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Arbeitsblätter mit Bibelstellen für den RU (Sekundarstufe I) Dr. Rosa M. Lopez-Diaz Religionspädagogische Fortbildung Die Arbeitsblätter werden als PDF- und als Word-Datei angeboten. Inhalt: „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!...........................1 Arbeitsblatt.1 ............ „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?! 3 Arbeitsblatt. 2 ........... „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?! 4 „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?! Die Bibelstelle: Mt 5,43-48 Die Botschaft der Bergpredigt über die Feindesliebe ist unter vielen Christen nur eine „schöne Rede“. Die Beschäftigung mit Mt 5,43-48 ist ein guter Ausgangspunkt, da unsere Schüler und Schülerinnen auf dieser Grundlage einerseits kritisch alltägliche Situationen reflektieren und andererseits gesellschaftliche Konflikte beurteilen können. Bistum Speyer - Bibelstellen für den RU: Sek I - Dr. Rosa M. Lopez- Diaz - Fortbildungsleiterin - Dez. 2015 - 1 Bischöfliches Ordinariat HA II – Schulen, Hochschulen und Bildung Große Pfaffengasse 13

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Arbeitsblätter mit Bibelstellen für den RU (Sekundarstufe I)Dr. Rosa M. Lopez-Diaz Religionspädagogische Fortbildung

Die Arbeitsblätter werden als PDF- und als Word-Datei angeboten.

Inhalt:

„Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!.........................................................................................................1

Arbeitsblatt.1 „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!............................................................................3

Arbeitsblatt. 2 „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!............................................................................4

„Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!

Die Bibelstelle: Mt 5,43-48

Die Botschaft der Bergpredigt über die Feindesliebe ist unter vielen Christen nur eine „schöne Rede“. Die Beschäftigung mit Mt 5,43-48 ist ein guter Ausgangspunkt, da unsere Schüler und Schülerinnen auf dieser Grundlage einerseits kritisch alltägliche Situationen reflektieren und andererseits gesellschaftliche Konflikte beurteilen können.

Bezug zu den Lehrplänen:

a) Rahmenlehrplan Katholische Religion für die Sekundarstufe I (Rheinland Pfalz – 2012)

Themenfeld 9.2: Nach Gerechtigkeit streben: Gleiche Lebensbedingungen für alle.

Mt 5,43-48 (Von der Liebe zu den Feinden)

b) Kernlehrplan Katholische Religion Gemeinschaftsschule Klassenstufen 5 bis 10 (Saarland – Entwurf - 2012)

Inhaltsbezogene Kompetenzen des Doppeljahrgangs 9/10: Lebensfeindliche (z.B. Fundamentalismus, Fanatismus, Intoleranz) von lebensförderlichen Formen von Religion (z.B. Einsatz für Gerechtigkeit, Frieden und Versöhnung, Ehrfurcht vor dem Leben) unterscheiden.

Bezug zu aktuellen Ereignissen:

Bistum Speyer - Bibelstellen für den RU: Sek I - Dr. Rosa M. Lopez-Diaz - Fortbildungsleiterin - Dez. 2015 - 1

Bischöfliches OrdinariatHA II – Schulen, Hochschulen und Bildung

Große Pfaffengasse 1367346 Speyer

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a) Eine christliche Antwort zu den Anschlägen in Paris bietet der französische Journalist, Antoine Leiris, dessen Frau im Musikclub „Bataclan“ ermordet wurde. (vgl. Leiris, Antoine: „Meinen Hass bekommt ihr nicht.“ (Quellen u.a.: Die Welt (18.11.2015) und http://www.faz.net/aktuell/politik/terrorangst-in-europa/antoine-leiris-meinen-hass-bekommt-ihr-nicht-13921238.html )

b) Gebet von Frère Alois für die Opfer der Anschläge in Beirut und in Paris im November 2015 (Quelle: http://www.taize.fr/de_article19823.html)

Hinweise zum Arbeitsblatt 1:

Die Schüler und Schülerinnen lesen und hören Jesu Worte. Sie diskutieren, beurteilen und unterscheiden zwischen einem christlichen und einem nicht-christlichen Verhalten.

Die Schüler werden darum gebeten, Synonyme für manche Ausdrücke des Bibeltextes zu finden.Das Arbeitsblatt bietet eine kurze Information über die Zöllner und Heiden.

Ergänzend kann man auf die unterschiedlichen Ausdrücke bei Lukas und Matthäus zum Thema Feindesliebe hinweisen:

Ihr sollt also vollkommen sein, wie es auch euer himmlischer Vater ist. (Mt 5,48)„Seid barmherzig, wie es auch euer Vater ist!“ (Lk 6,36)

Siehe dazu: „Barmherzigkeit. Zum Heiligen Jahr der Barmherzigkeit.“ Arbeitshilfe Schule und Religionsunterricht – Bistum Speyer, Dezember 2015.

Hinweise zum Arbeitsblatt 2:

Zur Vertiefung werden die Schüler und Schülerinnen angeregt, sich nicht nur mit Worten auszudrücken, sondern auch mit ihren Händen. Eine symbolische Geste wird so zur Anregung für eine christliche Art des Verhaltens.

Die Gestaltung von Figuren mit den eigenen Händen ist auch im Klassenraum möglich. Das Beispielbild wurde mit einer versteckten Schülerin hinter der Tafel gemacht. Ein Fenster oder eine blaue Wand als Hintergrund sind auch sehr inspirierend.

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Arbeitsblatt.1 „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!

Jesus predigte auf einem Berg:

Die Liebe entsteht aus einer konkreten Beziehung. Jeder Mensch ist einmalig, daher ist die Liebe zwischen zwei Menschen auch immer etwas ganz Besonderes. Jeder von uns liebt seine Mutter, seinen Vater, seine Geschwister, seine Freunde und Gott auf verschiedene Weise.

Aufträge:

1. Jesus fördert die Christen heraus, sogar die Feinde zu „lieben“. Überlegt gemeinsam, was dies bedeuten kann: Etwas Gutes für sie tun? Man kann einen Feind nicht genauso lieben, wie man einen Freund liebt. Wie kann man Offenheit gegenüber einen Feind zeigen?

2. Welche Vorteile gibt es, wenn man Feinde „liebt“ anstelle sie zu „hassen“?3. Beschreibt zwei konkrete Situationen aus eurem Alltag, in denen man einen Streit vermeiden

kann. 4. Versetzt Jesu Predigt in unsere heutige Zeit in Hinblick auf gewaltige Situationen in der Welt.

Denkt an eure Freunde und Feinde. Mit welchen Worten könntet ihr sie überraschen? Findet zumindest für die unterstrichenen Wörter im Bibeltext neue Ausdrücke.

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„Ihr habt gehört, dass gesagt worden ist: Du sollst deinen Nächsten lieben und deinen Feind hassen.

Ich aber sage euch: Liebt eure Feinde und betet für die, die euch verfolgen,

damit ihr Söhne eures Vaters im Himmel werdet;

denn er lässt seine Sonne aufgehen über Bösen und Guten, und er lässt regnen über Gerechte und Ungerechte.

Wenn ihr nämlich nur die liebt, die euch lieben, welchen Lohn könnt ihr dafür erwarten? Tun das nicht auch die Zöllner?

Und wenn ihr nur eure Brüder grüßt, was tut ihr damit Besonderes? Tun das nicht auch die Heiden?

Ihr sollt also vollkommen sein, wie es auch euer himmlischer Vater ist.“ (Mt 5,43-48)

Einheitsübersetzung, 1979

Info zum Bibeltext: Die Zöllner waren in Jesu Zeit von den Römern eingesetzt, um Steuern einzutreiben und denen ein sehr schlechter Ruf vorauseilte, weil sie oft Betrüger waren. Für die Juden gab es auf der Welt Juden und alle anderen, die sie „Heiden“ nannten. Später nannten die Christen all diejenigen „Heiden“, die nicht an den einen Gott glaubten.

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Arbeitsblatt. 2 „Liebt eure Feinde!“ – Geht das?!

Auftrag:

Was Jesus sagt, können wir mit unseren Händen ausdrücken. Überlegt zu zweit oder zu dritt, wie das funktionieren könnte. Macht Zeichnungen oder Fotos (ähnlich wie auf dem Bild), die diese wichtigen Worte aus der Bergpredigt (Mt 5,43-48) in verschiedenen Varianten darstellen.

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Was sagen unsere Hände?

a) Bild: © RMLD 2015

b) -

c) -

d) -

e) -

Jesus sagt:

Mt 5,44-48:

a) Liebt eure Feinde und betet für die, die euch verfolgen, b) damit ihr Kinder eures Vaters im Himmel werdet;

c) denn er lässt seine Sonne aufgehen über Bösen und Guten, und er lässt regnen über Gerechte und Ungerechte.

d) Wenn ihr nämlich nur die liebt, die euch lieben, welchen Lohn könnt ihr dafür erwarten? Tun das nicht auch die Räuber?

e) Und wenn ihr nur eure Brüder und Schwestern grüßt, was tut ihr damit Besonderes? Tun das nicht auch die Nicht-Christen?

Ihr sollt also immer barmherzig sein, wie es auch euer himmlischer Vater ist.

Biblischer Text: in Anlehnung an der Einheitsübersetzung.