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PRESENTADO POR : JUAN SEBASTIAN VARGAS DIAZ

Categorias gramaticales grado noveno

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Trabajo para analizar las categorias gramaticales

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PRESENTADO POR : JUAN SEBASTIAN VARGAS DIAZ

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1. EL ARTICULOEl artículo se antepone al sustantivo para

anunciar su género, su número y su función gramatical. Con frecuencia el artículo determina la extensión del sustantivo.

GENERO: indica si el articulo es femenino o masculino.

NUMERO: indica si el articulo es plural y singular.

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2. LOS SUSTANTIVOSSon aquellas palabras que expresan el sujeto

de una oración el cual puede ser un objeto , persona , animal , lugar o cosa.

Los sustantivos también llevan número y genero

Clasificación de los sustantivos:

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Propio y comúnEl sustantivo propio nombra a personas,

animales o cosas específicas. Se escribe siempre con mayúscula en su primera letra. Pueden ser nombres de personas, ríos, países, ciudades, de animales, de títulos, de establecimientos, etc.

El sustantivo común nombra a personas, animales, cosas o ideas en forma general. Se escribe con minúscula.

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Individual y colectivo Sustantivo individual: es el que nombra a las

personas, animales o cosas individualmente.Sustantivo colectivo: es el que nombra en

singular un conjunto de elementos iguales.

Abstracto y concreto

• Sustantivo abstracto: no puede percibirse por medio de los sentidos; es decir, no se puede escuchar, ni oler, ni tocar, etc.

• Sustantivo concreto: es el que se puede percibir por medio de los sentidos; es decir, se puede ver, tocar, oler, escuchar, etc.

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3. EL PRONOMBREDefinición: Los pronombres son palabras que

señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre . Ejemplo: Pedro no es tan listo como él pensaba. Ellos comen mucho.

Clasificación de los pronombres.Personales.Relativos.

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Pronombres personales.Definición: Son los que señalan a las personas

gramaticales. Ejemplo : Yo, nosotros. Para reconocerlos: Frecuentemente van delante de un verbo y no suelen acompañar a los nombres. Ejemplo: No te veo. Ya la he visto.

Personas FormasPrimera Singular: Yo, mi, me conmigo

Plural: Nosotros, nosotras, nosSegunda Singular: Tú, ti, te, contigo

Plural: Vosotros, vosotras, osTercera Singular: Él, ella, ello, lo, la, le, se,

consigo Plural: Ellos, ellas, los, las, les, se

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Pronombres relativosDefinición.Se refieren siempre a un nombre del que se ha

hablado antes y que llamamos ANTECEDENTEQue, cual, quien, cuyo, donde

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4. EL VERBOEl verbo es una palabra, con estructura

bimembre, que indica acción (comer, jugar, correr, saltar, pensar, dibujar), estado de ánimo (reír, llorar, parecer, suspirar, soñar) o acontecimientos de la naturaleza (nevar, llover, temblar)

El verbo se puede presentar de 3 formas: Presente ,pasado y futuro.

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5. EL ADJETIVOes una parte de la oración que acompaña al

sustantivo o nombre para determinarlo o calificarlo; expresa características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas (el libro verde, el libro grande), ya sean abstractas (el libro difícil)

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6. ADVERBIO Según la gramática tradicional, el adverbio es un modificador del verbo,

de un adjetivo o de otro adverbio. Definición: Los adverbios sirven para indicar circunstancias del verbo:

Luis vive lejos. Conforme a esto, los adverbios se dividen por su significación en varias

clases: Adverbios de lugar: cerca, lejos, enfrente, detrás, arriba, encima, debajo,

fuera, etc. Y demostrativos de lugar como: aquí, ahí, allí, acá, allá, acullá. Adverbios de tiempo: antes, después, luego, despacio, aprisa, aun,

todavía, siempre, nunca, jamás, etc. Ahora, hoy, mañana, ayer y entonces (en aquel tiempo)

Adverbios de modo: bien, mal, apenas, recio, buenamente, fácilmente, justamente.

Adverbios de cantidad: mucho, poco, harto, bastante, además, demasiado, más, menos, algo, nada, etc.

Adverbios de afirmación: ciertamente, verdaderamente, etc. Adverbios de negación: no, tampoco, nada, jamás, etc. Adverbios de duda: acaso, tal vez, quizá, quizás, etc.

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7. PREPOSICIÓNLa preposición es la clase de palabra

invariable que introduce el llamado sintagma preposicional:

Son: a ,ante ,bajo ,cabe ,con ,contra, de, desde durante, en ,entre, excepto ,hacia , hasta ,mediante ,para ,por ,según ,sin, sobre ,tras ,vía.

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8. CONJUNCIÓNpalabra o conjunto de palabras que enlaza

proposiciones, sintagmas o palabras, como su etimología de origen latino explica: cum, ‘con’, y jungo, ‘juntar’; por lo tanto, ‘que enlaza o une con’

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Clasificación de conjunciones Conjunciones consecutivas: Una frase es el resultado de la otra.

Son: con que, luego, tan, tanto que, así que, por lo tanto, etc. Conjunciones coordinadas o coordinantes: Las conjunciones

coordinadas unen palabras u oraciones del mismo nivel sintáctico y son: y/e, o/u, sino y pero.

Conjunciones copulativas Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad

funcional dos o más elementos homogéneos e indican su adición. Son: y, e, ni, que.

Conjunciones disyuntivas Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o

excluyente: o, u, se coloca entre los términos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos

Conjunciones explicativas Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de

distinta forma, a fin de explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre comas como: o sea, esto es, es decir, mejor dicho, es más

Conjunciones distributivas Las conjunciones distributivas indican distribución o alternancia;

repiten los términos: o ... o, tanto ... como ...;