Contoh Kkm Kimia tapel 14'15

  • Upload
    hf14

  • View
    33

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

KKM

Citation preview

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A LNAMA SEKOLAH : SMA BINA UTAMA PONTIANAKMATA PELAJARAN : KIMIATAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015

    PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER KD & INDIKATOR

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 14

    KELAS XI IPAKELAS XI IPAKELAS XKELAS X KELAS XII IPAKELAS XII IPA

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PER KD & INDIKATOR

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 14

    KELAS XII IPAKELAS XII IPA

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A LNAMA SEKOLAH : SMA BINA UTAMA PONTIANAKMATA PELAJARAN : KIMIATAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015

    K E L A S X MIA

    SEM STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

    B A

    B

    INDIKATORKRITERIA PENCAPAIAN KETUNTASAN

    BELAJAR SISWA( KD / INDIKATOR )

    KOMPLX DAYA DKGI II III IV V VI VII1 1 Memahami struktur 1.1 Memahami struktur atom ber-

    SIST

    EM P

    ERIO

    DIK

    a. Membandingkan perkembangan 1 3atom, sifat-sifat periodik dasarkan teori atom Bohr, sifat- tabel periodik unsur untuk meng- tinggi tinggiunsur, dan ikatan kimia sifat unsur, massa atom relatif, identifikasi kelebihan dan

    dan sifat-sifat periodik unsur kekurangannyadalam tabel periodik b. Menjelaskan dasar pengelompokkan 3 2serta menyadari ketera- unsur-unsur rendah sedangturannya, melalui pemahamankonfigurasi elektron

    STRU

    KTUR

    ATO

    M a. Menentukan partikel dasar (proton, 3 2elektron dan netron) rendah sedangb. Menentukan konfigurasi elektron 2 3

    dan elektron valensi sedang tinggic. Menentukan massa atom relatif 3 3

    berdasarkan tabel periodik rendah tinggid. Mengklasifikasikan unsur ke dalam 2 2

    isotop, isobar dan isoton sedang sedang

    SIFA

    T PE

    RIOD

    IK U

    NSUR

    a. Mengklasifikasikan unsur ke dalam 2 2logam, non logam dan metaloid sedang sedang

    b. Menganalisis tabel, grafik untuk 1 2menentukan keteraturan jari-jari tinggi sedangatom, energi ionisasi, affinitas elektron dan keelektronegatifan

    c. Menjelaskan perkembangan teori 1 2atom untuk menunjukkan kelemahan tinggi sedangdan kelebihan masing-masing teori

    atom berdasarkan fakta eksperimen

  • KKM PER KD/INDIKATOR1.2 Membandingkan proses pem-

    I K A

    T A

    N

    K I M

    I A

    a. Menjelaskan kecenderungan suatu 2 2bentukan ikatan ion, ikatan unsur untuk mencapai kestabilannya. sedang sedangkovalen, ikatan koordinasi, dan b. Menggambarkan susunan elektron 2 2ikatan logam serta hubungan- valensi atom gas mulia (duplet dan sedang sedangnya dengan sifat fisika okted) dan elektron valensi bukan senyawa yang terbentuk gas mulia (struktur Lewis).

    c. Menjelaskan proses terbentuknya 2 3ikatan ion sedang tinggi

    d. Menjelaskan proses terbentuknya 2 3ikatan kovalen tunggal, rangkap sedang tinggidua, dan rangkap tiga

    e. Menjelaskan proses terbentuknya 2 3ikatan koordinasi sedang tinggi

    f. Menjelaskan kepolaran beberapa 2 3senyawa dan hubungannya dengan sedang tinggikeelektronegatifan

    g. Mendeskripsikan proses pemben- 2 2tukan ikatan logam dan hubungan- sedang sedangnya dengan sifat fisik logam

    h. Menghubungkan sifat fisis materi 2 2dengan jenis ikatannya sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATORKKM PER SK

    1 2 Memahami hukum-hukum 2.1 Mendeskripsikan tata nama

    TATA

    NAM

    A &

    PERS

    . REA

    KSI a. Menuliskan nama senyawa biner 2 3

    sedang tinggidasar kimia dan pene- senyawa anorganik dan organik b. Menuliskan nama senyawa 2 3rapannya dalam sederhana serta persamaan poliatomik sedang tinggiperhitungan kimia reaksinya c. Menuliskan nama senyawa organik 2 3(stoikiometri) sederhana sedang tinggi

    d. Menyetarakan reaksi sederhana 1 2dengan diberikan nama-nama zat tinggi sedangyang terlibat dalam reaksi atau sebaliknya

    KKM PER KD/INDIKATOR2.2 Membuktikan dan mengko-

    HUKU

    M D

    ASAR

    KIM

    IA

    a. Membuktikan Hukum Lavoisier 1 3munikasikan berlakunya melalui percobaan tinggi tinggihukum-hukum dasar kimia b. Membuktikan hukum Proust 1 3melalui percobaan serta mene- melalui percobaan tinggi tinggirapkan konsep mol dalam c. Menganalisis senyawa untuk mem- 1 3

  • menyelesaikan perhitungan

    HUKU

    M D

    ASAR

    KIM

    IA

    buktikan berlakunya hukum keli- tinggi tinggikimia patan perbandingan (hukum Dalton)

    d. Menggunakan data percobaan 2 3untuk membuktikan hukum perban- sedang tinggidingan volum (hukum Gay Lussac)

    e. Menggunakan data percobaan 2 3untuk membuktikan hukum sedang tinggiAvogadro

    STOI

    KIOM

    ETRI

    a. Mengkonversikan jumlah mol 2 3dengan jumlah partikel, massa, sedang tinggidan volum zat

    b. Menentukan rumus empiris dan 1 3rumus molekul tinggi tinggi

    c. Menentukan kadar zat dalam 2 3suatu senyawa sedang tinggi

    d. Menentukan pereaksi pembatas 1 3dalam suatu reaksi tinggi tinggi

    e. Menentukan banyak zat pereaksi 1 3atau hasil reaksi tinggi tinggi

    KKM PER KD/INDIKATORKKM PER SK

    2 3 Memahami sifat-sifat 3.1 Mengidentifikasi sifat larutan

    LARU

    TAN

    ELEK

    TROL

    IT &

    NON

    ELE

    KTRO

    LIT

    a. Mengidentifikasi sifat-sifat larutan 2 3larutan non-elektrolit dan non-elektrolit dan elektrolit elektrolit dan non elektrolit sedang tinggielektrolit, serta reaksi berdasarkan data hasil melalui percobaanoksidasi-redukasi percobaan b. Mengelompokkan larutan ke dalam 2 3

    larutan elektrolit dan non elektrolit sedang tinggiberdasarkan sifat hantaran listriknya

    c. Menjelaskan penyebab kemampuan 2 3larutan elektrolit menghantarkan sedang tinggiarus listrik

    d. Mendeskripsikan bahwa larutan 2 3elektrolit dapat berupa senyawa sedang tinggiion dan senyawa kovalen polar

    KKM PER KD/INDIKATOR3.2 Menjelaskan perkemba

    REAK

    SI R

    EDOK

    S

    a. Membedakan konsep oksidasi 1 2ngan konsep reaksi reduksi ditinjau dari penggabungan tinggi sedangoksidasi- reduksi dan dan pelepasan oksigen, pelepasan

  • hubungannya dengan

    REAK

    SI R

    EDOK

    S

    dan penerimaan elektron, serta tata nama senyawa serta peningkatan dan penurunan penerapannya bilangan oksidasi

    b. Menentukan bilangan oksidasi atom 3 2unsur dalam senyawa atau ion. rendah sedang

    c. Menentukan oksidator dan reduktor 3 2dalam reaksi redoks rendah sedang

    d. Memberi nama seny. menrt IUPAC 2 3sedang tinggi

    e. Mendeskripsikan konsep larutan 3 2elektrolit dan konsep redoks dalam rendah sedangmemecahkan masalah lingkungan

    KKM PER KD/INDIKATORKKM PER SK

    2 4 Memahami sifat-sifat 4.1 Mendeskripsikan kekhasan

    S E

    N Y

    A W

    A

    H I D

    R O

    K A

    R B

    O N

    a. Mengidentifikasi unsur C, H, dan O 2 2senyawa organik atas atom karbon dalam membentuk dalam senyawa karbon melalui sedang sedangdasar gugus fungsi dan senyawa hidrokarbon percobaansenyawa makromolekul b. Mendeskripsikan kekhasan atom 2 2

    karbon dalam senyawa karbon sedang sedangc. Membedakan atom C primer, 3 2

    sekunder, tertier dan kuarterner rendah sedangKKM PER KD/INDIKATOR

    4.2 Menggolongkan senyawa a. Mengelompokkan senyawa hidro- 2 2hidrokarbon berdasarkan karbon berdskn kejenuhan ikatan sedang sedangstrukturnya dan hubungannya b. Memberi nama senyawa alkana, 2 3dengan sifat senyawa. alkena dan alkuna sedang tinggi

    c. Menyimpulkan hubungan titik didih 3 2senyawa hidrokarbon dengan massa rendah sedang

    molekul relatifnya dan strukturnyad. Menentukan isomer struktur 2 3

    (kerangka, posisi, fungsi) atau sedang tinggiisomer geometri (cis, trans)

    e. Menuliskan reaksi sederhana pada 2 2senyawa alkana, alkena, dan alkuna sedang sedang(reaksi oksidasi, reaksi adisi, reaksi substitusi, dan reaksi eliminasi)

    KKM PER KD/INDIKATOR

  • 4.3 Menjelaskan proses pemben-

    M I

    N Y

    A K

    B U

    M I

    D A

    N

    K E

    G U

    N A

    A N

    N Y

    A

    a. Mendeskripsikan proses pemben- 2 2tukan dan teknik pemisahan tukan minyak bumi dan gas alam. sedang sedangfraksi-fraksi minyak bumi serta b. Menjelaskan komponen-komponen 2 2kegunaannya utama penyusun minyak bumi sedang sedang

    c. Menafsirkan bagan penyulingan 2 3bertingkat untuk menjelaskan dasar sedang tinggidan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi

    d. Membedakan kualitas bensin 3 2berdasarkan bilangan oktannya rendah sedang

    e. Menganalisis dampak pembakaran 2 2bahan bakar terhadap lingkungan sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR4.4 Menjelaskan kegunaan dan a. Mendeskripsikan kegunaan dan 2 2

    komposisi senyawa hidrokarbon komposisi senyawa hidrokarbon sedang sedangdalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangandalam bidang pangan, sandang, b. Mendeskripsikan kegunaan dan 2 2papan, perdagangan, seni, komposisi senyawa hidrokarbon sedang sedangdan estetika dalam bidang sandang dan papan

    c. Mendeskripsikan kegunaan dan 2 2komposisi senyawa hidrokarbon sedang sedangdalam bidang seni dan estetika

    KKM PER KD/INDIKATORKKM PER SK

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS X

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    KRITERIA PENCAPAIAN KETUNTASAN KRITERIA KETUNTASANBELAJAR SISWA MINIMAL

    ( KD / INDIKATOR ) K PINTAKEVIII IX X3 78

    tinggi

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 89sedang

    2 67sedang

    2 67sedang

    2 56sedang

    2 56sedang

  • KKM PER KD/INDIKATOR 72 722 67

    sedang2 67

    sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 67sedang

    2 67sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 72 72KKM PER SK 72 72

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 56sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 72 722 67

    sedang2 67

    sedang2 67

  • sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 67sedang

    2 78sedang

    2 67sedang

    2 67sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 71 71KKM PER SK 72 72

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78 782 56

    sedang

  • 2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 73 73KKM PER SK 76

    2 67sedang

    2 67sedang

    2 78sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 70 702 67

    sedang2 78

    sedang2 78

    sedang

    2 78sedang

    2 67sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 73 73

  • 2 67sedang

    2 67sedang

    2 78sedang

    2 78sedang

    2 67sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 71 712 67

    sedang

    2 67sedang

    2 67sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 67 67KKM PER SK 70 70

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS X 72.3872

    B A C KB A C K

  • M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Ariedesa Tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 14

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A LNAMA SEKOLAH : SMA BINA UTAMA PONTIANAKMATA PELAJARAN : KIMIATAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015

    K E L A S XI MIA

    SEM STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

    BAB INDIKATOR

    I II III IV V1 1 Memahami struktur atom 1.1 Menjelaskan teori atom Bohr

    STRU

    KTUR

    ATO

    M

    a.untuk meramalkan sifat- dan mekanika kuantum untuk sifat periodik unsur, menuliskan konfigurasi elektron b.struktur molekul, dan dan diagram orbital serta sifat sifat senyawa menentukan letak unsur dalam c.

    tabel periodikd.

    e.

    f.

    1.2 Menjelaskan teori jumlahB.

    MOL

    KL a.pasangan elektron di sekitarinti atom dan teori hibridisasi b.untuk meramalkan bentuk molekul

    1.3 Menjelaskan interaksi antar

    GY. A

    . MOL

    KL

    molekul (gaya antar molekul) dengan sifatnya

    2 Memahami perubahan 2.1 Mendeskripsikan perubahan

    TERM

    OKIM

    IA

    a.energi dalam reaksi kimia entalpi suatu reaksi, reaksi

    dan cara pengukurannya eksoterm, dan reaksi endoterm b.

    c.

  • TERM

    OKIM

    IA

    d.

    2.2 a.berdasarkan percobaan, hukum Hess, data perubahan b.entalpi pembentukan standar, dan data energi ikatan

    1 3 Memahami kinetika reaksi, 3.1 Mendeskripsikan pengertian

    L A

    J U

    R E

    A K

    S I

    a.kesetimbangan kimia, dan laju reaksi dengan melakukan faktor-faktor yang percobaan tentang faktor- b.mempengaruhinya, serta faktor yang mempengaruhi penerapannya dalam laju reaksikehidupan sehari-hari dan industri c.

    3.2 Memahami teori tumbukan a.(tabrakan) untuk menjelaskan faktor-faktor penentu laju dan orde reaksi serta terapannya dalam kehidupan sehari-hari b.

    c.

    d.

    e.

    3.3 Menjelaskan kesetimbangan

    K E

    S E

    T I M

    B A

    N G

    A N

    K

    I M I

    A

    a.dan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah b.kesetimbangan dengan melakukan percobaan c.

    d.

    e.

    3.4 Menentukan hubungan a.kuantitatif antara pereaksi

    Menentukan H reaksi

  • dengan hasil reaksi dari suatu

    K E

    S E

    T I M

    B A

    N G

    A N

    K

    I M I

    A

    reaksi kesetimbangan

    b.

    c.

    d.

    3.5 Menjelaskan penerapan prinsip kesetimbangan dalam kehidupan sehari-hari dan industri

    2 4 Memahami sifat-sifat 4.1 Mendeskripsikan teori-teori

    A S

    A M

    B

    A S

    A

    a.larutan asam-basa, asam basa dengan menentukan metode pengukuran, sifat larutan dan menghitung b.dan terapannya pH larutan

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    h.

    i.

    j.

    4.2 Menghitung banyaknya

    STOI

    KIOM

    ETRI

    LAR

    UTAN

    a.pereaksi dan hasil reaksi dalam larutan elektrolit b.

    dr hasil titrasi asam basac.

  • STOI

    KIOM

    ETRI

    LAR

    UTAN

    d.

    e.

    4.3 Mendeskripsikan sifat larutan

    LARU

    TAN

    PENY

    ANGG

    A

    a.penyangga dan peranan larutan penyangga dalam b.tubuh makhluk hidup

    c.

    d.

    4.4 Menentukan jenis garam yang

    HIDR

    OLIS

    IS G

    ARAM

    a.mengalami hidrolisis dalam air dan pH larutan garam tersebut

    b.

    c.

    4.5 Menggunakan kurva perubahan harga pH pada titrasi asam basa untuk menjelaskan larutan penyangga & hidrolisis

    4.6 Memprediksi terbentuknya KE

    LARU

    TAN

    DAN

    HASI

    L KA

    LI K

    ELAR

    UTAN

    a.endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip kelarutan dan hasil kali kelarutan b.

    c.

    d.

    e.

    f.

    5 Menjelaskan sistem dan 5.1 Membuat berbagai sistem

    S I S

    T E

    M

    K O

    L O

    I D

    sifat koloid serta pene- koloid dengan bahan-bahan rapannya dalam kehi- yang ada di sekitarnya

  • dupan sehari-hari.

    S I S

    T E

    M

    K O

    L O

    I D

    5.2 Mengelompokkan sifat-sifat a.koloid dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

    b.

    c.

    d.

    e.

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS XI IPA

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    INDIKATORKRITERIA PENCAPAIAN KETUNTASAN KRITERIA KETUNTASAN

    BELAJAR SISWA MINIMAL( KD / INDIKATOR ) KKOMPLX DAYA DKG INTAKE

    V VI VII VIII IXMenjelaskan teori atom 2 2 2 67mekanika kuantum. sedang sedang sedangMenentukan bilangan kuantum 2 3 2 78(kemungkinan elektron berada) sedang tinggi sedangMenggambarkan bentuk- 2 3 2 78bentuk orbital sedang tinggi sedangMenjelaskan kulit dan sub kulit 2 2 2 67serta hubungannya dengan sedang sedang sedangbilangan kuantumMenggunakan prinsip aufbau, 3 3 2 89aturan Hund dan azas larangan rendah tinggi sedangPauli untuk menuliskan konfigurasi elektron dan diagram orbitalMenghubungkan konfigurasi 2 3 2 78elektron suatu unsur dengan sedang tinggi sedangletaknya dalam sistem periodik

    KKM PER KD/INDIKATOR 76Menentukan bentuk molekul ber- 2 3 2 78dasarkan teori pasangan elektron sedang tinggi sedangMenentukan bentuk molekul ber- 2 3 2 78dasarkan teori hibridisasi sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Menjelaskan perbedaan sifat fisik 2 2 2 67(titik didih, titik beku) berdasarkan sedang sedang sedangperbedaan gaya antar molekul (gaya Van Der Waals, gaya london, dan ikatan hidrogen)

    KKM PER KD/INDIKATOR 67KKM PER SK 73

    Menjelaskan hukum/azas 3 2 2 78kekekalan energi rendah sedang sedangMembedakan sistem & lingkungan 3 3 2 89

    rendah tinggi sedangMembedakan reaksi yg melepaskan 2 2 2 67kalor (eksoterm) dengan reaksi sedang sedang sedangyang menerima kalor (endoterm) melalui percobaan

  • Menjelaskan macam-macam 2 2 2 67perubahan entalpi sedang sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 75Menghitung harga H reaksi 2 3 2 78melalui percobaan sedang tinggi sedangMenghitung harga H reaksi 2 3 2 78dengan menggunakan, entalpi sedang tinggi sedangpembentukan standar, energi ikatan, diagram siklus

    KKM PER KD/INDIKATOR 78KKM PER SK 76

    Menghitung konsentrasi larutan 3 2 2 78(molaritas larutan) rendah sedang sedangMenganalisis faktor-faktor yang 2 3 2 78mempengaruhi laju reaksi sedang tinggi sedang(konsentrasi, luas permukaan, suhu, & katalis) melalui percobaanMenafsirkan grafik dari data per 2 2 2 67cobaan tentang faktor-faktor yang sedang sedang sedangmempengaruhi laju reaksi

    KKM PER KD/INDIKATOR 74Menjelaskan pengaruh konsentrasi, 3 2 2 78luas permukaan bidang sentuh, & rendah sedang sedangsuhu terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukanMembedakan diagram energi po- 2 1 2 56tensial dari reaksi kimia dengan sedang rendah sedangmenggunakan katalisator dan yang tidak menggunakan katalisatorMenjelaskan pengertian, peranan 2 3 2 78katalisator dan energi pengaktifan sedang tinggi sedangdengan menggunakan diagramMenentukan orde dan waktu reaksi 2 3 2 78

    sedang tinggi sedangMenjelaskan peranan katalis 2 3 2 78dlm makhluk hidup dan industri sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 73Menjelaskan kesetimbangan 2 2 2 67dinamis sedang sedang sedangMenjelaskan kesetimbangan 2 3 2 78homogen dan heterogen sedang tinggi sedangMenjelaskan tetapan 2 3 2 78kesetimbangan sedang tinggi sedangMeramalkan arah pergeseran 2 2 2 67kesetimbangan dengan sedang sedang sedangmenggunakan azas Le ChatelierMenganalisis pengaruh perubahan 2 3 2 78suhu, konsentrasi, tekanan, dan sedang tinggi sedangvolum pada pergeseran kesetimbangan melalui percobaan

    KKM PER KD/INDIKATOR 73Menafsirkan data percobaan me- 2 3 2 78ngenai konsentrasi pereaksi dan sedang tinggi sedang

  • hasil reaksi pada keadaan setim-bang untuk menentukan derajat disosiasi & tetapan kesetimbanganMenghitung harga Kc berdasarkan 2 3 2 78

    konsentrasi zat dlm kesetimbangan sedang tinggi sedangMenghitung harga Kp berdasarkan 2 2 2 67tekanan parsial gas pereaksi dan sedang sedang sedanghasil reaksi pd keadaan setimbangMenghitung harga Kc berdasarkan 2 3 2 78Kp atau sebaliknya sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 75Menjelaskan kondisi optimum 2 3 2 78untuk memproduksi bahan-bahan sedang tinggi sedangkimia di industri yang didsrkan pd reaksi kesetimbangan

    KKM PER KD/INDIKATOR 78KKM PER SK 75

    Menjelaskan pengertian asam dan 3 2 2 78basa menurut Arrhenius rendah sedang sedangMenjelaskan pengertian asam dan 3 2 2 78basa menurut Bronsted dan Lowry rendah sedang sedangMenuliskan persamaan reaksi asam 3 2 2 78dan basa menurut Bronsted dan rendah sedang sedangLowry dan menunjukkan pasangan asam dan basa konjugasinyaMenjelaskan pengertian asam 2 2 2 67dan basa menurut Lewis sedang sedang sedangMengidentifikasi sifat larutan asam 3 2 2 78dan basa dengan berbagai indikator rendah sedang sedangMemperkirakan pH suatu larutan 2 3 2 78elektrolit yang tidak dikenal berda- sedang tinggi sedangsarkan hasil pengamatan trayek perubahan warna berbagai indi-kator asam dan basa.Menjelaskan pengertian kekuatan 2 3 2 78asam dan menyimpulkan hasil pe- sedang tinggi sedangngukuran pH dari beberapa larutan asam dan basa yang konsentrasinya samaMenghubungkan kekuatan asam 3 2 2 78atau basa dengan derajat peng- rendah sedang sedangionan ( ) dan tetapan asam (Ka) atau tetapan basa (Kb) Menghitung pH larutan asam atau 2 2 2 67basa yg diketahui konsentrasinya sedang sedang sedangMenjelaskan penggunaan konsep 2 2 2 67pH dalam lingkungan sedang sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 74Menentukan konsentrasi asam 2 2 2 67atau basa dengan titrasi sedang sedang sedangMenentukan kadar zat 2 3 2 78melalui titrasi sedang tinggi sedangMenentukan indikator yang tepat 2 3 2 78

  • digunkn untuk titrasi asam & basa sedang tinggi sedangMenentukan kadar zat dari 2 3 2 78data hasil titrasi sedang tinggi sedangMembuat grafik titrasi dari data 2 2 2 67hasil percobaan sedang sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 73Menganalisis larutan penyangga 2 3 2 78& bkn penyangga melalui percobaan sedang tinggi sedangMenghitung pH atau pOH 2 3 2 78larutan penyangga sedang tinggi sedangMenghitung pH larutan penyangga 2 3 2 78dengan penambahan sedikit asam sedang tinggi sedangatau sedikit basa atau dengan pengenceran Menjelaskan fungsi larutan pe- 2 3 2 78

    nyangga dlm tubuh makhluk hidup sedang tinggi sedangKKM PER KD/INDIKATOR 78

    Menentukan ciri-ciri beberapa jenis 2 3 2 78garam yang dapat terhidrolisis sedang tinggi sedangdalam air melalui percobaanMenentukan sifat garam yang ter- 2 3 2 78hidrolisis dr persamaan rx ionisasi sedang tinggi sedangMenghitung pH larutan garam 2 3 2 78yang terhidrolisis sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Menganalisis grafik hasil titrasi 2 3 2 78asam kuat dan basa kuat, asam sedang tinggi sedangkuat dan basa lemah, asam lemah dan basa kuat untuk menjelaskan larutan penyangga dan hidrolisis

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Menjelaskan kesetimbangan dalam 2 3 2 78larutan jenuh atau larutan garam sedang tinggi sedangyang sukar larutMenghubungkan tetapan hasil kali 2 3 2 78kelarutan dengan tingkat kelarutan sedang tinggi sedangatau pengendapannyaMenuliskan ungkapan berbagai Ksp 3 2 2 78elektrolit yang sukar larut dalam air rendah sedang sedangMenghitung kelarutan suatu elektrolit yang sukar larut berdasarkan data harga Ksp atau sebaliknyaMenjelaskan pengaruh penambahan 3 2 2 78ion senama dalam larutan rendah sedang sedangMenentukan pH larutan dari 2 3 2 78harga Ksp-nya sedang tinggi sedangMemperkirakan terbentuknya 2 2 2 67endapan berdasarkan harga Ksp sedang sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 76KKM PER SK 76

    Menjelaskan proses pembuatan 2 2 2 67koloid melalui percobaan sedang sedang sedang

  • KKM PER KD/INDIKATOR 67Mengklasifikasikan suspensi kasar, 3 3 2 89larutan sejati dan koloid berdasar- rendah tinggi sedangkan data hasil pengamatan (effek Tyndall, homogen/heterogen, dan penyaringan) Mengelompokkan jenis koloid ber- 3 3 2 89dasarkan fase terdispersi dan fase rendah tinggi sedangpendispersiMendeskripsikan sifat-sifat koloid 3 3 2 89(effek Tyndall, gerak Brown, dialisis, rendah tinggi sedangelektroforesis, emulsi, koagulasi)Menjelaskan koloid liofob 3 3 2 89dan liofil rendah tinggi sedangMendeskripsikan peranan koloid 2 3 2 78di industri kosmetik, makanan, sedang tinggi sedangdan farmasi

    KKM PER KD/INDIKATOR 87KKM PER SK 77

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS XI IPA 75.4875

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 1 4

    B A C KB A C K

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    KRITERIA KETUNTASANMINIMAL

    PX

    76

    78

    6773

  • 75

    7876

    74

    73

    73

  • 75

    7875

    74

  • 73

    78

    78

    78

    7676

  • 67

    8777

    75.4875

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 1 4

    B A C KB A C K

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A LNAMA SEKOLAH : SMA BINA UTAMA PONTIANAKMATA PELAJARAN : KIMIATAHUN PELAJARAN : 2014/ 2015

    K E L A S X II I P A

    SEM STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

    BAB INDIKATOR

    I II III IV V1 1 Menjelaskan sifat- sifat 1.1 Menjelaskan penurunan

    S I F

    A T

    K

    O L

    I G A

    T I

    F L

    A R

    U T

    A N

    a.koligatif larutan non- tekanan uap, kenaikan titik elektrolit dan elektrolit didih, penurunan titik beku b.

    larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan

    c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    h.

    i.

    j

    1.2 Membandingkan antara sifat

  • koligatif larutan non elektrolit

    S I F

    A T

    K

    O L

    I G A

    T I

    F L

    A R

    U T

    A N

    dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya sama berdasarkan data percobaan

    1 2 Menerapkan konsep 2.1 Menerapkan konsep reaksi

    S E

    L E

    L E

    K T

    R O

    L I

    S I S

    a.reaksi oksidasi-reduksi oksidasi-reduksi dalam sistem dan elektrokimia dalam elektrokimia yang melibatkan b.teknologi dan kehidupan energi listrik dan kegunaannya sehari-hari dalam mencegah korosi dan

    dalam industri c.

    d.

    e.

    f.

    g.

    h.

    2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi- a.reduksi dalam sel elektrolisis

    b.

    c.

    d.

    2.3 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

  • S E

    L E

    L E

    K T

    R O

    L I

    S I S

    2 3 Memahami karakteristik 3.1 Mengidentifikasi kelimpahan

    U N

    S U

    R Y

    A N

    G

    T E

    R D

    A P

    A T

    D I

    A L

    A M

    a.unsur-unsur penting, unsur-unsur utama dan kegunaan dan bahayanya, transisi di alam dan produk serta terdapatnya di alam yang mengandung unsur trsbt

    b.

    3.2 Mendeskripsikan kecenderu- a.ngan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, b.warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

    c.

    d.

    e.

    3.3 Menjelaskan manfaat, dampak a.dan proses pembuatan unsur-unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

    b.

    c.

    3.4 Mendeskripsikan unsur-unsur a.radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, b.kegunaan, dan bahayanya

    c.

    d.

  • U N

    S U

    R Y

    A N

    G

    T E

    R D

    A P

    A T

    D I

    A L

    A M

    e.

    f.

    2 4 Memahami senyawa 4.1 Mendeskripsikan struktur,

    S E

    N Y

    A W

    A

    K A

    R B

    O N

    a.organik dan reaksinya, cara penulisan, tata nama,benzena dan turunannya, sifat, kegunaan, dan iden- b.dan makromolekul tifikasi senyawa karbon (halo

    alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, alkanoat, c.dan alkil alkanoat)

    d.

    e.

    4.2 Mendeskripsikan struktur, a.cara penulisan, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena b.dan turunannya

    c.

    d.

    e.

    4.3 Mendeskripsikan struktur, tata

    P O

    L I M

    E R

    , B

    E N

    Z E

    N A

    , M

    A K

    R O

    M O

    L E

    K U

    L

    a.nama, penggolongan, sifat dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, b.dan protein)

    c.

    d.

  • P O

    L I M

    E R

    , B

    E N

    Z E

    N A

    , M

    A K

    R O

    M O

    L E

    K U

    L

    e.

    f.

    g.

    h.

    i.

    4.4 Mendeskripsikan struktur, a.tata nama, penggolongan, sifat, dan kegunaan lemak b.

    c.

    d.

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS XII IPA

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    INDIKATOR

    KRITERIA PENCAPAIAN KETUNTASAN KRITERIA KETUNTASANBELAJAR SISWA MINIMAL

    ( KD / INDIKATOR ) KKOMPLX DAYA DKG INTAKEV VI VII VIII IX

    Menghitung konsentrasi suatu 2 3 2 78larutan (kemolalan dan fraksi mol) sedang tinggi sedang

    Menjelaskan pengertian sifat 3 3 2 89koligatif larutan non elektrolit (hu- rendah tinggi sedangkum Roulth) dan larutan elektrolit Menjelaskan pengaruh zat terlarut 2 2 2 67yang sukar menguap terhadap sedang sedang sedangtekanan uap pelarutMenghitung tekanan uap 2 3 2 78larutan brdasarkn data percobaan sedang tinggi sedangMengamati penurunan titik beku 3 2 2 78suatu zat cair akibat penambahan rendah sedang sedangzat terlarut melalui percobaanMenghitung penurunan titik beku 3 3 2 89larutan elektrolit dan non elektrolit rendah tinggi sedangberdasarkan data percobaanMengamati kenaikan titik didih 2 3 2 78suatu zat cair akibat penambahan sedang tinggi sedangzat terlarut melalui percobaan Menghitung kenaikan titik didih la- 2 2 2 67rutan elektrolit dan non elektrolit sedang sedang sedangberdasarkan data percobaanMenganalisis diagram PT untuk 2 3 2 78menafsirkan penurunan tekanan sedang tinggi sedanguap, penurunan titik beku dan ke-naikan titik didih larutan Menjelaskan pengertian osmosis 2 2 2 67& tekanan osmosis srt terapannya sedang sedang sedangMenghitung tekanan osmosis la-rutan elektrolit dan non elektrolit

    KKM PER KD/INDIKATOR 77Menganalisis data percobaan 2 3 2 78

  • untuk membandingkan sifat sedang tinggi sedangkoligatif larutan elektrolit dan non elektrolit

    KKM PER KD/INDIKATOR 78KKM PER SK 77

    Menyetarakan reaksi redoks de- 3 2 2 78ngan cara setengah reaksi rendah sedang sedangMenyetarakan reaksi redoks 3 2 2 78dengan cara perubahan bilangan rendah sedang sedangoksidasi (PBO)Menyimpulkan ciri-ciri reaksi 2 2 2 67redoks yang berlangsung secara sedang sedang sedangspontan melalui percobaanMenggambarkan susunan sel Volta 2 3 2 78atau sel Galvani dan menjelaskan sedang tinggi sedangfungsi tiap bagiannyaMenjelaskan bagaimana energi 2 3 2 78listrik dihasilkan dr reaksi redoks sedang tinggi sedangdalam sel VoltaMenuliskan lambang sel dan reaksi- 2 3 2 78reaksi yang terjadi pada sel Volta sedang tinggi sedangMenghitung potensial sel berdasar- 3 2 2 78kan data potensial standar rendah sedang sedangMenjelaskan prinsip kerja sel Volta 3 3 2 89yang banyak digunakan dalam rendah tinggi sedangkehidupan (baterai, aki dll)

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Mengamati reaksi yang terjadi di 2 3 2 78anoda dan katoda pada reaksi sedang tinggi sedangelektrolisis melalui percobaan Menuliskan reaksi yang terjadi di 2 3 2 78 anoda dan katoda pada larutan sedang tinggi sedangatau cairan dengan elektroda aktif ataupun elektroda inertMenjelaskan faktor-faktor yang 2 2 2 67mempengaruhi terjadinya korosi sedang sedang sedangmelalui percobaanMenjelaskan beberapa cara untuk 3 2 2 78mencegah terjadinya korosi rendah sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 75Menerapkan konsep hukum Faraday 2 3 2 78dalam perhitungan sel elektrolisis sedang tinggi sedangMenuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan pemurnian

  • suatu logamKKM PER KD/INDIKATOR 78

    KKM PER SK 77Mengidentifikasi keberadaan unsur- 2 3 2 78unsur yang ada di alam terutama sedang tinggi sedangdi Indonesia (gas mulia, halogen, alkali, alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogen)Mengidentifikasi produk-produk 2 3 2 78yang mengandung zat tersebut sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Mengidentifikasi sifat-sifat kimia 2 3 2 78(kereaktifan, kelarutan) melalui sedang tinggi sedangpercobaanMengidentifikasi daya pengoksidasi 2 3 2 78halogen dan daya pereduksi halida sedang tinggi sedangmelalui percobaanMengidentifikasi reaksi nyala se- 2 2 2 67nyawa logam (terutama alkali dan sedang sedang sedangalkali tanah) melalui percobaanMengidentifikasi keteraturan sifat 2 3 2 78fisik dan sifat kimia unsur-unsur sedang tinggi sedangperiode ke tiga melalui percobaanMenjelaskan cara menghilangkan 3 2 2 78kesadahan air melalui percobaan rendah sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 76Menjelaskan manfaat dan dampak 3 3 2 89unsur-unsur (seperti gas mulia, rendah tinggi sedanghalogen, alkali, alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogen) serta senya-wanya dalam kehidupan sehari-hari dan industri.Menjelaskan pembuatan unsur dan 2 3 2 78senyawanya di laboratorium dan sedang tinggi sedangindustri (misalnya H2SO4, N2, Fe, Al, NH3 dan O2)Menentukan komposisi unsur 2 2 2 67dalam pupuk sedang sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Mendeskripsikan penemuan 3 2 2 78sinar radioaktif rendah sedang sedangMengidentifikasi sifat-sifat 2 3 2 78sinar radioaktif sedang tinggi sedangMenentukan pita kestabilan inti 2 2 2 67

    sedang sedang sedangMenuliskan persamaan reaksi inti 3 3 2 89

    rendah tinggi sedang

  • Mendeskripsikan kegunaan unsur- 2 2 2 67unsur radioaktif sedang sedang sedangMendeskripsikan bahaya unsur- 3 2 2 78unsur radioaktif rendah sedang sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 76KKM PER SK 77

    Mengidentifikasi gugus fungsi 2 3 2 78senyawa karbon. sedang tinggi sedangMenuliskan struktur dan nama 2 3 2 78senyawa karbon berdasarkan sedang tinggi sedanggugus fungsinya.Menentukan isomer-isomer 3 3 2 89senyawa karbon rendah tinggi sedangMenjelaskan sifat fisik 3 2 2 78senyawa karbon rendah sedang sedangMendeskripsikan kegunaan 2 3 2 78senyawa karbon sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 80Menuliskan struktur dan nama se- 2 2 2 67nyawa benzena dan turunannya sedang sedang sedangMenjelaskan reaksi substitusi 2 3 2 78atom H pada cincin benzena sedang tinggi sedangMenjelaskan pengertian ortho, 3 3 2 89meta dan para. rendah tinggi sedangMendeskripsikan sifat fisik dan 2 3 2 78sifat kimia benzen dan turunannya sedang tinggi sedangMendeskripsikan kegunaan dan 2 3 2 78bahaya senyawa benzena dan sedang tinggi sedangturunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen (BHT), butil hidroksi anisol (BHA), TNT, aspirin, dan zat warna (azo) dan lain-lain

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Mengidentifikasi polimer alam dan 2 3 2 78polimer sintetik (karet, karbohidrat, sedang tinggi sedangprotein, plastik)Menjelaskan sifat fisik dan sifat 2 3 2 78kimia polimer sedang tinggi sedangMenuliskan reaksi pembentukan 2 3 2 78polimer (adisi dan kondensasi) sedang tinggi sedangdari monomernyaMendeskripsikan kegunaan polimer 2 3 2 78dan mewaspadai dampaknya sedang tinggi sedangterhadap lingkungan

  • Menggolongkan monosakharida 2 3 2 78menjadi aldosa dan ketosa. sedang tinggi sedangMenjelaskan reaksi hidrolisis 2 3 2 78disakharida dan polisakharida sedang tinggi sedangdengan bantuan enzimMengidentifikasi karbohidrat 2 3 2 78dengan reagen sedang tinggi sedangMenuliskan rumus struktur asam 2 3 2 78amino esensial sedang tinggi sedangMenentukan gugus peptida 2 3 2 78pada protein sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 78Menuliskan rumus struktur dan 2 2 2 67nama lemak dan minyak sedang sedang sedangMenggolongkan lemak berdasarkan 2 2 2 67kejenuhan ikatannya sedang sedang sedangMengamati dan menguraikan sifat 2 2 2 67fisik dan sifat kimia lemak sedang sedang sedangdan minyakMendeskripsikan fungsi dan peran 2 3 2 78lemak dan minyak dalam kehidupan sedang tinggi sedang

    KKM PER KD/INDIKATOR 69KKM PER SK 76

    KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KELAS XII IPA 76.7777

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas Tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 1 4

    B A C KB A C K

  • P E N E T A P A N A N G K A K R I T E R I A K E T U N T A S A N M I N I M A L

    KRITERIA KETUNTASANMINIMAL

    P

    X

    77

  • 7877

    78

    75

  • 7877

    78

    76

    78

  • 7677

    80

    78

  • 78

    6976

    76.7777

    M e n g e t a h u i G u r u M a t a P e l a j a r a n

    Andreas Tri Putra, S.Pd

    P o n t i a n a k , J u l i 2 0 1 4

    B A C KB A C K

    KKM123