68
Caiet Practică – anul V 1 BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII PROFESIONALE An universitar 2018/2019

BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

  • Upload
    vudan

  • View
    241

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

1

BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V

FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII PROFESIONALE

An universitar 2018/2019

Page 2: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

2

BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE

ÎN CADRUL PRACTICII PROFESIONALE

1. Identificaţi etapele recepției ȋn farmacia ȋn care vă desfăşuraţi stagiul de practică, conform procedurii RBPF.

Nr.

crt. Etapă Descriere etapă

1

2

3

4

5

6

7

8

Page 3: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

3

9

2. Identificaţi condițiile de eliberare a medicamentelor în regim compensat/gratuit impuse de Casa de Asigurări de Sănătate.

Nr.

crt.

Casa de Asigurări

de Sănătate

Rețetă compensată /

Rețetă gratuită

Categorie

asigurat

Documente suplimentare

necesare Tip document

DA NU

1

2

3

3. Completaţi următorul tabel referitor la condiţiile de retragere de pe piaţă a unui medicament, conform RBPF.

Nr.

crt. Denumire medicament Cauză retragere

Efect asupra pacienţilor?

Condiţii de rezolvare DA NU

1

2

Page 4: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

4

4. Care sunt operaţiunile ce pot fi efectuate cu ajutorul programului informatic de gestiune?

Nr.

crt. Operaţiuni Activităţi efectuate de d-voastră ȋn practică

1

2

3

4

5

6

7

Page 5: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

5

5. În urma studierii procedurilor RBPF existente ȋn farmacie, completaţi următoarea schemă.

Page 6: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

6

6. Care sunt autoritățile implicate în monitorizarea activității în farmacie?

Nr

crt.

Autoritate

competentă Activități monitorizate

1

2

3

7. Identificați două produse farmaceutice care se eliberează în mod diferit în funcție de forma farmaceutică (conform Legii 95/2006. Titlul

XVII, cu modificările şi completările ulterioare).

Nr

crt.

Denumire comună

internațională Denumire comercială Formă farmaceutică

Modalitate de eliberare

OTC P6L PRF PS PR

1

2

Page 7: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

7

8. Identificaţi documentele existente ȋn farmacie, ȋn funcţie de procedurile implementate.

Nr.

crt. Procedură Documente conform procedurii

Existenţa documentului ȋn farmacie

DA NU

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Page 8: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

8

9. Selectaţi trei substanţe farmaceutice utilizate ca materie primă la prepararea unor produse magistrale sau oficinale şi completaţi datele din

tabel.

Nr.

crt.

Denumire substanță

farmaceutică

Parametri de calitate

analizați

Mod de determinare

1

2

3

10. Enumeraţi parametrii de calitate analizați în cadrul verificării formelor farmaceutice.

Nr.

crt.

Formă

farmaceutică

Denumire comercială Parametri de calitate prevăzuți de

FR X / Ph. E

Parametri de calitate analizați

în farmacie

1 Soluții

2 Siropuri

Page 9: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

9

3 Preparate

injectabile

4 Tincturi

5 Unguente

6 Supozitoare

7 Pulberi

8 Comprimate

Page 10: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

10

11. Identificaţi condiţiile de formulare pentru următoarele categorii de produse farmaceutice (daţi două exemple):

11. 1. Soluții preparate prin diferite metode de creștere a solubilității

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea / Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

11. 2. Siropuri medicamentoase

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea/Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Page 11: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

11

11. 3. Soluții administrate pe mucoase

Produs

farmaceutic

Substanţa

(le) activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea/Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Soluții administrate pe mucoasa auriculară

Soluții administrate pe mucoasa nazală

Page 12: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

12

Soluții administrate pe mucoasa bucofaringiană

Soluții administrate pe mucoasa rectală

Page 13: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

13

Soluții administrate pe mucoasa vaginală

11.4. Soluții administrate cutanat

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea/Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Page 14: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

14

12. Identificaţi cinci produse medicamentoase lichide ce conţin substanţe macromoleculare şi completaţi tabelul de mai jos:

Produs

farmaceutic

Descrierea

substanţei (lor)

medicamentoase

Vehicul Substanţa

macromoleculară

şi rolul acesteia

Alte substanţe

auxiliare şi

rolul acestora

Realizarea

formei farmaceutice

Calea de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Page 15: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

15

13. Descrieţi două soluţii de coloranţi urmărind cerinţele din tabelul de mai jos:

Produs

farmaceutic

Substanţa

colorată /

Concentraţia

Vehicul Alte substanţe

auxiliare şi

rolul acestora

Prepararea soluţiei de

colorant

Calea de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

14. Identificaţi cinci produse farmaceutice sub formă de aerosoli şi completaţi tabelul de mai jos:

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

de aerosolizat

Substanţa

medicamentoasă

Gaz propulsor Tipul sistemului de

aerosolizare

Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Page 16: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

16

Page 17: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

17

15. Identificaţi condiţiile de formulare pentru următoarele categorii de produse farmaceutice solide orale:

15. 1. Pulberi

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Substanţe auxiliare şi rolul acestora Calea de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Page 18: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

18

15. 2. Capsule

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Capsule gelatinoase moi

Page 19: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

19

Capsule operculate

Page 20: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

20

15. 3. Granule

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Page 21: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

21

15. 4. Comprimate

Produs

farmaceutic

Substanţa (le)

activă (e)

Alte substanţe auxiliare şi

rolul acestora

Calea/Mod de

administrare

Condiţionare Acţiune şi

întrebuinţări

(maxim 3)

Conservare

Comprimate cu eliberare imediată (convenţională)

Comprimate acoperite

Page 22: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

22

Comprimate cu eliberare accelerată (efervescente, orodispersabile, sublinguale)

Comprimate cu eliberare modificată (retard)

Page 23: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

23

16. Identificaţi două produse medicamentoase care se eliberează în farmacie pe bază de prescripţii medicale valabile 6 luni – P6L şi care pot

rămâne la pacienţi:

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

Substanţa(le)

activă(e) /

Concentraţie

Mod de

administrare

Indicaţii terapeutice

(maxim 3) Durata

tratamentului

Categoria de

pacient

17. Identificaţi două produse medicamentoase care se eliberează în farmacie pe bază de prescripţii medicale care se reţin înfarmacie – PRF:

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

Substanţa(le)

activă(e) /

Concentraţie

Mod de

administrare

Indicaţii terapeutice

(maxim 3) Durata

tratamentului

Categoria de

pacient

Page 24: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

24

18. Identificaţi două produse medicamentoase care se eliberează în farmacie pe bază de prescripţii medicale cu regim special (psihotrope,

stupefiante):

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

Substanţa activă /

Concentraţie

Mod de

administrare

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Durata

tratamentului

Categoria de

pacient

19. Identificaţi cinci produse medicamentoase care se eliberează fără prescriţie medicală (OTC):

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

Substanţa activă/

Concentraţie

Mod de

administrare

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Durata

tratamentului

Categoria de

pacient

Page 25: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

25

20. Completaţi tabelul de mai jos având în vedere rolul farmacistului în automedicaţie:

Automedicaţia - definiţie Factorii care favorizează automedicaţia Măsuri de combatere a automedicaţiei

Page 26: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

26

21. Completaţi tabelul de mai jos cu elemente specifice comunicării verbale şi non-verbale farmacist-pacient pe care le-aţi aplicat în practică:

Elemente ale comunicării verbale Elemente ale comunicării non-verbale

22. Completaţi tabelul de mai jos având în vedere comunicarea farmacist-pacient la eliberarea unor produse farmaceutice OTC pentru diverse

afecţiuni (răceală, faringită, tuse, balonare, diaree, constipaţie) – câte un produs pentru fiecare afecţiune:

Produs

farmaceutic

Forma

farmaceutică

Substanţa

activă /

Concentraţie

Mod de

administrare

Indicaţii

(maxim 3) Contraindicaţii Categoria

de pacient

Reacţii

adverse

(maxim 3)

Interacţiuni

medicamentoase

Page 27: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

27

Page 28: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

28

23. Având în vedere lista de grupe farmacoterapeutice din tabelul de mai jos, vă rugăm să identificaţi produse existente în farmacia în care

efectuaţi practica, ale căror interacţiuni cu anticoagulantele orale, antidiabeticele orale, aminoglicozidele, clonidina, diureticele

antialdosteronice, au semnificaţie clinică:

Grupe farmacoterapeutice Anticoagulante

orale

Antidiabetice

orale Aminoglicozide Clonidină

Diuretice

antialdosteronice

Analgezice-antipiretice

Antiagregante plachetare

Antianemice

Antianginoase

Antiastmatice musculotrope

Antibiotice – cefalosporine orale, generaţia I

Anticonvulsivante

Antihipertensive antagonişti ai receptorilor

AT1

Antihipertensive beta-adrenolitice

Antihipertensive IECA

Antiinflamatoare nesteroidiene

Antitusive centrale opioide

Antiulceroase inhibitoare ale secreţiei

gastrice – inhibitori ai pompei de protoni

Beta-blocante

Contraceptive orale

Diuretice de ansă terminală

Expectorante bronhosecretolitice

Fibraţi

Hipnotice şi sedative

Hormoni tiroidieni

Inhibitoarele enzimei de conversie a

angiotensinei

Simpatolitice alfa adrenolitice: analogi ai

alcaloizilor cornului secarei

Page 29: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

29

Simpatolitice antiglaucomatoase

Statine

Tranchilizante

24. Completaţi următorul tabel cu medicamente întânite în farmacia unde efectuaţi practica, care să prezinte următoarele acţiuni şi efecte:

Medicament Acţiuni şi efecte prezentate

Tip Antisevraj

Tip Antidot

Tip Disulfiram

Tip „Torsada vârfurilor”

25. Precizaţi măsurile care se impun în supravegherea farmacoterapiei astmului bronşic, pentru următoarele situaţii:

Stare fiziologică / patologică asociată Farmacoterapia astmului bronşic şi alte măsuri care se impun

Sarcină

Copil mic

Infecţii respiratorii

Reflux gastro-esofagian

Poliartrită reumatoidă

Hipertensiune arterială

Page 30: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

30

26. Completaţi tabelul de mai jos cu substanţe active care influenţează următorii parametri de laborator (influenţe cu semnificaţie clinică):

Substanţă activă

Influenţarea testelor de laborator

Echilibru hidro-electrolitic

Echilibrul

acido-bazic Glucoză

Timpul de

protrombină

TGO

şi TGP

Fosfataza

alcalină

Acidul

uric

Elemente figurate ale sângelui

Na+ K

+ Ca

2+ Mg

2+ Eritrocite Leucocite Trombocite

Acid acetilsalicilic

Acid valproic

Amfotericină

Amitriptilină

Anticoagulante

Barbiturice

Cafeină

Ciproheptadină

Clorpromazină

Codeină

Corticosteroizi

Diazepam

Digitoxină

Enalapril

Fier

Furosemid

Hidroclorotiazidă

Metronidazol

Nifedipină

Paracetamol

Vitamina K

Page 31: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

31

27. Completaţi tabelul de mai jos cu grupe farmacoterapeutice şi substanţe active care prezintă următoarele reacţii adverse:

Grupe

farmacoterapeutice/

Substanţă activă

Reacţie adversă

Observaţii Metabolism

lipidic Agranulocitoză

Variaţii ale

valorilor

tensiunii

arteriale

Cefalee

La nivelul

aparatului

digestiv

Efecte

teratogene

Reacţii

alergice Aritmii

Diuretice tiazidice

Diuretice de ansă

Beta-blocante

Loperamidă

Cafeină

Verapamil

Acid acetilsalicilic

Heparină

Amiodaronă

Glucocorticoizi

Antihipertensive IECA

Nitroglicerină

Săruri de fier

Prazosin

Contraceptive orale

Metamizol

Terfenadină

Clorpromazină

Metotrexat

Heparina

Losartan

Furazolidon

Rifampicină

Sumatriptan

Page 32: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

32

28. Identificaţi pentru următoarele grupe farmacoterapeutice exemple de substanţe active, corespunzând următorilor parametri

farmacodinamici:

Grupă farmacoterapeutică

Parametri ce caracterizează acţiunea farmacodinamică

Latenţă Durată (T1/2)

Scurtă

(2 exemple) Medie

(2 exemple) Mare

(2 exemple) Scurtă

(2 exemple) Medie

(2 exemple) Mare

(2 exemple)

Analgezice-antipiretice

Antiagregante plachetare

Antianemice

Antianginoase

Antiastmatice musculotrope

Antibiotice – cefalosporine

orale, generaţia I

Anticonvulsivante

Antihipertensive antagonişti ai

receptorilor AT1

Antihipertensive beta-

adrenolitice

Antihipertensive IECA

Antiinflamatoare nesteroidiene

Antitusive centrale opioide

Antiulceroase inhibitoare ale

secreţiei gastrice – inhibitori ai

pompei de protoni

Diuretice de ansă terminală

Expectorante

bronhosecretolitice

Fibraţi

Hipnotice şi sedative

Simpatolitice alfa adrenolitice:

analogi ai alcaloizilor cornului

Page 33: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

33

secarei

Simpatolitice

antiglaucomatoase

Tranchilizante

29. Completaţi următorul tabel referitor la interacţiuni medicamentoase (numărul de exemple este indicat pentru fiecare în paranteză):

Interacţiuni medicamentoase Produse farmaceutice

de ordin farmacocinetic (10 exemple)

de ordin

farmacodinamic

sinergice

de adiţie (5 exemple)

de potenţare (5 exemple)

antagoniste parţiale (3 exemple)

Page 34: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

34

totale (3 exemple)

de inversare a acţiunii

(4 exemple)

indiferente

(10 exemple)

Page 35: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

35

30. Identificaţi produse farmaceutice existente în farmacia în care efectuaţi practica, care se administrează cu precauţie la următoarele

categorii de pacienţi (câte cinci exemple din fiecare):

Categorie de pacienţi Produse farmaceutice

copii mici (< 7 ani)

adolescenţi (< 18 ani)

femei însărcinate

femei, imediat după naştere

conducători auto

sportivi

persoane consumatoare de alcool

persoane fumătoare

Page 36: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

36

31. Identificaţi OTC-uri existente în farmacia în care efectuaţi practica, sub formă de combinaţii conţinând două, trei şi patru substanţe active

şi prezentaţi acţiunile acestora.

Combinaţii de substanţe active Produs farmaceutic Compoziţie chimică Acţiuni

Combinaţii de 2 substanţe active

(3 exemple)

Combinaţii de 3 substanţe active

(3 exemple)

Combinaţii de 4 substanţe active

(3 exemple)

Page 37: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

37

32. Identificaţi produse farmaceutice care conţin următoarele combinaţii de substanţe active existente în farmacia în care efectuaţi practica

(câte trei exemple din fiecare):

Acţiunea terapeutică Combinaţii de substanţe active Produse farmaceutice

antihipertensivă

bisoprolol + hidroclorotiazidă

alcaloizi din rădăcina de beladonă, alcaloizi din cornul

secarei, propranolol, amital

metoprolol + felodipină

enalapril + hidroclorotiazidă

perindopril + indapamidă

fosinopril + hidroclorotiazidă

irbesartan + hidroclorotiazidă

antiacidă

hidroxid de aluminiu + hidroxid de magneziu

hidroxid de aluminiu + hidroxid de magneziu +

dimeticon

carbonat de calciu + carbonat de magneziu

ȋn răceala comună

ibuprofen + pseudoefedrină

acid acetilsalicilic + paracetamol + cafeină +

clorfeniramină

acid acetilsalicilic + vitamina C

acid acetilsalicilic + paracetamol + cafeină

Page 38: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

38

analgezică

paracetamol + codeină + cafeină

paracetamol + tramadol

de tip antiinflamator

nesteroidian

naproxen + esomeprazol

diclofenac + misoprostol

contraceptivă sistemică

progestogeni + estrogeni – combinaţii fixe:

-

-

-

progestogeni + estrogeni – preparate secvenţiale:

-

-

-

Page 39: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

39

33. Prezentaţi două produse farmaceutice care sunt contraindicate sau se administrează cu prudenţă la pacienţii cu enzimopatii, precizând

următoarele:

Denumirea produsului Denumirea substanţei (substanţelor)

farmaceutice

Enzimopatia în care este

contraindicat

Reacţii adverse

(maxim 3)

34. Prezentaţi două produse farmaceutice care conţin doar vitamine (1 exemplu pentru vitamine liposolubile, 1 exemplu pentru vitamine

hidrosolubile), precizând următoarele:

Denumirea produsului Denumirea

vitaminei /vitaminelor (lor)

Posologie Indicaţii

(maxim 2) Contraindicaţii

(maxim 2)

Page 40: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

40

35. Prezentaţi cel puţin un produs farmaceutic/supliment nutritiv din clasele enumerate, care condiţionează substanţe obţinute prin tehnologii

fermentative; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel:

Nr.

crt.

Clasa terapeutică Denumire

medicament /

supliment

(firma producătoare)

Compoziţie Forma

farmaceutică

Doze şi mod de

administrare

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Reacţii adverse

(maxim 3) Condiţii de

păstrare şi

depozitare

Termen de

valabilitate

1 Antibiotice

polipeptidice

2 Antibiotice

antimicotice

3 Hipolipidemiante

(statine)

4 Antivirale

5 Vitamine

Page 41: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

41

6 Aminoacizi

7 Acizi graşi

polinesaturaţi

36. Prezentaţi cel puţin un produs care condiţionează o substanţă activă obţinută prin inginerie genetică; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel:

Denumirea

medicamentului

(firma producătoare)

Denumirea

substanţei active

Formă

farmaceutică

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Reacţii adverse

(maxim 3) Doze şi mod de

administrare

Condiţii de

păstrare şi

depozitare

Termen de

valabilitate

Page 42: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

42

37. Descrieţi câte un produs farmaceutic ce conţine principii active din următoarele clase terapeutice şi completaţi tabelul conform indicaţiilor.

Nr.

crt. Clasa terapeutică

Denumire produs

Forma farmaceutică

Principii active

Concentraţia

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3) Posologie Reacţii adverse*

Contraindicaţii

(maxim 3)

Efecte toxice în

caz de

supradozare*

1

Analgezice-

antipiretice,

antiinflamatoare

nesteroidiene

2 Analgezice

morfinomimetice

3 Hipnotice

4 Anxiolitice

5 Neuroleptice

Page 43: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

43

6 Antidepresive

7 Anticonvulsivante

8 Anestezice locale

9

Medicamente cu

acţiune asupra

sistemului nervos

vegetativ simpatic

10

Medicamente cu

acţiune asupra

sistemului nervos

vegetativ parasimpatic

11 Glicozide cardiotonice

12 Antiaritmice

13 Antihipertensive

Page 44: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

44

14 Diuretice

15 Antidiabetice orale

16 Antihistaminice

17 Antibiotice

18 Chimioterapice

antituberculoase

19 Contraceptive

hormonale

* Reacţiile adverse şi efectele toxice să fie reprezentative pentru produsul menţionat.

Page 45: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

45

38. Prezentaţi, conform indicaţiilor din tabel, cinci produse farmaceutice utilizate ca antidot.

Nr.

crt. Denumirea produsului

Forma famaceutică

Principiul activ

Intoxicaţia în care

este indicat Mecanismul antidotic

Mod de

administrare

1

2

3

4

5

39. Enumeraţi trei produse farmaceutice pentru combaterea dependenţei; completaţi tabelul conform indicaţiilor.

Nr.

crt.

Denumire

produs

Dependenţa

pentru care

este indicat

Tipul de

dependenţă

produsă de drog

Principii active

Formă

farmaceutică

Concentraţie

Mecanism de

acţiune Posologie Contraindicaţii

1

Page 46: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

46

2

3

Page 47: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

47

40. Descrieţi un caz de dependenţă (medicamentoasă, alcoolică, nicotinică sau de alt drog) identificat în farmacia unde aţi efectuat practica,

completând rubricile de mai jos (menţionaţi detalii unde este cazul).

Datele pacientului

(sex, vârstă) Dependenţa

constatată

Circumstanţele identificării cazului

(diagnostic, declaraţia pacientului,

simptome semnalate în farmacie, altele)

Frecvenţa şi durata

consumului

Medicamente eliberate

(principii active) Consilierea pacientului

Page 48: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

48

41. Selectaţi două dispozitive medicale eliberate în farmacia unde v-aţi desfăşurat practica şi completaţi următoarele date.

Nr.

crt.

Denumirea

dispozitivului

medical

Datele pacientului

(diagnostic, vârstă) /

Contextul în care a fost

solicitat dispozitivul medical

Caracteristicile

dispozitivului Criteriile de selecţie Informaţii furnizate pacientului

1

2

42. Descrieţi circumstanţele semnalării unui produs tehnico-medical suspect, sau a unui incident sau accident la utilizarea unui astfel de

produs eliberat în farmacia unde aţi efectuat stagiul (dacă a fost cazul). Menţionaţi natura acestuia, produsul pentru care a fost semnalat şi

măsura întreprinsă.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Page 49: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

49

43. Precizaţi cinci medicamente/suplimente alimentare cu efecte laxative/purgative care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine

vegetală; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

produsului

(firma

producătoare)

Tipul produsului

(medicament/

supliment alimentar)

Compoziţie: substanţe/

pulberi/extracte de origine

vegetală (compoziţie

chimică, standardizare), alte

componente

Efecte farmacologice/benefice

(pentru fiecare substanţă/

pulbere/extract de origine

vegetală, alte componente)

(maxim 3)

Formă

farmaceutică

Mod de

administrare

Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 50: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

50

44. Precizaţi cinci medicamente/suplimente alimentare cu efecte antiinflamatoare-analgezice care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de

origine vegetală; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

produsului

(firma

producătoare)

Tipul produsului

(medicament/

supliment alimentar)

Compoziţie: substanţe/

pulberi/extracte de origine

vegetală (compoziţie

chimică, standardizare), alte

componente

Efecte farmacologice/benefice

(pentru fiecare substanţă/

pulbere/extract de origine

vegetală, alte componente)

(maxim 3)

Formă

farmaceutică

Mod de

administrare

Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 51: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

51

45. Precizaţi cinci medicamente/suplimente alimentare cu efecte expectorante care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine vegetală;

dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

produsului

(firma

producătoare)

Tipul produsului

(medicament/

supliment alimentar)

Compoziţie: substanţe/

pulberi/extracte de origine

vegetală (compoziţie

chimică, standardizare), alte

componente

Efecte farmacologice/benefice

(pentru fiecare substanţă/

pulbere/extract de origine

vegetală, alte componente)

(maxim 3)

Formă

farmaceutică

Mod de

administrare

Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 52: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

52

46. Precizaţi cinci medicamente/suplimente alimentare cu efecte sedative care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine vegetală;

dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

produsului

(firma

producătoare)

Tipul produsului

(medicament/

supliment alimentar)

Compoziţie: substanţe/

pulberi/extracte de origine

vegetală (compoziţie

chimică, standardizare), alte

componente

Efecte farmacologice/benefice

(pentru fiecare substanţă/

pulbere/extract de origine

vegetală, alte componente)

(maxim 3)

Formă

farmaceutică

Mod de

administrare

Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 53: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

53

47. Precizaţi cinci medicamente/suplimente alimentare cu efecte imunostimulatoare care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine

vegetală; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

produsului

(firma

producătoare)

Tipul produsului

(medicament/

supliment alimentar)

Compoziţie: substanţe/

pulberi/extracte de origine

vegetală (compoziţie

chimică, standardizare), alte

componente

Efecte farmacologice/benefice

(pentru fiecare substanţă/

pulbere/extract de origine

vegetală, alte componente)

(maxim 3)

Formă

farmaceutică

Mod de

administrare

Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 54: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

54

48. Precizaţi trei medicamente care condiţionează extracte standardizate din Ginkgo bilobae folium; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

medicamentului

(firma

producătoare)

Compoziţie:

extract din Ginkgo

bilobae folium

(compoziţie chimică,

standardizare), alte

componente

Acţiuni farmacologice

(pentru fiecare

component) (maxim 3)

Formă

farmaceutică

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Mod de

administrare

Reacţii

adverse

(maxim 3)

Contraindicaţii

(maxim 3) Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 55: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

55

49. Precizaţi cinci medicamente utilizate în tratamentul disfuncţiilor hepatobiliare care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine

vegetală; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

medicamentului

(firma

producătoare)

Compoziţie:

substanţe/

pulberi/extracte de

origine vegetală

(compoziţie chimică,

standardizare), alte

componente

Acţiuni farmacologice

(pentru fiecare

component) (maxim 3)

Formă

farmaceutică

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Mod de

administrare

Reacţii

adverse

(maxim 3)

Contraindicaţii

(maxim 3) Interacţiuni cu

medicamente/

alimente

(maxim 3)

Page 56: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

56

50. Precizaţi cinci preparate de uz topic care condiţionează substanţe/pulberi/extracte de origine vegetală; dezvoltaţi aspectele indicate în tabel.

Denumirea

preparatului

(firma

producătoare)

Compoziţie:

substanţe/ pulberi/extracte

de origine vegetală

(compoziţie chimică,

standardizare), alte

componente

Acţiuni farmacologice

(pentru fiecare

component) (maxim 3)

Formă

farmaceutică

Indicaţii

terapeutice

(maxim 3)

Mod de

administrare

Reacţii

adverse

(maxim 3)

Contraindicaţii

(maxim 3)

Page 57: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

57

51. Enumeraţi patru măsuri de corecţie privind îmbunătăţirea asistenţei farmaceutice adresate grupului specific de pacienţi “mama și copilul

nou născut” din farmacia comunitară.

Instrumentul de management “bucla de control”

.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

Page 58: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

58

52. Realizaţi un clasament al celor mai favorabile situații de deschidere a unei farmacii comunitare în județul Iași.

Situaţii actuale de deschidere a unei farmacii comunitare

.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

Page 59: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

59

53. Specificați rolul farmacistului în etapele marcate cu bulină.

DIAGRAMA GANTT – ȋnfiinţarea farmaciei

Activităţi Momentul

actual

Săpt.

1

Săpt.

a 2-a

Săpt.

3 şi 4

Ultimele

2 zile

Incheiere contract spaţiu

Inreg. la Registrul Comerţului

Avizul Colegiului Farmaciştilor ●

Autorizaţie de funcţ. MS

Autorizaţii Organe locale

Amenajarea spaţiului farmaciei ●

Alegerea farmacistului şef

Comandă aparatură, computere

Contracte ȋntreţinere reţea IT

Schiţa de mobilier farmacie

Comandarea mobilierului

Comandă firmă luminoasă

Pregătirea personalului ●

Aprovizionare medicamente ●

Recepţie, etichetare, gestionare

Montare mobilier

Montare cruce şi firmă luminoasă

Instalare case de marcat

Servicii instalare reţea IT

Aranjarea produselor ȋn farmacie ●

Realizarea conexiunii reţelei IT

Deschiderea farmaciei ●

.................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

........................................................................................

................................................................................

Page 60: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

60

54. Dați cel puţin două exemple de activități pentru o zi de lucru obișnuită în farmacia comunitară, pentru fiecare cadran al diagramei

important – urgent.

DIAGRAMA IMPORTANT – URGENT

IMPORTANT – URGENT

Sunt sarcini ale managerului care necesită multă concentrare. În farmacia publică

sunt:

- relaţiile contractuale cu CAS

- relaţiile cu furnizorii de produse medicamentoase

- rezolvarea conflictelor dintre angajaţi

- rezolvarea urgenţelor pacienţilor.

MAI PUŢIN IMPORTANT URGENT

Sunt sarcini obligatorii, urgente, care pot fi delegate

unor angajaţi abilitaţi. În farmacie, managerul

repartizează aceste sarcini, cel delegat le execută, iar

managerul doar le verifică.

IMPORTANT

MAI PUŢIN URGENT

Sunt sarcini care pot fi replanificate dar rămân tot de competenţa managerului. Chiar

dacă se recurge la delegare, verificarea din partea managerului este obligatorie.

PUŢIN IMPORTANT

PUŢIN URGENT

Sarcinile din acest cadran pot fi părăsite, uitate sau

delegate spre angajaţi, pentru care acestea sunt activităţi

de rutină.

Page 61: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

61

55. Completaţi fiecare cadran al diagramei cu cel puţin patru elemente.

ANALIZA SWOT (OATS) A FARMACIEI

PUNCTE TARI (S)

PUNCTE SLABE (W)

OPORTUNITĂŢI (O)

AMENINŢĂRI (T)

Page 62: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

62

56. Completaţi tabelul pentru rezolvarea problemei spaţiului insuficient din oficină.

Etape ȋn luarea deciziei pentru rezolvarea unei probleme

SESIZAŢI că aveţi o

problemă

DEFINIŢI clarificaţi

problema

SPECIFICAŢI

obiectivele şi criteriile

GENERAŢI

răspunsurile posibile

EVALUAŢI

răspunsurile

ALEGEŢI cea mai

bună opţiune

Page 63: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

63

57. Enumeraţi patru metode de creştere a satisfacţiei pacientului din categoria calitatea asistenţei farmaceutice oferite ȋn farmacia comunitară.

.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

Page 64: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

64

58. Adaptaţi datele diagramei şi corectaţi timpii de lucru pentru cazul dv. la farmacia unde efectuaţi practica.

Diagrama de proces referitoare la durata diferitelor activităţi

realizate de farmacist pe parcursul unei zile de muncă

.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

Page 65: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

65

59. Completaţi diagrama Ishikawa pentru o situaţie concretă din farmacie.

Diagrama ISHIKAWA (schelet de peşte)

Page 66: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

66

60. Figura reprezintă piramida nevoilor umane a lui Maslow. Care dintre nevoile umane este rezolvată de medicament ?

....................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

....................................................................................

Page 67: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

67

61. Daţi cȃte patru exemple de branduri şi generice care conţin aceeaşi substanţă farmaceutică.

Denumiri comerciale pentru branduri şi generice care conţin aceeaşi substanţă farmaceutică

Numele brandului Numele genericului

62. Test de aptitudini manageriale

Răspundeţi la următoarele întrebări cu „da” sau „nu” şi veţi afla dacă sunteţi înzestrat cu perseverenţă, calitate necesară unui manager eficient.

1. Când telefonul sună ocupat, formaţi numărul până când cel chemat răspunde, chiar dacă mesajul pe care vreţi să îl transmiteţi nu este foarte

important ?

2. Credeţi că succesul se datorează norocului şi nu muncii constante ?

3. Vă place să duceţi „muncă de convingere” şi vă puteţi petrece mult timp încercând să le explicaţi celorlalţi că decizia lor a fost greşită ?

4. Vă menţineţi punctul de vedere, chiar dacă vă daţi seama, în timpul discuţiei, că vă înşelaţi ?

5. Când vă gândiţi la viitor, îl aveţi în vedere pe cel îndepărtat ?

6. Credeţi că aţi putea face o muncă pentru care nu aveţi nici o plăcere, dar bine plătită ?

7. Consideraţi că problemele se rezolvă întotdeauna, oricât de puţine eforturi aţi depune?

8. Vă place să rezolvaţi careuri de rebus dificile ?

9. Citiţi fără să renunţaţi un roman-fluviu de sute de pagini ?

10. În timpul liber, vă place să reparaţi sau să faceţi o lucrare manuală de lungă durată ?

11. Sunteţi o persoană răbdătoare, în general ?

12. Dacă constataţi că un mesaj a fost greşit redactat, îl rescrieţi cu răbdare ?

13. Când aveţi mai multe treburi, începeţi cu cea mai dificilă ?

Page 68: BAREM DE ACTIVITĂȚI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII … · Caiet Practică – anul V 2 BAREM DE ACTIVITĂŢI PRACTICE EFECTUATE DE STUDENȚII ANULUI V FARMACIE ÎN CADRUL PRACTICII

Caiet Practică – anul V

68

14. Credeţi că un proces între părţi este preferabil unui compromis ?

15. Vă păstraţi cumpătul atunci când cereţi o favoare unei persoane „sus puse” ?

16. Credeţi că un abandon este mai dezonorant decât o înfrângere ?

17. Când trebuie să depuneţi un efort considerabil, apelaţi la energizante?

18. Credeţi că este posibil să recâştigi dragostea unui fost partener ?

19. Consideraţi că adesea victoria apare în momentele în care totul părea pierdut ?

20. Sunteţi convins că, pentru a obţine un lucru, în primul rând trebuie să-l doriţi foarte tare ?

Interpretarea rezultatelor.

A. Dacă aveţi între 15 şi 20 răspunsuri de DA, atunci sunteţi foarte perseverent, uneori chiar rigid, ceea ce poate să nu fie totdeauna un avantaj. În

orice caz, este un scor foarte bun, iar în realitate ştiţi să vă luptaţi cu dificultăţile şi să învingeţi, acolo unde mulţi dau greş.

B. Dacă aveţi între 9 şi 14 răspunsuri de DA, puteţi să vă manifestaţi perseverenţa, doar dacă merită. Sunteţi capabil de efort intens, timp îndelungat,

dar vă alegeţi foarte atent cauzele pentru care luptaţi. Refuzaţi să pierdeţi timp şi energie dacă nu sunteţi convins că merită câştigul.

C. Mai puţin de 4 răspunsuri DA arată că nu puteţi fi perseverent, oricare ar fi scopul propus. Poate este cazul de o schimba re a serviciului?

Data Farmacist diriginte