Oasen HVB & SkolaHVB-hem för barn 7-16 år.

Planerade och akuta placeringar enligt SoL & LVU.

www.oasen.com

ALLT UNDER SAMMA TAKNär tanken kom till mig att starta Oasen utgick jag från en idé - allt under samma tak. Jag insåg tidigt att vården kunde bli bättre om alla i ett utrednings- och behandlings-team: socionomer, psykologer, psykiatriker, sjuksköterskor och behandlingspersonal satt och gemensamt samtalan-de vid samma bord. Det kanske inte låter så märkvärdigt, men faktum är att vi än idag - mer än 20 år senare - har ett unikt koncept.

1991 öppnade vi vår första enhet, Familjeenhe-ten, i småländska Aneby. Sedan dess har

vi utökat med Barnenheten, skola och grundsärskola. På alla våra enheter

sker utredning och behandling i team.Rune Nensén Föreståndare

En verksamhet som Oasen förändras naturligtvis ständigt. Det kommer ny och bättre forskning, metoder och större visioner, men en sak är helt oförändrad - vi har fortfarande allt under samma tak. Det är vår grund i utrednings- och behandlingsarbetet. Varför skulle det vara på något annat sätt?

Vi fortsätter att se framåt och siktar på att vara ett HVB-hem med hög kompetens och vård-kvalité som motsvarar socialtjänstens önskemål både vad gäller vårdkvalité och resultat.

Barnhemmet Oasen

20 ÅR

1991 - 2011

3

INNEHÅLL 4 Våra enheter 6 Oasens skola 8 Utredning & behandling 10 Metoder & förhållningssätt 11 Meningsfull Fritid 12 Kontakt

V IS IONOasen skall med social, psykiatrisk, medicinsk och psykologisk specialkompetens tillgodose socialtjänstens behov av kompletta och integrerade utredningar, strukturerad och allsidig behandling samt en sammanhållen skolgång av högsta kvalitet.

4

Oasen Kar l sborg har to ta l t 24 p lat s e r för SoL & LVU. Ansökan är in läm-nad om t i l l s tånd för 10 p lat s e r på vår nya enhet Oasen Fasans t igen.

OASEN KARLSBORG & OASEN FASANSTIGEN

5

Meningsfull fritidFriluftsliv, lek och idrott är en naturlig del av be-handlingsarbetet i vardagen. Våra enheter erbju-der varierande aktiviteter utifrån barnets behov och intressen.

Vanliga aktiviteter kan vara till exempel ridning, crossåkning, innebandy, fotboll, fiske och bad i Aneby med omnejd. Flera elever är medlemmar i lokala fotbolls- och innebandylag.

MålgruppPojkar och flickor i åldern 7-16 år för utredning och behandling.

Antal platserKarlsborg 24 platser.Fasanstigen 10 platser.

UpptagningsområdeHela Sverige.

PlaceringsgrundPlanerade och akuta placeringar enligt SoL & LVU för utredning och behandling.

UtredningsperspektivSocialt, psykologiskt, barnpsykiatriskt (inklusive neuropsykiatriskt) samt pedagogiskt.

Öppenvård och nätverksarbeteUnder vårdtiden och i vissa fall efter denna arbetar vi med barnets nätverk utifrån en individuellt anpassad planering.

Kontakta oss vid placeringar eller för mer information!

Rune Nensén0733-95 12 00rune.nensen@oasen.com

Marie Andersson0733-95 12 06marie.andersson@oasen.com

Sussanne Fornander0733-95 12 30sussanne.fornander@oasen.com

Inskrivning & placeringPlacering sker med stöd av SoL & LVU. Ansökan om plats kan göras dygnet runt till biträdande förstån-dare eller föreståndare. Föreståndaren beslutar om in- och utskrivning.

I samband med inskrivning sker inskrivningssamtal där uppdraget gås igenom och individuellt schema läggs. Barnet får en kontaktperson (fadder) som blir ett extra stöd. Alla barn får träffa sjuksköterska för en allmän hälsokontroll. De barn som har somatiska besvär får hjälp med ev medicinering och om så behövs kontroll av läkare. Det görs även en indiviu-ell genoförandeplan där även psykolog medverkar. Hälsoundersökning sker kontinuerligt för alla barn under vistelsen. Alla barn följs upp genom skolhäl-sovård.

BoendeBarnen bor i egna rum. Vården är indelad avdel-ningsvis i mindre grupper med 5-7 barn. Lägenhets-boende finns som underlättar vid umgänge med barnets nätverk.

6

FörskoleklassGrundskolaGrundsärskola

OASENS SKOLA

7

UndervisningOasens skola undervisar på grundskolenivå och grundsärskola från förskoleklass upp till skolår 9. Skolan kan erbjuda undervisning i timplanens alla ämnen. Skoldagen är väl strukturerad och förutsäg-bar. Eleverna är indelade i små klasser som medför god studiero.

Undervisningen individualiseras utifrån varje elevs förutsättningar. Oasens skola har med hög lärar-täthet och kompetens lätt att få eleverna studie-motiverade och nå goda resultat, dvs många uppnådda betyg. Tidigare skolterminer och kvali-tetsmätningar visar på detta. Många av eleverna som kommer till oss har en havererad skolgång bakom sig ofta med hög frånvaro. Genom motiva-tionshöjande, metodiskt, pedagogiskt arbete och engagemang uppnås oftast en 100 % närvaro av eleverna på Oasens skola.

ElevdemokratiEleverna har hög påverkan på undervisningen, lokaler, arbetsmiljö och utemiljö. Detta uppnås genom klassråd, elevråd och matråd. Eleverna är delaktiga i kvalitetsarbetet och likabehandlingspla-nen.

ElevhälsanVi har ett väl utvecklat elevhälsoteam med lärare, läkare, psykologer, skolsköterskor och socionomer. Eleven kartläggs och eventuell utredning/behand-ling görs och rätta åtgärder kan snabbt sättas in.

MetoderUtifrån åtgärdsprogram upprättade tillsammans med elev, vårdnadshavare, lärare samt elevhälsan kan skolan erbjuda individuellt anpassade och motiva-tionsskapande metoder för att få eleven att delta i undervisningen och utvecklas väl mot målen Lgr11.

Hej!Mitt namn är Helén Nensén och jag är rektor för Oasens skolverksamhet.

Om Du har frågor kring skola så kontakta mig:0733-95 12 12helen.nensen@oasen.com

Skolan arbetar tematiskt och i pro-jekt, såsom ”kokboken” och indivi-duell musikundervisning.

8

Genomförandeplan & uppdragPå Oasen utgår vi helt från det uppdrag vi får av placerande kommun. En genomförandeplan följs under hela inskrivningstiden och ligger till grund för processen med utredning, behandling och metodval.

Beroende på ärendet gör Oasen en individuell utrednings- och/eller genomförandeplan för varje klient. Planen görs i samarbete med socialtjänsten och vårdnadshavare. Den individuella utrednings- och/eller behandlingsplanen följs sedan upp tillsam-mans med barnet, vårdnadshavare samt handläg-gare från placerande kommun.

UTREDNING & BEHANDLINGVi erbjuder en helhet i utrednings- och behandlingsarbete. Arbetet anpassas efter individen och pre-ciseras i genomförandeplaner som görs i samråd med socialtjänst. Behandlingsarbetet vilar främst på kognitiva och beteendeterapeutiska teorier och anpassas utifrån socialtjänstens uppdrag. Vi har valt att implementera BBIC i Oasens verksamhet. Detta gör det möjligt att utreda, planera och följa upp insatser på ett strukturerat och enhetligt sätt.

UtredningPå Oasen görs kompletta utredningar. Utredningsar-betet genomförs i team där alla olika aspekter kan vägas in. Utredningsperspektiv i Oasens utredningar• Socialt• Psykologiskt• Barnpsykiatriskt inklusiva neuropsykiatriskt• Pedagogiskt

För att tillmötesgå varje barns individuella behov erbjuds även kompletterande tjänster och vidare vårdinsatser på Oasen.

BehandlingAllt behandlingsarbete har sin grund i en individuell genomförandeplan. Det är alltid individens behov som står i centrum. Behandlingsarbetet bygger på väl beprövade metoder och evidensbaserad praktik.

Komplett teamPå Oasen tror vi på att all vård ska vara samlad under samma tak. Därför genomförs utredning och behandling i kompletta team. Detta möjliggör att nå både högre effektivitet och bättre kvalitet.

Teamet består av• Föreståndare• Socionomer• Psykologer• Läkare med specialistkompetens i psykiatri• Sjuksköterskor• Behandlingspersonal• Lärare & pedagoger• Metodutvecklare

9

Kompletterande tjänsterDet är alltid det individuella behovet som styr. På Oasen strävar vi alltid mot att hitta lösningar och tjänster för det specifika uppdraget.

• ERASOR Bedömning av risk och behov hos ung- domar med sexuell problematik, t ex sexuella övergrepp.

• Riktade insatser Insatser för att träna och möta klientens speci-fika behov genom t ex hembesök, familjesam-tal, specifika observationer och familje-ART.

• Psykoterapi Systematisk och målinriktad samtals- behandling. Psykoterapin bedrivs av legiti- merade psykologer eller av psykoterapeuter.

• Specialpedagog Läs- och skrivutredningar för barn med läs- och skrivsvårigheter.

• Öppenvård

UtlåtandenEftersom Oasen erbjuder ett helhetsperspektiv erbjuds en rad olika utlåtanden i utredningarna.

• Psykologutlåtande Bedömning av begåvningsnivå, kognitiva funktioner inklusive neuropsykiatrisk problematik samt psykiskt mående.

• Läkarutlåtande Bedömning av somatisk och psykiatrisk hälsa samt neuromotorisk förmåga.

• IUP-individuell utvecklingsplan skolan• ICDP-sammanfattning

Vägledande samspel är ett hälsofrämjande basprogram anpassat för barn i olika åldrar och inom verksamhetsområden som förskola, skola, barnhälsovård och socialtjänst.

Programmet baserar sig på modern utveck-lingspsykologi och teorier om samspel och lärande. ICDP beskriver viktiga förutsättningar för att skapa en meningsfull och utvecklande miljö för barn och vuxna.

• ART-utlåtande Redogörelse omkring vad barnet tränat gäll-ande sociala färdigheter, ilskekontroll, moraliskt resonerande samt hur det påverkat barnet och dennes nätverk.

10

Behandlingsarbetet vilar främst på kognitiva och beteendeterapeutiska teorier, KBT. Helhetssy-nen på människan genomsyrar hela verksamheten. Vi utgår från ett individanpassat arbetssätt. Personal handleds av extern handledare.

METODER & FÖRHÅLLNINGSSÄTT

ARTOasen har sedan 1997 arbetat med Aggression Replacement Training, ART. Metoden består av tre grundelement:

1. FärdighetsträningFärdighetsträningen tränas i lektionsform och ute i den dagliga verksamheten.2. IlskekontrollträningIlskekontrollträningen handlar om att lära sig själv-behärskning och att få kontroll på vredesutbrott och våldsamma handlingar. 3. MoralträningTräna sig i att resonera och reflektera i värderings-frågor. Träning i att visa omsorg och respekt.

PEACE4KidsART-inriktning mot skolan. PEACE4kids är framtaget av Dr. Sara Salmon, USA.

I metoden ingår: - Empatiträning - Ilskekontrollträning- Social färdighetsträning - Karaktärsträning

Familje-ARTFamilje-ART på Oasen har en tydlig struktur så att både familj och personal vet vad som skall genom-föras samt vilka mål man har med behandlingen. Familje-ART används i enskilda familjer men även i grupper där flera familjer kan ingå samtidigt.

MIMotiverande samtal, MI (Motivational Interviewing), används vid strukturerade behandlingssamtal och som ett allmänt förhållningssätt vid den dagliga sam-varon med barnen.

PREPAREPREPARE är en vidareutveckling av ART med fler lektionsmoment samt praktiska övningar.

ADLADL – som fritt kan översättas med Allmän Daglig Livsföring - innebär att klienter får träna på situatio-ner som förekommer i det dagliga livet, t ex att ha ett trevligt bordsskick, att ha hela och rena kläder eller att sköta sin personliga hygien och hälsa.

SFSSFS, Steg För Steg är ett motivationssystem som är egenutvecklat av Oasen. SFS ger klienten olika steg att nå upp till. Inom de olika stegen finns perma-nenta förmåner för klienterna som motiverar dem till ett positivt beteende.

TETeckenekonomi är ett system för att uppmuntra och förstärka önskvärda beteenden. I teckenekonomi erhåller klienten omedelbar feedback och tecken i form av poäng när de uppnår önskvärda beteenden.

BBIC - Barnens Behov I CentrumOasens utredare är BBIC-utbildade. Vi arbetar enligt BBIC och skriver våra utredningar enligt BBIC-model-len.

ICDP - Vägledande SamspelICDP (International Child Development Programme) Stärker samspel och anknytning mellan barn och föräldrar och uppmuntrar det positiva. Metoden används efter överenskommelse i samband med nätverksarbete och/eller eftervård.

11

MENINGSFULL FRITIDAtt ha en meningsfull fritid är viktigt. På Oasen har vi ett eget stall och crossbana. Det finns basketplan, innebandyplan, fotbollsplan och stora lekytor. Det finns också stora fritidsmöjligheter i närområdet.

KONTAKTA OSSVi tar emot planerade och akuta placeringar - dygnet runt. Oasen Fasanstigen Föreståndare0733-95 12 30

Oasen KarlsborgBiträdande föreståndare 0733-95 12 06

Oasens skolaRektor0733-95 12 12

Växel 0380-472 00

Ring oss gärna och boka in ett besök så visar vi runt. Oasen Fasanstigen Fasanstigen 25, AnebyTel: 0380-472 14Fax: 0380-455 45

Oasen KarlsborgGården Karlsborg, Gunnarstorp, AnebyTel: 0380-472 21Fax: 0380-472 38

Oasens skolaGården Karlsborg, Gunnarstorp, AnebyTel: 0380-472 21Fax: 0380-418 11

Oasen HVB & Skola ABBox 199578 24 ANEBY

PLACERINGAR BESÖK POSTADRESS

in fo@oasen.com • www.oasen.com • 0380-472 00

Vi planerar

för en ny

enhet för 10

barn i åldern

9-15 år