MACHINISME AGRICOLE DANS L’ESPACE UEMOA

Cotonou, 24 au 26 avril 2013

BIENVENUE EN REPUBLIQUE DU

BENIN

PLAN DE PRÉSENTATION

1. Contexte et justification

2. Analyse de la situation de travail

3. Référentiel de compétences

4. Référentiel de formation

5. Référentiels d’évaluation et de

certification

6. Conclusion

CONTEXTE ET JUSTIFICATION

Besoin de créer un nouveau métier, d’où la nécessité de formation

Besoin d’utilisation des machine agricoles chez les producteursProblèmes d’entretien et de maintenance des machines agricoles

AUGMENTATION DU PARC DE MACHINES AGRICOLES (840 tracteurs et 320 motoculteurs en plus)

UTILISATION CROISSANTE DES MACHINES AGRICOLES POUR REALISER LES OPERATIONS CULTURALES

Existence du PPMA possibilité d’acquisition à crédit de machines agricoles Problématique d’entretien et de maintenance des machines agricoles

Insuffisance de professionnels à l’utilisation des machines agricoles

CONTEXTE ET JUSTIFICATION (SUITE)

MACHINISTE AGRICOLE CAPABLE

DE S’AUTO-EMPLOYER

Mise en œuvre des outils

Outils (AST, RC , RF, RE et RC)

Augmentation du parc national MA

Augmentation des opportunités d’emploi

Utilisation croissante des MA

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL

DEMARCHE APPELLATIONS

Conducteur de machines agricoles, Tractoriste, Tractoriste-mécanicien, MACHINISTE AGRICOLE

PARTICIPANTS Professionnels du métier Acteurs ETFP (enseignants et inspecteurs)

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL

PROFIL DU MACHINISTE AGRICOLE Conduire des machines agricoles, Réaliser des travaux agricoles mécanisés, Entretenir les machines agricoles et faire une

maintenance de premier niveau, Communiquer en intra et extra unité, Assurer la gestion administrative, technique, comptable

et financière de l’unité, S’informer et former au regard de l’évolution de la

technologie.Le machiniste agricole est titulaire du Certificat d’Aptitude Professionnelle, spécialité machinisme agricole.

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL

PERSPECTIVES POUR LE MÉTIERLes facteurs :

Existence de la volonté politique (à travers le document de stratégies de développement de la mécanisation agricole au Bénin,

Augmentation du parc national des machines agricoles (ajout de 840 tracteurs à l’existant)

Recours de plus en plus croissant de l’utilisation de machines agricoles (35.56% de croissance des superficies travaillées au tracteur, selon DPP/MAEP, 2011)

montrent que les perspectives sont bonnes pour le développement du sous-secteur du machinisme agricole

Activités et tâches du machiniste agricole

Activités Tâches

RÉALISER DES OPÉRATIONS CULTURALES À L’AIDE D’UNE

MACHINE AGRICOLE

Conduire une essoucheuse

Conduire un tracteur agricole attelant un accessoire

Conduire un motoculteur attelant un accessoire

Conduire une moissonneuse-batteuse

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL (suite)

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL (SUITE)

Activités et tâches du machiniste agricoleIl existe 12 tâches pour le métier de machiniste agricole

Activités Tâches

FAIRE L’ENTRETIEN ET

LA MAINTENANCE

DES MACHINES

AGRICOLES ET DE

LEURS ACCESSOIRES

Faire l’entretien journalier des machines agricoles et leurs accessoires

Faire l’entretien périodique d’une machine agricole

Faire l’entretien de fin de campagne d’une machine agricole

Assurer la réparation des machines agricoles

ANALYSE DE LA SITUATION DE TRAVAIL (SUITE ET FIN)

Activités Tâches

ELABORER UN PLAN D’AFFAIRES Élaborer un plan d’affaires

GERER UNE ENTREPRISE

Traiter le courrier et les informations

Assurer la gestion de la production des biens et services et de l’approvisionnement

Tenir les documents comptables et financiers

RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES

COMPETENCES SOUS- COMPETENCES

Réaliser des opérations culturales à l’aide d’une

machine agricole attelant un accessoire

Conduire une machine agricole attelant ou non un accessoire

Effectuer des opérations culturales à l’aide d’une machine agricole attelant ou non un accessoire

Faire la maintenance d’une machine agricoles et

de ses accessoires

Faire l’entretien journalier des machines agricoles dans le respect des normes d’hygiène et de sécurité

Faire l’entretien périodique d’une machine agricole sur la base de la fiche technique et des notices accompagnant la machine

Faire l’entretien de fin de campagne pour une machine agricole et ses accessoires en respectant les données de la fiche technique et les notices d’accompagnement

RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES (SUITE)

COMPETENCES SOUS-COMPETENCES

Faire la maintenance d’une machine agricoles et de ses

accessoires (suite)

Réparer de petites pannes de machines agricoles en respectant les règles d’hygiène et de sécurité

Assurer la réparation d’autres pannes des machines agricoles par un mécanicien après exploration

Gérer sur les plans administratif, comptable et

financier l’entreprise

Exécuter le plan d’affaires

Assurer la gestion administrative, comptable et financière de l’entreprise

REFERENTIEL DE FORMATION

Organisation de l’apprentissage

4 sessions en deux années scolaires en 2088 heures, soit:

Masse horaire apprentissage: 1768 heures;

Masse horaire évaluation: 320 heures

20 Modules d’une durée variable de 48 à 80 heures. Profil d’entrée

Age d’entrée: 18-25 ans Niveau préalable: classe de 3ème

REFERENTIELS D’EVALUATION ET DE CERTIFICATION

Modes d'évaluation

Evaluation en cours de formation (20% théorie et 80%

pratique); seuil de réussite de 60%, soit une note par

module de 12/20; en dessous du seuil de réussite,

l’apprenant a une reprise dans le module

Evaluation des stages; seuil de réussite de 60%, soit une

par module de 12/20

REFERENTIELS D’EVALUATION ET DE CERTIFICATION

Certification

Evaluation en fin de formation en pratique et en théorie (les

détails seront précisés dans l’arrêté devant organiser l’examen

de fin de formation)

CONCLUSION

Les référentiels sont aujourd’hui disponibles La mise en œuvre dépendra de la volonté

politique des Etats membres de l’UEMOA Une période d’expérimentation au niveau d’un

pays ou de chacun des Etats membres de l’UEMOA s’avère indispensable dans la mesure où, l’économie de la plupart de ces Etats est axée sur l’agriculture.

MERCI DE VOTRE ATTENTION