36
R E V I S TA D E M E D I O A M B I E N T E 99 ekaina J U N I O ❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃❃ BIZKAIA MAITEA EL DERECHO AL MEDIO AMBIENTE HAURRENTZAKO KOADERNOA Los límites de los océanos Europako Ingurugiro- -Politika Bizkaia, una gran aula de educación ambiental Balance a futuro. Entrevista con M. a Esther Solabarrieta nº 2/99 Itsasoa garbia, hondartzak txukun www.bizkaia.net/bm

BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

R E V I S T A D E M E D I O A M B I E N T E

99e

ka

ina

JU

NI

O

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

❃❃

BIZKAIA MAITEAEL DERECHO

AL MEDIOAMBIENTE

HAURRENTZAKOKOADERNOA

Los límites delos océanos

EuropakoIngurugiro-

-Politika

Bizkaia, unagran aula de

educaciónambiental

Balance a futuro.Entrevista con M.a

Esther Solabarrietanº

2/99

Itsasoa garbia, hondartzak

txukun

www.bizkaia.net/bm

Page 2: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

S U M A R I O

www.bizkaia.net/bmEn esta página de Internet puedes consultar todos los números publicados entre 1995 y 1999 de la revista de Bizkaia Maitea

L A B U R P E N A

4LOS LÍMITES DE LOS

OCÉANOS

10

DECLARACIÓN DE BIZKAIA

7

ESKOLA ECOLOGIKOAK

26ITSASOA GARBIA,

HONDARTZAK TXUKUN

28BIZKAIA, UNA GRAN AULA DE

EDUCACIÓN AMBIENTAL

32BRICOLAJE ECOLÓGICO.

ZUBIZABALA, LA GESTIÓN VERDE

DE LOS CAMPISTAS

31NOTICIAS BREVES E

INTERESANTES

34PARTICIPA

12

EUROPAKO INGURUGIRO-POLITIKA

XXI. MENDEAREN ATARIAN

23

BALANCE A FUTURO. ENTREVISTA

A M.a ESTHER SOLABARRIETA

ARGITARATZAILEA/EDITABizkaiko Foru Aldundia/

/Ingurugiro eta Lurralde Ekintza Saila

Diputación Foral de Bizkaia/ Departamento de Medio Ambiente y Acción Territorial

Bizkaia Maitea. Alda. de Recalde, 30 48009 Bilbao. Tel. 420 77 00Aptdo. de Correos 53. Bilbao

ARGITARATZAILE ORDEZKOA/ /EDITOR DELEGADO

U.T.E. Iniciativas Ambientales y RALI, S.A.

ZUZENDARITZA ETA ERREALIZAZIOA/ /DIRECCIÓN Y REALIZACIÓN

Iniciativas Ambientales

ERREDAKZIO-BURUAK/ /REDACTORES JEFE

Juan Carlos Barrios / Eva Benito

DISEINUA ETA MAKETAZIOA//DISEÑO Y MAQUETACIÓN

Paloma Seoane Cifre

ILUSTRAZIOAK/ILUSTRACIONESJuan Sánchez

ARGAZKIAK /FOTOGRAFÍASIniciativas Ambientales - Iñaki García Uribe -

”Todos” UNESCO - Alberto Estefanía -Foto portada: Ibon Hormaeche

EUSKARAZKO AHOLKULARIA //ASESORÍA DE EUSKERA

Jose Morales

FOTOMEKANIKA /FOTOMECÁNICATratex, S.L.

INPRIMATEGIA /IMPRENTARALI, S.A.

Lege-gordailua /Depósito legal: BI-733-96

I.S.S.N.: 1136-4246

Aldizkarian azaldutako iritziak artikuluen egileenak dira, eta ez dituzte halabeharrez editorearen ideiak adierazten.

Las opiniones expuestas en la revista, son de los autores de los artículos y no expresan

forzosamente las ideas de quien la edita.

PAPER EKOLOGIKOA/PAPEL ECOLÓGICO

Page 3: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

esku t i t za

c a r t a

3

Mª Esther Solabarrieta Aznar Ingurugiro eta Lurralde Ekintzako foru diputatua

Diputada Foral de Medio Ambiente y Acción Territorial

Zuri esker

“Ingurugirorako eskubidearen aldeko Bizkaiko adierazpena” delakoaren bidez,ingurugiroaren gaineko jarduera eraginkorra giza eskubidetzat ezagutua izandadin nahi dugu. Jarduera eraginkor horrek, batetik, Udalek ere horretaz ardura-tu beharra dakar, eta, bestetik, ezinbesteko du herritar guztien partehartzea etaberariazko heziketa. Zaramari dagokionez, Hiriko Hondakin Solidoei buruzko PlanIntegralak bere egiten ditu Europako Batasunaren helburuak. Plan hori 2001 urteaarte garatuko da eta eztabaida zabal baten emaitza da. Gure gizarteko hainbatelkartek eta 65.000 familiak baino gehiagok hartu dute parte eztabaida horretan.Hiru urtean soilik, Bizkaiak nabarmen areagotu du birziklatzearen (edo baloriza-tzearen) aldeko ahalegina. Gaur egun, hondakinen %16,3 birziklatzen ditugu,Europako batezbestekotik gora alegia. Gainera, gizarteak oso harrera ona egindie edukiontzi bereziei eta Garbiguneei.

Bestetik, Bizkaiko biztanleon %97,7 ziurtaturik daukagu ura, hala kalitatez nolakantitatez. Bilbao Bizkaia Ur Partzuergoa sorturik, uraren kudeaketa zuhurragoaeta eraginkorragoa lortzen ari gara. Horregatik, beharrezko zaigu Bizkaiko uda-lerri guztiak biltzea Partzuergo horretara. Azken hiru urteotan, 13.000 milioi peze-ta baino gehiago inbertitu ditugu ur-politiketan (hornidura eta saneamendua).

Zuk eta denok egin dugu ahalegina, eta horri eutsi behar diogu datozen urteotan.Izan ere, guztion ardura da ingurugiroa babestea eta gure Lurrak ematen digunonena baliatzea. Eskerrik asko zure laguntzarengatik.

Gracias a ti

La acción eficaz sobre el medio ambiente, que con la “Declaración de Bizkaiasobre el Derecho al Medio Ambiente” pretendemos se reconozca como uno más delos Derechos Humanos, implica la corresponsabilidad de los ayuntamientos y laeducación específica y participación de toda la población. Empezando por lasbasuras, el Plan Integral de los Residuos Sólidos Urbanos, que se desarrollará hastael 2001 y que es el fruto de un amplio debate en el que han participado colectivossociales y más de 65.000 familias, asume los objetivos de la Unión Europea. Ensólo tres años, Bizkaia ha multiplicado su esfuerzo en reciclaje (valorización) hastael punto de situarse en un 16,3%, que supera la media europea. Asimismo, la dota-ción de contenedores y la apertura de “Garbigunes o puntos limpios” están siendomuy aceptados socialmente.

Asimismo, el agua, en calidad y cantidad, la tenemos garantizada el 97% de lapoblación de Bizkaia. Con la creación del Consorcio de Aguas Bilbao Bizkaia, alque necesitamos se adhieran todos los municipios, estamos logrando una gestiónmás económica y eficaz. En los últimos tres años, hemos invertido en políticas deaguas (abastecimiento y saneamiento) más de 13.000 millones de pesetas.

Un esfuerzo, tuyo y de todas y todos, que debemos mantener en los próximos años.Porque proteger el medio ambiente y aprovechar lo mejor de nuestra Tierra es unaresponsabilidad compartida. Gracias por tu colaboración.

Page 4: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

Extraído de “Todos-Denok” – UNESCO

CUNA DE LA VIDA

A pesar de que gran parte de la historia delplaneta ha transcurrido en el mar, origen de lavida, su descubrimiento y comprensión es másbien reciente, manteniendo su carácter enigmá-tico. Tanto es así que las personas solemos vivir,muchas veces, de espaldas al mar. Quizás poresta razón, y aunque tenemos notables conoci-mientos de la física y la biología marinas, no nospreocupa la contaminación de las aguas, la dismi-nución de la pesca, el declive de ballenas y cetá-ceos, la destrucción de arrecifes de coral, y dellitoral en general, que amenazan el gran potencialde recursos naturales que el mar puede ofrecer.

COSECHAR SIN TENER QUE SEMBRAR

Todavía hoy en día, los recursos alimenta-rios del mar son extraídos de forma indiscrimi-nada capturando peces de medidas noreglamentarias, lo que conduce a la devastaciónde los grandes bancos pesqueros. Nueve de losdiecisiete caladeros pesqueros mundiales seestán agotando, lo que afecta básicamente a lasaguas jurisdiccionales de los países litorales, puessólo un 10% de la pesca mundial se lleva a caboen aguas internacionales.

El problema radica en que las técnicas quese utilizan para pescar son cada día más eficaces:barcos con grandes equipamientos tecnológicos,tanques de refrigeración, redes más resistentes ylargas, salas de procesamiento del pescado,apoyo aéreo, etc. Al ser la pesca una recolecciónde la producción natural, ésta no puede ser supe-rior a la capacidad de renovación de las pobla-ciones naturales. También hay que tener encuenta que, a menudo, la pesca de una determi-nada especie comporta efectos devastadores paraotras. El resultado: las capturas de pescado hancaído alarmantemente en los últimos 10 años.

Debemos encaminarnos hacia una pescacomo actividad local/regional y practicarla demanera sostenible. Nosotros mismos, como con-sumidores, deberemos ser lo bastante responsa-bles para denunciar, y por consiguiente rechazar,aquel pescado que no tenga el tamaño legal, osimplemente cuya venta esté prohibida.

DELICIAS DEL MAR

Algunas especies de pescado, determi-nados moluscos y crustáceos y el marisco engeneral, se han convertido en productos de lujoque las grandes flotas pesqueras ponen a nuestra

PLos límites delos océanos

4

EN

E

L

PL

AN

ET

A

TI

ER

RA

L U R R A I Z E N E K O P L A N E T A N

Page 5: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

5

E N E L P L A N E T A T I E R R A

disposición, sin que podamos imaginar los agra-vios ambientales que se están causando. Métodosde pesca como el arrastre, o las redes de deriva,provocan una captura indiscriminada que obliga atirar, en ocasiones, hasta un 70% de la captura.

En definitiva, son prácticas que destruyenlos hábitats marinos. Con demasiada frecuencianos olvidamos de cómo se obtiene y del impactoambiental que puede provocar una determinadadelicia marina. Por esa razón, y porque el pes-cado suministra un 40% de la proteína de origenanimal para el 60% de los habitantes de los

países menos avanzados, la acuicultura se perfilacomo una fórmula para poder obtener pescadosin destruir las poblaciones naturales, aunque,desgraciadamente, es una actividad que degradaenormemente la línea de costa y en especial lasmarismas litorales.

EL VENENO HUMANO

Reducir el flujo de contaminación de latierra firme es una de las prioridades de la gestiónoceánica. En otras palabras, el mal que sufren lasaguas marinas procede de la tierra donde vivimoslas personas.

LU

RR

A

IZ

EN

EK

O

PL

AN

ET

AN

Los satélites nos ayudan a detectar la salud de nuestro Planeta.

A vista de pájaro.

Page 6: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

6

LU

RR

A

IZ

EN

EK

O

PL

AN

ET

AN

E N E L P L A N E T A T I E R R A

• Buru-belarri ekin neurriz gaineko arrantzaren kontra.Gaurko oparotasuna biharko gosea izan daiteke.

• Saltokietan espezie babesturik edo legeak agintzenduena baino arrain txikiagorik ikusiz gero, tokiantokiko agintariei salatu.

• Itsaspeko aberastasuna suntsitzen duten edo bereiz-leak ez diren arrantzabideak debekatzen dituztenlegeak bete.

• Edozein itsasontzi-motatatik itsasora hidrokarburoaketa denetaraiko hondakin eta zaborrak botatzeasaihestu.

• Kirol ontziak posidoniak eta itsaspeko bestelako landa-reak dauden kaletan eta koralezko uharrietan aingura-tzea saihestu.

• Itsas baliabideak iraunarazteko eta, bereziki, itsasorazaborrak botatzea edo hondakin toxikoak erretzea era-gozteko nazioarteko kanpainetan parte hartu.

Pesca local/regional. Muchos seres vivos dependen de nosotros.

Individualmente, y ante grandes desastrescomo los vertidos de petróleo y de residuosradiactivos, uno se siente impotente. Pero no es

menos cierto que la presión ciudadana y dealgunas ONGs ha calado hondo en algunosaspectos de la gestión del mar.

Page 7: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

G

7

Iñaki Gómez

Gure kontsumo-gizarte honetan, gero etapremiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarreandagoen lekuetan zainduz eta egoera oneandagoen lekuetan horrela iraunaraziz.

Hain zuzen ere, naturarekin elkarlanean ari-tzeko joera horren barruan, EKOESKOLAK izenekokanpaina bat egiten ari da Europan, lehen eta biga-rren hezkuntzako ikastetxeetan ingurugiro-hez-kuntza sustatzeko, ikastetxe osoa ekimen horretanmurgilduz (ikasleak, gurasoak, irakasleak eta admi-nistrazioko zein zerbitzuetako langileak). Udal--agintarien lankidetza ere beharrezkoa da, eta,horrenbestez, kanpainan esku hartzeko eskatzendiete, ikastetxeetan sorturiko ideiak ikastetxeetanbertan eta haien inguruan gauzatzen lagunduz etaherritarrei udalerriaren garapen jasangarriaren aldelan egiteko bidea erraztuz.

Kanpainak, gainera, ikastetxeetan buru-belarri jarduteko deia egiten die ikasleei, eta halaikastetxean nola haren inguruan sorturiko eta gara-turiko neurri praktikoen bidez herriko ingurugiroanola hobe daitekeen erakusten die, batez ereuraren, energiaren eta hondakin solidoen arlokoarazoei dagokienez. Ingurugiro HezkuntzarakoEuropako Fundazioak (FEEE) antolatu du kanpainahori. Erakunde horretan, gaur egun, ingurugiroarenkudeaketa eta hezkuntzan lan egiten duten 18 GKEdaude, herri bakoitzeko bat.

Erakunde horren ADEAC-FEEE adarrak bide-ratzen ditu Espainian FEEEren nazioarteko kan-painak: Bandera Urdinak, Ekoeskolak etaIngurugiroaren Erreportari Gazteak.

Programaren zikloak hiru urte iraungo dugutxienez, eta beren programak ondo gauzatzendituzten ikastetxeek diploma eta Bandera Berdeajasoko dituzte sari gisa. Ikastetxearen ingurugiro--politika ontzat ematen dela adierazten du sarihorrek.

LJUBLJANAKO BILTZARRA

Gaur egun, Espainiako Estatuko 46 ikastetxeparte hartzen ari dira Ekoeskolak kanpainan. Haie-tako 22 Euskal Herrikoak dira, eta 9 Bizkaikoak.Ingurugiro-arazoez dugun ardura handiari etaIIHIIk (Ingurugiroarekiko Irakasbideen Hezkuntzaeta Ikerketarako Ikastegia) zabaldutako informa-zioari zor zaie hain partehartze handia. Hori delaeta, aurreko urteetan bezala, aurten ere Bizkaikoikastetxe bat aukeratu dute Ljubljanan egin denEkoeskolei buruzko Nazioarteko Biltzarrean partehartzeko: Trapagako Montpellier-ko ama frantzis-kotarren ikastetxea. Biltzarrean hainbat gai jorratuzituzten, txosten eta lan-taldeen bidez, Ekoeskolaproiektua hobetzeko asmoz. Besteak beste,proiektua ebaluatzeko irizpide jakin batzuk finkatubeharra nabarmendu zuten biltzarkideek, ekoes-kolen sarean sarturiko ikastetxeak saretik kanpodaudenetatik bereizi ahal izateko.

Ljubljanako Biltzarrean.

BIZKAIA LJUBLJANAKO BILTZARREAN (ESLOVENIA)ESKOLAECOLOGIKOAK

G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T

GU

RE I

NG

URU

AN

UES

TRO

EN

TORN

O G

URE

IN

GU

RUA

NU

ESTR

O E

NTO

RN

Page 8: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

8

Biltzarrean beste gai garrantzitsu bat ereaztertu zuten: Ekoeskola proiektua ikasketa-arloguztietan integratzea, nabarmendu beharrekozehar-eduki gisa, berebiziko eragina baitu giza-kiaren oso-osoko garapenean. Horrez gain, bestehainbat gai interesgarri jorratu zituzten, hala nolakalitatearen kontrolak edo zientziaren, ingurugiro-aren eta gizartearen arteko lotura. Hori guztia txos-tenetan jasorik geratu da, baina, zalantzarik gabe,elkartzea bera askoz ere adierazgarriagoa eta abe-rasgarriagoa izan zen, nork bere esperientziak etaproiektuak zuzenean azaldu baitzituen, bitarteka-ririk gabe.

BIZKAIKO ESPERIENTZIA

Trapagako Montpellier-ko ama frantziskota-rren ikastetxeak hamar urte inguru daramatza ingu-rugiro-hezkuntzaren arloko gaiak landuz. Hasieran,miniestazio meteorologiko bat jarri zuten ikaste-txean, eta inguruko basoetara eraman ohi zituztenikasleak, natura bertatik bertara ezagutzeko.Aurrena, naturan diren soinuak aditzen etabereizten ikasi zuten, soinu horien ederrak naturazaintzeko gogoa pizten baitu.

Gero, kontsumo jasangarria bultzatu nahirik,paper gehiegi erabiltzeak eta zuhaitzak mozteakelkarrekin duten loturaz oharrarazteko kanpainakantolatu zituzten. Horrela, inguruko beste ikastetxe

batzuekin batera, zelulosazko produktuak zuhurta-sunez erabiltzeko ohitura sustatu zuten. Ikasleenekimenez, gutunak bidali zizkieten udalei, udale-rrietan eta ikastetxeetan bertan papera biltzekoedukiontziak ipintzeko eskatuz.

Gaur egun, Montpellier-ko ama frantziskota-rren ikastetxea eskolaren ekoikuskaritza egiten arida energia elektrikoaren kontsumoa murrizteko,eskola-orduetan zein eskola-orduetatik kanpo pre-miarik gabe pizturik dauden argiak kontrolatuz,argi-giltz tenporizadoreak ipiniz... Erronka berrihorretan, ikasle eta irakasleen partehartzea geroeta handiagoa izatea lortu nahi dute, proiektuarenhasieratik bertatik ikastetxean ezarritako helburuarijarraituz: izan ere, garrantzi handiagoa ematendiote jarrera-aldaketari ekintza-kopuruari baino.

Gainera, eta eskola-esparrutik kanpo, Mont-pellier-ko ama frantziskotarren ikastetxeak gurekosta eta ibaien egoera aztertzea helburu dutenAZTERKOSTA eta IBAIALDE(*) kanpainetan partehartzen du, eta natura interpretatzeko zentroetaraedo natur erreserbetara eramaten dituzte ikasleak.Horri esker, neska-mutilek gero eta argiago duteingurugiroak zenbaterainoko garrantzia dueneuren eguneroko bizitzan, hala familian nola gizar-tean.

(*) Ikus BIZKAIA MAITEAren 1/97 zenbakia.

Energia berriak gaur eguneko ikasketetan. Felixek erakutsi zigun natura maitatzen.

N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O

Page 9: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

9

Eskolako lana oinarria da etorkizunerako.

Gazte talde bat praktika batetan.

Gazteen etorkizuna guztion ardura.

Berziklatzen materiala berriak sortzen ditugu.

¿CÓMO SE TRABAJA EN

ECO-ESCUELASPARA MEJORARSU ENTORNO?

Ecoescuelas es un programa flexible yabierto, que cuenta con una metodologíacomún apoyada en siete puntos básicos,comunes a todos los centros escolares euro-peos integrados en la Red:

COMITÉ AMBIENTAL: Con representantesdel centro, municipales o alguna aso-ciación. Planifica y evalúa las activi-dades a realizar en su Eco-escuela.

AUDITORÍA AMBIENTAL: Permite valorar lasituación de partida del centro escolary su entorno en materia ambiental.

TEMAS BÁSICOS: AGUA, ENERGÍA y RESI-DUOS SÓLIDOS, aunque también sepueden trabajar otros con ellos.

PLAN DE ACCIÓN: Con objetivos y fechaspara la puesta en práctica de lasnuevas iniciativas o mejoras.

CÓDIGO DE CONDUCTA: Cada punto des-cribe una acción concreta, realizable yevaluable por los alumnos y profe-sores.

CONTROL Y EVALUACIÓN: Para asegurarno sea un trabajo teórico sino práctico.

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN de lostrabajos y resultados para que sean.

Eskola aztertzen.

G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T

GU

RE I

NG

URU

AN

UES

TRO

EN

TORN

O G

URE

IN

GU

RUA

NU

ESTR

O E

NTO

RN

Page 10: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

GN G U R U A N U E S T R O E N T O R N O G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O

10

Artículo 1º Sobre el derecho al medio ambiente.Se reconoce el derecho que le asiste a todapersona, sin ningún tipo de discriminación, adisfrutar de un medio ambiente sano y eco-lógicamente equilibrado. Este derechopuede ejercerse, tanto a título individualcomo en asociación con otras personas, antelos poderes públicos y entidades privadas yde foma compatible con los demás derechoshumanos, incluido el derecho al desarrollo.

Artículo 2º Sobre el deber de protección delmedio ambiente.Se afirma el deber que toda persona tiene deproteger el medio ambiente y la responsabi-lidad de los poderes públicos y de las orga-nizaciones internacionales de cooperar en laprotección y, en su caso, restauración delmedio ambiente por todos los medios queentren en sus ámbitos de competencia.

Artículo 3º Sobre el derecho al medio ambiente ylas generaciones futuras.Se contempla el derecho de las genera-ciones futuras a heredar un medio ambientesano y ecológicamente equilibrado y la obli-gación de los Estados de vigilar la calidad yla diversidad del medio ambiente y de eva-luar anticipadamente las consecuencias de larealización o ejecución de grandes pro-yectos.

DECLARACIÓN DEBIZKAIA SOBREEL DERECHO ALMEDIO AMBIENTEBajo los auspicios de laUNESCO y del AltoComisionado de la ONUpara los Derechos Hu-manos tuvo lugar, elpasado mes de Febreroen Bilbao, el SeminarioInternacional sobre elDerecho al MedioAmbiente, al objeto depromover la necesidadde que el derechohumano al medioambiente sea recono-cido en un instrumentojurídico de alcance uni-versal.

Page 11: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

11

G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T O R N O G U R E I N G U R U A N U E S T R O E N T

GU

RE I

NG

URU

AN

UES

TRO

EN

TORN

O G

URE

IN

GU

RUA

NU

ESTR

O E

NTO

RN

Artículo 4º Sobre la transpariencia administrativa yderechos de las personas en materia medio-ambiental.Traspariencia sustentada en los derechos a laparticipación, acceso a la información y a serinformado que le asisten a toda persona.

Artículo 5º Sobre el derecho a un recurso efectivo.Se recoge el derecho que asiste a toda per-sona a acceder a un recurso efectivo ante unainstancia nacional e internacional para serdebidamente defendido ante una violaciónde su derecho a un medio ambiente sano yecológicamente equilibrado.

Artículo 6º Sobre el derecho a la reparación.Se reconoce el derecho a exigir y obtener

una reparación, sin perjuicio de la restaura-

ción del medio ambiente, que le asiste a

quien haya visto violado su derecho al medio

ambiente.

Artículo 7º Sobre la educación y sensibilizaciónmedioambiental.Se destaca el papel útil de la educación y de

la sensibilización en la protección del medio

ambiente.

Artículo 8º Sobre la responsabilidad compartida.Se insiste en el deber de los países desarro-

llados de fortalecer la cooperación con los

países en vías de desarrollo.

Artículo 9º Sobre la aplicación del derecho almedio ambiente.Se reafirma la necesidad de tomar medidas

para garantizar el ejercicio efectivo del

derecho al medio ambiente; y en especial las

que tengan por destinatarios a las personas y

grupos vulnerables.

DURANTE LA CELEBRACIÓN DELA PRÓXIMA EDICIÓN DE LAFIESTA DEL MEDIO AMBIENTE

EN EL PARQUE DE ETXEBARRIA(SABADO, 5 DE JUNIO), TODOAQUÉL QUE LO DESEE PODRÁ

DISPONER DE UNA COPIACOMPLETA DE LA DECLA-

RACIÓN DE BIZKAIA SOBRE ELDERECHO AL MEDIO AMBIENTE

Page 12: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

12

Julen Rekondo (1998ko Ingurugiro Sari Nazionala)

XXI. mendea hastear delarik, EuropakoBatasunaren ingurugiro-politika une erabakiga-rrian dago. Politika horren lehen fasea -Elkartekoingurugiro-arazo nagusiei buruzko legeak pro-mulgatzea, alegia- oso aurreraturik dago, azkenbi hamarkadotan elkartekideek lan handia eginbaitute inguruneko elementu guztiei babeshandia ziurtatuko dien marko juridiko bat sor-tzeko. 200 arau-egintza baino gehiago onartudituzte, haietako gehienak arteztarauak. Artezta-rauak direnez, Europako Batasuna osatzen dutenherrietako antolamendu juridikoetan sartzea izanzen hasierako arazoa, eta orain, arteztaraugehienak sarturik daudelarik, betearaztea da zail-tasun nagusia.

Gaur egun trantsizio-etapa batean gaude,zeinean Elkarteko araudia indartu eta finkatuegingo baita eragile ekonomiko eta sozialenegungo joera, praktika eta jarrerak aldatzera zuzen-duriko ekintzen bidez. Orain Ingurugiro EkintzakoBosgarren Planean gaude -Ingurugiroari etaGarapen Jasangarriari buruzko Programa deritzo-;2000 urtea arte egongo da indarrean eta 1996anberriro aztertu zuten, bere ekuatorera iritsi baitzenorduan. Programa horiek lautik sei urtera bitartekoepeetarako izaten dira, eta “erabaki” baten bidezonartzen dituzte. Erabaki horrek programan jaso-riko neurriak nola aplikatu behar diren azaltzen dieelkartekideei, baina ez ditu behartzen programabetetzera. Hori dela eta, orain arte proposatu direnekintzetako batzuk ez dira inoiz gauzatu, eta,inondik ere, horixe da programa horiek dutenmugarik handienetako bat.

EUROPAKO INGURUGIRO-

HA

CIA

EL SIG

LO

XX

I X

XI. M

EN

DERA

NTZ

Page 13: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

13

Bosgarren Programak honakoa du helburunagusitzat: garapena eta gizakien jarduera geroeta jasangarriago bilakaraztea, garapenaren, ekoiz-penaren, kontsumoaren zein portaeraren arloangaur egun nagusi diren ereduak aldatuz. Helburuhori lortzeko, Bosgarren Programak sei printzipioerrespetatzea proposatzen du: garapen jasangarriabilatzea, kalteak aldez aurretik eragoztea, arriskuakebaluatzea, ardurak eta erantzukizunak elkartekideguztien artean banatzea, pizgarri ekonomiko etafiskalak eskaintzea, eta herri bakoitzean, estatuguztietan, Europan eta mundu osoan elkarlaneanaritzea. Gainera, bereziki zaindu beharreko bostarlo finkatzen ditu: industria, energia, garraioa,nekazaritza eta turismoa.

Gaur egun, zenbateraino bete da BosgarrenPrograma? Europako Batzordeak 1996an eginzuen txostenean aurkeztutako ondorioen arabera,ingurugiroaren aldeko ardura areagotu egin dabost sektore horietan, baina alde handiak daudebatetik bestera. Industrian ingurugiroaren mesede-rako hobekuntza handiak gertatu dira oso epe

Oihanak, Lurraren birikiak.

Basamortuak, gero eta hedatuagoak.

Garraioen erabilera berplanteatzeko beharra daukagu.

-POLITIKA XXI.MENDEAREN ATARIAN

XXI HA

CIA

EL SIG

LO

XX

IXXI. MENDERANTZ

Page 14: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

14Bizkaiko Zabor Berziklategia (BZB/lantegia).Neumatikoen birziklatzea.

Garbi BZB lantegian.Birziklatzeko praktikak gero eta beharrezkoak.

laburrean, beharbada arlo horretan legegintzakoegintza ugari daudelako eta etekin ekonomikoanabariagoa delako. Nekazaritzan eta turismoan,aldiz, onura ekonomikoak ez bide dira hain naba-riak eta, bestetik, bi arlo horietan nahasirik daudeninteresek eragotzi egiten dute ingurugiroa zaintzeaarduratzat hartzea. Garraioari dagokionez, aurreraegin da erregaien kalitatean eta ibilgailuen tekno-logian bertan, ingurugiroari kontu gehiago eginez,baina, bestetik, ibilgailu-kopurua izugarri handituda.

Legegintzan ere aurrera egin da, poluzioainguru batetik bestera igarotzea galarazten dutenlege orokorrak eginez. Horren erakusgarri da, bes-teak beste, poluzioa aldez aurretik eragozteko etaera integratuan kontrolatzeko arteztaraua.

Ingurugiro-politika gauzatzeko tresna-sortahanditzeari dagokionez, ordea, oso urrats txikiakegin dira. Izan ere, Bosgarren Programaren aurretikzeuden tresna bakarrak legegintzakoak ziren, etaoso zaila gertatzen ari da beste tresna batzuk apli-

katzea, hala nola ingurugiro-zergak. Nolanahi ere,ekotasek garrantzi handiko papera joka dezakete,eragin handia izango baitute kontsumoan eta herri-tarren jokabidean.

Azkenik, gai jakin batzuetan hobekuntzahandiak lortu dira. Uren kalitatea, hondakinak etametal astunen botatzea dira gai horietako batzuk.Beste arlo batzuetan, aldiz, lan handiagoa eginbeharra dago hainbat arazo konpontzeko, halanola klima-aldaketa, euri azidoa, hirietako ingu-rugiroaren kalitatea eta ur-baliabideen kudea-keta.

Hori guztia kontuan izanik, datorren men-deari begira, Bosgarren Programak ezarritako hel-buruek ez dute inolako baliorik galdu, bainahelburu horiek lortzeko beharrezkoak diren tresnakoso urriak dira oraindik. Beraz, bide horretan bene-tako aurrerapena egiteko presiobideak sortubeharra dago, alde guztiek onar dezaten garapenjasangarria dela ekonomia garatzeko bide etaeredu bakarra.

HA

CIA

EL SIG

LO

XX

I X

XI. M

EN

DERA

NTZ

Page 15: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

R E V I S T A D E E D U C A C I Ó N A M B I E N T A L

uda 99 verano

bizKaia Maitea

Kontaiguzu21. orr.

Denborapasakpág 22

Cómicpág. 18

Al agua patos16. orr.

Hegan egin,Tximeleta

Pág. 19

Tailerra20. orr.

Page 16: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

16

Al aguaEn verano me gusta imitar a los patos. Más que imitar sus movimientos(aunque yo sea un tanto patoso, ¡por qué no reconocerlo!), lo que en realidadme gusta es pasarme las horas en el agua y luego secarme al sol, al igual quelo hacen ellos. Y lo hago en verano, porque es la única estación en la que mepuedo bañar sin tener que pasar frío o, al menos, es la única época del año enla que me atrevo a sumergirme en el mar.

¿A quién no le gusta sentirse acariciado por un buen baño de mar y un revolcónen la arena? En esto último, en embadurnarse como una croqueta, los patosson unos especialistas. Y yo también.

Egi

lea:

I.

Hor

mae

che

Page 17: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

Pero, a veces, encuentro serias dificultades para hacerlo sin temor a cortarmeo a hacerme daño por culpa de algunas personas que esparcen en la arena susbasuras. Algo tan divertido, no puede estar en manos de unos cuantos irres-ponsables. Aunque cada vez son menos, ¡por suerte!.

Por eso, yo invitaría a todo el mundo a recubrirse de arena como una croqueta,a “freirse” con los rayitos de sol y a zambullirse, posteriormente, en el agua.¡Es la mar de divertido! Quienes lo hagáis, seguro que no podréis tirar nuncajamás ningún desecho fuera de los contenedores de basura y, con ello,además, ahorraremos mucho esfuerzo a quienes diariamente tratan de man-tener limpias nuestras playas. Éstos seguro que son también un “poco” patos.

17

patos!

Page 18: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

18

¿Cuando tú llegas a la playa también te haces notar así?. Nuestra diversión no está reñida con el respeto de la tranquilidad de los demás. Disfruta del encanto de

nuestras playas.

KOMIKIACÓMIC

Page 19: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

19

Hegan egin, TximeletaGure lurraldean tximeleta--espezie asko daude. Egunekotximeletak bakarrik kontuanharturik, 350 espezie bainogehiago dauzkagu.

Tximeletaren bizitzak lau faseditu: arrautza, larba, pupa etaimagoa. Arrautzak formaaskotakoak izaten dira etamultzoka erruten dituzte lan-dareen gainean. Bi edo hiruasteren buruan, larba edo bel-darra agertzen da; gorputzluzanga du, zilindrikoa, buruaondo garaturik eta adarreigogor oratzeko hankatxoak.Fase horretan izugarri jatunakdira; hostoak, loreak eta frui-tuak jaten dituzte. Beldarrek,beste animalia batzuen janariizan daitezkeenez, kamufla-tzeko teknikak erabiltzendituzte (kolore berde etaarreak, besteak beste) oharka-bean pasatzeko, edo koloredistiratsuz apaintzen duteeuren gorputza, etsaiek jakindezaten oso zapore desatse-gina dutela.

Behar adina handitutakoan, beldarrak jateari uzten dio eta pupa edo krisalidabihurtzen da. Aldaketa-sasoi larri horretan guztiz babesgabea da, eta espezieasko kusku sendo batean biltzen dira, euren burua babesteko. Azkenean, kus-kutik irteten da tximeleta, guztiz eraturik, hegoak, antenak eta hankak kontuhandiz ateraz. Hasieran hegoak zimurturik daude, ahulak eta bigunak dira, etatximeleta ez da hegan egiteko gai. Bizpahiru ordu behar ditu hegoak indar-tzeko eta, horri esker, hegan egin ahal izateko.

EVA

BEN

ITO

Page 20: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

ELTALLER

20

T A I L E R R A

JAUSKARIA

• Plastikozko poltsa bat• Artile mehea• Artaziak

ZELAN EGIN?

HAU BEHAR DUGU:

Jausgailua1.- Karratu bat ebaki (25 cm gutxi

gorabehera alde bakoitzean).2.- Artile baten muturra lotu erpin

bakoitzean. Artilearen luzera: 25cm inguru.

3.- Korapilo batez lotu lau artileenbeste muturrak.

Jauskaria1.- Plastikozko zerrenda bi ebaki

(10 cm zabal eta 15 cm luze,gutxi gorabehera).

2.- Zerrenda biak elkartu, zimurtueta erditik tolestu.

3.- Tolestura baino apur bat behe-rago artile-zatitxo bat ipini ingu-ruan loturik, burua egiteko.

4.- Elkarrengandik banandu lauzerrendak: alboetako biakbesoak izango dira eta erdikobiak, aldiz, hankak.

5.- Lau muturretan artile-zatitxobana lotu eskuak eta oinak egi-teko.

Page 21: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

CUÉNTANOSKKOONNTTAAII GGUUZZUU

1.- Nolako eguna pasatu nuen Ollarganeko Parkean!

Joan den otsailan Zuhaitzaren Eguna ospatzekohainbat aktibitate izan genuen Ollarganeko Parkean.Zuhaitz bi landatu nituen eta nire famili eta lagunekindantza eta jolas askotan parte hartu nuen. Hamaikaurte ditut eta nire amak dio liburu bat idatzi eta semebat izatea falta zaizkidala. Nik horretarako denboradudala eta ikastolan aurten idatzi ditudan ipuinekinliburu bat egin dezakedala erantzun diot. Gaineraberak berrogei ta hiru urtearekin landatu du bere lehenzuhaitza. Nirea bai abantaila!

Gaizka Mendieta (baina ez naiz futbolaria)

2.- Mi padre ahora juega a las catetos conmigo.

Soy el mejor a las catetos. A mi me tira más el orde-nador y a mi padre el futbol. A veces me lleva a SanMamés y a veces también veo ganar al Athletic. Peroel otro día recibí unos catetos sobre la familia delárbol. Me la dió el Lehendakari, bueno el de Bizkaia. Ycon ellas estoy aprendidendo a conocer los miembrosde las distintas familias de los bosques. Hay árboles,animales y personas. Al principio cuesta aprenderselos nombres pero ahora que me los sé los tengo chu-pados. Normalmente les gano a todos los de mifamilia. En esto y en los juegos de ordenandor notengo rival en casa.

Asier Lauzirika Mendez.

3.- Eskerrik asko Bizkaia Maiteari kartak erregalatzea--gaitik. Joan den Zuhaitzaren Egunean kartak hartunituen nire etxean jolasteko eta ere beste karta batzuhartu nituen nire lagun handiari, Mikeli, erregalatzeko.Hamar urte egin zituen. Orain biok jolastu ahal dugu.

Santi E. Totorika

21

4.- Eskerrak Gaizkari Zuhaitzaren Egueneanateratako argazkia bidaltzeagaitik.

4 IDEAS PARA ESCRIBIR

TUS CARTAS:1. Ahorra espacio. No escribas

más de 10 lineas.

2. Ve al grano. Expónclaramente tu mensaje.

3. Pon tus datos personales y nº

de socio en el interior de la

carta.

4. Acompaña tu escrito con un

buen dibujo. Cuanto mejor

sea, más posibilidades

tendrás de que tu carta salga

publicada.

@@@@@@@@e?

@@@@@@@@e?

@@h?

@@h?

@@h?

@@h?

@@h?

@@h?

@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e

@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

?@@?@@?@@?@@?@@?@@

?@@@@@@@@

?@@@@@@@@

?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@

?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@e?@@@@@@@@?e@@@@@@@@

@@g@@g@@g@@g@@g@@g@@@@@@@@

@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@

Page 22: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

22

pasa

tiem

pos DDEENNBBOORRAAPPAASSAAKK

Soluciones: 1.- Udaberria, odol berria: Egunak gero eta laburragoak dira. Urtaro horretan sagarrak biltzendira. Garia ernetzen hasten da. 2.-Mis flores favoritas: Gladiolo - Anémona - Geranio –Dalia.

Mis flores favoritas

Udaberrian aldaketa ugari gertatzen dira naturan. Urtaroeder horri buruzko zortzi esaldi bildu ditugu hemen.Arretaz irakurtzen badituzu, haietako hiru okerrak direlakonturatuko zara. Ea lehenbailehen aurkitzen dituzun!

Udaberria, odol berria

Zuhaitzetako ernamuinak handitu eta zabaldu egiten dira.

Udaberria martxoaren21ean hasten da.

Egunak gero eta laburragoak dira.Urretxindorrak

kantuan hasten diraberriro.

Urtaro horretan sagarrak biltzen dira.

Sasio horretan enarakitzultzen dira.

Garia ernetzen hasten da.Daliek gure lorategi

eta parkeak alaitzen dituzte.

¿Cuántosnombres deflores consi-gues formar

con estosgrupos de

letras?

Page 23: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

23

P: ¿Qué dos ideas pueden resumir la gestión desu Departamento en materia de aguas?

Mª Esther: Una prioridad de nuestra labor hasido la adecuada gestión del ciclo integral del agua,competencia básica de los municipios, a cuyo cum-plimiento colabora decididamente la DiputaciónForal. En este sentido, podemos destacar la mejoraexperimentada en Bizkaia en materia de abasteci-miento. Actualmente, el 97,7% de la población dis-pone de agua doméstica en cantidad y calidadgarantizada. Hemos realizado un gran esfuerzo enestos últimos años para pasar del 94,1% de 1995 alnivel actual. Nos falta ese 2,3% perteneciente azonas más dispersas, pero no por ello menosimportantes, y que cuentan con un abastecimientoparcial.

Por otro lado, en cuanto al saneamiento delas aguas, Bizkaia ha evidenciado, asimismo, unavance importante en los sistemas de depuraciónde las cuencas del Ibaizabal, Kadagua, Urdaibai yArtibai fundamentalmente. Así, en 1995, al iniciode la legislatura, 16 municipios (7,3% de la pobla-ción), tenían resuelto su saneamiento de acuerdocon la directiva europea de 1991. En 1998 estacifra ascendió a 24 municipios (10,8% de la pobla-

ción) y al ritmo actual, en el año 2000 podremosllegar a cumplir esa directiva en 40 municipios(78,3 % de la población).

P: ¿Y qué podemos destacar en relación a los

residuos sólidos urbanos (RSU), nuestras

basuras?

Mª Esther: Al igual que con el agua, la ges-tión de los RSU es una competencia municipaldonde la Diputación Foral vela porque se gestionende una forma adecuada en todo el Territorio. Através de dos grandes debates monográficos enJuntas Generales y la aprobación del Plan de Ges-tión Integral de los RSU para el período 1997-2001,disponemos de las herramientas básicas para hacercumplir nuestro cometido. Uno de los objetivosmás importantes establecidos en el Plan es llegar alaño 2000 con un crecimiento inferior al 1% en lageneración anual de basuras. Así, en 1996 el creci-miento respecto del año anterior fue de un 4%; en1997 el incremento ascendió a un 0,55%, mientrasque en 1998 se produjo un descenso de un 0,71%respecto al año precedente. Si mantenemos estalínea habremos cumplido, por tanto, el objetivomarcado.

Otro logro en materia de RSU, no menosimportante, es el incremento de los niveles de reci-claje, pasando, de reciclar un 2.8% a un 13.8 %, enlos últimos cuatro años, con el consiguiente des-censo de la cantidad de residuos depositados enlos vertederos. En este período, ha bajado 9.3puntos el vertido. Estamos obligados a seguir enesta línea.

Un balancehacia el futuro

ENTREVISTA A Mª ESTHER SOLABARRIETADiputada Foral de Medio Ambiente y Acción Territorial

XXI HA

CIA

EL SIG

LO

XX

IXXI. MENDERANTZ

Page 24: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

Esos son, a mi entender,los tres grandes aspectos encuanto a la gestión de los resi-duos, y todo ello es posible, aligual que en lo concerniente a lagestión del agua, gracias a lacolaboración ciudadana.

P: A eso quería referirmeahora, ¿cómo valora la parti-cipación a la hora de alcanzarlos objetivos marcados?

Mª Esther: Todo loexpuesto se debe, fundamental-mente, a la magnífica participa-ción de la población, a laconciencia que están alcanzandolos ciudadanos y ciudadanas deBizkaia y al gran apoyo que estánbrindando a las medidas puestasen marcha y que están haciendoposible que los Planes sean unarealidad. Para que la poblaciónparticipe, ésta debe disponer debuenos recursos formativos einformativos. En esto se ha avan-zado mucho. De ahí la impor-tancia que tiene, por ejemplo,esta revista que informa y tratalos temas relacionados con elmedio ambiente de una maneradinámica, rigurosa y de fácil lec-tura. Pero no sólo está esta publi-cación, sino el conjunto deactuaciones que se organizan entorno a Bizkaia Maitea. Un Clubde educación ambiental queaúna a 25.000 asociados. Uncolectivo de los más fuertes detodo el Estado y muy importantea nivel europeo.

P: Al igual que el Guggenheimy el Palacio Euskaldunapueden representar la trans-formación de Bizkaia de cara

al nuevo siglo, ¿cuáles seríanlos buques insignia enmateria medioambiental?

Mª Esther: En primer lugar,algo que ya se está produciendoy que vamos, además, a poderapreciar en breve espacio detiempo: la recuperación de la Ría.Otro elemento destacable,aunque a otro nivel, es el creci-miento tan importante de lasáreas de esparcimiento a lo largode toda Bizkaia. Los recursos delmedio para el disfrute del ocio,su acondicionamiento, será otrode los distintivos del próximosiglo, y del que ya podemos dis-frutar en nuestros días. Así, delas 6 áreas de esparcimientoexistentes en 1995 hemospasado a las 59 actuales, ademásde disponer de nuevos paseospeatonales donde poder prac-ticar una de las actividades másqueridas por muchos: caminar.

P: Sí, porque somos un paísmuy andarín.

Mª Esther: Sí. Y cada vezsomos más las personas quesalimos a la calle a caminar, ahacer footing, ejercicio…

En esta última legislaturahemos aumentado en un 68 %los kilómetros de paseos peato-nales existentes. Lo mismopodríamos decir en el tema delas playas. Éstas constituyen, sinduda, una de las señas de iden-tidad de nuestra calidad de vidaen este inicio de siglo. A pesarde la gran presión que soportan(6 millones de usuarios elpasado año) el estado de las 28

24

La ocupación de la calle como espaciode sensibilización.

La incorporación de las nuevas tecno-logías en los sistemas de información.

También somos campeones en el reciclaje.

Cada año la superficie forestalaumenta en Bizkaia.

Arrigunaga, símbolo de la recuperación de nuestro litoral.H

ACIA

EL SIG

LO

XX

I X

XI. M

EN

DERA

NTZ

Page 25: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

25

“joyitas” con que con-tamos a lo largo de nuestracosta va mejorando año trasaño como así lo reconocen esosmillones de usuarios. Aúnqueda mucho por hacer, perocon ese objetivo trabajamos. Laplaya de Arrigunaga y su acon-dicionamiento representan unabuena muestra de este esfuerzoy un símbolo de la recuperaciónde nuestro litoral.

P: Y con relación a ese otrotermómetro de la calidad denuestras playas, la banderaazul otorgada por la UniónEuropea, ¿cuántas consegui-remos este año paraBizkaia?

Mª Esther: Son un buenreferente del estado de nuestracosta. Para su adjudicación, nosólo se tiene en cuenta lacalidad de las aguas, aunquesea un elemento fundamental,sino que se valoran, asimismo,los accesos, la señalización, lalimpieza de la arena, etc. El añopasado, 5 playas de Bizkaiaobtuvieron este galardón, esteaño esperamos duplicar esenúmero.

P: Bueno, entonces Bizkaiaseguirá siendo un buen lugarpara vivir.

Mª Esther: Sí, y en nues-tras manos está que la herenciaque reciban nuestros hijos seaaún mejor. En este sentido, de-bemos seguir trabajando parahacer realidad el slogan: “nues-tro medio ambiente, nuestrofuturo, nuestro derecho”.

Nue

stro

med

io a

mbi

ente

, nue

stro

futu

ro, n

uest

ro d

erec

ho

XXI HA

CIA

EL SIG

LO

XX

IXXI. MENDERANTZ

✔ Más reciclaje: 13,8% de los residuos domés-ticos en 1998.

✔ Menos basura: 0,71% menos de residuosgenerados en 1998.

✔ Menos vertidos: 9,3 puntos menos de basuraa vertedero.

■ 789 vertederos incontrolados recuperados.■ 7.000 toneladas recogidas en Garbigunes.■ 97,7% de los municipios de Bizkaia recibe

agua potable de gran calidad.■ 2,3% de los municipios de Bizkaia recibe agua

potable parcialmente tratada.

Cumpliremos las exigencias europeassobre saneamiento de aguas.

■ 205.000 m2 de parques urbanos.■ 2.630.000 m2 de parques metropolitanos.■ 2.029.000 m2 de áreas de esparcimiento.■ 16.600 metros lineales de paseos peatonales.✔ Más playas con bandera azul.✔ Más de seis millones de usuarios de las playas

de Bizkaia en 1998.✔ Más de 25.000 socios en el Club Bizkaia

Maitea.✔ Más de 40.000 visitas al Aula Móvil de Edu-

cación Ambiental (EcoBus).

La Declaración de Bizkaia sobre elDerecho Humano al Medio Ambiente, unapropuesta con futuro a la comunidadinternacional.

Avanzamos…

Todos juntos!

Page 26: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

Udaren atariangaude eta, sasoi

horretan itsasoazgozatzeko denboragehiago dugunez,

une egokia da bizia-rentzat hain garran-tzitsua den espaziohorri buruzko haus-

narketa egiteko.

A

26

LA

G

ES

TI

ÓN

A

MB

IE

NT

AL

N G U R U G I R O A R E N G E S T I O A

Bizia ozeanoan hasi zen eta gure planetarenhistoriaren %90 itsasoan gertatu da. Hala ere,batzuetan, itsasoari bizkarra emanda bizi garelaematen du. Jarrera hori aldatu behar dugu, eta itsa-soak eskaintzen dizkigun natur baliabide oparoakbabestu.

BIZKAIA: HONDARTZA TXUKUNAK

Munduko biztanleen %25 kontinenteetakokostaldean bizi dira. Itsasoa gero eta egoera oke-rragoan dago, eta horrek itsasertzeko biztanlehoriei egiten die kalterik handiena. Bizkaia kostaldeluze horretan dago eta, horrenbestez, ingurugiroa-rekin arduratsu jokatu beharra daukagu, naturazainduz eta ekologian oinarriturik. Hori gure one-rako izango da, eta on egingo dio beste askori ere.

Udaren atarian gauden honetan, komenizaigu gure hondartzen ezaugarrietako batzuk

gogoratzea. Bizkaiko kostaldea 150 km luze da eta27 hondartza ditu*. Hondartza horiek, guztira, 12km dituzte, eta haien azalera erabilgarria (itsasgo-raren eta itsasbeheraren arteko batezbesteko aza-lera) 1.225.051 m2koa da (175 futbol-zelai gutxigorabehera). Azken 4 urteotan 18.500 tona hon-dakin baino gehiago jaso dira hondartza horietan.Hondakin horien %42 inguru itsasaldiek ekarridituzte, eta gainerako %58, berriz, hondartzarajoan den jendeak bertan utzitako zarama da.

Zarama asko bildu da, baina badago datupozgarri bat: iaz 1997an baino %12 hondakingutxiago jaso ziren. 1998an sei miloi lagun bainogehiago izan ziren gure hondartzetan, eta haienardura handiagoari zor zaio hondakinen gutxitzehori. Datozen urteotan ere horrela jokatzeko ahale-gina egin behar dugu denok. Horri esker, Bizkaikohondartzak gero eta atseginagoak izango dira.

(*) Orri zabalgarria aldizkariaren erdian.

ITSASOA GARBI,HONDARTZAKTXUKUN Eva Benito

Page 27: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

27

L A G E S T I Ó N A M B I E N T A LI N G U R U G I R O A R E N G E S T I O A

EL COMPORTAMIENTO DE LOS BAÑISTAS ES DECISIVO PARA MANTENER LAS PLAYAS LIMPIAS. PESE A LOS ESFUERZOS DE LA ADMINIS-TRACIÓN POR EQUIPAR ESTOS ESPACIOS CON PAPELERAS, CONTENEDORES Y LAVABOS Y DEMÁS SERVICIOS PÚBLICOS, ES NECESARIO

ADQUIRIR UNA CONCIENCIA ECOLÓGICA PARA MEJORAR EL ASPECTO Y LA CALIDAD DE NUESTRAS PLAYAS. TIRAR UNA COLILLA O ABAN-DONAR UN CASCO DE VIDRIO EN LA ARENA PUEDE OCASIONAR HERIDAS A LOS BAÑISTAS. PERO HAY OTRAS VÍCTIMAS DE ESTA CLASE

DE COMPORTAMIENTOS: LOS ANIMALES MARINOS QUE ENGULLEN LAS BOLSAS DE PLÁSTICO AL CONFUNDIRLAS CON MEDUSAS (COMO

LE OCURRIÓ, POR EJEMPLO, A LA BALLENA QUE MURIÓ AXFISIADA EL PASADO AÑO, MUY CERCA DE AQUÍ, EN ORIÑÓN), LAS AVES

QUE QUEDAN ATRAPADAS EN LOS AROS DE PLÁSTICO QUE SUJETAN LAS LATAS... RESPONSABILIZARSE DE LA BASURA QUE CADA UNO

GENERAMOS E INFORMAR A OTRAS PERSONAS DE CUÁLES SON LAS BUENAS PRÁCTICAS MEDIOAMBIENTALES DE COMPORTAMIENTO ES

UNA BUENA MANERA DE DEVOLVER LA SALUD A LAS PLAYAS.

EKIPAMENDU GEHIAGO, ONGIZATE HANDIAGOA

Ekipamenduak. Hondartzak 1994 (kopurua) 1998 (kopurua)Dutxak 82 86Iturriak 36 36Paperontziak 605 611Plataformak 11 51Jolasak 9 9Bizikletei eustekoak 3 15Oin-garbitokiak 2 12Guztira 748 820

Ekipamenduak. Pic-Nic 1994 (kopurua) 1998 (kopurua)Dutxak 151 197Iturriak 55 57Paperontziak 209 209Jarlekuak 65 67Eguzkitakoak 38 64Jolasak 5 6Guztira 523 600

1995etik 1998ra bitartean Bizkaiko hondartzetan eginiko inbertsioakGarbiketa eta mantenimendua 512.800.000 PTAHondartzen inguruko ekipamendua 346.600.000 PTAZaintza eta segurtasuna (hondartzainak) 157.200.000 PTAHondartzak, sarrerak, etab. hobetzeko lanak 480.700.000 PTAJendea sentiberatzeko programak 10.600.000 PTA

Page 28: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

AJoseba García Elizburu*

Hablar de educación ambiental significahablar de conocimientos, aptitudes, valores, acti-tudes y acciones. De todos ellos, los valoresjuegan un importante papel, ya que a través deéstos los conocimientos y aptitudes pueden trans-formarse en actitudes y acciones, elementosclaves en nuestra formación. Los ámbitos dondelos adquirimos son principalmente la escuela, lafamilia y la sociedad.

La última conferencia de Naciones Unidas(1992, Río de Janeiro) puso de manifiesto que yano es posible separar medio ambiente y desa-rrollo. Así, la educación ambiental está obligada aintegrar conceptos como desarrollo, progreso ybienestar social bajo el paraguas de la sostenibi-lidad. Por otra parte, tal y como se recoge en lapropia Declaración de Bizkaia sobre el Derecho alMedio Ambiente que ha sido impulsada por elDepartamento de Medio Ambiente y Acción Terri-torial de la Diputación Foral de Bizkaia, la educa-ción y la sensibilización, en todos sus niveles y portodos los medios, deben capacitar a las personaspara desempeñar un papel útil en la protección delmedio ambiente. Esto significa, que los poderespúblicos debemos favorecer el espíritu crítico, laresponsabilidad, la tolerancia, el respeto por todaslas formas de vida, la coherencia, el espíritu parti-cipativo y solidario a fin de que toda persona sehalle en la mejor situación para ejercitar el con-junto de derechos (y deberes) que le asisten enmateria medioambiental.

En consecuencia, y por entender -precisa-mente- que la educación ambiental es importanteno sólo para el presente sino factor clave para elfuturo, nuestro futuro, esta Diputación ha desarro-llado durante estos últimos cuatro años (1995-1998), y en los temas de su competencia, unimportante esfuerzo para:

28

BIZKAIA, UNA EDUCACIÓN

La educaciónambiental ya no esuna asignatura pendiente para Bizkaia. Sin embargo,está llamada a ser una asignatura permanente. De losprogramas e iniciativas que se desarrollan depende,en gran medida, elprogreso en losniveles de concienciación y sensibilización ciudadana.

LA

G

ES

TI

ÓN

A

MB

IE

NT

AL

N G U R U G I R O A R E N G E S T I O A

Page 29: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

29

GRAN AULA DE AMBIENTAL

.- Planificar y desarrollar un pro-grama de acción de carácterinterdisciplinar, dirigido atoda la población de Bizkaia.

.- Dotar al mismo de losrecursos materiales, humanosy financieros necesarios paragarantizar su desarrollo de unmodo continuo.

.- Fomentar la coordinaciónentre el Club Bizkaia Maitea ylos centros educativos de Biz-kaia con el fin de involucrar almayor número de agentes

participantes en la tarea de laeducación ambiental.

Por otro lado, la Diputa-ción Foral ha puesto en marchaun Servicio de InformaciónAmbiental, basado en los prin-cipios de transparencia y acce-sibilidad, para responder a lasexigencias contenidas en lanormativa europea sobre estaimportante cuestión e incluidas,asimismo, en los principios delderecho al medio ambientecontenidos en la Declaración deBizkaia.

Entre las actuaciones deeducación, sensibilización einformación ambiental desarro-lladas a lo largo de los últimoscuatro años destacan:

.- La edición cuatrimestral de larevista Bizkaia Maitea, connuevos contenidos y nuevosesquemas de diseño y pre-sentación.

.- El fomento de la participaciónde los socios y socias de Biz-kaia Maitea en las accionesde sensibilización organi-zadas (Concursos, salidas y

L A G E S T I Ó N A M B I E N T A LI N G U R U G I R O A R E N G E S T I O A

Al mal tiempo buena cara. Participantes en la Fiesta del Agua.

“No consumas tu futuro” – consumo responsable. Pertenecemos a la Gran Familia del Árbol.

Page 30: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

30

ediciones anuales de la Fiestadel Medio Ambiente, Fiestadel Agua y Zuhaitz Eguna).

.- Programa del Aula Medioam-biental de Plentzia-OntzirenGela. Estructurado en dosperíodos: época estival ycurso escolar.

.- Programa del Aula Móvil deEducación Ambiental (EcoBus).

.- Programas educativos com-plementarios en materiamedioambiental dirigidos alámbito educativo: Certa-menes Escolares sobre Reci-claje “Cli!Cla! Recicla!”(Educación Infantil) y “¡Correla voz!” (Educación Primaria)y Programación escolar delAula Medioambiental de

Plentzia (Educación Primaria ySecundaria Obligatoria).

.- Establecimiento de criteriospara la realización de unabase de datos educativossobre la situación medioam-biental de los municipios deBizkaia.

.- Elaboración de una base dedatos sobre legislación me-dioambiental.

.- Edición y difusión de distintosmateriales didácticos.

.- La atención de demandas dedocumentación e informa-ción de instituciones, empre-sas y particulares.

(*)Joseba García Elizburu. Jefe del Servicio

de Información y Divulgación Ambiental de la

Diputación Foral de Bizkaia

Viajando por los mares.

Somos más de 25.000.

L A G E S T I Ó N A M B I E N T A LI

NG

UR

UG

IR

OA

RE

N

GE

ST

IO

A

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 1994 1998

Número de socias/os de Bizkaia Maitea 14.000 25.000Revistas/año editadas “Bizkaia Maitea” 24.000 54.000Conmemoraciones Ambientales / año 2 3Visitantes Aula de Plentzia 8.000 48.000Paricipantes Certamen Escolar Cli! Cla! Recicla! ---- 7.000Visitas al Aula Movil Bizkaia Maitea (EcoBus) ---- 40.000Salidas Itinerarios (de asociados al Club) ---- 11Paricipantes en las salidas/Itinerarios ---- 885Participantes en Concursos medioambientales ---- 1.737

Page 31: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

VESL A B U R R A K

BREL A B U R R A K

31

ONTZIAK ETA BILGARRIAKBALORIZATZEKO PROGRAMA

AURRERA DOA BIZKAIAN.Zornotzako Ontziak eta Bilgarriak Tratatzeko etaSailkatzeko Instalazioa lanean hasi da. Artikan(Bilbao) horrelako beste instalazio bat dago. Gai-nera, luze gabe, hondakinak biltzeko leku gehiagoegongo dira (edukiontzi horiak eta garbigune

berriak). Horrekin guz-tiarekin, Bizkaiak beharadinako azpiegituradauka Hiri HondakinSolidoen Plan Integra-leko helburuak lortzekoeta horri buruzEuropan indarreandauden arauak bete-tzeko.

¡CORRE LA VOZ! CLI! CLA! RECICLA!Se está celebrando el segundo Certamen Escolarsobre Reciclaja Cli! Cla! Recicla!, bajo el título ¡Correla voz! Organizado por el Departamento de MedioAmbiente y Acción Territorial de la Diputación Foraly el Consorcio de Aguas Bilbao Bizkaia, este Cer-tamen está dirigido al segundo y tercer ciclo de Pri-maria. En él toman parte cerca de 5.000 alumnosy alumnas pertenecientes a 43 centros educativosde Bizkaia. Para el correcto desarrollo del Certamense han creado, junto a los recursos de difusión,unos materiales didácticos dirigidos a los alumnosy su correspondiente guía del profesorado.

ERANDIO HOBETZEN

Ingurunearekiko jokabide egokia-goak sustatzeko Erandioko Udalaegiten ari den kanpainaren ba-rruan, hirugarren edukiontziariburuzko liburuxka bat argitaratuberri da. Gainera, Erandio Hobe-tzen programaren barruan, Inguru-giroari buruzko II. Hamabostaldiaeta beste Garbiketa Egun bat anto-latzen ari dira. Horrez gain, Zuhai-tzaren Eguna ospatu zen otsailean,eta udalerri horretako ikasleakhainbat ibilaldi eta gidaliburu pre-satzen ari dira.

SEMINARIO INTERNACIONAL: LA BICICLETA COMO MEDIO DE TRANSPORTE

La bicicleta se está abriendo paso entre los sistemas de transportede muchos países de nuestro entorno. Con el fin promover la refle-xión en torno a otras experiencias de nuestro ámbito de influencia y al modo en que debemos promover este nuevo medio de trans-porte en Bizkaia, el Departamento deObras Públicas de la Diputación Foral haorganizado para los días 17 y 18 deJunio, en el Palacio Euskalduna, un Semi-nario de trabajo. A lo largo del mismo sepodrá contrastar, asimismo, el Plan deActuación 1999-2003 elaborado por laDiputación Foral para la promoción deluso de la bicicleta.

Garbiinforma

PLAN INTEGRAL DE GESTIÓN DE LOS RSU 1997-2001

METRO BILBAO RECICLA Y REUTILIZA EL 75% DEL AGUA QUE UTILIZA PARA LIMPIAR LOS TRENES.Metro Bilbao ha invertido 115 millones de ptas en un nuevo tren de lavado automático dotado de impor-tantes avances medioambientales: disminuye el vertido de detergentes a la red de saneamiento, ofrece unconsumo energético mínimo al lavar de una unidad en sólo ocho minutos y precisa 5 veces menosagua al recoger (mediante unos depósitos de sedimentación), reciclar y reutilizar la mayor partedel líquido empleado. Los restos más contaminantes (grasas, aceites y lodos) se almacenan enun pozo totalmente estanco para su posterior envío a un vertedero autorizado.

Page 32: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

BR

IKO

LA

JE

EK

OL

OG

IKO

A

32

El medio ambiente empieza a ser un elementoclave en el nuevo modelo de turismo y de ocio.Incorporar la gestión ambiental al productoturístico se hace imprescindible y es cada díamás tenido en cuenta por los usuarios.

El desarrollo de un turismo respetuoso con elentorno se presenta como una exigencia ciuda-dana. Según las últimas encuestas de laSecretaría General de Turismo, el 76,9% de lapoblación del Estado considera aspectosambientales a la hora de decidir dónde pasarsus vacaciones y cómo hacerlo.

Por otra parte, cada día son más las personasque sin menospreciar el turismo tradicional desol y playa, buscan disfrutar de entornos natu-

ZUBIZABALA, LA GESTIÓN VERDEDE LOS CAMPISTAS

J. C. Barrios

rales más tranquilos, cercanos a núcleos ruralesy enclavados en ambientes de interior, de mon-taña. El camping de Zubizabala, que se inaugu-rará próximamente en Barazar (Zeanuri), es unode estos enclaves singulares. Situado junto ados Parques Naturales (Gorbeia y Urkiola) pre-senta enormes posibilidades para el disfrute delprivilegiado entorno en el que se halla: rutas desenderismo; ascenso a la montaña; travesías enpiragua, a caballo y en bicicleta; paseos porambientes donde se conserva la esencia ruralvasca más auténtica; pesca y baño en playasacondicionadas en los embalses del Zadorra...

Pero si por algo se va a caracterizar al campa-mento turístico (camping) Zubizabala es, ademásde por su ubicación y recursos citados, por su

Page 33: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

BR

ICO

LA

JE

E

CO

GIC

O

33

determinación a favor de una gestión ambientalsostenible e integral. Así, dispone de un arboretorico en especies vegetales y con recursos inter-pretativos, de un tratamiento ecológico de lasaguas residuales, de un plan de residuos basadoen la recuperación y reciclaje de todas las fraccio-nes que se generan en su actividad cotidiana(recogida selectiva de papel, cartón, vidrio, plás-ticos, latas, briks, aceite doméstico, pilas e inclu-so la materia orgánica, que se intorduce en elproceso de elaboración de compost en las mis-mas instalaciones del camping); así como distin-tas aplicaciones de aprovechamiento de la ener-gía solar y minihidráulica para su consumo inter-no y programas participativos y de sensibilizaciónambiental dirigidos a sus clientes.

Zubizabala es un buen ejemplo de sostenibi-lidad. Un equipamiento turístico y de ocio

con un programa de gestión ambiental quebusca compatibilizar el rendimiento econó-mico con el menor impacto ambiental y conun aprovechamiento respetuoso del entornoque sirva, a su vez, para el desarrollo delentorno geográfico en el que se encuentra.Un buen lugar para la estancia de quienesamamos la naturaleza que Bizkaia Maiteatomará en cuenta para futuras actuaciones.

Declarado proyecto Leader por la UniónEuropea y la Administración del País Vasco.¡Merecerá la pena visitarlo! Informaremoscuando se haya inaugurado.

Camping Zubizabala. Alto de Barazar (Zeanuri -Gorbeia/Urkiola).Para más información puedes llamar al teléfono944 479 206.

Page 34: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

SOLICITUD RECOGIDA

En su día, Kathy Carbajo Mata (n. socia: 8292-6)nos remitió una amable carta solicitando informa-ción sobre el espacio natural de La Arboleda. Noscomentaba cómo fue de “excursión al Centro deInterpretación de Peñas Negras y a La Arboleda.Nos informamos sobre el tipo de paisaje de PeñasNegras, sobre su flora y fauna. Conocimos lasexplotaciones mineras y su impacto en el medioambiente de la zona. Así como la forma de vida delos mineros”. Su deseo de “ampliar su informaciónsobre ese parque natural, su transporte, expan-sión, primeras explotaciones, etc.” pudo tener res-puesta a través de un artículo que publicamosinmediatamente después y con el envío de algunaque otra información suplementaria.

Gracias Kathy por tu interés. Bizkaia Maitea.

ETSIA HARTU EZ DUEN BATEN GUTUNA

KAKA! Lehenik, barkamena eskatu nahi dizuet niregutun labur hau horrela hasteagatik, baina gero etasarriago botatzen dut oihu hori. Izugarri maite ditutanimaliak, ikaragarri atsegin zaizkik txakurrak,baina ezin dut jasan jabe askoren jokabide ardura-bakoa. Kalean, kontu handiz ibili behar dugu haiekbatzen ez dutena ez zapaltzeko, eta askotan esanbehar izaten dugu hitz hori: KAKA! KAKA!(zapaldu egin dut!). Duda barik, pertsona horiekdira arazoa. Zorrotzak izan behar dugu haiekin, etakargu hartu zuzen jokatzen ez dutenean! (Jabeeksortzen dute arazoa, ez txakurrek).

Ana Miren Astigarra.

34

• Bizikleta garraibide gisa: Plan bat Bizkaiarentzat.

• EMASER: EBren ingurugiro plana.

• Un paseo por el Delta del Ebro

• La Cruz del Gorbea, tan cercana y tan desconocida.

PARTiCi

Hurrengo zenbakian...

En el próximo número

PARTE HARTU

Atal honetan, zuen gutunak argitaratzeaz gain, gure erredakziora bidaltzendituzuen galdera edo gaiei buruzko elkarrizketa laburrak egingo ditugu.

Gainera, ahal dugun neurrian, eskatzen dizkiguzuen argibide guztiak ematensaiatuko gara.

Page 35: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

CARTA DE AGRADECIMIENTOMe llamo Mónica Eizaguirre, tengo 23 años y creo que tenía 14 años cuando mandé la primera carta a larevista. Nunca me ha faltado un ejemplar de la misma. Ante todo, agradecer a quien corresponda el interésmostrado por informarme de todo lo relacionado con la naturaleza y el medio ambiente.

Mis más sinceras felicitaciones por el periodismo que en ella se expone y en definitiva por la capacidad demejora que siempre se apre-cian en sus publicaciones.Muchas gracias por los buenosmomentos compartidos yespero que el día que tengahijos ellos se ilusionen tantocomo yo por vuestra idea.

Un beso, Mónica.

BIZKAIA MAITEA: GraciasMónica por tu confianza, perono dejéis de transmitirnos, asi-mismo, los defectos o lo queen vuestra opinión debamosmejorar.

35

Sail honetara bidalitako gutunak 13 lerrokoakizango dira gehienez ere. Idazkiarekin batera,

irudiak edo marrazkiak ere bidal ditzakezue.Gutun guztiek igorlearen sinadura, helbi-

dea eta bazkide-zenbakia eduki behardituzte.

CiPAENVOLTORIO RECICLABLERespuesta a algunos comentarios recibidossobre el envoltorio en el que se distribuyeesta revista.

A raíz de las observaciones recibidas haceya algunos algunos años sobre la inconve-niencia de remitir la revista en envoltoriode plástico, cuando éste aún no se podíareciclar, los responsables de la publicacióndecidimos enviar la misma en sobres depapel reciclables.

¿Y por qué ahora nuevamente en plástico?

La respuesta nos la proporciona Garbi en elpropio envoltorio. Ahora todo el embalajede la revista, el plástico y el papel deldireccionado, pueden ser reciclados.¡Debemos reciclarlos! Es preciso utilizar loscontenedores azules y amarillos. Con estemensaje queremos llamar la atención detodas y todos a favor de nuestra participa-ción en favor de la valorización de nuestrasbasuras.

Page 36: BM adultos mayo 99 - Bizkaia 21Gure kontsumo-gizarte honetan, gero eta premiazkoagoa da kontsumo jasangarria bultza-tzea eta natura errespetatzea, egoera txarrean dagoen lekuetan zainduz

Beteluri - Venta AltaARRIGORRIAGA

Domingo,23 de mayo de 1999

1999ko maiatzaren 23,igandea

Bizkaiko ForuAldundia

Diputación Foralde Bizkaia

Ingurugiro eta LurraldeEkintza Saila

Departamento de MedioAmbiente y Acción TerritorialConsorcio de Aguas Bilbao Bizkaia

Bilbao Bizkaia Ur Partzuergoa