13
Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P11_2.4 Tematická oblast: Dějiny hudebního umění Romantismus - programní symfonie Typ: DUM - kombinovaný Předmět: Hudební výchova Ročník: 2. a 4. r. (6leté), 2. r. (4leté) Zpracováno v rámci projektu EU peníze školám CZ.1.07/1.5.00/34.0296 Zpracovatel: Mgr. Karla Demelová Gymnázium, Třinec, příspěvková organizace Datum vytvoření: leden 2014

Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_ P11_2.4 Tematická oblast: Dějiny hudebního umění

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_ P11_2.4 Tematická oblast: Dějiny hudebního umění Romantismus - programní symfonie Typ: DUM - kombinovaný Předmět: Hudební výchova Ročník: 2. a 4. r. (6leté), 2. r. (4leté). Zpracováno v rámci projektu EU peníze školám - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Číslo šablony: III/2 VY_32_INOVACE_P11_2.4

Tematická oblast: Dějiny hudebního umění Romantismus - programní symfonie

Typ: DUM - kombinovaný Předmět: Hudební výchova

Ročník: 2. a 4. r. (6leté), 2. r. (4leté)

Zpracováno v rámci projektu

EU peníze školám CZ.1.07/1.5.00/34.0296

Zpracovatel:

Mgr. Karla DemelováGymnázium, Třinec, příspěvková organizace

Datum vytvoření: leden 2014

Metodický list

• Digitální učební materiál je určen pro žáky 2. a 4. ročníku šestiletého studia, a pro žáky 2. ročníku čtyřletého studia.

• Kombinovaný dum slouží jako podklad pro učitelův výklad a zároveň nahrazuje zápis do sešitu, tedy to podstatné, co by si žáci měli o probíraném tématu zapamatovat.

• V 11. slidu je malý testík.• Na závěr je zařazen zápis do sešitu.

Romantismus

• Romantismus je umělecký směr a životní postoj konce 18. století a začátku 19. století ve Francii. Základními kameny romantismu jsou cit, individualita a duše .

• Výchozí podněty hledal v minulosti (hlavně ve středověku) a v exotických zemích.

• Proti osvícenskému rozumu staví romantismus často iracionální cit.

• Termín romantismus byl odvozen od slova román, tedy od označení literárního žánru, který v 18. století začal hojně obsahovat i psychologické či mystické prvky.

Programní hudba

• Je druh hudby, která usiluje o vyjádření určitého děje či jevu hudebními prostředky.

• Protikladem je hudba absolutní.• Klasickým příkladem programní hudby může

být Fantastická symfonie od Hectora Berlioze, která byla první programní symfonií.

Příznačný motiv

• Je hudební myšlenka, utkvělá představa tzv. idée fixe, leit motiv.

• Její ztvárnění v sobě obsahuje prvky, které mají charakterizovat událost, situaci pomocí harmonie, melodie či rytmu.

• Příznačný motiv je typický pro programní hudbu, pro pojmenování krátkých opakujících se charakteristických hudebních myšlenek.

Příznačný motiv

• Zakladatelem termínu byl Hans Wolzogen.• Propagátorem byl Richard Wagner, který s ním

pracoval s takovou důsledností, že nejznámějším motivem byl pravděpodobně motiv meče.

Hector Berlioz(1803-1869)

• Významný francouzský skladatel, spisovatel, hudební kritik, představitel novoromantismu.

• Narodil se v rodině zámožného lékaře, od dětství byl na dráhu lékaře připravován.

• Záliba v hudbě mu byla tolerována jako koníček.• Původně v Paříži studoval medicínu, pak se ale

věnoval studiu na konzervatoři.• Jeho učitelem byl český emigrant Antonín Rejcha.• Nejvýznamnějším dílem je Fantastická symfonie.

Fantastická symfonie

• Původní název zněl Epizoda ze života umělcova, fantastická symfonie v pěti částech.

• Uvedení symfonie, která se svou formou blíží cyklu symfonických básní, je považováno za začátek novoromantismu.

• Je napsána v tónině c-moll, věnována byla caru Mikuláši I. Je to první programní symfonie vůbec.

• Symfonie byla poprvé uvedena 5. prosince 1830 v sále pařížské konzervatoře.

Části symfonie

• 1. věta Sny – vášně• 2. věta Na plese• 3. věta Na venkově• 4. věta Pochod na popraviště• 5. věta Sabat čarodějnic

Opakování

• Odpověz na otázky ano-ne:• 1, příznačný motiv je totéž, co ideé fixe • 2, propagátorem byl R. Wagner • 3, romantismus vzniknul ve Francii • 4, Fantastická symfonie se skládala ze 4 částí • 5, symfonie je určena výhradně pro sólový nástroj• 6, Berliozovým učitelem byl český emigrant J.

Mysliveček

Správné odpovědi

• 1, ano• 2, ano• 3, ano• 4, ne (z pěti částí)• 5, ne (pro orchestr)• 6, ne (A. Rejcha)

Zápis do sešitu

• Romantismus – umělecký směr 18. a 19. století.• Důraz klade na cit, inspiraci hledá ve středověku.• Příznačný motiv (ideé fixe,leit motiv) je hudební

myšlenka.• Nejvýznamnějším autorem programní hudby je

Hector Berlioz.• Fantastická symfonie - programní symfonie .

Citace zdrojů• NAVRÁTIL, Miloslav. Dějiny hudby: Přehled evropských dějin hudby. Ostrava:

Scholaforum, 1996.

• Archiv autora.

• Příznačný motiv. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2014-04-01]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/P%C5%99%C3%ADzna%C4%8Dn%C3%BD_motiv