SERGIO PEDRAZA PERODMO!

CARTOGRAFÍAS EMERGENTES! Recorrido Calle 72!

El recorrido propio fue hecho siguiendo una calle importante de Bogotá, como lo es la calle 72, donde se logra ver un cambio de escala tanto en el tamaño de las estructuras como en el cambio de sus usos y los usuarios hacia los cuales va dirigido.!El recorrido comienza en una zona residencial, donde es muy calmado, poco ruidoso y donde las construcciones son poco invasivas con el espacio público. Al entrar en la calle 72 nos encontramos con un lugar muy amplio, generoso en espacio público y muy ruidoso a causa del!

tráfico la calle, es una zona de comercio y de mucha vida pública. En un tercer lugar, sobre la misma calle nos encontramos con poca vida públ ica y lugares como o fi c i n a s y c e n t r o s comerciales, que son medio privados, no invaden el e s p a c i o p ú b l i c o y s u s tamaños son monumentales. Por último llegamos a un lugar de encuentro en un barrio, muy tranquilo y poco invasivo, hasta llegar nuevamente a u n a z o n a t r a n q u i l a y residencial, con poco espacio público y poco ruido.!

SERGIO PEDRAZA PERODMO!

CIUDAD CINEMÁTICA! Calle 73 con Carrera 2ªA!

El punto de encuentro de encuentro de la calle 73 con la carrera 2ªA se genera al final de una calle cerrada, estrictamente residencial del barrio Rosales.!És te es un luga r muy tranquilo donde se encuentra un lote baldío, cubierto de pastos y pocos árboles el cuál es olvidado por la población local del sector.!En mi opinión este lugar se podría aprovechar de una mejor manera pues los!espacios verdes en una ciudad como Bogotá son muy escasos y mal distribuidos. Por otra parte la vida barrial que existió en la ciudad a comienzos del siglo XX se ha perdido a causa de la densificación de la población en las construcciones y la falta de espacio público en los barrios por el aumento en la construcción.!Por esto me parece que este lugar podría convocar a los habitantes del sector para reuniones durante los fines de semana, asados, vida infantil; inclusive se podría cerrar la calle para aumentar el espacio público y la interacción y espacios para que los niños jueguen y compartan. Por otro parte debido a la inclinación del lote y aprovechando la pared que tiene de fondo se podrían proyectar películas para que los vecinos pudieran ver llevando sillas propias de sus casas en momentos más nocturnos donde la luz solar no interfiere y donde el !

ruido disminuye notablemente facilitando la acústica.!

SERGIO PEDRAZA PERODMO!

CARTOGRAFÍAS EMERGENTES! Recorrido Parque Nacional!! ! Barrio la Macarena!

En el recorrido hecho partiendo de la Universidad Javeriana pudimos ver un contraste muy fuerte dentro de la misma ciudad e incluso dentro de un mismo barrio, zonas desaprovechadas e inclusive la pérdida de otras zonas a lo largo de la historia de la ciudad.!En un principio sal imos desde la Universidad, donde le espacio es casi privado, con pocas excepciones, donde las construcciones no logran acoplarse a la ciudad y con dificultad lo logran entre ellas mismas. Luego partimos hacia el parque nacional un lugar no aprovechado en la c iudad donde se pueden e je rcer cantidades de actividades y que se ve rezagado a causa de los horarios de uso de las construcciones cercanas, de día es amigable pero de noche es inseguro e inhabitado. Seguimos el recorrido pasando por el barrio la Perseverancia, un conjunto de manzanas desconectadas de su contexto inmediato, donde se logra vivir una vida barrial agradable, poco citadina y las construcciones son pequeñas y casi!

e x c l u s i v a m e n t e residenciales. Por último llegamos a las torres del p a r q u e , u n e s p a c i o completamente acorde a su entorno inmediato el cual logra acobijar y reunir m u c h a p o b l a c i ó n circundante y un parque c o m o e l d e l a independencia; a pesar de resaltar por su enormidad en altura, esto pasa a un segundo plano debido a la experiencia que se logra dentro de las misas y a su alrededor.!

LECTURAS URBANAS! Primera Conferencia!

SERGIO PEDRAZA PERODMO!

La   primera   conferencia,   dictada   por   Carlos   Hernández   buscaba   mostrarnos   la  organización  del  proyecto  en  sus  5  (cinco)  semanas,  1  (una)  en  Bogotá,  3  (tres)  en  Barcelona  y  1   (una)  en  Madrid,  explicándonos  que  por  cada  semana  se  hará  un  Workshop   que   comprende   las   4   (cuatro)   asignaturas   comprendidas   en   el  Proyecto;  Paisajes  Globales,  dónde  se  consignan  las  invesMgaciones  ,  propuestas  y  resultados  de  las  acMvidades;  Lecturas  Urbanas,  dónde  se  entregan  en  forma  de  resumen   las   conferencias  a   las   cuales  asisMremos;  Ciudad  CinemáMca,  dónde   se  hará   entrega   de   publicaciones   con   base   a   las   visitas;   CartograOas   Emergentes,  donde   se   relacionan   los   recorridos   y   el   reconocimiento   de   los   entornos.   Para  trabajar   todos   éstos   componentes   es   necesario   el   uso   de   una   bitácora   donde  tendremos  dibujos  y  apuntes.  Por   otra   parte   incorporarnos   en   lo   que   va   a   ser   la   experiencia   del   trabajo   por  fuera   del   país   y   por   fuera   de   Bogotá   por   medio   de   las   conferencias   de   un  estudiante  que  ya  ha  cursado  el  proyecto  y  por  medio  de  un  profesor  que  ya  ha  sido  acompañante  durante  un  proyecto  pasado.  Por   úlMmo   abordamos   nuevos   temas   de   conocimiento   como   medios   o  herramientas   para   el   trabajo   del   curso   a   lo   largo   de   sus   5   (cinco)   semanas.   En  primer   lugar   hablamos   de   los   territorios   cruzados,   que   constan   de   la   unión   de  disMntas   regiones   o   países   por  medio   de   intereses   comunes   o   sinergias   lo   que  ayuda   a   entender   grandes   territorios   como   uno   solo.   En   segundo   lugar  abordamos   el   tema   de   la   globalización   y   de   cómo   esta   repercute   en   la  Arquitectura,  entendiendo  que  a  medida  que  el  Mempo  transcurre  la  globalización  hace  que  las  necesidades  de  las  personas  sean  disMntas  y  por  lo  tanto  los  espacios  que   se   les   provee   a   éstas   también   lo   sean.   En   tercer   lugar   se   nos   propuso  entender   los  problemas  actuales  del  Diseño  y   la  Arquitectura  para  que  nosotros  fuéramos  capaces  de  buscar  una  solución  y  un  nuevo  rumbo  para  abastecer   las  necesidades  de  la  población  y  de  los  proyectos,  para  evitar  que  éstos  se  vuelvan  obsoletos.  Por  úlMmo  se  nos  planteó  el  término  de  inteligencia  colecMva  donde  lo  que  se  busca  es  acoplar  a  un  mayor  número  de  personas  para  un  fin  común,  por  ejemplo,  juntar  abogados,  arquitectos,  diseñadores,  filósofos  y  antropólogos  para  crear  un  equipamiento  que  pueda  servir  de  igual  manera  a  un  mayor  porcentaje  de  la  población  y  que  cumpla  con  las  necesidades  de  varias  personas  con  disMntos  intereses.    

El  profesor  invitado  para  la  conferencia  del  Martes  fue  José  Luis  Bucheli.  Éste  nos  habló   sobre   herramientas   para   trabajar   el   espacio   arquitectónico   en   nuevos  territorios.   Para   llegar   a   éste   tema   comenzó   por   explicarnos   el   origen   del  proyecto   PEI   por   medio   de   la   crisis   arquitectónico   de   los   años   60’s   dónde   el  crecimiento   desmesurado   de   las   ciudades   llevó   a   que   los   arquitectos   se  preocuparan  por  cómo  diseñar  y  como  afrontar  las  nuevas  barreras  en  la  materia.  Los  Arquitectos  comenzaron  la  reflexión  de  pensar  en  lo  que  se  hace  y  no  hacer  sin  pensarlo.  Este  mismo  proceso  se  llevó  a  cabo  30  años  después  en  la  PonMficia  Universidad   Javeriana,   donde  en  1993   se   comenzó   con  el   Proyecto  de   Estudios  Internacionales,   para   otorgar   una   visión  más   global   a   los   estudiantes   y   que   de  ésta  forma  ellos  pudieran  aprender  de  la  solución  de  problemas  en  otros  países  para  poder  generar  una  nueva  acá  en  Colombia.  Aparte  de  la  Internacionalización  que   propone   el   PEI,   también   busca   generar   una   interdisciplinariedad   entre   los  mismos  estudiantes  para  prepararlos  para  crear  un  mejor  futuro,  por  medio  de  la  inteligencia  colecMva,  pues  los  aportes  de  cualquier  otra  carrera  a  la  arquitectura  o  de  la  arquitectura  a  las  demás  es  gigantesco  y  enriquecedor.  Por   úlMmo   se   nos   habló   de   las   macrotendencias,   dirigidas   nuevamente   a   la  globalización   donde   como   resultado   se   busca   una   unidad   en   los   proyectos   y   al  mismo  Mempo  flexibilidad  en  éstos  para  una  futura  modificación  dependiendo  de  las  necesidades  de  la  época.  La   segunda   conferencia   del   día  Martes   fue   dictada   por   Carlos   Hernández.   Nos  fueron   explicados   el   espacio   y   la   forma   urbana   por   medio   de   la   comparación  entre   las   3   (tres)   ciudades   componentes   del   Proyecto:   Bogotá,   Barcelona   y  Madrid.  Para  esto  tuvimos  que  entender  los  principales  componentes:  El  paisaje  Urbano,  La  Biología  Ecología  del  Paisaje  Urbano,  La  Ecología  del  Paisaje  Urbano,  La   Escena  Urbana   y   La   Estructura  Urbana,   ésta   úlMma   comprendida  por   plazas,  calles  y  cruces.  Para  entender  estos  componentes  mejor  vimos  como  referentes  a  Barcelona  con  sus  disMntas  plazas,  a  Madrid  con  su  plaza  Mayor  y  a  Siena  y  San  Gimignano.  Por  otra  parte  se  nos  habló  de  la  teoría  de  la  Deriva  para  comprender  una  ciudad  por   medio   de   recorridos,   del   sistema   urbano   y   del   esquema   del   fenómenos  urbano   y   como   funcionan   y   por   úlMmo   de   los   espacios   perceptuales   en   las  ciudades.  Por  úlMmo,  en  esta  conferencia,  se  nos  habló  de  el  Situacionismo,  un  movimiento  de   los   años   57   a   72   donde   se   buscaba   la   construcción   de   situaciones   como  principal  objeMvo.  Para  esto   los  situacionistas  buscaban:  Acabar  con   la  sociedad  de   clases,   Recuperar     zonas   de   las   ciudades,   por   otro   lado   hacían   uso   de   la  PsicogeograOa,   la  de  CartograOa  Psicogeográfica  y  de  la  Deriva  urbana;  con  esto  lograron   recuperar   la   dimensión   emocional   de   las   ciudades   que   había   sido  perdida  con  frías  decisiones  administraMvas.      

LECTURAS URBANAS! Segunda Conferencia!