Case study

Titre: Mesure de la qualité de vie des enfants IMC

Pays: Afrique Subsaharienne

Thématique spécifique: Mesure d’impact

Présenté par: Cécile Rolland, Référent Technique – Ergothérapie, RBC

Séminaire Evaluation d'impact du 2 au 6 décembre, Phnom Penh

Description du projet

• Kit de mesure de la qualité de vie des enfants IMC, développé à l’attention des projets d’accompagnement des enfants IMC dans leur milieu de vie

Séminaire Evaluation d'impact du 2 au 6 décembre, Phnom Penh

Description de l’étude

• Etapes de la recherche: – Desk study (2012) : bien-être versus satisfaction des

besoins essentiels?– Field study (2013): contextualisation

• Caractéristiques:– Pour mesurer – Contextualisé – A l’attention des enfants – Enfants IMC

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Description de l’outil?

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Niveau de la societe

Niveau individuel

Cadre conceptuel

Figure 1: Quatre niveaux de la vie des enfants en Afrique sub-Saharienne

Description de l’outil?

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Matériel et procédure

• Ensemble de données subjectives et objectives

• Une discussion

Description de l’outil?

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Avant/Après l’enquête

• Préparer la mise en œuvre– Matériel

contextualisé– Formation

• Interpréter les réponses

• Un outil contextualisé/able pour nos pays d’intervention

• Un outil construit pour et avec des enfants (+ de 5 ans)/adolescents IMC

• Un outil à tester

• Un outil à faire évoluer

Summary points :

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Mise en oeuvre

Séminaire Evaluation d'impact du 2 au 6 décembre, Phnom Penh

Activité Outils Qui Durée

Définition d’un cadre conceptuel contextualisé

Manuel de recommandations Equipe avec support technique (profil sénior)

Adaptation des outils Manuel de recommandations (définitions, indicateurs/questions, formation et guide utilisation, changement trame database)

Equipe avec support/sénior et coordinateur technique

Test des questionnaires / Equipe

3 à 6 semaines

Identification/Formation des enquêteurs et superviseurs

Manuel de recommandations

Outils de formation

Chef de projet avec support technique

2 à 4 semaines

Enquête Guide d’utilisation, guide des échelles

Enquêteurs et superviseurs, sous responsabilité de l’équipe

Suivant nombre d’enfants et organisation

Remplir la base de données Trame Excel pour compilation de données

Equipe 1 à 2 enfants/heure

Points de vigilance: facteurs de succès

• Un outil contextualisé

• Une cible identifiée

• Un outil testé

• Des enquêteurs sélectionnés, formés et supervisés

• Une analyse contextuelle à chaque nouvelle série d’enquête

• Prendre son temps

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Points de vigilance: contraintes

• Le choix des enquêteurs

• Grille d’analyse contextuelle non existante

• Actuellement pas applicable à des enfants de moins de 5 ans

• Limite : applicabilité pour des situations spécifiques? (camps de réfugiés)

• Version espagnole non disponible

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Prochaines étapes: discussion

Au niveau du siège• Développement de l’outil pour les 0-5 ans • Traduction en Espagnol

Sur le terrain •Recherche de projets pilotes (2 années)

tester l’outil en français développer outil référence pertinent pour contexte

asiatique/contexte hispanophone

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