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Repaso para la prueba: Tiempos Modernos Liceo Froilán Yáñez de la Barra

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Repaso para la prueba: Tiempos Modernos

Liceo Froilán Yáñez de la Barra

La Edad Moderna

•Periodo de la Historia Universal que se extiende desde 1453 a 1789.

Humanismo

• Movimiento intelectual del siglo XIV, XV y XVI.

• La humanidad debía abrirse al conocimiento diverso a través de la razón, la creatividad, la exploración y la investigación.

• Tenía sus fundamentos en el estudio de la cultura grecorromana.

• Promovía al “hombre universal”.

• Causas:- Caída del Imperio Bizantino.- La invención de la imprenta.- Desarrollo de las actividades

mercantiles.- La acción de los mecenas.

• Principales exponentes:- Erasmo de Rotterdam.- Tomás Moro.

Renacimiento

• Movimiento artístico y cultural del siglo XIV, XV y XVI.

• Sus primeras manifestaciones se dieron en las ciudades italianas Florencia, Venecia, Milán y Roma.

• Características: representa al hombre y a los paisajes que lo rodean, refleja la belleza y armonía de la figura humana (desnudo), se redescubre la mitología grecolatina. En lo técnico se da la perfección, equilibrio, proporción y perspectiva

• Etapas: Quattrocento en Florencia (XV) y Cinquecento en Roma y Venecia (XIV).

• Causas:- Influencia del Humanismo: ser

humano como creador.- Demanda de obras por parte de

familias adineradas para ornamentar palacios, mansiones y espacios públicos.

• Principales exponentes:- Boticelli, Donatello, Leonardo Da

Vinci, Miguel Ángel, Rafael Sanzio entre otros.

Creación del Estado moderno• A fines del siglo XIV se produce la

creación de estado moderno: creación de estados nacionales a partir de la unión de dos o más reinos medievales.

• Se desarrolló como monarquías autoritarias.

• Los elementos constitutivos son:

- Población con pasado y tradición en común.

- Poder centralizado con una ciudad capital.

- Burocracia.- Ejercito profesional y permanente.- Centralización de las finanzas.- Relaciones diplomáticas entre

estados.- Orden jurídico o cuerpo legislativo.- Soberanía en manos del Rey.

• Estados nacionales unificados:

- España: Empieza con la unión entre los reinos de Castilla y Aragón y se consolida en 149, sobresaliendo la dinastía de Habsburgo que reinas hasta el silo XVII.

- Inglaterra: Se consolida con la dinastía Tudor, fundada por Enrique VII.

Desarrollo del pensamiento científico• Se desata por la exposición del sistema

heliocéntrico por Nicolás Copérnico en 1512.

• Utilización de la razón para interpretar el mundo observado.

• Nuevo prototipo humano: el científico.

• Surgió con la influencia de la imprenta, los descubrimientos geográficos, la ruptura de la cristiandad y por la anulación de el sistema geocéntrico.

• Exponentes: Newton (ley de gravedad), Galilei (demostración del sistema heliocéntrico) y Kepler (movimiento de los astros y elípticas de los planetas)

Descubrimientos geográficos y expansión europea

• Existían rutas comerciales a Oriente por las especias, lo cual fue dificultado por la invasión turca a Bizancio y la caída de Constantinopla en 1453.

• Se generan nuevas búsquedas de rutas hacía el oriente a fines del silgo XV y principios del XVI.

• A partir de las búsquedas se descubrieron nuevos territorios para Europa: América, África del sur y Oceanía.

• Estudios geográficos e inventos en navegación: carabela, brújula, portulanos y cartas marinas; y astrolabio.

Descubrimientos geográficos y expansión europea (S XV y XVI)

• Causas: - Económicas: escases de metales preciosos y búsquedas a nuevas rutas

comerciales.- Técnicas o científicas: aumentar el conocimiento geográfico.- Políticas: deseo de obtener riquezas y hacerse rico para obtener poder.- Religiosas: difundir la fe cristiana.

• Portugueses: incorporaron las islas Medeira, Azores y Cabo Verde. Continuaron la circunvalación de África, alcanzando el Golfo de Ginea en 1460. Bartolomé Díaz llega al Cabo de Buena Esperanza en 1487 y posteriormente, Vasco de Gama alcanza las cosas de las Indias.

• Españoles: Cristóbal Colon se adentra al océano Atlántico con el fin de llegar a Asia, pero el 12 de octubre de 1492 llega a Guanahani, descubriendo un nuevo continente.

Descubrimientos geográficos y expansión europea

• Repartición del mundo entre España y Portugal:

- Bula intercaetera: 100 leguas al oeste de las islas Cabo Verde y las Azores pertenecían a España.

- Tratado de Tordesillas: 370 leguas al oeste de las islas Cabo Verde y Azores quedaría para España.

Descubrimientos geográficos y expansión europea

• Consecuencias de la expansión europea:

- Cambios en el concepto de mundo conocido. (sociocultural)

- Migraciones europeas a América (sociocultural)

- Cambios en la dieta alimenticia. (sociocultural)

- Mestizaje. (sociocultural)- Competencia por generar mayor dominio en

América, tratados (políticas)- Ampliación de los mercados y mercancías.- Economía Atlántica.- Desarrollo financiero de Europa.- Nacimiento de instituciones comerciales.

Reforma religiosa

• Proceso de división de la cristiandad europea durante el siglo XVI.

• Causas:

- Políticas: el papa intervenía en asuntos políticos y se presentaba como hombre de estado.

- Sociales: mayorazgo y ingreso de sujetos al mundo religioso por lograr estatus social genero falta de vocación y actos poco éticos y morales.

- Económicas: riquezas que generaban corrupción, simonía y venta de indulgencias.

- Culturales: espíritu critico a partir de influencias humanistas.

Contrarreforma religiosa

• Respuesta de la Iglesia Católica hacia los protestantes, realizándose cambios dentro de la institución.

• Se reafirman los dogmas y sacramentos: biblia como fuente de salvación, buenas obras abren camino hacia la salvación, existencia del pecado capital, confirmación de los siete sacramentos.

• En lo disciplinario, se redefinió el papel del clero y la jerarquía: confirmación de la supremacía papal y reforzamiento en la formación de sacerdotes en seminarios.

Absolutismo del antiguo régimen

• Forma de gobierno desarrollado en Europa occidental durante los siglos XVI y XVII, en la cual el poder no era limitado por leyes ni por otro poder, sea espiritual o terrenal.

• Se estableció como monarquía absoluta donde el gobierno era hereditario y el monarca concentraba los poderes en él.

• El poder se justificaba con el derecho divino o con la encarnación de la nación en el rey.

• Casos:

- España: Carlos V y Felipe II. El poder se administraba con ayuda de los consejos.

- Francia: Luis XIV. El rey reunió todo el poder en sus manos.

- Inglaterra y Países Bajos: Parlamentarismo.

Economía y Sociedad del antiguo régimen

• Economía:

- Capitalismo: Acumulación de riquezas.

- Mercantilismo: Acumulación de metales preciosos (Jean Baptiste Colbert)

• Sociedad:

¡Éxito en la prueba!