170

Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

  • Upload
    others

  • View
    17

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน
Page 2: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ก

ค ำน ำ

เอกสารวธปฏบตทด(Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561 (ระดบประเทศ) เลมน ไดจดท าขนโดยการรวบรวมผลงานของโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ ทไดรบรางวลโรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561 ซงเปนรางวลระดบประเทศ มจ านวนทงสน 22 โรงเรยน ทงนมวตถประสงคเพอเปนการเผยแพรและประชาสมพนธกจกรรมดเดนดานวถพทธ อกทงยงสามารถใชเปนแนวทางในการพฒนากจกรรมดานวถพทธใหแกผบรหาร คร โรงเรยนและบคลากรอนทสนใจไดน าไปใชประโยชน

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ ขอขอบคณ ผบรหารการศกษาผบรหารโรงเรยน ครผสอน ตลอดจนบคลากรผมสวนเกยวของ โดยเฉพาะอยางยง บคลากรในระดบโรงเรยนทด าเนนงานสงเสรมและพฒนากจกรรมดานวถพทธ ตามแนวทางของโครงการโรงเรยน วถพทธ โดยการมสวนรวมจากบคลากรทกฝาย ทไดรวมมอกนยกระดบการพฒนาโรงเรยนวถพทธ จนประสบความส าเรจเปนโรงเรยนวถพทธชนน า(ระดบประเทศ) ซงมจ านวนมากทสดเมอพจารณาดในภาพรวมทงประเทศ

ขอขอบคณ นางฉววรรณ ไชยพเศษ ศกษานเทศกผรบผดชอบโครงการโรงเรยนวถพทธระดบเขตพนทการศกษา ทไดใหความส าคญและเหนคณคาของผลงานกจกรรมดเดนของโรงเรยน ไดรวบรวมและเรยบเรยงผลงาน จดท าเปนเอกสารรปเลมทมความสมบรณ พรอมเผยแพรและเปนประโยชนตอการพฒนาคณภาพการศกษาเพอเสรมสรางความเปนคนดใหเกดขนแกเดกและเยาวชน

หวงเปนอยางยงวา เอกสารเลมนจะเปนประโยชนและเปนสวนหนงทจะชวยสงเสรมพฒนาคณภาพการศกษา มเปาหมายทมงเนนใหเดกและเยาวชนไทยเปนคนด มคณธรรม และด ารงตนอยในสงคมไดอยางมความสขตอไป

(นายกตตภช กนกธาดาสกล) ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔

20 พฤศจกายน ๒๕๖๑

Page 3: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ข

สารบญ

หนา ค าน า ก สารบญ ข อ ำเภอสนปำตอง 1 โรงเรยนวดโรงวว 2 - กจกรรม สายธารแหงธรรม นอมน าความด 2 - กจกรรม ขยะทองค า 4 - กจกรรม เพาะธรรมน าชวต 6 - กจกรรม เกาหองชวตเนรมตนสย 8 โรงเรยนวดชำงกระดำษ 10 - กจกรรม ยมใสไหวสวย 10 - กจกรรม พระสอนศลธรรมในโรงเรยน 11 - กจกรรม สมาธมา พาเจรญ 13 - กจกรรม เดนด มกรยา 14 - กจกรรม 3 R พาสะอาด 15 โรงเรยนบำนรองน ำ 17 - กจกรรม นอมน าธรรมะ เขาสใจ 17 - กจกรรม รองน าแจมใส ไรสงเสพตด 19 - กจกรรม รกษาวฒนธรรม งามน าจต 21 - กจกรรม น าทางชวตดวยความพอเพยง 22 โรงเรยนบำนหวยสม 24 - กจกรรม สงสมคณธรรม 25 - กจกรรม นอมน าความด 26 - กจกรรม มจตอาสา 28 - กจกรรม พงพาพอเพยง 30 อ ำเภอหำงดง 32 โรงเรยนวดพระเจำเหล อม 33 - กจกรรม อาสาตาวเศษ 33 - กจกรรม พ.จ.ล.วยใส ใกลชดศาสนา 35 - กจกรรม สบสานวฒนธรรม น าความด ศร พ.จ.ล. 36 - กจกรรม พฒนาจต เจรญปญญา น าพาความสข 37

Page 4: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ค

สารบญ

หนา อ ำเภอหำงดง 39 โรงเรยนบำนปำตำล 40 - กจกรรม วถชวต วถคณธรรม 40 - กจกรรม วถยวเกษตรกรเชงคณธรรม 42 - กจกรรม วถตกตาดนยมบานปาตาล สรางคณธรรม สอาชพ 44 โรงเรยนวดศรสวำง 48 - กจกรรม ชาวพทธนอมน าค าสอนขององคพระ 48 - กจกรรม สบสานดนตร-นาฏศลปลานนา ภมปญญาดารงไว 50

- กจกรรม บรณาการทกษะชวตตามแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 52

- กจกรรม งามน าจต ผรบประทบใจ 44

- กจกรรม ทรงคาไว ๑ ความด ๑ วถธรรม 55 โรงเรยนบำนสนทรำย 57 - กจกรรม สวดมนตไหวพระธรรมะน าจวต ( สวดมนตไหวพระธรรมะน าชวต ) 57 - กจกรรม รอยความคดท าดเพอปอแม (รอยความคดท าดเพอพอแม ) 59 - กจกรรม ยมสดใสมวนยไหวงามแต ( ยมสดใสมวนยไหวสวยแท ) 60 - กจกรรม สขใจแนละออนดมมารยาทงาม ( สขใจแนเดกดมมารยาทงาม ) 61 อ ำเภอสำรภ 66 โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา 67 - กจกรรม ขยะสรางนสยใสใจสงแวดลอม 67 - กจกรรม ย มใสไหวสวยดวยใจรก 71 - กจกรรม สวดมนตเจรญจตภาวนาเสรมสรางปญญา 71 - กจกรรม เดกดเศรษฐธรรม 73 อ ำเภอแมวำง 77โรงเรยนไตรมตรวทยำ 78 - กจกรรม พลงเดกด ศรไตรมตร 78 - กจกรรม เดกรนใหมใสใจทาด 80 - กจกรรม พฒนาจต เนรมตนสย 82

Page 5: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ง

สารบญ

หนา อ ำเภอแมวำง 85 โรงเรยนบำนพนตน 86 - กจกรรม ยงท ายงได ยงใหยงสข 86 - กจกรรม ตางคนตางวย หวใจเดยวกน 88 - กจกรรม ขาวโพด สรางเสรมคนด 90 โรงเรยนวดทงศำลำ 93 - กจกรรม พฒนาจต เจรญปญญา พาโรงอาหารสะอาด 93 - กจกรรม ยมไหว ทกทายกนตามแนววถพทธ 94 - กจกรรม ระเบยบสรางได ใสใจการวางรองเทา เขาประจ าททกวน 95 - กจกรรม โรงเรยนรกษาศล 5 ดวย 7 กจวตรความด 96 - กจกรรม เดกดศรทงศาลา รวมปลกปาพาเพอนท าด 97 โรงเรยนบำนทงหลวง 100 - กจกรรม จตอาสาสรางคนดสชมชน 101 - กจกรรม สมาธน าจตนง 103 - กจกรรม ออมวนละนดเพอชวตทสดใส 104 โรงเรยนแมวนสำมคค 107 - กจกรรม ไหวพระสวดมนต ดลใจใหเบกบาน 107 - กจกรรม คายคณธรรม น าวถ ชวสขสนต 108 - กจกรรม ออมวนละนด ชวตไมอบจน 110 - กจกรรม สรางจตอาสา พฒนาแมวน 111 - กจกรรม ความพอเพยง เลยงชพได ไมขดสน 112 โรงเรยนบำนหวยขำวลบ 115 - กจกรรม ดาวนอยบนดอยสง 116 - กจกรรม ทายาทธรรมนอมนาชวต 119 - กจกรรม เสยงธรรมนาชวต 122 - กจกรรม ขยบกายสบายชววถพทธ 123

- กจกรรม กลยาณมตรธรรม 124 โรงเรยนบำนหนองเตำ 127 - กจกรรม เยยมบาน ประสานใจ ไดคณธรรม 127

Page 6: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 จ

สารบญ

หนา - กจกรรม 3 กจวตรความดเพอชวมสข 130 อ ำเภอดอยหลอ 133 โรงเรยนกรป.กลำงอปถมภ 134 - กจกรรม จตอาสาพานกเรยนสชมชน 134 - กจกรรม คนดศร กรป.กลาง 135 - กจกรรม สมดบนทกความด มคณธรรม 137 - กจกรรม คายธรรมะระลกถงคณแม 139 โรงเรยนบำนดงปำหวำย 143 - กจกรรม วถคณธรรมน าสสนตสข 145 - กจกรรม วถคณธรรม น าการเรยนรสความส าเรจ 146 - กจกรรม โครงงานคณธรรม 147 - กจกรรม วถคณธรรมสรรสรางความด 150 โรงเรยนบำนสำมหลง 153 - กจกรรม ไหวสวย ย มใส ใสใจผคน 153 - กจกรรม สามหลงใสใจคณธรรม นอมนาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 155 - กจกรรม ศล สมาธ ปญญา เพาะตนกลาคณธรรม 157 - กจกรรม โรงเรยนสวยดวยมอเรา 159 - กจกรรม สบสานประเพณรกษาวถชมชน 161 รายชอคณะท างาน 163

Page 7: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑

อ ำเภอสนปำตอง

Page 8: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒

โรงเรยนวดโรงวว

กจกรรม สายธารแหงธรรม นอมน าความด

ความส าคญ/ความเปนมา

วนส ำคญทำงพทธศำสนำ เปนกจกรรมเพอเปนกำรปลกฝงจตส ำนกใหผเรยนเขำใจถง

หลกธรรมค ำสงสอนและเปนพทธศำสนกชนทด ไดรวมกนปฏบตตนตำมหลกศำสนำไดถกตองและรจก

รกษำอนรกษวฒนธรรมประเพณไทย สบสำนและประสำนควำมสมพนธทดและมจตอำสำตอสงคม ซง

กจกรรมทจดขนเปนกำรปลกฝงใหนกเรยนโรงเรยนวดโรงววไดปฏบตตนในพระพทธศำสนำไดอยำง

ถกตอง และเปนกำรฝกใหนกเรยนไดมพฤตกรรมทเหมำะสมตำมวย

วธด าเนนงาน

๑. วนส ำคญทำงพทธศำสนำ เชนวนมำฆบชำ วนวสำขบชำ วนอำสำฬหบชำ วนเขำพรรษำ

โรงเรยนวดโรงววจดกจกรรมท ำบญตกบำตร ขำวสำรอำหำรแหง ในบรเวณโรงเรยนโดยนมนตพระจำก

วดโรงวว วดแมกำ วดทรำยมล วนหนองครอบ อ ำเภอสนปำตอง จงหวดเชยงใหม โดยจะมกำรปฏบต

กจกรรมในวนพระใหญ เดอนละ ๑ ครง

๒. การแตงกายทกๆวนองคารครและนกเรยนจะสวมใสเสอขาวและวนพระ ครจะแตงกายชดขาวและรบประทานอาหารมงสวรตในมอกลางวนทตรงกบวนพระ

๓. กอนรบประทานอาหารจะใหนกเรยนฝกจตสมาธ พจารณาอาหาร ไมดง ไมหก ไมเหลอ

๔. กอนเขาเรยนในภาคเชาและภาคบาย ครและนกเรยน รวมกนนงสมาธ บรหารจต เจรญปญญา

Page 9: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓

๕. นกเรยนชนประถมศกษำปท ๑ ถงมธยมศกษำปท ๓ เขำคำยคณธรรม ปละ๑ ครง

ดงเชน วนท ๑๘ – ๑๙ มถนำยน ๒๕๕๘ นกเรยนโรงเรยนวดโรงววเขำรวมโครงกำรเขำคำยคณธรรม

จรยธรรม ณ วดทรำยมล ต. แมกำ อ.สนปำตอง จ.เชยงใหม

วนท ๒๕ – ๒๗ เมษำยน ๒๕๖๑ นกเรยนชนประถมศกษำปท๕-๖ เขำคำยศำสนธรรมสรำงภมคมกนยำเสพตด ณ ส ำนกปฏบตธรรมประจ ำจงหวดเชยงใหม แหงท ๒๗ วดดงปำงว ต.มะขนหวำน อ. สนปำตอง จ.เชยงใหม

๖. คณะครและนกเรยนปฏบตกจกรรมสรงน ำพระ และใสขนดอกประเพณเดอนเกำ ของ

ภำคเหนอ ณ วดโรงวว และวดทงเสยว

Page 10: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔

๗. กอนจะเขำหองเรยนในตอนเชำของทกวน รนนองจะท ำควำมเคำรพรนพ ยมงำย ไหวสวย ๘. นกเรยนทกคนจะมสมดบนทกท ำควำมด ถำใครท ำควำมดแลวจดบนทกลงในสมดแลวคร

น ำไปประกำศชนชมควำมดหนำเสำธง ๙. นกเรยนสอบธรรมศกษำชนตร ชนโท ชนเอก ๑๐. คณะคร นกเรยน และบคลำกรโรงเรยนวดโรงวว

รอยละ ๙๐ รจกอดออม โดยจะมสมดออมทรพยธนำคำรโรงเรยน

ผลการด าเนนงาน

นกเรยนโรงเรยนวดโรงวว มพฤตกรรมดำนคณธรรมจรยธรรมทดขนรอยละ ๘๐ รจกกำรปฏบต

ตนไดเหมำะสมตำมวยและสำมำรถปฏบตตนตำมศำสนพธไดอยำงถกวธเปนผมจตใจอนงดงำมเพรำะ

รจกกำรเออเฟอเผอแผแบงปน มควำมเมตตำ กรณำ เหนควำมส ำคญในกำรท ำควำมดตลอดจนรวมกน

ท ำนบ ำรงพทธศำสนำใหเจรญงอกงำมสบตอไป

ปจจยความส าเรจ

ผบรหำรและคณะครปฏบตตนเปนแบบอยำงทดใหกบนกเรยนกอนคอกำรแตงกำยชดขำวทก

วนองคำรและวนพระ กำรกนอำหำรมงสวรตในมอกลำงวนทตรงกบวนพระโดยกำรปฏบตอยำงตอเนอง

กจกรรมขยะทองค า

ความส าคญ/ปญหา

นกเรยนโรงเรยนวดโรงววสวนใหญทงขยะไมเปนท เชนทงตำมสนำมบำสเกตบอล โดม

วอลเลยบอล หองเรยน และไมรจกกำรแยกประเภทของขยะจงท ำใหขยะลนถงและเกลอนกลำดและ

เปนปญหำจงจดกจกรรมทจดขนเพอปลกฝงใหนกเรยนโรงเรยนวดโรงวว เปนผทมควำมเปนระเบยบ

วนย มควำมรบผดชอบ ซงเปนพนฐำนส ำคญเพอปลกฝงนสยใหรจกรกควำมสะอำด จนเกดควำมเคยชน

และสำมำรถน ำไปปฏบตไดจรงในชวตประจ ำวนตลอดจนสรำงรำยไดใหกบโรงเรยนและครอบครว

Page 11: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕

วธด าเนนงาน

๑. ใหคณครทกระดบชนไดสอนในเนอหำสำระวชำสงคมศกษำ หนำทพลเมอง รวมถง

สอดแทรกในทกกลมสำระวชำ โดยศกษำจำกสอเทคโนโลย กำรสำธต และกำรฝกปฏบตจรง

๒. จดปำยนเทศใหควำมรเกยวกบประโยชนของกำรคดแยกขยะ

๓. จดกจกรรมคดแยกขยะและจดกำรประกวดกจกรรมคดแยกขยะตำมระดบชนโดยแตละ

ระดบชนจะจดท ำกำรแยกขยะและน ำขยะมำดดแปลงเปนของเครองใชตำงๆ เชน น ำขวดน ำมำท ำเปน

กระถำงดอกไม น ำถงนมมำเยบเปนกระเปำ ผำกนเปอน เปนตน

๔. ถำประกวดเสรจแลวจะน ำขยะทแยกไดน ำไปขำยแลวน ำเงนทไดมำใหนกเรยนในแตละชวง

ชน เพอเกบไวใชในกจกรรมตำงๆเชน ท ำบญ บรจำคใหผยำกไร

๕. นกเรยนโรงเรยนวดโรงววทกคนรจกกำรคดแยกขยะอยำงถกตองและรจกกำรน ำขยะมำ

ประดษฐเปนของใชใหเกดประโยชน

ผลการด าเนนงาน

๑. นกเรยนมระเบยบวนยและควำมรบผดชอบในกำรท ำงำน ๒. นกเรยนรจกกำรคดแยกขยะอยำงถกวธ ๓. นกเรยนสำมำรถสรำงรำยไดใหกบโรงเรยนและครอบครว ๔. โรงเรยนและชมชนมควำมสะอำดปรำศจำกขยะ

ปจจยความส าเรจ

บคลำกรในโรงเรยน นกเรยน ผปกครองและชมชน ใหควำมรวมมอและสนบสนน แนะน ำให

ค ำปรกษำจนประสบผลส ำเรจดวยด

Page 12: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖

กจกรรมเพาะธรรมน าชวต

ความส าคญ/ปญหา

เปนกจกรรมใหนกเรยนมควำมรบผดชอบ โดยใหท ำงำนตำมทไดรบมอบหมำยใหส ำเรจตำม

เวลำและไดคณภำพด แตใหนกเรยนเกดควำมส ำนกในกำรอยอยำงพอเพยง โดยใหนกเรยนยดหลก

ปรชญำเศรษฐกจพอเพยง โดยกำรท ำกำรเกษตรดวยกำรเรยนรแบบบรณำกำร กำรปลกพชผกสวนครว

และน ำมำบรโภคและขำยเปนรำยไดใหกบครอบครว

วธด าเนนงาน

๑. ใหนกเรยนรวมกนปลกดอกดำวเรองบรเวณหนำโรงเรยนโดย กำรแบงใหนกเรยนแตละคนรบผดชอบคนละ ๑ แปลง เพอฝกใหนกเรยน มควำมรบผดชอบในกำรท ำงำนใหเสรจตรงเวลำ

๒. ใหนกเรยนชวยกนปลก ชวยกนดแลรกษำ ฝกควำมสำมคคและ มสวนรวมในกำรท ำงำน ฝกกำรท ำงำนเปนทม มจตอำสำเชน แปลงท ๑ นกเรยนทกคนชวยกนปลก พอเสรจแปลงท ๑ กมำชวยกนปลกแปลงท ๒ ท ำแบบนไปจนปลกครบทกแปลงเพอสรำงควำมสำมคค มน ำใจ ชวยเหลอซงกนและกน

๓. เมอดอกดำวเรองเจรญเตบโต กจะน ำดอกไปท ำบญถวำยพระ บำงสวนจดจดจ ำหนำยเพอใหนกเรยนรจกกำรประกอบสมมำชพและฝกควำมซอสตย ประหยด อดออม และน ำรำยไดมำรวมกน แลวแบงเทำๆ กน แลวน ำไปฝำกธนำคำรโรงเรยน

๔. ใหนกเรยนปลกพชผกสวนครว เชน ปลกผกบง เพำะเลยงเหด เพอน ำไปใชในกำรบรโภค และขำยเปนรำยไดใหกบนกเรยนและครอบครว

Page 13: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗

ผลการด าเนนงาน

๑. นกเรยนมควำมรบผดชอบในตนเองเพมขน คดเปนรอยละ ๙๐

๒. นกเรยนมควำมมำนะอดทน มจตใจทออนโยน เอำใจใสดแล รกษำแปลงผก และดอกไม

จำกตนกลำเลกๆ จนเจรญเตบโตเปนพชพรรณทสมบรณ สวยงำม

๓. นกเรยนเหนภำพวงจรชวตของพชผก และดอกไม ซงเปนสจธรรมทวำไตรลกษณ เกด แก

เจบ ตำย

๔. นกเรยนมรำยได มเงนออม รจกคณคำของเงน ปฏบตตนตำมแนวปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

คดเปนรอยละ ๙๐

ปจจยความส าเรจ

ผบรหำร คณะคร ใหกำรสนบสนนและรวมมอในกำรปฏบตกจกรรม และก ำกบ ดแลนกเรยน

อยำงใกลชด

Page 14: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘

กจกรรม เกาหองชวตเนรมตนสย

ความส าคญ/ปญหา

โรงเรยนวดโรงววเปนโรงเรยนขยำยโอกำสขนำดกลำงมนกเรยนทงประถมและมธยมศกษำตอนตน จำกกำรส ำรวจพบวำบรเวณโรงเรยนหลำยจดไมคอยสะอำด มกำรทงขยะ บำงชนมควำมสำมคคนกเรยนบำงกลมไมสนใจทท ำกจกรรม จงไดคดกำรจดกจกรรม ๙ หองชวตเนรมตนสย ใหกบนกเรยนเพอใหมสขนสยทด รกควำมสะอำด มควำมเปนระเบยบ สภำพนมนวล ออนนอมถอมตนและตรงตอเวลำ สรำงนสยโดยผำนกจกรรม ๙ หองทเกยวของกบชวตประจ ำวน ท ำใหโรงเรยนสะอำด รมรน นำอย เปนกำรจดสงแวดลอมภำยในโรงเรยนทเอออ ำนวยตอกำรเรยนกำรสอน ในดำนสขภำพท ำใหนกเรยนมจตใจแจมใส เกดกำรเรยนร ใฝเรยน ใฝด ทนตอเหตกำรณบำนเมองและของโลก มควำมรบผดชอบตอสวนรวม เกดควำมภมใจและอนรกษควำมเปนไทยเปนตนแบบทดของสงคมและสำมำรถน ำไปใชในกำรด ำรงชวตอยำงมควำมสขตำมหลกเศรษฐกจพอเพยง

วธด าเนนงาน

๑. แบงนกเรยนออกเปน ๙ กลม นกเรยนตงชอกลมเอง แตงตงหวหนำกลมรบผดชอบกำรท ำงำนแตละหอง โดยใหนกเรยนชนมธยมตนเชควนทท ำงำนและครคอยดแลใหค ำปรกษำในแตละกลม

๒. นกเรยนท ำกจกรรมแตละหอง ไดแก หองทหนงท ำควำมสะอำดอำงแปรงฟน หองทสองท ำควำมสะอำดโรงอำหำร หองทสำมท ำควำมสะอำดอำคำรตอเชอม หองทสท ำควำมสะอำดหองน ำประถม หองทหำท ำควำมสะอำดหองน ำมธยม หองทหกท ำควำมสะอำดโดม หองทเจดท ำควำมสะอำดสนำมบำสเกตบอล หองทแปดท ำควำมสะอำดโรงรถ หองทเกำท ำควำมสะอำดบำนพกคร อำคำรอเนกประสงคและหองสมด

๓. มกำรบนทกกำรท ำงำนแตละกลมมสมดบนทกกำรท ำงำนเปนระยะเวลำ ๑ เทอมโดยจะมกำรหมนเวยนกำรท ำงำน สปดำหละ ๑ ครง

Page 15: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙

4. นกเรยนปฏบตกจกรรมตามทไดรบมอบหมายและมการประเมนผลการท างานตอวนเพอ แกไขปญหาและขอบกพรองในครงตอไปโดยแตละสปดาหจะมการสรปการท างานของแตละ

หองโดยออกมารายงานทหนาเสาธง

ผลการด าเนนงาน

ท ำใหนกเรยนเขำใจกำรท ำงำนแบบประชำธปไตย รบทบำทหนำทของตน มควำมเสยสละ

ท ำงำนเพอสวนรวมท ำใหโรงเรยนสะอำด รมรน นำอย เปนกำรจดสงแวดลอมภำยในโรงเรยนท

เอออ ำนวยตอกำรเรยนกำรสอน ในดำนสขภำพท ำใหนกเรยนมจตใจแจมใส เกดกำรเรยนร ใฝเรยน ใฝด

เกดควำมภมใจและอนรกษควำมเปนไทยเปนตนแบบทดของสงคมและสำมำรถน ำไปใชในกำรด ำรงชวต

อยำงมควำมสขตำมหลกเศรษฐกจพอเพยงคดเปนรอยละ ๙๐

ปจจยความส าเรจ

ผบรหำร คณะคร ใหกำรสนบสนนและรวมมอในกำรปฏบตกจกรรม และก ำกบ ดแลนกเรยน

อยำงใกลชด

Page 16: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐

โรงเรยนวดชำงกระดำษ

กจกรรมยมใส ไหวสวย

ทมำและควำมส ำคญ

จากปญหาทนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ ไมคอยยม ไมท าความเคารพคร ขาดการทกทาย ซงเปนเอกลกษณของคนไทย อนเปนเสนหทนาหลงใหลจากชาวตางชาต ดงนนเพอเปนการสรางและสงเสรม การพฒนาการยม การไหวและการทกทาย สรางปฏสมพนธทดกบเพอน นกเรยน และบคคลอน ๆ อนจะเปนการอนรกษเอกลกษณของคนไทย ทางโรงเรยนวดชางกระดาษจงไดจดกจกรรมยมใสไหวสวยขน

ขนตอนกำรด ำเนนในกจกรรมยมใสไหวสวยในโรงเรยน 1. ครและนกเรยนระดมความคดชแจงปญหาเพอหาแนวทางในการแกปญหา 2. จดสอนนกเรยนในกจกรรมอบรมจรยธรรมทกวนศกรกอนสวดมนต 3. ครเวรประจ าวน ยนรบไหวและยมทกทาย นกเรยนทกคนทกวน 4. ใหนองไหวพกอนแยกเขาชนเรยนของกจกรรมหนา เสาธงในตอนเชา 5. ครประจ าชนประเมนการยม ไหว ทกทาย ของนกเรยน 6. ประกวดมารยาทดประจ าเดอน

ผลกำรด ำเนนงำน

จากการท ากจกรรมยมใสไหวสวยท าใหนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ 1. นกเรยนมกรยามารยาทในการยม ไหว และทกทายดขน 2. นกเรยนมปฏสมพนธทดตอเพอน ครและและบคคลอน ๆ 3. นกเรยนมจตส านกและตระหนกถงเอกลกษณของความเปนไทยโดยผานการยม ไหว

และทกทาย จนเปนนสย

ปจจยควำมส ำเรจ 1. ผบรหาร ครและบคลากรในโรงเรยนเปนแบบอยางทด แกนกเรยน 2. ความรวมมอของบคลากรทกฝาย ผบรหาร ครและบคลากร นกเรยน ผปกครอง ชมชน

3. ความมงมน ความตงใจในการท างาน

Page 17: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑

กจกรรมพระสอนศลธรรมในโรงเรยน

ทมำและควำมส ำคญ

การจดการเรยนการสอนของโรงเรยนวดชางกระดาษ ในสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ในสาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม คณะครขาดความรความสามารถ ทงในดานปรยตและปฏบต อกทงทางโรงเรยนไดจดกจกรรมตาง ๆ ในวนส าคญทางพทธศาสนา โดยเฉพาะการสอบธรรมศกษา เพอใหการจดกจกรรม การเรยนการสอนเขาถงหลกธรรมค าสอนและการปฏบตทถกตองของพทธศาสนกชนทด โรงเรยนจงไดจดกจกรรมนขน

ขนตอนกำรด ำเนนในกจกรรมพระสอนศลธรรมในโรงเรยน 1. ตดตอสอบถามพระศลธรรมในโรงเรยนจากเจาคณะต าบล ถงพระทอยใกลเขต ตดตอกบทางโรงเรยนประสงคจะเขามาสอนในโรงเรยน อกทง และตดตอพระจตอาสาสอนในโรงเรยนโดยเปนศษยเกา 2. มอบหมายใหพระพระชชาต บญวน สอนเขาสอนในชนประถมศกษาปท 2,3,4 พระใบฎกา ธนาธป โสภณปญโญ เขาสอนในชนประถมศกษาปท 1,5,6

3. สนบสนน อ านวยความสะดวกแกพระสอนศลธรรมในการปฏบตหนาทการสอนในโรงเรยนตามความ เหมาะสม เชน การไปรบไปสง การถวายภตตาหาร น าปาณะ 4. การเปนครพเลยงแกพระสอนศลธรรมในการตรวจบนทกการสอน 5. การรวมกจกรรมการเรยนการสอนกบพระสอนศลธรรมเกยวกบ การสอบธรรมศกษาเพอเพมพนความร โดยเฉพาะวชา เรยงความแกกระทธรรม การสวดมนตหมท านองสรภญญะ การสวดธมมจกกปปวตตนสตร การบรรยายธรรมะ 6. การสงนกเรยนเขาบวชสามเณรภาคฤดรอน

Page 18: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒

ผลกำรด ำเนนงำน จากการท ากจกรรมพระสอนศลธรรมในโรงเรยนท าใหนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ

1. นกเรยนไดเรยนรจากพระสอนศลธรรมในโรงเรยนซงเปนผมความรเกยวกบศาสนา ศลธรรม จรยธรรม โดยตรง

2. นกเรยนปฏบตตนเปนพทธศาสนกชนทด 3. นกเรยนสอบนกธรรมได ในระดบนกธรรมตร โท เอก , ไดรบรางวลจากการจดกจกรรม

ในวนส าคญทางพระพทธศาสนา เชน การตอบปญหา ธรรมะการสวดมนตหมท านองสรภญญะ การสวดธมมจกกปปวตตนสตร การบรรยายธรรมะและการสอบธรรมศกษา อกทงการตอบปญหาธรรมะทางกาวหนา

4. นกเรยนไดบวชสามเณรภาคฤดรอน ผปกครอง มความสขอมเอมใจ

ปจจยควำมส ำเรจ

1. มการตดตอประสานงาน รวมมอทดระหวางหนวยงานตาง ๆ วด บาน โรงเรยน การจดการเรยนการสอน 2. ความมงมน ความตงใจในการท างาน ของทกฝาย

Page 19: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓

กจกรรมสมำธมำ พำเจรญ

ทมำและควำมส ำคญ ปญหานกเรยนในโรงเรยนวดชางกระดาษ พบวา ชอบคยกน เลนกน เอาของเลนขนมาเลนในเวลาเรยน ไมตงใจเรยน ไมสงการบาน ซงจะไมเปนผลดในการเรยน ทงในปจจบนและอนาคต ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรมนขน

ขนตอนกำรด ำเนนในกจกรรมสมำธมำพำเจรญ การด าเนนงานหรอการปฏบตกจกรรม

1. ครและนกเรยนระดมความคดชแจงปญหาเพอหาแนวทางในการแกปญหา 2. ฝกใหนกเรยนนงสมาธกอนเขาเรยนทงในชวงและชวงบาย 3. ครประจ าชน รวมนงสมาธ สงเกตและควบคมการนงสมาธของนกเรยน 4. ครเวรประจ าวนประเมนการนงสมาธของแตละชนโดยการสงเกต 5. ครเวรประจ าวนกลาวชมเชยและมอบเกยรตบตรแกชนเรยนทปฏบตไดด

ผลกำรด ำเนนงำน จากการท ากจกรรมสมาธมาพาเจรญท าใหนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ

1. นกเรยนนงสมาธไดนง 2. นกเรยนมจตใจสงบ มสมาธในการเรยน ไมคยกน ไมเลนกนในเวลาเรยน 3. นกเรยนปฏบตตนเปนผทนงสมาธดจนตดเปนนสย

ปจจยควำมส ำเรจ 1. ผบรหาร ครและบคลากรในโรงเรยนเปนแบบอยางทด แกนกเรยน 2. ความรวมมอของบคลากรทกฝาย ผบรหาร ครและบคลากร นกเรยน

3. ความมงมน ความตงใจในการท าสมาธ

Page 20: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔

กจกรรมเดนด มกรยำ

ทมำและควำมส ำคญ จากการเดนไปปฏบตกจกรรมตาง ๆ ของนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ ซงสวนใหญนกเรยนจะวงไปและเดนไปไมเปนระเบยบ เลนหยอกลอกนและคยกนขณะเดน และไมท าความเคารพครขณะเดนผานคร ขาดความเปนระเบยบวนย อนเปนมารยาททไมด ดงนน โรงเรยนวดชางกระดาษจงไดจดกจกรรมเดนดมกรยา เพอแกปญหาดงกลาว ขนตอนกำรด ำเนนในกจกรรมเดนด มกรยำในโรงเรยน การด าเนนงานหรอการปฏบตกจกรรม

1. ครและนกเรยนระดมความคดชแจงปญหาเพอหาแนวทางในการแกปญหา 2. ฝกปฏบตใหนกเรยนเดนใหเปนระเบยบ และการปฏบตเมอเดนสวนทางกบครหรอผใหญ 3. ครเวรประจ าวน และคณะคร เขมงวดในการเดนไปปฏบตกจกรรมตาง ๆ ของนกเรยน และการปฏบตเมอเดนสวนทางกบครหรอผใหญ 4. กรรมการนกเรยนประเมนโดยการสงเกตการเดนในการไปปฏบตกจกรรมตางๆ ของ

นกเรยนและการปฏบตเมอเดนสวนทางกบครหรอผใหญ ของแตละชน 5. ครเวรกลาวชมเชยและมอบเกยรตบตรแกชนเรยนทปฏบตไดด

ผลกำรด ำเนนงำน จากการท ากจกรรมเดนดมกรยาท าใหนกเรยนโรงเรยนวดชางกระดาษ

1. นกเรยนเดนไดเปนระเบยบ และการปฏบตเมอเดนสวนทางกบครหรอผใหญ ไดถกตอง 2. นกเรยนมมารยาททดตอ ครและผใหญ 3. นกเรยนปฏบตตนเปนผมมารยาททดจนตดเปนนสย

ปจจยควำมส ำเรจ 1. ผบรหาร ครและบคลากรในโรงเรยนเปนแบบอยางทด แกนกเรยน 2. ความรวมมอของบคลากรทกฝาย ผบรหาร ครและบคลากร นกเรยน ผปกครอง ชมชน

3. ความมงมน ความตงใจในการท างาน

Page 21: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕

กจกรรม 3 R พำสะอำด ทมำและควำมส ำคญ ปจจบนโรงเรยนวดชางกระดาษ ไดมขยะเปนจ านวนมากเนองจากนกเรยนม ความมกงายและรเทาไมถงการณในการทงขยะ และไมรจกวธการคดแยกขยะทถกตอง ดงนนนกเรยนจงทงขยะตางๆลงไปรวมในถงเดยวกน ท าใหสนขมาคยเขยถงขยะเพอหาเศษอาหารสงผลใหขยะตกออกจากถงและปลวเกลอนกลาดทวบรเวณโรงเรยน ท าใหใหโรงเรยนของเราสกปรกไมนาอย อกทงยงเปนแหลงเพาะพนธเชอโรคอกดวย และหลายๆ คนกไมสนใจ และละเลยไมเหนคณคา ทงทขยะเหลานนหากนามาคดแยกอยางถกวธแลวจะสามารถสรางประโยชนได คณะผจดท าจงคดหาวธการคดแยกขยะเพอนาขยะบางสวนกลบมาใชประโยชน ซงเปนการประหยดทรพยากรรวมทงเปนการลดปรมาณขยะ ซงจะสงผลดทงตอสงแวดลอม ตอนกเรยนและโรงเรยนวดชางกระดาษตอไป ขนตอนกำรด ำเนนในโครงงำน 3 R พำสะอำด กำรด ำเนนงำนหรอกำรปฏบตกจกรรม กจกรรมท 1 R 1 (Reduce) เปนการลดปรมาณมลฝอยทอาจเกดขน เชน ใชกระตกน าใสน าแขงแทนถงพลาสตก การลดปรมาณวสด (Reduce mate)

กจกรรมท 2 R 2 (Reuse) น าขยะมลฝอยเศษวสดมาใชใหมอกหรอเปนการใชซ าใชแลวใชอก ๆ เชน การน าเศษใบไมมาท าปยหมก กจกรรมท 3 R 3 (Recycle) การหมนเวยนกลบมาใช น าขยะมาแปรรป ตามกระบวนการของแตละประเภท เพอน ากลบมาใชประโยชนใหม หรอเปลยนแปลงสภาพจากเดมแลวน ามาใชใหม เชน ประดษฐดอกไม

จากขวดพลาสตก ประดษฐไมไอศกรมเปนกลองใสดนสอ ผลกำรด ำเนนงำน

จากการท าโครงงานคดแยกขยะของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 โดยเรมจากการรวบรวมขอมลเกยวกบการคดแยกขยะ จากนนกประชมวางแผนการด าเนนงาน ด าเนนงานตามแผน โดยไดน าปายคดแยกขยะไปตดบรเวณถงขยะ โดยแบงสของถงขยะออกเปนดงน ถงหมายเลข 1 สเขยว ใชใสขยะเปยก ถงหมายเลข 2 สเหลอง ใชใสขยะแหง ถงหมายเลข 3 สน าเงน ใสขยะรไซเคล ถงหมายเลข 4 สแดง ใสขยะอนตราย จากนนกท าการประชาสมพนธใหกบนกเรยนทกคนไดรบทราบถง

Page 22: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๖

วธการคดแยกขยะ และใหนกเรยนทกคนชวยกนทงขยะใหถกถง โดยจะมนกเรยนชน ป.3 ท าหนาทรบผดชอบในการน าขยะในถงตางๆ ไปก าจด โดยขยะแหงและขยะเปยกสงใหรถขยะของเทศบาล เศษอาหารใชเลยงสตว ขยะรไซเคล น าไปท าของใชทเหลอกจ าหนายใหกบรถขายของเกา

จากการศกษาพบวาขยะในบรเวณโรงเรยนวดชางกระดาษทสงใหกบรถขนขยะของเทศบาลลดปรมาณลงเปนอยางมาก โรงเรยนสะอาดและนาอยขนและท าใหโรงเรยนมรายไดจากการขายขยะรไซเคลอกดวย ซงการจดท าโครงงานนท าใหกลมของเรามความรเรองการคดแยกขยะ เกดคณธรรมดานการมจตสานกเพอสวนรวม มวนยและความรบผดชอบมากขน สงผลใหโรงเรยนของเรามภมคมกนในตวทด คอโรงเรยนสะอาด นาอย นกเรยนมวนย ซอสตย เคารพกฎและขอตกลงในการทงขยะใหถกถงรวมกน

ปจจยควำมส ำเรจ - มการรวมกนวางแผนการท างานทด - ความรวมมอของบคลากรทกฝาย นกเรยน ผปกครอง คร ชมชน และพระสงฆ - ทกษะความสามารถของผน าของนกเรยน - การท างานเปนทม - ความมงมน ความตงใจในการท างาน

Page 23: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๗

โรงเรยนบำนรองน ำ

โรงเรยนบานรองน า ตงอยหมท 7 ต.มะขามหลวง อ.สนปาตอง จ.เชยงใหม เปดท าการสอนตงแตชนระดบประถมศกษาปท 1 ถง ชนมธยมศกษาปท 3 มครประจ าการทงหมด 10 คน ชวยราชการ 1 คน อตราจาง 1 คน ลกจางประจ า 1 คน จ านวนนกเรยนทงหมด 86 คน นกเรยนสวนใหญนบถอศาสนาพทธ จ านวน 85 คน คดเปนรอยละ 98.84 นบถอศาสนาครสต จ านวน 1 คน คดเปนรอยละ 1.16 โรงเรยนบานรองน า ไดเขารวมโครงการโรงเรยนวถพทธ ตงแตปการศกษา 2555 ไดด าเนนการพฒนากจกรรมตามอตลกษณ 29 ประการ มผลการประเมนตนเองครงท 1 คดเปนรอยละ 89.65 ซงโรงเรยนไดด าเนนกจกรรมดงตอไปน “นอมน าธรรมะเขาสใจ รองน าแจมใสไรสงเสพตด รกษาวฒนธรรมงามน าจต น าทางชวตดวยความพอเพยง”

กจกรรม นอมน ำธรรมะ เขำสใจ

โรงเรยนบานรองน า ตงอยหมท 7 ต าบลมะขามหลวง อ าเภอสนปาตอง จงหวดเชยงใหม เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา เปดสอนตงแตระดบชนประถมศกษาปท 1 ถงชนมธยมศกษาปท 3 มนกเรยนจ านวน 86 คน เนองจากความเจรญทางดานวตถจงท าใหนกเรยนทกคนในโรงเรยนจะเขาวดท าบญจงเปนเรองยาก และสงคมปจจบนนกเรยนสวนใหญมกจะตดเกมส นอนดกตนสายท าใหไมสามารถไปวดในวนส าคญทางศาสนากบผปกครองได จากปญหานทางโรงเรยนจงเลงเหนวาท าอยางไรใหนกเรยนของโรงเรยนทกคนไดรจกการเปนพทธมามกะทดและรจกพธกรรมทางศาสนาไดเรยนรถงหลกอรยสจ 4 จงมนโยบายใหจดกจกรรมทางศาสนาขนในโรงเรยนเพอใหนกเรยนฝกปฏบตทถกตองและดงดดใจใหนกเรยนอยากไปวดมากขน จงไดจดกจกรรมจ าลองการท าบญตกบาตรขนในโรงเรยน โดยฝกใหนกเรยนปฏบต ดงน วธการใสขนแกวทงสาม การตกบาตรพระ การกลาวค าอาราธนาศล การกรวดน าแผสวนกศล เมอนกเรยนไดรบการฝกฝนทถกตองแลว นกเรยนจะสามารถถายทอดความรใหแกผอนไดดวย ในวนส าคญทางพระพทธศาสนา เชน วนพระ วนมาฆบชา วนวสาขบชา วนอาสาฬหบชา วนเขาพรรษา วนออกพรรษาและวนส าคญของชาต ในวนเขาพรรษาโรงเรยนไดถวายเทยนเขาพรรษาโดยไปถวาย 9 วด ซงอยในเขตบรการของโรงเรยน เพอใหนกเรยนไดเรยนรประวตความเปนมาและพธกรรมทางศาสนาของวนอาสาฬหบชาและวนเขาพรรษา และไดเรยนรเกยวกบการด าเนนตนในทางสายกลางตามหลกมชฌมาปฏปทา

Page 24: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๘

โรงเรยนบำนรองน ำไดจดกจกรรมตกบำตรขำวสำรอำหำรแหง ณ ลำนธรรมของโรงเรยน โดยนกเรยนจะปฏบตเหมอนกบนกเรยนไดไปตกบำตรทวดในวนพระจรง มกำรน ำดอกไม ธปเทยน ขำวตอก ดอกไมมำใสพำนหรอทำงเหนอเรยกวำกำรใสขนแกวทงสำม โดยมพระอำจำรยจำกวดในเขตบรกำรของโรงเรยนมำสอนและน ำนกเรยนในกำรท ำศำสนพธทถกตองและมมรรคทำยกคอยดแล ชวยเหลอนกเรยนในกำรประกอบพธในครงแรก และหลงจำกนนตวแทนนกเรยนจะเปนผด ำเนนกำรเอง

วปสสนาจตปญญา การประพฤตปฏบตตนตามหลกพระพทธศาสนา ทางโรงเรยนด าเนนการจดกจกรรมเพอบรหารจต สวดมนตบชาพระรตนตรย ทองค าอาราธนาศล 5 นงสมาธ หนาอาคารเรยนของแตละระดบชนทกเชาหลงท ากจกรรมหนาเสาธง เพอครองสตกอนเขาเรยนและในวนศกรสดสปดาหโรงเรยนจดกจกรรมจรยธรรมในคาบเรยนสดทาย โดยใหคณะครและนกเรยนมารวมตวกน ณ ลานธรรม เพอไหวพระและสวดมนตท านองสรภญญะ

ผลจำกกำรด ำเนนกจกรรม จากการกระท ากจกรรมดงกลาวอยางตอเนองสงผลใหนกเรยนมสมาธในการเรยน สตมาปญญาเกดและนกเรยนสามารถสอบนกธรรมศกษาแมกองธรรมสนามหลวง สอบไดทงนกธรรมเอก นกธรรมโท และนกธรรมตร และยงสามารถปฏบตกจกรรมตามหลกพทธศาสนาท าใหไดรบการชนชมจากผปกครองนกเรยนและชมชน ท าใหนกเรยนมระเบยบวนย ชวยเหลอซงกนและกน รจกเออเฟอเผอแผแบงปนกน เหนความส าคญในการปฏบตตนตามศาสนพธในวนพระและวนส าคญทางศาสนาตลอดจนรวมกนท าบญบ ารงพระพทธศาสนาใหเจรญงอกงามสบไป

Page 25: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๙

กจกรรม รองน ำแจมใส ไรสงเสพตด โรงเรยนบานรองน าเปนสถานศกษาทจดอยในสภาพแวดลอมทเสยงตอสงเสพตดและอบายมข ประกอบกบมแหลงมวสมการพนนอยหลายแหง จงทราบดและตระหนกถงพษภย ผลเสย ผลกระทบทสบเนองมาจากปญหาสารเสพตดเปนปญหา โดยตรง ตอมนษยโดยเฉพาะเยาวชนทจะเกดขนในโรงเรยน จงจ าเปนอยางยงทตองสรางมาตรการในการปองกนยาเสพตดขนในสถานศกษา เพอสรางความตระหนกถงพษภยของยาเสพตดในสถานศกษาเพอใหนกเรยนมภมคมกนไมไปยงเกยวกบยาเสพตดและผเสพรายใหม จงพฒนานกเรยนใหมคณภาพชวต ใหเตบโต งดงามและเปนบคคลทมคณคาของสงคม มคณภาพทงดานรางกาย จตใจ และสตปญญา มความร ความสามารถ และมคณธรรมจรยธรรม ด าเนนวถชวตทเปนสขตามทสงคมมงหวงและสนองตอบนโยบายของกระทรวงศกษาธการทตองการ ใหเยาวชน เปนคนด คนเกง ด ารงตนใหอยในสงคมอยางมความสข โรงเรยนจงจดกจกรรมดงน

วธด ำเนนกำร โรงเรยนไดด าเนนการอยางเปนระบบ เพอผลกดนใหผลการปฏบตงานบรรลเปาหมาย โดยการเชอมโยงเปาหมายผลการปฏบตทงภายในระดบองคกร หนวยงานและระดบบคคลเขาดวยกน ซงตงอยบนฐานกระบวนการความตอเนอง โดยใชหลกการของ เดมมง หรอวงจร PDCA ในการด าเนนงานเนองจากเปนวงจรทมการด าเนนงานเปนขนตอนอยางเปนระบบชดเจน ดงน

1.ขนตอนการวางแผน (Plan) เปนการวางแผนเตรยมความพรอมนกเรยนกอนการปฏบตกจกรรม โดยมการวางแผนศกษาขอมล วธการเสนอโครงการตอผบรหาร เตรยมสถานท บคลากร วทยากร วสดอปกรณ งบประมาณ มการวางแผนแนวทางการปฏบตงานหรอกรอบการด าเนนงานรวมถงการวางแผนการประเมนผลอยางเปนระบบ 2.ขนตอนการปฏบต (Do) เปนการด าเนนงานตามขนตอน วธการตามทไดวางแผนการด าเนนงานไว 3.ขนตอนการตรวจสอบ (Check) เปนการตดตามตรวจสอบ ประเมนผลการด าเนนงาน โดยมคณะกรรมการตดตามและมเครองมอวดประเมนผลทชดเจนและเชอถอได 4. ขนตอนการปรบปรงแกไข (Act) เปนการน าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขขอบกพรอง และน าผลทดมาพฒนาใหมคณภาพยงขน เชน กจกรรม ชมรม TO Be Number One ,กจกรรมจดเดนรณรงค

Page 26: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๐

ตอตานยาเสพตด ,จดกจกรรมชมรมดนตรลานนาตานยาเสพตดโดยเชญวทยากรภมปญญาทองถนมาสอนดนตรลานนา การตกลองสะบดชย การฟอนเลบของเดกนกเรยนหญง

ผลจำกกำรทด ำเนนกจกรรม จากกจกรรมทจดท าสงผลให นกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 -3 ตระหนกถงพษภยของสงเสพตดใหโทษ ท าใหปลอดสารเสพตดและอบายมขทกชนด 100 % และยงไดรบการปลกฝงและสรางจตส านกใหมความรบผดชอบมวนยตอตนเองเปนทยอมรบของผปกครอง ชมชน สงคมและหนวยงานตางๆ จงท าใหผบรหาร คณคร ไดรบรางวลเสมา ปปส. ประเภทผลงานดเดนระดบทอง โรงเรยนโลเชดชเกยรตดเดนระดบทองและรางวล MOE AWARDS สาขา ปองกนและแกปญหายาเสพตดในสถานศกษา ปการศกษา 2559 และ ปการศกษา 2560 จากกระทรวงศกษาธการ

Page 27: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๑

กจกรรม รกษำวฒนธรรม งำมน ำจต ทำงโรงเรยนปลกฝงใหนกเรยนเปนคนยมงำย ไหวสวย กรำบงำม ซงเปนกจกรรมหนงททำงโรงเรยนใหควำมส ำคญ ตลอดจนกำรสงเสรมดำนศลปะถำยทอดออกมำเปนรปภำพทแสดงถงดำนพทธศำสนำและควำมเปนไทย สอดแทรกคณธรรมจรยธรรม

สงเสรมนกเรยนในกำรประกวดมำรยำทไทยในระดบกลม อ ำเภอ เขตพนท ซงทำงโรงเรยนคดเลอกนกเรยนทมมำรยำทดตำมชวงชน เปนตวแทนเขำประกวดในงำนศลปหตถกรรมนกเรยน ทำงโรงเรยนไดเปนตวแทนระดบกลมเขำแขงขนในระดบเขตพนทเปนประจ ำทกป สงเสรมนกเรยนในกำรประกวดดำนศลปศกษำ กำรวำดภำพออกมำนน นอกจำกจะสวยงำมแลวนน ยงสอควำมหมำยและเรองรำวตำงๆทเกดขน เปนเรองรำวของควำมเปนไทย เอกลกษณของควำมเปนไทย ปลกฝงใหนกเรยนเรยนรและหวงแหนศลปะของไทย และด ำรงไว ซงนกเรยนสำมำรถท ำไดด ได เปนตวแทนของกลมโรงเรยน ตวแทนระดบเขตพนทกำรศกษำ และระดบชำต กอใหเกดควำมภำคภมใจในตนเอง ในหมคณะและชอเสยงของโรงเรยน ผลจากการทด าเนนกจกรรม นกเรยนมกำรเปลยนแปลงพฤตกรรมดขนหลงจำกไดปฏบตฝกฝน โดยมมำรยำททดงำม พดจำไพเรำะ ไหวสวย กรำบงำม ฝกควำมอดทน มควำมคดรอบครอบ มสต และแกปญหำทเกดขนได มควำมภำคภมใจในตนเอง เปนทชนชมของผปกครอง คณะครในโรงเรยนและผพบเหน ซงเปนสงทดของมำรยำทของชำวพทธ กจกรรมตำงๆของโรงเรยนบำนรองน ำม ไว เ พอขดเกลำจตใจของนก เรยนใหรกษำขนบธรรมเนยมสบสำนสบตอศลปกำรแสดงพนเมองลำนนำและนำฎศลปไทย โดยโรงเรยนจดกจกรรมดงน กำรสงเสรมกำรตกลองสะบดชย ดนตรพนเมอง กำรฟอนเลบ โดยมครภมปญญำทองถนทมควำมรควำมสำมำรถเปนทยอมรบในชมชนมำถำยทอดควำมรให โดย พอครบญสง ชมศร กจกรรมนโรงเรยนเหนวำเปนกำรแสดงสญลกษณควำมเปนลำนนำ จงไดใชแสดงในงำนมงคลตำงๆและงำนท ำบญของวดประจ ำโรงเรยน

Page 28: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๒

ผลจำกกำรด ำเนนกจกรรม จากการท ากจกรรมสงผลใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 -3 ไดเขารวมกจกรรมตกลองสะบดชยและดนตรพนเมองจ านวน 35 คน คดเปนรอยละ 85.36 และนกเรยนหญงระดบประถมศกษาปท1-6 สามารถฟอนเลบได 100 % จากกจกรรมนนกเรยนไดรวมสบสานอนลกษณศลปะ วฒนธรรม ประเพณและภมปญญาไทย แสดงออกในทางทดมความอดทนรบผดชอบตอหนาททไดรบมอบหมาย อกทงยงแสดงใหเหนความเปนไทย และชวยสรางรายไดใหแกเดกนกเรยนในการเขารวมกจกรรมของทางวดและชมชน โดยไดรบผลตอบแทนเปนทนการศกษาใหแกนกเรยน

กจกรรม น ำทำงชวตดวยควำมพอเพยง

โรงเรยนบานรองน า เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา เปดท าการเรยนการสอนตงแตชนประถมศกษาปท 1 ถงชนมธยมศกษาปท 3 ผปกครองนกเรยนสวนใหญมฐานะยากจน ประกอบอาชพเกษตรกรและรบจาง นกเรยนบางสวนจงขาดเงนในการสนบสนนดานการเรยนการสอนตลอดจนอปกรณการเรยน เงนงบประมาณทไดรบจดสรรไมเพยงพอ ทางโรงเรยนจงจดท ากจกรรมตางๆ และขอเงนสนบสนนจากภาคเอกชน เพอน าใชในการจดการเรยนการสอนดานวชาชพใหแกนกเรยนและแนวทางในการประกอบอาชพของนกเรยนและเปนการแบงเบาภาระของผปกครอง โดยเนนการสงเสรมคณลกษณะนสยทดในการประหยดอดออม พงพาตนเองและเปนการสรางภมคมกนความเสยงตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช ในหลวงรชการท 9

โรงเรยนจงไดจดกจกรรมนขน

การออมทรพยของนกเรยนในแตละวน โดยเงนทนกเรยนน ามาออมทรพยนนมแนวทาง 2 ประการคอ ผปกครองเหนความส าคญของการออม จงใหนกเรยนน าเงนบางสวนมาออมทรพยทกวนแลวแตก าลงเพอน าเงนจ านวนนมาใชจายเปนทนการศกษาของปการศกษาตอไป และอกประการหนงเปนเงนจากทนกเรยนไดรบเงนมาโรงเรยนในแตละวน โดยจะน าเอาเงนบางสวนมาออมทรพยเกบไว อาจเปนจ านวนเงนไมมาก แตกเปนการฝกอดออมของนกเรยน

Page 29: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๓

การสอนวชาชพใหกบนกเรยน เพอเปนแนวทางในการประกอบอาชพและหารายไดระหวางเรยนของนกเรยน ซงทางโรงเรยนไดสอนมาทกป ทผานมาโรงเรยนไดรบสนบสนนงบประมาณจากภาคเอกชนในการสอนวชาชพ เชน การเลยงไกไข การเพาะเหดนางฟา การปลกพชผกกางมงและการปลกพชผกอนทรย นกเรยนไดเรยนรตามกระบวนการและฝกฝนใหนกเรยนมความรบผดชอบในหนาท มระเบยบวนย เพราะทางโรงเรยนไดแบงนกเรยนรบผดชอบในการดแล นกเรยนจงมความรทคงทนถาวรตดตวนกเรยนจนจบการศกษา

ผลของกำรด ำเนนกจกรรม

นกเรยนไดฝกฝนการท างานรวมกน มวนยในตนเอง รจกบทบาทหนาททนกเรยนรบผดชอบ ตรงตอเวลา อดทนตอปญหาทเกดขนและสรางความสามคคใหเกดขนในหมคณะ เปนผลใหนกเรยนไดพฒนาคณธรรม จรยธรรมใหเกดขนกบตนเอง

มนกเรยนทเขารวมกจกรรมออมทรพยจ านวน 80 คน คดเปนรอยละ 93.02 นกเรยนจ านวนนรจกอดออม พออย พอเพยง เกดความภมใจในตนเองและเปนการสรางนสยทดตอไป

Page 30: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๔

ทศท 1

ทศเบองบน กจกรรม

สงสมคณธรรม

ทศท 2

ทศเบองขวำ กจกรรม

นอมน ำควำมด

ทศท 4

ทศเบองซำย กจกรรม

พงพำพอเพยง

ทศท 3

ทศเบองลำง กจกรรม

มจตอำสำ

โรงเรยนบำนหวยสม

ตามหลกธรรมพทธศาสนา น าทศทงหก มาพฒนาจตใจ ใหเปนมนษยทสมบรณ โรงเรยนบานหวยสม ไดน ามาประยกตใชใหเขากบบรบทและการด ารงชวตของนกเรยน ประกอบดวย 4 ทศดงน

ทศท 1 ทศเบองบน สงสมคณธรรม เปนการสรางความตระหนก อบรม ใหความร ความ เขาใจแกนกเรยน

ทศท 2 ทศเบองขวา นอมน าความด น าความร สการปฏบตดานท าความด ทศท 3 ทศเบองลาง มจตอาสา น าความรสการปฏบตดานมจตอาสา ทศท 4 ทศเบองซาย พงพาพอเพยง น าความรสการปฏบตดานความพอเพยง เมอปฏบตตามกระบวนการทง 4 ทศ สงผลใหผเรยนเกด ศล สมำธ ปญญำ

วถพทธ

Page 31: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๕

ทศท 1 ทศเบองบน

กจกรรม สงสมคณธรรม

ควำมส ำคญ / ควำมเปนมำ / ปญหำ

โรงเรยนของเราไดรวมกนสงเกตพฤตกรรมนกเรยนในดานคณธรรม จรยธรรม การประพฤตปฏบตตนของนกเรยนในชวตประจ าวน พบวา นกเรยนบางสวนแสดงพฤตกรรมทไมเหมาะสม ทางโรงเรยนจงไดจดท ากจกรรมสงสมคณธรรม เพอแกปญหาใหนกเรยนมกรยามารยาทเรยบรอย พดจาสภาพ แสดงความเคารพ กราบไหว ไดถกตอง ตลอดจนมสมาธในการเรยน

วธด ำเนนกำร

จากการวเคราะหปญหาดานคณธรรม จรยธรรม ทางโรงเรยนจงรวมกนด าเนนการ ดงน 1. อบรมคณธรรม จรยธรรม ทกวนศกรสด

สปดาห เวลา 15.00 น. โดยผน านกเรยนจะน าไหวพระ สวดมนตท านองสรภญญะ สวนมนตแปล ท าสมาธ แผเมตตา ครอบรมใหความร เกยวกบคณธรรม จรยธรรม เชน ก ร ยามารยาทตางๆ การพด การแสดงความเคารพ การกราบ การไหว โดยการสาธตใหนกเรยนด และใหนกเรยนฝกปฏบต

2. เขาคายคณธรรม จรยธรรม ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 6 ซงจดทโรงเรยนบานหวยสม โดยนมนตพระวทยากร มาใหความรแกนกเรยน และการเขาคายคณธรรม จรยธรรม ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 4 – 6 รวมกบกลมโรงเรยนสนกลาง – บานแม เปนประจ าทกปการศกษา ณ วดร าเปง ตโปธาราม

3. เรยนพระพทธศาสนาวนเสาร ณ อทยานธรรม วดน าบอหลวง อ าเภอสนปาตอง จงหวดเชยงใหม ทกปการศกษา ประกอบดวยนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 – 6

Page 32: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๖

ผลกำรด ำเนนงำน

ผลทเกดขน คอ นกเรยนมกรยา มารยาทเรยบรอยขน พดจาสภาพ แสดงความเคารพ กราบ ไหว ไดถกตอง และมสมาธในการเรยนดขน สงผลใหนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 6 มผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคอยในระดบด – ดเยยม คดเปนรอยละ 100 และมผลสมฤทธทางการเรยนผานเกณฑการประเมนและเลอนชน รอยละ 100

ปจจยควำมส ำเรจ

นกเรยนทกคนเขารวมกจกรรมดวยความสมครใจ และใหความรวมมอ เปนอยางด ผปกครองเหนคณคา และใหการสนบสนน

ทศท 2 ทศเบองขวำ

กจกรรม นอมน ำควำมด

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ/ปญหำ

จากการสงเกตพฤตกรรมนกเรยน โรงเรยนบานหวยสม สวนใหญมวถชวตแบบชนบท ยดและปฏบตตามค าสอนของศาสนา โดยสวนมากนบถอศาสนาพทธ นกเรยนจะปฏบตตามผปกครอง เชน ท าบญตกบาตร เวยนเทยน ในวนส าคญทางศาสนา ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรมพฒนาความด เพอสงเสรมใหนกเรยนเขาวด ปฏบตศาสนกจ ตลอดจนประพฤต ปฏบตตนเปนคนด

วธด ำเนนกำร

โรงเรยนจงรวมกนด าเนนงาน ดงน 1. เขาวด ปฏบตศาสนกจเชน ท าบญ ตกบาตร

ฟงเทศน เวยนเทยน ในวนส าคญทางศาสนา รวมงานสรงน าพระธาต สลากภต ทอดกฐน ทอดผาปา ถวายเทยนจ าน าพรรษา ปอยหลวง ลอยกระทง (ย เปง) สงกรานต (ปใหมเมอง)

Page 33: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๗

2. บนทกความด โดยนกเรยนชนประถมศกษาปท 1-6 บนทกความด เมอนกเรยนท าความด โดยใหผพบเหน เพอน คร หรอผปกครอง รบรองความดทไดกระท าตามค ากลาว “วนนหนท าความดหรอยง” ลงในแบบบนทกความดทโรงเรยนจดท าและชนชมความดของนกเรยนหนาเสาธงทกวน

ผลกำรด ำเนนงำน ผลทเกด นกเรยนเขาวด ปฏบตศาสนกจ กระท าความดพรอมกบบนทกความด สงผลใหนกเรยนมผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค อยในระดบด – ดเยยม คดเปนรอยละ 100

ปจจยควำมส ำเรจ

นกเรยนทกคน เขารวมกจกรรมดวยความเตมใจ มความสข ผปกครองและชมชนใหการสนบสนนและรวมชนชมกจกรรมนอมน าความด

Page 34: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๘

ทศท 3 ทศเบองลำง

กจกรรม มจตอำสำ

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ/ปญหำ

ทางโรงเรยน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนพบปญหา คอ มนกเรยนบางสวน ไมใหความรวมมอในการท างาน ไมมน าใจเออเฟอเผอแผตอผอน ชอบเลน หลบงาน ไมมความรบผดชอบตอตนเอง และสวนรวม ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรมมจตอาสา เพอแกปญหา ใหนกเรยนทกคน มสวนรวมในการท างาน มความรบผดชอบ ยอมรบความคดเหนของผอน เปนผน าและผตามทด อยรวมกนอยางมความสข มน าใจ เออเฟอเผอแผ ซงกนและกน มจตอาสา กลาแสดงออก ตลอดจน สบสานศลปวฒนธรรม ในทองถน

วธด ำเนนกำร

1. ท าความสะอาดโรงเรยน โดยแบงนกเรยนออกเปน 5 กลมในแตละกลมประกอบดวย นกเรยนชน ป.1 – ป.6 มจ านวนสมาชกประมาณกลมละ 24 คน รวมกนรบผดชอบท าความสะอาดในบรเวณโรงเรยนดงน

- เขตถนนทางเขา

- เขตโรงอาหาร อาคารเรยน ป.5-ป.6

- เขตหลงอาคารเรยน หองน า

- เขตหนาอาคารเรยน สนามฟตบอล

- เขตถนนทางออกและอนบาล

ประเมนผลการท าความสะอาดในแตละวน โดยหวหนาเขต และรองหวหนาเขต หวหนาเขตบนทกในแบบบนทกการปฏบตงาน และสงตวแทนรายงานผลการปฏบตงาน หนาเสาธงทกวน

2. บ าเพญสาธารณประโยชนท าความสะอาดวด รพ.สต.บานหวยสม ถนนในหมบานเดอนละ 1 ครง ก าจดลกน ายงลาย ปลกตนไม รณรงคปองกนยาเสพตด

Page 35: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๒๙

3. น าการแสดงศลปวฒนธรรมของนกเรยน เชน ดนตร พนเมอง กลองสะบดชย

ฟอนเลบ ดรยางค เขารวมกจกรรมกบชมชน เชน น าดรยางครวมขบวนแหน าขมนสมปอย ในงานสรงน าพระธาตวดน าบอหลวง เมอวนท 4 มถนายน 2561

ผลกำรด ำเนนงำน ผลทเกด คอ นกเรยนทกคนมสวนรวมในการท างานมความรบผดชอบ ยอมรบความคดเหน

ของผอน เปนผน าและผตามทด อยรวมกนอยางมความสข มน าใจ เออเฟอเผอแผซงกนและกน มจตอาสา กลาแสดงออก สบสานศลปวฒนธรรมในทองถนและสงผลใหนกเรยน เลนดนตรพนเมอง ดรยางค กลองสะบดชย ฟอนเลบ เปนทยอมรบแกชมชน

ปจจยควำมส ำเรจ

ผปกครอง ชมชน มความคดเหนคอ ชนชมพงพอใจ ภมใจในการด าเนนกจกรรมจตอาสา เพราะทางโรงเรยนน าการแสดงเขารวมกจกรรมในวนส าคญของทองถน ชมชนใหการสนบสนนดานอปกรณ งบประมาณบางสวน

Page 36: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๐

ทศท 4 ทศเบองซำย

กจกรรม พงพำพอเพยง

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ/ปญหำ

การด ารงชวตประจ าวนของนกเรยนโรงเรยนบานหวยสม สวนใหญผปกครอง มอาชพรบจาง เกษตรกรรม และมรายไดนอย จงตองใชจายอยางประหยด เนองดวยคาครองชพทสง รายไดไมพอ กบรายจาย สภาพทอยอาศย มพนทวาง ส าหรบเพาะปลกพชผกสวนครว เพอน ามาบรโภค ทางโรงเรยนจงไดด าเนนกจกรรมพงพาพอเพยง เพอสงเสรมใหนกเรยนผปกครอง ปลกพชผกสวนครว รวกนได และสงเสรมใหมนสย ประหยด อดออม

วธด ำเนนกำร

โรงเรยนด าเนนการ ดงน 1. แบงนกเรยนชนประถมศกษาปท 1-6 ออกเปน 5 กลม ปลก พชผกสวนครว และพชผก

ในทองถน เชน พรก ตะไคร โหระพา สะระแหน มะเขอ ผกบง ถวฝกยาว ชะอม คะนา บวบ น าเตา ฯลฯ และดแล รดน า พรวนดน ก าจดวชพช เมอพบปญหา น าเสนอคณครและเพอนๆ เพอรวมกนแกปญหา น าผลผลต มาสนบสนนโครงการอาหารกลางวนของโรงเรยน

Page 37: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๑

2. ออมทรพย นกเรยนทกคนออมทรพย โดยออมจากคาขนมทผปกครองใหในแตละวน ทกชนเรยนจะมเจาหนาทเกบเงนออมทรพย มบญชออมทรพยประจ าชนเรยน นกเรยนทมหลกฐานทางราชการ เชน บตรประชาชน ทะเบยนบาน เปดบญชกบธนาคารออมสนและน าเงนไปฝากทกสนเดอน สวนนกเรยนทไมมหลกฐานทางราชการ จะเกบสะสมไวเมอจบ ป.6 หรอยายโรงเรยน ครประจ าชนจะสงเงนคน

ผลกำรด ำเนนงำน ผลทเกดนกเรยนรอยละ 80 ดแลผกสวนครวทโรงเรยนและน าความรทไดรบไปปรบใชในครอบครว ชมชน

นกเรยนรอยละ 100 เกบออมเงน สงผลใหนกเรยนไดรบประทานอาหารพชผกสวนครวทปลอดสารพษ ลดภาระคาใชจายของครอบครว และฝกนสย ขยน ประหยด อดออม

ปจจยควำมส ำเรจ

โรงเรยนมแหลงเรยนร มภมทศนทรมรนเออตอการเรยนร นกเรยนด ารงชวตอยางประหยดและพอเพยง ผปกครองพงพอใจทนกเรยนรจกประหยด อดออม

โรงเรยนบานหวยสมน า 4 ทศ สรางคณธรรม 4 กจกรรมน าสวถพทธ มาพฒนาผเรยนดานคณธรรม จรยธรรมอยางสม าเสมอและตอเนอง ชมชนรอยละ 90มความพงพอใจใหการสนบสนน สงผลใหประสบความส าเรจ มผลงานทภาคภมใจ ดงน 1. ผานการประเมนเปนตนแบบโรงเรยนดประจ าต าบลทยงยน สามารถเปนแหลงเรยนรงานในดานการพฒนาคณภาพการศกษา ปการศกษา 2559 ระดบประเทศ

2. ผานเกณฑการด ารงคณภาพความยงยนโรงเรยนดประจ าต าบล ปงบประมาณ 2560 ระดบเขตพนท และมผลการทดสอบระดบชาต NT , O-NET สงกวาเขตพนทและระดบประเทศ

Page 38: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๒

อ ำเภอหำงดง

Page 39: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๓

โรงเรยนวดพระเจำเหลอม

กจกรรม “ อำสำ ตำวเศษ ” ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ

วดพระเจาเหลอม ตงอยหมท ๒ ต าบลหนองตอง อ าเภอหางดง จงหวดเชยงใหม เปนวดเกาแกและตดกบโรงเรยนวดพระเจาเหลอม มพระภกษสงฆ เพยง ๒ รปเทานน บรเวณวดกวาง มตนโพธตนใหญซงเปนทอาศยของนกหลายชนด ดงนนตามบรเวณวหาร บรเวณวด ศาลาไมสกทอง จะมใบไมรวงเกลอนกลาด ตามพนศาลาจะเตมไปดวยขนก ฝนละออง ชาวบานทมารวมกจกรรมไมสามารถนงได กอนจะมงานวนส าคญทางศาสนา ชาวบานจะตองมาท าความสะอาดลวงหนา ซงชาวบานสวนใหญจะมอาชพรบจางจะหยดงานเฉพาะวนอาทตยเทานน ดงนนผทจะมาท าความสะอาดจะมแตผสงวย จากการไปรวมกจกรรมวนส าคญทางศาสนา ไดพบเหนปญหาจงไดจดตงกลมอาสาตาวเศษของโรงเรยนวดพระเจาเหลอม จ านวน ๑๕ คน เพอปลกฝงและสรางจตส านกทดใหกบนกเรยนทเขารวมกจกรรมอาสาตาวเศษ ซงเปนการขดเกลาทางจตใจใหเหนคณคาของการชวยเหลอผ อนโดยไมหวงสงตอบแทน เสรมสรางความร คณธรรม จรยธรรมและปฏบตตนตามหลกพระพทธศาสนาไดอยางเหมาะสม

วธด ำเนนงำน ๑. อาสาปดกวาด เชด ถ เมอถงคาบเวลากจกรรมพฒนาผเรยนในวนศกร กลมนกเรยนอาสา

ตาวเศษซงเปนตวแทนนกเรยนของโรงเรยนวดพระเจาเหลอม จะไปปดกวาด เชด ถ ในบรเวณวด เรมตงแตเวลา ๑๔.๓๐ – ๑๕.๐๐ น. โดยประมาณ นกเรยนทไปชวยปฏบตงานจะผลดเปลยนหมนเวยนกนไป นกเรยนอาสาทไปท างานกลบมากตองตดตามการปฏบตกจกรรมสวดมนตประจ าสปดาห ชวงทตนเองออกไปท ากจกรรมโดยมครและเพอนๆคอยแนะน าและชวยเหลอ

๒. อาสาดแลหองน า หองน าเปนอกหองหนงทส าคญในโรงเรยน บางครงทางวดพระเจาเหลอม ซงอยตดกบโรงเรยน จะมาขอใชหองน าเมอมงานส าคญทางศาสนาเพราะหองน าในวดมจ านวนไมเพยงพอ อกทงในโรงเรยนมเดกพเศษเรยนรวม บางครงใชหองน าแลวไมท าความสะอาด ท าใหหองน ามคราบสกปรก มกลน กลมอาสาตาวเศษจงมาชวยดแลความสะอาดของหองน า อ กครงหลงจากทเวรหมสทท าความสะอาดประจ า โดยผลดเปลยนกนมาดแล ท าใหหองน าสะอาด นาใช ดงชอ “หองน าสขสนต”

Page 40: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๔

๓. อาสาก าจดขยะ โรงเรยนวดพระเจาเหลอม ไดรบการอนเคราะหการก าจดขยะทวไปโดยไมคดคาบรการจากเทศบาลต าบลหนองตองพฒนา เปนประจ าทกวนองคารทางเทศบาลต าบลหนองตองพฒนา จะมรถขยะมารบขยะทหนาโรงเรยน แตโรงเรยนตองจดเกบขยะใสภาชนะใหเรยบรอย กลมอาสาตาวเศษของโรงเรยนวดพระเจาเหลอม กจะชวยดแลการจดการขยะในแตละหองเรยน บรเวณในโรงเรยนและบรเวณหนาโรงเรยนซงเปนสนามกฬาของหมบาน ซงในตอนเยนจะมเยาวชนมาเลนกฬาท าใหบรเวณหนาโรงเรยนมขยะแทบทกวน นอกจากนแลวกลมอาสา ตาวเศษ ไดประชาสมพนธนองๆในการดแลขยะและก าจดขยะใหถกวธเพอใหโรงเรยนและบรเวณหนาโรงเรยนสะอาดปราศจากขยะ

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยนไดฝกการท างานเปนทม ๒. นกเรยนมวนยในตนเอง รจกบทบาทหนาททตนรบผดชอบ ตรงตอเวลา อดทนตอ

ปญหาทเกดขน ๓. นกเรยนมความสามคคในหมคณะเปนผลใหนกเรยนไดพฒนาคณธรรม จรยธรรมใหเกด

ขนกบตนเอง ๔. นกเรยนไดรบค าชมเชยจากหนวยงานองคกรทองถน ชมชน ผปกครอง

มความภาคภมใจในตนเอง

Page 41: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๕

กจกรรม “พ.จ.ล.วยใส ใกลชดศำสนำ”

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ เนองดวยสภาพสงคมไทยในปจจบนเปนทยอมรบกนวามความเจรญกาวหนาในการพฒนาดวยเทคโนโลย กอใหเกดความเปลยนแปลงหลายดาน ในขณะเดยวกนความเสอมทางจตใจกทวขนเปนทนาวตก ดงจะเหนไดจากปญหาตางๆทเกดขนอยางสลบซบซอน สภาพสงคมทวไปจงอยในขนวกฤต ดวยเหตนทางโรงเรยนวดพระเจาเหลอม จงไดจดกจกรรม“พ.จ.ล.วยใส ใกลชดศาสนา” แกนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท ๑ – ๖ เพอพฒนาศล สมาธ ปญญา เปนแบบอยางทดแกผอน และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

วธด ำเนนงำน ทกวนศกรในชวงเวลาประมาณ ๑๔.๔๕ น. ถง เวลา ๑๕.๓๐ น. นกเรยนทกชนเรยน จะมารวมกนในหองประชม เพอสวดมนต ฟงธรรมะประจ าสปดาห นกเรยนไดปฏบตกรรมสวดมนตแปล สวดมนตท านองสรภญญะ แผเมตตาแบบลานนา การนงสมาธ การกราบ ฟงและดนทานธรรมะ

ผลกำรด ำเนนงำน

๑. จากการทนกเรยนไดปฏบตการนงสมาธ ท าใหนกเรยนมระเบยบวนย ๒. นกเรยนมกรยามารยาท ออนนอมถอมตน พดจาไพเราะ ตามอตลกษณของโรงเรยน

คอ ยมรบ ทกไหว ๓. ผปกครองชนชมนกเรยนมการเปลยนแปลงพฤตกรรมดขน ๔. โรงเรยนไดรบปายประกาศ เปนโรงเรยนสขาวปลอดสารเสพตดทกชนด โดย

เทศบาลต าบลหนองตองพฒนา

Page 42: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๖

กจกรรม“สบสำนวฒนธรรม น ำควำมด ศร พ.จ.ล.”

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ วนส าคญทางพทธศาสนา เปนกจกรรมเพอเปนการปลกฝงจตส านกใหผเรยนเขาใจถง

หลกธรรมค าสงสอนและเปนพทธศาสนกชนทด ไดรวมกนปฏบตตนตามหลกศาสนาไดถกตองและรจกรกษาอนรกษวฒนธรรมประเพณไทย สบสานและประสานความสมพนธทดและมจตอาสาตอสงคม ซงจะเปนผลดแกผเรยนทกคนในการใชชวตรวมกบผอนไดอยางมความสขในสงคมปจจบนและเปนแบบอยางทดททกคนตองปฏบตยดถอ อกทงสงเสรมใหโรงเรยนและผปกครองไดมสวนรวมในกจกรรม โรงเรยนจงไดจดท ากจกรรม “สบสำนวฒนธรรม น ำควำมด ศร พ.จ.ล.” ขน

วธด ำเนนงำน วนส าคญทางพทธศาสนา เชน วนพระ วนมาฆบชา วนวสาขบชา วนอาสาฬหบชา วน

เขาพรรษาโรงเรยนวดพระเจาเหลอมจดกจกรรมท าบญตกบาตร ณ ลานธรรมของโรงเรยน โดยทางโรงเรยนจะนมนตพระสงฆจากวดพระเจาเหลอมประมาณ ๒ รปมาประกอบพธทางศาสนา เวลาประมาณ ๐๘.๓๐ – ๑๐.๐๐ น.การจดสถานททงหมดจะมนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท ๖ เปนผดแลและคอยชวยเหลอนองๆในการประกอบพธท าใหนกเรยนตงแตระดบชนประถมศกษาปท ๑ ถง ชนประถมศกษาปท ๖ ไดฝกปฏบตตนในศาสนาพธ นกเรยนจะเปนผสมาทานศลเอง ซงมครพระเปนผแนะน า เมอเสรจพธ ของทน ามาถวายพระ พระอนเคราะหยกใหนกเรยนซงกรรมการนกเรยน ไดแบงสงของออกเปนสองสวนคอ สวนเปนอาหารวางส าหรบนกเรยนและอกสวนหนงน าไปเยยมผสงอายทขาดคนดแลในชมชน

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยนปฏบตตนตามศาสนพธไดอยางถกวธ

๒. นกเรยนเปนผทรจกการเออเฟอเผอแผและการแบงปน

๓. นกเรยนปฏบตตนเปนพทธศาสนกชนทด

Page 43: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๗

กจกรรม“พฒนำจต เจรญปญญำ น ำพำควำมสข”

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ การมสมาธคอการมจตใจจดจอในสงทก าลงเรยนร การมสมาธจะชวยใหเราท ากจกรรมใดกจกรรมหนงไดอยางรวดเรว และมประสทธภาพ การสรางสมาธใหมจตใจจดจอในงานทท าเปนสงส าคญและจ าเปนส าหรบทกคน โดยเฉพาะกบเดกในวยเรยนโรงเรยนวดพระเจาเหลอม ไดเขาโครงการโรงเรยนวถพทธตงแตป 25๔๕ เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนมสมาธตอการเรยนร จงไดจดกจกรรม “พฒนาจต เจรญปญญา น าพาความสข” ขน

วธด ำเนนงำน ในตอนเชาหลงจากกจกรรมหนาเสาธงเสรจ นกเรยนโรงเรยนวดพระเจาเหลอม จะเจรญ

ภาวนานงสมาธ เพอพฒนาสมาธ ซงผน ากจกรรมคอคณะกรรมการนกเรยนโดยเรมปฏบตทกเชากอนเขาเรยน ณ ลานธรรมของโรงเรยน หากฝนตกกจะใชหองประชม หนาหองเรยน หรอในหองเรยน โดยใชเพลงดงดอกไมบาน นกเรยนทกคนปฏบต นงขดสมาธ มอขวาทบมอซายหลงตรง ปดเปลอกตาเบาๆไมกดเปลอกตา ผอนคลายกลามเนอทกสวน ใหอยในอารมณสบายๆ ระลกถงคณพระพทธ พระธรรม พระสงฆ ครบาอาจารย ระลกถงบญกศลทเราไดสงสมมา แลวแผเมตตาใหกบสรรพสตวทงหลายท าเชนนเปนประจ าทกวนโดยนกเรยนทงหมดใชเวลาประมาณ 10 นาท แลวแยกยายกนเขาหองเรยนตามปกต ผลกำรด ำเนนงำน

๑. จากการทนกเรยนไดปฏบตกจกรรมตางๆ ท าใหนกเรยนมสต สมาธ มนสยรกการท างาน มความสามคค มวนยในตนเอง ใฝเรยนร มคณธรรม จรยธรรมทงดงาม

๒. โรงเรยนเปนทยอมรบจากหนวยงานและองคกรอนๆ เชน ไดรบการคดเลอกเปนตวแทนการวงแขง 3๑ ขา ของ สพป.เชยงใหม เขต ๔ ไปแขงขน ณ จงหวดสโขทย โดยการสนบจากบรษท เอ.พ ฮอนดา จ ากด

Page 44: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๘

ปจจยควำมส ำเรจ

๑. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค มนสยรกการท างาน มความสามคค มวนยในตนเอง ใฝเรยนร มจตสาธารณธะ มคณธรรมจรยธรรม มกรยามารยาททงดงามตามอตลกษณของโรงเรยน คอ ”ยมรบ ทกไหว”

๒. ผบรหาร เปนผทมคณธรรม จรยธรรม เปนแบบอยางทดแก คณะครและนกเรยน ยดหลกในการ บรหารงานโดยใชหลกธรรมพรหมวหาร 4 และสงคหวตถ 4 และเปนผประพฤตตนในศล 5 เปนทยอมรบทงในสถานศกษาและชมชน

๓. ครมคณธรรม จรยธรรมทดงาม เชน การปฏบตตนตามวฒนธรรมประเพณท าบญตกบาตร และเขารวมกจกรรมในวนส าคญตางๆสม าเสมอ ทงในกจกรรมของโรงเรยนและชมชนเปนทประจกษ

๔. โรงเรยนวดพระเจาเหลอมไดรบรางวล วธปฏบตทด ( Best Practice ) การสงเสรมคณธรรม จรยธรรม ตามอตลกษณ ๒๙ ประการ สความเปนโรงเรยนวถพทธ ระดบเขตพนทการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๙

๕. โรงเรยนเปนทยอมรบ ศรทธาของชมชน หนวยงานและองคกรอนๆเชน เทศบาลต าบลหนองตองไดจดสรรงบประมาณในการสนบสนนกจกรรมตางๆในโรงเรยนอยางสม าเสมอ

๖. โรงเรยนไดรบเกยรตจากสภาวฒนธรรมอ าเภอหางดงใหเขารวมกจกรรมวนส าคญตางๆทกป เชน การแขงขนการสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ

Page 45: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๓๙

๗. โรงเรยนไดรบรางวลโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบเหรยญทอง จากโรงพยาบาลสงเสรมสขภาพอ าเภอหางดง จากปฏบตไมมอาหารขยะขายในโรงเรยน

๘. ผปกครอง และชมชน มความชนชมพงพอใจ ภมใจในการด าเนนกจกรรมตามแนววถพทธของโรงเรยน จะเหนไดจากการน าการแสดงของนกเรยน เชน กลองสะบดชย การร าขนดอก ฯลฯ เขารวมกจกรรมตางๆของชมชน และหนวยงานอน

ภำพแหงควำมภำคภมใจ

Page 46: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๐

โรงเรยนบำนปำตำล

ไตรวถ สรางคนด ศรปาตาล

ปญหาการขาดคณธรรม จรยธรรมของบคคล สงผลใหเกดปญหาสงคมจนกลายเปนปญหาของชาตบานเมอง นบวนทวความรนแรงมากขนเรอย ๆ ปญหาทางดานสงคมดงกลาว สวนหนงทถกมองวา เกดความลมเหลวดานการจดการศกษา เสยงสะทอนจากองคกรตาง ๆ ทมตอการแกไขปญหาทเกดขน ในสงคมไทย อนเนองมาจากบคคลขาดคณธรรม จรยธรรม ตางมความเหนสอดคลองกนวา ภาระหนาท ในการสรางสมดลทางดานคณธรรม จรยธรรม ใหแกบคคลและสงคม กระท าไดโดยกระบวนการ ทางการศกษา โรงเรยนไดเลงเหนถงความส าคญของปญหาดงกลาว จงมงพฒนานกเรยนใหมคณธรรมจรยธรรม เปนพทธศาสนกชนทด มปญญา และเปนแบบอยางทดแกผอน จงไดจดกจกรรม “ไตรวถ สรางคนด ศรปาตาล” ดงน

สภาพปญหาในสงคมปจจบนไดใหความส าคญทางดานวตถมากกวาจตใจสงผลใหบคคลใน

สงคมเกดความโลภ โกรธ หลงตามกระแสและคานยมทผดๆ ปราศจากความยงคดและการพจารณาไตรตรองอยางรอบคอบ ขาดภมคมกนในดานคณธรรมจรยธรรมโดยเฉพาะเดกและเยาวชนเปนวยทออนไหว ซงอาจถกชกจงไปในทางทไมดไดโดยงาย จงนบเปนปญหาสงคมททกภาคสวนตองชวยกนปองกนและแกไข โรงเรยนบานปาตาลจงไดจดกจกรรมทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมแกนกเรยนอยางหลากหลาย เปนกจกรรมทปฏบตอยางตอเนองจนถอเปนวถชวตของนกเรยนโรงเรยนบานปาตาล

๑.๑ ตกบำตร สรำงสข วธด ำเนนงำน นกเรยนไดเรยนรดวยการปฏบตจรงเกยวกบ พธกรรมทางพทธศาสนา

ในการท าบญตกบาตรตงแตการวางแผน การท างาน การจดเตรยมสถานท และการปฏบต รวมถงการท าหนาทเปนมคนายกไดอยางถกตองตามล าดบขนตอน ของรปแบบพนเมองลานนา โดยอาราธนานมนตพระภกษสงฆจากวดลฎฐวนาราม(ปาตาล) มารบบณฑบาต จดกจกรรมในวนศกรสปดาหท ๒ และ ๔ ของเดอน เวลา ๐๘.๐๐ น. ถง ๐๙.๐๐ น. ณ อาคารอเนกประสงค

๑. วถชวต วถคณธรรม

Page 47: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๑

ผลกำรด ำเนนงำน

นกเรยนไดเรยนร สามารถรวมกจกรรมท าบญตกบาตรไดอยางถกตองตามล าดบขนตอน ลดความตระหน ลดความเหนแกตว รจกการให สรางใจใหเปนสข มงสความดและความเสยสละ และยงเปนการรกษาขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมอนดงามของชาวพทธอกดวย

๑.๒ จตอำสำ พำท ำด วธด ำเนนงำน ๑) นกเรยนท าความความสะอาดและดแลรบผดชอบบรเวณตาง ๆ ของโรงเรยนทกวน ๒) จดกจกรรมจตอาสาทกสปดาหท ๔ ของเดอน

โดยท าความสะอาดวด โรงพยาบาลสงเสรมสขภาพต าบล โรงเรยน ถนนในหมบาน ก าจดลกน ายงลาย รณรงคปองกนยาเสพตดและชวยกนรกษาสงแวดลอม เพอความสะอาด รมรน และสวยงาม

๓) ตวแทนนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔-๖ ไปชวยท าความสะอาด เกบขยะ บรเวณวดพระธาตดอยค า หลงจากททางวดจดงานประเพณตาง ๆ เชน สรงน าพระธาต ทอดผาปา

ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนไดท าประโยชนแกสวนรวมมากกวานกถงประโยชนสวนตน อดทน และเสยสละไดรบ

การพฒนาภาวะผน าผตามทด กอใหเกดความสมพนธทดระหวางโรงเรยนกบชมชน ครกบนก เรยน นกเรยนกบนกเรยน และครกบผปกครอง

๑.๓ คำยคณธรรม น ำสขสงบ วธด ำเนนงำน

น านกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท ๑ – ๖ ไปเขาคายคณธรรม ทวดอโมงค ในภาคเรยนท ๑

ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนไดศกษาและฝกปฏบตตามหลกธรรมขนพนฐาน กอใหเกดคณธรรม จรยธรรม สามารถน าไปแกไขปญหาใน ชวตประจ าวนไดอยางถกตองเหมาะสม

Page 48: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๒

๑.๔ สวดสรภญญะ ส กำรบรหำรจต เจรญปญญำ วธด ำเนนงำน

นกเรยนตวแทนน านกเรยนทกคนสวดมนตท านองสรภญญะพรอมกนทกวนศกร ภาคบาย สปดาหท 3 ของเดอน

ผลกำรด ำเนนงำน

นกเรยนไดฝกบรหารจตและเจรญปญญา ระลกถงคณความดของพระรตนตรย ใหมความรสกละอายแกใจและเกรงกลวตอการท าชว ไดฝกสมาธมความสงบตงมนอยกบค าสวดมนต อกทงสงเสรมใหนกเรยนเขารวมการแขงขน ท าใหไดรบรางวลและเกดความภาคภมใจในตนเอง

การใหนกเรยนมทกษะการประกอบอาชพหารายไดเสรมระหวางเรยนและมประสบการณเกยวกบการประกอบอาชพสจรต จากการท ากจกรรมยว เกษตรกรเชงคณธรรม เกดจากความตองการทจะนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต เพอแกปญหานกเรยนขาดทกษะกระบวนการท างาน ความประหยดและอดออม ความรบผดชอบตอหนาท ขาดจตส านกและคณธรรม โรงเรยนจงไดใหนกเรยนรวมในการคดวางแผนและปฏบตกจกรรมเกยวกบการปลกพช โดยมความคาดหวงวาหากกจกรรมนด าเนนการไปแลว จะสงผลใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรม รกการท างาน มภมคมกนทดในตนเอง

วธด ำเนนงำน ๑. ประชมคณะครเพอวางแผนการด าเนนงาน ๒. ตดตอประสานงานความรวมมอจากหนวยงานทเกยวของ อาท เทศบาลต าบลสนผกหวาน

ธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณอ าเภอหางดง ส านกงานเกษตรอ าเภอหางดง ๓. ประชมยวเกษตรกร ในกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร ทกวนพธเวลา ๑๔.๐๐ น.

๔. กจกรรมยวเกษตรกรเชงคณธรรม ๔.๑ นกเรยนแตละชนปลกแลบ ารง

๒. วถยวเกษตรกรเชงคณธรรมคณธรรม

Page 49: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๓

ดแลพชผกผลไม เพอเปนอาหารและจ าหนายทรานคาบรเวณดานหนาโรงเรยน และเพอการเรยนร ตามวถชวตเศรษฐกจพอเพยง ท าใหผเรยนไดเรยนร จากการปฏบตจรง และน าความรไปใชในชวตประจ าวน ดงน ชนประถมศกษาปท ๑ เพาะถวงอก

ชนประถมศกษาปท ๒ ปลกพชผกสมนไพร ชนประถมศกษาปท ๓ ปลกผกปลอดสารพษ ชนประถมศกษาปท ๔ การเพาะเหดนางฟา ชนประถมศกษาปท ๕ ปลกผกสวนครว ชนประถมศกษาปท ๖ ปลกไมผล เชน กลวย มะนาว มะละกอ แกวมงกร

๔.๒ นกเรยนไดรบการปลกฝงคณธรรมพนฐาน ๘ ประการ ดงน

๑) ขยน คอ ความตงใจ ท าหนาทการงานอยางตอเนอง อดทน ความขยน ตองปฏบตควบคกบการใชสตปญญาแกปญหาจนเกดความส าเรจ โดยจะเหนไดจากการท างานของนกเรยนทตงใจท าอยางจรงจง มความพยาม กลาทจะเผชญปญหา อปสรรค ๒) ประหยด คอ การรจกเกบออม ใชสงของแตพอควรพอประมาณ ใหเกดประโยชนคมคาไมใชจายฟมเฟอย เนนใหนกเรยนรจกการออม ผลทไดนกเรยนมยอดการออมเพมขน

๓) ซอสตย คอ ประพฤตตรงไมเอนเอยง มความจรงใจ เหนไดจาก นกเรยนไดใชวตถดบ และกระบวนการในการผลตถกตองตามขนตอนทไดศกษาเรยนร โดยค านงถงผบรโภคเปนหลก

๔) มวนย คอ การยดมนในระเบยบแบบแผน ขอบงคบและขอปฏบต นกเรยนมวนยในการปฏบตตามแผนงานทไดรบมอบหมาย โดยเหนไดจากการทก าหนดระยะเวลาการท างาน นกเรยนสามารถปฏบตงานบรรลตามเปาหมายทไดตงไวได

๕) สภำพ คอ เรยบรอย ออนโยน มกรยามารยาททดงาม มสมมาคารวะ โดยเหนไดจากการท างานรวมกน นกเรยนไดแบงงานกนเปนกลม มความสามคค รวมมอรวมใจกน

๖) สะอำด คอ ปราศจากความมวหมองทงกาย ใจ และสภาพแวดลอม เปนทเจรญตาแกผพบเหน ซงพบวา นกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง อตราการปวยลดนอยลง

๗) สำมคค คอ ความปรองดองกน นกเรยนรวมใจกนปฏบตงานใหบรรลผลตามทตองการ ไมเอารดเอาเปรยบกน ยอมรบในความคดเหนทขดแยงกบตนเองไดอยางมเหตผล

Page 50: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๔

๘) มน ำใจ คอ ความจรงใจทไมเหนแกตวเอง มความเอออาทร เอาใจใส พรอมทจะให ความชวยเหลอเกอกลกนและกน จากการทนกเรยนกลมยวเกษตรกรเชงคณธรรม ไดไปศกษาดงาน และน าความรทไดรบมาแบงปนและชวยเหลอนกเรยนทกคนในโรงเรยน

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. คณะกรรมการกลมยวชนเกษตร ไดด าเนนการประเมนผลโครงงานในแตละกจกรรทก ๆ สปดาห คอ วนพธ เวลา ๑๔.๐๐ – ๑๕.๐๐ น. โดยไดด าเนนการประชมตามวาระการประชม เพอรายงานผลการท ากจกรรมในแตละสปดาห และสรปยอดการจ าหนายสนคาของแตละชนทรบผดชอบใหสมาชกทกคนทราบ

๒. การสรางเสรมจตส านกทดงามในการประกอบอาชพระหวางเรยนของนกเรยนโรงเรยน - บานปาตาล พบวา นกเรยนมจตส านกในการประกอบอาชพ และมวนยในการใชเงนจากการระดมหนจดท าและจ าหนายพชผลผลตทางการเกษตร

๓. การเสรมสรางพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม ของนกเรยน พบวา นกเรยนสวนใหญ มความซอสตย ความจรงใจ มความพยายามมากขน มน าใจใหแกกนและกน เกดความสมครสมานสามคค และมความเออเฟอเผอแผทงในระหวางการจดท าและการจ าหนายผลตภณฑการเกษตร

โรงเรยนบานปาตาล ตงอยในชมชนทประชากรสวนใหญประกอบอาชพปนตกตาดนยมและ ท าอฐมอญ ซงเปนภมปญญาทบรรพบรษไดสบทอดกนมาหลายชวงอายคน อกทงโรงเรยนไดมการก าหนด อตลกษณของโรงเรยน คอ ชางปนนอย และเอกลกษณของโรงเรยน คอ สบสานภมปญญาประตมากรรมดนเผา-บานปาตาล โรงเรยนมการจดกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร “ตกตาดนยมบานปาตาล” และรวมกนจดตงกลมอาชพตกตาดนยมบานปาตาล โดยไดเชญวทยากรภมปญญาทองถนมาใหความร ฝกทกษะการปนตกตาดนยม การระบายสตกแตงตกตา ใหมความสวยงาม ท าใหนกเรยนไดฝกอาชพ หารายไดในระหวางเรยนและไดฝกคณธรรมจรยธรรมในการประกอบอาชพควบคไปดวยกน ซงท าใหนกเรยนสามารถทจะน าความรทกษะ ประสบการณทไดรบไปใชในชวตประจ าวน ดงนน จงไดรวมกนจดท าโครงงานอาชพ เรอง ตกตาดนยมบานปาตาล เสรมคณธรรม สรางรายได สอาชพ ขน

วธด ำเนนงำน กระบวนการพฒนา โครงงานอาชพ เรอง ตกตาดนยมบานปาตาล เสรมคณธรรม สรางรายได

สอาชพ มล าดบขนตอน ดงน

๓. วถตกตาดนยมบานปาตาล สรางคณธรรม สอาชพ

Page 51: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๕

๑. ส ารวจนกเรยนทมความสนใจในการปนตกตาดนยม ๒. เชญครภมปญญาทองถน มาฝกสอนการปนและลงสตกตาดนยมจนเกดความช านาญ ๓. ประสานงานเครอขายตาง ๆ อาท ภาควชาศลปกรรม มหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม มาใหความรและฝกออกแบบผลตภณฑรปแบบใหม ๆ ทน าไปใชประโยชนไดหลากหลายมากขน เชน พวงกญแจ ตางห แหวน กระถางตนไมจว ๔. ผลตตกตาดนเผาบานปาตาลดวยตนเอง และ รบสนคาทผลตโดยผปกครองและชมชน ไปจ าหนายทตลาดถนนคนเดนววลาย ตลาดนดหนาหางบกซ วดพระธาตดอยค า โดยมการบรรเลงดนตรพนเมองประกอบการปนและการจ าหนายสนคา

๕. ประชมปรกษาหารอ วเคราะหรายไดจากการจ าหนายและปญหาอปสรรคตาง ๆ จนไดขอสรปวาจะขายสนคาทวดพระธาตดอยค า เดอนละสองครง รวมภาคเรยนละ ๘ ครง

๖. จดตงกลมไลนและเฟสบคเพอสรางตลาดจ าหนายสนคาแบบออนไลน

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยนไดเรยนรและฝกประสบการณจากครผสอน/วทยากร ทมความร ทกษะ

ความสามารถ มประสบการณ ในการถายทอดภมปญญาดานประตมากรรมดนเผาททรงคณคา ๒. นกเรยนทกคนมความสามารถดานประตมากรรมดนเผา ซงเปนศลปะแขนงหนง ทสงผล

ใหนกเรยนมสนทรยภาพ มสมาธในการเรยนร จตใจออนโยน สภาพ เรยบรอย ด าเนนชวตอยางพอเพยง ตามหลกคณธรรมพนฐาน ไดแก ความขยน อดทน ความซอสตยประหยดอดออม มความสามคค เออเฟอและแบงปนซงกนและกน และมวนยในตนเอง ๓. นกเรยนมทนจากการออมทรพยทมาจากรายไดการจ าหนายตกตาดนยม และการบรหารการเงนของตนเองทพอแม ผปกครองใหเงนมาโรงเรยน ฝกการประหยดมธยสถ ๔. ชมชนใหการสนบสนนกจกรรมของโรงเรยนมากขน เชน สนบสนนการปรบแหลงเรยนรในโรงเรยน อนเคราะหแหลงเรยนรนอกโรงเรยน ผาปาการศกษา พฒนาดานอาคาร-สถานท เลยงอาหารกลางวน และบรจาควสดอปกรณทางการศกษามาโดยตลอด ๕. วดและชมชนไดใหการสนบสนนกจกรรมทสงเสรมคณภาพผเรยนมาโดยตลอด เชน โครงการ พทธศาสนาวนอาทตย โครงการครพระสอนพระพทธศาสนาในโรงเรยน โครงการโรงเรยนวถพทธ โครงการสบสานภมปญญาทองถนบานปาตาลและลานนา

Page 52: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๖

การจดกจกรรม “วถตกตาดนยมบานปาตาล สรางคณธรรม สอาชพ” ดงกลาว สงผลใหนกเรยนเกดสมาธในการปน เพอรงสรรคผลงานใหมความสวยงามประณต นอกจากนยงตองใชความเพยร ความอดทนในการผลตชนงานแตละชน ตองมระเบยบวนยและความรบผดชอบ เมอใชอปกรณตางๆในการท างานเสรจแลว ตองท าความสะอาดและเกบอปกรณใหเปนระเบยบเรยบรอย มความออนนอมถอมตนตอครภมปญญาและวทยากรทมาใหความรประสบการณ มความซอสตยและมกรยามารยาทสภาพเรยบรอยตอลกคาทมาชมและซอสนคา อกทงยอมรบในค าตชมและขอเสนอแนะตาง ๆ ไดอยางยนดและเตมใจ

ปจจยควำมส ำเรจ จากการทโรงเรยนบานปาตาล ไดรวมมอกบหนวยงาน องคกรทกภาคสวนชมชนและทองถน จดกจกรรม ไตรวถ สรางคนด ศรปาตาล มาอยางตอเนอง ตลอดระยะเวลา ๒ - ๓ ปทผานมา และเกดผลส าเรจตามเปาหมายทตงไวไดนน มหลากหลายปจจยทน าไปสความส าเรจดงกลาว ไดแก

๑. โรงเรยนบานปาตาลไดน าตกตาดนยมเขามาสโรงเรยนเพอใหนกเรยนไดสบสานภมปญญาอนเปนมรดกของชมชนใหยงยนและมความภมใจในทองถนของตนเอง โดยจดกจกรรมใหนกเรยนไดศกษาเรยนรและฝกทกษะการปนดนยมจากครภมปญญาจนมความสามารถในการปน เพอจ าหนาย หารายไดระหวางเรยน โดยเนนใหนกเรยนมความขยน อดทน มสมาธในการปนเพอผลตชนงานและมน าใจในการถายทอดผลงานใหกบผอนไดฝกปฏบต มความซอสตย ในการจ าหนายผลตภณฑและมระเบยบวนย สอดคลองกบคณธรรมขนพนฐาน ซงจะท าใหผเรยนน าไปใชในชวตประจ าวนไดอยางยงยนจนเปนวถชวต

๒. การมสวนรวมจากทกภาคสวนทเกยวของอยางตอเนองเปนรปธรรมและมความหลากหลาย ไดแก เครอขายผปกครองนกเรยน เทศบาลต าบลสนผกหวาน กลมปราชญชาวบานดานภมปญญาประตมากรรมดนเผาบานปาตาล ศนยการเรยนรธรกจชมชนเชงคณธรรมตนแบบจงหวดเชยงใหม (ดนยมบานปาตาล) ส านกงานพฒนาการชมชน ธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณ สาขาอ าเภอหางดง กจวจยเพอพฒนาทองถน มหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม(OKRD) ศนยคณธรรม(องคการมหาชน) ๓. การท างานเปนทมโดยคณะครและผรวมงานทกคนมความเปนเจาของโรงเรยนรวมกน(Sense Of Belonging) มความสามคคในหมคณะ รวมมอรวมใจ มน าใจชวยเหลอซงกนและกน ๔. ผบรหารมวสยทศนในการท างาน มการก าหนดเปาหมายความส าเรจไวชดเจน มภาวะความเปนผน า ตลอดจนมมนษยสมพนธทดกบผเกยวของจากทกฝาย ๕. ผปกครองนกเรยนมความเขาใจและเหนความส าคญของการรวมมอกนในการพฒนาคณภาพการศกษา มความเชอมน ศรทธาตอการจดการศกษาของโรงเรยนมาโดยตลอด ๖. ชมชน วด และทองถน มผน าทเขมแขง เสยสละ เหนความส าคญของการศกษาสามารถน าชมชน หนวยงาน องคกรและภาคสวนอน ๆ เขามามสวนรวมในการพฒนาคณภาพการศกษา

Page 53: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๗

การจดการเรยนการสอนตามแนว “ไตรวถ สรางคนด ศรปาตาล” เปนนวตกรรมคณธรรมทสงเสรมใหนกเรยนมรายไดระหวางเรยนและมพนฐานในการประกอบอาชพเชงคณธรรม สามารถอยในสงคมไดอยางมความสขและปลอดภยจากสภาพปญหาทเกดขนในสงคมโลกปจจบน เปนการพฒนาทกษะทสอดคลองกบความตองการในตลาดแรงงานและทกษะทจ าเปนตอการด ารงชวตในศตวรรษท ๒๑ เปนการเตรยมผเรยนใหพรอมทจะเรยนรในสงตาง ๆ พรอมทจะประกอบอาชพเมอจบการศกษาหรอสามารถศกษาตอในระดบทสงขนตอไปได และจากการด าเนนงานดงกลาวมาอยางตอเนอง บคลากรในโรงเรยนมวธปฏบตทดตอกน จงสงผลใหไดรบรางวล/เกยรตบตร เปนทยอมรบของชมชน และหนวยงานตาง ๆ ดงน ๑. เกยรตบตรรองชนะเลศอนดบท 3 การแขงขนสวดมนตท านองสรภญญะ ณ วดปาตง(หลวงปหลา) ต าบลออนใต อ าเภอสนก าแพง จงหวดเชยงใหม ปการศกษา ๒๕๖๐ ๒. เกยรตบตรรองชนะเลศอนดบท 3 การแขงขนตอบปญหาธรรมะ ณ วดหนองตอง ต าบลหนองตอง อ าเภอหางดง จงหวดเชยงใหม ปการศกษา ๒๕๖๑

๓. รางวลรองชนะเลศอนดบ ๒ การประกวดวธปฏบตทด (Best Practice) โครงการหนงโรงเรยน หนงอาชพ หนงผลตภณฑ ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ ปการศกษา ๒๕๕๙ ๔. รางวลชนะเลศ การประกวดวธปฏบตทด (Best Practice) ของส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ ปการศกษา ๒๕๖๐ ๕. รางวลเหรยญทอง ชนะเลศอนดบท ๑ โครงงานอาชพ ระดบชนประถมศกษา ปท ๔–๖ ระดบเขตพนท ปการศกษา ๒๕๖๐ ๖. รางวลเหรยญทอง ชนะเลศอนดบท ๑ โครงงานอาชพ ระดบชนประถมศกษา ปท ๔– ๖ ระดบภาคเหนอ ปการศกษา ๒๕๖๐ ๗. รางวลเหรยญทองโครงงานอาชพ ระดบชนประถมศกษาปท ๔–๖ ระดบประเทศ ปการศกษา ๒๕๖๐ ๘. เกยรตบตรโรงเรยนบานปาตาลและส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ มอบแดวดพระธาตดอยค าและพระครสนทรเจตยารกษ ทใหการสนบสนนเปนสถานทส าหรบจ าหนายสนคา ตกตาดนยมบานปาตาล

Page 54: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๘

กจกรรม ชำวพทธนอมน ำค ำสอนขององคพระศำสดำ

โรงเรยนวดศรสวำง

ควำมส ำคญและปญหำ ดวยสภาพสงคมไทยในปจจบนมความกาวหนาทางดานเทคโนโลย ท าใหเกดการเปลยนแปลงในหลายๆดาน แตในขณะเดยวกนความเสอมทางดานจตใจกทวขนจนหนาวตก ดงจะเหนไดจากขาวสารดานพฤตกรรมของผคนทกอใหเกดปญหาตางๆในทกๆวน สภาพสงคมไทยทวไปจงอยในขนวกฤต ดวยเหตนโรงเรยนวดศรสวางจงไดจดกจกรรม “ชำวพทธนอมน ำค ำสอนขององคพระศำสดำ” ขนเพอใหนกเรยนไดนอมน าเอาคณธรรม จรยธรรมและคานยมทดงามตามค าสอนของพระสมมาสมพทธเจามาเปนแนวทางปฏบต ตลอดจนใหเหนความส าคญของศาสนาพทธทเกยวของกบวถชวตของคนไทย และพฒนาใหนกเรยนมความรคคณธรรมโดยใชหลกไตรสกขา ศล สมาธ และปญญา ซงจะท าใหด ารงตนอยรวมกนอยางสงบสข เกรงกลวตอการท าชว ท าแตความด และฝกท าจตใหผองใสบรสทธ กจกรรมนเรมตงแตนกเรยนในระดบชนอนบาล ๑ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ จ านวน ๑๒๐ คนโดยจดกจกรรมหลากหลายรปแบบ เพอใหเดกไดซมซบและสะสมเขาสจตใจจนเกดผลทยงยนในอนาคตตอไป วธด ำเนนกำร ๑.พรอมใจพรอมกำย นกเรยนฝกการไหวบคคลระดบตางๆใหถกตองเพอนอมน าธรรมสวสดทบานทโรงเรยนและบคคลโดยทวๆไป ฝกและปฏบตสวดมนตแปล ท าสมาธ แผเมตตา กอนเขาเรยนภาคเชา บาย และกอนเลกเรยน วนศกรทกสปดาหมการอบรมจรยธรรมแกนกเรยนทกระดบชน ฝกกราบแบบเบญจางคประดษฐ สวดมนตบทสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ แผเมตตาโดยพรอมกนทหองอบรมจรยธรรม ฝกการเดนส ารวมเขาชนเรยนและไปรบประทานอาหารกลางวน ขอบคณขาว อาหาร และแมบานทประกอบอาหาร กอนรบประทานทกครง ขอบคณคณครเมอเรยนจบทกชวโมงและเมอสนสดการอบรม ขอบคณพ เพอนและนองทใหการชวยเหลออยเปนนจ ๒. เขำคำยเรยนรคณธรรม จรยธรรม นกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ ถงมธยมศกษาปท ๓ เขาคายอบรมคณธรรมจรยธรรม ปการศกษาละ ๑ ครง ครงละ ๒ วน ๑ คน และเรยนศลธรรมกบครพระในวนจนทรทกสปดาห ๓. พรอมน ำมำปฏบต คร นกเรยนและบคลากรในโรงเรยนทกคนสวมเสอขาวท าบญตกบาตรฟงพระเทศนทกวนพระในชวงเทศกาลเขาพรรษา ถวายเทยนพรรษาในวนเขาพรรษาจ านวน ๖ วด มวดศรสวาง วดหาร

Page 55: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๔๙

แกว วดทงออ วดอนเทพ วดศรสพรรณและวดหนองตอง ครและนกเรยนรวมท าบญตกบาตร ฟง

พระเทศนเนองในวนส าคญทางศาสนา เชนวนวสาขบชา วนอาสาฬหบชาทวดศรสวาง ต าบลหารแกว อ าเภอหางดง จงหวดเชยงใหม จดพธวนแมและปลกตนไมรวมกนระหวางแมลก พรอมทงเชญชวนใหผปกครอง องคกรในชมชนเขารวมกจกรรมดวย รวมท าบญกศลกบชมชนในโอกาสตางๆ เพอสรางสมพนธระหวางโรงเรยน บาน วด และชมชน โดยเขารวมประเพณในวนส าคญของชมชนเชนงานสลากภต งานปอยหลวง งานลอยกระทง งานบญผาปา และงานบญทอดกฐน สงเสรมใหนกเรยนและครสอบธรรมศกษา โดยในปจจบนโรงเรยนมครและนกเรยนมวฒทางการศกษาธรรมะ ดงน ธรรมศกษาชนตร ๒๖ คน ธรรมศกษาชนโท ๑๐ คน ธรรมศกษาชนเอก ๑๐ คน ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนมสมมาคารวะ เปนผมจตใจออนโยน เปนกลยาณมตรกบทกคน มสมาธในการเรยน อานหนงสออยางมสต ส านกในบญคณของผมอปการะแสดงถงการมความกตญญ ไดความรขอปฏบตตางๆจากการเรยนธรรมศกษา และไดสบสานขนบธรรมเนยมประเพณและวฒนธรรมไทยอนดงาม ปจจยควำมส ำเรจ ดำนนกเรยน นกเรยนชนะเลศการสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยไดเปนตวแทนของอ าเภอเขาแขงขนระดบจงหวด ณ วดเจดยอด ในปการศกษา ๒๕๕๙ และชนะเลศการทองอาขยานท านองเสนาะเปนตวแทนระดบเขตการศกษาเขาแขงขนระดบภาคไดรบรางวลเหรยญทอง ในปการศกษา ๒๕๕๙–๒๕๖๐ รางวลเหรยญเงนการเลานทานคณธรรมระดบชน ป.๒ และมผลการทดสอบระดบชาตในระดบมธยมศกษาตอนตนสงขน ดำนผบรหำร คร เปนแบบอยางทด จดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ บรณาการพทธธรรมในกระบวนการเรยนการสอนทกสาระ จดกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม มสอ อปกรณ แหลงเรยนรทเหมาะสม ดำนโรงเรยน วด ชมชน มสภาพแวดลอมทางกายภาพทด ไดรบการสนบสนนจากสงคม มความสมพนธทดระหวางโรงเรยน วด ชมชน โดยทกภาคสวนเขามามสวนรวมในการจดการศกษา

Page 56: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๐

๒.กจกรรมสบสำนดนตร-นำฏศลปลำนนำ ภมปญญำด ำรงไว

ควำมส ำคญและปญหำ โรงเรยนวดศรสวาง สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ มความมงมนทจะพฒนานกเรยนใหเปนผทมคณธรรมจรยธรรม ความเปนประชาธปไตย สงเสรมใหนกเรยนมสวนรวมในการพฒนาชมชนรวมอนรกษสบสานและเผยแพรวฒนธรรมไทยตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

จากสภาพปจจบนสงคมไทยไดเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว เนองดวยมการสอสารทไรพรมแดน ดนตรและนาฏศลปไทยอนทรงคณคาทางภมปญญาเรมจะเลอนหายไป ดงนนการปลกฝงและสรางจตส านกทดใหกบเยาวชนรนใหมใหมความภมใจและมองเหนคณคาของศลปวฒนธรรมไทยซงเปนมรดกอนล าคาของชาตไทยจงเปนสงทดยง ประกอบกบความตองการของนกเรยนและผปกครอง ชมชน และหนวยงานตางๆทเกยวของ จงไดเกดกจกรรม “สบสานดนตร-นาฏศลปลานนา ภมปญญาด ารงไว” เพอสงเสรมใหผเรยนไดตระหนกถงคณคาในการอนรกษ สงเสรมและสบสานใหคงอยสบไป ทงนกเรยนยงไดมองเหนความถนดและความสามารถของตนเอง มสนทรยศาสตรทางดานอารมณ สงคมและสตปญญา เกดความสามคคในหมคณะ มมนษยสมพนธ ใชเวลาวางใหเกดประโยชนในการเขารวมกจกรรมกบชมชน กลาแสดงออกอยางอสระในทางทถกตองอยางสรางสรรคบนพนฐานชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทยดหลกไตรสกขา อนไดแก ศล สมาธ ปญญา น าทางในการเรยนร

วธกำรด ำเนนงำน

๑. ปลกฝง ซมซบ สรางจตส านก

Page 57: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๑

ศกษาสภาพปญหาและความตองการของนกเรยน ผปกครอง ชมชนและหนวยงานทเกยวของรวมทงบรบทของครและสถานศกษา พานกเรยนไปแหลงเรยนรในทองถนพรอมสอดแทรกความรเรอง ดนตรและนาฏศลปลานนาจากภมปญญาในทองถนไดแก แหลงเรยนรทไปศกษาไดแกศนยการเรยนรบานกลองสะบดชย พอครค า กาไวย ศลปนแหงชาต พพธภณฑสถานศกษาแหงชาต เชยงใหม และนกเรยนคนควาความรดวยตนเองจากแหลงเรยนรหองสมด แผนวดทศน อนเทอรเนต

๒. ฝกฝนจนช านาญ นกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท ๔ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ จ านวน ๕๒ คนเรยนรและ

ฝกทกษะการแสดงดนตรและนาฏศลปจากวทยากรผเชยวชาญภมปญญาอยางสม าเสมอในชวงเวลาลดเวลาเรยนวนองคาร วนพธและวนศกร จนสามารถน าความรทไดรบไปปรบใชในชวตประจ าวน บรณาการกบกลมสาระการเรยนรอนทมงานดนตรและนาฏศลปเกยวของตามโอกาสตางๆหรอกจกรรมวนส าคญของโรงเรยน วทยากรภมปญญาไดแก พอครมนญ วณสอน สอนดนตรพนบานภาคเหนอ สบเอกไพรนทร กาไวย สอนการตกลองสะบดชย นางสาวเมธกา เหลวะนา และนางสาวไอฮลา สอนการฟอนนาฏศลปพนบานลานนา

๓. ขนน าเสนอผลงาน นกเรยนแกนน าทมความช านาญในการแสดงดนตรพนบานภาคเหนอและนาฏศลป

พนบานจ านวน 52 คน เขารวมแสดงชวยเหลอกจกรรมทงในชมชนและนอกชมชน และงานกจกรรมขององคกรตางๆในชมชน เชนงานปอยหลวง งานประเพณของวดตางๆ งานลอยกระทง มการแสดงการตกลองสะบดชย วงสะลอซอซง ฟอนสาวไหม ฟอนขนดอก ฟอนเลบ ฟอนผางปะตป ฟอนเงยว ฟอนนกกงกะหลา ผลกำรด ำเนนงำน

ผลจากการด าเนนการจดกจกรรมสงเสรมและสบสานดนตรและนาฏศลปไทยพนบานลานนาท าใหนกเรยนมความสามารถในการแสดงดนตรและนาฏศลปเพมขน มสมาธในการแสดงและใชสตปญญาในการแกปญหาทเกดขนขณะระหวางการแสดง มกรยามารยาทออนนอม มความสขและราเรงแจมใส ไดรบการยอมรบและสนบสนนจากชมชน บคคลทวไปและองคกรทเกยวของ

ปจจยควำมส ำเรจ ดำนนกเรยน นกเรยนแกนน าจ านวน ๕๒ คนสามารถแสดงดนตร นาฏศลปไทยพนบานลานนา ในงานวนส าคญตางๆทงในและนอกสถานศกษาได ใชสตปญญาแกไขสถานการณเฉพาะหนาบนเวทการแสดง มสมาธและแสดงอยางสรางสรรค มระเบยบวนย มความสามคคในหมคณะ มความมนใจและภมใจในตนเอง เลงเหนและตระหนกในคณคาของดนตรและนาฏศลปซ งเปนวฒนธรรมพนบานของไทยรวมกนอนรกษสบสานเผยแพรศลปวฒนธรรมในทองถนและวฒนธรรมของชาตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเปนตวแทนของโรงเรยนเขารวมกจกรรมของชมชน เชน งานปอยหลวงวดศรสวาง วดในเขตอ าเภอหางดง งานฉลองสมณศกดทานเจาอาวาส งานวนเดก งาน

Page 58: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๒

วนลอยกระทง วนวสาขบชา และการแขงขนการตกลองสะบดชยเพออนรกษศลปะพนบานลานนา ณ วดหนองตอง อ าเภอหางดง ไดรางวลรองชนะเลศอนดบ ๑ ดำนผบรหำร คร ปฏบตตนเปนผน าในการอนรกษสบสานดนตร นาฏศลปพนบานลานนา สามารถจดกจกรรมการเรยนรใหเกดผลกบนกเรยนอยางมประสทธภาพจนท าใหโรงเรยนเปนทยอมรบจากชมชนและองคกรในชมชน

ดำนโรงเรยน วด ชมชน ผปกครองและคนในชมชนใหการสนบสนนการแสดงของนกเรยนและมความภาคภมใจในตวบตรหลานของตน จากผลส าเรจดานการแสดงดนตรและนาฏศลปพนบานลานนาในโอกาสตางๆของชมชน วดและองคกร เปนการเออซงกนและกน และน าชอเสยงมาสชมชน

และสถานศกษา

๓. กจกรรม บรณำกำรทกษะชวต ตำมแนวคดปรชญำเศรษฐกจพอเพยง

ควำมส ำคญและปญหำ โรงเรยนวดศรสวางตงอยในชมชนชานเมอง อาชพหลกของชมชนคอเกษตรกร นกเรยนรอยละ ๘๐ มาจากครอบครวทมฐานะยากจน ผปกครองประกอบอาชพรบจาง ดงนนกจกรรม “บรณาการทกษะชวตตามแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง” เปนกจกรรมหนงทชวยเสรมสรางทกษะชวตใหกบนกเรยน รวมถงคร บคลากรทางการศกษาและผปกครอง ใหรจกการด ารงชวตบนวถทยดหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง น ามาประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสมและเปนแบบอยางทดแกผอน โดยมการพฒนาผเรยนตามหลกไตรสกขา

Page 59: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๓

วธด ำเนนกำร ๑.นกเรยนฝกปฏบตกจกรรมเกษตรทฤษฎใหมตามแนวเศรษฐกจพอเพยง ซงเปนกจกรรมทสงเสรมการฝกทกษะวชาชพเพอการด ารงชพบนพนฐานการพงตนเอง การใชเทคโนโลยและภมปญญาทองถนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดงน

-การปลกแกวมงกร ผรบผดชอบคอนกเรยนชนประถมศกษาปท ๓-๖ -การปลกผกกางมง ผรบผดชอบคอนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๑ -การเพาะเหดนางฟา ผรบผดชอบคอนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๒ -การเลยงปลา ผรบผดชอบคอนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ -การท าปยหมก ผรบผดชอบคอนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๑-๓ นกเรยนทรบผดชอบแตละกจกรรมจะมการบนทกการปฏบตกจกรรมทกขนตอนและมการจดท าบญชรายรบ-จาย ครพานกเรยนไปศกษาแหลงเรยนรทเกยวกบกจกรรมเกษตรทฤษฎใหมตามแนวเศรษฐกจพอเพยง คอโรงเพาะเหดลงจา เชญภมปญญาทองถนมาใหความร และใชโรงเรยนเปนแหลงเรยนรของชมชน

2.กจกรรมออมทรพย นกเรยนมการออมทรพยทกวน สวนครออมทรพยเปนรายเดอน

ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนมความรและความเขาใจทถกตองเกยวกบหลกปรชญาเศรษฐกจพอพยง สามารถคนควาและเลอกวธแกไขปญหาทเกดขนระหวางปฏบตงานได มความขยนหมนเพยรและรบผดชอบงานของตนเองและปฏบตงานอยางมความสข รจกความพอดและประหยดอดออม ตระหนกและมจตส านกในการน าหลกเศรษฐกจพอเพยงไปบรณาการและประยกตใชในชวตประจ าวน ไดอยางเหมาะสม ปจจยควำมส ำเรจ ดำนนกเรยน นกเรยนจ านวน ๗๐ คนไดฝกปฏบตจรง มทกษะในกระบวนการสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได เชนการแกไขปญหา การจ าหนาย การจดท าบญช การน าไปประกอบอาหาร และการแบงปน ดำนผบรหำรและคร เปนแบบอยางทดในการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปบรณาการและประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม

Page 60: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๔

๔. กจกรรมงำมน ำจต ผรบประทบใจ

ดำนโรงเรยน เปนแหลงเรยนรกจกรรมเกษตรทฤษฎใหมตามแนวเศรษฐกจพอเพยงของชมชน ดำนผปกครอง ชมชน มความรความเขาใจทถกตอง เหนความส าคญในการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปบรณาการและประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม

ควำมส ำคญและปญหำ

โรงเรยนวดศรสวาง มงปลกฝงใหนกเรยนมจตอาสา เพอยกระดบจตใจใหนกเรยนมความ

เออเฟอ หนมาท ากจกรรมเพอสงคม การปลกฝงการสรางจตสาธารณะใหเกดขนไดมากเทาไร สงคม

แหงการแบงปนเอออาทรกยงมมากขนเทานน นอกจากจะชวยใหเยาวชนเหลานไดปลดปลอยพลงทม

ในตนเองแลว ยงเปนการสรางคณลกษณะใหมผลดตอสงคมอกดวย และในปจจบนถนนทใชสญจรใน

ชมชนโรงเรยนวดศรสวางมกจะมผใชเสนทางน าขยะมาทงเรยราดอยบอยๆท าใหเกดความสกปรกเปน

ภาพทไมนามอง และวดศรสวางซงตงอยใกลกบโรงเรยนเปนสถานทควรไดรบการดแลเอาใจใสให

สะอาดอยเสมอ ดงนนจงไดเกดกจกรรมจตอาสาชอ กจกรรม “งามน าจต ผรบประทบใจ”ขนมา

วธด ำเนนกำร

แบงกลมนกเรยนจตอาสาตงแตชนประถมศกษาปท ๔ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ จ านวน ๕๙

คน ออกเปน ๓ กลม คอกลมสน าเงน สเขยว และสเหลอง สละ ๑๙-๒๐ คน มครทปรกษาสละ ๔

คน นกเรยนกลมจตอาสาทงสามกลมจะหมนเวยนกนออกไปเกบขยะในชมชนและถนนของหมบาน

รอบๆโรงเรยน คอหมท ๕ หมท ๖ และหมท ๗ โดยก าหนดการปฏบตกจกรรมในวนพฤหสบด

สปดาหท ๑ และสปดาหท ๓ ของทกเดอน และรวมกบองคกรในชมชนเมอมการขอความรวมมอ

กลมจตอาสาตามกลมสทงสามกลมจะวางแผนชวยกนท าความสะอาดบรเวณวด กอนและ

หลงวนพระและวนส าคญทางศาสนา เพอใหวดสะอาดรมรนอยเสมอและเพอศาสนกชนทมาปฏบต

ธรรมจะไดมความสขในการปฏบตธรรมอยางแทจรง

ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนเกดความกระตอรอรน ในการมสวนรวมพฒนาชมชน และสรางกจกรรมทเปนจตอาสาเพอพฒนาสงคม มความสามารถคดวางแผน ทจะสรางคณคาใหกบชมชน โดยทไมคดหวงสงใด

Page 61: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๕

เปนสงตอบแทน มงหวงทจะพฒนาตนเองเปนจตอาสา ทมความเออเฟอตอคนในชมชน เก ดการชวยเหลอซงกนและกน เหนไดจากการลงมอปฏบตจรง และมการวางแผนในการจดเกบขยะทกครง ปจจยควำมส ำเรจ ดำนนกเรยน นกเรยนกลมเปาหมายจ านวน ๕๙ คนมคณลกษณะเปนผน าและมพฤตกรรมดานจตอาสา มความสามคคในหมคณะ ใชเวลาวางใหเกดประโยชน ดำนผบรหำรและคร เปนตวอยางทดไดรบการยอมรบจากชมชน ดำนโรงเรยน วดและชมชน มสภาพแวดลอมทสะอาดนาอย ดำนผปกครอง เขารวมกจกรรมจตอาสาและใหการสนบสนน เชนรบซอขยะทสามารถน าไปรไซเคลได เชนขวดน าพลาสตก กระปองกาแฟ กระปองเบยร กระดาษ

๕. กจกรรม ทรงคำไว ๑ ควำมด ๑ วถธรรม

ควำมส ำคญและปญหำ สภาพครอบครวในปจจบนบดามารดามกไมคอยมเวลาในการอบรมดแลเอาใจใสบตรหลาน ดงนนภารกจทส าคญของโรงเรยนนอกจากการสอนดานวชาการแลว กคอการสงเสรมและพฒนาคณธรรมจรยธรรมแกนกเรยนใหเปนคนดของสงคม มคณธรรมจรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค โดยเนนพฤตกรรม ความรบผดชอบ ความซอสตย การประหยดอดออม การละเวนอบายมข มกรยามารยาทด มความรกชาต ศาสน กษตรย ตามกระบวนการสรางนสย ซงนกเรยนไดเรยนรจากการปฏบตจรงจากกจกรรม ๔ กจกรรมเบองตน ท าใหนกเรยนมทกษะในการจดการ และทกษะในการด าเนนชวต สงเหลานเกดขนในตวของนกเรยนแลวจะสงผลท าใหการจดการเรยนการสอนประสบผลส าเรจไดในระดบหนง ดงนนกจกรรม “ทรงคาไว ๑ ความด ๑ วถธรรม” จงเปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนไดประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดของสงคม เปนพลเมองทดของชาต เปนผปฏบตตนตามหลกธรรมทางพระพทธศาสนา โดยยดหลกไตรสกขา คอ ศล สมาธ และปญญา

Page 62: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๖

วธกำรด ำเนนงำน นกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท ๑ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ วเคราะหความดในแตละอาทตยของตนเองทไดกระท าและเหนวาเปนสงทดถกตองตามหลกจรยธรรม มคณคาและคณประโยชน ตอตนเอง ตอโรงเรยน ตอชมชนและตอสงคม คดเลอก ๑ ความดทตนเองภมใจทสดบนทกในสมดบนทกความด โดยครประจ าชนเปนผประเมนความดของนกเรยน ครประกาศยกยองความดของนกเรยนหนาเสาธง เสยงตามสาย และคดเลอกนกเรยนตวอยางทมการท าความดอยางสม าเสมอ มอบใบเกยรตบตรและทนการศกษาเปนประจ าทกป ผลกำรด ำเนนงำน นกเรยนเกดกระบวนการพฒนาคณธรรมจรยธรรม เปนคนดของสงคม มคณลกษณะอนพงประสงค มความรบผดชอบ ซอสตย มจตอาสา มความเออเฟอผอน เกบของผอนไดแลวสงคนเจาของ ปจจยควำมส ำเรจ ดำนนกเรยน ไดรบเกยรตบตรยกยองจากชมชนและองคกรในชมชนใหเปนเดกดศรหารแกว และคนดศรเชยงใหม ทกป เชน เดกดศรหารแกวประจ าป ๒๕๖๐ ไดแกเดกหญงวภาว แปงปวน และเดกชายไกรสร มลถ ดำนผบรหำร คร ไดรบการยกยองจากชมชนในการเปนผอบรมนกเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค และเปนคนดของสงคม ผบรหารและครไดรบเกยรตบตรยกยองใหเปนคนดศรเชยงใหมจ านวน ๑๑ คน

ดำนโรงเรยน ไดรบการยอมรบจากชมชน และไดรบโลเชดชเกยรตเปนสถานศกษาทมผล

การปฏบตงานสงเสรมคานยมหลก ๑๒ ประการ ในป ๒๕๕๘ ไดรบเกยรตบตรเปนโรงเรยนตนแบบ

คนดศรเชยงใหม ป ๒๕๕๙ และเกยรตบตรโรงเรยนทผานเกณฑการด ารงคณภาพความยงยนโรงเรยน

ดศรต าบล ประจ าป ๒๕๖๐

ดำนวด ชมชนและผปกครอง ใหการยอมรบในศกยภาพของครและใหความรวมมอในการ

อบรมบตรหลาน

Page 63: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๗

โรงเรยนบำนสนทรำย

กจกรรม : สวดมนตไหวพระธรรมะน ำจวต ( สวดมนตไหวพระธรรมะน ำชวต ) ควำมส ำคญและควำมเปนมำ

โรงเรยนบานสนทราย อ าเภอหางดง จงหวดเชยงใหม เปนโรงเรยนขนาดเลก มนกเรยน 118 คน นกเรยนสวนใหญเปนชาวไทใหญพอแมเขามาประกอบอาชพรบจางท างานทวไป นบถอศาสนาพทธ มความเลอมใสในค าสอนขององคสมมาสมพทธเจาเปนอยางยง ยดมนประเพณอนดงามในฐานะพทธศาสนกชนทด ถามลกชายกจะท าการบวชใหทกคน ซงประเพณนเรยกวาประเพณบวชซางลอง นกเรยนสวนใหญทบวชกจะอยชวงทเรยนระดบประถมศกษา ซงจะบวชตามวด และเชญคณะครเขารวมท าบญเสมอทกป ถาทางโรงเรยนมงานท าบญเนองในพธส าคญทางศาสนา ผปกครองจะใหการสนบสนนดมาก ทงนโรงเรยนไดจดกจกรรมสวดมนตไหวพระธรรมะน าชวตขนเพอใหนกเรยนปฏบตตนเปนคนด

โรงเรยนบานสนทรายมความตระหนกและใหความส าคญเปนอยางยงในการสงเสรมชวยกนทกฝายทงคร ผปกครอง ชมชน แกนกเรยน เพอใหเดกไดซมซบหลกค าสอนของพระพทธศาสนาใหฝงลกอยในจตวญญาณของตวเดกและเยาวชน เพอใหเขาเปนคนดของสงคม ด ารงชวตตามหลกศาสนา เปนตวอยางทดใหคนรอบขาง

วธกำรด ำเนนกำร โรงเรยนบานสนทรายไดขบเคลอนและด าเนนกจกรรมโดยการมสวนรวมของบคลากรทกฝายทงคร ผปกครอง ชมชน มการด าเนนการดงน 1. ตอนเชาชวงเคารพธงชาต จะมการน าสวดมนตไหวพระโดยคณะกรรมการนกเรยน ตวแทนรนพกลาวสวดมนตไหวพระ มนองทกคนกลาวตาม มการแผเมตตาและสงบนง ฝกจตใจใหมสมาธ 2. ตอนเยนหลงเลกเรยนทกคนในหองเรยนกจะมการน าสวดมนตไหวพระ โดยหวหนาหองเปนผน า 3. ชวโมง 2 ของตอนบายเวลา 12.30 – 13.30 น.มพระมาสอนธรรมะชนประถมศกษาปท 4-6 ทลานพระธรรม

Page 64: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๘

4. ทกๆเยนวนศกรเวลา 15.00 น. ครเวรจะมการอบรมคณธรรมจรยธรรมแกนกเรยนชนป.1–ป.6 เสรจแลวกจะมการสวดมนตไหวพระ นอกจากนโรงเรยนยงมกจกรรมการสวดมนตหมท านองสรภญญะใหแกนกเรยน

ผลกำรด ำเนนงำน จากการด าเนนงานตางๆดงกลาวท าเกดผลทดงามดงน

1. จากการสงเกตเดกนกเรยนมพฤตกรรมทดยดมนในหลกค าสอนมาใชในชวต มความเคารพตอครบาอาจารย เปนเดกดคดเปนรอยละ 95 เปอรเซนต

2. โรงเรยนบานสนทรายเปนโรงเรยนทผปกครองยอมรบ มชอเสยง ชมชนชนชมในกระบวน การเรยนการสอนและการทมนโยบายสนบสนนใหเดกเปนคนด มครทคอยดแลเอาใจใสตอเดกนกเรยนจงไดน าลกหลานเขามาศกษาเลาเรยน

3. ชมชนและหนวยงานตางๆไดใหการสนบสนนสงเสรมและใหความรวมมอในกจกรรมตางๆดมาก

ผลจากการสงเสรมกจกรรมนสงผลใหโรงเรยนไดรบรางวลตางๆมากมายทงระดบจงหวด ระดบภาค และระดบประเทศ เกดความภาคภมใจแกนกเรยนเปนอยางยง

Page 65: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๕๙

กจกรรม : รอยควำมคดท ำดเพอปอแม (รอยควำมคดท ำดเพอพอแม )

ควำมส ำคญและปญหำ ในสภาพสงคมปจจบนทพอแมหยารางกน พอแมตองออกไปท างานรบจางนอก บางทกใหอยกบปยาตายาย หรอใหอยเพยงล าพง ไมคอยมเวลาอยกบลก ตลอดจนไมมเวลาไดอบรมเดกๆ ขาดการสอนเรองคณธรรมจรยธรรมเรองการเปนคนดจะตองท าอยางไร เดกสวนใหญกมกจะมเวลาเลนโทรศพท ตดเกมส ตดเพอน และเสยงทจะตดเพอนทไมด ชกจงไปท าผดโดยไมรตว ท าใหพอแมเสยใจ โรงเรยนบานสนทรายจงตระหนกและใหความส าคญถงปญหาดงกลาว ในการสงเสรมใหเดกเปนคนดรจกความกตญญตอพอแมทเลยงดมาตงแตเลกๆ โดยการใหเดกไดท าความดใหพอแมไดหลากหลายวธเชน การตงใจเรยน การแตงกายเรยบรอย การพดจาสภาพ เปนแบบอยางทดตอนกเรยนคนอน

วธกำรด ำเนนงำน โรงเรยนบานสนทรายไดขบเคลอนกจกรรมดงกลาวโดยทมคณะคร ผปกครอง และชมชนไดให การสนบสนนดงน 1. จดใหมการท าบนทกความดในแตละชนเรยน ครจะมสมดส าหรบการบนทกความดใหเดกๆไดบนทก การท าความดวาไดท าอะไรบางทงทบาน ทโรงเรยนและในชมชน 2. เนองในวนส าคญตางๆจะมการประกวดเขยนเรยนความ วาดรป ใหเดกไดแสดงความสามารถเพราะการทเดกตงใจรวมกจกรรมกแสดงวาเดกเปนคนด 3. มการเขาคายคณธรรมของระดบชนป.4–ป.6 ใน 1 ปการศกษาจะมการน านกเรยนไปปฏบตธรรมเขาคายคณธรรมประมาณ 2 วน

ผลกำรด ำเนนงำน 1. จากการสงเกตพฤตกรรมนกเรยนมความเคารพตอผมพระคณ มการเขยนบนทกการท า

ความดทกอยางทท าเหนผล 96 เปอรเซนต 2. นกเรยนรอยละ 98 สงผลงานการเขยนเรยงความ การวาดรปวนส าคญตางๆ 3. นกเรยนชนป.4 – ป.6 100 เปอรเซนไดไปเขาคายอบรมคณธรรม

Page 66: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๐

ผลจากการท ากจกรรมน เดกนกเรยนมพฤตกรรมเคารพตอผมพระคณ มจตใจทออนโยน ไมแขงกระดาง สงผลใหไดรบรางวลตางๆ เปนทนาภาคภมใจแกตวนกเรยน ผปกครอง และชมชน

กจกรรม : ยมสดใสมวนยไหวงำมแต ( ยมสดใสมวนยไหวสวยแท ) ควำมส ำคญและปญหำ การเรยนการสอนปจจบนจะสงเสรมใหเดกนกเรยนมวนยทดในการไหว ทกทายกนระหวางเพอนๆพๆนองๆ และเพอใหนกเรยนในโรงเรยนมการไหวทกทายกนในตอนเชา มความสมพนธทดตอกน ซงไดท ากจกรรมมาตอเนอง แตบางครงเดกกจะท าโดยไมไดตงใจ มการไหวไมถกตองและเหมาะสม ไมใหความส าคญเทาทควรทงๆทการไหวทกทายเปนเอกลกษณของคนไทย โรงเรยนบานสนทรายใหความส าคญเปนอยางยงเรองวนยในการไหวทกทายกน โดยจะชวยกนทกฝายทงคณะคร สภานกเรยน ผปกครอง และชมชน ไดสงเสรมใหเดกไดตระหนกในการไหวทกทาย เปน การเสรมสรางวนย งามอยางไทยใหเกดขนกบเดกนกเรยนโรงเรยนบานสนทราย

วธกำรด ำเนนกำร โรงเรยนบานสนทรายไดขบเคลอนกจกรรมดงกลาวดงน

1. ประชมคร นกเรยน และผปกครอง ชแจงใหเหนความส าคญการสรางนสยวนยในการไหวใหเกดแกนกเรยน

Page 67: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๑

2. ตอนเชาหลงกจการสวดมนตไหวพระ กจะมกจกรรมสวสด ทกทายโดยการไหว โดยนองๆชนอนบาลจะสวสดไหวพป.1 จากนนพป.1 กไหวพป.2 จนถงชนป.6 โดยพกจะรบไหวนองๆ และนกเรยนทงโรงเรยนกจะสวสดคณะคร

3. ใหเดกแสดงการไหวตอผใหญทกครงเมอมโอกาส ปฏบตจนตดเปนเปนนสยทด ผลกำรด ำเนนกำร จากการด าเนนงานกจะเกดผลดงตอไปน

1. นกเรยนรอยละ 100 เปอรเซนต ยกมอไหวสวสดพๆ ตลอดจนครบาอาจารย พอแม ผสงวยดวยกรยามารยาททเรยบรอย

2. พกรบไหวดวยความตงใจ 3. นกเรยนมการยน การไหวทถกตอง ผลจากการด าเนนงานในการท ากจกรรมนท าใหนกเรยนมมารยาททดในการไหวทงยงไดรบ

รางวลการประกวดมารยาทด

กจกรรม : สขใจแนละออนดมมำรยำทงำม ( สขใจแนเดกดมมำรยำทงำม ) ควำมส ำคญและควำมเปนมำ จากสภาพสงคมปจจบน การเรยนการสอนสงเสรมใหเดกกลาคด กลาแสดงความคดเหน ซงเปนสงทด แตบางครงเดกกจะไมเขาใจวาสงไหนส าคญหรอไมสมควร จงมการแบงหนาทตางๆใหสภานกเรยนท า โดยมกรรมการนกเรยนท างานเปนหมสตางๆเพองายในการตรวจสอบ และแบงหนาทกนรบผดชอบดแลนองๆใหรจกรบผดชอบตอหนาท มระเบยบวนย เขาแถวตรงเวลา ท างานเวร รเวลาแปรงฟน เขาหองเรยนกรบผดชอบท าเวรหอง วางหนงสอของใชเปนระเบยบ แตมเดกบางสวนทคอยหลบหลก ความรบผดชอบ ท าใหกรรมการนกเรยนรองเรยนครบอยๆ

Page 68: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๒

ทางคณะครและนกเรยนไดตระหนกถงปญหาทเกดขนจงปรกษารวมกน โดยผานทางกจกรรมหมสและการเรยนการสอนวชาลกเสอ โดยการฝกระเบยบแถว การตงสจจะปฎญาณซอสตยตอตวเองและผอนเพอท าใหนกเรยนปฏบตดและมวนย ท าใหเปนเดกดมมารยาทงาม

วธกำรด ำเนนกำร จากปญหาดงกลาวโรงเรยนบานสนทรายไดขบเคลอนกจกรรมดงกลาวโดยทมคณะคร ผปกครอง และชมชนไดใหการสนบสนนดงน 1. ครเวรอบรมเดกนกเรยนหนาเสาธงตอนเชา

2. มกจกรรมโฮมรมในหองเรยนของครประจ าชนในหองเรยนอบรมถงพฤตกรรมทไมเหมาะสม

3. อบรมเดกชวงเยนวนศกรทมการอบรมคณธรรม ครชแจงวาเราพบปญหาเรองการทนกเรยนไมมระเบยบ

4. วางแผนรวมกนวาชวโมงลกเสอทกวนพฤหสบด เดกๆจะรวมใจกนตงใจเรยน ปฏบตตนใหเปนตวอยางแกตนเองและผอน โดยรนพจะคอยแนะน านองๆ เชน ไมท าเวร แตงกายไมเรยบรอย วางรองเทาไมเปนระเบยบ เขาหองสมดแลวไมเกบหนงสอ เขาหองน าแลวสกปรก

5. ครสอนสอดแทรกในสาระวชาทเรยนใหเดกยดมนในศล 5 และจะท าตวใหเปนคนดทกๆวน โดยจะมการกลาวยกยองชมเชยคนท าความดหนาเสาธง

ผลกำรด ำเนนกำร จากการไดรวมแรงรวมใจกนทงครและนกเรยน โดยครเปนตวอยางทดใหแกเดกนกเรยน นกเรยนไดรบการเอาใจใสอยางใกลชด ครจะเปนฝายประสานกบผปกครองเฝาตดตามความประพฤต สรางนสยในการมระเบยบวนยท งทบ านและทโรงเรยนเปนการปลกฝงนสยทดงาม ตลอดจนประสานงานกบหนวยงานตางๆเขามาดแลใหความรแก เดก เชน ต ารวจมาสอนนกเรยนจากสถานต ารวจภธรหางดง จากหนวยงานองคการบรหารสวน

Page 69: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๓

ต าบลหนองแกว ทงยงสอนหลกสตรวชาลกเสอ มการฝกความอดทนมวนย จากกจกรรมดงกลาวท าใหเดกมมารยาทดเกดขนกบทกคน ทงคร นกเรยน และผปกครองกมความสขใจ ไดรบการชนชมจากชมชนและผปกครอง จากการไปเยยมบานของนกเรยนท าใหรวาเดกมมารยาททด นอกจากนเดกยงไดรบรางวลตางๆทเดกไปแขงขนทางทกษะวชาการ

ปจจยทท ำใหส ำเรจ 1. ผปกครอง ชมชน และหนวยงานตางๆเชนองคการบรหารสวนต าบลหนองแกว สถาน

อนามย และมลนธตางๆไดใหความชวยเหลอสนบสนนทดเสมอ 2. ความสามคคของผปกครองและชมชนท าใหกจกรรมผานลลวงไปไดดวยด 3. ตวเดกนกเรยนเปนคนด มคณธรรมประจ าใจ เหนอกเหนใจชวยเหลอคนอน มจตอาสา

สามารถเปนแบบอยางทดได ผลงำน/รำงวลดเดนเกยวกบคณธรรม

โรงเรยนบานสนทรายไดจดกจกรรมวถพทธอยางหลากหลายสงผลใหนกเรยน คร ผอ านวยการโรงเรยนและโรงเรยนไดรบรางวลประเภทตางๆเชน

1. เดกหญงมลฑา ลงจงไดรบรางวลชมเชยพเศษ ระดบประเทศ การประกวดการสวดมนตหมท านองสรภญญะ ระดบประถมศกษาประเภททมหญงลวนงานสปดาหสงเสรมพระพทธศาสนาเนองในเทศการวนวสาขบชาประจ าป 2561 ณ วดกระทม(เสอปลา)เขตประเวศ กรงเทพมหานคร 22 พ.ค 2561

2. เดกหญงนนทดา พอนอย ไดเขารวมแขงขน ระดบประเทศ การประกวดการสวดมนตหมท านองสรภญญะ ระดบประถมศกษาประเภททมหญงลวน งานสปดาหสงเสรมพระพทธศาสนาเนองในเทศการ วนวสาขบชา ประจ าป 2560 ณ วดกระทม( เสอปลา) เขตประเวศ กรงเทพมหานคร 10 พ.ค 2560

3. เดกหญงแกวตา โทนไดเขารวมแขงขน ระดบประเทศ การประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะระดบประเทศ งานสงเสรมพระพทธศาสนาเนองในเทศการว

Page 70: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๔

สาฃบชา ประจ าป 2559 ณ มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ วทยาเขตรงสต จงหวดประทมธาน 11 พ.ค 2559

4. เดกหญงค าคม แสงเลา ไดเปนตวแทนระดบจงหวดเขารวมการประกวด สวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะระดบภาคสงฆ ภาค 7 ณ วดพระสงหวรมหาวหาร อ าเภอเมองเชยงใหม จงหวดเชยงใหม 15 ม.ค 2561 ของคณะสงฆจงหวดเชยงใหมรวมกบจงหวดเชยงใหม

5. เดกหญงธรตา หล เขารวมตอบปญหาธรรมะเนองในสปดาหสงเสรมพระพทธศาสนาวนวสาขบชา ณ วดหนองตอง27 พ.ค 2561 ส านกงาพระพทธศาสนาจงหวดเชยงใหม

6. โรงเรยนบานสนทรายไดรบรางวลชนะเลศ ระดบประถมศกษาการแขงขนสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะจงหวดเชยงใหม 12 ก.พ 2557 ของคณะสงฆจงหวดเชยงใหม

7.โรงเรยนบานสนทรายไดรบรางวลชนะเลศการประกวดสวดมนตสรภญญะเนองในงานมหกรรมสงเสรมศลธรรมและประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนาสงเสรมพระเกยรต 60 พรรษาสมเดจพระเจารตนราชสดาสยามบรมราชกมาร มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรราชวทยาลย 10 ส.ค 2558

8. โรงเรยนบานสนทรายไดรบรางวลชนะเลศ การแขงขนสวดมนตหมท านองสรภญญะ(ระดบประถมศกษาเนองในสปดาหสงเสรมพระพทธศาสนาวนอาสาฬหบชา 24 ก.ค 2558ของวดหนองตอง

9. โรงเรยนบานสนทรายไดรบไดรบคดเลอกเปนตวแทนระดบประถมศกษาของภาคคณะสงฆ ภาค 7 เขารวมประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะระดบประเทศเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเนองในโอกาสมหามงคลเสดจเถลงถวลยราชสมบตครบ 70 ป ณ มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ วทยาเขตรงสต จงหวดประทมธาน 6 พ.ค 2559 ส านกงานวฒนธรรมจงหวดเชยงใหม

10. โรงเรยนบานสนทรายไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ระดบประถมศกษาการแขงขนสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะระดบภาคสงฆประจ าป 18 ม.ค 2557

11. โรงเรยนบานสนทรายเปนโรงเรยนธรรมาภบาลดเดน ประจ าปประจ าปงบประมาณ 2558

12. โรงเรยนบานสนทรายไดรบรางวลชนะเลศ ระดบประถมศกษา(ประเภทหญงลวน)การประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะระดบภาคสงฆ ภาค 7 ประจ าป 2561

Page 71: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๕

13. โรงเรยนบานสนทรายไดรบโลรางวลชนะเลศอนดบ 1 การประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ ระดบชวงชนท 2 งานสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพระพทธศาสนาจงหวดเชยงใหม 2560

Page 72: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๖

อ ำเภอสำรภ

Page 73: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๗

โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา

สบเนองจากการศกษาวเคราะหขอมลนกเรยนโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา พบวานกเรยนสวน

ใหญมาจากครอบครวทคอนขางยากจน รอยละ ๖๓.๔๗ เปนเดกนกเรยนตางดาว มาจากชาตพนธอน

ทจะอพยพเขามาประกอบอาชพ ท ามาหากนในเขตบรการของโรงเรยน ท าใหเกดความหลากหลายใน

ดานวฒนธรรมและเชอชาต และยงมนกเรยนรอยละ ๒๐ ไมไดอาศยอยรวมกบบดามารดาขาดความ

อบอน บางครอบครวมปญหาดานเศรษฐกจอยในสภาพแวดลอมทไมเอออ านวยตอการด ารงชวตทด

ซงขอปญหาดงกลาวสงผลตอพฤตกรรมของนกเรยนแทบทงสน จากการสงเกตและประเมน

พฤตกรรมนกเรยน พบวานกเรยนมพฤตกรรมทไมพงประสงคอยเปนจ านวนมาก อาท ขาดระเบยบ

วนย กาวราว แขงกระดาง ขาดความมนใจ ขาดทกษะการใชชวตทด ผลการประเมนคณภาพ

สถานศกษาขนพนฐาน รอบ ๓ ของโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา ไดเสนอแนะใหโรงเรยนด าเนนการจด

กจกรรมพฒนาผเรยนใหมความหลากหลายขน โดยเนนคณธรรมเกยวกบการบ าเพญประโยชน และ

การมจตสาธารณะจากปญหาดานพฤตกรรมของนกเรยนทตองไดรบการแกไขจงเกดแรงจงใจในการ

แกปญหาตามแนววถพทธโดยมวตถประสงค๒ประการ คอ

๑. เพอแกปญหาพฤตกรรมทไมพงประสงคดานตางๆของนกเรยน ๒. เพอปลกฝงและพฒนานกเรยนใหมคณธรรมและจรยธรรมคณลกษณะทพงประสงค ตามแนววธพทธ

ดวยเหตผลดงกลาว โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา ไดใหความส าคญตอการปลกฝงคณลกษณะนสยคณธรรม จรยธรรมใหแกนกเรยน ซงผลจากด าเนนการตามแนวทางโรงเรยนวถพทธอยางตอเนองทผานมาสงผลใหไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนสงเสรมคณธรรมจรยธรรม ในปงบประมาณ ๒๕๕๘ และไดรบคดเลอกเปนสถานศกษาแบบอยางจดกจกรรมการเรยนร และการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง “สถานศกษาพอพยง” ป๒๕๕๙ ของกระทรวงศกษาธการ

โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา โดยคณะครและผมสวนเกยวของทกฝายไดรวมกน หาแนวทางในการปลกฝงคณธรรม จรยธรรมสการปฏบต ในล าดบแรกไดหาวธการจดการเรยนการสอนทเนนการสงเสรมพฒนาคณธรรมจรยธรรม ตามแนววถพทธ โดยรวมกนออกแบบวธจดการเรยนร โดยน าหลกไตรสกขา ศล สมาธ ปญญาและน าหลกธรรมแหงความจรง นนคอ อรยสจ ๔ ไดแก ทกข สมทยนโรธ มรรค ตลอดจนน าหลกการของ Backward Designมาปรบใชเปนแนวในการจดกจกรรมการเรยนร โดยมงเนนการเรยนรดวยการปฏบต (Action Learning) เปนหลก

ในการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมของโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา ไดเนนกรอบการสงเสรมตามหลกไตรสกขาอยางบรณาการ พฒนาผเรยนโดยใชหลกไตรสกขา คอ ศล สมาธ

Page 74: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๘

ปญญา ใหผเรยนไดเรยนผานการพฒนา การกน อย ด ฟง เปน คอ มปญญารเขาใจในคณคาชวต ใชกระบวนการวฒนธรรมแสวงปญญา และมวฒนธรรมเมตตาเปนฐานการด าเนนชวต ผบรหารและคณะครเปนกลยาณมตรในการพฒนานกเรยน การใหความรวมมออยางใกลชดของโรงเรยน บาน วด และสถาบนตาง ๆ ในชมชน ดวยศรทธาและฉนทะทจะพฒนานกเรยนและสงคมตามวถแหงพทธธรรมเพอประโยชนสขรวมกน โดยผบรหารและคณะคร จะประพฤตตนเปนแบบอยางทดในวถชวตจรง โดยสอนใหร ท าใหด อยใหเหน สงเสรมการปฏบตธรรมในชวตประจ าวน เกดศรทธาในพระพทธศาสนาและพฒนาตนใหด าเนนชวตทดงาม ละ เลก อบายมข ถอศล ๕ เปนนจ ในการขบเคลอนคณธรรมจรยธรรมตามแนววถพทธ ไดด าเนนตามแนวทางการด าเนนงาน ๔ ประการ คอ

๑. จดท า แผนงาน โครงการเกยวกบกจกรรมพฒนาคณธรรมและจรยธรรมทเหมาะสม ชดเจน และปฏบตตามแผนทวางไวมคณะท างานดานกจกรรมพฒนาคณธรรมทมความรความสามารถมการแบงหนาทความรบผดชอบในงานดานคณธรรมและจรยธรรมอยางเหมาะสม

๒. จดกจกรรมพฒนาคณธรรมและจรยธรรม เนนใหผเรยนไดฝกปฏบตจรงสม าเสมอและตอเนอง

๓. ตดตาม ตรวจสอบผลทเกดขนเปนระยะ และประเมนผลงานในเชงประจกษ ๔. รวมกนพฒนา ปรบปรง รปแบบของการสงเสรมคณธรรม ตามแนววถพทธ พรอมทง

ขยายผลและเผยแพรผลการด าเนนงาน ทงนกระบวนการพฒนาใหเปนไปอยางเปนระบบตองมเครองมอ และรปแบบทชดเจนซงเครองมอทใชขบเคลอนการสงเสรมคณธรรมและจรยธรรมของโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา ไดแก ศล สมาธ ปญญา ไดน าไปเปนเครองมอในการจดกจกรรมการเรยนการสอนใน ๘ กลมสาระการเรยนร กจกรรมเสรมคณธรรม จรยธรรม รวมทงประยกตใชในกจกรรมพฒนาผ เรยน โดยครจะใชกระบวนการเรยนรน เปนเครองมอในการจดกจกรรมการเรยนการสอนของคร ทเนนการพฒนาคณธรรมและจรยธรรมนกเรยน เรมตงแต จดท าแผนการสอนตามรปแบบการเรยนรเศรษฐธรรม แลวด าเนนการสอนตามแผนทวางไว ในขณะเดยวกนผบรหารโรงเรยนไดน ารปแบบดงกลาว ไปเปนแนวทางในการบรหารจดการ สวนนกเรยนจะน าไปเปนเครองมอในการเรยนรในกจกรรมตางๆ ดวย กจกรรมเดนภายใตการด าเนนการพฒนาคณธรรมและจรยธรรม ดงทไดกลาวรายละเอยดขางตนไปแลว ซงทางโรงเรยนไดด าเนนการอยางตอเนองตลอดมา ในเบองตนจะขอน าเสนอกจกรรมตามแนววถพทธ ๔ กจกรรม ไดแก

Page 75: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๖๙

กจกรรม “ขยะสรางนสยใสใจสงแวดลอม”

สบเนองจาก โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา มพนท ๑๖ ไร ๑ งาน – ตารางวา และในแตละวนจะ

มปรมาณขยะทเหลอใชใบไม กงไมเปนจ านวนมาก ทางโรงเรยนจงไดมการแกปญหาเกยวกบขยะ

เพอมใหมผลกระทบตอสงแวดลอม กลาวคอใหมการเรยนรวธการจดการขยะ การคดแยกขยะ การน า

ขยะกลบมาใชประโยชนใหมากทสด การน าขยะอนทรยไปท าเปนปยกจกรรมนมเปาหมายเชงปรมาณ

ใหนกเรยนโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา มความรความเขาใจในเรองการจดการขยะวธท าปยหมก

อนทรย ชวภาพในเชงคณภาพ ใหมจตส านกรกสงแวดลอม รวธ รกษา ปองกนภาวะโลกรอน ภายใต

การปลกฝงคณธรรม ความสามคค ความอดทนความเออเฟอจตสาธารณะความสามคค เปนกจกรรม

หนงทไดนอมน าเอาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาเปนแนวในการจดกจกรรม โดยมงเนนการน า

หลกคด ๓ หวง ๒ เงอนไข และนวตกรรมการเรยนรของโรงเรยน มาเปนแนวทางในการจดกจกรรม

และเปนเครองมอในการเรยนร โดยมหลกคด หลกปฏบตแกนกเรยน ตามกรอบกจกรรม๓ กจกรรม

ในสดสวน ๖๐:๓๐:๑๐ ไดแก

๑. กจกรรมหลก ( ๖๐% )เปนกจกรรมทครและนกเรยนรวมกนศกษาเรยนรเรองขยะ โดยใชรปแบบการเรยนรจากการกระท าดวยปญญา ๖ ขน กอใหเกดการสรางองคความร สรางจตส านก จตอาสา ความตระหนก เปนการปลกฝงนสยและคานยมรกความสะอาด ไมทงขยะเรยราด ซงเมอนกเรยนมจตส านก บรเวณสถานทตางๆ และสภาพแวดลอมจะสะอาด ไมมขยะ ๒. กจกรรมรอง ( ๓๐% )หากผลของกจกรรมหลกยงไมบรรล ยงมขยะอย จงเปนขนตอนของการบรหารกจกรรมการจดการขยะ โดยมกจกรรมน าขยะทมอยมาใชใหมใหเกดประโยชน เชน การน ามารไซเคล การคดแยกเพอจ าหนาย การน าขยะไปท าเปนปยชวภาพ กจกรรมในขนนเปนการสรางพฤตกรรม ดานการมเหตผล ความขยน อดทน และแบงปน ๓. กจกรรมเสรม ( ๑๐% )เปนกจกรรมทมพนทนอยทสด ซงหากกจกรรมหลกและกจกรรมรองเปนไปตามวตถประสงค ขยะทเหลอ ขยะทไมมประโยชน จะลดลงหรอไมมเลย ในกจกรรมเสรมนเปนการน าขยะไปก าจดหรอน าไปทง โดยมการประสานเชอมโยงกบหนวยงานทมหนาทรบผดชอบโดยตรง เชน เทศบาลต าบลหนองแฝก

เมอมการปฏบตอยางตอเนองไดน าไปสการท าปยหมกพทกษโลกรอนนกเรยนจะปฏบตกจกรรมดวยวธการเรยนรจากการกระท า รปแบบเศรษฐธรรม ซงไดแก

๑. ขนส ารวจปญหา - บรเวณโรงเรยนมเศษพชกงไม ใบไมมาก ท าใหรกรงรงไมสวยงาม - เศษพชทถกคดแยกมปรมาณมาก

Page 76: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๐

๒. ขนพาวเคราะห เหตแหงปญหา - มการรวงหลนของใบไมจ านวนมาก - ทจดเกบขยะไมเพยงพอ - ไมสามารถจ ากดดวยการเผาได

๓. ขนบมเพาะความส านก - สรางจตส านก - หาแนวรวม - สรางพลงจตอาสาเพอแกปญหา - ตงชมรมรกษสงแวดลอม - กลมนกเรยนแกนน าจดท าปย

๔. ขนบนทกแนวปฏบต - ก าหนดเปาหมาย - วางแผนก าหนดแนวปฏบต และวธการจดท าปย

๕. จดระเบยบชวต - จดท าปยอนทรยและน าไปใชในงานเกษตรของโรงเรยน

๖. สาธตความดงาม - แสดงผลงาน - ขยายเครอขายการจดท าปยสชมชน

ผลการด าเนนงาน

จากการด าเนนงานตามโครงการนกเรยนมทกษะการจดการขยะทเปนแบบอยางไดนกเรยนเกด

คณลกษณะทพงประสงคตามทก าหนดสามารถน าแนวปฏบตตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการ

ปฏบตในชวตประจ าวนได นอกจากนยงไดจดกจกรรมเผยแพร และสรางผลงานรวมกบชมชน เปน

ประจ า

Page 77: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๑

กจกรรม “ยมใสไหวสวยดวยใจรก”

ดวยนกเรยนโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยาสวนหนงยงขาดความตระหนก ในการประพฤตตาม

วฒนธรรมอนดงาม ไมวาจะเปนการไหว มารยาทในการทกทาย การใชภาษาพดการแสดงพฤตกรรม

การแสดงความเคารพทไมถกตองเหมาะสม โรงเรยนจงไดมการจดกระบวนการเรยนร ผานกจกรรม

ประจ าวนทงในและนอกหองเรยนตงแตตอนเชาจนกลบบานทกวน เพอสงเสรมพฤตกรรมความเปน

ไทย โดยเฉพาะมารยาท การยมไหว และทกทาย

เปนกจกรรมทนกเรยน และคร ไดปฏบตตอกนทกวน ตงแตในชางเวลาเชากอนเคารพธง

ชาต ผปกครองมาสงนกเรยนทประตทางเขาโรงเรยนจะมคร และตวแทนนกเรยน คอยยนรบไหวทกทาย ผปกครอง

และนกเรยนทมาโรงเรยนตอนเชา ดวย ดวยไมตรมตร ทกทายพดคย เปนการรกษาประเพณไทย มารยาทการ

กราบ การไหวแบบไทยๆนอกจากนยงมการรณรงคจดกจกรรมแสดงมารยาทการไหวรปแบบตางๆ

เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถน าไปใชจรงในทกโอกาส

ผลทเกดขนนกเรยนโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา มความส านกในการด ารงตนเพอรกษา

เอกลกษณความเปนไทยในการไหวทกทาย มมารยาทงดงามชมชนและผปกครองเกดความพงพอใจใน

พฤตกรรมทไดปฏบตเปนกจวตรประจ าวน

กจกรรม “สวดมนตเจรญจตภาวนาเสรมสรางปญญา”

โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา ไดประสบกบปญหานกเรยนสวนใหญ ขาดสมาธในการศกษาเลา

เรยน รวมไปถงการปฏบตกจกรรมในในการเรยนแตละกลมสาระวชา สงผลให ผลการเรยนร และ

ผลสมฤทธทางการเรยน ตลอดจนผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคของโรงเรยนยงไมเปนท

นาพอใจตามเปาหมายทวางไว

Page 78: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๒

วตถประสงคของกจกรรม

๑. เพอใหนกเรยนไดฝกการเจรญสมาธ ๒. เพอใหนกเรยนไดมสมาธในการศกษาเรยนรและการด าเนนชวต โรงเรยนจงไดมการสงเสรมระเบยบวนย สมาธของนกเรยน โดยเฉพาะการท าสมาธเพอพฒนาสต ปญญา โดยการจดท า โครงงาน เจรญจตภาวนา เจรญปญญา ซงเปนโครงงานทกลมเยาวชนลกเวยง ไดจดท าขน เปนการสงเสรมใหนกเรยนไดมวนยคณธรรมทดงาม แบบมงเนนการท าสมาธ และใชรปแบบการเรยนรเศรษฐธรรม ในกจกรรมอบรมนกเรยนเรองการเจรญสมาธ โดยครประจ าชน ครเวรประจ าวนทกคน ชวยกนฝกอบรมการท าใหเกดสมาธโดยเปนเครองก าหนดการท ากจกรรมตางๆ คอ การยนอยางสงบ การเดนอยางส ารวม การกาวเดนอยางมสต รวมกนสวดมนตท านองสรภญญะ จากนนจะฝกนงสมาธ (ในวนศกรนกเรยนทกคนจะแตงกายดวยชดพนเมอง) ในระยะเรมแรกของการจดกจกรรมน จะมพระวทยากรจากวดในเขตบรการของโรงเรยน มาใหความร วธฝกสมาธ ผลของการฝกนงสมาธ นกเรยนจะมจตใจทมสตมนคง มจตใจทดงาม มสมาธ และความพรอมในการเรยน

จากผลการด าเนนงาน ท าใหนกเรยนมสมาธในการเรยนและการปฏบตกจกรรมตางๆทโรงเรยนจดมากขน รวมถงสามารถด าเนนชวตประจ าวนอยรวมในสงคมไดอยางเปนสข ซงการประเมนคณลกษณะทพงประสงค ๙ ประการ ไดแก รกชาตศาสนกษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการท างาน รกความเปนไทยและมจตสาธารณะเปนทนาพอใจตามเปาหมายทโรงเรยนก าหนดไว นกเรยนไดน าความรเกยวกบการท าสมาธ น าไปประยกตใชในการเรยนร การศกษา เลาเรยน และการปฏบตสตในการใชชวตประจ าวน

Page 79: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๓

กจกรรม “เดกดเศรษฐธรรม”

เนองจากนกเรยนชนอนบาล โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยาตองไดรบการสงเสรมคณธรรม และพฤตกรรมจตอาสา หรอจตสาธารณะ ตามอตลกษณของโรงเรยน มเปาหมายนกเรยนในระดบอนบาล จ านวน ๓๗ คน วตถประสงคหลกของกจกรรมน ปลกฝงคณธรรม จรยธรรมใหนกเรยนรจกการชวยเหลอตนเอง เพอน พอแม และครอบครวผปกครอง ทงในหองเรยน โรงเรยนและทบาน มการสงเสรมการท างานเลกๆนอยๆ เชน เกบขยะ กวาด ถ จดเกบเสอผาของใชของตนเอง ทงทโรงเรยนและทบานของนกเรยน กจกรรมนเปนกจกรรมทสงเสรมนกเรยน ในระดบปฐมวย (อนบาล ๒-๓) ใหชวยเหลอตนเอง ครอบครว และสงคม มการจดกจกรรมการเรยนการสอน ระหวางเวลา ๑๔.๐๐ น.-๑๕.๐๐ น. ทกวนพฤหสบด เปนกจกรรมทสามารถปลกฝงคณธรรม จรยธรรม และจตอาสา ใหเกดขนแกนกเรยนในวยนได

ผลทเกดขนจากกจกรรม สงผลใหนกเรยนชนอนบาลของโรงเรยนเวยงเศรษฐวทยามทกษะ และคณธรรมดานจตอาสาชอบชวยเหลองานของคร และผปกครองรวมถงชมชนทนกเรยนอาศยอยอาทการไปบ าเพญประโยชน และผลจากการสงเสรมคณธรรมในระดบชนอนบาล โรงเรยนได รบรางวลเกยรตบตร “โครงการบานวทยาศาสตรนอย ” ในพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร โรงเรยนคณภาพมาตรฐานกจกรรมวทยาศาสตร ป ๒๕๕๙-๒๕๖๐ เปนตน

ผลทเกดจากการปฏบตกจกรรมตางๆ เกยวกบการสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ตามแนวทางของโรงเรยนวถพทธ

ดานนกเรยน ๑. นกเรยนสามารถน าวธการเรยนรจากการกระท าดวยปญญา ๖ขน เปนเครองมอในการเรยนร และพฒนาทกษะชวตตนเอง

Page 80: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๔

๒. นกเรยนรคณคาของความด มการจดการความด และสามารถดงเอาคณธรรมความดโดยใชหลกไตรสกขา คอ ศล สมาธ ปญญา ผานการพฒนา การกน อย ด ฟง เปน คอ มปญญารเขาใจในคณคาชวตมากอประโยชนแกตนเอง และสงคม ๓. นกเรยนมพฤตกรรม และคณลกษณะทพงประสงคดขนกวาเดมเกดพฒนาการในทางทดมการประพฤตปฏบตตนดขน ทงในดานสตปญญาดานอารมณและจตใจ ดานรางกายและดานสงคมสามารถปฏบตตนอยในโรงเรยน ชมชน และสงคมไดอยางมความสขเหมาะสมตามอตภาพ

ดานโรงเรยน

๑. โรงเรยนไดรบรางวลโรงเรยนเศรษฐกจพอเพยง จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ป ๒๕๖๐

๒. รบรางวลชนะเลศการประกวดมารชชงความดระดบภาคเหนอ ป ๒๕๕๘

๓. รบรางวลชนะเลศการประกวดมารชชงความดระดบจงหวดเชยงใหม ป ๒๕๕๘

๔. เกยรตคณจากวฒนธรรมจงหวดเชยงใหม ป ๒๕๕๙

๕. เกยรตคณจากวฒนธรรมเทศบาลต าบลหนองแฝก ป ๒๕๖๐

Page 81: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๕

Page 82: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๖

ดานชมชน

ไดเชอมโยงแลกเปลยนเรยนร และแหลงเรยนรในโรงเรยนสระดบเครอขายชมชน และ

หนวยงานตางๆไดเผยแพรผลงานสชมชน หนวยงานตางๆ คณะบคคล และองคกรตาง ๆ ทมาศกษา

ดงาน ณ โรงเรยนเวยงเศรษฐวทยา

Page 83: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๗

อ ำเภอแมวำง

Page 84: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๘

โรงเรยนไตรมตรวทยำ

กจกรรม พลงเดกด ศรไตรมตร

เนองดวย ปพ.ศ. 2528 โรงเรยนไตรมตรวทยามการยบรวมกน3 โรงเรยน ซงไดแกโรงเรยนวดทาสา โรงเรยนวดดอนปน และโรงเรยนวดศรบญเรอง จงมนกเรยนมาเรยนรวมกนหลายหมบานซงมความเปนอยและขนบธรรมเนยมประเพณทแตกตางกน นกเรยนสวนใหญมความประพฤตกาวราว เหนแกตว ขาดความสามคค มการแบงแยกเปนแตละหมบาน ดงนนโรงเรยนไตรมตรวทยาจงไดแกไขปญหาโดยปลกฝงเดกนกเรยนทกคนใหเปนคนด มคณธรรมจรยธรรมท ดงาม ดวยฝกปฏบตทงทโรงเรยนไตรมตรวทยา และทบาน ทงในหองเรยนและนอกหองเรยน เพอใหนกเรยนไดปฏบตตลอดไปจนเกดเปนนสย

วธด ำเนนกำร

1. นกเรยนทกคนท ากจกรรมหนาเสาธง สวดมนตไหวพระ นงสมาธ สวดมนตหมท านองสรภญญะทกเชากอนเขาหองเรยนและสวดธรรมจกรกปปวตตนสตรทกวนศกรกอนกลบบาน 2. ฝกใหนกเรยนมความรบผดชอบในการท างานตามทไดรบมอบหมายใหส าเรจตามเวลาและ มคณภาพ มความส านกและปฏบตในการอยอยางพอเพยงโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยมการแบงหนาทรบผดชอบในการท างานไดแกการปลกผก การปลกมะนาว และการเลยงไกไขพรอมทงรายงานผล การท างานรวมกนเพอแกไขปญหา สปดาหละครง โดยน าผลผลตทไดไปใชในโครงการอาหารกลางวนของโรงเรยนและอกสวนหนงของพชผก ไดน าไปผลตเปนน าหมกชวภาพและ น ำยำอเนกประสงคเพอจำหนำยใหแกคร นกเรยนและผปกครองในรำคำยอมเยำ รวมถงนำไปใช

ในโรงเรยนเพอรกษำสงแวดลอมและเพอใหบคลำกรทกคนในโรงเรยนปลอดภยจำกสำรเคม

3. ฝกระเบยบแถว ฝกการเปนผน าผตาม ไดแกการเดนแถวใหเปนระเบยบ การเขาแถวรบอาหารกลางวน เปนประจ าทกวนโดยมครและหวหนาชนคอยก ากบดแลและกระตนเตอนทกครงเมอม การผดระเบยบ 4. ปลกฝงนกเรยนใหมจตสาธารณะ บ าเพญประโยชนทงในโรงเรยนและชมชน เชนงานประเพณ ในทองถน มการน านกเรยนเขารวมตกลองสะบดชย ฟอนเลบ หอขนม ตดตง และ เขารวมเกบกวาดบรเวณลานวดและสถานทตางๆในชมชนใหสะอาดเรยบรอย 5. ปลกฝงใหนกเรยนมความซอสตยสจรตเชนการไมคดลอกการบานและขอสอบ มการชนชมมอบรางวล ยกยองคนท าดเชนนกเรยนทเกบเงนได และใหบนทกในสมดบนทกความดทกครง

Page 85: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๗๙

6. สงเสรมใหนกเรยนรจกท าบญ และรจกการให ในทกวนพระสปดาหท 4 ของเดอน มการตกบาตรขาวสารอาหารแหงทโรงเรยนและนกเรยนไดน าอาหารสวนหนงน าไปบรจาคในโครงการอาหารกลางวนของโรงเรยนเพอฝกใหนกเรยนมความเออเฟอเผอแผตอผอน ผลกำรด ำเนนงำน

จากการ ด าเนนงานตามกจกรรมพบวา จากทนกเรยนทเคยมความประพฤตกาวราว เหนแกตวและขาดความสามคคในหมคณะนน นกเรยนมพฤตกรรมทดขนจนเปนทนาพอใจ ทงนเพราะการสวดมนตไหวพระ นงสมาธทกวน ชวยขดเกลาใหนกเรยนมจตใจทออนโยน สขมเยอกเยนขน มสตและสมาธในการด าเนนชวตและการเรยนรสงผลใหนกเรยน มความรบผดชอบในหนาทของตนเอง ซอสตยสจรต มความเออเฟอเผอแผตอผอน รนพรจกชวยเหลอดแลรนนอง และรจกชวยเหลองานครทกคนในโรงเรยน เอาใจใสในการท างาน รจกชวยเหลองานในโรงเรยนและชมชน มความเปนระเบยบวนยทงในและนอกโรงเรยนรวมถงมสมมาคาราวะตอพอแม ครอาจารยและบคคลทวไป

กำรนงสมำธทกเขำ กำรสวดสรภญญะ กำรทำงำนตำมทไดรบมอบหมำย

Page 86: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๐

กำรทำบญตกบำตรทกวนพระ กำรเขำรวมงำนในชมชน เศรษฐกจพอเพยงในโรงเรยน

กจกรรม เดกรนใหมใสใจท ำด

เปนกจกรรมทจดข นเพอปลกฝง ใหนกเรยนโรงเรยนไตรมตรวทยำ ไดปฏบตตนในพทธศำสนำไดอยำงถกตอง ปลกฝงใหเปนคนดของสงคม เปนคนไมเหนแกตว และฝกใหนกเรยนไดมพฤตกรรมทเหมำะสมกบวย เนองจำกนกเรยนโรงเรยนไตรมตรวทยำ รอยละ 99 นบถอศำสนำพทธ และไดปฏบตตนเปนพทธมำมกะและกำรรกษำศล ๕ ซงเปนหนำทของพทธมำมะกะทกคนตองพงปฏบต ดงน นโรงเรยนไตรมตรวทยำจงไดจดกจกรรมกำรรกษำศล ๕ ของนกเรยน เพอปลกฝงใหเปนคนดของสงคมและตอบสนองกลยทธและมำตรฐำนกำรศกษำ และเพอใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงค เปนคนดของสงคม และประเทศชำต

วธกำรด ำเนนกำร

1. นกเรยนตง แตระดบชนอนบาลจนถงประถมศกษาปท 6 คร ผปกครองจดกจกรรมท าบญ ตกบาตรขาวสาร อาหารแหง ในวนพระใหญ เดอนละ 1 ครง โดยนมนตพระภกษจากวดดอนปน อ าเภอแมวาง จงหวดเชยงใหม ณ บรเวณโรงเรยนไตรมตรวทยา โดยนกเรยนรวมทงบคลกร ทางการศกษาแตงกายชดขาวในวนทมกจกรรมทางศาสนาทกครง 2. นกเรยนฝกจตสมาธในการรบประทานอาหารกลางวนโดยมการพจารณาอาหารก อนรบประทานอาหารทกครงตงแตชนอนบาล ถงชนประถมศกษาปท 6 3. นกเรยนและคณะครรวมรบฟงพระธรรมเทศนาจากพระภกษ ในทกวนส าคญทางพระพทธศาสนา 4. นกเรยนเรยนรวธการใสขนแกวทง 3 ใสดอกไม ธป เทยนใหถกตองจากบคคลในทองถน

Page 87: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๑

ผลการด าเนนงาน

5. นกเรยนบนทกความดของตนเอง ในสมดบนทกความดทกวนและสรปผลการท าดในชวโมง สขจรงหนอทกวนศกร โดยคดเลอกตวแทนนกเรยนออกมาเลาความดทไดท าใน 1 สปดาห โดยมครคอยดแลและชแนะ 6. บรณาการการเรยนรเรอง ประโยชน หรออนสงฆของการรกษาศล 5 ไวในแผนการสอนพทธศาสนา ในกลมสาระสงคมศาสนาและวฒนธรรมโดยครและนกเรยนรวมกนจดท าสอการเรยนการสอน เปนนทานคณธรรม ภาพพลก เพอใหนกเรยนไดน ามาอานและสรปถงผลของการท าความดทกเชาวนพฤหสบดและในชวโมงวชาพระพทธศาสนา 7. สอดแทรกคณธรรมจรยธรรมไวในกจกรรม ลดเวลาเรยน กจกรรมแนะแนว น ากจกรรมขยายสบานและชมชนโดยเชญชวนใหผปกครองนกเรยนลด ละ เลกอบายมข ในชวงเขาพรรษา 8. นกเรยน เรยนรและฝกปฏบตเรองการรกษาศล ๕ โดยการนมนตพระสงฆในทองถน เปนผใหความรทงในโรงเรยน และทวด 9. นกเรยนฝกตกลองสะบดชย และฟอนเลบ เพอเปนการฝกสมาธ 10. น านกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 3 เขาคายคณธรรมเปนเวลา 1 วน นกเรยนชนประถมศกษา ปท 4 – 6 เขาคายคณธรรมจรยธรรมเปนเวลา 2 วน กบ 1 คน เพอฝกตนในการรกษาศล 5 และการเปนพทธมามะกะ

จากการด าเนนงาน พบวา เมอนกเรยนโรงเรยนไตรมตรทกคนไดมโอกาสเขาคายคณธรรมและฝกตนในการรกษาศล 5 และการเปนพทธมามะกะ รวมทงไดเรยนรเรอง ประโยชน หรออนสงฆของการรกษาศล 5 ไวในแผนการสอนพทธศาสนาในชนเรยน โดยครและนกเรยนไดรวมกนจดท าสอ การเรยนการสอน ซงเปนนทานคณธรรม ภาพพลก เพอใหนกเรยนไดน ามาอานและสรปถงผลของการท าความดทกเชาวนพฤหสบดและในชวโมงวชาพระพทธศาสนา รวมถงนกเรยนชวงช นทสองไดมการฝกการแสดงตกลองสะบดชยและการฟอนเลบ โดยมงใหนกเรยนไดเกดสมาธทงทางดานการเรยนและการท างาน สงผลใหนกเรยนโรงเรยนไตรมตรวทยา มพฤตกรรมทดขนมากกวารอยละ80 รจก การปฏบตตนไดเหมาะสมกบวย ปฏบตตนเกยวกบประเพณวฒนธรรมในทองถนทางพระพทธศาสนา รจกวธแกปญหาในชวตประจ าวนโดยใชหลกธรรม อรยสจ 4 มสมาธและมสตในการเรยน ในการรบประทานอาหารและการท างานมากขน มสมมาคารวะ ออนนอมถอมตน และรจกการแสดงความเคารพผอาวโสกวา เชนการแสดงการไหวและการขอบคณ

Page 88: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๒

กจกรรม พฒนำจต เนรมตรนสย

เปนกจกรรมทจดเพอพฒนานกเรยนใหปฏบตตนวถประชาธปไตยดานปญญาธรรม คารวะธรรมและสามคคธรรม ในชวตประจ าวน มงใหเกดผลยงยนเปนกจนสย โดยขบเคลอนดวยสภานกเรยน นกเรยนชมนมสามคคธรรม เรมจากการเปนตวอยางทดตอนกเรยนทวไปและขยายผลสในหองเรยน และชมชนอยางตอเนองสบตอกนแบบรนตอรน มเครอขายภายในหองเรยน มกจกรรมพเศษรวมกบเครอขายภายนอกตามสถานการณ เนนพฒนาจรยธรรมทดตามวถไทยอยางเปนระบบ ดงน

เขาคายคณธรรม เรยนรเรองหลกธรรมพทธศำสนำ กำรตกลองสะบดชย

กำรเรยนรนทำนคณธรรม มสตในกำรเรยนร มสตในกำรรบประทำนอำหำร

Page 89: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๓

วธด ำเนนงำน

1. สภานกเรยนประชมเพออาสาสมครเปนแกนน าช มนมคณธรรม และคดเลอก

คณะกรรมการชมรมคณธรรมประกอบดวยประธาน รองประธาน เลขานการ เหรญญก ประชาสมพนธและกรรมการ

2. คณะกรรมการชมรมรวมกนวางแผนจดกจกรรมปฏทนงานตลอดป 3. รบสมครสมาชกชมนมรายหองเรยนเพอขบเคลอนวถธรรมจากหองเรยนสภายนอกหอง 4. จดกจกรรมสภาพฒนาวถคณธรรม ตามแผน ประกอบดวย

4.1. สงเสรมการเคารพซงกนและกน เชน การสวสดเพอพบกน นองไหวพหนาเสาธง 4.2. สงเสรมการสวดมนต นงสมาธ แผเมตตา ยกยองคนดใชวาจาสภาพตอกนโดยสภา นกเรยนปฏบตเปนแบบอยางทด ประจ าหนาเสาธง พรอมท าสมดบนทกความด 4.3. การสวดมนต และรองเพลงสรรเสรญพระบารมกอนกลบบาน 4.4. กจกรรมวถธรรม คณะกรรมการชมนมคณธรรมน าสวดสรภญญะ และสวดธรรมจกร ทงโรงเรยนในวนศกร

แกนน ำวำงแผนกำรขบเคลอนงำน

จดกจกรรมคณธรรมตำมแผน

ชมนมแกนน ำรนใหม ปรบปรง

ประเมน

สรปรำยงำนผล

อำสำสมครแกนน ำชมนม

Page 90: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๔

4.5. สงเสรมการมจตอาสา ชวยกจกรรมพเศษของโรงเรยน วด ชมชนตามสถานการณ 4.6. เปนผน ากจกรรมคณธรรมพเศษอนๆ เชน เนนมความกตญญกตเวท

กจกรรมวนไหวคร กจกรรมวนแม กจกรรมวนส าคญทางพทธศาสนา 4.7. นกเรยนทกคนไดรจกการอดออม รจกการประหยดและรจกใชและรกษาสงของทงของตนเองและผอนจนเปนนสย ไดแกการออมทรพยในโรงเรยน การฝกการใชรกษาสงของ อปกรณการเรยนอยางประหยดและทะนถนอม

ผลกำรด ำเนนงำน จากการจดกจกรรม ชมนมคณธรรมโดยมสภานกเรยนเปนแกนน าชมนมนนพบวา นกเรยนใหความรวมมอในการท างานเพมขนมากกวารอยละ ๘๐ และสงผลใหนกเรยนทกคนมความรบผดชอบตอหนาทของตนเอง ท าหนาทตรงตามบทบาททตนเองไดรบมอบหมายนกเรยนสามารถน าคณธรรมไปปรบใชในชวตประจ าวนใหเกดประโยชนซงจะเหนไดจาก การฝากออมทรพยทกวนของนกเรยนตงแตชนอนบาลจนถงชนประถมศกษาปท ๖ การรกษาสงของและอปกรณการเรยน การท าน ายาลางจาน น ายาลางหองน า สบเหลวและท าแชมพจากสมนไพรมะกรดเพอใชในโรงเรยนและในหมบาน การจดจ าหนายน ายาทผลตเองใหแกผสนใจ ในชมชนในราคาถกซงเปนการประหยดเงนและรคณคาของการใชจาย การเลยงไกไขและปลกผกสวนครวในโรงเรยนเพอน ามาประกอบอาหารกลางวนและจดจ าหนายในชมชนในราคาทถกกวาทองตลาด ซงกจกรรมทงหมดท าใหนกเรยนทกคนไดมสวนรวมและสรางลกษณะนสยทดทงตอตนเองและผอน

การท าน ายาลางจาน

Page 91: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๕

ปจจยควำมส ำเรจ

โรงเรยนไตรมตรวทยา นกเรยนมระเบยบวนย ใสใจในการท าความด มแหลงเรยนรภายในโรงเรยน นกเรยนด ารงชวตอยางประหยดและพอเพยง ผปกครองและชมชนพอใจทนกเรยนมระเบยบวนย รจกประหยดอดออม

โรงเรยนไตรมตรวทยาไดน ากจกรรม พลงเดกด ศรไตรมตร เดกรนใหม ใสใจท าด และกจกรรมพฒนาจตเนรมตรนสย โดยใชสภานกเรยนเปนแกนน า ในดานคณธรรมจรยธรรมอยางสม าเสมอและตอเนอง ชมชนรอยละ ๙๐ มความพงพอใจ ใหการสนบสนนสงผลใหประสบความส าเรจ มผลงานทภาคภมใจ ดงน

1. ผานการประเมน โรงเรยนตนแบบลกเสอ จากคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ป ๒๕๖๐ 2. ผานการประเมนเปนตนแบบโรงเรยนดประจ าต าบลทยงยน เปนแหลงเรยนรดานการพฒนา

การศกษา ปการศกษา ๒๕๕๙ 3. นกเรยนมผลการทดสอบระดบชาต NT , O–NET สงกวาระดบประเทศทกป 4. ผานเกณฑการประเมนสถานศกษาแบบอยางการจดกจกรรมการเรยนรและการบรหาร

จดการตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ปการศกษา ๒๕๕๙

Page 92: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๖

จากสภาพปญหาสงคมไทยในยคปจจบน ไดใหความส าคญทางดานวตถมากกวาจตใจ จงท าใหมนษยหลงตามกระแสและคานยมทผดๆ โดยปราศจากความยงคด ไมพจารณาไตรตรองใหรอบคอบ ไมมความรอบร หรอขาดภมคนกนในดานคณธรรม จรยธรรม ขาดการสงเสรมดานวนย ความรบผดชอบ ความซอสตยสจรต ความกตญญกตเวท มความเมตตากรณา ความเออเฟอเผอแผ ความเสยสละเพอสวนรวม จงเปนปญหาททกภาคสวนตองชวยกนแกไข โรงเรยนบานพนตนไดใหความส าคญและสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรม การสงเสรมใหนกเรยนเปนพทธศาสนกชนทด เกดความภาคภมใจและเปนแสงสวางน าทางผ อนใหปฏบตตนตามหลกพระพทธศาสนา มปญญา รจกคด รจกเลอกในสงทถกตองและมความสขในสงคม ดงนนโรงเรยนบานพนตนจงไดจดกจกรรมทเกยวกบโรงเรยนวถพทธดงน

กจกรรม ยงท ำยงได ยงใหยงสข จตสาธารณะเปนอกชองทางหนง ในการพฒนายกระดบจตใจใหเยาวชนคนรนใหมใหมความ

เขาใจเออเฟอ หนมาท ากจกรรมเพอสงคมมากขน เพราะจตสาธารณะเปนสงทใหเยาวชนไดหนมาท าความเขาใจในตนเองและสงคมเพมมากขนอนจะเหนไดในปจจบนปญหาสงคมเรมทวความรนแรงมากขน ทงทางครอบครว ชมชน และสงคม ดงนนหากไมรบแกไขใหทนทวงทสงคมกจะตกอยภายใตความสบสนวนวายซงไมใชเรองดนก แตการสรางจตสาธารณะใหเกดขนในหมเยาวชนไดมากเทาไร สงคมแหงการเอออาทรกยงมมาก

โรงเรยนบานพนตนจงเหนความส าคญของเรองน จงไดจดกจกรรม ยงท ายงได ยงใหยงสข ขนมาเพอเปนการปลกฝงจตใจใหนกเรยนมความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เปนการสรางคณธรรมจรยธรรมซงเปนเรองทเกดจากภายใน "จตสาธารณะ" เปนสงหนงทมความส าคญในการปลกจตส านกใหรจกเสยสละ รวมแรงรวมใจ มความรวมมอในการท าประโยชนเพอสวนรวม ชวยลดปญหาทเกดขนในสงคม ชวยกนพฒนาคณภาพชวต เพอเปนหลกการในการด าเนนชวต ชวยแกปญหาและสรางสรรคใหเกดประโยชนสขแกสงคม

โรงเรยนบำนพนตน

Page 93: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๗

วธด ำเนนกจกรรม 1 .จตสาธารณะในโรงเรยน โรงเรยนบานพนตนขาดนกการภารโรงและยงไมมอตราก าลงมาทดแทน จงท าใหการเปดปดหองเรยนตางๆไมมคนท า นกเรยนกไดชวยดแลเปด-ปดหองเรยนตางๆทกวนตลอดมาจนถงปจจบน ๒.จตสาธารณะสชมชน เมอมกจกรรมตาง ๆ ทนกเรยนโรงเรยนบานพนตนปฏบตกจกรรมนอกโรงเรยน เชน ไปวด ปฏบตธรรม รวมกจกรรมกบหนวยงานภายนอก เมอเสรจกจกรรมแลวนกเรยนกจะชวยกนท าความสะอาด ปด กาด เชดถ เกบขยะ โดยมคณะคร คอยแนะน าและชวยเหลอ

Page 94: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๘

ผลกำรด ำเนนกจกรรม นกเรยนไดฝกการท างานเปนทมมวนยในตนเอง ร จกบทบาทหนาททตนรบผดชอบ ตรงตอเวลา อดทนตอปญหาทเกดขนและสรางความสามคคใหเกดขนในหมคณะเปนผลใหนกเรยนไดพฒนาคณธรรม จรยธรรมใหเกดขนกบตนเอง นกเรยนไดปฏบตกจกรรมทเปนประโยชนตอสงคม รจกการปฏบตหนาทของตนเองรจกการเสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนสวนรวมและรจกการสรางความสามคคใหเกดขนในหมคณะเปนบคคลทมคณธรรม จรยธรรม ในการด ารงชวต ไดรบค าชมเชยจากหนวยงานองคกรทองถน ผน าชมชน ประชากรในหมบานและแขกทมารวมงาน

กจกรรม ตำงคนตำงวย หวใจเดยวกน

การมสมาธ คอการมจตใจจดจอในสงทก าลงเรยนร การมสมาธจะชวยใหเราท ากจกรรมใดกจกรรมหนงไดอยางรวดเรว และมประสทธภาพ การสรางสมาธใหมจตใจจดจอในงานทท าเปนสงส าคญและจ าเปนส าหรบทกคน โดยเฉพาะกบเดกในวยเรยน โรงเรยนบานพนตน ไดเขาโครงการโรงเรยนวถพทธตงแต ป 255๔ เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนมสมาธตอการเรยนร จงไดจดกจกรรม ตางคนตางวย หวใจเดยวกนขนมา

Page 95: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๘๙

วธด ำเนนกจกรรม คณะครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนบานพนตนอบรมคณธรรมจรยธรรมใหนกเรยนทกคนเปนประจ าทกสปดาห ตลอดปการศกษา และเขารวมปฏบตธรรม เปนประจ าทกปการศกษา

- นกเรยนโรงเรยนบานพนตนทกคนปฏบต นงขดสมาธ มอขวาทบมอซาย หลงตรง ปดเปลอกตาเบาๆ ไมกดเปลอกตา ผอนคลายกลามเนอทกสวน ใหอยในอารมณสบายๆ ระลกถงคณพระพทธ พระธรรม พระสงฆ ครบาอาจารย ระลกถงบญกศลทเราไดสงสมมา แลวแผเมตตาใหกบสรรพสตวทงหลายท าเชนนเปนประจ าทกวน โดยนกเรยนทงหมดใชเวลาประมาณ 10 นาท แลวแยกยายกนเขาหองเรยนตามปกต

- จดกจกรรมอบรมคณธรรมจรยธรรม ทกวนพฤหสบด โดยไดรบความอนเคราะหจากพระวทยากร พระสมหจ าเรญ จนทปโม แหงวดดอยสพพญญ อ าเภอแมวาง จงหวดเชยงใหม มาเปนผใหความรเกยวกบศลธรรม

- จดกจกรรมเขาคายคณธรรม จรยธรรม ปการศกษา ๒๕๖๑ เวลา 3 วน ๒ คน ณ วดดอยสพพญญ อ าเภอแมวาง จงหวดเชยงใหม

- ครจดการเรยนการสอนโดย สอดแทรกคณธรรม จรยธรรมในการสอนการสอน ทกสาระการเรยนรในทกระดบชน

Page 96: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๐

ผลกำรด ำเนนกจกรรม นกเรยนไดปฏบตการนงสมาธ การกราบการไหว ความมระเบยบ การมสต การมวนยในการ

ปฏบตตนในการเขาวด การนงสงบ การปฏบตตนเมอเขาวดตองท าอยางไร นกเรยนสามารถอาราธนาศล และปฏบตตนในการเปนคนด มคณธรรมผปกครองชนชมนกเรยนมการเปลยนแปลงพฤตกรรมดขนหลงจากไดมาปฏบต โดยมมารยาททดงาม มความสขมรอบคอบ ออนนอมถอมตน พดจาไพเราะ ทกสปดาห นกเรยนไดเรยนรเรองธรรมศกษาจากครพระนกเรยนไดรบการสงเสรมทางดานคณธรรมจรยธรรมและมการเปลยนแปลงพฤตกรรมในทางทด มสมาธ มสต มสมมาคารวะ มวนย มความรบผดชอบตอตนเอง ตอสงคม มสภาพจตใจทดขนรวมทงมคณธรรม จรยธรรมตามหลกศาสนา เมอนกเรยนไดรบความรทางดานคณธรรม จรยธรรมเปนผลใหโรงเรยนบรรลตามแนวทางโรงเรยนวถพทธ เปนผลใหในอนาคตจะเปนชมชนทมคณภาพและเขมแขง

กจกรรม ขำวโพด สรำงเสรมคนด โรงเรยนบานพนตน ไดน าขาวโพดมาจดในกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร เนองจากการ

ปลกขาวโพดเปนอาชพของคนในชมชน ขาวโพดเปนพชทใหผลผลตมาก ทางโรงเรยนบานพนตนจงเลงเหนความส าคญ และไดน าขาวโพดมาทดลองแปรรปในรปแบบตางๆใหมความนาสนใจและสรางมลคาเพมใหกบขาวโพดมากขน โดยใชหลกธรรมในการด าเนนงาน ซงสอดคลองกบ เอกลกษณสถานศกษา ของโรงเรยนบานพนตน ทวา “ขาวโพด” สงเสรมการเรยนรสทกษะชวต และ อตลกษณสถานศกษา“สถานศกษาพอเพยงเคยงคคณธรรม”

วธด ำเนนกำร กจกรรม ขาวโพด สรางเสรมคนด จดขนเมอนกเรยนไดลงมอปฏบตท ากจกรรมตาง ๆ ทเกยวกบขาวโพด เชน การท าดอกไมจากขาวโพด น านมขาวโพด ทดบกลนจากขาวโพด และถานจากซงขาวโพด ในการปฏบตกจกรรมน นกเรยนไดน าหลกธรรมทน ามาเรยนรคอ อทธบาท 4 พรหมวหาร 4 อกทงยงแสดงความสามคค ความมน าใจ ความเสยสละ และน าเอาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการด าเนนกจกรรม

Page 97: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๑

ผลกำรด ำเนนกำร นกเรยนไดฝกการท างานเปนทมมวนยในตนเอง ร จกบทบาทหนาททตนรบผดชอบ ตรงตอเวลา อดทน รจกแกปญหาทเกดขนและสรางความสามคคใหเกดขนในหมคณะเปนผลใหนกเรยนไดพฒนาคณธรรม จรยธรรมใหเกดขนกบตนเองนกเรยนไดปฏบตกจกรรมทเปนประโยชน รจกการปฏบตหนาทของตนเองรจกการเสยสละประโยชนสวนตนเพอประโยชนสวนรวมและรจกการสรางความสามคคใหเกดขนในหมคณะเปนบคคลทมคณธรรม จรยธรรม ในการด ารงชวต

ปจจยควำมส ำเรจ

จากการด าเนนงานกจกรรมทง ๓ ของโรงเรยนบานพนตน เปนผลใหนกเรยน คร ผบรหารและโรงเรยน ไดพฒนาคณธรรม จรยธรรมใหเกดขนดงน นกเรยน

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม 2. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค จากการทนกเรยนไดปฏบตกจกรรมตางๆ

ท าใหนกเรยนมนสยรกการท างาน มความสามคค มวนยในตนเอง ใฝเรยนร มคณธรรม จรยธรรมทงดงาม

คร 1. ครมคณธรรม จรยธรรมทดงาม เชน การปฏบตตน ตามประเพณ ท าบญ

ตกบาตรและรวมกจกรรมในวนส าคญตางๆเปนประจ า ในกจกรรมของโรงเรยนและชมชนเปนทประจกษโดยทวไป

2. คณะครเปนแบบอยางทดใหแกลกศษย โดยประพฤตตนอยในศลหา มความเมตตา กรณาตอศษย

ผบรหำร 1.เปนผทมคณธรรม จรยธรรม เปนแบบอยางทดแกคณะครและนกเรยน ยดหลกใน

Page 98: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๒

การบรหารงานโดยใชหลกธรรม พรมวหาร 4 และสงคหวตถ 4 และเปนผประพฤตตนในศล 5 เปนทยอมรบทงในสถานศกษาและชมชน

โรงเรยน 1. ผลการสงเสรมใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรมในโรงเรยน เปนผลใหโรงเรยน

ไดรบความไววางใจจากชมชน 2. โรงเรยนบานพนตนไดรบการยอมรบทงในชมชนและระดบเขตพนททาง

การศกษา องคกรสวนทองถน จากผลการไปแขงขนทางดานวชาการ ดานคณธรรมจรยธรรม ดานการพฒนาสงเสรมทกษะตางๆ

Page 99: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๓

โรงเรยนวดทงศาลา

กจกรรม พฒนำจต เจรญปญญำ พำโรงอำหำรสะอำด

ปญหำและควำมส ำคญ ชวงรบประทานอาหารกลางวนนกเรยนชนประถมศกษาปท1-6 จ านวน 53 คน จะมารบประทานอาหารกลางวนทโรงอาหารของโรงเรยน มนกเรยนบางสวนพดคยกนเสยงดงขณะรบประทานอาหาร รบประทานอาหารไมเรยบรอย มเศษอาหารตกเรยราดตามพนโรงอาหารท าใหโรงอาหารสกปรก นกเรยนกลมสภานกเรยนจ านวน 10 คนไดมองเหนปญหาทเกดขน และมความตองการทจะเหนนองๆเพอนๆในโรงเรยนเปนผมสต มระเบยบวนยในการรบประทานอาหาร และเพอชวยกนรกษาโรงอาหารใหสะอาดปราศจากเชอโรค จงไดจดท ากจกรรม พฒนาจต เจรญปญญา พาโรงอาหารสะอาดขน วธด ำเนนกำร 1. การเจรญสตดวยการสรางมอ ๑4 จงหวะกอนรบประทานอาหารกลางวน ๒. พจารณาอาหารรบประทานอาหารอยางมสตทกวน 3. รวมดวยชวยกนรกษาความสะอาดโรงอาหาร

ผลทเกดขนกบนกเรยน

1. นกเรยนมสตมากขน มวนยทดในการรบประทานอาหารคดเปนรอนละ 95 2. นกเรยนทกคนมจตอาสาชวย กนท าความสะอาดโรงอาหารและบรเวณโดยรอบหลงจากรบประทานอาหารทกวน 3. โรงอาหารสะอาดขนถกสขลกษณะทด ปราศจากเชอโรคทกวน

Page 100: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๔

กจกรรม ยมไหว ทกทำยกนตำมแนววถพทธ

ปญหำและควำมส ำคญ

การปลกฝงคณธรรมและจรยธรรมดวยการยมไหวทกทายกน ดวยจตใจทดงามแกนกเรยน จะท าใหผทพบเหนมความชนชม รกใคร เอนด เพราะเปนมารยาททดงาม ตามประเพณของคนไทยทปฏบตสบตอกนมาตงแตอดตจนถงปจจบน และเปนสวนหนงในการเสรมสรางคณลกษณะทพงประสงคของนกเรยนทเปนรปธรรมแสดงถงพฤตกรรมทเปลยนแปลงไปในทางทดขนและตอบสนอง อตลกษณของโรงเรยน ดวยเหตผลดงกลาว โรงเรยนไดเลงเหนถงความส าคญของมารยาทการยมไหว ทกทายกนทถกทายกนทถกตองจงไดรวมใจกนจดกจกรรมนขน

วธด ำเนนกำร

1.ครจดท าแผนการจดการเรยนรเรองการยมไหว ทกทายกน ในหลกสตรสงคมศกษาศาสนา และวฒนธรรม โดยใชแนวทางบรณาการ รปแบบการสอนโดยใชไตรสกขาเปนฐาน โดยสอดแทรกในกจกรรม ลดเวลาเรยนเพมเวลาร 2.นกเรยนทกคนเรยนรฝกปฏบตกจกรรมตามหลกสตรขอ1 ในกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลารตามแบบจากครตนแบบอยางมสตและตงใจ 3.นกเรยนฝกปฏบตดวยตนเองโดยครสงเกตพฤตกรรมและใหค าแนะน าโดยไมมตนแบบ 4.นกเรยนฝกใชในชวตจรงจนเปนนสย

ผลทเกดขนกบนกเรยน

1.นกเรยนโรงเรยนวดทงศาลารอยละ 85 มพฒนาการยมไหว ทกทายกนทถกตองเหมาะสมดขน

๒.นกเรยนทกคนไดรบการสงเสรมเรองการยมไหวทกทายใหถกตอง

Page 101: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๕

กจกรรม ระเบยบสรำงได ใสใจกำรวำงรองเทำ เขำประจ ำททกวน

ปญหำและควำมส ำคญ

สภาพปญหาทพบเปนประจ าทกวนของโรงเรยนวดทงศาลา นกเรยนตงแตชนอนบาล 2 ถงชนประถมศกษาปท 6 พบวากอนเขาหองเรยนนกเรยนเกอบทกคนจะถอดรองเทาเรยงไวหนาหองเรยนอยางไมเปนระเบยบ แมครในโรงเรยนจะชแจงและตกเตอนอยเสมอ แตนกเรยนสวนมากจะไมสนใจปฏบตตาม ดวยเหตนโรงเรยนจงไดมการรเรมน าแนวทางและวธแกไขปญหาดงกลาวขนเพอพฒนาการวางรองเทาของนกเรยนใหเปนระเบยบ และเพอใหนกเรยนน าไปปฏบตจรงทกสถานทจนเปนนสย สงเสรมใหเกดการเปลยนแปลงในทางทดท าใหเกดเปนจรยธรรม ซงเปนการปรบลดพฤตกรรมบงชทไมพงประสงคใหหมดโดยใชหลกการเสรมแรงบวก

วธด ำเนนกำร

๑. เรยนรจากครตนแบบโดยนกเรยนมสตตงใจดดงน - เตรยมถอดรองเทาและวางทจดก าหนด - ถอดและวางรองเทาอยางมสตถกต าแหนงและรปทรง ๒. นกเรยนฝกปฏบตเองโดยครใหค าแนะน า ๓. นกเรยนฝกปฏบตดวยตนเองโดยไมมตนแบบ ๔. นกเรยนฝกใชในชวตจรงจนเปนนสย

ผลทเกดขนกบนกเรยน

1. นกเรยนทกคนไดเรยนรในการถอด/วางรองเทาทถกตองจากครตนแบบ ๒. นกเรยนโรงเรยนวดทงศาลารอยละ๘5 ขนไปวางรองเทาเปนระเบยบถกตองตามต าแหนงทก าหนดใหและจดถกตองตามต าแหนงทก าหนดใหและจดถกตองตามรปทรงทงในและนอกหองเรยน ๓. หนาหองเรยนดสะอาดตาและมระเบยบยงขน

Page 102: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๖

กจกรรมโรงเรยนรกษำศล 5 ดวย 7 กจวตรควำมด

ควำมส ำคญ การรวมกจกรรมดวยความตงใจเปนการแสดงออกถงความมสมาธทด คนทมสมาธทด ตงมนจตใจแนวแน ยอมเปนทตองการของสงคม และท าใหประสบความส าเรจ ปจจบนพบวานกเรยนโรงเรยนวดทงศาลาบางสวนยงไมมสมาธ ไมนงคยกน เลนกน ขณะเวลาจดกจกรรมตางๆ เชน กจกรรมหนาเสาธง กจกรรมเดนแถวไปรวมกจกรรมในและนอกหองเรยน สงผลใหเกดความไมเปนระเบยบเรยบรอย โรงเรยนไดเลงเหนถงความส าคญในการแกไขปญหา จงไดท ากจกรรมนขน เพอใหนกเรยนทกคนมสมาธ และพรอมทจะเรยนและท างานรวมกนอยางมประสทธภาพทดตามคณลกษณะทพงประสงค วธกำรด ำเนนงำน 1. ประชมนกเรยนทกคนเพอก าหนดกจกรรม 2. ครและนกเรยนทกคนกลาวอาราธนาศล 5 3. ครและนกเรยนทกคนใสบาตร ท าบญ ทกวนศกร 4. นกเรยนทกคนเรยนร เรองการรกษาศล 5 และธรรมศกษาใน และนอกโรงเรยน โดยนมนต ครพระมาสอนในโรงเรยน และครน านกเรยนไปเรยนรธรรมะจากพระสงฆทวดในชมชน 5. โรงเรยนไดบรณาการ เรองการอาราธนาศล ศล 5 การพดจาไพเราะ (พดด) ไวในแผนการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนาธรรม โดยใชหลกธรรมไตรสกขา 6. นกเรยนไดเรยนร เกยวกบ จตอาสา ท าตนใหเปนประโยชนเพอใหเกดนสย ความเปนระเบยบ สะอาด สภาพ ตรงเวลา และเปนสมาธผานการปฏบต กจกรรม 5 หองชวต โดยครจตอาสาจากคายคณธรรมประจ าอ าเภอ 7. ครและนกเรยน บนทกความด ของตนเองในสมดบนทกความดทกวน

Page 103: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๗

ผลทเกดขนกบนกเรยน 1. นกเรยนรอยละ 85 ของโรงเรยนวดทงศาลา มสมาธทด และมระเบยบวนยในตนเอง ในการเขารวมกจกรรมทงในและนอกหองเรยน 2. นกเรยนทกคน มความตงใจในการเรยน และท างานทดขน 3. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงค

กจกรรม เดกดศรทงศำลำ รวมปลกปำพำเพอนท ำด

ควำมส ำคญและปญหำ

สภาพปจจบนของโรงเรยนวดทงศาลาตงอยใจกลางของหมบาน ซงทายหมบานไปทางทศตะวนตกตดกบปาชมชนซงอดมไปดวยพนธไมตางๆ เชน ไมสก ไมแดง เปนตน ปจจบนปาไมถกท าลายโดยมการลกลอบตดไปขายและใชสวนตว และกฎหมายยงไมสามารถลงโทษคนท าผดไดท าให

Page 104: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๘

ปาไมลดลง กลมอนรกษธรรมชาตโรงเรยนวดทงศาลาจงมความคดรวมกนในการปลกปาทดแทนเพออนาคตในวนหนาใหมปาสมบรณคกบชมชนของบานทงศาลา

วธกำรด ำเนนกำร 1. รวมประชมวางแผนและแกปญหารวมกบปลกปากบคณะคร/ผน าหมบาน/นกเรยน 2. ผน าหมบานใหความรเกยวกบการอนรกษปาชมชน 3. นกเรยนโรงเรยนวดทงศาลาชนประถมศกษาปท 1-6 จ านวน 53 คน รวมปลกปากบชมชน

ผลทเกดขนกบนกเรยน

นกเรยนวดทงศาลาทกคนไดปลกตนไมคนละ 1 ตนทปาชมชน

ปจจยควำมส ำเรจของกจกรรม

จากความมงมน ความอดทน ความเมตตา ความเอออาทร ซงกนและกนของผบรหารโรงเรยน คร นกเรยน โดยไดน าแนวทางจากอตลกษณ 29 ประการ สการปฏบตและพฒนาตนเองสการเปนโรงเรยน วถพทธทงนโดยบรณาการรปแบบการสอนโดยใชไตรสกขาเปนฐาน เปนการพฒนาแนวคดสการเปนมนษยทสมบรณ ยอมสงผลใหผบรหาร คร และนกเรยนทกคน ไดเปนคนดเพอสรางสรรคสงคมแบบวถพทธใหคงอยอยางยงยนสบไป จากการปฏบตกจกรรมดงกลาวขางตน สงผลใหนกเรยนผบรหาร คร และนกเรยน ตลอดจนชมชนไดรบรางวลเกยรตบตรดงน

ระดบโรงเรยน

1. เกยรตบตร/โลรางวล โรงเรยนผานเกณฑการด ารงคณภาพความยงยนโรงเรยนดประจ าต าบลประจ าปงบประมาณ 2560 2. เกยรตบตร/โลรางวล โรงเรยนรกษาศล 5 เชงคณภาพ ครอบครวอบอน ดวย 7 กจวตรความด

Page 105: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๙๙

3. เกยรตบตร/โลรางวล ผน าศลธรรม งานสปดาหเผยแผพทธศาสนาเนองในวนมาฆบชา ประจ าป 2561 ของอ าเภอแมวาง จงหวดเชยงใหม ๔. เกยรตบตรรางวลศนยเครอขายโรงเรยนวถพทธชนน าดเดน ประจ าปการศกษา ๒๕๕๔

ผบรหำร

นายอนสม คณา ไดรบเกยรตบตร/โลรางวล ผท าคณประโยชนตอพระพทธศาสนา จงหวดเชยงใหม เนองในวนวสาขบชา ประจ าป 2561

คร

เกยรตบตร การสอบธรรมศกษาชนตร ของส านกงานพทธศาสนาแหงชาต ประจ าป 2560 และประกาศนยบตรคร ผเปนสมาชกผปฏบต ๗ กจวตรความด

นกเรยน เกยรตบตรการสอบธรรมศกษาชนตร ของส านกงานพทธศาสนาแหงชาต ประจ าป 2560

Page 106: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๐

โรงเรยนบำนทงหลวง

กจกรรมท ๑ จตอาสาสรางคนดสชมชน

กจกรรมท ๓ ออมวนละนดเพอชวตทสดใส

กจกรรม ดานทเกยวกบโรงเรยนวถพทธ โรงเรยนบานทงหลวงไดด าเนนกจกรรม ดงน กจกรรมท ๑ จตอาสาสรางคนดสชมชน กจกรรมท ๒ สมาธน าจตนง กจกรรมท ๓ ออมวนละนดเพอชวตทสดใส

กจกรรมท ๒ สมาธน าจตนง

วถพทธ

Page 107: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๑

กจกรรม จตอำสำสรำงคนดสชมชน ควำมส ำคญ / ควำมเปนมำ / ปญหำ

คณะครโรงเรยนบานทงหลวงไดรวมกนสงเกตพฤตกรรมนกเรยนในดานคณธรรม จรยธรรม การประพฤตปฏบตตนของนกเรยน พบวา มนกเรยนบางสวน ไมใหความรวมมอในการท างาน ไมมน าใจตอผอน ไมมความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม ชอบเลน ชอบหลบงาน ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรม จตอาสาสรางคนดสชมชน เพอแกปญหา ใหนกเรยนทกคน มสวนรวมในการท างาน มน าใจ เออเฟอเผอแผ ซงกนและกน

วธกำรด ำเนนงำน

๑.ผบรหารสถานศกษาไดมการจดประชมครและบคลากรทางการศกษา เพอปรกษาหารอและท าการชแจงเกยวกบจตอาสาสรางคนดสชมชน เพอใหครและบคลาการทางการศกษารบทราบและด าเนนงาน

๒.ผบรหารสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษาไดรวมกนสรางแผนปฏบตการ เพอด าเนนการไปในทศทางเดยวกน

๓.สภานกเรยนไดมการประชาสมพนธหนาเสาธง เกยวกบการท ากจกรรมจตอาสาสรางคนดสชมชน เพอใหนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงเกดความตระหนกในการท าความด จตอาสา เพอเปนคนดสชมชน

๔.ทกวนจนทร เวลาประมาณ ๑๕.๐๐ – ๑๕.๓๐น. นกเรยนชนประถมศกษาปท ๑ – ๖ ท ากจกรรมจตอาสา เชน เกบขยะในหมบาน ท าความสะอาดลานวด ท าความสะอาดโรงเรยน มคณะครท ากจกรรมจตอาสารวมกบนกเรยน

๕.นกเรยนทกคนหลงจากการท ากจกรรมจตอาสาเสรจ จะมการจดบนทกลงในแบบบนทกกจกรรมจตอาสาสรางคนดใหชมชนและมสมดบนทกความด สงครประจ าชน

๖.ครประจ าชนจะท าการคดเลอกแบบบนทกกจกรรมของนกเรยนในชนเรยน ทมการจดบนทกสม าเสมอ และท าการสงเกตพฤตกรรมการมสวนรวมของนกเรยนแตละคน หลงเสรจสนภาคเรยน จะมการมอบเกยตบตรใหกบนกเรยน

๗.ทางโรงเรยนบานทงหลวงไดจดท าเวทแลกเปลยนเรยนรเกยวกบกจกรรมจตอาสาสรางคนดสชมชน โดยเชญคณะกรรมการสถานศกษา พระสอนศลธรรม และบคลากรภายนอกมารวมในเวทแลกเปลยนเรยนร ผลกำรด ำเนนงำน

จากการด าเนนงานกจกรรมจตอาสาสรางคนดสชมชน ผลปรากฏดงตอไปน ดานนกเรยน : นกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๐ มจตอาสาในการเกบเศษขยะ ท า

ความสะอาด ลางหองน า ภายในบรเวณโรงเรยน ชมชน และวด

Page 108: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๒

ดานคร : ครโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๕ มจตอาสาในการเกบเศษขยะ ท าความสะอาด ลางหองน า ภายในบรเวณโรงเรยน ชมชน และวด

ดานชมชน : โรงเรยน ชมชน และวด จากเดมมเศษขยะ ถงพลาสตก กระจดกระจายตามถนนและขางทาง หองน าภายในโรงเรยนและวดสกปรก สงกลนเหมน เมอนกเรยน ผบรหาร และคณะครโรงเรยนบานทงหลวงไดรวมกจกรรมจตอาสาสรางคนดสชมชน พบวาบรเวณดงกลาวมความสะอาดเรยบรอย หองน าสะอาดถกสขลกษณะ นาใชมากยงขน

ภำพแสดงกำรเกบขยะ ลำงหองน ำ ภำยในบรเวณโรงเรยน ชมชน และวด ปจจยควำมส ำเรจ นกเรยนทกคนเขารวมกจกรรมดวยความสมครใจ และใหความรวมมอ เปนอยางด ผปกครอง และชมชนเหนคณคา ใหการสนบสนนกจกรรมจตอาสาน าสชมชน

Page 109: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๓

กจกรรม สมำธน ำจตนง

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ/ปญหำ

โรงเรยนบานทงหลวงไดรวมกนสงเกตพฤตกรรมนกเรยนในดานคณธรรม จรยธรรม การประพฤตปฏบตตนของนกเรยนในชวตประจ าวน พบวา ขาดสมาธ ในการเรยน การท ากจกรรมตางๆ สงผลใหในสงคมปจจบน มเดกสมาธสน อยนงและควบคมตวเองไมได โรงเรยนจงไดจดท ากจกรรม สมาธน าจตนง เพอฝกใหนกเรยนมสมาธ สามารถควบคมตวเองและตงใจเรยนมากขน

วธกำรด ำเนนงำน จากการวเคราะหปญหา ทางโรงเรยนจงรวมกนด าเนนการ ดงน ๑.ผบรหารสถานศกษาไดมการจดประชมครและบคลากรทางการศกษา เพอปรกษาหารอ

และท าการชแจงเกยวกบกจกรรมสมาธน าจตนง เพอใหครและบคลาการทางการศกษารบทราบและด าเนนงาน

๒.ผบรหารสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษาไดรวมกนสรางแผนปฏบตการ เพอด าเนนการไปในทศทางเดยวกน

๓.สภานกเรยนไดมการประชาสมพนธหนาเสาธง เกยวกบการท ากจกรรมสมาธน าจตนง เพอใหนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงเกดความตระหนกในการมสมาธ ตงใจเรยนและท ากจกรรมตางๆอยางมสต

๔.ทกเชาชวงกจกรรมหนาเสาธงจะมการยนสมาธเปนเวลา ๓ นาท โดยมครเวรรวมกบนกเรยนทกวน

๕.ภาคบายเวลา ๑๒.๕๐ – ๑๓.๐๐ น. มกจกรรมสวดบทแผเมตตา ท าสมาธโดยวางแกวน าบนหว เพอใหนกเรยนนงไมสนใจสงทมารบกวน

๖.หลงจากท าสมาธเสรจเรยบรอยใหนกเรยนเดนเขาชนเรยนอยางเปนระเบยบโดยมแกววางอยบนหว

๗.ทกวนศกรของสนเดอน นกเรยนจะไปฝกนงท าสมาธทวดโดยมคณะครเขารวมกจกรรม ๘.คณะครมการประเมนพฤตกรรมนกเรยนแตละชน โดยการสงเกตพฤตกรรมและบนทกใน

แบบบนทกพฤตกรรมทกเดอน

ผลกำรด ำเนนงำน จากการด าเนนงานกจกรรมสมาธน าจตนง ผลปรากฏดงตอไปน ดานนกเรยน : นกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๐ มสมาธ ตงใจเรยนดขนและ

รวมกจกรรมตางๆดวยความเปนระเบยบเรยบรอย ดานคร : ครโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๕ มสมาธในการสอนและมวนยในการ

ปฏบตงานงานทไดรบมอบหมายอยางเตมความสามารถ

Page 110: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๔

ดานชมชน : ผปกครองรอยละ ๘๕ พงพอใจในการท ากจกรรมและพฤตกรรมของนกเรยน โดยการสงเกตและตอบแบบประเมนความพงพอใจ

ปจจยควำมส ำเรจ นกเรยนทกคนเขารวมกจกรรมดวยความกระตอรอรน และใหความรวมมอด เรยนและท ากจกรรมในโรงเรยนอยางมสตเปนอยางด สามารถควบคมตวเองและตงใจเรยนมากขน

กจกรรม ออมวนละนดเพอชวตทสดใส ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ/ปญหำ การด ารงชวตประจ าวนของนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวง สวนใหญผปกครอง มอาชพ เกษตรกรรม และมรายไดนอย จงตองใชจายอยางประหยด เนองดวยคาครองชพทสง รายไดไมพอกบรายจาย ทางโรงเรยนจงไดด าเนนกจกรรมออมวนละนดเพอชวตทสดใส เพอสงเสรมใหนกเรยนใหมนสย ประหยด อดออม เพอชวตทดในวนขางหนา วธกำรด ำเนนงำน

๑. ผบรหารสถานศกษาไดมการจดประชมครและบคลากรทางการศกษา เพอปรกษาหารอและท าการชแจงเกยวกบออมวนละนดเพอชวตทสดใส เพอใหครและบคลาการทางการศกษารบทราบและด าเนนงาน

๒. ผบรหารสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษาไดรวมกนสรางแผนปฏบตการเพอด าเนนการไปในทศทางเดยวกน

Page 111: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๕

๓. สภานกเรยนไดมการประชาสมพนธหนาเสาธง เกยวกบการท ากจกรรมออมวนละนดเพอชวตทสดใส เพอใหนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงเหนคณคาของการออม รจกใชจายอยางประหยด

๔. นกเรยนทกคนจะมการออมทรพยทกวนโดยมคณะกรรมการประจ าหองและครประจ าชนเปนผเกบรวบรวมเงนออมทรพย

๕. นกเรยนน าสมดออมทรพยใหผปกครองเซนรบรองสปดาหละ ๑ ครง ๖. ทกสนเดอนคณะกรรมการประจ าหองจะน าเงนออม มาใหครผรบผดชอบไปฝาก

กลม เศรษฐศาสตรชมชนเพอการพฒนา วดนกบญเปาโลหวยตอง ผลกำรด ำเนนงำน

จากการด าเนนกจกรรม ออมวนละนดเพอชวตทสดใส ผลปรากฏดงตอไปน ดานนกเรยน : นกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๐ มการออมทรพย ดานคร : ครโรงเรยนบานทงหลวงรอยละ ๘๕ มการออมทรพย ดานชมชน : ผปกครองรอยละ ๘๕ ใหความรวมมอในการจดท ากจกรรมน

ภาพแสดงการออมทรพยของนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวง ปจจยควำมส ำเรจ โรงเรยนมแหลงเรยนร มภมทศนทสะอาดรมรน เออตอการเรยนร นกเรยนสามารถด ารงชวตอยางประหยดและพอเพยง รจกการเกบออม รจกคดกอนซอ รจกใชจายเมอมเหตการณจ าเปน เชน เจบปวย หรอตองการซอสงของทมความจ าเปน

Page 112: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๖

จากการทโรงเรยนบานทงหลวงไดด าเนนกจกรรมทเกยวของกบวถพทธ ๓ กจกรรม คอ กจกรรมท 1 จตอาสาสรางคนดสชมชน กจกรรมท ๒ สมาธน าจตนง กจกรรมท 3 ออมวนละนดเพอชวตทสดใส สงผลใหนกเรยนโรงเรยนบานทงหลวงมพฤตกรรมเปนไปในทางทดขน เชน มน าใจตอผอน มระเบยบวนย และรจกกาลเทสะ รจกประหยดอดออมซงพฤตกรรม เหลานสามารถรบรไดจากการสงเกตและการประเมนผล สงผลใหชมชนเขามามสวนรวม โดยมการเชญประธานคณะกรรมสถานศกษา ผใหญบาน และบคคลภายนอกมารบฟงการน าเสนอโครงงานคณธรรมททางโรงเรยนบานทงหลวงไดมการจดกจกรรมนทกปการศกษา มการประชม ปรกษาหารอ และวางแผนเกยวกบการจดท าโครงงานคณธรรมในปการศกษาตอไป

ซงการจดท าโครงงานคณธรรมในครงน ท าใหโรงเรยนบานทงหลวงไดรบรางวล ดงตอไปน ดานโรงเรยน :

๑.ไดรบเกยรตบตรจากส านกงานเขตพนทการศกษาเชยงใหมเขต ๔ เรอง วธปฏบตทด ( Best pactice )การสงเสรมคณธรรม จรยธรรม ตามอตลกษณ ๒๙ ประการสความเปน

โรงเรยนวถพทธ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ ๒.ไดรบเกยรตบตรจากส านกงานคณะกรรมการสถานศกษาตามโครงการ เชญชวนรองเพลง

สรรเสรญพระบารมของนกเรยนและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ดานคร :

๑. นางสาวสกญญา ซนลอ ไดรบรางวลเชดชเกยรต “ครชนคนคณธรรม”ตามโครงการพฒนาโรงเรยนคณธรรมทงระบบ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ ๒.นางสาวศรวรรณ สายทรพยสน ไดรบรางวลเชดชเกยรต “ครชนคนคณธรรม”ตามโครงการพฒนาโรงเรยนคณธรรมทงระบบ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ ๓.นางสงกรานต พพฒนหฤทยกล ไดรบรางวลเชดชเกยรต “ครชนคนคณธรรม”ตามโครงการพฒนาโรงเรยนคณธรรมทงระบบ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ ๔.นายอรณ วงจงหวด ไดรบรางวลเชดชเกยรต “ครชนคนคณธรรม”ตามโครงการพฒนาโรงเรยนคณธรรมทงระบบ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๐ ดานนกเรยน :

๑.ไดรบเกยรตบตรเขารวมโครงการสวดมนตสรภญญะ ในงานประเพณสรงน าพระบรมสารรกธาตประจ าป ๒๕๖๑ ณ.วดพระบรมธาตดอยผาสม

Page 113: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๗

โรงเรยนแมวนสำมคค

จากการน าหลกธรรม ค าสอนขององคพระสมมาสมพทธเจา มาเปนหลกปฏบตพนฐานในการจดกจกรรมการเรยนรของผเรยนแลวนน โรงเรยนแมวนสามคคไดด าเนนการจดกจกรรมเพอสงเสรมนกเรยนตามแนวทางวถพทธ ดงน การไหวพระสวดมนต ท าจตใจใหสงบ บรสทธ ผองใส เปนการฝกใหเรามสตในการใชชวต ของทกๆวน ทางโรงเรยนแมวนสามคคไดเลงเหนความส าคญในหลกการดงกลาว จงไดจดกจกรรม “ไหวพระสวดมนต.....ดลใจใหเบกบำน” ขน

นกเรยนไดท ากจกรรมเปนประจ าทกวน ชวงเวลา เขาแถวในตอนเชา โดยนกเรยนทกคน ไดมสวนรวมในการสวดมนต แผเมตตา รวมไปถงนกเรยนทนบถอศาสนาอนทไมใชศาสนาพทธดวย เพอใหนกเรยน เกดสต พรอมทจะรบรและเรยนรกจกรรมตางๆ ภายในโรงเรยนตลอดทงวน อกทงโรงเรยนแมวนสามคค ไดมการจดกจกรรมใหกบนกเรยนพกนอนในโรงเรยน โดยมการท าวตรเยน ซงไดรบความเมตตาจาก พระอธกำรสมทธ สธโร เจาอาวาสวดสบวน ไดอนเคราะหมาใหความรเกยวกบคณธรรม จรยธรรมตางๆ และรวมท าวตรเยนเปนการปลกฝงการใชชวตอยางมสตใหกบนกเรยน ท าใหจตใจรมเยน เปนสรมงคลกบตนเอง

กจกรรม “ไหวพระสวดมนต.....ดลใจใหเบกบำน”

Page 114: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๘

วธด ำเนนกจกรรม 1. กจกรรมเดกแมวนไหวพระสวดมนต แผเมตตา ในกจกรรมเขาแถวหนาเสาธงทกเชา 2. เดกแมวนสวดมนตท านองสรภญญะ บรหารจตและเจรญปญญา พฒนาการเรยนร

3. กจกรรมเดกแมวนท าบญตกบาตร เพมอานสงคผลบญ เดอนละ 1 ครง โดยนกเรยนและคณะครแตงกายดวยชดขาวทกคน 4. นกเรยนพกนอน โรงเรยนแมวนสามคค จ านวน 310 คน เขารวมกจกรรม “พระอำจำรยชวนเดกหอท ำวตรเยน” ในตอนเยนของวนองคาร โดย พระอธกำรสมทธ สธโร เจาอาวาสวดสบวน ใหความเมตตามาน าสวดมนต และบรรยายธรรมะ

ผลกำรด ำเนนกจกรรม 1. นกเรยนโรงเรยนแมวนสามคคตงแตระดบชน อนบาล ถง ชนมธยมศกษาปท 6 ทก

คนไดรวมท ากจกรรม “ไหวพระสวดมนต.....ดลใจใหเบกบำน” คดเปนรอยละ 100 2.นกเรยนมระเบยบวนย เรยนรและเขาใจถงธรรมชาตกฎและกตกาของสงคม

รจกรกสามคคและเขาใจผอน และท าตนเปนตวอยางทด ของสงคม 3. พฒนาทกษะทางภาษาการสอสารทาง ภาษาไทย บาล การรจกเขาใจความหมาย มสต สะอาดสวาง สงบ และฝกการท าสมาธ อนเปนฐานแหงปจจยความส าเรจ

ปจจยควำมส ำเรจ ผบรหาร คณะคร และนกเรยนโรงเรยนแมวนสามคค มความตงใจและใหความ

รวมมอในการด าเนนกจกรรม “ไหวพระสวดมนต.....ดลใจใหเบกบำน” ส าเรจทกคน สภาพสงคมไทยในปจจบนมความเจรญกาวหนาในการพฒนาประเทศดวยเทคโนโลย

กอใหเกดความเปลยนแปลงหลายดาน ประชาชนสวนหนงไดรบความสะดวกสบายทางดานวตถมากขน ในขณะเดยวกนความเสอมทางจตใจกทวขนจนเปนทวตก ดงจะเหนไดจากปญหาตาง ๆ ทเกดขน อยางสลบซบซอน ดงนนกลมสาระการเรยนร สงคมศกษาฯ โรงเรยนแมวนสามคค จงไดจดท าโครงการอบรมคณธรรม โดยการเขาคายคณธรรม น าวถ ชวสขสนตขน เพอพฒนาจตใจนกเรยนใหมความใฝร ความมวนย เสยสละ รบผดชอบ เปนแบบอยางทดแกผ อน และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได

วธด ำเนนกำร

1.น านกเรยนโรงเรยนแมวนสามคคในระดบชนมธยมศกษาปท 1 และมธยมศกษาปท 4 เขารวมกจกรรม “คำยคณธรรมน ำวถ ชวสขสนต” หลกสตร 2 วน 1 คน เปนประจ าทกป

กจกรรม “คำยคณธรรม น ำวถ ชวสขสนต”

Page 115: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๐๙

2. กจกรรมตางๆ ทพระวทยากรจดขน เชน พธอธษฐานจตเพอชวตใหม กจกรรม แสงเทยนสองธรรม ร าลกพระคณพอแมกจกรรมแสงเทยนแหงปญญา กจกรรมทอดผาปาความด เผาผความชว เมอออกคายแลวใหนกเรยนตงเปาหมายในชวต ปฏญาณตนเปนพทธบตรทด

ผลกำรด ำเนนกำร 1. นกเรยนโรงเรยนแมวนสามคคในระดบชนมธยมศกษาปท 1 และมธยมศกษาปท 4

ผานการเขาคายคณธรรมทกคน คดเปนรอยละ 100 2. นกเรยนมความกตญญกตเวทตอพอ แม ครบาอาจารย และปฏบตหนาทของพทธบตร ไดอยางดและมความสข ๓. นกเรยนมสตรเทาทนอารมณและสามารถปรบตวรบความเปลยนแปลงอยางรวดเรว ลดปญหาตางๆ ทเกดจากการขาดคณธรรมและมระเบยบวนยในตนเอง ๔. นกเรยนมความรความเขาใจในหลกธรรมทางพระพทธศาสนา และสามารถปฏบตศาสนากจเบองตนไดอยางถกตอง ๕. นกเรยนมจตส านกในการรกชาต ศาสนา และพระมหากษตรย เปนเยาวชน ทมคณภาพและเปนพลเมองทดในการพฒนาประเทศชาตตอไป

Page 116: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๐

ปจจยควำมส ำเรจ 1. ผบรหารเลงเหนความส าคญในการพฒนานกเรยนใหเปนคนด มศลธรรม และอยรวม

กบผอนไดเอยางมความสข 2. องคกรทางศาสนามความเมตตาตงใจอยากใหนกเรยนเปนพทธบตรทดในสงคม

การออมเงนเปนการวางรากฐานชวตในอนาคต ซงบางครงมเหตการณไมคาดคดเกดขน

กสามารถน าเงนออมทเกบไวมาใชจายในยามจ าเปนไดอกดวย ทางโรงเรยนแมวนสามคคไดเลงเห นความส าคญของการออมโดยไดรบความรวมมอกบธนาคารออมสน สาขาแมวาง มาเปดธนาคารโรงเรยนใหกบทางโรงเรยนแมวนสามคค อกทงมการสงเสรม รณรงคใหนกเรยนออมเงน โดยการจดสรรรายไดทตนเองไดมาโรงเรยนในแตละวน จดสรรปนสวนเพอใชในการออมเงนกบธนาคาร ทงนการออมเงนเปนการฝกฝนใหนกเรยนรจกประหยด อดออม ใชจายในสงทจ าเปน ไมสรยสราย และยงปลกฝงความรคคณธรรมตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใหกบนกเรยนอกดวย

วธด ำเนนกำร

สงเสรมและประชาสมพนธใหคร นกเรยน และชมชนฝากเงนกบธนาคารโรงเรยน ซงนกเรยนเปนเจาหนาทธนาคารภายใตการควบคมของคณครและเจาหนาทธนาคารออมสน สาขาแมวางโดยธนาคารโรงเรยนเปดใหบรการในวนจนทร พธ ศกร หลงจากเสรจสนการออมเงน

กจกรรม “ออมวนละนด....ชวตไมอบจน”

Page 117: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๑

ในแตละวนครผรบผดชอบกจะน าเงนสงธนาคาร เมอสนปคร นกเรยน และประชาชนทฝากเงน กบธนาคารจะไดดอกเบยเหมอนกบการฝากเงนกบธนาคารทวไป

ผลกำรด ำเนนกำร 1. คณะคร นกเรยนตงแตชนอนบาล-ชนมธยมศกษาปท 6 ทกคน และประชาชน

สนใจเขารวมเปนสมาชกของธนาคารโรงเรยนและฝากเงนออมกบธนาคารเปนประจ า 2. คณะคร นกเรยนโรงเรยนแมวนสามคคทกคน และประชาชนทสนใจ มนสย

รกการออมวางแผนการใชเงนอยางเปนระบบ ปจจยควำมส ำเรจ ผบรหาร คณะคร นกเรยน และประชาชนทสนใจ ใหความส าคญในการออมเงน

ธนาคารออมสน สาขาแมวาง ใหความอนเคราะหมาใหความรอ านวยความสะดวกเปนประจ า

การปลกฝงจตส านกดานจตสาธารณะหรอจตอาสา คอการปลกฝงจตใจใหนกเรยน มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เปนการสรางคณธรรม จรยธรรมใหกบนกเรยนรจกเสยสละ รวมแรงรวมใจและรวมมอในการท ากจกรรมทเปนประโยชนเพอสวนรวม โรงเรยนแมวนสามคค จงไดรเรมจดกจกรรม “สรำงจตอำสำ พฒนำแมวน” ไดรบความรวมมอกบทางหนวยงานตางๆในการจดกจกรรมของทางโรงเรยน มการบ าเพญประโยชนเพอพฒนาอ าเภอแมวาง เนองจากเปนสถานททโรงเรยนตงอย ซงจะจดกจกรรมจะท าในวนส าคญตางๆเปนประจ าทกปเพอเปนประโยชนตอชมชน เชน การเกบขยะในทสาธารณะ การท าความสะอาดวด การปลกปา การบวชปา เปนตน

วธด ำเนนกำร

1. คณะครและนกเรยนรวมกบอ าเภอแมวางและองคการบรหารสวนต าบลแมวน ในการเกบขยะมลฝอยในชมชนและแหลงทองเทยวตางๆในต าบลแมวน เชน เกบขยะขางทางหลวง

กจกรรม “สรำงจตอำสำ.....พฒนำแมวน”

Page 118: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๒

หมายเลข 1013 สนปาตอง -แมวน ซ ง เปนเสนทางหลกในการเดนทางมาต าบลแมวน รวมกนเกบขยะและพฒนาแหลงทองเทยวปางชาง-ลองแพแมวาง

2. คณะครและนกเรยนรวมกบชมชนท ากจกรรมจตอาสาปลกปา และบวชปาเพอถวายเปนพระราชกศลในวนส าคญทางพระพทธศาสนาและสถาบนพระมหากษตรย

3. กจกรรมจตอาสาพฒนาชมชนของลกเสอ-เนตรนาร เชน เกบขยะบรเวณวด และถนนในชมชน

ผลกำรด ำเนนกำร นกเรยนไดรวมท ากจกรรม “สรำงจตอำสำ พฒนำแมวน” ใหสะอาดนาอย นา

ทองเทยวและเปนทประทบใจของคนในชมชนและนกทองเทยวทมาเยอน ซงต าบลแมวนมสถานททองเทยวทมชอเสยงในจงหวดเชยงใหมหลายแหง เชน ปางชางแมวาง ศนยวจยเกษตรหลวงขนวาง เปนตน

ปจจยควำมส ำเรจ หนวยงานราชการตางๆ เชน อ าเภอแมวาง องคการบรหารสวนต าบลแมวน

องคกรศาสนาและชมชนไดใหความส าคญกบทองถนและอยากปลกฝงใหเยาวชนทองถนรกษสงแวดลอม และพฒนาบานเกดใหสวยงาม โดยใหความรวมมอเปนอยางด

กจกรรม “ควำมพอเพยง เลยงชพได ไมขดสน”

Page 119: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๓

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวปรมนทรภมพลอดลยเดช (รชกาลท 9) ทรงมพระราชด ารส

แกพสกนกรชาวไทย เกยวกบการด าเนนชวตโดยยดหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ซงเปนหลกปรชญาตงอยบนพนฐานของทางสายกลางและความไมประมาท โดยค านงถงการรจกพงตนเอง ความพอประมาณ พอมพอกน พอมพอใช ความมเหตผล การสรางภมคมกนในตวตลอดจนใชความร ความรอบคอบ และคณธรรมประกอบการวางแผนตดสนใจ เพอใหสามารถด ารงชวตไดอยางยงยน

โรงเรยนแมวนสามคคได เลงเหนความส าคญของหลกการดงกลาว จงจดกจกรรม “ความพอเพยง เลยงชพได ไมขดสน”โดยกจกรรมทกกจกรรมไดมการน าหลกเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตและสอดแทรกคณธรรม และจรยธรรมเพอปลกฝง อบรม บมเพาะใหผเรยนไดน าไปใชกบตนเองรวมทงเผยแพรใหกบชมชน

วธด ำเนนกำร โรงเรยนไดใหนกเรยนด าเนนกจกรรมตางๆตามหลกเศรษฐกจพอเพยงในรปแบบ

กจกรรมชมนม ดงน 1. ชมนมรานกาแฟ “กระดานด าคอฟฟ” 2. ชมนมนวดแผนไทย 3. ชมนมพชผลการเกษตรปลอดสารพษ 4. ชมนมรานตดผม 5. ชมนมเลยงไกไขและไกเนอ 6. ชมนมท าขนม

7. ชมนมเลยงปลาในกระชง ผลผลตจากกจกรรมชมนมทางการเกษตรสวนใหญจะสงไปเปนอาหารกลางวน

ส าหรบนกเรยน และหากเหลอกขายใหกบชมชนซงในการจดซอเพอเปนอาหารกลางวนนนจะด าเนนการผานสหกรณของโรงเรยน เพอเปนการสงเสรมกจกรรมสหกรณครบวงจรภายในโรงเรยน

Page 120: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๔

ผลกำรด ำเนนกำร 1. นกเรยนมการด าเนนกจกรรมปลกผก เลยงไกเนอ เลยงไกไข เลยงปลาในกระชง

เพอเปนอาหารกลางวนและขายในชมชนท าใหเกดรายไดและสรางอาชพระหวางเรยนใหกบนกเรยน 2. นกเรยนรจกความพอเพยงเหนคณคาของทรพยากรตางๆ รจกอยรวมกบผอน

รจกเออเฟอเผอแผและแบงปน มจตส านกรกษสงแวดลอม และเหนคณคาของวฒนธรรมคานยม 3. โรงเรยนเปนแหลงเรยนรทางวชาชพใหกบชมชน ประชาชนทสนใจสามารถมา

ศกษา ดงานเพอน าไปเปนแนวทางในการประกอบอาชพได ปจจยควำมส ำเรจ นกเรยนไดมการฝกอาชพ สรางอาชพ ศกษาปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของในหลวง

รชกาลท 9 และเกดรายไดระหวางเรยน

Page 121: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๕

โรงเรยนบำนหวยขำวลบ ศาสนาทกศาสนาในโลกตางมงเนนการเรยนการสอนในหลกคณธรรมและจรยธรรมเพราะคณธรรมและจรยธรรม คอ หลกธรรมศาสตร และจรยศาสตรพนฐาน ทมนษยทกชาตพนธตองมไวประจ าใจ เพอเปนสะพานน าไปสแนวทางการประพฤตปฏบตตนเพอใชชวตอยรวมกนอยางสนตสข ในยคเทคโนโลยมอทธพลยงใหญตอการสอสารเรยนร ความพงพอใจทไดรบสงใหมๆในทางวทยาศาสตรกาวหนา อกดานทกลบกนกเปนดาบสองคม หากเมอมการน าไปใชอยางไมรจกแยกแยะ โรงเรยนบานหวยขาวลบ ตงอยหมท ๘ ต าบลแมวน อ าเภอแมวาง จงหวดเชยงใหม มสภาพแวดลอมโดยทวไปเปนสงคมแบบชนบท ทตงอยบนดอยสง เปนนกเรยนชนเผาปกาเกะญอ นกเรยนสวนใหญมาจากครอบครวทยากจนและขาดแคลนสงผลใหการดแลความเปนอยและพฤตกรรมของนกเรยนมชองวาง นกเรยนสวนมากมความจ าเปนในการชวยเหลอครอบครวเพอความอยรอดในชวตประจ าวน มพฤตกรรมเลยนแบบ ท าตามแบบอยางทไมดของผปกครอง ท าใหพฤตกรรมของนกเรยนไมเปนไปตามทโรงเรยนตองการแตกลบมแนวโนมไปในทางเสอมลง จงมความคดเหนรวมกนวาควรมกจกรรมทสงเสรมจตส านกของนกเรยนใหตระหนกในการอยรวมกนในสงคมอยางเปนสข ตามหลกการและแนวทางของธรรมาภบาล ผลทเกดขนจากการด าเนนโครงการโรงเรยนวถพทธแมวาจะแกปญหาความประพฤต เจตคต และทศนคตของนกเรยนไมไดทงหมด แตอยางนอยกเปนสวนหนงทชทางออกใหเยาวชนคนรนใหมไดตระหนกถงความรสกผดชอบชวด โรงเรยน ผปกครองตลอดจนชมชน จงตองชวยกนสอดสองดแลเปนหเปนตา เพราะเมอกาลเวลาผานไป โคมไฟวยวฒของผเปนพอแมและคร นบวนจะหรแสงโรยราไปตามธรรมชาตลขต แตเดกนกเรยนคอโคมแสงแหงอรโณทยดวงใหม ทก าลงเจดจรสตรงเสนขอบฟาทางทศตะวนออก แลวเคลอนเขาปกคลมแทนทผใหญทเคยอยเคยเปน อนาคตของพวกเขาจงเปรยบประดจดงโคมไฟสายรงแหงความหวง จะทอแสงฉายบนพนทของสงคมประเทศชาต เพอรอวนเวลาพรางพรายรงสแหงความงดงามอนใสกระจาง ใหกบอนาคตของพวกเขาเองในวนขางหนา โดยมครและพอแม(ผมากอน)โดยมวดเปนศนยรวมจตใจ เปนผคอยสงเชอตอเนอไฟสองทางใหพวกเขาไดเรยนรการเกบเกยวประสบการณชวตทสรางสรรคดวยดวยตวตนของเขาเอง โดยกจกรรมทเปนผลงานดเดนเปนทยอมรบเชงประจกษอยางยงยนของโรงเรยนบานหวยขาวลบในโครงการโรงเรยนวถพทธ ตลอดปการศกษา ๒๕๕๘ – ๒๕๖๐ มดงตอไปน

Page 122: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๖

กจกรรมคำยคณธรรม ป ๒๕๕๙ วนท ๒๒ มถนำยน พ.ศ.๒๕๕๙ ณ วดแมเตยน

กจกรรมรณรงคยำเสพตดรวมกบหมบำนหวยขำวลบ ป ๒๕๖๐วนท ๒๖ มถนำยน พ.ศ.๒๕๖๐ณ หมบำนหวยขำวลบ อ.แมวำง

กจกรรมกำรเรยนรกบครพระ ป ๒๕๖๑วนท ๒๒ มถนำยน พ.ศ.๒๕๖๑ ณ วดหวยขำวลบ

กจกรรม ดำวนอยบนดอยสง

ควำมเปนมำและปญหำ

จตอำสำคอ ผทมจตใจเปนผให อำจจะเปนกำรใหสงของ เงนใหควำมชวยเหลอดวยกำลง

แรงกำย แรงสมอง ซงเปนกำรเสยสละ สงทตนเองม แมกระทงเวลำ เพอเอ อเฟอเผอแผใหแก

สวนรวม งำนจตอำสำเปนอกชองทำงหนง ในกำรพฒนำยกระดบจตใจใหเยำวชนคนรนใหมใหม

ควำมเขำใจเอ อเฟอ หนมำทำกจกรรมเพอสงคมมำกข น เพรำะงำนจตอำสำเปนสงทใหเยำวชนไดหน

มำทำควำมเขำใจในตนเองและสงคมเพมมำกข น อนจะเหนไดจำกในปจจบนปญหำสงคมเรมทว

ควำมรนแรงมำกข น ท งทำงครอบครว ชมชนและสงคม ดงน นหำกไมรบแกไขใหทนทวงท สงคมก

จะตกอยภำยใตควำมสบสนวนวำย ซงไมใชเรองดนก แตกำรสรำงจตสำธำรณะใหเกดข นในหม

เยำวชนไดมำกเทำไร สงคมแหงกำรแบงปนเอ ออำทรกยงมมำกข นเทำน น นอกจำกจะชวยให

เยำวชนเหลำน ไดปลดปลอยพลงทมในตนเองแลว ยงเปนกำรสรำงคณลกษณะใหมผลดตอสงคมอก

ดวย

วธด ำเนนกำร

กำรดำเนนกจกรรมดำวนอยบนดอยสง โดยกลมนกเรยนไดดำเนนกำรตำมลำดบ

ข นตอน ดงตอไปน

Page 123: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๗

๑. ศกษำทำควำมเขำใจควำมหมำยของหลกธรรมำภบำล เกยวกบกำรอยรวมกนในสงคม

อยำงเปนสข มกำรนำเสนอแนวคด ยอมรบฟงควำมคดเหน เสนอปญหำและหำแนวทำงแกไข

ปญหำรวมกน มควำมรกใคร สำมคคและเอ ออำทรตอกน

๒. นำเสนอตอสมำชกภำยในกลม มตทประชมลงควำมเหนวำควรนำหลกกำรธรรมำภบำล

มำใชในโรงเรยนและจดต งกลมนกเรยนแกนนำกจกรรมดำวนอยบนดอยสงข น เพอทำหนำทดแลนอง

ๆ ในโรงเรยนใหมควำม รกใคร สำมคคตอกน

๓. นำเสนอตอคณครผรบผดชอบกจกรรม ไดรบคำแนะนำวำ ควรมกจกรรมเพอประโยชน

ตอสงคมในโรงเรยน และในสงคมทอำศยอย โดยไดรบบทควำมสำระควำมรเกยวกบจตสำธำรณะจำก

คณคร

๔. ศกษำควำมหมำยของจตสำธำรณะ จงมควำมเหนรวมกนวำควรจะศกษำควำมเปนจต

สำธำรณะและทำใหเกดประโยชน อำศยหลกกำรธรรมำภบำลมำชวยสนบสนน จงเกดกจกรรม

โรงเรยนวถพทธ โดยปลกฝงนกเรยนมจตสำธำรณะข น

๕ . สมำชกทกคนรวมกนสำรวจปญหำททกคนสำมำรถทำไดตำมศกยภำพของ

นกเรยน พบวำพฤตกรรมโดยทวไปของนกเรยนโรงเรยนบำนหวยขำวลบ มกท งขยะไมถกท ชอบขด

เขยนโตะ มำนง ฝำผนงของหองน ำ ไมรกษำทรพยสนของทำงรำชกำร นกเรยนบำงคนมพฤตกรรม

เสยงเชน เลนกำรพนน ไมสนใจเรยน เนองจำกไมเหนควำมสำคญของกำรศกษำ

๖. ประชมและนำเสนอปญหำรวมกน สมำชกมควำมเหนวำควรนำพ ๆ และนองๆ นกเรยน

ทกระดบช นมำรวมกจกรรมดวย แบงนกเรยนออกเปน ๒ กลม มหนำทรบผดชอบเปนผนำ คอ

๖.๑ กลมกจกรรมบมเพำะคณธรรม จรยธรรม ชวยกนรกษำควำมสะอำดของ

โรงเรยน สถำนทตำง ๆ ในชมชนหรอทองถนทวไป ไมท งขยะลงบนพ นและเกบขยะเมอพบ

เหน รกษำควำมสะอำดของหองน ำ ไมเลนกำรพนน ไมสบบหรหรอยำเสพตด และเครองดม

แอลกอฮอล ไมตดเกม รกนวลสงวนตว และฝกสมำธโดยกำรสวดมนตทกเยนวนศกร และนงสมำธ

ตอนกลำงวนกอนเขำหองเรยน เขำวดฟงธรรมในวนสำคญทำงศำสนำ อกท งยงแสดงควำมรก ควำม

สำมคค รจกเอ ออำทรตอคนรอบขำง ฝกแสดงออกในกำรชวยเหลอสงคมตำมโอกำส และมมำรยำท

งดงำม ฝกกำรกรำบ กำรไหว และทำควำมเคำรพตำมแบบมำรยำทไทย แสดงออกตอผมพระคณ

ดวยกำรกตญญกตเวท และกำรพดวำจำไพเรำะ ลดกำรขดแยง ไมทะเลำะกน รจกกำรใหอภย ชวยกน

แกปญหำกลมเพอนทเรยนชำ อำนไมออก เขยนไมไดโดยกำรใหกำลง และฝกกำรอำน กำรเขยนใหแก

เพอน

Page 124: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๘

๖.๒ กจกรรมพฒนำสงคม รกษำสงแวดลอมในโรงเรยนและในชมชน รดน ำและ

ดแลตนไม ดแลแกวมงกรของโรงเรยนตำมกจกรรมเศรษฐกจพอเพยง ไมทำลำยสงแวดลอม หำมำ

ปลกทดแทน ดแลและจดทำสวนหยอมตำมบรเวณ และรจกวธกำรจดกำรกบสงของเหลอใช ไม

ทำลำยสำธำรณะสมบตหรอสมบตทำงรำชกำร ชวยทำควำมสะอำดวด หมบำน โรงเรยน รณรงค

ปองกนยำเสพตด รณรงคกำรเลอกต ง รณรงคปองกนไขเลอดออก กำรทำลำยลกน ำและ

ยงลำย และชวยกนบำรงรกษำสงของทเปนสำธำรณประโยชนใหมสภำพดใชไดคงทน ถำวร

๗. ประชำสมพนธกจกรรมของ๒ กลม เชญชวนใหนกเรยนเหนควำมสำคญ โดยกำรประกำศ

เสยงตำมสำยของโรงเรยน อำนบทควำมและเรองรำวทเกยวกบกำรแสดงจตสำธำรณะใหทกคนใน

โรงเรยนฟง และออกตดตำมสอบถำมนกเรยนนอง ๆ พ ๆ วำเขำใจควำมหมำยของจตสำธำรณะ

เพยงใด

๘. ประชมนกเรยนกลมจตสำธำรณะท ง ๒ กลมและแสดงควำมคดเหนวำควรใหควำม

รวมมอกนทำหนำททไดตกลงกนไว ซงเกดผลจำกกำรปฏบตดงน

๘.๑ เวลำผำนไปประมำณ ๕ สปดำหไดสงเกตวำนกเรยนชวยกนทำควำมสะอำด

และโรงเรยนสะอำดข นกวำเดม มมำรยำทงำม กรำบและไหวสวยข น

๘.๒ กำรชวยเหลอสงคม มนกเรยนมโอกำสชวยเหลอสงคมเชนกำรไปทำควำม

สะอำดหองน ำวด เกบกวำดลำนวด ปลกตนไมทวดบำนหวยขำวลบ วดแมเตยน วดโปงสมท วดหวย

เยน ในวนสำคญตำง ๆ

กำรทำควำมสะอำด เกบขยะในหมบำน มกำรชวยเหลอผอนทตองกำรควำมชวยเหลอ เชน ผพกำร

คนชรำ

๘.๓ พอ แมและผปกครองนกเรยน รวมท งคนในชมชน กลำวชนชมวำ "นกเรยน

วำเปนเดกดมมำรยำทข น และรจกไหวผใหญกวำเมอกอน”

๘.๔ ปญหำและอปสรรคทพบคอ กำรทำควำมสะอำดบรเวณโรงเรยนไมทวถงเปน

บำงแหง

๙. สมำชกในกจกรรมมควำมเหนวำควรแบงกลมตำมสถำนทในบรเวณโรงเรยน ทตองกำร

เนนในกำรทำควำมสะอำด

๑๐. แบงหนำทนกเรยนทำควำมสะอำด และดแลเขตรบผดชอบตำมระดบช น ต งแตระดบ

อนบำลถงประถมศกษำปท ๖

๑๑. ประชมเพอช แจงผลกำรดำเนนกจกรรม อปสรรคปญหำและขอเสนอแนะ

Page 125: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๑๙

ปจจยแหงควำมส ำเรจ

๑. นกเรยนกลมผนำกจกรรมดำวนอยบนดอยสง มคณลกษณะเปนผนำและมพฤตกรรมดำนจตสำธำรณะและจตอำสำรอยละ ๘๗ ๒. นกเรยนทกคนไดฝกกจกรรมจตสำธำรณะ และเปนผมพฤตกรรมจตสำธำรณะ สำมำรถปฏบตไดจรงรอยละ ๘๕ ๓.นกเรยนเกดจตสำธำรณะในกำรมสวนรวมตอกำรพฒนำโรงเรยน ควำมมจตอำสำ และสอดคลองกบแผนกำรดำเนนงำนของกจกรรมโรงเรยนวถพทธ รอยละ ๘๕ ๔.นกเรยนแตละกลมไดรวมมอกนปฏบตและเรยนรตำมควำมสมครใจ รอยละ ๗๕ ๕. คร ผปกครอง ชมชน มสวนรวมในกำรดำเนนกจกรรมรอยละ ๖๑

กจกรรมทำแนวกนไฟ รวมกบชมชน

วนท ๗ ธนวำคม พ.ศ. ๒๕๕๙

กจกรรมเกบขยะรวมกบชมชน วนท ๒๗ มกรำคม พ.ศ. ๒๕๖๐

กจกรรม ทำยำทธรรมนอมน ำชวต

ควำมเปนมำและปญหำ

ภำพอนงดงำมของโรงเรยนวถพทธ กจกรรมทำยำทธรรมนอมนำชวต เปนภำพทสะทอนถง

กำรนำหลกธรรมในพระพทธศำสนำโดยเฉพำะอยำงยง หลกไตรสกขำ มำใชในกำรพฒนำผเรยน และ

แสดงถงควำมพยำยำมนำหลกพทธรรมตำง ๆ มำประยกตใชในกำรบรหำรและจดกำรศกษำทจะ

พฒนำผเรยนไดอยำงดทสด พรอมสรำงสรรคสภำพกำรดำเนนงำนทผเกยวของทกสวนมควำมสขและ

ไดพฒนำสชวตและสงคมทดงำมควบคกนไปเมอโรงเรยนพฒนำสวถพทธและไดพฒนำจนเปนโรงเรยน

วถพทธทชดเจน จะสงเกตไดถงควำมเปลยนแปลงและประโยชนอนมำกมำยทตำมมำทเปยมไปดวย

Page 126: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๐

ควำมงดงำมและคณคำ แนวกำรดำเนนกำรและจงหวะกำวกำรพฒนำของโรงเรยนวถพทธแตละแหง

จะมควำมแตกตำงกนไดตำมลกษณะเฉพำะของแตละโรงเรยน อยำงไรกตำมกำวยำงทชดเจนจะม

โอกำสเกดข นไดจำกควำมพยำยำมในกำรพฒนำผเรยนท งศล สมำธ ปญญำ ควบคกนไปอยำงบรณำ

กำร บนวถกำรดำเนนชวตธรรมดำทสงเสรมกำรพฒนำ “กำรกน อย ด ฟง ใหเปน” คอดำเนน

ชวตไดอยำงรเทำทนและจดกำรไดในลกษณะทจะกอประโยชนตอตนเอง ตอผ อน และเปน

กลยำณมตรกบสงแวดลอมใหมำกทสดโรงเรยนบำนหวยขำวลบ ไดดำเนนกำรกจกรรมทำยำทธรรม

นอมนำชวตน นกเพอพฒนำใหนกเรยนมควำมรคคณธรรมโดยใชหลกไตรสกขำ ซงจะทำใหนกเรยนม

กำรพฒนำดำนกำรกน อย ด ฟง เปน ดงน นเพอเปนกำรปลกฝงและสงเสรมใหนกเรยนเปนคนดม

คณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค โรงเรยน

บำนหวยขำวลบซงเปนโรงเรยนวถพทธกลยำณมตร จงไดนำกจกรรมทำยำทธรรมนอมนำชวต มำ

ดำเนนงำนเพอใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะอนพงประสงค บรรลตำม

วตถประสงคทต งไว

กำรด ำเนนกจกรรม

กจกรรมทำยำทธรรมนอมนำชวต มกำรบรณำกำรเรองของพระพทธศำสนำในกจกรรมตำง ๆ

ของโรงเรยน เพอใหนกเรยนไดซมซบ นำไปสกำรมพฤตกรรมถำวรทพงประสงค และตระหนกใน

ควำมจรงทวำพระพทธศำสนำคอวถชวตไทย กระบวนกำรของกจกรรมควรเปนไปตำมแนวทำงของศล

สมำธ ปญญำ โดยมจดเนนในเบ องตน คอกำรกน อย ด ฟงเปน กลำวคอ ศลกำรพฒนำพฤตกรรม

และระเบยบวนย สมำธ กำรพฒนำคณธรรม สต สมำธ สภำวะจต ปญญำ คอสตมยปญญำ จน

ตมยปญญำ ภำวนำมยปญญำ เปนกระบวนกำรพฒนำนกเรยนท งในดำนควำมประพฤต(ศล)จตใจ

(สมำธ) และปญญำ(ปญญำ) เปนกระบวนกำรท งในและนอกหองเรยน โรงเรยนจงจดกจกรรมตำง ๆ

อยำงเปนระบบเพอใหเกดควำมตอเนองและเปนวถชวต โดยเปนกจกรรมหลำกหลำยรปแบบ ดงน

- กำรนอมนำธรรมะสวสดทบำนและทโรงเรยน

- กำรกรำบแบบเบญจำคประดษฐ ทแทนพระพทธรปดำนหนำกอนทจะเดนเขำมำโรงเรยน

- กำรสวดมนตไหวพระในตอนเชำ / เยนทหนำเสำธงและในชวโมงโฮมรมทกวนศกร

- กจกรรมแผเมตตำ จะทำทกคร งทสวดมนตเสรจ

- กจกรรมเดนสำรวม ขณะเดนเขำข นเรยนในตอนเชำ และเดนไปรบประทำนอำหำรตอนพก

กลำงวน

- กจกรรมกลำวนำทำสมำธในตอนเชำกอนเรยนหนงสอและทำกอนเรยนหนงสอในภำคบำย

Page 127: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๑

- กจกรรมนงสมำธในตอนเชำทหองเรยนหลงจำกกลำวนำทำสมำธจบแลวนกเรยนจะนงสมำธ

๓-๕ นำท

- กจกรรมวำงทกงำนอำนทกคนอยำงมสต จะทำหลงจำกนงสมำธในตอนเชำแลวโดยใชเวลำ ๑๐

นำท กอนทจะเรยนหนงสอตำมตำรำงเรยน

- กจกรรมขอบคณขำว เมอนกเรยนรบอำหำรจำกคณคร และนงเปนกลมแลวนกเรยนจะกลำว

ขอบคณขำวกอนรบประทำนอำหำรดวยคำวำ “ขำวทกจำน อำหำรทกอยำง อยำกนท งขวำง เปนของ

มคำ หลำยคนเหนอยยำก ลำบำกหนกหนำ สงสำรบรรดำ คนยำกคนจนในโลกน ยงมคนทจนยำก

แสนลำบำก อตคตและขดสนอยำกนท งขวำงตำมใจตนสงสำรคนอนทไมมกน”

- ขอบคณผมอปกำระ กจกรรมน จะทำหลงจำกทนกเรยนรบประทำนอำหำรอมแลว จะกลำว

ขอบคณผมอกำระ ดวยคำวำ “ขอบคณ ขอบคณ ขอบคณทนำอำหำรมำให พวกเรำซำบซ งใจ จำกน

ตอไปจะทำควำมดตอบแทน”

- ธรรมะขอบคณ นกเรยนจะกลำวขอบคณคณครเมอเรยนจบชวโมงหรอเมอคณครอบรมหนำเสำธง

หรอขอบคณบคคลอน เพอน พ นองททำสงตำงๆใหหรอใหควำมชวยเหลอ

ปจจยแหงควำมส ำเรจ

กำรนอมนำ ธรรมะสวสดจะทำใหนกเรยนรจก สมมำคำรวะเปนผมจตใจออนโยน เปนกลป

ยำนมตรกบทกคน นกเรยนสำมำรถไหว และกรำบแบบเบญจำคประดษฐไดถกตองทำจตใจใหสงบ

เตรยมพรอมทจะเรยนไดดดวยกำรทำสมำธ ท งขณะ ยน นง และเดนสำรวมตลอดจนกำรอำน

หนงสออยำงมสตทำหใหนกเรยนจดจำไดด นกเรยนเปนผสำนกในบญคณขำวและขอบคณผม

อปกำระ แสดงถงกำรมควำมกตญญ อยในระดบรอยละ ๙๕

กจกรรมทายาทธรรมนอมน าชวต

Page 128: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๒

กจกรรม เสยงธรรมน ำชวต ควำมเปนมำและปญหำ

ในปจจบนกำรฝกใหนกเรยนแสดงออกและฝกกำรเปนผมคณธรรมดำนควำม

เอ อเฟอเผอแผไดนำมำใชรวมกบกำรเรยนกำรสอน กจกรรมเสยงธรรมนำชวตเปนกจกรรมท

หนงทจดข นเพอใหนกเรยนไดถำยทอดควำมร จำกกำรฟง กำรพด จำกขำว นทำน สำรคด

และประสบกำรณตำงๆ ทมเน อหำเกยวกบคณธรรม มำเลำถำยทอดออกเครองขยำยเสยง

ในชวง พกกลำงวนใหแกครและนกเรยนในโรงเรยนไดฟงและเพอเปนกำรพฒนำศกยภำพ

ของผเรยนใหมควำมร ควำมสำมำรถมสวนรวมในกำรจดเสยงตำมสำยภำยในโรงเรยน เปน

รปแบบกำรจดรำยกำรในชวงเชำและเยน กอใหเกดแหลงกำรเรยนรเพอเปนประโยชนแก

ผเรยนตอไป

กำรด ำเนนกจกรรม

- ในตอนเชำกอนทจะเคำรพธงชำต คอต งแตเวลำ ๐๗.๓๐น.ถงเวลำ ๐๘.๐๐น. และเวลำ ๑๒.๐๐น.

ถงเวลำ๑๒.๔๕ น. หลงจำกทนกเรยนรบประทำนอำหำรเสรจแลวนกเรยนทไดรบมอบหมำยหรอ

นกเรยนทสนใจจะนำหนงสอมำอำนเสยงตำมสำย สงทนำเสนอแตละวน คอ

๑. อำนนทำนชำดก

๒. เลำนทำนธรรมะ

๓. เปดเพลงธรรมะ

๔ .อำนคำสอนของพอ

๕. ฟงเสยงธรรมะจำกพระสงฆ

ปจจยแหงควำมส ำเรจ

นกเรยนไดฝกทกษะกำรพด กำรแสดงออก ไดควำมรควำมเขำใจในหลกธรรมท

ตนเองศกษำมำนำเสนอในแตละวน และสำมำรถนำหลกธรรมน นไปปรบใชในชวตประจำวน

เพอใหเกดผลดตอตนเองและประโยชนตอสงคมกำรใชเวลำวำงใหเปนประโยชน จะทำให

นกเรยนมกจกรรมและไดควำมรทหลำกหลำย อยในระดบรอยละ ๘๒

Page 129: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๓

กำรจดกจกรรมเสยงธรรมน ำชวตของนกเรยนตวแทน ในเวลำพกเทยงของทกวน

กจกรรมท ๔ ขยบกำยสบำยชววถพทธ

ควำมเปนมำและปญหำ

กำรออกกำลงกำยเปนสงสำคญ และไดรบกำรำยอมรบวำ เปนยำสำเรจรปทดทสดสำหรบรำงกำย หลำยรปแบบของกำรออกกำลงกำย แฝงนยของวถทำงศำสนำ ไมวำจะเปนกำรฝกโยคะตำมวถศำสนำพรำหมณและฮนด หรอกำรฝกกำยและใจใหสงบนงแบบเชน กำรออกกำลงกำยในแนวทำงน เปนกำรนำเอำหลกวชำมหำสตปฏฐำน ซงเปนหลกคำสอนอยในกำยำวปสสตปฏฐำน รวมเขำกบวชำอำณำปณสต คอ มสตระลกทกลมหำยใจ แลวกมสตรกำรเคลอนไหวของกำยตลอดเวลำ กลำยเปนทำทำง “ขยบกำย สบำยชว วถพทธ” ทผสำนหลกกำรตำง ๆ เขำดวยกนอยำงลงตว“พ นฐำน คอ ลมหำยใจ อรยำบถ และกำรเคลอนไหว ท ง 3 อยำงน เปนสวนยอย นำมำรวมกน และคดทำประกอบ เปนทำทำงกำรเคลอนไหวเรยกวำ สมำธพระโพธสตว 84 ทำ มท งทำนง ทำยน ทำเดน ทำนอน” แตโรงเรยนบำนหวยขำวลบไดประยกตเปนทำงำยๆทเดกนกเรยนสำมำรถทำตำมไดอยำงสนกสนำน วธขยบกำย สบำยชว วถพทธ มำจำกพ นฐำน 3 อยำงในรำงกำยของคนเรำ คอ พลงกำย ทไดมำจำกอำหำร พลงจต ทไดมำจำกควำมสมดลทำงอำรมณ และ พลงปรำณ คอ ลมหำยใจทไดมำจำกควำมสมดลของธำต

วธด ำเนนกำร

กจกรรมกำรออกกำลงกำยดวยวธ “ขยบกำย สบำยชว วถพทธ” เปนกจกรรมทสงเสรม

ใหนกเรยนไดออกกำลงกำย เพอบรหำรกลำมเน อสวนตำง ๆ ในรำงกำย เพรำะนอกจำกจะได

Page 130: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๔

สขภำพรำงกำยทแขงแรงแลวยงไดสขภำพจตและลมหำยใจ ซงเปนทมำแหงสมำธและ

ปญญำ สงเสรมใหเรยนอยำงมสขและมประสทธภำพในทกวนพธต งแตเวลำ ๑๔.๓๐ น.-

๑๕.๐๐ น. นกเรยนต งแตช นประถมศกษำปท ๑ ช นประถมศกษำปท ๖ จะรวมทำกจกรรม

ขยบกำยสบำยชววถพทธทหองประชม (ทกคนใสชดกฬำ) กจกรรมน จะสงเสรมในดำน

๑. กำรออกกำลงกำย

๒. กำรบรหำรจต

๓. ทำสมำธจตสงบ

ตวชวดควำมส ำเรจ

นกเรยนไดออกกำลงกำยดวยกำรบรหำรจตไปพรอมกบกำรทำใหรำงกำยแขงแรง จตใจ

สะอำด สงบ สวำง มสมำธ กำรปฏบตตำมหนำททไดรบมอบหมำย จะทำใหนกเรยนมควำม

รบผดชอบ ไมเหนแกตว ไมเอำเปรยบผอน และไดรบคำชมเชยจำกคณครและผพบเหน อยในระดบ

รอยละ ๘๕

กจกรรมขยบกำยสบำยชววถพทธในเวลำพกเทยงของทกวนพธต งแตเวลำ ๑๔.๓๐ น.-๑๕.๐๐ น.

กจกรรม กลยำณมตรธรรม

ควำมเปนมำและปญหำ

กำรพฒนำคนหรอทรพยำกรมนษย เปนสงทสำคญทสด ของกำรพฒนำทยงยน และ

สงทสำคญในกำรพฒนำคนกคอ กำรพฒนำคณธรรม จรยธรรม โดยกำรจดกจกรรมกำร

เรยนรหลำย ๆ รปแบบ โรงเรยนมหนำทโดยตรงในกำรปลกฝงลกษณะนสยท ดงำม ใหแก

นกเรยนใหเปนคนดมคณภำพ และอยในสงคมอยำงมควำมสข

Page 131: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๕

โรงเรยนบำนหวยขำวลบ ตระหนกในควำมสำคญสวนน จงมงมนทจะพฒนำเดกใหเปนคนด

เปนผมควำมซอสตย เสยสละ ขยน ประหยด อดทน และมสมมำคำรวะ ใหนกเรยนไดสมผสควำมดท

เปนรปธรรม จงไดจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรมนกเรยน ในรปแบบของวถชวตไทย กจกรรม

กลยำณมตรธรรมน ข นมำ

วธด ำเนนกำร

- ตกบำตรวนธรรมะสวนะ คร นกเรยน ผปกครอง รวมกนตกบำตรในวนธรรมะสวนะ ( ๘

คำ , ๑๕ คำ ) ทโรงเรยนโดยจะนำขำวสำรอำหำรแหง มำตกบำตรรวมกน ทกคร งคณะครจะนมนต

พระอำจำรยมำจำก๔ วด คอ วดหวยขำวลบ วดโปงสมท วดแมเตยน และวดหวยเยน มำรบ

บณฑบำต

- กจกรรมเขำคำยคณธรรม โรงเรยนมกำรจดกจกรรมเขำคำยพทธปกำรศกษำละ ๑ คร ง

- กจกรรมกำรเรยนธรรมะจำกพระสงฆ นกเรยนต งแตช นประถมศกษำปท ๑ ถงช นประถมศกษำปท

๖ เขำเรยนธรรมะจำกพระสทธเดช แสนทวสข จำกวดโปงสมธ ตำบลแมวน อำเภอแมวำง จงหวด

เชยงใหม ทกวนศกร เวลำ ๑๓.๐๐ น. ถงเวลำ ๑๕.๐๐ น.

- กจกรรมวนสำคญ โรงเรยนมกำรจดกจกรรมวนสำคญตำงๆ โดยใหนกเรยนมสวนรวมใน

กจกรรมทกคร ง เชน กจกรรมเรยงควำม วำดภำพคำขวญ คำกลอน ตอบปญหำธรรมะ เปนตน

- หองเรยนธรรมมะ แตละหองเรยนจะมชอประจำของตวเอง

๑. ช นอนบำล ชอ หองปญญำ ๓

๒. ช น ป.๑ ชอ หองพรมวหำร ๔

๓. ช น ป.๒ ชอ หองอทธบำท ๔

๔. ช น ป.๓ ชอ หองปญญำวฒธรรม ๔

๕. ช น ป.๔ ชอ หองไตรสกขำ ๓

๖. ช น ป.๕ ชอ หองอรสจ ๔

๗. ช น ป.๖ ชอ หองกลยำณมตร ๔

และไดมกำรดำเนนกจกรรมอน คอกจกรรมเสรมเน อหำสำระตำมหลกสตร เชน กจกรรมประจำวน/

ประจำสปดำห กจกรรมเนองในโอกำสวนสำคญทำงพระพทธศำสนำ กจกรรมสรำงสมพนธ

โรงเรยน บำน วด ชมชน กจกรรมพเศษอน ๆ

Page 132: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๖

ปจจยชวดควำมส ำเรจ

กำรทำบญตกบำตร ในวนธรรมะสวนะ เปนผมคณธรรม จรยธรรมจำกกำรไดเขำอบรมคำย

พทธบตร นกเรยนเปนผมจตใจออนโยนมเมตตำกรณำจำกกำรฟงธรรมะจำกพระสงฆ มควำมสขใน

กำรไดทำบญใหทำน ในวนสำคญทำงศำสนำ ไดควำมสนกสนำน และไดควำมรขอปฏบตตำงๆ จำก

กำรเรยนธรรมศกษำ สำมำรถลดปญหำเดกและเยำวชนไดเปนอยำงด ทกคนอยรวมกนอยำงม

ควำมสขกำรมน ำใจ รจกชวยเหลอผ อน จะทำใหนกเรยนเปนทรกใครของเพอนฝงและคณคร

ตลอดจนผปกครองอยในระดบรอยละ ๘๙

ผลกำรด ำเนนกำร

ผลของกำรรวมกจกรรมบมเพำะคณธรรม จรยธรรม และกจกรรมพฒนำสงคม ของ

โครงกำรโรงเรยนวถพทธ ทโรงเรยนบำนหวยขำวลบไดดำเนนกำรสงผลใหนกเรยนเกดจตสำธำรณะใน

กำรมสวนรวมตอกำรพฒนำโรงเรยน ควำมมจตอำสำ และสอดคลองกบแผนกำรดำเนนงำนของ

กจกรรมโรงเรยนวถพทธ และเนนกำรดำเนนกจกรรมกำรสรำงสรรคเพอพฒนำสงคม นกเรยนแตละ

กลมไดรวมมอกนปฏบตและเรยนรตำมควำมสมครใจ ผปกครอง ชมชน มสวนร วมในกำรดำเนน

กจกรรมตำง ๆ กจกรรมท ง ๕ กจกรรมอนโดดเดนของโรงเรยนบำนหวยขำวลบสะทอนผลสำเรจ

โดยตรงตอนกเรยน ดงน

๑. ผเรยนแสดงออกถงลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำข น

พ นฐำนครบ ๘ ประกำร

๒. ผ เรยนมลกษณะครบท ง ๔ ดำนคอควำมเอ อเฟอเผอแผ มน ำใจ ใหควำม

ชวยเหลอผอน เปนลกทดของพอแม กำรเปนนกเรยนทด และกำรบำเพญประโยชนตอสงคม

โดยมควำมโดดเดนดำนใดดำนหนง

๓. ผเรยนมควำมสภำพ รบฟงควำมคดเหนของผอน แสดงมำรยำททเหมำะสมและ

เหนประโยชนของกำรรกษำวฒนธรรม

๔. ผเรยนเหนคณคำของสงแวดลอม พลงงำน เหนประโยชนและผลกระทบของ

สงแวดลอม บำรงรกษำสำธำรณสมบต และรวมรณรงคพฒนำสงแวดลอม

กจกรรมคำยคณธรรม ณ โรงเรยนบำนหวยขำวลบ ณ วนท ๑๒ – ๑๔ กรกฎำคม ๒๕๕๙

Page 133: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๗

โรงเรยนบำนหนองเตำ

กจกรรม “เยยมบำน ประสำนใจ ไดคณธรรม”

ควำมส ำคญ / ควำมเปนมำ

โรงเรยนบานหนองเตา ต.แมวน อ.แมวาง จ.เชยงใหม เปนโรงเรยนทเปดท าการสอนตงแตระดบชนอนบาล 1 – ชนประถมศกษาปท 6 นกเรยนสวนใหญเปนชาตพนธชาวเขาเผากะเหรยงเกอบรอยเปอรเซนต โดยนกเรยนดงกลาวมาจากหมบานตางๆ ทอยในเขตบรการ ไดแก บานหนองเตา บานหวยเกยง บานโปงนอยเกา บานโปงนอยใหม และบานโปงลมแรง เนองจากนกเรยนมาจากหลายหมบานและบางหมบานกอยหางไกลจากโรงเรยนมาก ท าใหคณะครไมอาจรจกนกเร ยนไดทงหมด ไมวาจะเปนสภาพหมบาน การเตบโต การใชชวตตอนอยทบาน ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรม “เยยมบาน ประสานใจ ไดคณธรรม”ขน เพอออกเยยมบานนกเรยน โดยมวตถประสงคคอ พบปะพดคยท าความรจกกบผปกครองของนกเรยน สอบถามขอมลเกยวกบตวนกเรยน นสยใจคอ สขภาพรางกาย สขภาพจตใจ สภาพการเลยงด สภาพแวดลอม อาชพ ความเปนอยของครอบครว และปญหาทตองการใหโรงเรยนชวยเหลอ เพอใหเขาใจนกเรยนมากขนเปนการสรางความใกลชด ความเปนกนเองใหเกดขนระหวางครกบนกเรยนและครกบผปกครองนกเรยน ซงความใกลชดสนทสนมนเองทจะขบเคลอนโรงเรยนใหด าเนนการตางๆไปไดอยางราบรน เพราะมผปกครองคอยสนบสนนพรอมทจะใหความชวยเหลอเสมอเมอโรงเรยนตองการ โดยกจกรรม “เยยมบาน ประสานงาน ไดคณธรรม” จะจดขนทกปการศกษาในชวงเดอนพฤษภาคม โดยมอบหมายใหครประจ าชนเปนผด าเนนการเยยมบานตามจ านวนนกเรยนทอยในความรบผดชอบของตนเอง หลงจากการเยยมบานนกเรยนทางโรงเรยนจะน าขอมลดงกลาวไปใชในระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและรายงานขอมลใหส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานทราบตอไป

วธกำรด ำเนนงำน

1. ประชมคณะครทกคนเพอชแจงวตถประสงคและรวมปรกษาหารอเกยวกบแนวทางการ ปฏบตกจกรรม “เยยมบาน ประสานใจ ไดคณธรรม” เชน รถยนตทจะไปเยยมบาน อาหารการกนของคณะคร และเอกสารประกอบการเยยมบานตางๆ

2. แจงใหนกเรยนทกคนทราบจดประสงคของการเยยมบาน วน,เวลา,สถานท ทจะไปเยยมนกเรยนแตละหมบาน ภาคเชาไดแกหมบานหวยเกยง,บานโปงนอยเกา,บานโปงนอยใหม และบานโปงลมแรง สวนภาคบายคอบานหนองเตา โดยในขณะเยยมบานครจะมการถายภาพบานของนกเรยน ถายรปรวมกบผปกครองนกเรยน และนกเรยนทกคน เพอน ามาจดเกบเปนขอมลของโรงเรยน

Page 134: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๘

3. กอนจดกจกรรม “เยยมบาน ประสานใจ ไดคณธรรม” ครประจ าชนแจกเอกสาร ใหนกเรยนน าไปใหผปกครองกรอกขอมลของครอบครว ครจะกรอกขอมลอนๆเพมเตมในวนออกเยยมบานเพอความสะดวกและรวดเรว

4. หลงเสรจกจกรรมชวงเชา คณะครจะท าการเยยมบานนกเรยนในหมบานหนองเตา กรณ ทเยยมบานไมครบทกคน ครประจ าชนจะออกเยยมบานในภายหลง เนองจากนกเรยนในหมบานหนองเตามจ านวนมาก ระยะเวลาภาคบายเพยงวนเดยวจงอาจจะไมเพยงพอ

5. เมอการเยยมบานนกเรยนเสรจสน ครประจ าชนแตละคน จะน าขอมลทผปกครองกรอก ไปใชในระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและรายงานขอมลให สพฐ. ทราบ

6. กจกรรมทปฏบตในการเยยมบานนกเรยนคอ - ยม ไหว ทกทายผปกครอง - แนะน าตวกบผปกครอง - บอกวตถประสงคของการเยยมบาน พดคยกบผปกครอง สอบถามขอมลตางๆ เกยวกบตวนกเรยน

ผลกำรด ำเนนงำน

ครไดมปฏสมพนธกบนกเรยน ผปกครอง เปนการสรางสมพนธภาพทดตอกน ไดเหนสภาพ ความเปนอยทแทจรงของนกเรยน นสยใจคอ อาชพผปกครอง สภาพแวดลอม สขภาพอนามย ไดทราบปญหาอปสรรคของนกเรยน ตลอดจนไดเหนถงชวตความเปนอยของคนในหมบาน ครและผปกครองนกเรยนไดใกลชดกนเกดความรสกสนทสนมและอบอน เสรมสรางความสมพนธใหแนนแฟนยงขน

คณะครไดรวมเดนทางไปเยยมบานนกเรยนดวยกน กอเกดสมพนธภาพทด มการชวยเหลอเกอกลกนในระหวางการเดนทางไปเยยมบานนกเรยน คณะครรบประทานอาหารกลางวนรวมกนเปนการสรางความรก ความสามคคใหเกดขนในหมคณะ

Page 135: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๒๙

นกเรยนไดใกลชดกบครประจ าชนและไดท าความด มจตอาสาพาครเยยมบาน ชวยถอของ ทผปกครองมอบใหแกคณะคร และไดท าความสะอาดบานเ พอตอนรบคณะคร ฝกนสย การท างาน มความรบผดชอบตอครอบครว ชวยพอแมท างาน ขยนหมนเพยร และมชวงเวลาทสนกสนานระหวางการเยยมบาน สงผลใหนกเรยนมอารมณและสขภาพจตทดเตบโตเปนผใหญทดในอนาคต

Page 136: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๐

กจกรรม “3 กจวตรควำมดเพอชวเปนสข”

ควำมส ำคญ/ควำมเปนมำ

เมอทกคนในสงคมประพฤตปฏบตตนเปนคนดอยางสม าเสมอจนเปนกจวตรแลวยอมเกดประโยชนสงสดแกตนเอง ครอบครว สงคมและประเทศชาต โรงเรยนบานหนองเตาไดเลงเหนความส าคญของเรองนจงไดจดกจกรรม “3 กจวตรความดเ พอชว เปนสข” ขน เพอฝกฝน ใหนกเรยนมความประพฤตทด ทงกาย วาจาและใจ โดยผานกจกรรม “3 กจวตรความดเพอชวเปนสข” เนนการคดด พดด และท าด ทงตอตนเองและผอน ซงทงสามกจกรรมนนกเรยนสวนใหญไดประพฤตปฏบตอยแลว เมอโรงเรยนจดกจกรรมนขน นกเรยนทกคนจะเกดความตระหนก และไดฝกปฏบตจนกลายเปนกจวตรประจ าวนในทสด เมอกจกรรมด าเนนตอไปเรอยๆ นกเรยนทกคนกจะเปนคนดมคณธรรม มองโลกในแงด รจกเหนใจผอน มจตใจเมตตากรณา ไมเหนแกตว พดจาด มสมมาคารวะ วาจาไพเราะ ร จกรกษาน าใจคนฟง ไม พดจาหยาบคาย สงผล ใหการกระท า การแสดงออกของนกเรยนเปนไปในทางทด การปฏบตตามกจกรรม 3 กจวตรความดเพอชวเปนสขจะเปนสะพานบญน าผประพฤตปฏบตไปสความดงามและความสงบสขอยางแทจรงในชวต

วธกำรด ำเนนงำน

1. ครรวมกนอภปรายหวขอ “3 กจวตรความดเพอชวเปนสข” เกยวกบวธการจดกจกรรมใหแกนกเรยนจนไดขอสรปทแนนอนเพอใหนกเรยนไดรบประโยชนอยางสงสด

2. ก าหนดระยะเวลาท ากจกรรมสปดาหละ ๒ ชวโมง โดยการปฏบต ดงน - จบดคนรอบขาง (คดด) - พดจาไพเราะ (พดด) - บ าเพญตนใหเปนประโยชน (ท าด)

3. ครแจกสมดบนทกความดใหแกนกเรยนเพอน าไปบนทก 3 กจวตรความดทไดท าไวในสมด โดยบนทกเปนรายสปดาห

Page 137: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๑

4. ครประจ าชนตรวจบนทกความดของนกเรยน และใหนกเรยนเลาความดทไดท า หนาชนเรยน วนละ 1- ๒ คน

5. ท าตามกจกรรมขอ 3,4 ทกวนจนเปนกจวตร 6. ครประจ าชนประเมนพฤตกรรมนกเรยนและสรปผลการประเมน “3 กจวตรความดเพอ

ชวเปนสข” เปนรายบคคล หากได 80 คะแนนขนไปถอวาผานเกณฑ 7. ครมอบเกยรตบตรใหนกเรยนทผานเกณฑในการรวมกจกรรมครงน 8. ครพระสอนศลธรรมในโรงเรยน จดกจกรรมอบรมคณธรรมใหแกนกเรยนปการศกษาละ

๑ ครง โดยประสานงานกบพระวทยากรจากวดศรโสดา เปนผฝกปฏบตกจกรรมทางศาสนาใหแกคณะคร และนกเรยน เชนการนงสมาธ สวดมนตไหวพระ การท าบญตกบาตรในวนส าคญทางศาสนา และจดกจกรรมธรรมะสญจรทกวนในระหวางเข าพรรษา วนละ 2 ครอบครว มนกเรยนและผปกครองมาเขารวมกจกรรม มการอบรมคณธรรมใหแกผปกครองทมารวมท าบญดวย ซงจากการรวมกจกรรมทงหมด สงผลใหทงนกเรยน คณะคร และผปกครองไดรบประโยชนดวยกนทกคน นกเรยนทกคนมจตใจทดงาม รจกเสยสละแรงกายแรงใจ มความเออเฟอเผอแผ มองเหนความดทงของตนเองและผอน สามารถด าเนนชวตอยในสงคมไดอยางมความสข

ผลกำรด ำเนนงำน

นกเรยนทกคนทผานเกณฑมความภมใจในความส าเรจทเกดจากการรวมกจกรรม “3 กจวตรความดเพอชวเปนสข” เพราะกวาจะผานเกณฑไดนนนกเรยนตองมวนย มความอดทนและมความตงใจทจะปฏบตตนเปนคนดทงทางความคด ค าพด และการกระท า ซงในแตละวนนนนกเรยนตองเจอกบสถานการณหลากหลายทงดและไมด บางสถานการณอาจท าใหนกเรยนไมสามารถท าความดตามทหวงเอาไว แตเมอนกเรยนไดรวมกจกรรมนแลว ท าใหนกเรยนมแรงบนดาลใจทจะท าความดโดยทไมยอทอตอสถานการณอนยากล าบาก สงผลใหนกเรยนมความประพฤตทดงาม ในสวนของคนทไมผานเกณฑนน กไดรบประสบการณ ไดเรยนร และมองเหนคณคา ของการปฏบตตนเปนคนดจากการรวมกจกรรมน ถงแมวาตนเองจะไมผานกตาม แตนนจะกลบกลายเปนแรงผลกดนใหนกเรยนทไมผานเกณฑเพยรพยายามใหมากขนกวาเดม เพอทจะไดประสบความส าเรจในครงตอไป นอกจากนสงทนกเรยนทกคนไดจากการรวมกจกรรมครงนคอ การมองเหนความดในตวผอน การมองโลกในแงด และท าแตสงทดเปนประโยชน สงผลใหการอยรวมกนเปนไปดวยความสงบเรยบรอยและมความสข เพราะทกคนตางรก และชนชมในความดของกนและกน ผปกครองกมความสขท เหนลกประพฤตปฏบตตนเปนคนด ท าประโยชนใหสวนรวม เกดความรสกภาคภมในในตวของบตรหลาน และรสกวางใจทไดใหลกเขาศกษาในสถานศกษาแหงน ทางโรงเรยนเองกไดรบการยกยองจากนกเรยนและผปกครอง รวมถงบคคลภายนอกดวยเชนกน ทไดอบรมดแลใหนกเรยนใหเปนคนด มสวนชวยใหสงคมสงบสข และเตบโตเปนพลเมองดของสงคมและประเทศชาตสบไป

Page 138: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๒

ปจจยควำมส ำเรจ

1. สพป.ชม.๔ ไดจดอบรมใหความรแกครผรบผดชอบทกโรงเรยน 2. ศกษานเทศก สพป.ชม.๔ ไดนเทศตดตามผลการด าเนนงานโรงเรยนวถพทธอยาง

สม าเสมอโดยจดกจกรรมตามอตลกษณ 29 ประการ 3. โรงเรยนพเลยงโรงเรยนวถพทธเปนแบบอยางทด และใหค าแนะน าอยางดยง 4. ครทกคนมความมงมนในการปฏบตงานโรงเรยนวถพทธใหประสบความส าเรจ 5. ทกภาคสวนใหความรวมมอในการด าเนนงานโรงเรยนวถพทธใหส าเรจ ทงบคลากรคร

นกเรยน ผปกครอง พระสอนศลธรรม และผมสวนเกยวของอนๆ ไดเหนถงความรกความสามคคและการมจตอาสาชวยเหลอซงกนและกน

6. ทกคนทไดรวมกจกรรมมจตอาสา มความเสยสละ ทงคณะคร นกเรยน และผปกครอง เพราะในการบ าเพญประโยชนแตละครง ตองใชทงพลงกาย พลงความคด และพลงใจ เพอใชในการด าเนนงานตางๆ เชน การพฒนาโรงเรยน หมบาน ใหสะอาด สวยงามนาอย ตามกจกรรม “3 กจวตรความดเพอชวเปนสข” ในหวขอทสาม คอการท าด เปนตน

รำงวลทภำคภมใจ

1. รางวลโรงเรยนดเดน/เกยรตบตรระดบดการด าเนนงานสงเสรมคณธรรมจรยธรรม และหลกธรรมาภบาล โครงการ “เดกเชยงใหม ใจสจรต” ประจ าปการศกษา 2557 จากส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4

2. ประกาศนยบตร โรงเรยนบานหนองเตาผานแคมเปญระดบ 5 ดาว เปนสมาชก ผปฏบต 7 กจวตรความด ในโครงการ “โรงเรยนศล 5 ครอบครวอบอน” จากสมเดจพระมหารชมงคลาจารย ประธานอ านวยการโครงการหมบานและโรงเรยนรกษาศลหา

Page 139: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๓

อ ำเภอดอยหลอ

Page 140: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๔

โรงเรยนกรป.กลางอปถมภ

โรงเรยนกรป.กลางอปถมภ ตงอยหมท 5 ต าบลดอยหลอ อ าเภอดอยหลอ จงหวดเชยงใหม เปดสอนตงแตระดบกอนประถมศกษาถงระดบมธยมศกษาตอนตนจากการศกษาวเคราะหขอมลนกเรยนโรงเรยนกรป.กลางอปถมภ พบวานกเรยนสวนใหญมาจากครอบครวทคอนขางยากจน รอยละ ๘๐ เปนเดกนกเรยนทครอบครวมปญหา ไมไดอาศยอยรวมกบบดามารดาขาดความอบอน ในบางครอบครวมปญหาในเรองเศรษฐกจและความเปนอยทด อยในสภาพแวดลอมทไมเอออ านวยตอการด ารงชวตทด ซงขอปญหาดงกลาวสงผลตอพฤตกรรมของนกเรยนแทบทงสน จากการสงเกตและประเมนพฤตกรรมนกเรยน พบวานกเรยนมพฤตกรรมทไมพงประสงคอยเปนจ านวนมาก อาท ขาดระเบยบวนย กาวราว แขงกระดาง ขาดความมนใจ ขาดทกษะการใชชวตทด โรงเรยนไดด าเนนการจดกจกรรมพฒนาผเรยนใหมความหลากหลายขน โดยเนนคณธรรมเกยวกบการบ าเพญประโยชน และการมจตสาธารณะจากปญหาดานพฤตกรรมของนกเรยนทตองไดรบการแกไขจงเกดแรงจงใจในการแกปญหาตามแนววถพทธโดยมวตถประสงค๒ประการ คอ

๑. เพอแกปญหาพฤตกรรมทไมพงประสงคดานตางๆของนกเรยนโรงเรยนกรป.กลางอปถมภ

๒. เพอปลกฝงและพฒนานกเรยนใหมคณธรรมและจรยธรรมคณลกษณะทพงประสงค ตามแนววธพทธ

โรงเรยนกรป .กลางอปถมภไดใหความส าคญตอการปลกฝงคณลกษณะนสยคณธรรมจรยธรรมใหแกนกเรยน ซงผลจากด าเนนการตามแนวทางโรงเรยนวถพทธอยางตอเนอง

Page 141: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๕

โดยคณะครและผมสวนเกยวของทกฝายไดรวมกน หาแนวทางในการปลกฝงคณธรรม จรยธรรมสการปฏบต ในล าดบแรกไดหาวธการจดการเรยนการสอนทเนนการสงเสรมพฒนาคณธรรมจรยธรรม ตามแนววถพทธ โดยมงเนนการเรยนรดวยการปฏบต (Action Learning) เปนหลก ภายใตโครงการ”สงเสรมคณธรรมจรยธรรม สการสรางนกเรยนเปนคนดของสงคม”

กจกรรม จตอาสาพานกเรยนสชมชน

กจกรรม จตอาสาพานกเรยนสชมชน เปนกจกรรมทจดขนเ พอเปนการปลกฝงใหนกเรยนโรงเรยน กรป.กลางอปถมภ เปนผทมความเสยสละ อดทน มน าใจอาสาชวยเหลอสงคม รจกแบงปน เสยสละความสขสวนตน เพอท าประโยชนแกผ อน เขาใจ เหนใจ ผทมความเดอดรอน อาสาชวยเหลอสงคมดวยแรงกาย สตปญญา ลงมอปฏบตการเพอบรรเทาปญหา หรอรวมสรางสรรคสงดงามใหเกดขนในชมชน วธด าเนนการ

1. มงเนนใหครทกระดบชนด าเนนการปลกฝงใหนกเรยนเปนผทมจตอาสา ตามคานยมหลก 12ประการขอท 2 การเปนผทมความเสยสละ และคณธรรม 8 ประการ ขอท 8 ความมน าใจ โดยการใหดตวอยางของการแสดงความเปนผทมจตอาสา และสอดแทรกวธการแสดงความมน าใจ เสยสละ ในทกๆกจกรรมการเรยนร และการปฏบตงานในโรงเรยน

2. ครใหนกเรยนรวมกนระดมความคดถงวธการ และสงทนกเรยนสามารถใหความชวยเหลอสงคมโดยไมหวงสงตอบแทนใดๆ

3. ครน านกเรยนเขารวมกจกรรมในชมชน เชน งานพฒนาวดปาอมพวน พฒนาวดบานไรพฒนา พรอมกบชวยพฒนาปาชาบานเจรญสามคค ชวยเหลองานศพในชมชนบานโทกเสอ การท าความสะอาดถนนในชมชน รวมปลกตนไมในวนส าคญตางๆ ฯลฯ

Page 142: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๖

ผลทเกดขนจากการด าเนนการ นกเรยนเปนผมจตอาสา มความเสยสละ ใหความชวยเหลองานตางๆในชมชนไดเปนอยางด แมจะส าเรจการศกษาจากโรงเรยนไปแลวกตาม จะเหนไดจากศษยเกาหลายๆรนไดกลบมาดแลนองๆในโรงเรยนอยางตอเนอง ชมชนมความรวมมอกบทางโรงเรยน ท าใหรนนองน าเปนตวอยางจากรนสรน ผลทตามมาท าใหผปกครองไววางใจสงลกหลานมาเรยนในโรงเรยน

กจกรรม คนดศร กรป.กลาง

เปนกจกรรมทจดขนเพอยกยองนกเรยนทมคณธรรม จรยธรรม มความประพฤตเรยบรอยและท าความดอยางตอเนอง โดยแตละชนเรยนจะคดเลอกนกเรยนทมความเหมาะสม รบมอบใบ

ประกาศเกยรตคณใหกบนกเรยนเดอนละ 1 ครง มการแจงประกาศใหนกเรยนในโรงเรยนไดรบทราบอยางทวถง โดยการประกาศทบอรดคนด ศรกรป.กลาง

วธด าเนนการ ใหทกหองเรยนทกระดบชนด าเนนการคดเลอก

นกเรยนในหองเรยนทมความด ชวยเหลอผ อน มจตสาธารณะ มน าใจ เปนคนขยน มความรบผดชอบ โดยการใหคณครประจ าชน นกเรยนชวยกนลงคะแนนคนดประจ าหองเรยนในแตละเดอน

นกเรยนทไดคะแนนสงสดหรอไดรบการคดเลอกจะมรปตดประกาศไวหนาหองเรยนเพอเปนการยกยองการ

Page 143: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๗

ท าความด ชวยเหลอผอนเปนทรกของเพอนๆในหองเรยนและนกเรยนไดเกดความภาคภมใจในตนเองและไดรบใบประกาศเพอยกยองในการท าความดของตนเอง

ผลทเกดขนกบการด าเนนการ นกเรยนจะมคณธรรมจรยธรรมโดยมการแขงขนท าความดในแตละวนเพอตนเองจะไดรบ

คดเลอกเปนคนดศรกรป.กลาง เมอนกเรยนไดมชอตดหนาหองเรยนท าใหผปกครองเกดความชนชม นกเรยนไดรบการยกยอง เกดความภมใจในตนเอง

กจกรรม สมดบนทกความด มคณธรรม

กจกรรมสมดบนทกความด มคณธรรม เปนกจกรรมทจดใหนกเรยนไดเรยนรจากการปฏบตจรง สรางวธการเรยนรใหนกเรยนมทกษะในการจดการและทกษะในการด าเนนชวต เ พอใหน ก เร ยนได เสรมสร า งคณธรรม จรยธรรม ศลธรรมอนดงามทเกดขนในตวนกเรยน ตลอดจนความรความเขาใจในพฤตกรรมทตนประพฤต ปฏบตดวยตนเอง ซ งการจดกจกรรมสมดบนทกความด มคณธรรมขนมานน จะเปนกจกรรมทฝกฝนให น ก เ ร ยน ไดประพฤตปฏบ ต ตน เป นแบบอยางสงคม ชวยเหลอสงคม และฝกฝน

Page 144: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๘

ใหนกเรยนเปนพลเมองทดของชาตตอไปในอนาคต

วธด าเนนการ 1.ประชมคณะครเพอชแจงและสรางความเขาใจในการด าเนนกจกรรม สมดบนทกความด ม

คณธรรม เพอทราบแนวทางในการปฏบตกจกรรม และขอบขายการบนทกความด ซงไดก าหนดไว 4 ระดบ ไดแก ความดระดบตนเอง ความดระดบครอบครว ความดระดบโรงเรยน และความดระดบสงคม ในแตละระดบนนตองอาศยหลกคณธรรมตาง ๆ ประกอบจงจะเกดพฤตกรรมในทางทด

2.จดท ารปเลมเพอใหนกเรยนน าไปบนทกกจกรรม โดยครตองอธบายการบนทกใหนกเรยนทราบ เพอเกดความเขาใจในการท ากจกรรม

3. ประสานกจกรรมอนๆ ทสงเสรมคณธรรม เพอสรางความด มคณธรรมรวมกน

4. ครและผปกครองสามารถ ก ากบ ตดตามพฤตกรรมนกเรยน หรอสง เกตนกเรยน จากการบนทกกจกรรมในสมดบนทกความด มคณธรรม

ผลทเกดขนกบการด าเนนการ

1. นกเรยนสามารถประพฤต ปฏบตตนเปนคนด มคณธรรม และมวนยในตนเองทงในโรงเรยนและนอกโรงเรยน 2. นกเรยนมพฤตกรรมทชอบชวยเหลอทงทบานและโรงเรยนโดยผปกครองมสวนรวมในการประเมนในการท ากจกรรม

3. นกเรยนมคณธรรมมจตสาธารณะและภมใจในตนเองทเปนนกเรยนโรงเรยนกรป .กลางอปถมภทไดท าความดเพอสงคมและชมชนของตนเอง

Page 145: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๓๙

ปจจยความส าเรจของกจกรรม ความด เปนคณธรรมททกคนตอง

ยดถอปฏบต เพอเปนแนวทางในการด าเนนชวต การปลกฝงความด หรอการปฏบตตนใหเปนคนด ตองฝกเปนนสย โดยเฉพาะในวยเรยน โรงเรยนควรมบทบาทในการปลกฝงความดใหแกเดกนกเรยนอยางทวถงทงทบานและโรงเรยน

กจกรรม คายธรรมะระลกถงคณแม

เปนการ อบรม ฝกฝนนกเรยน ตามวธการของพระพทธศาสนา โดยเนนบรณาการตามและการปลกฝง การฝกฝน ใหผเรยนไดน าหลกธรรมค าสงสอนขององคพระสมมาสมพทธเจา ไปประพฤตปฏบตในชวตประจ าวน จะท าใหนกเรยนมคณธรรมน าความร พฒนาตนเองเตมตามศกยภาพ

เปนคนด คนเกงของสงคม ด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง มคณลกษณะอนพงประสงค และสามารถด ารงชวตไดอยางมความสข โรงเรยนกรป.กลางอปถมภไดตระหนกเหนความส าคญของการขดเกลาจตใจของเยาวชน เพอปลกฝง และสงเสรม คณธรรม จรยธรรม จง

Page 146: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๐

ไดจดกจกรรมคายคณธรรม นอมน า เพอระลกถงคณแม โดยมผรบผดชอบโครงการพถ พทธ คอนางวรฬรตน จนตะวงค ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการพเศษ การจดกจกรรมคายคณธรรมะระลกถงคณแม มนกเรยนและผปกครองเขารวมกจกรรม

วธด าเนนการ 1.ประชมคณะครเพอชแจงและสรางความเขาใจในการด าเนนกจกรรม 2.จดกจกรรมคายธรรมะระลกถงคณแม โดยเชญชวนผปกครองทดแลนกเรยนมารวมเขาคาย 3. ประสานและสงเสรมคณธรรม เพอสรางความด มคณธรรมรวมกนโดยท ากจกรรมรวมกน

ทงวดปาอมพวน ผปกครองนกเรยนโรงเรยนกรป .กลางอปถมภ และสถานธรรม พรอมทงองคการบรหารสวนต าบลดอยหลอทใหการสนบสนนในกจกรรมครงน มาใหความรวมกน

4. ครหรอผปกครองสามารถ ก ากบ ตดตามพฤตกรรมนกเรยน หรอสงเกตนกเรยน หลงจดกจกรรมคายธรรมะระลกถงคณแม

Page 147: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๑

ผลทเกดขนจากการด าเนนการ จากการเขาคายทกครงพบวานกเรยนมความเขาใจครอบครว เกดความรก ความผกพนของ

ครอบครว นกเรยนมความรก ใหกบแมหรอผปกครองทเลยงด มความสขทมแมคอยดแล และนกเรยนปฏบตตนเปนคนดของสงคม มคณธรรม และมวนยในตนเองรกครอบครว ชวยเหลอครอบครว

ผลทเกดจำกกำรปฏบตกจกรรมตำงๆ เกยวกบกำรสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ตำมแนวทำงของโรงเรยนวถพทธโรงเรยนกรป.กลำงอปถมภ

โรงเรยนดเดน ดานการสงเสรมจรยธรรม จากผตรวจการแผนดน

Page 148: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๒

ไดรบการคดเลอกใหเขารวมน าเสนอและ แลกเปลยนเรยนรนวตกรรมสงเสรมคณธรรมเดกและเยาวชนภาคเหนอ

รางวลวธปฏบตทด(best practice)การสงเสรมคณธรรม จรยธรรม

Page 149: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๓

แผนภาพท 1 แสดงแผนภาพ “แนวทางการสรางคนด วถพทธ”

โรงเรยนบานดงปาหวาย

สภาพปญหา

ปจจบนกระแสการเปลยนแปลงทางดานสงคม เศรษฐกจ เทคโนโลย และสงแวดลอมมการพฒนาไปอยางรวดเรว ความกาวหนาทางวทยาการตาง ๆ เปนไปอยางกาวกระโดด มการพฒนาและสรางสรรคนวตกรรมเทคโนโลยตาง ๆ เพอตอบสนองความตองการของมนษย แตในขณะเดยวกนกลบสงผลกระทบ ท าใหการพฒนาทางดานจตใจลดลง กระแสการเรยกรองถงศลธรรมและคณธรรมอนดงาม ซงเปนรากฐานของสงคมอยเยนเปนสข นบวนจะมมากยงขน

จากสภาพการณดงกลาวฯ ทางโรงเรยนไดเลงเหนปญหาท เกดขน จงไดจดใหมการประชมสมมนารวมกนของนกเรยน คณะคร ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา ตลอดจนผมสวนเกยวของทกฝายขน เพอระดมพลง สะทอนความตองการในการพฒนานกเรยนในโรงเรยน ซงพบวา ทกฝายมความประสงคใหโรงเรยนด าเนนการพฒนาคณธรรม จรยธรรมของนกเรยน เพอมงเนนการพฒนาเดกนกเรยนอยางรอบดานภายใตหลกพทธธรรม นกเรยนไดพฒนาชวตภายใตหลกไตรสกขา ใหสามารถกน อย ด ฟงเปน มวฒนธรรมแสวงหาปญญาภายใตหลกปญญาวฒธรรม 4 มปฏสมพนธทเปนกลยาณมตรตอกน อนจะสงผลใหนกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และสามารถพงพาตนเองได และเปนการสรางความเชอมนของผปกครองและชมชนทมตอโรงเรยนอกทางหนงดวย ซงไดด าเนนการภายใตความรวมมอของทกฝาย โดยใชแนวทางการสรางคนด วถพทธ

Page 150: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๔

แนวทางการสรางคนด

แนวทางการสรางคนด วถพทธ เปนการพฒนาคณธรรม จรยธรรม ตามหลกไตรสกขา อนประกอบดวย ศล สมาธ ปญญา และหลกธรรมตาง ๆ ทางพระพทธศาสนาใหกบนกเรยนในโรงเรยน เพอใชเปนกรอบแนวคดและแนวปฏบตจนเกดเปนวถการด าเนนชวต กจวตรประจ าวนโดยใชแนวคดและหลกการมสวนรวม ภายใตการมสวนรวมจากผมสวนเกยวของทกฝาย ทไดรวมมอรวมพลง ชวยกนแกไขพฤตกรรมทไมพงประสงคและเสรมสราง พฒนาคณธรรม จรยธรรมภายในจตใจใหกบนกเรยนของโรงเรยน ซงกระบวนการและขนตอนตาง ๆ มรายละเอยดดงน

ขนตอนท 1 รวมคด

เปนการสรางความตระหนก รวมกนคดรวมกนหาแนวทางในการเสรมสราง พฒนาคณธรรม จรยธรรมนกเรยน ส าหรบผมสวนเกยวของไดจด“เวทกระจกคณธรรมน าสการพฒนา” ซงเปนการประชมสมมนารวมกนระหวางคณะครและบคลากร ตวแทนนกเรยน ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา

ส าหรบนกเรยนไดจดใหนกเรยนแตละกลมสไดใชกระบวนการกลม ไดรวมกนคดและรวมกนวางแผน ผานการด าเนนงานตามแนวทางการด าเนนงานในแตละกจกรรม

ขนตอนท 2 รวมใจ

เปนการสรางการรบร ใหเหนสภาพปญหาผลกระทบทจะเกดขน มความเขาใจ เหนความจ าเปน และตระหนกในคณคาความส าคญของการแกไขพฒนา เปดใจยอมรบสภาพปญหา พดสะทอนความคดในการทจะแกไขพฒนารวมกน และจดไฟพฒนา คอ ตดสนใจและแสดงตนในการรวมมอรวมพลงแกไขพฒนา ส าหรบผมสวนเกยวของ ใชเวทกระจกคณธรรมน าสการพฒนา ใหท กฝายไดรวมเปดใจ สะทอนความคดเหน เรงเราการรวมมอรวมพลงกน และยกมอแสดงตนเปนสญญาตอกน ส าหรบนกเรยนใชกระบวนการกลมชวยใหนกเรยนแตละคนในกลมไดรบรและเขาใจถงพฤตกรรมทเปนปญหาของตน เปดใจยอมรบและตดสนใจแกไขพฒนาตนเองจากนนจดกจกรรมจดเทยนชยแกไขพฒนา ใหนกเรยนทจะแกไขพฒนาตนเองไดปฏญาณตนและจดเทยนรวมกน

ขนตอนท 3 รวมแกไขพฒนา

โรงเรยนบานดงปาหวายไดรวมใจกนแกไขปญหาและพฒนาคณธรรม จรยธรรมนกเรยนโดยใชกจกรรมสงเสรมวถพทธทหลากหลาย ดงจะขอยกกจกรรมเดนดงน

Page 151: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๕

กจกรรม “วถคณธรรมน าสสนตสข

สข”

วธด าเนนการ

ผลทเกดขนกบนกเรยน

จากปญหาทนกเรยนชอบทจะเกยงกนท างาน ทะเลาะเบาะแวงกนเปนประจ า ขาดความรบผดชอบตอหนาท ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรมนขนมาเพอเสรมสรางวถชวตของการอยรวมกนอยางกลยาณมตร รจกการให การแบงปนกน มความเอออาทร ชวยเหลอเกอกลซงกนและกน และมความรบผดชอบโดยนกเรยนไดเรยนรผานกระบวนการกลมและกจกรรมทเปนกจวตรอนจะน าไปสวถชวตในทสด และคณครไดปรบเปลยนพฤตกรรมและบทบาทหนาทของตนเอง จากเปนผจดกจกรรมตาง ๆ มาเปนผคอยใหค าปรกษา แนะน า ชวยเหลอและเสรมแรง

1. นกเรยนแบงกลมตามหมส 4 หมส ดวยกน คอ หมสฟา หมสมวง หมสชมพ และหมสเหลอง

2. นกเรยนแตละกลมเลอกประธานกลม รองประธาน และเลขากลม 3. นกเรยนรวมกนสรางขอตกลงภายในกลมเพอใหสมาชกภายในกลมปฏบตกจกรรมไปใน

ทศทางเดยวกน 4. นกเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดเหนถงปญหาทพบในโรงเรยนทเกดจาก

พฤตกรรมของนกเรยนภายในโรงเรยน เพอใหนกเรยนเกดความตระหนกรถงผลด ผลเสย และเกดความละอายใจ จนน าไปสการแกไขพฤตกรรมทไมพงประสงคของนกเรยนดวยตนเองและสมาชกภายในกลมของตนเอง

5. นกเรยนแตละกลมด าเนนการปฏบตกจวตรประจ าวนภายในโรงเรยนตงแตเขามาถงโรงเรยนโดยใชมตกลมในการควบคมดแลกน เชน การท าความสะอาดบรเวณโรงเรยนตามเขตบรการของแตละหมส การท าความสะอาดหองน า กจกรรมยามเชา การสวดมนต ท าสมาธ การกลาวชนชมผทท าความด เปนตน

6. นกเรยนรวมกนประเมนผล ตรวจสอบเพอหาจดบกพรองของกลม แลวน ามาแกไข พฒนาตอไป

๑. นกเรยนเกดภาวะผน า และผตามทด มความสามคคในการท ากจกรรมกนมากขน ไมเกยงงานกน

Page 152: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๖

กจกรรม “วถคณธรรม น าการเรยนรสความส าเรจ”

วธด าเนนการ

ผลทเกดขนกบนกเรยน

2. นกเรยนยอมรบฟงความคดเหนของสมาชกภายในกลม และยอมแกไขพฒนาพฤตกรรมทไมพงประสงคของตนเอง

3. นกเรยนมความสข รกการท างาน และภาคภมใจในผลงานของตนเองและเพอนสมาชกภายในกลม

4. นกเรยนรจกคดดวยตนเอง กลาแสดงออก กลาพด บนพนฐานของความเปนเหต เปนผล และยอมรบเสยงสวนมาก

จากทผานมานกเรยนของโรงเรยนจะขาดความรบผดชอบ ความไมมระเบยบวนยทงตอตนเองและสวนรวม คณครจะเปนผชน านกเรยนในทกกจกรรม ฉะนนนกเรยนจงปฏบตกจกรรมดวยความรสกถกบงคบใหท ามากกวาการปฏบตดวยความเตมใจของตน อกทงนกเรยนยงขาดความร ความเขาใจ ขาดประสบการณ และขาดจตส านกในการแยกแยะในเรองคณคาแท คณคาเทยม ตอการด าเนนชวตประจ าวนไดถกตอง

1. จดสภาพแวดลอมในโรงเรยนใหเออตอการจดกจกรรมการเรยนใหแกผเรยน ใหมความสะอาด รมรน

2. คณครลดบทบาทตนเองจากเปนผชน าใหนกเรยนปฏบตตาม มาเปนผคอยใหค าปรกษา แนะน า ในกระบวนการเรยนรของนกเรยน

3. จดกระบวนการเรยนร โดยใหทกกจกรรมการเรยนรของนกเรยนผานกระบวนการกลม ใชมต ทางสงคมในการแกไขปญหาทเกดขนของกลม โดยยดหลกคาระวธรรม สามคคธรรม และปญญาธรรม เชน กจกรรมการเลาขาว เลาประสบการณตาง ๆ โดยฝกใหนกเรยนไดรจกคดและสามารถสะทอนความคดจากขาว หรอ เรองทน ามาเลาใหเพอน ๆ ฟงไดดวยความมเหต มผล ทถกตอง อนจะน าไปสการประพฤตปฏบตในวถชวตทถกตองเหมาะสมและถกครรลองแหงธรรม

4. จดเตรยมอปกรณตาง ๆ ส าหรบการด าเนนกจกรรมของนกเรยนในแตละกลม เชน กระดาษ ส และกรรไกร เปนตน

5. นกเรยนรวมกนประเมนผล ตรวจสอบเพอหาจดบกพรองของกลม ในการน ามาแกไข พฒนาตอไป

1. นกเรยนสามารถปฏบตกจกรรมรวมกนไดเปนอยางด และรจกวางแผนในการปฏบตกจกรรม โดยไมตองรอค าสงจากคณคร

2. นกเรยนใหความเคารพ เชอฟงซงกนและกนมากขนกวาเดม ไมทะเลาะเบาะแวงกน

Page 153: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๗

3. นกเรยนรบผดชอบตอตนเองในดานการเรยนมากขน เหนความส าคญและประโยชนของการเรยน

4. นกเรยนมน าใจชวยเหลอผอนดวยความเตมใจ โดยทคณครไมไดบอก 5. นกเรยนมความสข และมความภาคภมใจในตนเอง ทไดท าประโยชนทงตอตนเอง และ

สวนรวม

กจกรรม “โครงงานคณธรรม”

จากปญหาตางๆ ในโรงเรยนทนกเรยนกลมตาง ๆ ไดรวมกนระดมความคดและสะทอนออกมาเพอทแตละกลมจะหาแนวทางในการแกไขปญหาพฤตกรรมของนกเรยนภายในโรงเรยน ปญหาหลกทนกเรยนในแตละกลมไดสะทอนออกมา คอ นกเรยนขาดความรบผดชอบ ไมม ระเบยบวนย และจตอาสาไมคอยม ฉะนนนกเรยนในแตละกลมจงไดจดท า โครงงานคณธรรมขนมา ประกอบดวย 5 โครงงานดวยกน คอ

- โครงงานโรงเรยนสะอาด โดยนกเรยนสมาชกกลมสมวง มจ านวน 17 คน

- โครงงานพรบ-สงนองอยางมวฒนธรรม โดยนกเรยนสมาชกกลมสชมพ มจ านวน 18 คน

- โครงงานรองเทาเขาแถว โดยนกเรยนสมาชกกลมสเหลอง มจ านวน 17 คน

Page 154: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๘

- โครงงานสมด หนงสอ เลมสวย โดยนกเรยนสมาชกกลมสฟา มจ านวน 17 คน

- โครงงานหองนาสขสนต โดยนกเรยนสมาชกแตละชนเรยนรบผดขอบ

วธด าเนนการ

1. นกเรยนเรยนรโดยใชกระบวนการกลม โดยผานกระบวนการเรยนร 3 ขนตอน คอ รบร เขาใจ และน าไปใชแตละกลมเลอกประธาน รองประธาน และเลขากลม จากนนไดรวมกนสรางขอตกลงภายในกลมขนมาเพอเปนแนวทางในการปฏบตรวมกน

2. สมาชกในแตละกลมรวมกนระดมความคดถงปญหาภายในโรงเรยน พรอมทงหาสาเหตของปญหา

3. สมาชกในแตละกลมรวมกนระดมความคดในการวางแผนการจดท าโครงงานเพอใชเปนตวขบเคลอนในการพฒนาพฤตกรรมของนกเรยนทางดานคณลกษณะอนพงประสงค ในดานของความรบผดชอบ ความมระเบยบวนยในตนเอง และจตอาสา

4. นกเรยนแตละกลมรวมกนจดท าแบบตรวจเชค แบบสรปของโครงงานแตละกลม โดยมคณครเปนทปรกษาใหค าแนะน า และชวยพมพแบบตรวจเชคให เนองจากนกเรยนยงไมมทกษะในการพมพ

5. นกเรยนแตละกลมไดรวมกนสะทอนผลงานของกลมเพอหาขอบกพรองทจะไดร วมกนแกไขพฒนาในคราวตอไป ทกสองสปดาห

Page 155: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๔๙

ผลทเกดขนกบนกเรยน

กจกรรม “วถคณธรรม น าสชมชน”

วธด าเนนการ

1. นกเรยนมทกษะในการท างาน ตลอดจนไดปฏบตเปนกจวตรจนสามารถน าไปสวถชวตประจ าวนได

2. นกเรยนสามารถทจะคดและปฏบตกจกรรมตาง ๆ ไดเองอยางมเหต มผลทถกตอง เทยงธรรม โดยคณครไมตองชน า

3. นกเรยนเกดการเรยนรและรวมกนแกปญหาของกลมโดยใชมตสงคมของกลม 4. นกเรยนยอมรบขอบกพรองของตนเองและยอมทจะแกไข พฒนาพฤตกรรมของตนเอง

ใหดขน

เปนกจกรรมทจดขนเพอประสานความรวมมอระหวาง คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ผปกครองนกเรยน และคนในชมชน ในการรวมคด รวมเขาใจ รวมแกไขพฒนา เพอแกไขพฤตกรรมอนไมพงประสงคของนกเรยน ใหเปนบคคลทสมบรณแบบ และมวถชวตทสขสงบ

1. จดเวท “กระจกคณธรรม น าสการพฒนา” โดยประสานความรวมมอทง 3 ฝาย คอ บาน วด โรงเรยน ในการรวมกนระดมความคดถงปญหา สาเหตของปญหา และแนวทางการแกไขพฒนา ในการปรบเปลยนพฤตกรรมของนกเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค ใหนกเรยนมวถชวตท สามารถ กน อย ด ฟงเปน

2. ใหความรและขอแนะน ากบผปกครองนกเรยน ในการดแลบตรหลานของตนเองขณะทอยทบาน และการประพฤตปฏบตตนของผปกครองในการเปนแบบอยางทดใหกบบตรหลาน

3. ท ากจกรรมกลมยอย โดยมนกเรยนเขารวมดวย

Page 156: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๐

ผลทเกดขนกบนกเรยน

กจกรรม “วถคณธรรมสรรสรางความด”

222

วธด าเนนการ

4. สรปแนวทางความรวมมอรวมกนทง 3 ฝาย เพอน าสการปฏบต

1. นกเรยนไดรบความสนใจ เอาใจใสและดแลอยางใกลชดจากผปกครองมากขน 2. นกเรยนไดรบการแกไขพฤตกรรมทไมพงประสงคอยางตอเนองทงทบานและท

โรงเรยน 3. นกเรยนน าความร ทกษะการท างานและประสบการณไปใชปฏบตทบานจนตดเปน

นสย

จากทผานมานกเรยนสวนใหญจะปฏบตงานเฉพาะทครสง และไมตงใจท า คอยหลบเลยงการท างาน มการทะเลาะกนเนองจากเกยงกนท างาน หวงเลน สาเหตเกดจากนกเรยนไมเหนประโยชนของสงทท า ขาดก าลงใจ ขาดการสงเสรมสนบสนน

1. พระ/คร/ผทรงคณวฒในชมชน ใหความร ใหการอบรมดานคณธรรมแกนกเรยน

2. ใหนกเรยนทกคนคดหากจกรรมท าความด และท าตอเนองในทก ๆ วน

3. ยกตวอยางการท าความดใหนกเรยนฟง/ด จากเหตการณทเกดขนจรง

4. ยกตวอยางเหตการณตาง ๆ ใหนกเรยนไดสะทอนความคดถงผลด ผลเสย ทเกดขน

5. ใหนกเรยนไดสวดมนตไหวพระ ฝกสมาธทกวน

6. ใหนกเรยนสมครใจในการปฏญาณตนและจดเทยนแหงความด

Page 157: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๑

ผลทเกดขนกบนกเรยน

ผลการด าเนนงาน

7. ใหการยกยอง เชดชเกยรตนกเรยนทท าความดในแตละวน 8. บนทกความด (สมดบนทกความด)

1. นกเรยนตงใจท าความดดวยตนเอง โดยทคณครไมตองบอก เชน การท าความสะอาดบรเวณโรงเรยน

2. นกเรยนมความภาคภมใจและมความสข ทไดท าความด 3. นกเรยนมความรบผดชอบ ความสามคค ชวยเหลอกนท างานจนงานส าเรจ 4. ปญหาการทะเลาะกน การเกยงกนท างานหมดไป 5. นกเรยนเหนความส าคญและประโยชนของการท าความด 6. นกเรยนมจตอาสา ในการท าประโยชนเพอสวนรวม

ผลการด าเนนงานทเกดขน ผบรหารเปนแบบอยางทดในการปฏบตหนาท คณะครมงมนทมเทในการท างานมากขน นกเรยนมากกวารอยละ 80 มเปลยนแปลงพฤตกรรมในทางทดขน โดยเฉพาะดานความรบผดชอบ นกเรยนระดบประถมศกษาอานออกเขยนได 100% ผลการทดสอบระดบชาต (O-NET) เลอนอนดบรอยกวาขนมาอยในอนดบ 45 ของส านกงานเขตพนท โรงเรยนสะอาดรมรน เขยวขจ ปลอดภยและนาอย นกเรยนมความสขในการมาโรงเรยน สงผลใหผปกครอง ชมชนมความเชอมนและศรทธาในโรงเรยนมากขน โดยน าบตรหลานมาสมครเขาเรยน ท าใหจ านวนนกเรยนเพมขนอยางตอเนอง จาก 42 คน เปน 107 คน ในปจจบน ซงเพมขนคดเปนรอยละ 254 นอกจากนจ านวนครและบคลากรเพมขนจาก 4 คนเปน 10 คน ซงในจ านวนนมบคลากร 2 คนทผปกครองและชมชนไดจดหาใหกบทางโรงเรยน สงผลใหคณะครและบคลากรมขวญก าลงใจ และความภาคภมใจในการปฏบตหนาทมากยงขน สามารถสรางผลงานจนไดรบโลและเกยรตบตรในระดบตางๆจนถงระดบประเทศ เชน โลสถานศกษาพอเพยง โลโรงเรยนคณธรรม เกยรตบตรการประกวดมารยาทไทยระดบภาคเหนอ เปนตนนอกจากนผมสวนเกยวของทกฝายไดเขามามสวนรวมชวยเหลอสนบสนนการด าเนนงานของโรงเรยนเปนอยางดยง ส าหรบนกเรยน นอกจากจะปรบเปลยนพฤตกรรมไปในทางทดขนแลว จะสงเกตเหนวา นกเรยนชวยเหลอเกอกลกน ตงใจเรยน ไมชกตอยกน

Page 158: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๒

ปจจยความส าเรจ

ไมลกขโมยของ เกบเงนหรอสงของไดรบน าสงคน การท าเวรสตอนเชา นกเรยนมาถงกรบท าความสะอาดโดยไมตองรอเวลาหรอใหครบอก หากบรเวณทรบผดชอบสะอาดเรยบรอยแลวกจะไปชวยสอนทยงไมสะอาด นอกจากนยงมนกเรยนรวมกลมกน ขออาสาปฏบตงานตางๆ เชน การจดถาดหลม กวาดซมพระพทธรป หรอ ลางแกวน า เปนตน จนผปกครองซงขบรถรบสงนกเรยนยอมรบและยอมลาออกจากการเปนคณะกรรมการสถานศกษาของโรงเรยนใกลเคยง แลวยายลกมาเขาเรยนทโรงเรยนบานดงปาหวาย

ทงนดวยความรวมมอรวมพลงกนของทกฝายในการสรางคนด วถพทธ จงสามารถแกไขและพฒนาพฤตกรรมของนกเรยนทางดานคณธรม จรยธรรมใหเกดปญญารคด ดวยเหต ดวยผล และสามารถพลกฟนโรงเรยนขนมาได

เงอนไขความส าเรจประกอบดวย 1) ความเรยบงาย กจกรรมเปนสวนหนงของวถชวตและการเรยนร ไมสรางภาระเกนความจ าเปน และท าแลวมความสข 2) จงหวะ ก าหนดจงหวะเวลาและล าดบกจกรรมทเหมาะสม ไมรวบรด เรงรบ บบเอาผล สามารถรอเวลาทเหมาะสมได 3) ความยดหยน ทงการยดหยนในระบบการท างานเมอตองเผชญกบแรกกดดนตางๆ และยดหยนในระบบการพฒนาพฤตกรรม มการใหอภย ใหก าลงใจ และใหโอกาส 4) ความสมดล สรางความสมดลในการด าเนนกจกรรมทงความสมดลภายนอก คอระหวางภาระงานหลก งานรอง และงานสนบสนน สมดลภายใน การแกไขภายในตวบคคล ไมเพงเพยรหรอยอหยอนจนเกนไป และ 5) ความเปนพลวต เปนการด าเนนงานทมชวต ตอเนองหมนวนเปนพลวต หลอหลอมใหเปนวถชวต เปนกจวตรสรางนสยทดงามใหกบนกเรยน

Page 159: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๓

โรงเรยนบำนสำมหลง

โรงเรยนบานสามหลง เปนโรงเรยนขนาดกลาง มนกเรยนจ านวน ๑๘๐ คน คร ๑๘ คน ครและนกเรยนนบถอศาสนาพทธ รอยละ ๑๐๐ โรงเรยนบานสามหลงเปนโรงเรยนวถพทธ กจกรรมของโรงเรยนทท าเปนประจ าจะสอดแทรกหลกคณธรรมค าสงสอนของพระพทธศาสนา ทงการเรยนการสอน และการปฏบต มงใหนกเรยนเปนคนด มจตสาธารณะ มความรก ความสามคค เออเฟอ เผอแผ เหนแกประโยชนสวนรวมเปนทตง รกความสะอาด น าหลกศล สมาธ ปญญา มาใชในชวตประจ าวน เพอใหเกดความรก ความสงบสขในโรงเรยน บาน และชมชน ทางโรงเรยนจงไดจดกจกรรม สงเสรม ใหกบนกเรยน ดงน

กจกรรม ไหวสวย ยมใส ใสใจผคน

ควำมส ำคญ/ปญหำ

การยม การไหว ถอเปนเอกลกษณของประเทศไทย ทคนตางชาตยกยองและเปนเสนหทนาหลงใหล จนประเทศไทยไดรบการยกยองวา “สยามเมองยม” เพราะเปนการสรางสงคมใหมปฏสมพนธทดตอกน น ามาซงความรก ความเมตตากรณา ความเออเฟอเผอแผและความสามคคภายในสงคม โรงเรยนบานสามหลงไดเหนความส าคญของการยมและ การไหวน จงไดจดกจกรรมน ขน เพอฝกมารยาทของการไหวทถกตองและเพอเปนแบบอยางของคนในชมชนตอไป วธด ำเนนกำร ๑.ท าความตกลงกนภายในโรงเรยนเรองของการยม การไหว การทกทายกนในตอนเชาของทกวน ตงแตวนจนทร ถงวนศกร ๒.ครเปนแบบอยางเรองของการยม การไหวทกทายกน ในตอนเชาทกวน ๓.จดกจกรรมการไหว การเดน การยน การรบของ-สงของ การขอบคณ ขอโทษ ในวนพระทกวนพระโดยคณะครทกคนเปนผฝก โดยฝกเปนกลม ๔.จดกจกรรมประกวด ไหวสวย ยมใจ ใสใจผคน ภาคเรยนละ ๑ ครง โดยจดควบคกบกจกรรมวนส าคญของภาคเรยนนนเชน วนแม วนขนปใหม เปนตน

Page 160: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๔

ผลทไดรบ ๑. นกเรยนรอยละ ๙๙ ได ยม ไหว ทกทายกนทกวนในตอนเชาดวยความเตมใจและม

ความสข เปนการสรางสายสมพนธทดในโรงเรยน โดยใหรนนองไหวรนพ พรบไหวนอง เพอนไหวเพอน

๒. นกเรยนไหวบคคลตางๆ ไดถกตองตามหลกมารยาทไทย สงผลใหนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง การประกวดมารยาทไทย ระดบชน ม.๑-๓ งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต๔

๓. นกเรยนมความภาคภมใจในตนเอง เหนคณคาของตวเองและผอน ๔. ผปกครองและชมชน ชนชมเรองกรยามารยาทของบตรหลาน

ปจจยความส าเรจ

๑. ครเปนแบบอยางทดใหกบนกเรยน ๒. ผปกครองใหความรวมมอ โดยการใหลกไหวพอแม กอนมา

โรงเรยน และกลบจากโรงเรยนทกวน

Page 161: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๕

กจกรรม สำมหลงใสใจคณธรรม นอมน ำหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

ควำมส ำคญ/ปญหำ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชมหาราช ทรงมพระราชด ารสแกพสกนกรชาวไทยเกยวกบการด าเนนชวตโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ซงเปนปรชญาทตงอยบน พนฐานของทางสายกลางและความไมประมาท โดยค านงการรจกพงตนเอง ความพอประมาณ พอมพอกน พอมพอใช ความมเหตผล การสรางภมคมกนทดในตว ตลอดจนใชความรความรอบคอบและคณธรรมประกอบการวางแผนตดสนใจ และกระท าในสงทควรจะเปน เพอใหสามารถด ารงชวตอยางยงยนภายใตกระแสโลกาภวฒน และความเปลยนแปลงตางๆ โดยเฉพาะอยางยงเดกเยาวชนทจะเปนอนาคตของชาต ควรไดรบการปลกฝงคณธรรม ความส านกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ซงมงเนนการจดกระบวนการเรยนการสอนและการ บรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ ดงนนทางโรงเรยนบานสามหลงจงไดตระหนกถงความส าคญของหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และการปลกฝงดานคณธรรมใหกบนกเรยนของโรงเรยนบานสามหลงไดเขาใจ ไดลงมอปฏบต และน าแนวทางนนไปใชในการด ารงชวตอยในสงคมปจจบน

วธด ำเนนกำร ๑. โรงเรยนบานสามหลงมการสอดแทรกเนอหาเรอง

วถชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงลงไปในสาระการเรยนร ทกกลมสาระ

๒. ใหนกเรยนไดลงมอปฏบตจรงในรปแบบของงานเกษตรเพออาหารกลางวนทกชนโดยชน ประถมศกษาปท ๑ – ๓ ดแลพชทอายยน เชน ตะไคร ผกเชยงดา มะกรด มะนาว ประถมศกษาปท ๔ – ๖ ปลกพชทดแลงาย เชน ผกบง ผกกาด คะนา เปนตน สวนในระดบมธยมเปนการปลกพชทสามารถเกบเกยวผลผลตไดหลายๆรอบ เชน มะเขอเจาพระยา มะเขอเทศ ถวฝกยาว เปนตน เพอมงฝกใหนกเรยนรจกการผลตวตถดบ การซอขายและการอยอยางพอเพยงสามารถเลยงตนเอง และครอบครวได

Page 162: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๖

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยนโรงเรยนบานสามหลงมวถชวต

ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง รจกใช รจกประหยด อดออม อยอยางพอเพยงโดยการใชวตถดบทไดจากผลผลต ของนกเรยนมาประกอบอาหารกลางวน นกเรยนไดรบประทาน อาหารทปลอดสารพษ และภมใจในผลงานของตนเอง

๒. นกเรยนมรายไดระหวางเรยน และมองเหนถงการประกอบอาชพในอนาคต ๓. นกเรยนไดฝกการบนทกรายรบ รายจาย เพอทจะไดน าไปใชในชวตประจ าวน ๔. นกเรยนไดเรยนรเรองการท างานกลม ความอดทน ขยนหมนเพยร ความสามคค และ

ความเออเฟอเผอแผ มคณธรรมประจ าใจ ๕. นกเรยนมความภมใจในผลงานของตนเอง และมความสขในการท างาน สงผลให

โรงเรยนไดรบรางวล โรงเรยนดเดนระดบดเยยมการด าเนนงานโรงเรยนสงเสรมคณธรรม จรยธรรม และหลกธรรมาภบาล โครงการเดกเชยงใหมใจสจรต

ปจจยควำมส ำเรจ คร นกเรยน ผปกครอง ชมชน ใหความรวมมอในการท ากจกรรม สงผลใหการท างานส าเรจ เปนแบบอยางใหกบนกเรยนและชมชน

Page 163: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๗

กจกรรม ศล สมำธ ปญญำ เพำะตนกลำคณธรรม

ควำมส ำคญ/ปญหำ

โรงเรยนบานสามหลงไดเหนถงความส าคญของการพฒนาเยาวชนทใชชวตอยในสงคมอนไร

พรมแดน โดยใชหลก ศล สมาธ ปญญา เปนหลกยดเหนยวในการปฏบตตนและการท างาน เมอคนเรา

มศลธรรมเปนหลกในการปฏบตและมสมาธอยกบตวไมวาจะท าหนาทอะไร ถาเราตงใจจดจอกบสงท

ท ากจะเกดแสงสวางทางความคด หรอปญญากจะท าใหมสงดงาม รวดเรว และมประสทธภาพ การ

สรางสมาธใหมจตใจจดจอในงานทท าเปนสงส าคญ รจกหลกเลยงจากอบายมข สงเสพตด ใชเวลาวาง

ใหเปนประโยชน เชน การออกก าลงกาย เลนกฬา ฯลฯ

วธด ำเนนกำร

๑. กจกรรมตกบาตรพระประจ าวนเกด ทกเชาวนจนทร

ทงนเพอสงเสรมใหนกเรยนเปนผมคณธรรมจรยธรรม

และมน าใจเสยสละสวนตนเพอประโยชนสวนรวม

ปลกฝงนสยความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย

สรางความรกความสามคคในหมคณะ ท างานงานรวมกน

อยางมความสข

๒. นกเรยนชนอนบาลไดฝกท าสมาธกอนเรยนทกวนในตอนเชา

๓. นกเรยนโรงเรยนบานสามหลงสวดมนตไหวพระ

และยนสงบนง ท าสมาธประมาณ ๕ นาทหนาเสาธง

ตอนเชาทกวน

๔. กจกรรมลานธรรมวนพระ ทกๆวนพระ โรงเรยน

บานสามหลงจะน านกเรยนนงสมาธทลานธรรมฝก

การนงสมาธการสวดมนตในบทตางๆ เพอจรรโลงใจ

และนอมน าหลกธรรมะไปปฏบตใชในชวตประจ าวน

๕. นกเรยนไดเขาคายคณธรรมปการศกษาละ ๑ ครง

โดยทางโรงเรยนไดนมนตพระสอนศลธรรมของโรงเรยนมาใหความรเกยวกบศล สมาธ

ปญญา และพธกรรมทางศาสนาใหกบนกเรยนตงแตชนประถมศกษาปท ๑ ถง

มธยมศกษาปท ๓

Page 164: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๘

๖. นกเรยนประถมศกษาปท ๔ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ ไดท ากจกรรมรณรงคตอตานยา

เสพตด และอบรมเกยวกบสารเสพตด โดยไดรบความรวมมอจากโรงพยาบาลสงเสรม

สขภาพต าบลสองแคว อ าเภอดอยหลอ

๗. โรงเรยนไดรบความรวมมอจากสถานต ารวจอ าเภอดอยหลอ โดยต ารวจ D.A.R.E. มาให

ความรกบนกเรยนชนประถมศกษาปท ๕ สปดาหละ ๑ วน ๑ ภาคเรยน

ผลกำรด ำเนนงำน

๑. นกเรยนโรงเรยนบานสามหลงรอยละ ๙๘ เปนผมคณธรรม จรยธรรม และไดน าหลกศล

สมาธ ปญญา ไปใชในการด าเนนชวต

๒. นกเรยนไดพฒนาคณธรรมจรยธรรมใหเกดขนกบตนเอง รจกการเสยสละประโยชนสวน

ตนเพอประโยชนสวนรวม มจรยธรรมในการด ารงชวต

๓. นกเรยนไดปฏบตการนงสมาธ การกราบ การไหว ความมระเบยบ การมสต การมวนย

ในการปฏบตตนในการเขาวด การนงสงบ การปฏบตตนเมอเขาวดตองท าอยางไร

นกเรยนสามารถอาราธนาศล และปฏบตตนในการเปนคนด มคณธรรม

๔. นกเรยนไดรบความรเกยวกบสารเสพตด และวธปองกนตวเองจากสารเสพตด

๕. นกเรยนโรงเรยนบานสามหลงมสขภาพจตและสขภาพกายทแขงแรง มน าใจนกกฬา

Page 165: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๕๙

ปจจยแหงควำมส ำเรจ

ไดรบความรวมมอจากผบรหาร คร นกเรยน ผปกครองชมชน และหนวยงานทงภาครฐและ

เอกชนใหการสนบสนนและเหนความส าคญ ประโยชนของการจดการจดกจกรรม “ศล สมาธ ปญญา

เพาะกลาคณธรรม”

กจกรรม โรงเรยนสวยดวยมอเรำ ควำมส ำคญ / ปญหำ

เปนกจกรรมทจดขนเพอปลกฝง ใหนกเรยนโรงเรยนบานสามหลงมความรบผดชอบตอหนาทของตนเอง รกความสะอาด และเปนการฝกใหนกเรยนมระเบยบวนย ท าใหโรงเรยนมความสะอาด รมรนอยเสมอ

วธด ำเนนกำร ๑. แบงเขตรบผดชอบเปนชนเรยนเพอใหนกเรยนตงแตระดบชนอนบาลจนถงมธยมศกษาปท

๓ ท าความสะอาดบรเวณโรงเรยน โดยนกเรยนชนอนบาลท าความสะอาดบรเวณหนาอาคารเรยนของตนเองในตอนเชากอนเขาแถวเคารพธงชาต โดยครรวมท ากจกรรม และพมธยมมจตอาสาชวยหลงจากท าเขตรบผดชอบของตนเองเรยบรอยแลว

๒. นกเรยนแตละชนท าความสะอาดบรเวณทตนรบผดชอบและเกบอปกรณเขาทหลงจากท าความ สะอาดเสรจเรยบรอย ๓. เจาหนาทรบผดชอบท าหนาทตรวจเวรแตละเขต และรายงานผลหนาเสาธง ๔. ชนชมผลการท างานของแตละเขตทท างานไดสะอาดเรยบรอยหนาเสาธงทกวน

Page 166: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๖๐

ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยนโรงเรยนบานสามหลง รอยละ ๙๐ มความรบผดชอบตอหนาทของตวเอง ๒. โรงเรยนมความเปนระเบยบ สะอาด รมรน นาอย ๓. ผปกครองและชมชน ชนชมในเรองความสะอาดของโรงเรยน ๔. นกเรยนมจตอาสา โดยพมธยมชวยนองอนบาล

Page 167: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๖๑

ปจจยแหงควำมส ำเรจ

ครและนกเรยนใหความรวมมอในการท าความสะอาดบรเวณเขตรบผดชอบของตนเอง ท าให

โรงเรยนมความสะอาด รมรน นาอย

กจกรรม สบสำนประเพณรกษำวถชมชน

ควำมส ำคญ/ปญหำ เนองจากปจจบนสงคมไทยมความเจรญกาวหนาทางเทคโนโลยมากมาย จงกอไหเกดการเปลยนแปลงหลายดาน ทางเสอมทางจตใจของคนมมากขนจนนาวตก ดวยเหตนโรงเรยนบานสามหลง จงไดจดกจกรรม “สบสานประเพณรกษาวถชมขนขน” เพอพฒนาจตใจนกเรยนใหมความใฝร มความรกในประเพณวฒนธรรมทองถน ทเปนสงทด ใหมการสบทอดไปสชนรนหลง ซงจะชวยใหสงคมไทย มเอกลกษณในความเปนไทย วธกำรด ำเนนกำร ๑. ชวงเทศกาลเขาพรรษา นกเรยนโรงเรยนบานสามหลง จะชวยกนตกแตงตนเทยนพรรษาเพอน า ไปถวายทวดตามเขตบรการของโรงเรยนทนกเรยนอย คอวดโขงขาว วดทงทอ และวดหนองเหยง รวมกนท าบญตกบาตรขาวสารอาหารแหง รบศลรบพร โดยครเปนผควบคมไป นกเรยนจะกลาวค าถวายเทยนพรรษาตามทไดฝกในเรองของการถวายทานท าใหนกเรยนไดปฏบตจรง นกเรยนไปในชวตประวน ๒. ในเทศกาลประเพณตางๆ โรงเรยนไดจดใหมการสงเสรมประเพณในทองถนเชน ประเพณลอยกระทง ปลอยโคมลอย ประเพณตานกวยสลาก ประเพณสรงน าพระธาต ผาปา งานกฐน ทางโรงเรยนกจะน านกเรยนไปรวมกจกรรม และชวยงาน เชน เสรฟน า เกบกวาดขยะหลงจากเสรจงาน ๓. งานศพในหมบาน หรอในเขตบรการของโรงเรยน ทางโรงเรยนกจะไปรวมงานเปนประจ า เพอฝกใหนกเรยนมจตสาธารณะ รจกชวยเหลอผอน ผลกำรด ำเนนงำน ๑. นกเรยน คร มความร มสวนรวมในกจกรรม สามารถแสงศลปะ พนบาน

Page 168: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 ๑๖๒

๒. นกเรยนรอยละ ๙๕ มจตส านกในการอนรกษประเพณ วฒนธรรม ทองถน และภมปญญาทองถน ๓. คณะครมสวนรวมในการจดกจกรรม ใหความรและเปนผน า ในการอนรกษประเพณวฒนธรรมทองถน ๔. ชมชนมสวนรวมในการจดกจกรรมและเปนแหลงเรยนร

ปจจยควำมส ำเรจ นกเรยน คร และชมชนเหนความส าคญและเขารวมกจกรรมของการสบสานประเพณตามวถ

ชวตของคนในชมชน สงผลใหนกเรยนมจตใจทดงาม มสมมาคารวะ และมจตอาสา เพอเปนคนดของสงคมในอนาคต

Page 169: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน

วธปฏบตทด (Best Practice) ผลงานดเดนดานวถพทธ โรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 4 163

รายชอคณะท างาน

ทปรกษา

นายกตตภช กนกธาดาสกล ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔ นายพฒนพงศ พวงทอง รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต ๔

คณะผใหขอมล

ผบรหารโรงเรยนในโรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561 จ านวน 22 โรงเรยน ครผรบผดชอบโครงการโรงเรยนวถพทธชนน า รนท 9 ประจ าป 2561 จ านวน 22 โรงเรยน

คณะผจดท า

นางฉววรรณ ไชยพเศษ ศกษานเทศกช านาญการพเศษ นางสาวจรภา ยาวชย ธรการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

ตรวจความถกตอง/จดท าเอกสารรปเลม

นางฉววรรณ ไชยพเศษ ศกษานเทศกช านาญการพเศษ ผรบผดชอบโครงการโรงเรยนวถพทธ ระดบเขตพนทการศกษา

ออกแบบปก

หจก.กราฟฟก ล าพน 213 ถนนเจรญราษฎร ต าบลในเมอง อ าเภอเมองล าพน จงหวดล าพน

Page 170: Best Practice) · วิธีปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ผลงานดีเด่นด้านวิถีพุทธ โรงเรียนวิถีพุทธชั้นน