Centro Cultural Nucleo

7/27/2019 Centro Cultural Nucleo

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERATEORA DE SISTEMAS

Facultad de Ingeniera Industrial y Sistemas

NDICE:

Introduccin

Captulo 1 Marco terico

Modelo bsico

Jerarqua de sistemas

Modelamiento causal

Subsistemas de Organizacin

Principios Sistmicos

FODA

Captulo 2 Diagnstico de la Organizacin

Historia

Misin y visin

Modelo bsico

Jerarqua de sistemas

Modelamiento causal

Subsistemas de Organizacin

FODA

Captulo 3 Aplicaciones de los principios sistmicos

Captulo 4 Recomendaciones y Conclusiones

Bibliografa


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INTRODUCCIN

Nuestro trabajo de investigacin aborda las aplicaciones de todos los

conceptos utilizados en la teora general de sistemas, desde la elaboracin delesquema bsico hasta la aplicacin de lo principios que rigen el estudios de losdiferentes sistemas existentes.

Para ello fue necesario, consultar con cada uno de los miembros de la juntadirectiva del ncleo y todos los allegados a la organizacin quienes nosproporcionaron toda la informacin, videos, fotografas, etc del C.C.Ncleo.

En el captulo n1 se consider anexar todos las definiciones tericas, lascuales nos sirvieron para empezar nuestro estudio, toda la informacin

brindada en clase fue complementada con bibliografa obtenida de formavirtual.

En el siguiente captulo, se muestra la aplicacin de todos esos conceptos ennuestro sistema, EL CENTRO CULTURAL NCLEO. El desarrollo de estecaptulo empieza desde la presentacin de la historia hasta la matriz FODA.

Se vio conveniente determinar un solo capitulo a la aplicacin de los principiossistmicos, por ser uno de los conceptos ms amplios y de mayor demandainvestigativa.

Y por ltimo se encuentra la parte de conclusiones y recomendaciones, el cualse elabor en base a las dificultades que tuvimos al elaborar el trabajo ytambin en base a la experiencia de los miembros con los cuales compartimosideas e informacin.


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CAPTULO 1

MARCO TERICO

MODELO BSICODefinicin de sistemaEs un objeto formado por un conjunto de partes entre las que se establecealguna forma de relacin que las articula en la unidad que es precisamente elsistema.

Elementos que configuran un sistemaUn sistema se percibe como algo que posee una ENTIDAD PROPIA que loDistingue de su entorno, aunque interacciona con l.

Tiene una parte: COMPOSICIN. Una serie de interacciones entre ellas: ESTRUCTURA. Y unos LMITES DEL SISTEMA

Tipos de sistemas:

ABIERTOS Intercambian materia y energa. Ej. Una ciudad, una charca. CERRADOS Slo intercambia energa. Ej. La Tierra podra considerarse

as.

AISLADOS No intercambian materia ni energa. No existen en laprctica.

Entradas Salidas

Ambiente

Informacin

Energa

Recursos

Materiales

Transformacin

o

procesamiento

Informacin

Energa

Recursos

Materiales

Ambiente

Modelo genrico de sistema abierto


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Entrada:Es aquella que se enfoca en los insumos, la materia prima. Es la fuerza deimpulso, de arranque, de partida o entrada de un sistema, es decir material-energa para operar el sistema.

Procesamiento o transformacin:Es la elaboracin o transformacin de dicho objetivo, es el que produce el

cambio, es el proceso en el que la entrada cambia a salida, este procesamientoes la accin de un sistema.

Salida:Es el resultado del sistema, es aquella en la cual se ha creado el propsito omasa, ya est listo para lanzarlo, venderlo o tramitarlo a su debido objetivo.

Retroalimentacin:Su objetivo es controlar el estado del sistema, tambin mantiene o perfeccionael desempeo del proceso. La salida tiene una reaccin por parte del entornohaciendo que este sea una retroalimentacin positiva o Negativa.

Retroal imentacin po si t iva:Hace que la actividad que realizaba elsistema aumente.

Retroal imentacin negat iva:Hace que la actividad que realizaba elsistema disminuya.

Ambiente o Entorno:Es el que rodea externamente el sistema, el ambiente es un recurso para elsistema pero tambin una amenaza para su supervivencia.


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JERARQUA DE SISTEMAS

Todo sistema es un transformador de entradas, insumos o inputs en salidas,productos o outputs. Sus elementos componentes estn ligados mediante

diversas conexiones o interfaces. Cada elemento que forma parte del sistemase interrelaciona con otros suministrando salidas (que constituyen entradas deotros) o recibiendo entradas (que son salidas de otros).

Por lo tanto el concepto de sistemas es relativo, es decir que existe unajerarqua de sistemas en la que todo sistema es un subsistema (respecto alsistema mayor del que forma parte) y es a su vez un suprasistema (respecto alos sistemas que forma parte de l).

Sistema:

Es un conjunto de elementos que interactan entre s para lograr un objetivocomn.

Subsistema:Es un conjunto de partes e interrelaciones que se encuentran estructuralmentey funcionalmente, dentro de un sistema mayor.

Suprasistema:

Es el sistema que integra a los sistemas desde el punto de vista depertenencia


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Fronteras de un Sistema:

Lnea que separa el sistema de su entorno o suprasistema y que define lo quele pertenece o le queda fuera de l. Pero a pesar de todo existe dificultad enfijar fronteras debido a que existe relacin entre sistemas.

Por lo tanto se puede decir que se facilita la definicin de Sistemas teniendoclaro cul es el SUPRA (que lo contiene) y cul es el SUB (dentro del sistema),de esta forma se puede definir al sistema en relacin con su medio inmediato yen relacin con sus principales componentes.


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MODELAMIENTO CAUSAL

DEFINICIN DE MODELOEs un objeto que representa a otro. Se usa como instrumento que ayuda aresponder preguntas acerca de un aspecto de la realidad que sera el sistemaconcreto.La primera regla para la elaboracin de modelos es tender a la simplicidad.La segunda escoger las variables adecuadas para el estudio.

TIPOS DE MODELOS

MODELOS ESTTICOSSon slo representaciones visuales de un objeto, es decir muestra solamentela composicin, pero no la estructura y el comportamiento.

MODELOS DINMICOS

MODELOS MENTALESSon las representaciones que hacemos en nuestra mente acerca de larealidad. No por ello dejan de ser modelos, aunque hay personas que losconfunden con la realidad.

MODELOS FORMALES

Se conocen tambin como modelos matemticos.Estos modelos son muy adecuados para la fsica pero no para sistemas tancomplejos como los que vamos a estudiar.Sin embargo de ellos derivan los modelos de simulacin numrica, que soncomplejos modelos informticos basados en las matemticas y en los que seestablecen una serie de condiciones llamadas escenarios, y se observa elcomportamiento del sistema en cada uno de estos escenarios. (Simulacionespor ordenador).

MODELOS INFORMALES

Utilizan un lenguaje simblico, no formal..- Modelos materiales: Son representaciones materiales como por ejemplo lasmaquetas..- Modelos de relaciones causales: Son representaciones grficas en las quelas variables se relacionan mediante flechas. Muchos de estos modelos tieneadems una representacin formal, tambin hay estados intermedios como losdiagramas de Forrester, (que utiliza una determinada simbologa).- Modelo de caja negra: Se usan cuando no nos interesan los componentesdel sistema sino sus relaciones con el exterior. Solamente se observan las

entradas y las salidas.


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.- Modelo de caja blanca: Se usan cuando lo que nos interesa es conocer losaspectos internos de un sistema. Segn la cantidad de variables queestudiemos del sistema pueden ser ms o menos blancos o grises

COMO REALIZAR UN MODELO DE RELACIONES CAUSALESDesde nuestro punto de vista son los que nos van a aportar ms datos.Conllevan una serie de pasos:

.- Observacin de la realidad: Para saber qu es exactamente lo quequeremos alcanzar

.- Planteamientos de hiptesis: Para ello debemos decidir una serie decosas:

Establecer los lmites. Establecer el tipo de modelo. Si es de caja blanca: Elegir las variables y las relaciones causales entre

las variables.

.- Diseo inicial del modelo: Dependiendo del modelo que usemos tenemosque disearlo tratando de que se ajuste a la realidad.

.- Verificacin del modelo: Se trata de comparar el modelo con la realidad. Si

no se ajusta debemos volver al paso anterior.En resumen se trata de seguir el mtodo c ien tfico

LA ELECCIN DE LAS VARIABLES Debe ser acorde con el objetivo final, dependiendo de lo que queramos

modelar No conviene elegir el tiempo como variable. El n de variables no debe ser muy elevado. Cada modelo es vlido para unos determinados objetivos o supuestos.


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SUBSISTEMAS DE ORGANIZACIN

Subsistemas de metas y valores: Subsistema que la organizacin debe satisfacer en sus

relaciones con el medio ambiente. Comprende la clara misin, visin y objetivos que tiene la

organizacin para corto, mediano y largo plazo.

Subsistema tcnico: Incluye el conocimiento requerido para desempear las tareas, y que

afecta la estructura de la organizacin, as como al subsistema psico-social.

Subsistema psico-social: Compuestos de individuos y grupos en interaccin. Comprende

comportamiento y motivacin individuales, relacionales de "status" y "roles", dinmica de

grupos, el clima, los fenmenos de grupo, el liderazgo y la influencia, los conflictos y las

comunicaciones informales, entre otros.

Subsistema estructural: Comprende la forma en que las tareas se dividen (diferenciacin) y secoordinan (integracin). La estructura formaliza la especializacin y la coordinacin de las

tareas y de las actividades en la organizacin. Este subsistema se observa a travs del

organigrama, la descripcin de las tareas, de los procedimientos y de los reglamentos, as

como de los mecanismos formales de comunicacin e interrelacin.

Subsistema administrativo: Cubre toda la organizacin y la relaciona con el medio,

estableciendo metas, formulando planes, determinando estructuras y procesos de control, es

decir, es el proceso de dirigir las tareas y organizar los recursos para llegar a las metas de la

organizacin. Existe diferentes enfoques sobre este subsistema, a continuacin se dar tres de

ellos:

Subsistema administrativo I :

Subsistema de planeacin

Subsistema organizacional

Subsistema de direccin

Susbsistema de control

Subsistema administrativo II :

Subsistema Estratgico

Subsistema Coordinativo (tctico)Subsistema operativo

Subsistema administrativo III :

Subsistema que involucra a toda la compaa, todas sus divisiones y localizaciones.

Subsistema que involucra una divisin de la firma.

Subsistema que involucra la interaccin departamental dentro de la firma o divisin.

Subsistema que involucra las funciones de un departamento.

Subsistema que involucra una funcin dentro de la funcin de un departamento


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PRINCIPIOS SISTMICOS

Holism o o Total idad.-es el estudio de los sistemas como un todo. La totalidades la que tiene caractersticas como unidad, sin que sus partes lo puedan tener.

Sumaridad.-concepto sistmico que se aplica en los elementos que no tienenuna relacin (no se considera) no es tan vital y ms se usa en sistemas fsicos.

Mecanizacin.-propiedades y caractersticas de los subsistemas que lo hacenidentificable.

Central izacin.-es un subsistema principal que se caracteriza porque dirige yes la base de los dems subsistemas.

I somorf ismo. -dos sistemas son isomorfos si podemos representarlo por el

mismo modelo matemtico. Se aplica este medio, porque un modelomatemtico puede servir para otros sistemas, y se ahorra el esfuerzo de volvera hacer otra vez.

Subsiar idad.-es la interaccin que tiene un sistema con su entorno osubsistemas.

Interaccin.-es la relacin entre los elementos o subsistemas.

Determinismo.-se aplica en todos los sistemas que son simples en donde se

puede predecir.

Equif inal idad.-es un principio que es 100% abierto, con dos sistemascomparables y en condiciones iniciales diferentes, pasa el tiempo y lascondiciones finales llegan a ser iguales.

Complej idad.-se mide bajo dos dimensiones.

1era dimensin es el N de elementos.

2da dimensin es el N de interrelaciones entre los subsistemas

Pervasiv idad.-si hay un sistema cuya pervasividad es casi nulo, el sistemaseria cerrado.

Mult icausal idad.-dado 2 sistemas, hay muchas causas para que haya acciny reaccin sea positiva y negativa.

Homeostasis. -Se define homeostsis u homeostasis, como la autorregulacinde la constancia de las propiedades de otros sistemas influidos por agentesexteriores. Las caractersticas bsicas del sistema tienden a mantenerseconstantes en razn de las metas que la sociedad, el grupo humano o losindividuos le proponen. Hay sistemas que se consideran necesarios, y


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perdurarn por mucho tiempo. Otros, no apoyados por razones diversas,caern en la entropa, y por lo tanto desaparecern.

A lomet ra.-es un principio que se encarga del estudio de la relacin delcrecimiento que existe entre las diferentes partes de los sistemas biolgicos.

Sinergia.-concepto de cooperacin, es el trabajo de un grupo es mucho mayorque el trabajo individual, interaccin de los elementos del sistema.

Emergencia.-el estudio de las partes de un sistema como un nuevo sistema,analiza el sistema de forma individual pero no lo son porque se interrelacionany son partes del sistema.

Entorno.-estudiar aquellos sistemas claves que se relacionan con el sistema,

en diferentes aspectos como:

Tecnolgico Legal Recursos humanos Recursos naturales.


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FODA

La matriz FODA es una herramienta de anlisis que puede ser aplicada a

cualquier situacin, individuo, producto, empresa, etc, que est actuando como

objeto de estudio en un momento determinado del tiempo.

La sigla FODA, es un acrstico de Fortalezas (factores crticos positivos con los

que se cuenta), Oportunidades, (aspectos positivos que podemos aprovechar

utilizando nuestras fortalezas), Debilidades, (factores crticos negativos que se

deben eliminar o reducir) y Amenazas, (aspectos negativos externos que

podran obstaculizar el logro de nuestros objetivos).

ELEMENTOS DEL FODA:

Fortalezas: son las capacidades especiales con que cuenta la empresa, y que

le permite tener una posicin privilegiada frente a la competencia. Recursos

que se controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se

desarrollan positivamente, etc.

Oportunidades: son aquellos factores que resultan positivos, favorables,

explotables, que se deben descubrir en el entorno en el que acta la empresa,y que permiten obtener ventajas competitivas.

Debilidades: son aquellos factores que provocan una posicin desfavorable

frente a la competencia, recursos de los que se carece, habilidades que no se

poseen, actividades que no se desarrollan positivamente, etc.

Amenazas: son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden

llegar a atentar incluso contra la permanencia de la organizacin.


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2do Cambio de Denominacin:Es en este periodo en el que se da el cambio definitivo de nombre a laorganizacin, tomando el nombre con el que es conocido en la actualidad Entre1994 y 1995 se cambia el nombre a Centro Cultural Ncleo de Sistemas (o

Centro Cultural Ncleo).

El ncleo participa activamente en los concursos que se llevan a caboanualmente. Debido a ello ha obtenido diversos laureles:

Ganadores del XIX CONEII 2008

Tres equipos del Centro Cultural Ncleo representaron a la FIIS en el XIX

CONEII realizado en la ciudad de Trujillo. Como resultado de esta participacinse obtuvieron los siguientes laureles:

Fernando Snchez e Ivn Gernimo 1er lugar Ina Neira y Stefany Tapia 2do lugar

Ganadores del XX CONEII 2010

Un equipo del Centro Cultural Ncleo, conformado por miembros del proyecto

F1 sali ganador del CONEII llevado a cabo en la ciudad de Arequipa. Comoresultado de esta participacin se obtuvo el siguiente laurel:

Brian Matienzo y Henry Aldecoa 1er lugar Responsabilidad Social


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MISIN Y VISIN

MISIN

Brindar a los integrantes del Ncleo un ambiente que signifique un reto paraellos, mediante el trabajo constante de las gerencias, as como de lasiniciativas que vayan apareciendo, y de los crculos de investigacin, sin olvidarel contribuir con la sociedad en alianzas con otros organismos que compartannuestra forma de hacer pas, mediante la accin y la investigacin.

VISIN

Ser un Centro Cultural ampliamente reconocido en diversos crculos tanto

dentro de la universidad como fuera de ella, por la capacidad, entrega y altosdesempeos de sus integrantes, as como por la calidad del servicio prestado ala sociedad, llevando a la practica la investigacin en los campos de lainformtica, la sistmica y la industria, contribuyendo al desarrollo de la mismamediante sus actividades.


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MODELO BSICO

Retroalimentacin

Proyectos Ganadores: Cada proyecto ganador hace que se incentive la investigacin yse planteen ms proyectos.

Personas con experiencia: Cada miembro egresado obtiene una alta sensibilidadinvestigadora lo que hace que ms miembros ingresen al ncleo para poderdesarrollar esa sensibilidad.

ENTRADAPersonasNuevos miembros.Junta potencial.Personas inexpertas.MaterialesInformacin diversa.Material para librera.AbstractoPropuesta de proyecto.

SALIDAPersonasProfesionales con alta sensibilidad

investigadora.

Junta actual.Personas expertas.MaterialesInformacin actualizada.Material de librera.AbstractoProyecto.

ENTORNO: FIIS

Transformaciones

RETROALIMENTACINProyectos ganadores.Personas con experiencia.


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JERARQUA DE SISTEMAS

FIIS-----SUPRASISTEMA.

- Presidencia.

- Vicepresidente.- 8 gerencias.

CentroCulturalNcleode

Siste

as-----SISTE

A.


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MODELAMIENTO CAUSAL


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SUBSISTEMAS DE ORGANIZACINSUBSISTEMA ESTUCTURAL

JUNTA DIRECTIVA DEL C.C. NUCLEO

PRESIDENTE

Roxana Sucno Ayma

GERENTE DE RECURSOSHUMANOS

Cordova Mayra Giles

GERENTE DE EVENTOS

Ccapatinta Kimberly

GERENTE DEINVESTIGACION

Arroyo Luigi

GERENTE DE LOGISTICA

Abad Miranda Elvis

GERENTE DE PRENSA YMARKETING

Mejia Cespedes Jesus

GERENTE DERELACIONES PUBLICAS

Cordova Mayra

GERENTE DEINFORMATICA

Medina Jordan

GERENTE DE ECONOMIA

Salinas Katherine

VICEPRESIDENTE

Alan PortocarreroSegovia


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SUBSISTEMA ADMINISTRATIVO

Este subsistema juega un papel central en la determinacin de objetivos,

planeacin, diseo de la organizacin, control de actividades y en la relacin dela organizacin con su medio ambiente.

TAREAS, FLUJO DE TRABAJOS, FLUJO DE INFORMACIN,PROCEDIMIENTOS, REGLAS

Conjunto de tareas ejecutadas de forma secuencial o en paralelo por distintosmiembros para la consecucin de un mismo objetivo.

La generacin y aprobacin de presupuestos de inversin, autorizaciones deactividades recreativas a realizarse dentro o fuera de la FIIS, procesos de

reclamaciones, pago de facturas.

SUBSISTEMA TECNICO

Subsistemas con especializacin de conocimientos, habilidades ydestrezas para ejecutardiferentes trabajos.

Secretarias, Presidente del CC Ncleo y cada uno de los representantes decada gerencia que gracias a sus conocimientos en dicho campo estn

ejerciendo el cargo. Subsistemas que ayudan a transformar las entradas en productos: Semana de la investigacin Programa Nuclear

SUBSISTEMA DE METAS Y VALORES

MISIN

Brindar a los integrantes del Ncleo un ambiente que signifique un reto paraellos, mediante el trabajo constante de las gerencias, as como de lasiniciativas que vayan apareciendo, y de los crculos de investigacin, sin olvidarel contribuir con la sociedad en alianzas con otros organismos que compartannuestra forma de hacer pas, mediante la accin y la investigacin.

VISIN

Ser un Centro Cultural ampliamente reconocido en diversos crculos tanto

dentro de la universidad como fuera de ella, por la capacidad, entrega y altosdesempeos de sus integrantes, as como por la calidad del servicio prestado a


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la sociedad, llevando a la practica la investigacin en los campos de lainformtica, la sistmica y la industria, contribuyendo al desarrollo de la mismamediante sus actividades.

SUBSISTEMA PSICOSOCIAL

Recursos Humanos, Actitudes, Motivacin, Liderazgo, Comunicacin

El trabajo realizado dentro del sistema forma una Cultura Organizacional oClima Organizacional que facilita la realizacin de los objetivos del CC Ncleo.

La constante motivacin y voluntad que poseen cada uno de los miembroshacen que las metas no sean inalcanzables.
http://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos28/saber-motivar/saber-motivar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/saber-motivar/saber-motivar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#acti


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APLICACIONES DE LOS PRINCIPIOSSISTEMICOS

Holismo-totalidad.- Segn el anlisis mediante este principio, el Centro

Cultural el Ncleo sera el sistema que abarque todos los subsistemasexistentes en l. Los grupos de investigacin y trabajo o las gerencias sonabarcadas por la presidencia, y unidos como sistemas hace caracterstico alncleo como una organizacin que se dedica a la investigacin.

Sumaridad.- Se pude decir que una impresora es un elemento del sistema quetiene una relacin con los grupos de trabajos, pero no es tan relevante. Ya queeste principio es aplicado ms a sistemas fsicos.

Mecanizacin.-en el CCN cada gerencia o grupo de trabajo tiene una funcinespecfica, por ejemplo: la gerencia e eventos coordina especficamente larealizacin de conferencia, talleres y otra actividad que se lleve a cabo.

Centralizacin.-la direccin en el ncleo recae sobre la presidencia, enteencargado de supervisar el cumplimiento normal de todos los subsistemas,adems tiene en su potestad decidir si un proyecto nuclear es viable o no.

Isomorfismo.-si comparamos al CCN con el CEIIS, ambos sistemas necesitan

la cooperacin de sus integrantes para funcionen como tal, pues si nosucediera esto no funcionaran causando la desintegracin de ambos.Entonces, estos dos centros comparten un mismo principio sistmico (sinergia),por tanto se puede decir que son isomorfos.

Subsiaridad.-la interrelacin que existe entre el CCN y el CEIIS

Interaccin.-

I.Interna.- se aplica a diario con la interrelacin de todos sus miembros, losdiversos grupos de trabajo comparten informacin, ideas, propuestas, etc.

I.Externa.-el CCN es una organizacin abierta a toda la comunidaduniversitaria (FIIS), adems coordina actividades con organizaciones afines aellas interacta con empresas para obtener auspicias para algn evento querealice.

Determinismo.-al realizar un proyecto de investigacin, es predecible que seva a necesitar:

Apoyo monetario

Apoyo legal, etc.


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Equifinalidad.-inicialmente se puede dar el caso del ingreso de un nuevointegrante, y compararlo con un integrante mucho mas experimentado.Inicialmente se presentan condiciones iniciales diferentes para ambosintegrantes de manera que despus de un tiempo, el integrante recientementeincluido en el grupo de investigacin puede adquirir conocimientos ydesarrollarse intelectualmente hasta presentar igualdad de condicin que elotro integrante mencionado.

Complejidad.-

1. por # de elemento s:

C.C.N.S. (Complejo)

2. por las interrelaciones:

C.C.N.S. vs. Organizacin mundial deinvestigacin

(Menos interrelaciones) (Ms interrelaciones)

(Simple) (Complejo)

Pervasividad.-el CCN es un sistema abierto al flujo permanente de susmiembros, as como tambin de informacin, tesis, proyectos, y todo el materialexistente con el cual labora la organizacin.

Multicausalidad.-

Necesidad de las personas

Bienestar de la sociedad

Por el inters de los integrantes del ncleo

Homeostasia.- tambin llamado autorregulacin, aplicado a nuestro sistema escomo cuando hay egresados que son integrantes inactivos para el CCN,disminuye la cantidad de integrantes, pero cada ciclo se capta ms aspirantesporque hay nuevos alumnos ingresantes que llegan a formar parte del sistema.

Alometra.- Este principio se aplica ms a seres biolgicos, de ser el sistemade estudio de tipo organizacional, lo podemos aplicar a las personas, porejemplo a un integrante que cuando entro al ncleo era de baja estatura, nosdamos cuenta que con el tiempo va creciendo, este es una forma de aplicareste principio a nuestro sistema

Sinergia.-el trabajo en conjuntos de todos los miembros de la organizacin,

lograr que se cumplan los objetivos trazados

Proyecto de

investigacin


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Emergencia.-Las gerencias, que son 8; funcionan como un sistema dentro delsistema principal el ncleo, debido a que presentan interrelaciones importantes.

Entorno

- Tecno lo ga:Para el objetivo del ncleo (investigacin) lo tecnolgicoaporta al sistema en :ComputadorasInternetBibliotecas virtuales

Legal:el decanato reconoce al ncleo como centro cultural y esrespaldado por este cuando los integrantes son participes de concursos depresentacin de proyectos.

- Recursos humanos:Asesores (profesores y egresados)Personal de limpieza (mantiene el ambiente adecuado en el ncleo)Secretaria (organiza los documentos)


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RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES

CONCLUSIONES:

Es posible representar a un sistema real mediante formas de

modelamiento aprendidos por la teora de sistemas.

Se concluye que el C.C.N. es un sistema abierto, debido a que necesitade las interrelaciones de el con su entorno (FIIS) para su subsistencia.

Se concluye que el trmino de sistema es RELATIVO respecto con elenfoque al cual va a ser analizado. Por ejemplo, se pudo concluir que ladeterminacin de suprasistemas, sistemas y subsistema tiene uncarcter relativo, nuestro sistema bien puede actuar en cualquiera de

los niveles jerrquicos, ello depender de cmo se delimite el entorno.

Del modelamiento causal, se concluye que el C.C.N. es un sistemaestable debido a que presenta un bucle negativo.

Respecto a la aplicacin de los principios sistmicos se concluy quedebemos de saber bien qu tipo de sistema estamos estudiando, porquealgunos principios sistmicos no se pueden aplicar ya que el tipo desistema no lo permite. Para ello se debe de definir bien el tipo desistema en estudio y hacer un anlisis riguroso.

Al elaborar la matriz FODA junto con los miembros del Ncleo seconcluy que es conveniente elaborar dicha matriz cada cierto tiempoprudente, debido a que como resultado de dicho trabajo, se podr tenernocin de la verdadera situacin en la que se encuentra la organizacin.

Adems, muchas de las organizaciones ven conveniente elaborar unplaneamiento estratgico para mejorar el cumplimiento de susfunciones, para ello se debe partir de la matriz FODA, con ella se podr

determinar qu acciones tomar para revertir las debilidades y lasamenazas.


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RECOMENDACIONES:

Para empezar el estudio de un sistema determinado, es recomendableque la informacin que se tenga est disponible y cuente con el accesolibre, de esa forma se podr obtener conceptos que nos servirn yguiarn en la elaboracin del trabajo.

Gracias a las recomendaciones del profesor Oria, quien nos manifest laconveniencia de elaborar la misin y visin del ncleo con un plazodefinido, sino la organizacin no tendra un fin especfico al cual dirigirse.

Se recomienda que sean partcipes de este sistema, C.C.N, que no solobeneficiara a la formacin integral de ustedes sino a la de toda unageneracin promoviendo el inters a la investigacin.

Se recomienda que el tiempo de anlisis en un sistema sea el adecuadopara poder entender su modelo bsico, sus jerarquas, sus subsistemas,elementos, sus relaciones internas y externas, sus misiones y visiones,etc.


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BIBLIOGRAFA

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Wikipedia - Teora de sistemas

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Matriz FODA 2011 - [email protected]

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Planquin blogspot .com-Teora General de Sistemas

http://teoriageneraldesistemas1.blogspot.com/2012/04/la-organizacion-como-

sistemas.html

Jos Rodrigues blogspot.com - Sistemas

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