Upload
johans-vanderissh
View
94
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran Dasar Kompetensi KejuruanKelas / Komp. Keahlian X / Teknik Gambar Bangunan
Tahun Pelajaran 2011/2012
SEMESTER STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASARALOKASI
KETWAKTU
GanjilMengidentifikasi ilmu bangunan gedung : 28x35 menit
Jumlah
Genap
Jumlah
Jumlah seluruh
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
ANALISIS PROGRAM PENGAJARAN
1. IDENTITAS1. Jenjang Sekolah : SMK PGRI 1 lamongan2. Mata Pelajaran :Mengidentifikasi Ilmu Bangunan3. Kelas / Komp. Keahlian : X/ Dasar Kompetensi kejuruan4. Semester : Ganjil5. Tahun Pelajaran : 2011 / 2012
II. JUMLAH PEKAN
No Bulan Jml Pekan Pekan Efektif Ket
1 Juli 2011 4 3 1 pelaksanaan MOS
2 Agustus 2011 4 1 3 libur hari raya 1 minggu
3 September 2011 4 1 3 libur setelah hari raya 1 minggu
4 Oktober 20115 Nopember 20116 Desember 20117 Januari 2012
J U M L A H 12 5
III. ALOKASI WAKTU1. Jumlah Pekan Tidak Efektif : Pekan , yaitu :
a. Libur Puasa/Hari Raya : Pekanb. Libur Semester Ganjil : Pekan
2. Jumlah Jam Efektif adalah : …. Pekan x ….JP: JPa. Jumlah Tatap Muka : JPb. Tes Formatif/Ulangan Harian : JPc. Remidi : JPd. Mid Semester : JPe. Ujian Semester : JPf. Cadangan : JP
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
Pekan Tdk Efektif
ANALISIS PROGRAM PENGAJARAN
1. IDENTITAS1. Jenjang Sekolah : SMK PGRI 1 lamongan2. Mata Pelajaran :Mengidentifikasi Ilmu Bangunan3. Kelas / Komp. Keahlian : X/ Dasar Kompetensi kejuruan4. Semester : Genap5. Tahun Pelajaran : 2011 / 2012
II. JUMLAH PEKAN
No Bulan Jml Pekan Pekan Efektif Ket
1 Januari 20122 Pebruari 20123 Maret 20124 April 20125 Mei 20126 Juni 20127 Juli 2012
J U M L A H 0 0 0
III. ALOKASI WAKTU1. Jumlah Pekan Tidak Efektif : Pekan , yaitu :
a. Ujian Nasional*) : Pekanb. Ujian Akhir Sekolah : Pekanc. Libur Semester Genap…… : Pekan
2. Jumlah Jam Efektif adalah : …. Pekan x ….JP: JPa. Jumlah Tatap Muka : JPb. Tes Formatif/Ulangan Harian : JPc. Remidi : JPd. Ujian Blok 1 : JPe. Ujian Blok 2 : JPf. Cadangan…………….. : JP
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
Pekan Tdk Efektif
PROGRAM SEMESTER (PROMES)
Mata Pelajaran : Mengidentifikasi ilmu bangunan
Kelas / Komp. : X/Dasar kompetensi kejuruan
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2011/2012
NO MATERI POKOK / KOMPETENSI DASARJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
Ket1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.
2. Menyebutkan macam-macam pekerjaan batu bata
3.
4.
5.
6.
Jumlah Jam 28
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
Alokasi
Waktu
Menjelaskan bagian-bagian bangunan gedung
Menerapkan Jenis pondasi yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya
Menyebutkan dasar-dasar plambing
Menerapkan macam-macam sambungan kayu
Menerapkan penggunaan macam-macam konstruksi pintu dan jendela dari kayu dalam suatu bangunan.
PROGRAM SEMESTER (PROMES)
Mata Pelajaran :
Kelas / Komp. :
Semester : Genap
Tahun Pelajaran :
NO MATERI POKOK / KOMPETENSI DASARJanuari Pebruari Maret April Mei Juni Juli
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Jumlah Jam
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
Alokasi
Waktu
PROGRAM SEMESTER (PROMES)
PROGRAM SEMESTER (PROMES)
Ket
DESAIN PEMBELAJARAN
Mata pelajaran : Mengidentifikasi ilmu bangunan………………………………………………………………………
Kls / Semester / TP :X/Dasar kompetensi kejuruan……………………………………………………………………
T e m a : ………………………………………………………………………
Standar Kompetensi : Mengidentifikasi ilmu bangunan gedung………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar : Memahami macam Pekerjaan batu bata ………………………………………………………………………
Indikator : Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding.………………………………………………………………………Materi Pokok :Macam-macam ikatan batu bata untuk dinding.………………………………………………………………………
Sumber Pembelajaran : ………………………………………………………………………
Strategi Pembelajaran : ………………………………………………………………………
No KEGIATAN PEMBELAJARAN W A K T U ASPEK CTL YANG DIKEMBANGKAN
1 PENDAHULUAN
2 KEGIATAN INTI
3 PENUTUP
PENILAIAN :1. Jenis Tagihan :2. Bentuk Instrumen :3. Instrumen :
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
JURNAL KEGIATAN MENGAJAR
Mata Pelajaran :Semester :
No. Hari / Tanggal Kelas Kegiatan / Materi Ket.
1 2 3 4 5 6 7
Mengetahui , Lamongan, Juli 2011Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. …………………………..
Jam Ke
Siswa Absen (No.Absen)
PELAKSANAAN PROGRAM REMIDIAL / PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Komp. Keahlian :Kelas / Semester : Guru Mata Pelajar :
No. Jenis Program Teknik Evaluasi Bentuk InstrumenSasaran Remedial Sasaran Pengayaan
No. Nama Siswa Jml Nilai No. Nama Siswa Jml Nilai1 2 3 4 5 6 7
Mengetahui , Lamongan , ……………………………….Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Pelajaran
Ir. Abu Chamid , M.M. ……………………………………………….
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar
PELAKSANAAN PROGRAM REMIDIAL / PENGAYAAN
Keterangan
8
Lamongan , ……………………………….
……………………………………………….
DAFTAR HADIR PELAKSANAAN PROGRAM REMIDIAL / PENGAYAAN
Mata Pelajaran : Hari / Tanggal:SK / KD : Waktu :Kelas / Semester : Tempat :
No. Nama Siswa No. Absen Tanda Tangan Keterangan1 2 3 4 5
1 12 23 34 45 56 67 78 89 9
10 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2021 2122 2223 2324 2425 2526 2627 2728 2829 2930 3031 3132 3233 3334 3435 3536 3637 3738 3839 3940 4041 41
Mengetahui , Lamongan, …………………..Kepala SMK PGRI 1 Lamongan Guru Mata Peajaran
Ir. Abu Chamid, M.M. ……………………………………..
CATATAN HAMBATAN BELAJAR SISWA
Mata Pelajaran :Dasar Kompetensi KejuruanKelas / Semester :X/Semester 1Komp. Keahlian :Ilmu Bangunan Gedung SK / KD :Mengidentifikasi ilmu bangunan gedung
No. Nama Siswa Problem Penyebab Terapi / Solusi Perkembangan / Hasil
1 2 3 4 5 6
1. MUHAMMAD NURUL HUDATIDAK MASUK NIHIL
2. SISWANTO TIDAK MASUK NIHIL
Lamongan , Guru Mata Pelajaran
…………………………………….
TINGKAT DAYA SERAP SISWA
Mata Pelajaran :Dasar Kompetensi Komp. KeahlianIlmu Bangunan Gedung
Kelas / Semester :X/Semester 1 Guru Ma Pel. :
SK / KD :Mengidentifikasi ilmu bangunan gedung
No. Kelas (A) x (B) Keterangan( A ) ( B )
1 2 3 4 5 6 7
1 X
### 9 768.99 Nilai Rata-rata :### 9 712.99 Jumlah C
= Rata-Rata87 9 783 Jumlah B4
=56 Daya Serap : 7 Jumlah Rata2
x 100 % 8 Jumlah Siswa9
x 100% =10
Mata Pelajaran : Komp. Keahlian :Kelas / Semester : Guru Ma Pel. :SK / KD :
No. Kelas (A) x (B) Keterangan( A ) ( B )
1 2 3 4 5 6 7
1 Nilai Rata-rata :2 Jumlah C
= Rata-Rata3 Jumlah B4
=56 Daya Serap : 7 Jumlah Rata2
x 100 % 8 Jumlah Siswa9
x 100% =10
Mata Pelajaran : Komp. Keahlian :Kelas / Semester : Guru Ma Pel. :SK / KD :
No. Kelas (A) x (B) Keterangan
Nilai Jumlah Siswa Perhitungan Rata-rata & Daya
Serap
Nilai Jumlah Siswa Perhitungan Rata-rata & Daya
Serap
Nilai Jumlah Siswa Perhitungan Rata-rata & Daya
Serap
No. Kelas( A ) ( B )
(A) x (B) Keterangan
1 2 3 4 5 6 7
1 Nilai Rata-rata :2 Jumlah C
= Rata-Rata3 Jumlah B4
=56 Daya Serap : 7 Jumlah Rata2
x 100 % 8 Jumlah Siswa9
x 100% =10
Perhitungan Rata-rata & Daya Serap