CIÊNCIAS NATURAIS - ?ão - prova CN... · A TERRA EM TRANSFORMAÇÃO Dinâmica externa da Terra Dinâmica…

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    05-Dec-2018

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<ul><li><p>Prova 10 Pgina 1 de 3 </p><p>INFORMAO - PROVA DE EQUIVALNCIA FREQUNCIA </p><p>CINCIAS NATURAIS 2018 </p><p>Prova 10 </p><p> sico (Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho) </p><p> o relativa prova de equivalncia frequncia do 3. ciclo da </p><p>disciplina de Cincias Naturais, a realizar em 2018, nomeadamente: </p><p> bj </p><p> C z e estrutura da prova </p><p> M </p><p> D </p><p> C cao </p><p>Realizam a prova os alunos que se encontram abrangidos pelo Decreto-Lei n 3/2008. </p><p>1.Objeto de avaliao </p><p>A prova tem por referncia as orientaes curriculares de Cincias Naturais 3ciclo e as Metas </p><p>Curriculares de Cincias Naturais do 3. Ciclo do Ensino Bsico e permite avaliar a aprendizagem passvel </p><p>de avaliao numa prova escrita de durao limitada, nomeadamente: </p><p> Conhecimento e compreenso de dados, de conceitos, de modelos e de teorias; </p><p> Anlise e discusso de evidncias e situaes problemticas; </p><p> Interpretao e compreenso de leis e modelos cientficos; </p><p> Elaborao e interpretao de representaes grficas; </p><p> Interpretao de dados; </p><p> Formulao de problemas e/ou hipteses; </p><p> Previso e avaliao de resultados de investigaes; </p><p> Interpretao de fontes de informao diversas; </p><p> Exposio de ideias, defesa e argumentao; </p><p> Estruturao lgica de textos. </p><p>2.Caracterizao da prova </p><p>A prova cotada para 100%. A distribuio da cotao pelos domnios apresenta-se no Quadro 1. </p><p>A prova reflete uma viso integradora dos diferentes contedos abordados na disciplina e est organizada </p><p>por grupos de itens. </p><p>Os itens podem ter como suporte um ou mais documentos, como, por exemplo: textos, tabelas, grficos, </p><p>mapas, fotografias, esquemas, entre outros. </p></li><li><p>Prova 10 Pgina 2 de 3 </p><p>Alguns dos itens/grupos de itens podem envolver a mobilizao de aprendizagens relativas a mais do que </p><p>um dos domnios dos contedos abordados na disciplina de Cincias Naturais no 3. CEB. </p><p>A sequncia dos itens pode no corresponder sequncia de apresentao dos domnios nas Metas </p><p>Curriculares da disciplina. </p><p>Os domnios que constituem objeto de avaliao so os que se apresentam no quadro 1. </p><p>Quadro 1 Distribuio da cotao por Domnios </p><p>Domnio Subdomnios Cotao </p><p>(percentual) </p><p>A TERRA EM </p><p>TRANSFORMAO </p><p>Dinmica externa da Terra </p><p>Dinmica interna da Terra </p><p>Consequncias da dinmica interna da Terra </p><p>A Terra conta a sua histria </p><p>Cincia geolgica e sustentabilidade da Vida na Terra </p><p>20 30 </p><p>A TERRA UM </p><p>PLANETA COM VIDA Sistema Terra da clula biodiversidade </p><p>SUSTENTABILIDADE </p><p>NA TERRA </p><p>Ecossistemas </p><p>Gesto sustentvel de recursos 20 30 </p><p>VIVER MELHOR NA </p><p>TERRA </p><p>Sade individual e comunitria </p><p>O organismo humano em equilbrio </p><p>Transmisso da vida </p><p>40 50 </p><p>A prova inclui itens de seleo (escolha mltipla, associao/correspondncia, ordenao, verdadeiro/ falso) </p><p>e itens de construo (resposta curta, resposta restrita). </p><p>3. Material </p><p>Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta. </p><p>Os alunos no respondem no enunciado da prova. As respostas so registadas em folha prpria do </p><p>estabelecimento de ensino. </p><p>No permitido o uso de corretor. </p><p>4. Durao </p><p>A prova tem a durao de 90 minutos. </p><p>5.Critrios gerais de classificao </p><p>A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos </p><p>de classificao apresentados para cada item. As respostas que se revelem ilegveis so classificadas com </p><p>zero pontos. </p></li><li><p>Prova 10 Pgina 3 de 3 </p><p>ITENS DE SELEO </p><p>ESCOLHA MLTIPLA </p><p>A cotao total do item atribuda s respostas que apresentam de forma inequvoca a nica alternativa </p><p>correta. </p><p>So classificadas com zero pontos as respostas em que assinalada: </p><p> uma alternativa incorreta; </p><p> mais do que uma alternativa. </p><p>No h lugar a classificaes intermdias. </p><p>ORDENAO </p><p>A cotao total do item s atribuda s respostas em que a sequncia est integralmente correta e </p><p>completa. </p><p>So classificadas com zero pontos as respostas em que: </p><p> apresentada uma sequncia incorreta; </p><p> omitido pelo menos um dos elementos da sequncia solicitada. </p><p>No h lugar a classificaes intermdias. </p><p>ASSOCIAO OU CORRESPONDNCIA </p><p>Considera-se incorreta qualquer associao ou correspondncia que relacione um elemento de um dado </p><p>conjunto com mais do que um elemento do outro conjunto. </p><p>VERDADEIRO/ FALSO </p><p>Nos itens de verdadeiro/ falso (V/F), sero anuladas as respostas que indiquem todas as opes como </p><p>verdadeiras ou como falsas. </p><p>ITENS DE CONSTRUO </p><p>RESPOSTA CURTA </p><p>A classificao atribuda de acordo com os elementos de resposta solicitados e apresentados. </p><p>RESPOSTA RESTRITA </p><p>Os critrios de classificao dos itens de resposta aberta apresentam-se organizados por nveis de </p><p>desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. </p><p> classificada com zero pontos qualquer resposta que no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio </p><p>especfico da disciplina. </p><p>A avaliao das respostas aos itens de resposta aberta centra-se nos tpicos de referncia, tendo em </p><p>conta o rigor cientfico dos contedos e a organizao lgico-temtica das ideias expressas no texto </p><p>elaborado. </p></li></ul>

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