Embed Size (px)
Citation preview
Belajar Praktis
Ilmu TajwidUntuk Pelajar, Mahasiswa dan Umum
Ma'sum AI Abror
hrstaka AinunJakarta
www.tedisobandi.blogspot.com
BELAJAR PRAKTIS ILMU TAJWID
hrstaka AinunJl. Menara IV No. 14
Maruya SelatanJakartaBarat
Phone : 021-5855406Fax :021-5855406
BELAJAR PRAKTIS ILMU TAJWIDPenyusun : Ma'sumAl Abror
Penata Letak : MarwanDesain Sampul : Wawan
Perpustakaan Nasional :
Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Pustaka AinunBelajar Praktis llmu Tajwid
80 Hlm. 15 x23 Cm.ISBN : 97 8-979-9923 -50-6
www.tedisobandi.blogspot.com
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, dengan Rahmat Allah SWT telah terbit buku
kecil ini sebagai panduan belajar Tajwid yang sangat praktis bagi
pemula.
Buku Tajwid ini, kami susun dengan menggunakan metode
praktis, yaitu mengedepankan definisi hal ihwal Tajwid lalu di ikuti
dengan contoh-contohnya. Sehingga dengan cara ini kami yakin
pelajar pemula dapat dengan mudah memahami ilmu Tajwid dengan
cepat sekaligus dapat menerapkannya ketika membaca
Al-Qur'an dengan baik dan benar.
Buku Tajwid ini tak mungkin dapat terbit tanpa bantuan
rekan-rekan. Untuk itu kami ucapkan terima kasih kepada
semuanya yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.
SemogaAllah SWT mencatat semua amal kebaikannya sebagai amal
baik dan bermanfaat bagi semuanya, amin.
Penyusun.
lll
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
Pendahuluan
Hukum Nun Sukun dan Tanwin 11
l.Idzhar Kholqi 11
2. Idghom Bigunnah 13
3. Idghom Bilagunnah .. 15
4. Iqlab 16
5. Ikhfa Haqiqi I1
Skema Huruf Hijaiyah .......... 19
Skema Huruf Nun Mati dan Tanwin 20
Hukum Mim Sukun 22
l.ldzhar Syafawi 22
2. Ikhfa Syafawi .......:.......... 24
3. Id-Ghom Mutamatsilain / Id-Ghom Mimi 25
Skema Hukum Mim Sukun 26
Hukum Nun Tasydid dan Mim Tasydid .............. 28
1. Gunnah 28
Skema Hukum Mim Tasydid dan Nun Tasydid .............. 29
Hukum Id-ghom 31
1. Id-ghom Mutamatsilain ............ .. 31
2. Id-ghom Mutajanisain .............. .. 32
3. Id-ghom Mutaqorribain ............ .. 34
Skema Hukum Id-ghom 35
Hukum Lam Ta'rif 37
l.ldzhar Qomariah 37
' 2. Idghom Syamsiah 38
Skema huruf Lam Ta'rif 4IHukum Lam Tebal dan Lam Tipis ......... 43
vll
1V
Skema Hukum Lam Tebal dan Lam Tipis .........
Hukum Mad atau Bacaan Panjang
1. Mad Thobi'i
2. Mad Wajib Muttashil
3. Mad Jaiz Munfasil .............
4. Mad LazimMutsaqol Kilmi
5. Mad Lazim Mukhoffaf Kilmi
6. Mad Layin
T.MadAridh Lissukun
8. Mad Shilah Qosiroh
9. Mad Shilah Thowilah
10. Mad Mad Iwad
11. Mad Badal
12. Mad Lazim Harfi Musyabba .........
13. Mad Lazim harfi Mukhoffaf .........
14. Mad Tamkien
15. Mad Farqi ........
Skema Hukum Mad .........
Hukum Membaca Ro' ...........
Skema Hukum Ro' ...........
Hukum Qolqolah
Skema Hukum Qolqolah
Hukum Waqof
Hukum Bacaan Ta'Ta'nist / Skema Hukum Ta'Ta nist ...........
As-Saktah
Tanda-tanda Waqof dalam Al-Qur' an ............
Penutup
Daftar Pustaka
44
46
46
47
47
48
48
49
49
51
51
52
52
54
54
55
56
57
60
64
66
68
69
72
t3
-9
" lfJt'"1
"i il'1 in'';
j i. .rh
i {'iI{',3'n^\ttt.; c,,l."rl
/+-r9*La44)MtN/4i',"4'\/
LAdt\;AIqA
fr4-&",f1*,r.1'2"4
s'
o)/:-tu.JQ/
1
" /o-Jj 'i2'
". i-
IJ'ri
01.,1.i,.''l-o'h
/'"rrtf--k4al
\ i-..J*
, s, ;
VI
Belajar Praktis
IImu TqiwidI if i+
PENDAHULUAN
1. DevisillmuTajwid
Ilmu Tajwid adalah Ilmu yang mempelajari tentang kaidah
dan tata cara membaca A I - Qur' an dengan baik dan benar.
2. Tujuan mempelajari Ilmu Tajwid
Untuk senantiasa memelihara dan menjaga bacaan-bacaan
Al-Qur'an dari kekeliruan, kesalahan dan perubahan. Disamping itu
agar senantiasa memelihara lisan (mulut) dari kesalahan membaca
makhorij ul huruf maupun Mad-madnya.
3. Ruang lingkup bahasan Ilmu Tajwid
Ruang Lingkup bahasan Ilmu Tajwidnya adalah
mempelajari Huruf Hijaiyah yang brjumlah2g (dua puluh sembilan)
dari berbagai harokat (panjang pendeknya bacaan) serta berbagai
kaitan lainnya.
(Huruf Huj aiyah terlampir)
Hukum Belajar Ilmu Tajwid
Bagi umat Islam belajar Ilmu Tajwid adalah fardhu kifayah,
adapun membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar (sesuai dengan
kaidah Ilmu Tajwid) hukumnya adalah fardhu 'ain.
vl1
5. Huruf Hijaiyah
Alif
I
Ba
UTaaatJ
TsaaaaIJ
Jim
Cha
a5ho
aDaI
JDzal
a
)
Ro
)
Zait)
)
Sin
LYSyin
i)
aa
,JShod
,nDhod
a,nTho
LJho
L'Ain !sin
LFa
a
J9Qof
aa
dKaf
JLam
JMim
INun
a
U
Wawu
aJ
Ha
A
Ya
6Hamzah
ILam alif
jviii
' 6. Petunjuk Transliterasi Huruf ArabKe Huruf Latin
Huruf-hurufAl-Qur'an yang banyaknya29 buah disebut hurufHijaiyah. Bagi anak-anak atau pemula di hapalkan secara lisan
dengan fasih.
Tulisan. Bacaan. Caramenyebutnya.
IAlif :a I :Biasa
Ba :b ? :Biasa
Ta -t iJ :Biasa
,.Tsa : ts (J : Ujung lidah keluar sedikit antara gigi
atas dan bawah
Kha :Kh 7 :Biasa\--
Dal :d ) :Biasa,Umpama:KUDA
Dzal : Dz ) : Ujung lidah keluar sedikit antara gigiatas dan bawah
Ra :r ) :Biasa
Zat : z ) : Biasa, Umpama zakat, zebra dan lain-lain
Jim :j C :Biasa
Ha :h C : Keluar dari kerongkongan sebelah dalam
sekali
ix
Tha :th L : Ujung lidah berhenti di belakang gigi-
zha :zh L : t:'ff'T::i,"T,
tengah ridah dekat-kerongkongan
'Ain :'a 7 : Suara habis di pangkal lidah dekat-\-Ghain : gh a :::H',[TiT,.,run lidah umpama :
Sin g}, : Biasa
Syin : sy U" : Biasa, syamsu
Shod : sh e : Suara desis tajam di tengah+engah lidah
. yang dilengkungkan. Contoh SholatDhod : dh L-f : Letakkan separuh lidah yang dilengkung
kan ke langit2lidah dekat pangkal gigiatas.
Fa :r .-i :ffill"",i,TiiT;lllo,,
Qaf :q ..i :Biasa,tebaldikerongkongan
)Kaf :K -l =Biasa
ILam :l J :Biasa
Mim f : Biasa
Nun :n 0 :Biasa
Wau J : Biasa
Ha : H A : Suara keluar dari kerongkongan sebelah-
dalam sekali
Lam dan alif : j i eHamzah : aiu i ya : y ( :Biasa
,1:HUKUM NUN SUKUN ( 1,l ) DAN
TANwTN (9 =-, )
Apabila ada Nun Sukun / Nun mati ( i ) atau aOa Tanwin ( d: z )
bertemu dengan huruf Hryai1,ah maka hukum bacaannya terbagi 5
bagian.
Lima (5) Hukum Bacaan
Nun Sukun dan Tanwin
t- /
1. TDZHAR KHOLQT( *rt&t I
Secara Harfiah kata ldzhar artinya menerangkan atau
menjelaskan dan I(halqi artinya Tenggorokan, yang berarti harus
dibaca secara terang, pendek dan jelas apabila Nun Sukun atau
Tanwin bertemu dengan salah satu Huruf Khalqi.
Adapun Huruf Khalqi ada 6 yaitu : ha ( ( ), Kho ( 1), 'ein( ? ),ogin ( i).Ha( o ),Hamzah( *).Huruf-hurufinidisebut\- l-khalqi karena makhroj (tempatkeluarnya suarahuruf) tersebut adalah
kerongkongan.
Cara membaca Nun Sukun atau Tanwin yang demikian itu harus
terang, jelas dan pendek. bunyi suaranya tetap jelas, tidak samar dan
tidakmendengung. ? r4r,Sebagaicontoh i.' berreniu e , U \ ,.lI ha.r.,rdibaca INANA.
tidakboleh dibaca INN (mendengung) ANA.
Contoh Tanwinlbertemu ,, ffiGK harus dibaca KUFUWAN
AHAD tidak boleh dibaca KUFUWANN (mendengung) AHAD.
u
Contoh-contoh Idzhar Kholqi :
Contoh-contoh lainnya
I ---A__-v
.>(-
?- --(-
G--wvsu
,n,
I
r)a
0,
0?r),0
9-- --/h-- !-9I
-- --t-,7l/ -- --aA9,I
----t-
$t,t-,,9.1./
axtu#yi'4W{K,ykiaa
,y''1 -(<U\->ryl7__ _-\>r'
/ a /c ,t, 9.,tA*JVJ ..
zz z/t-J qil, ;L. J -Y-
' . r, /C)lg'o
//
-)sl,
ti )_flf,eo 47,s.
12
z. TDGHoM BIGUNNAH ( .&.;f;ty )
Apabila ada Nun Sukun atau Tanri'in bertemu dengan salah satu
Huruf vu ( # ), Nun ( i ), Mrm r I r. \\ran'u (J ),maka hukum
bacaannya disebut Idghom Bigunnah, 1'ang arlinya mentasydidkan
atau memasukkan kedalam salah satu hurul \ ang empat itu dengan
suaramendengung. Sebagai contoh huruf NLrn ( U ) bertemu dengan
vaa'(S), 3;1!'Jini terdiri dari duakato. yui* "f dan 31!membacanya harus LAIYAQUULA, tidak boleh dibaca
LANYAQUULA, sebab nun sukunsudah dimasukkan meniadi satu
dengan huruf Yaa' sesudann ru
,\*2n vans Tanwin -7- b.n.,r,
derrgan dengan huruf Yaa'( ? ,. ',X qb kalimat inipun
terdiri dari dua kata, yaitu (:Li+ dunlLliimembacanya harus
KITAABAI YALQOOHU, tidak boleh dibaca KITAABAN
YALQOOHU. Satu lagi contoh )G b tidak dibaca MIN-
MAALIN, tetapi wajib dibaca MIMMAALIN sebab nun sukun sudah
di-idghomkan pada Mim, dan seterusnya,
Contoh-contoh Idghom Bigunnah :
/I
q
r)
7
^rI --- ut,
at
d --- LJ
u,4y'
r---jt
J --- rJ
*aIa ol //
ryv:
II -- --,r'ql
z/ -* --
'J41 bix4U
ru+{i'i*v'ue
ryufrl3
Contoh-contoh Idghom Bigunnah :
4t;br*;69{Z/, /Jlrtiro
r'l /./z/T-,#.ulU;e
//, ,{ t/
Ya,**
Catatan
Harus dibedakan apabila ada Nun Sukun atau Tanwin bertemudengan salah satu Huruf yang empat tadi didalam satu kalimat , makaharus dibaca dengan terangidzhar.
Contoh:
,t7/94l'?tL,*^J.o
-{ /l-ownr2oljiq-
t4
o -) / .,/.
3. TDGHOM BrLA GuNNAH ( l*tL,)G"tL )
JikaterdapatNunSukunf j I atauTanwinl 6 z )bertemudengan salah satuHuruf :Lam (J ) atauRo ( J )hukumbacaannyadisebut Idghom Bila Gunnah. yang artinya mentasydidkan atau
memasukkan dengan huruf sesudahnya dengan tidak mendengung
dantidakpanjang.
Contoh:t.
J.-tJ'
W p :ttdibaca TLLAMTAF'AL tidak boleh dibaca rN-LAM
TAF'AI1, bunyi NUN SUKTIN menjadi satu den_qan LAM dalam
o"^ ;5 tL"
:-o:/to/ o
ry V dibu"uMIRROBBIKA dan tidak dibaca MINROBBIKA,
bunyi NUN SUKUN pada kata @ di-idghomkan menjadi satu
denganRo' ( J ;dalamkata A;i
Contoh-contoh Id- ghom B ilagunnah
J*o:*o
*qt'6J--ib
J-:)*o
(4i:A-o / .ri ozl
,FrJ u)J?1
Bacalah kalirnat dibari'ah ini seperti penjelasan yang dicontohkan
diatas:aA
t,-a 5*5-J'lfu)'As
_>4.v -,*NA/4"'#t
3Y{JJ15
-\rJ-/*
Contoh lain Idghom Bila Gunnah :
ft*'4b{*Yl:*e
,Wr1rl'irt
4. reLAB r .;iGl I
Apabila Terdapat Ju, s,rtun Atau Tanwin bertemu dengan
Huruf Ba (? ), maka hukum bacaagnya disebut tqgb yang artinya
menukarataumenggantisuaraNrr, 0 atautanwin ry menjadi
suara Mim dengan merapatkan bibir dan mendengung'
Contoh:
U <-- r?t:.v
" ,J,'6 tidakboleh dibacaAN-BURIKA, tetapi harus dibaca
AMMBUURIKA.
lt 1-L "
W \31\ tidak dibaca AMADAN-BA'IIDAN, tetapi harus
dibaca AMADANMMBA'IIDAN.
Contoh-contoh lain Iqlab :
,,,.?--- t)a
?---0t
Y---& LJ_ - --./
p6u.gi$;e\w:b
";j'A\bt6
s. IKHFAHAQIQI ( d,*;EL ),,
ApabilaterdapatNunSukun( C ) atauTanwin(ry )
bertemu dengan salah satu Huruf yang lima belas (15) yaitu Ta (O),Tsa (rJ ), Jim ((), Dal ( ) ),Dzal ( ) ), zai( J ), sir, ( Lr), Syln 1Ur),
Shod (up), Dlod (c.ra), Tho (-f ), Zho (L ), Fa ( j;, qof l j;, ruft :J I Maka hukum bacaannya disebut Ikhfa Haqiqi, yang artinya
saat membunyikan bacaan tersebut dibaca samar atau
menyembunyikan bentuk aslinya sehingga terdengar mendengung
denganbacaan enam (6) harokat.
Sebagai contohbacaan:
)1,,)\4tidak boleh dibaca MIN-KIJM, tetapi harus dibaca :
MINGKUM, sebab suara Nun Sukun ( i ) bersambung dengan Kaaf
( 3f ) sertamendengung.
'b'{}, ,rouoboleh dibaca LIMAN-''AA, tetapi harus dibaca
LIMANNYSYAA. .{+5 tidak dibaca AN-JAAA, tetapi harus
dibaca ANNY-JAAA. W b harus dibaca MINNTHIIN, tidak
bolehMIN-THIIN.
Contoh-contoh Ikhfa Haqiqi :
c--J__J--
a
tJ,d,d,0
da
u
9fi311##
aJ a
u+u\i\3/"'.$
o/-/r"/.'.1(p:tj5\e't$i
e--!- Wg(Lr__* #,f*., --i- \3\4i--r-U'U,5-- -;iqiileii-- T Wr 91-
t7
c)a
b
Bacalah kalimat-kalimat dibawah ini dengan bacaan yang telah
,sr -- /-&7.(-r'-- L)
?
,g--,j tl.'./ ,1.. /LrrP lt-ra-J, /.'49W
,i,L_G \/it.49 t15,#btJ;i
e---b __
b__
o--
dijelaskan diatas , lrr( \bG
wr"g,fteiiibt - /- 4ttt./4ZJS\5
.io
'riLlstiJ;-41-\g.l;;tJ6+W^l (z zz,l. t!i'::fr4.-, rbr'tt9
aJ- . vd
t) slt lJ L
V*3AtfrJ.
Z /n7(OaJr I
6fittt -- --r'J__ __
r'
3K; J3x>s1r(
)*+;rl, t / / tzt-6L.i.tg'o
U6,UiLift9:f,
u*+b*ryb'd##iral;i*;,,
f;tl6trji,)$,ty
l8
SKEMAHURUF HIJAIYAH
eryb;:x
s /a
./)le) llL:! ,WL, rculr
JrgolL
Jr6:ttl
c_aIAi ?(- (-
t9
SKEMA HUKUM NUN MATIDANTANwTN(a s
= r)
S/t/,),
r)
?)le) j@L
;iJ11,,s aaLL^lLY (f
lr-.b u.,1
)J
az (_
,b ;t.
u. I ttlt at;,]LJ)5lol . -tt2'i$rY't,, .!, .
5),,{t'Jot'{t
J-rt."ra .Va
Dikumpulkanpada hurut I dari
kata-kata:
iiii -$ii:e,at&-'a!'96';:ji_-#y.t*,tjLq'$i;;j#ri:.t*Vie
utfi;Uaiiina*sr
tr) art ,./yv,l-ay,r/ ., t
-lt. t*d)
)il;ii)'i[gti#, oJ..c-fitit)#5'r*^,
w)q;^?.ig$v6,i2ayp'piilt,,-liilt
$r)i!.s,lriLi-7fr1
,1,i.- .!ii liv,i - i*;"i6 - A"i, fti ;t; . fi# tr, -'4 {g -} b - di b.
20
LATIHAN :
1. Apakah Artinya :
a. ldzhar ? b. Id-ghom ?
c. Iqlab ? d. Ikhfa ?
2. Apakah artinya :
a. Halqi ? b. Ghunnah ? c. Haqiqi ?
3. Bacalah surah dibau'ah ini :
ilti;_*rte€tffi,4. Huruf Halqi ialah : ?
5. Huruf id-ghom bighunnah ialah : ?
6. Huruf id-ghom bila ghunnah ialah : ?
1. Huruf Iqlab ada: ?
8. Huruf Ikhfa haqiqi ialah ada: ?
9. Sebutkan definisi Ilmu Tajwid ?
10. Apa tujuan mempelajari Ilmu Tajwid ?
11. Apa hukum bacaannya dan bagaimana membacanya :
a. NUN SUKUN bertemu BA'
b. NUN SUKLN bertemu LAM
c. NIIN SUKLIN bertemu JIM
d TANWIN beftemu YA'
e. TANWN bertemu RO'
2l
aI
HUKUM MrM suKUN ( I I
Apabila terdapat Mim Sukun ( I ) (Mim Mati), maka hukumt;bacaannya terbagi tiga bagian.
Tiga (3) Hukum
Bacaan Mim Sukun
1. IDZHAR SYAFAwI t U:L':, :Wll
Apabila terdapat Mim Suku "
( i) bertemu dengan salah satu
hurup yang26 yaitu huruf hrjaiyah selain huruf Mim f dan Bu .-1maka hukum bacaannya disebut ldzhar Syafawi. Adapun cara
bacaannya pendek, terang dan jelas dibibir dan mulut rapat terlutup.
Huruf-lruruf ldzhar Syafawi tersebut adalah :
Alif
I
Ta
tJTsa
UJim
Cha
a4ho7\-
Dal
JDzal
a
J
Ro
)
Zaia
)
Sin
LT
Svin
,JShod
,fDhode
Tho
LJho
L'Ain
(_
Ogin
LFa
a,ovQof
dKaf
JJLam
Jun
0N Wawu
oJ
Ha
AYa
622
Membacanya Mim f I I disuarakan dengan terang dan jelas di
bibirsertamuluttertutup,dan harus lebih diperlelas lagi bila a
bertemudenganWa*"U) dan Fu'(u9)Misalnya:
J - i , g* harus dibaca MAM-LUUKAN, tidak boleh
dibaca MAMMLUUKAN.
i - ? , W,i harus dibaca HUM-FIIHA dan tidak boleh
dibaca HUMMFIIHA.
Contoh-contoh lain Idzhar Syafawi :
"#'iriK;'rt(
u:?''frkl*"4'w)L#,JAU{,J
t;kis:it\cu'v
a?W'#
'iA:t'"&'i$;J3Wi*w#cw#
(16'#i"ty
fII?
I72
IiI2II.,
?
?a
t
*--,.
7-_
L-*jU'J __
,P--)b- -b_9
7__.-,--
o--
J--
dJ --J__0_-J--
^-
(f -,-
w--,A--
,5 --
i#i"# I,--
v;-r'#:li-iJw:i
'ry,;C/;KaY
tid71t.
23
Bacalah kalimat-kalimat dibawah ini seperti cara y ang dij elaskan
diatas :
2. rKHFA syAFAwr ( LI ri?- ;LiLy 1
Apabila terdapat Mim sukun f I t U.n.-u dengan Huruf Ba (r-l),maka hukum bacaannya disebut Ikhfa Syafawi. Adapun cara
membacanya harus samar-samar dibibir dan didengungkan.
Contoh:
;- '?,i;G h;;i harus dibaca TARMTE-HIMMBIHIJAAROH, tidAK bOICh dibACA TARMIE-HIM-BIHIJAAROH.
?-f,*r#'ltl harus dibaca rNNAROBBAHUMMBIHIM tidAK bOICh dibACA INNA ROBBAHUM-BIHIM. Dan sebagainya.
;ur{:i6# -, t/ , t-...J+i#'6:lA3,5b
*aGj-ISr<)93W51
24
Sebagai bahan latihan membaca bacalah kalimat-kalimat
dibawahini:
.tk*.K+vY"-*&*ji
+2\i*6yqiu,{i>*.
.jjEw
3. ID.GHOM MUTAMATSTLAIN / ID-GHOM
MrMr(qy iOsytApabila terdapat Mim Suku, f i I bertemu dengan Mim ( )
maka bacaannya disebut Idghom Mimi. Adapun caru bacanya
dengan menyuarakan Mim rangkap / doble / ditasydidkan.
Contoh:
I -? , ,OMig)
hAruS dibACA ILAIKUMMURSALUUN,
tidak boleh dibaca ILAIKUM-MURSALUI-IN.
Bacalah dua MIM ( f - | ) aiUu*uh ini seperti yang dicontohkan
diatas:
-i;;+'ii r - ; i5, WG - Li b'#Axi1av Y,,'it^l - $AY *$,:F
25
I sKElr{4 r{uKu}r MrM suKur '(r)
-
-Az
-
e2uitit **rbt a ?/c,/ c
6 # elcrlllz\ ?-,/
\j -/
l"to=
*/ -
ua
,c
j/,l=*/
Menghadapi senhuruf Hijaiyyahselain (_, _
--,L conton'I - lr/ 1 t ll
| ?tv;ff-3I t ,t1rr-.f$tr:a!,riL,&#\
.rr . 12 rt , <l't4, Li
o2/t;
n ,4 r ltl-F+'i'-4Jg#-j;:;
&a$ai'K1'Ht
rJ
26
2.
LATIHAN:
1. Sebutkan apakahyang disebuthukumbacaan :
a.ldzhar Syafawi b.Ikhfa'syafawi c.IdghomMimi
Sebutkan apa saja :
a. HuruflkhfaSafawi b. HurufldzharSyafawi
Apa arti kata Syafawi ?
Terangkan hukum bacaan yang kamu ketah;i atau yang kamu
dapati dalam ayat ini :
WibUi"W#{si-'.,c$4i["#1'x7'[y-t
. +iIo;,G :u'3'A:1 G ),A -r,/-*/ a - r'7 v-l l'l-Vz' " /
5. Apakah hukum bacaan dan bagaimana cara memb acanya'.
a. MIM SUKLIN bertemu BA'
b. MIM SUKTIN bertemu MIM
c. MIM SUKLfN bertemu 'AIN
d. MIM SUKUN bertemu WAWU
J.
4.
27
,",g, HUK-UM NllN TASYDID ( r-l ) D-AN
MIMTASYDID(F)
'o* 'l)1. GUNNAH ( L. ; )
ttqNunTasydid(,., )dan MimTasydid( | )bertanda(bertasydid)' v' I
diatas salah satu huruf Nun atau Mim, dan menunjukkan Huruf
tersebut yang satunya sukun dan yang satunya lagi berharokat atau
apablla terdapat Mim bertasydid dan Nun bertasydid, maka hukumz9
bacaannya disebut GI-INNAH a-* .Adapun carabacaannya harus
dibaca dengan berdengung panj ang.
contoh-contoh:
Contoh:
14 ,, harus dibaca INNA (dengan mendengung) tidak bolehV! ' dibaca INA.
& harus dibaca 'AMMMA dengan mendengung tidak bolehI
dibacaAMA.
- ol--
ortrsiiji,S -
-4d,'>
34 harus dibaca MIMMA dengan mendengung tidak boleh
dibacaMIMA.
Contoh- contoh lain:
--?tAT-6
AWw-'i6t1;;
SKEMA HUKUM MIM TASYDII)
DAl\[ NT]N TASYDID .
?s)o-jMIM ATAU NUN YANG BERTASYDID
HENDAKLAH DIBAGA GU NNAH
(MENDENGUNG)
CONTOH
i'rrLd-rA;zlCZ-r
iilt: ,r,ifiey
29
LATIHAN
l. Apayangdimaksud dengan Gunnah ?
2. Carilah contoh lain selain yang ada dibuku ini.
2. Terangkan hukum bacaandibawah ini ?
tfuVJrlir,4l?3bl.: -'#'Stit i.!.r& r ;t;t'ttt
3-$;'Ii1L
ii:i;'Yg.qra'gj'it. L#jrix{'l*iy
30
{
HUKUM ID.GHOM
Id-Ghom terdiri dari 3 macam, yang masing-masing mempunyai
perbedaan c ar ab acany ayai tu :
1. rD-GHoM MUTAMATSTLATN ( $rw iGrtl
Yaitu apabila terdapat huruf yang sama makhroj dan sama
sifatnya, huruf yang pertama sukun dan yang keduanya berharokat,
seperti mim ( | ) bertemu dengan mim ( | ) maka hukumnya adalah
Id-Ghom Mutamatsilain. Adapun cara bacanya dengan
memasukkan huruf pertama kepada huruf kedua (mentasydidkan),
kecuali Wawu ( J ) bertemu denganhuruf Wawu (3 ) atauYa (gi)bertemu dengan huruf Ya ( # ) Maka cara bacanya tidak boleh di
I-Ghomkan melainkan harus dipanj angkan. Contohnya :
Contoh-contoh Id-Ghom Mutamatsilain / Id-Ghom Mimi :
i3(r€oKpFG
iwu#,etb6'ti*tvz.65wt
;4,;t+.* /'..tIn*rlI --- i;;.5j*s
J,, ,
?,ai ij a.$rK,jJJ-JZ-
31
2. tD-GHoM MUTAJANTSATN ( ,:{4V TGSSI
Apabila terdapat dua hurufyang sukun berhadapan dengan huruf
yang berharokah, keduanya itu sama makhrojnya dan lain sifatnya.
Yang seperti itu hukumnya Id-ghom Mutajanisain. Sedangkan cara
membacanya harus dimasukan atau mentasydidkan kepada huruf
kedua.
Contoh huruf yang sama makhrojnya dan beda sifatnya.
LLIJ)
t
tJ
Contoh dua huruf yang sama MAKHROJ dan SIFAI adalah seperti
DAL ( ) ) dan TA'( O ), misalnya , 4|36tidak boleh dibaca
LAQOD-TABA, melainkan harus dibaca dengan idghom atau
ditasydidkan sehingga dibaca LAQOTTAABA. Dan begitulah
rusnya. Berikut ini contohnya :
.1 , ';l;GaT,lo 12-J . , o
dibaca 'tii(W,dibaca 'Kl5;i:*tdibaca *.4t!)-dibaca i\31I,
Ta sukun
Dzal sukun
Tho sukun
Ta sukun
Lamsukun
Dal sukun
*ErJ+ J
a
tJJlc
_b
tJ,l
J2
)
) bertemu dengan Tho'
) bertemudenganDhjo
) bertemudenganTa
) bertemudenganDal
) bertemudenganRo
) bertemu denganTa
sete
L)
tJJ,, #;;Sugt
32
-L - .: , ,y.U;\i dibaca gfllgl) *J: #$ dibaca .*3
Contoh-contoh lain ld-ghom Mutajanisain :
Dibaca Aslinya
rfiy+g)
'i3){#l
t#\)SLitr)
I t I 2.t/l..Ait-|,J,.,:LAl
t%,G3ilt ltg,&;{1rir
JJ
3. ID-GHoM MUTAQORRIB 1itN ({v$|L3t)
Apabila terdapat dua huruf yang berhadapan dan huruf tersebut
berdekatan makhroj dan sifatnya, yang satu sukun yang keduanya
berharokat, maka hukum bacaannya disebut Id-Ghom
Mutaqorribain. Adapun cara bacaannya harus dimasukan atau di
Id-Ghomkan kedalam huruf yang kedua.
Contoh-contoh huruf tersebut :
Tsa sukun
Qof sukun
Ba sukun
Contoh Id-Ghom Mutaqorribain :
bertemu dengan Dzal f ! I
bertemu dengan Kaf f :J Ibertemu dengan Mim ( I )
tolt
(,q )
(t3)
i--.., :
-l-lJ-- d, :
l-- t/ '
'4\,r$i1
1|Jlt\4{*f4sgrt1?:t
dibaca
dibaca
dibaca
bacalah kalimah dibawah ini dengan baik dan benar :
4\t&'fffi34
SKEMA HUKUM IDGI{OM
oo)+o=
frs
IttrE
,ti IooJ
oJ
l.r[i6.r
\n6-'\lr\
$*r\ti.[,i'fr
(Fr
E\hB t:[,,
\g
dih.Cr \
)3, t.\Ay[.rSri
?h\-\..Fi.$r
oofo)
35
LATIHAN
1. Terangkan apayalgdimaksud dengan :
a. Id-Ghom Mutamatsilain?
b. Id-Ghom, Mutaqoribain?
c. Id-Ghom Mutajanisain?
2. Berikan contoh-contoh soal no 1?
3. Apakah pengecualiandalamhukumbacaanld-Ghom
Mutamatsilain, teran gkan beserta contohnya?
4. Bagaimana cara membaca Idghom Mutaqorribain, terangkan!
36
HUKUM LAI}I,TATIRIFI :;,: t,.li :
:-r 'l -
' .: ,
Lam Ta'rif adalahAlim dan Lam ( J I ) yang selalu berada
diawal kalimat dan dihubungkan dengan nama kata benda. Hukum
tersebut dibagi menjadi dua.
AL ( Jl ) ada yang dibaca terang dan jelas atau di idzharkankarena
berhadapan dengan huruf-huruf tertentu. Dan adapula AL 1J I I yung
bunyinya dihilangkan atau tidak diucapkan melainkan di-idghomkan
padahurufberikutnya.
Dua Hukum
Lam Ta'rif
1. TDZHARQOMARTAH( gt:t#l )
Komariah artinya bulan, dinamakan ldzhar Qomariah karena
selalu dibaca lamnya secara jelas. Hal ini terjadi apabilaAlif ( I I
dan Lam ( J ) bertemu dengan salah satu huruf Qomariah. Cara
membacanya harus j elas dan terang.
Huruf-huruf Qomariah y ang t 4 tersebut sebagai berikut :
7 ? L C C JJ o
7t- ,o d 6 r A L
37
Contoh-contoh lam qomariah ketika didahului ALIF - LAM t J I Icara membacanya harus dijelaskan atau di-idzharkan. :
e--- J\
t='-- Jl
t-- J'
L--- Jr
L__ JI
eJ __ Jr
)--Jl
#'ti\14(a/u6(Uai
,t&rttT
L-- J'.-,--Jr
L-- J\
ci--Jt,, -- Jr
r -- Jr'A-- JI
,ir6(
,att*K'i
,H!333;i
Ll,\Ai-z,&i(
l'z-
,\{-L \(d4(
Huruf QOMARIYAH terkumpul dalam kalimat :
"-4 /.--n2;9 . 14d'
2. IDGHoM sYAMSTAH ( 'i'i ,(i 1G31. )Syamsiah artinyamatahari. Hal ini terjadi apabilaAlif ( I ) dan
Lam ( J ; u..t.-u dengan salah satu huruf Hijaiyah selain huruf-huruf Qomariah. cara membacanya harus di idghomkan atau
dimasukkan kepada huruf syamsiyah, sehingga hurufAl ( J I ) tiautterbaca lagi.
Huruf-huruf Syamsiyah tersebut adalah :
5 5 ) ) L-f
Lf ,a e J- _b L) J
38
J"-- JI(5-- Jr
,A-- Jl
J-_ J!(}-- Jr
ter)$(
,b\;i.rdr(
t -o-laJlt11,/
f)l,j<arJ4{''$dr
.r -- Jt
.l -- Jt
.r-- Jt
J' -- JIj*-Jtd--Jr.J -- .Jt
*6li. -./
JTA}''spil4\faf'ufrlf;ilti/-/,):tlt"-- Jl
.l -'-. J t
Huruf-huruf Syamsiah dengan contoh-contohnya ketika didahului
ALrF-LAM( Jl)
Sekali lagi jangan lupa J t yang bertemu dengan huruf
Syamsiah, misalnya ur, ?j;$lr yane bertemu dengan l)u I
dibaca ASSABBUUROH ; Jl tetap adatetapi tidak dibunyikan,
(huruf syamsiyah) ditasydidkan, maka tidak boleh dibaca AL-
SABBUUROH.
Huruf-huruf Syamsiyah diatas terkumpul dalam syair berikut
dan terdapat pada awal tiap-tiap kata :
e.\!+ii.wu'i+uiHryq*,r*;/,u -
39
Bacalah kalimat dibawah ini dengan baik dan benar seperti yang
telah dijelaskan diatas :
Ltitfli
-1$iIt /-t7Ptv-,6irb:r
jtltr*litt
L[L3)i
Lqie1hil'LStilitrr -J
40
$KE-MR HURUF L4!4,try RrF
?. - t L't7fu_J441
14 huruf
o:J 7 7 i .-, IJ (-\-(-
A I q i Liadikumpulkan dalam:
g*{)t /t , s./ /
*&tContoh:
i;#iU;ii*-rriJf
'#r$i-1#5
-t:{ii-'rgi_w-w
-f#t-lr';;ji-'L:ii<).1
-lt$i'##-:i.*fr,,s)-!li -lij{l
u /r/.. / 2 . ltWJI14 huruf
-:l)oJtoubl)JatI r l-J i ) --bS" r ;
dikumpulkan dalam:
{!1ri4:5(.,U?+;:uv.Q;j:#;?6
Contoh:
';j;$-4,iti-3j9$t';'-&i
-ifri-'itli-36i1
#fifu{$ii,-
Lt#)t- &Ei'{3i-'r}ai#fi-iw
4t
Latihan-latihan
l. Terangkan apa arti :
a. Lam Qomariyah?
b. Lam Syamsiyah?
c. Lam Ta'rif?
2. Sebutkan huruf-huruf Qomariyah dan Syamsiyah?
3. Apakah yang disebut hukum bacaan :
a.ldzhar Qomariah b. Idghom Syamsiyah
42
' "HUKUII LANI TEBAL ("r+3 )
DAN LAM TIPIS ( E5 )
o--tr <)t t1. Lam Mufakhomah t a*-*-o+l r.l)
Apabila terdapat Lam ( J ) duturn perkataanAllah dan didahului
oleh harokat Fathah (':' )atau Dhommah 1-f- ), maka hukum bacaan
nya harus dibaca tebal ( '# ). Perkataan Allah disebut lafdhul
Jalalahf .JY+JJ^;J IContohnya:
2. Lam Muroqqoqoh t "'a731ag I
Apabila terdapat Lam ( J ) dalah perkataanAllah dan didahului
oleh harokat Kasroh (';' ) dan semua Lam yang tidak dalam perkataan
Allah, maka hukumbacaannya harus dibaca tipis ( U:; )
Contohnya:
I
a,J)'o+Ul. *-,/p,
,{#,b,a
;r#'AAb
J r4tL,4 4&l4rllPJe -
'zi'rs;ttgit$,i -
43
:,, :: 1,,.,,.,.. :',,,..,,'..,,ttSKSlVfAH,UKUM,'
,.'..':,,'.:''..'...l:::,.'..'',.'
LAM .TEBAL, l'Tlpf S, /.,LAM JALALLAH
aiit2 .r2/, A'*9 -,
didahului oleh hurufyang berharakatKasrah
didahului oleh hurufyang berharakatFathah atau Dhomah
I
*u,*3t -7t-GJ1
.<t t/tll -z! t!-,l->l d'tIL.AJg
arl'- 53lt1fi!$yJ;ri;l*li!Ab'rttt'b73$4iti6
44
Latihan:
1. Jelaskan apa artinya:
a. Lam Mufakhomah?
b. Lam Muroqqoqoh?
2. Carilah contoh-contoh lain yang berhubungan dengan soal
nomor 1 (adanb), masing-masing 3 contoh?
3. Lam yang bagaimanakah yang harus dibaca tipis?
4. Bagaimanakah yang disebut LAM dibaca tebal atau
Mufakhomah?
45
HUKUM MAI)
(BACAAN PANJANG)
Memanjangkan bacaan huruf dengan panjang satu ALIF atau
dua harokat, dua ALIF atau empat harokat dan tiga ALIF atau enam
harokat, adalah bermacam-macam, berikut ini kami jelaskan satu
persatu :
1. MAD THOBTT ( cd; i I
Secara harfiah Mad artinya panjang dan Thobi'i artinya biasa.
Syarat disebut mad thobi 'i yaitu apabila :
1. TerdapatAlif( | ) dan sesudahnya fathah f -1--1.
Contoh:
.toJ'l
t:lyj,i;bri
5J;4i
+g2.TerdapatYasukun t rS ldansesudahnyakasrah( ----. ).
contoh:
3,3j+
t3)b244i
46
2. MAD wAJIB MUTTASHL( j$! *\5 i5 t
Apabila terdapat Mad thobi'i berhadapan dengan Hamzah( 9)
dalam satu kalimat maka hukum bacaannya disebut Mad wajib
muttashil / bersambung. Dengan carabaca dipanjangkan sampai 5
harokat atau 2 alif setengah.
Contoh:
3 . Terdapat Wawu ( J ) dan sesudahnya dhammah ( -2-- ),maka
yang seperti itu hukumbacaannya disebut MadThabi'i'
Contoh:
,;5t ty-s'-t
5r# -,jibfii
3. MAD lArzMUNFAsIu )-/;9i$ilApabila terdapat Mad thobi'i berhadapan dengan Hamzah ( 9 )
tetapi hamzahnyadilain perkataan, maka hukum bacaannya disebut
Mad jaiz munfasil / terpisah. Dengan carabacanya sama dengan
Madwajibmuttasil
8tfui){5-1*,3
"Uli-'i,#
d4r4',EW^ET,AV- ,'
' ,sltae3+
47
Contoh:
4. MAD LAZT}1. MUTSAQOL KILMI ( iqW'O9:6 )
Apabila terdapat Mad thobi'i berhadapan dengan Tasydid dalam
satu kalimat, maka hukum bacaannya disebut Mad lazim mutsaqol
kilmi atau Mad lazim muttawwal. Mad artinya panjang, Lazim
artrnya wajib, Mutsaqol artrnya diberatkan, Kilmi artinya asal kata
dan Muttawwal artinya dipanjangkan. Dengan cara baca
dipanjangkan sampai 6 harokat atau 3 alif.
Contoh:
s. MADLAZTMMUKHOFFAFKTLMT ( c*+ca- r:tr iS )
Apabila terdapat Mad thobi'i berhadapan dengan huruf mati
sukun) maka hukum bacaannya disebut Mad lazim mukhoffaf kilmi
dengan panjang bacaannya 6 harokat. Di dalam Al-Qur'an hanya
terdapat satu contohyaitu :
48
0.. . lt{'':rr{39tv'Gfr ^.rrlal*r, I'r-lJ er
'Ltj"6s-St1iiti.tt^ , - rr, 'a r,
*.;acv-fiq#)-'Ffii-gfr,;,'$1--'1
&Ai-?+f,b '$frt$;-tE
l! Ia
6. MAD LAYrN( J '.t6 I
Pengertian Mad Layin (lunak) adalahapabila terdapat Wawu
sukun ( j ) atau Ya sukun ( ( ) dimana huruf yang sebelumnya
berharokat Fathah (a--), maka hukum bacaannya disebut Mad
Layin.
Contoh:
7. MADARTDH LrssuKUN ( jfrbJ, *tF il
Apabila terdapat Mad Thobi'i atau Mad Layin dan sesudahnya
ada waqof (pemberhentian) maka hukum bacaannya disebut Mad
AridhLissukun.
Sedangkan carabacadan hukumnya ada 3 macam :
1. Dibaca sempurna sampai 3 alif atau setara 6 harokat.
2. Dibaca pertengahan dengan empat harokat atau 2 kali Mad
thobi'i
3. Dibaca pendek dengan 2harokat seperti mad thobi'i
a/
l-'/J')aaa
.2 i ll-l-.L-2)l q/'oJ
2at
L_A To ..J
- qtt.'4
LJFr
49
'wii-,J)WV
Jib -
o,66vi46t./^ .. -._ urlilteF _
c#\(;j35 _ Sis'ilt1iV
ig4\i6i -
Contoh-contoh MadAridh Lissukun :
8. MADSHILAHe'.TR.H ,l;r$l t\--, $ l
ApabilaterdapatHa,Dlomir( 4- -O --pS ) kataganti
orang / benda ketiga berada sesudah huruf yang berharokat (huruf
hidup) maka hukum bacaannya disebut Mad Shilah Qosiroh yang
artrnya SHILAH artinya hubungan dan QOSHIROH artrnya pendek.
Adapun carabacanya dengan satu alifsetara dengan dua harokat atau
seperti panjang Mad Thobi'i, demikian itu jika tidak didahului huruf
mati/sukun atau tidak dihubungkan dengan huruf lain berikutnya.
Contohnya:
5!4{sv \/ 2tz
'Ji!'t6s -/r., lt/,
PJl;-\v', -
326a;2lF'&t
'i,i4gt,.(fi-)ttt(rzy\1Ltr 14)t-,
>t .r'. /
'Ac"riti
50
HA' DLOMIR ( 4- - D )yang didahului huruf sukun atau
dihubungkan dengan huruf{ain berikutnya, membacanya tidak boleh
dipanj angkan. Contoh HA' DLOMIR yang didahului huruf sukun:
Kecuali satu didalamAl-Qur'anyaitu : (W *?.HA'DLOMIR
dalam FIHI harus dibaca panjang.
Contoh HA' DLOMIR yang dihubungkan dengan huruf lain
berikutnya:
s. MADSHILAHTHOWILA"( tV*{--, i3 )
Apabila terdapat Mad Shilah Qosiroh bertemu dengan Hamzah
( I ), maka hukum bacaannya disebut Mad Shilah Thowilah.
Dengan hukum bacaannya seperti bacaanMadlaiz Munfasil artinya
boleh dipanjangkan sampai 5 harokat atau 2,5 alif. atau satu alif
seperti Mad Thobi'i
Contoh-contoh Mad Shilah Thowilah :
55df745 Ej 6J.!-,;f6l14\33i^\'"!W ,_L2,rj:-76jq/a?4ifiH*;t
#=b. r.//HJ '{*W)J
u*s+4J
\5
51
i";i'iflc'^,&-6 ,,{$"itl"i,'8i,3$'ij$;'L1.1 $rbii'tfu:5
ro. MAD 'rwAD t 3zjc,35l
Iwad artinya berganti, yaitu tanwin diganti dengan mad atau alif.
Apabila terdapat fathahtain atau (--r'---) yang terdapat pada waqof
(pemberhentian) pada akhir kalimat, maka hukum bacaannya disebut
Mad Iwad f"t:*$ dan hukum membacanya diperpanjang seperti
halnyaMadThobi'i yaitu satu alif dan tidak dibaca seperti tanwin.
Contoh:
kalimatA6;( , karen-a diwaqofkan, maka tidak lagi dibaca flW{tetapi aiuaca q.61 Contoh lain :
:r4 r4- csfuG, rdt^.4,t^\Ji
,L4:46
,. MAD BADAL ( j:,ifr )
Badal artinya ganti/perubahan karena sesungguhnya huruf mad
tersebut asalnya hamzah sukun kemudian diganti menjadi Ya'( ti )
atauAlif (l )atauWawu(J ).
Apabila terdapat hamzah ( 9 ) bertemu dengan mad, maka
hukum bacaannya disebut Mad Badal (31fii ) dengan carabaca
seperti MadThobi'i
52
Contoh-contoh Mad Badal :
.g\\. ,q\.'o.i:**. '3{u djt. ai\c or4L.qfrt
menjadi: -/
'iL(i dan Lit\,/ /+
I
dan i:ll ditulis
Jl .'oi\",ii.,kAasalnya qlj .
irrtiasarnya O).\ ' ;g;iasalnya JrGt 'V>ti\
A. Hamzahkeduapadakata ''Lii dan {# digantidengan huruf MAD yang sesuai yaitu huruf ALIF, sehingga
kemudian 'i( ditulis t6
lz(lrl
. l. - ,.r.B. Hamzahkeduapadakata 'OJi dun A:i diubah
dan diganti dengan huruf mad yang seuai huruf WAWUSUKUN: ,i
sehinggamenjadi '$trr o^, ij\c. Hamzah ( y ) kedua pada kata Ur\7Sy o^, efr L
diganti dengan Huruf MAD vang sesuai yaitu YA' ( ,q )
sehingga menjadi OrQ,t dan "
VfiVCara membacanya dipanjangkan satu ALIF atau dua harokat
seperti Mad Thobi'i
53
12. MAD LAZIN4 HARFI MUSYABBA'
Apabilapada permulaan surat dariAl-Qur'an terdapat salah satu
atau lebih dari huruf yang terdepan yaitu :
Atau dikumpulkan dalam kalimat :
Maka hukum bacaannya disebut : Mad Lazim Harfi Musyabba'
( -:' .it fi /.r. ) dan hukum membacanya harus panjang sepertiL' J lr
Mad Lazim,yaifii6 harkat atau 3 Alif.
Contohnya:
13. MAD LAZINIHARFI MUKHOFFAF ( ,":i'L g<- r:,1 -xl y
Apabila pada permulaan surat dari Al-Qur'an ada terdapat salah
satu atau lebih dari antarahuruf yang lima. yairu:
r -! J ty L ,f d 0
/1L,r,..l- dr
? t.,L->
)A L $ C
54
Atau yang terkumput datam kalim ^r,
t5{'j;
Maka hukum bacaannya disebut M adLazimr-n ,rf.froffaf dengan
cara membacanya panjang, seperti Mad Thobi'i atau satu alif / dua
harokat.
Contoh-contohnya :
-1LJ'--
'frl )L
14. MADTAMKIEN
Apabila ada Ya sukun f 3 I Vungdidahului dengan Ya bertasydid
dengan harokatnya kasroh maka hukum bacaannya disebut Mad
Tamkien ( g*(;,u), dengan carabacanya, memasukkan I ditarik I
menepatkan dengan tasydid dan Mad Thobi'i.
Contoh-contohnya:
'4*,
(iult)a)r I,
55
15. MAD FARQI
Terdapat satu macam Mad, yang termuat didalam Al-Qur'an
hanya terdapat diempat tempat, Mad tersebut dinamakan Mad Farqi
( j,'t" ) dengan carabacanya harus dipanjangkan. Dengan tujuan
urrt,rt membedakan antara pertanyaan atau bukan. Sehingga
dipanj angk annyabacaan itu, supaya j elas bahwa kalimat itu terbentuk
pertanyaan.
4 tempattersebut :
'y{'oi'il[,'oE-ACfFti
/ diHxi'
56
L9
ca'4rfi)-f$'-fl-.+S 6l4u-Nrtl{*,tiin{ft'*iA
irr{fa *- tr, . /.. J/-/aN
t-€-rv,-rfd- 7,.
L-
{Wttst*'*:t'fN
T"+';.?.:*-:*€vr
L-N6'f- 'J. u/iVT- t*
r-N"IIffi-n*,t'*A"ilyH;c*'-t;rai
l.ng.{iB.t€!c
Gr 'ij[t ra*q{ril)At'f-t$rry '-*ffN^61Firl -7ZrfC - {,8',A
q+ffiL-'ff1qF-r*-€,.
nfr':#-iirffi'frl-f-,
ry -{o/ o
LATIHAN
1. Berapa macamkah Mad itu?
2. Apa arti Mad?
3. Apa yang dinamakan Mad Thobi'i?
4. Berilah tiga contoh dari Al-Qur'an (selain dari yang telah ada
dalambukuini)?
5. Apa yang disebut Madlaiz Munl'asil?
6. Apakah artrJatz?,danMunfashil?
a. Bagaimanakah cara memb ac any a?
b. Berilah contoh selain yang ada dibuku ini?
7 . Apa yang dinamakan Mad Wajib Muttashil?
a. Bagaimana cara membacanya?
b. Apa arti Muttashil?
c. Berilah contoh misalnya dari Al-Qur'an?
8. ApakahyangdinamakanMad LazimMutsaqolKilmi?
9. Apa arti Mutsaqol Kilmi? dan Muthawwal?
a. B agaimana ara membacany a?
b. Berilah contohnya dari Al-Qur'an?
10. Apakah yang dinamakan Mad Lazim Mukhafal Kilmi?
a. B agaimana cara membacany a?
b. Apa arti Mukhafaf?
c. Berilah contoh dari Al-Qur' an?
I 1. ApakahyangdinamakanMadAridl Lissukun?
a. B agaiam ana c at a m embacanya?
b. Ara artiAridl?, dan apa arti Lissukun?
c. Berilah contoh dariAl-Qur'an?
12. Apakah yang dinamakan Mad Shillah Qasirah?a, Bagaimana cara membacanya Mad Shillah Qasirah (dlamir)
itu tidak boleh dibaca panjang?
b. Apa arti Shillah I danapaarti Qasirah?
i 3. Apakah yang dinamakan Mad Shillah Thawilah itu?
a. Bagaimana Car a mernb acany a?
b. Berilah contoh misalnya dariAl-Qur'an?
14. Apakah yang dinamakan Mad 'Iwadh itu?
a. Apakah arti 'Iwad?
b. Bagaimana cara membacanya?
c. Berilah contoh misalnya dariAl-Qur'an?15. Apakah yang dinamakan Mad Badal?
a. Apa arti Badal? danapayang diganti?
b. B agaim ana car a membacany a?
c. Berilah contoh misalnya dariAl-Qur'an?
16. Bagaimana membaca huruf-huruf dalam permulaan surat?
a. Berapa macamkah huruf-huruf itu?
b. Apabila dinamakan MadLazimHarfi Musyabba?
c. Apabi la dinamakan MadLazimHarfi Mukhaffaf .7
d. B agaimana perbed aat cara membacanya?
17 . Apakah yang dinamakanMadLien? danMadTamkien?
a. Apa arti Lien?, Tamkien?, dan Layin?
b. Bagaimana masing-masing cara membacanya?
c. Berilah contoh-contohnya?
18. Apakah yangdinamakanMadFarq?
a. Apa arti Farq?
b. Adaberapatempat di dalamAl-Qur'an?
1 9. Dimana saj a tempat Mad Farq didalam Al-Qur ' an?
20. Bacalah Al-Qur'an. kemudian tunjukan huruf-huruf Mad yang
adadidalamnya?.
59
HUKUM MEMBACARO'
Hukum Membaca Ro'Terbagi Kedalam 3 Bagian :
A. Yang ditebalkan atau Mufakhamah t "6 IYaitu:
2. Ro'dlommah seperti contoh :
3. Ro'sukun (--; ) dlmana huruf sebelumnya berbaris fathah atau
dlomah, seperti Contoh :
1. Ro'yang berharokat Fathah 1-i-; seperti contoh:
La-{l.,/
) 1 o * ll,'14.::> J ,9J c,il (a -
Qt
{: )}2.;>lJ iFt :it3 ',17 <s .7(lJ i*>J.,
d2,z,z d)-uu) . "4--O i,6"-J
,t7. 2rrr/
A' :'€|"J
4. Ro'sukun ( ) ), huruf sebelumnya kasrah:- 'J',
Ro' sukun ( I ), huruf sebelumnya berharokat kasroh (----), namunJ/kasrah itu bukan asli dari asal kata.
Seperti contoh :
s"r{s,:-ot/cs-*tL oi ?l
Ro' sukun ( J ), huruf sebelumnya kasroh (--;-) namun kasroh itu
bukan asli dari asal kata.
Seperli contoh :
5. Ro'sukun ( J ), huruf sebelumnya kasroh (--=-) yang asli,
namun sesudah Ro' itu terdapat salah satu dari huruf Isti'la yaitu :
Kho', Shood, Dlod, Oghin, Tho, Qof danZho' ,yangtidakberharokat
kasroh. Huruf-huruf Isti'la :
Contoh:
Huruf Isti'la artinya meninggikan atau berat, dikarenakan bunyi
huruf itu berat.
61
d L L L ,n L-f a
9/.acc2a
4_9 JJ.,
(;/zta
) t-a 'o, J,.9 ,( ,
, *|b -9l) J/
B. Yang dibaca tipis atau muraqqaqah ( jrgj )yaitu :
1. Apabila Ro' tersebut berharokat kasrah f ) IBaik keberadaannya dalam permulaan perkataan,
pertengahan, ataupenghabisan, sekalipun pada perkataan perkerjaan
maupun perkataan nama benda.
Contoh:
2. ApabilasebelumRo'ituterdapatYa'sukun ftS IContoh:
3. Apabila sebelum Ro' sukun ( J ) terdapat huruf yang
berharokat kasroh (---) yang asli, namun sesudahnya bukan huruf
Isti'laaf "[*"1
l.
Contohnya:
/ ./ o. l, t 2*-/aiJti-t e#I../4) -r-,0
.,J-
t5 6,/ Ar'/ .. l24>\J/
6.. /Y&,tJ"-
h,,tu'-s r)9J "-
h.2/'-) J>J ..J
e;,1/ tt
-'
9"'.it#-l
t27L)t..\- Fi
2
62
C. Boleh dibaca Tebal (fy=-al ) atau ripis (jjj)
Apabila terdapat frr*f Ro' sukn ( 3 ), dan huruf yang
sebelumnya berharokat kasrah (-7---), sesudahnya terdapat salah
safu huruf Isti'laa yang berharokat kasroh, maka cara membaca Ro'
tersebut boleh dibaca tebal dan boleh dibaca tipis ( ,:j_;.l ) atau
( A-;ii' )'t-
Contohnya:
Huruflsti'laa terkumpul dalam kalimat t i, e, rf ri,L,L, g )
El-,O J-.Jw)J, .//
o24-A ..9.'..o/ /J -9 -
63
SKEMAHUKUM RO'
/ ,r1)tt \'t,t 1\.>
7+1; / e.".J)/
!'//
b o b !**e>dikumpulkan daiam
s4 \ "-.';rbL .t. .1r.t-#-;Q'-iy,2o/r. t2 tt,2!;)*.-.Orits
33s-- q;i".*;- b;3#:i;- tu3 El.
Juga i*$ ,y21i1t)didahului kasraharidlah (kasrahpada f il amar)
Juga p:;, yaitu
bila ) didahului( mati
ho a"-.rJ9
\j'|#)
64
LATIHAN
1. TerangkanpengertianMufakhomahdanMuroqqoqoh?
2. Dalam posisi bagaimana Ro' dibaca tebal dan Ro' di baca tipis ?
3. SebutkandanterangkantentangHuruf isti'la?4. Uraikan hukurn bacaan Ro' yang terdapat dalam ayat-ayat
dibawah ini ?
S$t"A>, ;"#,i6'ttt
&.LJt,t?_Hb Wibv'
65
la ,ra2
HUKUM eoLeoLAH AJZI| )
Qolqolah artrnya getaran bunyi yang dipantulkan dari dalam
tenggorokan. Hukum Qolqolah terbagi dua (2) bagian yaitu :
6Jigii3i6 g;-i:*$
1. eoLeoLAH sucRo ( Ls:/_i:{trt)
Apabila terdapat salah satu huruf qolqolah yaitu huruf Qof ( j ),
Tho( L),Bu' (? ), lim( (),danDal( J )yangberharokarsukun/mati G2) dan matinya itu dari asal kata-kata dalambahasa
arab, maka hukumnya disebut : QOLQOLAH SUGRO 1cj"-i!{1rt ),
dan cara membacanya harus bergerak dan berbunyi seperti membalik.
Contohnya:
- ,)r). 2 /
OJJ-+ 'j.16, J/*
E) t-0,)ll "rt #v
66
2. QOLQOLAHKUBRO
Apabila huruf Qolqolah yang 5 tersebut diatas itu berharokat
mati (--2--) dari sebab waqof (berhenti) atau titik koma, maka hukum
bacaannya disebut : QOLQOLAH KUBR O ( sltXipls I
Contohnya:
i*:; €; dibaca--------)'J.i:r'5s
4 *ryC d baca--......> u3 W; iQlq dibaca > ."i;5rit
.&ig6 dibaca--------> ti{ir,S
LATIHAN
1. Apa yang dimaksud dengan Qolqolah ?
2. AdaberapahurufQolqolah?
3. Berapa macam bacaan Qolqolah ?
4. Berilah contoh masing-masing Qolqolah ?
5. Tunjukkanlah kalimat dibawah ini yang mana Qolqolah Sugro
danyang mana QolqolahKubro?
0i;l _f-r),) o/ojr;.r.l
/r/ /
ol,;sLY2J
67
SKEMAHUKUM QOLQOLAH
5 hurufi
-)7uJae-\:_.t)dikumpulkan dalam
6#*{:$__l iLl*,M I
Huruf Qolqolahyang asalnyahidup
Huruf Qolqolahyang asalnyamati.
Contoh: Contoh:
Wi+,5wiifi
.tl Jl t ^.t1.t+:'bby
e0l-gl
z y'z zz
FE- oi2 ,',', oJ->-l-r9J
\-*ta.9
)o-gL:+
68
HUKUM WAQOF-/'o)) /
vg9 a
Waqof adal ah car a membunyikan kalimat ketika berhenti terdiri
dari 6 hukurn, yaitu sebagai berikut :
1. Apabila diakhir kata (kalimah) itu terdapat humf yang belbaris
sukun, maka ketika berhenti (waqaf) dibaca dengan tidak ada
perubahan.
Contohnya:
2. Apabila diakhir kata (kalimah) itu terdapat humf yang berbaris
fathah, kasrah atau dlomah rnaka ketika berhenti (waqof) dibaca
dengan mematikan (sukunkan) hurufyang terakhir tersebut
Asalnya Dibaca
'#;:g,S , 'rg;-S;l; ;i;b'
Ht::si tL a,Ji
Jw ,r.,\--l
'i;"L3i d"L3i5!;li "r!;;!i
69
3. Apabila pada akhir kalimah terdapat
Ta' (Ta' Marbuthoh { ), maka saat
membunyikan Ha yang mati.
Contoh:
Taa' yangdiatas Haa' atau
berhenti dibaca dengan
'*LL :. 7 -'ia--;,=r<)l
9/'a-U/
o'ru. ',
"/J
4. Apabila pada akhir kata (kalimah) itu berupa huruf yang
didahului dengan huruf mati, maka dibaca dengan mematikan dua
huruf dengan satu huruf mati, maka dibaca dengan mematikan dua
huruf dengan suara pendek, atau dibunyikan sepenuhnya tetapi hurufyang terakhir dibaca setengah suara.
Contohnya:
5. Apabila pada akhir kata (kalimah) itu berupa huruf yang
didahului dengan Mad atau Mad Lien, maka harus dibaca dengan
mematikan huruf yang terakhir, dengan memanjangkan Mad-nya 2
harokah atau 4 harokah atau 6 harokah : yakni menjadi Mad
Aridllissukun.
, ztl? JjJle )flr ,l o.1t'e, , .-1
L,*JI JHI 2 ') .r.7-fc*
70
:.s 5l3ll)*J- -'cii*3
Contohnya:
6. Apabila pada kalimat itu berbaris fat-hattain (tanwin) maka
dibaca dengan membunyikan menjadi kalimat berharokah fathah
sehingga menjadi Mad Iwad (Pengganti).
Contohnya:
Asalnya Dibaca
LATIHAN
1. Ada berapa hukum Waqof? sebutkan dan beri contoh masing-
masing?
2. Bacalah ayat-ayat dibawah ini dan sebutkan hukum-hukumnya?
G *A1r+qr4l
l"-e3u. l:%&.
[),t; L")/-;
(.1'*l Et'*l
7t
HUKUM BACAAN TA' TA'NISSKEMAHUKUM TA'TA'NIS
;is*it-6Sll,t )@t
00
&lKdibaca idghom
bila bertemu dengan salah
huruf 3, yaitu:I(J-r--.b
00
U:li6 dibaca idzhar
bila bertemu dengan
salah huruf 6, yaitu:t..(',e-b
vlJ
.)-z - ili- JContoh:
'i{fl$,-.#ii'Et:fifr6"afiihfr'{r
rrt-z yi
72
as-saxttn ('r+K;ii,I
SAKTAH/SAKAT adalah diam sejenak, biar putus dan pisah
suaranya, dengan tanpa berganti nafas. Di dalam Al-Qur'an ada
empat tempat yang harus dibaca sakat, yaitu sebagai berikut:
1. surat AL-KAHFI ayatl: q-W{W,{2. Surat YASIN ayat52: (i;*\ii$V
3. Surat AL-QIYAMAH ayat27: erV-G W4. Surat AL-MUrHOFFIFINayat 13: {r6-ji fi,*
TANDA-TANDA WAQOF DALAM AL-QUR'AN
D
L
WAQOF LAZIM: Harus berhenti ( GS ) padakata yang terdapat tanda tersebut, seperti :
'6e'#I' S\g'*'ai" sti1vWAQOF MUTHLAQ : Lebih baik berhenti padakata YANG TERDAPAT TANDA tersebut daripada disambung dengan kata berikutnya, seperti :
951';{qI}
Keterangan
-1t)
a-r.
4.
5.
6.
7.
e_
)
Ltg
WAQOF JA-IZ: Boleh berhenti pada kata uangterdapattanda tersebut dan boleh juga disambungdengan kata berikutnya, seperti :
,ij# {}L\ij.q$ fii,6WAQOF MUJAUWAZ : Boleh berhenti padakata yang terdapat tanda tersebut, akan tetapi jikadisambung dengan kata berikutnya akan lebihbaik, seperti :
;,?ly4^"?'Yi(1,,:,r55'lq{f.'b;ki ;a1j +63({ {il_ ;fr
WAQOF MUROKH-KHOSH : Diberi kebebasanberhenti pada kata yang terdapat tanda tersebutkarena darurat, yang disebabkan oleh panjangnyaayat atau kehabisan nafas, seperti :
'Jig""L1c36WAQOF MUSTACHAB : Sebaiknya berhenti,tetapi tidaklah salah bila disambung dengan sukukata yang berikutnya, seperti :
t;'i'${s*;/d5\*(6\1,Y:40i3-^'11Y
WASHOL : Larangan berhenti kecuali jikadibawahnya terdapat tanda awal ayat yangmembolehkan waqof secara muthlaq, maka bolehberhenti tanpa diulangi lagi, bagi yangmembolehkan waqof, seperti :
a)rfA'trGb,rfi bb$?;j\&{'$GW;fruwti,kt tt/ t'o it ^Zi'-O +Al,ryil$\ij ,r1ir$
74
Jr o'o
WAQOF MUSTACHHABWASLAH :
Baik disambung, seperti :
qi'4W",,yr#:6:9WAQOF MU'ANAQOM : Boleh berhenti pada
salah satu kata yang ada tanda tersebut diatasnya,seperti :
'i_rr\ift*;*;fd(r4]WAQOF SIMA'IE : Yaitu tempat waqof Nabi,waqof Ghufron dan waqof MUNZAL (waqofJibril), seperti :
(nv -.t'fi , fl Far!,iii n;; *6e^' 6( rt \t c,V l, ii,l-Cr 'Oata"S;
Suatu tanda untuk menerangkan hukum waqofnya,seperti hukum waqofyang sesudahnya :
Tanda berhenti sejenak tanpa mengeluarkan nafas(tidak bernafas) seperti :
RUKU' tanda pembagian berhenti setiap hariuntuk orang yang ingin menghafal AL-Qur'andalamjangkaduatahun.
JJ
45-(d)
'ai&;J{cgfi$ivs$i(
I13.
75
MAKHORIJUL HURUF
*!9fguMakhroj Huruh artinya tempat atau letak dari mana huruf-huruf
itu dikeluarkan. Menurut para ahlinya, tempat keluamya huruf yang
pokok ada lima, yaitu :
1 JAUF I ,i4 afiinya: dalam
huruf-hurufnyayaitu:ALIF( I ),WAWU(J )dan YAA'( d)
Huruf-hurufnya: HAMZAH( , ), HAA ( A ), 'AIN ( !, fra'{3,OGHIN (7 ) dan KHO'( Z)(- \-
3. LISAN/ iq artinya: lidah
Huruf-hurufnya : QoF ( j j, *u (:J ), Irrur f Q, svleN tcf l,yAA'(# l,DLooD (e ),LAAM( Jl,NLrN( 0),Ro'(J ),
THo (!), DAL( ) y, TA'(O), sHoD (,f),zAr(1 ),DZHIf -L),rsA (q)) dan DJALl !).
4. SYAFATANI/ O)fr3 artinya: duabibir.
Huruf-hurufnya : FA (r-9), wAwU (3 ), ne'( r.;) dan MIEM ( f ).
s. KHotsyu Mt pdJA artinya: dalamhidung.
(NrrN O I T ) )(l-u)( l:- l) ( I - f)
-1,2. HALQ / Ci'o- artinya :tenggorokan
76
MAKHROJ.MAKTIROJ HURUF
No.Huruf-huruf Keterangan
A- e
C-'L
a-(_8)€d) )-t
.t)OU
6GC
LT
,ii
JJ
-9
2i-) olr
Keluarnya dari kerongkongan sebelah bawah, atas
dada
Keluarnya dari tengah-tengah kerongkongan.
Keluarnya dari pangkal kerongkongan sebelah
atas
Keluarnya dari antara ujung lidah dan ujung gigi
sebelah atas bagian bawah.
Keluarnya dari antara ujung lidah dan pangkal
kedua gigi muka sebelah atas.
Keluamya dari antara dua tepi lidah (kanan dan
kiri) dan antara gusi dan isit gigi atas sebelah muka.
Keluarnya dari tengah-tengah lidah dan lekuk-
lekukan sebelah atas.
Keluarnya dan antara salah satu pinggir lidah
sebelah kanan atau kiri dan geraham sebelah atas.
Keluarnya dari pangkal lidah bersama-sama
dengan mekarnya lekuk-lekukan.
Keluarnya diantara pangkal lidah dibawah makhroj
QOOF dan lekuk-lekuksebelah atas.
Keluarnya diantara lapis bibir yang bawah dengan
dua gigi depan yang sebelah atas.
Keluarnya diantara dua belah bibir dan sedikit
direnggangkanbagi "'WAWIJ" sedang bagi "MIMdan BA " bibimya dirapatkan.
77
CDs+x' cD
iF l=E5 l>6E lxH:,-l+5rml+E :re FEt 3 lOC P-N 12;*noo lD o- lFN5l. ltJ3;iS l>sT_{ lz;_x + la1N =. l-I e, =. lTl?=+ l>qi3 l-{
l^l-
=.7 t: ls+P lrEB In*1 lci E l'rlNTor+
!cxo-0)f
o0)o-o)
0)
0)Eccx€:3xo)
(o0)0)o
Cf(o
OJ
=3ofoxA)f
0,
o)
o)f(o=l-0)f(o
o)0)a
ol!.o-0)fo-0)l
-(o.9.oA)
=o,3
llol
@
!Io=oo
o€oloDoqoaoo€o=
o'0):ol
ooooo3ofoqf
E
1lcoc
oof
foaooaEoooc
o3!lc
@<:3coof
@
!cocooJ39.cC9.!ooofero3ol
@
=goo)@oo{of
78
PENUTUP
Agar anda lebih terampil lagi dalam membaca Al-Qur' an, maka dapat
dipelajari dengan cara membaca banyak kalimat-kaliamat Al-Qur'an,
Sehingga benar-benar tahu hukumnya dalam kalimat itu dan bacaan
pun menjadi lebih teratur.
Tentu kami menyarankan kepada pembaca untuk senantiasa
membaca berbagai buku Tajwid lainnya, dengan harapan anda dapat
lebih kaya lagi dalam memahami Ilmu Tajwid.
Mudah-mudahan buku yang kecil ini dapatbermanfaat bagi kita dan
cukup menj adi dasar pengetahuan yang baik pula bagi kita, Amiiin.
79
Daftar Pustaka
Al-Qur'an Al Karim DEPAG
As'ad Humam, Cara Cepat Belajar Tajwid Praktis, AMMYogyakarta
Abdullah As'aryi BA. Pelajaran Tajwid, Apolo - Surabaya
I Jarkasyi, Pelajaran Tajwid, trimurti Gontory - Ponorogo
A. Mas'ud Sjaf i, Pelajaran Tajwid, Putra Jaya - Bandung
Romdoni Muslim Sag. Pelajaran Tajwid, Nur Insani - Jakarta
Tim LP. Ma'arif NU, Cepat Tanggap BelajarAl-Qur'an,LP. Ma'arif NU Tulungagung.
Abdullah Asy'ari BA., Pelajaran Tajwid, Apollo - Surabaya
80
