4 + 5 = 9
12 8 4 7 + 5 =
12
22
untuk sd/mi kelas 2
senang
matematikasenang
matematika
senan
g m
atematika 2
senan
g m
atematika 2
un
tuk s
d/m
i kela
s 2
amin mustohabuchori
am
in m
usto
ha
bu
ch
ori
ern
a ju
liatu
nis
ti hid
ayah
erna juliatunisti hidayah
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang
Senang Matematika 2Untuk SD/MI Kelas 2
Penulis : Amin MustohaBuchoriErna JuliatunIsti Hidayah
Ilustrasi, Tata Letak : Suryo NugrohoSri Wahyuni
Ilustrator : Agus Sudiyanto
Ukuran Buku : 17,6 x 25 cm
....MUS MUSTOHA, Amin s Senang Matematika 2: untuk SD/MI kelas 2
Oleh Amin Mustoha, Buchori, Erna Juliatun, Isti Hidayah. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008.
viii, 216 hlm.: ilus.; 25 cm.Bibliografi : hlm. 209ISBN 979 - 462 - 933 - 21. Senang Matematika-Studi dan Pengajaran I. JudulII. Buchori III. Juliatun, Erna IV. Hidayah, Isti
Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan NasionalTahun 2008
Diperbanyak oleh ...
senang matematika 2 sd/mi iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis untukdisebarluaskan kepada masyarakat melalui website Jaringan PendidikanNasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikandan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakanuntuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan MenteriPendidikan Nasional Nomor ..... Tahun 2008.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada DepartemenPendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para pendidik dan pesertadidik di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepadaDepartemen Pendidikan Nasional tersebut, dapat diunduh (down load),digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun,untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhiketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku tekspelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga peserta didik dan pendidik diseluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapatmemanfaatkan sumber belajar ini.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Selanjutnya,kepada para peserta didik kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlahbuku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkanmutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, ...................... 2008
Kepala Pusat Perbukuan
Kata Sambutan
senang matematika 2 sd/miiv
kata pengantar
selamat ya kalian naik kelas 2ada pelajaran matematika lagiapa yang akan kalian pelajari
di buku senang matematika inidiberikan kepada kalianbertujuan untuk membekalidengan kemampuan berpikir logiskritis, kreatif, dan bekerja sama
buku ini terdiri beberapa babyang disusun secara praktis dan sistematissehingga mudah dimengerti
buku ini dilengkapidengan lomba matematikaagar kalian merasabelajar matematika lebih menyenangkan
semoga buku senang matematikamenjadi sahabat kalian dalam belajarselamat belajar
mei 2008
penulis
senang matematika 2 sd/mi v
Tujuan pembelajaran berisipembelajaran yang dicapaisiswa pada akhir bab.
Tujuan PembelajaranPembelajaran ini bertujuan agar kamu mampu:
petunjuk pemakaian buku
contohurutkan bilangan berikut inidari terkecil ke terbesar dan sebaliknya142 141 145 143 144 140penyelesaianangka ratusan dan angka puluhan samabesarangka penentu adalah angka satuana hasil mengurutkan bilangan dari terkecil 140 141 142 143 144 145b hasil mengurutkan bilangan dari terbesar 145 144 143 142 141 140
Contoh memberi petunjuk caramenyelesaikan soal ataupemecahan masalah.
ingat
jika terdapat penjumlahan danpengurangan maka yang ditulis dahuludikerjakan lebih dahulu
Ingat mengingatkan di siniterdapat bagian yang penting.
Ayo berlatih berisi soal-soalyang harus dikerjakan di kelasatau di rumah.Soal-soal disusun mulai daritermudah.
ayo berlatih 1
a ayo kerjakan dengan menyebutkansecara urut1 6 bilangan setelah 1122 7 bilangan setelah 1653 10 bilangan setelah 2214 10 bilangan setelah 3015 8 bilangan setelah 212
diskusikan dengan temanmu sebangkucara menentukan bilangan genap danbilangan ganjiluntuk 49 66 79 94 dan 98dapatkah kalian menemukan cara mudah
diskusiDiskusi dilakukan dengankawan sebangku dan diskusidilakukan dengan kawansekelompok.
senang matematika 2 sd/mivi
urutkan bilangan bilanganpada gambar di sampingdari terbesar ke terkecil
tugasTugas diselesaikan sendiri,diselesaikan dengan kawansebangku dan tugas yangdiselesaikan oleh kelompok
Rangkuman memuat ringkasanmateri yang harus dipahami.
Mari Menguji Kemampuanmumerupakan sarana untukmengembangkan daya ingatdan daya nalar siswa.
Tugas diselesaikan sendiri,diselesaikan dengan kawansebangku dan tugasdiselesaikan oleh kelompok
kerjakan soal soal mari menguji kemampuanmu 1
kamu akan tahu tingkat penguasaan
kunci jawaban ada pada bagian akhir
cobalah diberi nilai sendiri
nilai soal a setiap nomor dijawab benar diberi nilai 5
nilai soal b setiap nomor dijawab benar diberi nilai 10
jumlahkan nilai soal a dengan nilai soal b
arti tingkat penguasaan yang kamu capai:
nilai 90 - 100 = baik sekali
80 - 89 = baik
70 - 79 = cukup
berapa nilai yang kamu peroleh
apabila kurang dari 80 supaya dipelajari kembali
apabila ada kesulitan bertanyalah kepada bapak/ibu guru
Kerjakan dengan teman sebangku. Sediakan bahan dan alat: kertas bertitik,
pensil dan penggaris. Gambarlah segitiga sebanyak 5 buah
yang berbeda. Berilah nama yangberbeda.
Laboratorium Mini
rangkuman
1 nilai tempat497 nilai tempat angka 4 adalah ratusan
nilainya 400nilai tempat angka 9 adalah puluhannilainya 90nilai tempat angka 7 adalah satuannilainya 7
a isilah titik titik di bawah ini dengan jawab-an yang tepat1 385 nilai angka 3 adalah .2 bentuk panjang dari 437 adalah .3 a nilai tempat angka 5 pada
bilangan 153 adalah .b nilai tempat angka 7 pada
bilangan 387 adalah .c nilai tempat angka 2 pada
bilangan 269 adalah ....
mari menguji kemampuanmu 1
refleksi
refleksi dengan mengerjakanmari menguji kemampuanmudapat kamu ketahui tingkatpenguasaan materi. kuncijawaban soal ada pada halamanakhir buku ini. apabila adakesulitan tanyakan gurumu.
daftar isi
kata sambutan .................................................................... iiikata pengantar .................................................................... ivpetunjuk pemakaian buku ................................................ vdaftar isi ............................................................................... vii
bab 1 penjumlahan dan pengurangan bilangansampai 500tema 1 diri sendiri membandingkan bilangan sampai 500 .......... 3 mengurutkan bilangan sampai 500 ................ 10tema 2 keluarga menentukan nilai tempat sebuah bilangan ..... 18tema 3 lingkungan penjumlahan bilangan sampai 500 ................ 23tema 4 kebersihan kesehatan keamanan (k3) pengurangan bilangan sampai 500 ................ 47rangkuman.............................................................. 70mari menguji kemampuanmu 1.............................. 72
bab 2 pengukuran waktu panjang dan berattema 5 kejadian sehari-hari alat ukur waktu ................................................ 79 alat ukur panjang ............................................. 87 alat ukur berat ................................................. 100 menyelesaikan masalah mengukur benda
dengan satuan baku ....................................... 104rangkuman.............................................................. 110mari menguji kemampuanmu 2.............................. 112
senang matematika 2 sd/mi vii
latihan ulangan semester 1 .............................................. 116
Bab 3 Perkalian dan Pembagian BilanganTema 6 Pekerjaan Perkalian Bilangan .......................................... 123Tema 7 Pembagian Bilangan ...................................... 145Tema 8 Rekreasi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian ..... 165Rangkuman ............................................................ 167Mari Menguji Kemampuanmu 3 ............................. 169
Bab 4 Unsur-Unsur Bangun Datar SederhanaTema 9 Negara Mengelompokkan Bangun-Bangun Datar ...... 175 Mengenal Sisi-Sisi Bangun Datar ................... 178 Mengelompokkan Bentuk Segitiga dan
Segiempat ...................................................... 180 Mengenal Sudut-Sudut Bangun Datar............ 186Rangkuman ............................................................ 199Mari Menguji Kemampuanmu 4 ............................. 201
Latihan Ulangan Semester 2 ............................................ 205
Daftar Pustaka .................................................................... 209Kunci Jawaban ................................................................... 211Kamus Kecil ........................................................................ 216
senang matematika 2 sd/miviii
1senang matematika 2 sd/mi
