Embed Size (px)
Citation preview
¿Cómo son mis compañeros de
clase?
Nuestros amigos usualmente tienen gustos parecidos a los nuestros y por ello nos resulta fácil relacionarnos con ellos.
Pero en nuestro salón de clases todos somos diferentes y tenemos
algo para aportar para hacer que todos nos la
llevemos y bien y disfrutemos
• A continuación observaras una clasificación de los tipos de compañeros en el salón. Tu tarea es descubrir cuál es el tipo de compañero opuesto y sus cualidades.
• Apúntalo en tu cuaderno, puedes seguir el ejemplo de esta tablaTIPO DE
COMPAÑERO TIPO DE
COMPAÑERO OPUESTO Y SUS
CUALIDADESEl apático EL COMPROMETIDO
siempre se interesa por los demás y por lo que
pasa en el salón
El apático• Es el compañero
que no se interesa por nada y busca que los problemas o cosas que pasan en el salón no le afecten o intenta escapar de ellas. No le gusta tener responsabilidades.
El obstinado• Es el compañero que
cuando habla con los demás la única voz que se escucha es la suya. Piensa que lo único que tiene valor es lo que el dice o hace y por eso no escucha a los demás o no acepta lo que dicen. Le gusta ignorar a los demás.
El fanfarrón• Quiere convencer a los demás de que todo lo
sabe y que ha hecho de todo. Siempre exagera con sus experiencias y no le importa mentir para que los demás le crean.
El dominante • Le gusta molestar a los demás sin que los demás
le hayan hecho algo. Es amigo de los ápodos o sobre nombres. Le agradan las peleas y pretende ser el rey de la opinión o de la acción a toda costa.
El flojo• No le gusta el reto o el esfuerzo y procura
evitarlo. A diferencia del apático no tiene fe en sí mismo y desconfía que pueda lograr lo que le piden. No trabaja pero se aprovecha del trabajo de los demás.
El protagonista • Es muy ruidoso y es el
más conocido del salón. Le gusta ser el payaso del grupo pero distrae con su alegría oportuna. Siempre hace reír a los demás aunque no en el lugar correcto.
El cuenta cuentos• No sabe callar ni mucho
menos guardar secretos; lo dice y lo comenta todo. Además de eso, le gusta contar las cosas desde lo que el cree y no como fueron en realidad. Piensa que añadir detalles “que él sabe” PERO EN REALIDAD NO LOS SABE, ayuda q que los demás comprendan la información mucho mejor.
