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www.neurocoaching.us
Certificación Internacional
Fundamentos:
Conversaciones
Transformadoras desde
la Ontología del
Lenguaje
Neuroscience& CoachingInstitute
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Certificación Internacional
Conversaciones
Transformadoras
desde la Ontología del
Lenguaje
Neuroscience& CoachingInstitute
Expandir, profundizar y sobre todo, llevarse más inquietudes sobre el
lenguaje, para el desarrollo de competencias conversacionales.
Objetivo
¿Qué es la Ontología del lenguaje?
4
Ontología: porque habla del tipo de ser que somos
Lenguaje: por el reconocimiento de la importancia que el lenguaje
determina, en la forma de ser que los seres humanos somos.
¿Qué es aquello que habilita la
transformación?
5
¡La Capacidad de Acción!
El lenguaje es acción
6
John Langshaw Austin
El lenguaje no es solo algo pasivo y descriptivo
Autor del libro “Como hacer cosas con palabras”
“Los seres
humanos somos seres
conversacionales”
7
8
Interpretamos a los seres humanos como seres lingüísticos.
Interpretamos al lenguaje como generativo.
Interpretamos que los seres humanos se crean a sí mismos en el lenguaje
y a través de él.
Postulados básicos
9
Modelo OSAR
ResultadosAcciónObservador
Aprendizaje de primer orden
Aprendizaje de segundo orden
Sistema
Aprendizaje
Transformacional
10
El acuerdo no es una opción, es
una condición de vida
11
Esquema tradicional de
comunicación.
Emisor
Receptor
Mensaje
Medio
12
Nueva propuesta
Observador Genera resultados
Habla y escucha
Produce acciones
Yo soy el único responsable de lo que comunico.
Como responsable de mi comunicación debo hacerme
escuchar y debo hacerme entender
13
¿Como hacerlo?
Afectivas
Efectivas Inspiradoras
A través de conversaciones
14
Diseñar conversaciones
Convertir
Lo que dije.
Conversaciones
públicas
Lo que pensé.
Conversaciones
privadas
15
Corporalidad
Coherencia
Capacidad del ser humano para decir lo que piensa, expresar
lo que siente y hacer lo que quiere, generando bienestar para
si mismo y para los demás.
Emocionalidad
Lenguaje
16
Impecabilidad
La coherencia es un camino, no un objetivo. Hay que
empezar con la impecabilidad entre lo que digo y hago
Digo
Hago
17
¿Para qué me pagan?
¿Cuales son las acciones que ejecuto?
¿Cómo se diferencian mis acciones de las que ejecutan los demás?
18
LENGUAJE
+
EMOCIONALIDAD
+
CUERPO
El Escuchar
El Hablar
El Silencio
Estados de
ánimo
Emociones
Biología
Corporalidad
Modalidades del habla:
Proponer.
Indagar
Actos lingüísticos básicos:
Afirmaciones.
Declaraciones:
Juicios
Promesas
Peticiones
Ofertas
19
Actos lingüísticos
20
Afirmaciones
Es el acto conversacional con el que un
observador reporta lo que observa y debe ser
comprobable.
¡DESCRIBEN!
21
Afirmaciones
Pueden ser:
Verdaderas – Confirmada.
Falsas . Refutada.
Indecisas – Pendientes por confirmar.
22
Afirmaciones
COMPROMISO
Cuando afirma, el observador asume el
compromiso de que sus
AFIRMACIONES sean VERDADERAS.
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Muchas graciasMuchas gracias
