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COS’E’ ETWINNING? ETwinning è il portale europeo dei gemellaggi elettronici tra scuole. Si tratta di un’iniziativa sostenuta dalla Commissione Europea nata per diffondere la possibilità di integrare le nuove Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) con i processi didattici e formativi . Tale azione ha inoltre altri obiettivi fondamentali : favorire un'apertura alla dimensione comunitaria dell'istruzione; contribuire a creare e rafforzare un sentimento di cittadinanza europea condiviso nelle nuove generazioni. PERCHÉ IL PROGETTO E TWINNING NELLA NOSTRA SCUOLA? Oggi uno dei compiti di un’istituzione educativa è quello di svolgere un’azione volta a promuovere nelle nuove generazioni un processo di internazionalizzazione educativoformativa, attraverso lo sviluppo e l’ acquisizione di competenze flessibili e spendibili nei diversi contesti di vita. Tale percorso richiede di essere inevitabilmente sostenuto dallo sviluppo di un forte senso di appartenenza a una comunità glocale, in cui il soggetto risulti capace di integrare proficuamente la sua dimensione locale con quella più ampia e complessa del globale. “E’ necessario che il cittadino sappia che la grande città è fragile, che essa poggia su un legame orizzontale costitutivo del volervivereinsieme” Ricoeur Proprio in tale prospettiva da quest’anno la Scuola Primaria “ G. Mazzini” ha voluto aderire al progetto eTwinning, attraverso due percorsi simili, riguardanti le tradizioni natalizie dei diversi paesi europei. La lingua veicolare utilizzata in ambedue i progetti è l’inglese.

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COS’E’    E-­‐TWINNING?    E-­‐Twinning  è  il  portale  europeo  dei  gemellaggi  elettronici  tra  scuole.    Si  tratta  di  un’iniziativa  sostenuta  dalla  Commissione  Europea  nata  per  diffondere  la  possibilità  di  integrare    le  nuove  Tecnologie  dell'Informazione  e  della  Comunicazione  (TIC)  con  i  processi  didattici  e  formativi  .    Tale  azione  ha  inoltre    altri  obiettivi  fondamentali  :  

• favorire    un'apertura  alla  dimensione  comunitaria  dell'istruzione;  •  contribuire  a  creare  e  rafforzare  un  sentimento  di  cittadinanza  

europea  condiviso  nelle  nuove  generazioni.    

PERCHÉ    IL  PROGETTO  E-­‐  TWINNING  NELLA  NOSTRA  SCUOLA?    Oggi   uno   dei   compiti   di   un’istituzione   educativa   è   quello   di   svolgere  un’azione   volta   a   promuovere   nelle   nuove   generazioni   un   processo   di  internazionalizzazione  educativo-­‐formativa,  attraverso  lo  sviluppo  e    l’  acquisizione  di  competenze  flessibili  e  spendibili  nei  diversi  contesti  di  vita.  Tale  percorso  richiede  di  essere  inevitabilmente  sostenuto  dallo  sviluppo  di  un   forte   senso  di  appartenenza  a  una  comunità    glocale,   in   cui   il   soggetto    risulti  capace  di  integrare  proficuamente  la  sua  dimensione  locale  con  quella  più  ampia  e  complessa  del    globale.    “E’  necessario  che  il  cittadino  sappia  che  la  grande  città  è  fragile,    

che  essa  poggia  su  un  legame  orizzontale  costitutivo    del  voler-­‐vivere-­‐insieme”  

Ricoeur    

Proprio   in   tale  prospettiva  da  quest’anno   la  Scuola  Primaria   “  G.  Mazzini”  ha   voluto   aderire   al   progetto   e-­‐Twinning,   attraverso   due   percorsi   simili,  riguardanti   le   tradizioni   natalizie   dei   diversi   paesi   europei.   La   lingua  veicolare  utilizzata  in  ambedue  i  progetti  è  l’inglese.  

   

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BREVE  PRESENTAZIONE  DEI  PROGETTI  ATTIVATI    

Un  primo  percorso  denominato  “CHRISTMAS  CARDS”,  vede  coinvolte  le  classi  4^C,  5^  B,  5^C   le  quali,  guidate  dall’ins.  di   inglese  Tino,  hanno  già  realizzato  bellissime   handmade   Christmas   cards   da   spedire   alle   30   scuole   europee.   I  nostri   partners   (Inghilterra,   Galles,   Francia,   Germania,   Grecia,   Belgio,  Olanda,   Polonia,   Italia,   Svezia,   Norvegia,   Lituania,   Spagna,   Romania,  Portogallo,   Turchia..)   a   loro   volta   ci   stanno   inviando   i   loro   biglietti   augurali  generando  nei  nostri  allievi  entusiasmo,  interesse  e  curiosità.    Il   progetto   prevede   contemporaneamente   un   percorso   di   conoscenza  reciproca   mediante   lo   scambio,   su   piattaforma   e-­‐twinning,   di   materiale  riferito   alle   tradizioni   natalizie   europee   e   alle   rispettive   scuole   (fotografie,  power  point,  disegni).  L’intero  progetto  ha  inoltre  l’intento  di  promuovere  un  processo  di  riflessione  sulla  differenza  tra  i  popoli  come  elemento  di  ricchezza  del  mondo.    Un   secondo   percorso   coinvolge   la   classe   4^A,   la   quale   guidata   dall’ins.   di  inglese  Coniglio,  partecipa  al  progetto  “CHRISTMAS  TRADITIONS  IN  EUROPE”.  I   partners   coinvolti   sono   bambini   e   ragazzi   tra     6   e   15   anni,   provenienti   da  Spagna,  Inghilterrra,  Grecia,  Polonia,  Romania,  Armenia  e  Ucraina.  Il  progetto  prevede  tre  step:    -­‐presentare  la  propria  nazione  -­‐illustrare  le  tradizioni  natalizie  -­‐rielaborare  le  notizie  ricevute  dalle  scuole  partner  Si   possono   elaborare   power   point,   filmati,   cartelloni,   testi   descrittivi   o  narrativi.