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contenido
Junta de Gobierno………………………………………………………………….4
Consejo de Política 2013-2014…………………………………………………..5
Presupuesto 2013-2014……………………………………………………………9
Distribución de Fondos……………………………………….…………….……10
Matrícula y Asistencia……………………………………….…………..……….11
Comunidades Servidas en Guaynabo ……………………….….……….……..12
Zonas Operacionales………………………………………….……….…..……..13
Servicios que ofrece………………………………………….……………………15
Evaluaciones………………………………………………….……………………16
Niños con Necesidades Especiales…………………………..………………….17
Servicios de Salud Médico Dental…………………………..……………….….18
Grupo embarazadas…………………………………………..…………………..19
Transición…………………………………………………..………………….…..21
Familia y Comunidad……………………………………..………………………22
Preparación Escolar…………………………………….…..……………………23
Instalaciones físicas………………………………………..……………………..25
Actividades…………………………………………………….…………………..29
Desarrollo Profesional……………………………………….………………….35
Proyecciones Desarrollo Profesional 2014-2015……………………………31
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MIEMBROS JUNTA DE GOBIERNO 2013-2014
Hon. Lilliana Vega González
Legisladora Municipal
Presidenta
Hon. Luis A. Rodríguez Díaz
Legislador Municipal
Vice-Presidente
Daisy Morales Figueroa
Representante Iglesia Restaurando la Familia
Secretaria
Hon. Carlos Santos Otero
Legislador Municipal
Margarita Andino Névarez
Representante Comunidad
Manuel Seda Martínez
Presidente del Consejo de Política Normativa
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MIEMBROS DEL CONSEJO 2013-2014
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MIEMBROS DEL CONSEJO 2013-2014
ZONA PROPIEDAD ALTERNO
NORTE
AMELIA I María A. Ortega Rosado Yarelis Quinones
AMELIA II Manuel Seda Martínez Vanessa Oyola Ríos
SABANA Cynthia Charbonnier Michelle Clemente
SUR ESTE
PARAISO INFANTIL Lixary Lugo Yanira Nieves Rosado
BO. RIO Josean Delgado Maldonado Kish M. Martínez Espino
SONADORA I Vanessa Reyes Rodríguez Carmen M. Reyes López
SONADORA II Radames Rosado Michelle O’Neill
MAMEY I Sasha M. Mercado Silverio Omayra Agosto Guzmán
MAMEY II Neisha V. Serpa García Jannette Carrillo Rosado
SUROESTE
SANTA ROSA I Damaris Reyes Rodríguez Joseph Candelario
SANTA ROSA II Yazmín Rodríguez Cruz Dariana Santiago Cruz
SANTA ROSA III Nydia Del Valle Cortes Analis Sevilla
ALTOS DE TORRIMAR Krisia Santiago Firpi Ileana Padilla Martínez
GUARAGUAO I Yamaria Torres Sheila M. Vega
GUARAGUAO II Ángel M. Ramos Soto Kenya Merced Hernández
CENTRO A
LOS BAEZ Rómula M. Soto Meléndez Keyshla Bigio
HANNIA MARIA Gishlaine N. Cano Liza González
BELLO MONTE Willie A. Andrades García William Rivera
TORRE MUNICIPAL Jenifer Ocasio Rivera
CENTRO B
MUÑOZ RIVERA María I. Riviera Morales Arelis Villanueva Román
PUEBLO TERMINAL Mariela Falcón Patricia Heredía
PIEDRAS BLANCAS Omar A. Barbosa Pereira Rosemaryorie Méndez
VILLA VENECIA José J. Huggins María D. Casablanca
JUAN DOMINGO Rose M. Rodríguez Rivera Natalia Sáez
EHS/COMUNIDAD
EHS Myrna Chávez Karla Resto González
POLICIA DE PR Agte. Verushka García
EX PADRE Ingrid López Crespo
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PRESUPUESTO 2013-2014 La propuesta Federal sometida durante el año fiscal 2013-2014 para el Programa Head Start y Early Head
Start fue aprobada para una aportación federal de $8, 000,598.00 (ocho millones quinientos noventa y ocho
dólares) en fondos combinados federales y una aportación en efectivo del Municipio Autónomo de Guaynabo
de $825,853.00 (ochocientos veinticinco mil ochocientos cincuenta y tres dólares) en efectivo y $967,834.00
(novecientos sesenta y siete mil ochocientos treinta y cuatro dólares) en in-kind para ambos Programas, para
un total de $9,794,285.00 (nueve millones setecientos noventa y cuatro mil doscientos ochenta y cinco dólares).
Para el Año programa 2013-2014 se distribuyeron los gastos de la siguiente manera:
HEAD START/EARLY HEAD START
Personal 5,137,620
Beneficios marginales 1,828,629
Servicios profesionales 526,077
Viajes 10,000
Equipo 15,000
Materiales 100,530
Otros gastos 368,942
Renta 13,800
TOTALES $8, 000,598
HEAD START, $6,086,461
EARLY HEAD START,
$1,088,284
APORTACION MUNICIPAL,
$825,853
HEAD START/EARLY HEAD START
Personal Beneficios marginales Servicios profesionales
Viajes Equipo Materiales
Renta Otros gastos
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El programa Head Start es auspiciado por el Municipio Autónomo de Guaynabo desde el 1967.
Comenzó con un presupuesto federal de $135,000.00 atendiendo 165 niños de cinco años en
siete comunidades. Para el año 1973 se aprueba una expansión y se abren once centros nuevos
para brindar servicios. De ahí en adelante hemos tenido expansiones adicionales y el
programa ha crecido donde actualmente servimos una matrícula de 1,081 niños de Head Start.
Para el año 2000 nuestro programa se convierte en Concesionario luego de 34 años como
Agencia Delegada y un año más tarde comienzan los servicios del programa Early Head Start.
Actualmente estamos proveyendo servicios en todas las comunidades de Guaynabo a 32
embarazadas, 80 infantes y 1,081 niños de 3 y 4 años en 25 centros.
90%
7%
3%
MATRICULA ASIGNADA
NIÑOS Y NIÑAS 3 Y 4 AÑOS INFANTES EMBARAZADAS
9
COMUNIDADES SERVIDAS EN GUAYNABO
10
ESTA DIVIDIDO EN 5 ZONAS OPERACIONALES
cuenta con 25 centros 64 salones distribuidos en las diferentes zonas:
DISTRIBUCCION MATRICULA 2013-2014
ZONAS
COORDINADOR
ZONA CENTROS MATRICULA
1
NORTE
Mini Alcaldía Amelia
787-720-4040 x-5743
Héctor Cruz Martínez
Amelia I
Amelia II
Sabana
194 niños
2
CENTRO A
Torre Municipal 4to piso
787-720-4040 x-6195, 6185 Mayra Rodríguez
Sánchez
Hannia María
Torre Municipal
Bello Monte
Los Báez
EHS-El Jardín
208 niños
3
CENTRO B
Torre Municipal 4to piso
787-720-4040 x-6195 Luis Figueroa Marte
Juan Domingo
Villa Venecia
Muñoz Rivera
Pueblo Terminal
Piedras Blancas
177 niños
4
SUR ESTE
Centro de Usos Múltiples
Hato Nuevo
787-790-2895
HS- Aixa Sánchez
EHS-Maribel
Maldonado Crespo
HS/EHS-Paraíso
Infantil
Bo. Río
Mamey I
Mamey II
Sonadora I
Sonadora II
387 niños
5
SUROESTE
Centro de Usos Múltiples
Santa Rosa II
787-287-0095 Marilúz Díaz Moya
Santa Rosa I
Santa Rosa II
Santa Rosa III
Altos de Torrimar
Guaraguao I
Guaraguao II
195 Niños
TOTALES 25 centros
64 Salones
1,161 niños
32 embarazadas
1,191
11
NORTE, 194
CENTRO A, 208
CENTRO B, 177
SUR ESTE, 387
SUROESTE, 195EMBARAZADAS, 32
MATRICULA POR ZONA
12
SERVICIOS QUE OFRECE:
EDUCACION Y EDUCACION BILINGÜE
COMPUTADORAS
ALIANZA CON FAMILIA Y COMUNIDAD
NUTRICION
SALUD
SALUD MENTAL
TRANSPORTACION
SERVICIO A NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
CONSERVACION DEL AMBIENTE – PATIO ECOLOGICO
DESPERTAR MUSICAL
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EVALUACIONES Durante el mes de marzo 2014 tuvimos la monitoria federal con la presencia de diez
evaluadores. El resultado de la misma nos llenó de gran alegría y satisfacción; un 100%
para el programa Head Start y Early Head Start, ni una sola recomendación escrita o verbal
de todo el proceso.
Como todos sabemos, nuestro municipio se caracteriza por ser CINCO ESTRELLAS y así
mismo quedó demostrado.
Igualmente fueron los resultados del Single Audit cumpliendo al 100%.
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NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
El 19% de los niños servidos durante este año programa fueron niños con necesidades especiales, para un
total de 207 niños.
Los impedimentos más significativos fueron:
Problemas del habla - 173
Autismo – 11
Problemas de salud – 23
NORTE CENTRO
A & B SURESTE SUROESTE EHS TIPICOS
20 62 55 27 11 1,018
2%5%
5%2%
1%
85%
NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
POR ZONA
NORTE
CENTRO A & B
SURESTE
SUROESTE
EHS
TÍPICOS
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SERVICIOS SALUD MEDICO DENTAL
comienzo del
año escolar
final del año
escolar
Niños con plan medico 99% 100%
Niños con vacunas 99% 99%
Niños con evaluación dental 98% 98%
CONDICIONES DE SALUD
Anemia 32 3%
Asma 110 10%
problemas auditivos 12 1%
problemas visuales 15 1%
high lead levels 2 0%
Diabetes 1 0%
bajo peso 26 2%
99
%
99
%
98
%
10
0%
99
%
98
%
N I Ñ O S C O N P L A N M E D I C O N I Ñ O S C O N V A C U N A S N I Ñ O S C O N E V A L U A C I Ó N D E N T A L
SERVICIOS DE SALUD MEDICO DENTALES
comienzo del año escolar final del año escolar
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Grupo Embarazadas 2013-2014
El Programa Head Start/Early Head Start le ofreció servicio a 32 embarazadas a través
del: currículo “Comenzando Bien”; creado por la organización sin fines de lucro” MARCH
OF DIMES”. Nuestro objetivo es que las participantes aprendan a tener un embarazo y un
bebé sano en un entorno que les brinde apoyo. Para esto, se les ofrece una serie de charlas
tales como:
1. Cuidado Prenatal y Etapas del Embarazo
2. Clases de Parto
3. Nutrición en el Embarazo
4. Lactancia
5. Nutrición del Infante
6. Salud Oral en la Embarazada
7. Uso de Drogas, Alcohol y Fumar en el Embarazo
Además de estos temas se les ofrece otros que son muy importantes durante el embarazo.
Nos aseguramos que tengan un hogar medico (privado o reforma) y de que sean partícipes
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fieles a sus citas prenatales. Del grupo de 32 embrazadas, 2 eran menores de edad: 16 y 17
años.
A continuación se muestra una gráfica de los resultados obtenidos con nuestras
participantes Embarazadas:
0
5
10
15
20
25
Reforma Plan Privado Ambos Planes Partos Prematuros Lactantes TiempoCompleto
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TRANSICIÓN
Durante el año los maestros de todos los centro desarrollaron actividades para preparar
a los niños y niñas en su transición al kindergarten. Para lograr una transición exitosa el
personal educativo proveyó actividades, materiales y logro envolver a los maestros del
Departamento de Educación coordinando Head Start y las Escuelas.
De los 1,161 niños y niñas de Head Start 445 (de los cuales 50 eran Niños con Necesidades
Especiales) pasaron al kindergarten.
1161
445
716
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
Matricula HS Niños al kinder Niños DE 4 años
TRANSICION AL KINDER
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FAMILIA Y COMUNIDAD
El 100% de los niños participantes en nuestro programa son elegibles ya que cumplen con
los criterios básicos de selección.
Algunas de las actividades realizadas que fomentaron la participación de los padres
fueron:
Entrevistas individuales
Charlas/Orientaciones de Maltrato
Prevención de secuestro
Padres participando del Curso de CDA
Fatherhood
20
Preparación escolar
Femenino 47 %
21
RESULTADOS DE LOS NIÑOS HS/EHS OTOÑO 2013-2014 - DATOS GENERALES
RESULTADOS DE LOS NIÑOS HS/EHS OTOÑO 2013-2014 - DATOS GENERALES
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Instalaciones físicas
REPARACIONES Y MEJORAS A TODOS LOS CENTROS
Con el plan de trabajo iniciado por el Ing. Roberto Silva y la Sra. Blanca Pérez se logró un trabajo en
conjunto con dependencias del Municipio Autónomo de Guaynabo de reparar y hacer mejoras a los
centros.
Algunas agencias participantes fueron:
SERVICIOS GENERALES - Ing. Ángel Báez - Trabajos de pintura, plomería, electricidad,
carpintería, reparaciones y limpieza sistemas de alcantarillado
ROTULACIÓN - Cándido González-El Programa suplió el material, el arte y ellos prepararon los
rótulos
OBRAS PÚBLICAS - Ing. Ernesto Santiago-Asfalto, remoción de bases de equipos de patio
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CONTROL AMBIENTAL - Danny Báez – trabajos de herrería
RECREACIÓN Y DEPORTES - Milton López - Pintura en Piedras Blancas, Muñoz Rivera,
Guaraguao I
RECICLAJE Y ORNATO – EDWIN RAMOS – realce de jardines, limpieza a presión de los centros
y creación de jardines
DEPARTAMENTO DE INFORMATICA - Cableado para computadoras, relojes y seguridad de
equipos
ANTES ACTUAL
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TRANSFORMACION DE MAMEY II
Uno de los retos mayores fue la transformación de las facilidades del centro de Mamey II. Dentro
de los trabajos realizados se encuentra: herrería-portón nuevo, pintura, instalación de acrílicos,
rotulación “el acuario” con la cooperación de Servicios Generales.
ANTES
ACTUAL
25
DIGITALIZACIÓN DE LOS EXPEDIENTES DE LOS NIÑOS
Continuamos con la digitalización del expediente del niño. Actualmente nos encontramos en la fase
de mantenimiento del mismo. En esta fase se realizan los cambios y modificaciones necesarias de
acuerdo a los cambios en regulaciones y normas del Programa.
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actividades
FATHERHOOD
Los programas de Head Start/Early Head Start tienen una larga historia de centrarse en los papás y en las
figuras paternas como importantes elementos que contribuyen al bienestar de la familia y a que los niños
estén preparados para la escuela. Desde 2004, cuando la Oficina Nacional de Head Start (OHS) introdujo
elementos fundamentales para la participación del padre (Building Blocks for Father Involvement) a la
comunidad de Head Start, muchos programas han continuado trabajando para que los entornos de sus
programas sean más atractivos para los padres y apoyen las fortalezas de los padres, sus necesidades y
aspiraciones, al igual que las de sus hijos.
El Programa Head Start/Early Head Start del Municipio de Guaynabo no ha sido la excepción y para ello
ha organizado varias actividades con este fin. La última se llevó a cabo el martes, 10 de diciembre de 2013.
La misma tuvo por tema: “Varón, Dependo de tu Ejemplo. Se logró impactar a más de 100 varones, quienes
participaron de una conferencia, reconocimientos, cena y algunas sorpresas.
DIA DEL VOLUNTARIO
La labor voluntaria es un área esencial en nuestro Programa ya que a través de ésta buscamos integrar a
las familias y comunidades en todo lo relacionado al desarrollo de nuestros niños. El año 2013-2014, fue
uno arduo y de mucha preparación ya que estaríamos a travesando el proceso de Evaluación Federal.
Para ello hicimos un llamado a los padres de nuestros niños, recibiendo a esto una respuesta excepcional.
Padres, madres, abuelos y familiares nos brindaron una colaboración que unido a los servicios de calidad
que ofrece nuestro programa nos llevó a obtener como resultado el 100% en nuestra visita federal.
En agradecimiento, se realizó una actividad en el mes de mayo donde se reconoció la labor ofrecida por
estas personas. A la cual asistieron más de 45 voluntarios.
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FORO MUNDIAL DE LA NIÑEZ TEMPRANA
Otro motivo de agradecimiento es la cooperación recibida para el Foro Mundial de la Niñez
Temprana. El Municipio Autónomo de Guaynabo se unió al Foro Mundial sobre “Atención y
Educación Temprana” que se llevó a cabo la semana del 6 de mayo en el hotel Sheraton de San
Juan con la participación de más de 800 profesionales de Primera Infancia provenientes de 80
países.
La actividad tuvo como tema central “Ambientes Naturales como parte del Desarrollo de la Niñez
Temprana”. Los maestros y empleados administrativos del Programa Head Start de Guaynabo,
además de participantes, fueron anfitriones de la visita que 25 integrantes realizaron en 3 diferentes
excursiones al Patio Ecológico de Head Start.
Los visitantes del exterior también disfrutaron de la belleza del Parque Forestal La Marquesa
donde profesores y estudiantes investigan y practican todo lo relacionado con la naturaleza.
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A LO NATURAL
Iniciativas
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A lo natural es un Proyecto de educación ambiental multidisciplinario que busca un acercamiento sano,
novedoso e interactivo entre los niños y la naturaleza. Este proyecto ayuda a incrementar las experiencias
educativas de los niños de este centro. Se logró una visita coordinada con Univisión Puerto Rico donde la
meteoróloga Ada Monzón hizo un reportaje en interacción con los niños en su actividad sobre la
transformación de la mariposa. Durante los meses de septiembre a diciembre de 2013 se llevaron a cabo
conferencias con todos los niños preescolares con los temas de: Ciclo de vida de las plantas, descubriendo
las maravillas del patio ecológico, Quien vive en el patio ecológico, Montañas y mogotes de Puerto Rico.
Con este proyecto fueron impactados aproximadamente 167 niños. Este proyecto continuo en los meses de
marzo a mayo de 2014. Algunas de las conferencias de las cuales los niños pudieron participar fueron: Las
hojas, árboles y flores que veo en mi patio ecológico entre otros.
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PATIO ECOLOGICO
Con la meta de convertir al Paraíso Infantil en un centro de distinción se llevó a cabo un proyecto de tres
años. Una de nuestras metas era que el Paraíso Infantil emergiera con la distinción de ser conocido por
su enfoque “Guaynabo Verde” al proveerle a los padres, niños y personal un ambiente educativo natural.
Este proyecto de tres años incluyó:
Patio Ecológico
Propuesta de adiestramiento a niño, padres y personal “Al Natural”
Patio especial para infantes
Remodelación de Gazebos
Mejoras al sistema sanitario
Construcción y modelación de los salones de Early Head Start
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ADIESTRAMIENTOS UPR
Los días del 3 al 7 de junio de 2013 las maestras, asistentes, supervisoras educativas, coordinadores y
gerentes de Head Start y Early Head Start participaron del adiestramiento “Educador responsivo e
intelectual que diseña el currículo creativo y apropiado inspirado en el infante, maternal y niñez
preescolar”. Estos fueron ofrecidos por profesoras de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio
Piedras. Algunos de los objetivos logrados en este adiestramiento fueron: Ampliar los conocimientos de
los maestras y asistentes en cuanto a las estrategias y a los procesos apropiados para fomentar el
desarrollo del lenguaje y la alfabetización en los infantes y maternales, aprender sobre las posibles
actividades, técnicas y estrategias efectivas para la exploración, investigación y extensión de los temas de
estudio a tenor los intereses de los niños y niñas de edad temprana, distinguir los pasos a seguir al observar,
recopilar información descriptiva y reflexionar sobre el desarrollo educativo e integral de cada niño o
niña, durante los periodos de juego activo y al estudiar las técnicas y estrategias para planificar actividades
apropiadas que estén relacionadas con los temas de estudio del currículo creativo para la niñez en edad
temprana ,reflexionar sobre sus capacidades y competencias al trabajar en equipo con sus colegas en el
diseño, creación y desarrollo efectivo de los temas de estudio, como parte integral de los procesos
educativos que son constructivos y apropiados para el desarrollo integral los niños y niñas de edad
temprana entre otras.
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PROYECCIONES DESARROLLO PROFESIONAL
2014-2015
Administración
Propuesta de los cinco años
1310 Guaguas Escolares
Conferencia de Ética y Seguridad Pública
Educación HS/EHS
Comunicación con el infante maternal: Fuente de vida para la lecto-escritura temprana
Adiestramiento-Personal educativo de nuevo ingreso
Una mirada más profunda a los objetivos para el desarrollo y aprendizaje de El Currículo
Creativo para Educación Preescolar
Una mirada más profunda a los objetivos para el desarrollo y aprendizaje de El Currículo
Creativo para niños de 0 a 3 años
Programa de capacitación de trabajo de Equipo
CPR
Alianza
Programa de capacitación de trabajo en equipo
Creación de instrumentos para recogido de datos
Aprendiendo a Aprender
Nutrición
PACNA
Inocuidad de Alimentos
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