Celia Fenn

BAMBINIINDACO & CRISTALLOI PIONIERI DELLA NUOVA ERA

Progetto editorialePietro Abbondanza

Titolo originale da cui tratta loperaThe Indigo Crystal Adventure

TraduzioneSusanna Angela Rossi

Immagine di copertina

Akira Zakamoto

2005 Celia Fenn 2013 Edizioni Stazione Celeste

Prima edizione Gennaio 2013

ISBN 978-88-6215-503-8

EDIZIONI STAZIONE CELESTEVia Monterosa 21, Barzan

www.edizionistazioneceleste.it

INDICE

CARO LETTORE... NOTA SULLAUTRICE 1. I PIONIERI DI UNEVOLUZIONE COSCIENTE 2. I DEMOLITORI DI SISTEMA: LA VIA DEL GUERRIERO INDACO 3. I GUERRIERI DEL CUORE: LA VIA DEI PORTATORI DI PACE CRISTALLO 4. ESSERE GENITORI COSCIENTI

LA STAZIONE CELESTE LE EDIZIONI IL PORTALE WEB I LIBRI

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Caro Lettore,

Questo un dono per te, si tratta di un libretto speciale.

Abbine cura perch contiene parole che rendono liberi, esse offrono la speranza di unmondo migliore e nel contempo, la forza per poterlo realizzare.

Dopo averlo letto, ti invitiamo a donarlo nuovamente, affinch altri possanoconoscere e condividere un nuovo modo di percepire la realt.

Passa questo e.book a un amico che a sua volta lo possa di nuovo donare... per darvita a tanti fili invisibili che, intrecciandosi, creano una rete di Uomini e Donne che sistanno aprendo a una rinnovata e grandiosa visione dellesistenza.

La Stazione Celeste

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NOTA SULLAUTRICE

Celia Fenn un canale spirituale e una terapeuta energetica sudafricana; laureatain Letteratura Inglese, stata docente universitario.

Come terapeuta, in oltre dieci anni di attivit supportata dalle Coscienze Multi-Dimensionali, da lei canalizzate ha aiutato moltissime persone a ritrovare il proprioequilibrio.

Dal 2000 il suo impegno si focalizzato in particolare sugli adolescenti e gli adultiIndaco, che stanno effettuando la transizione alla coscienza Cristallo; sui bambiniIndaco-Cristallo, e le loro interazioni con i genitori e la societ e, pi in generale, suicambiamenti che l'umanit sta attraversando in questo particolare momento storico.

Nel 2003 nasce starchildglobal.com il portale internet che ha fatto conoscere, amigliaia di persone in tutto il mondo, il suo lavoro.

Nel 2006 fonda la Starchild Children's Foundation, un un progetto di sviluppocomunitario per i bambini della periferia di Citt del Capo in Sudafrica.

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1. I PIONIERI DI UNEVOLUZIONE COSCIENTE

In questi ultimi anni, si scritto molto riguardo ai bambini Indaco, ai bambini Psichicie, pi di recente, ai bambini Cristallo.

Che si conoscano o meno queste definizioni, la maggior parte delle persone concordersul fatto che lattuale generazione molto diversa da quelle precedenti. In un certo modoquesti bambini sembrano essere pi svegli, pi intelligenti e pi saggi.

Questi bambini sono attratti dalle tecnologie complesse e difficili che padroneggianocon facilit; sono appassionati, concentrati e schietti riguardo alle proprie emozioni;considerano importanti i rapporti interpersonali, non sono disposti a essere controllati davecchie idee e ne hanno di proprie e di ben definite riguardo al modo in cui desideranovivere.

Possiedono una forte volont e un forte senso di autostima e spesso rifiutano di esseredominati da sistemi autoritari, siano essi scuola o famiglia. A scuola spesso hanno problemie vengono etichettati come affetti da ADD o da ADHD e da adolescenti tendono a esserecoinvolti nella droga, nellalcool e in altre forme di comportamento disfunzionale estremo.

Chi sono questi bambini e perch il loro comportamento cos eccessivo?

UNA CRISI GLOBALE

Al fine di comprendere la ragione per la quale questi bambini sono giunti sul PianetaTerra in questo momento storico, dobbiamo capire perch i loro doni speciali siano adessonecessari. Il motivo che la nostra amata Terra, ha raggiunto un punto di crisi nella suaevoluzione.

Noi come suoi figli ci troviamo a un impasse, abbiamo raggiunto un punto di arrestonella nostra crescita, ci siamo circondati di sistemi che sono divenuti impersonali e nonsono pi funzionali al bene pi grande dellumanit.

Abbiamo creato dei sistemi economici, educativi e sanitari, che un tempo erano rivoltiallassistenza della collettivit ma che ora sembrano essere maggiormente incentrati suavidit e profitto. Un numero esorbitante di persone nel mondo diventano sempre pi poveresia in termini materiali che spirituali, mentre una piccola minoranza accumula per s semprepi ricchezza e potere.

Come Esseri Umani ci siamo dimenticati che noi siamo una famiglia e che condividiamouna casa comune: la Terra. Continuiamo a devastare il nostro Pianeta in nome dello

sviluppo e a ucciderci in guerre insensate, spesso combattute in nome di religione e libert.

in questo contesto che sono arrivati i bambini Indaco e Cristallo, i Figli delle Stelle.Guerrieri spirituali, venuti per trasformare la nostra coscienza, sono qui per renderciconsapevoli di quello che stiamo facendo a noi stessi e di come dobbiamo cambiare lasociet per creare condizioni pi amorevoli, pi pacifiche e di maggior nutrimento chefavoriranno la nostra crescita come specie umana.

LARRIVO DEI BAMBINI INDACO

Prima giunsero i bambini Indaco, guerrieri spirituali con il compito di far crollare ivecchi sistemi affinch si potesse creare qualcosa di nuovo; essi sono i demolitori disistemi che ci stanno liberando dalle credenze di cui eravamo schiavi e lo hanno fattoincarnandosi nelle nostre famiglie e nelle nostre comunit.

I bambini Indaco portano con s i doni del loro sviluppo spirituale avanzato e la luceindaco della loro anima, che rappresenta un livello elevato di consapevolezza e di saggezza.Tuttavia, proprio perch essi sono cos consapevoli e risvegliati, rifiutano di schiavizzarsi edi sottomettersi a sistemi terrestri poco attenti alla persona.

Essi ci mostrano che Esseri con un livello vibrazionale elevato, saggi e gentili, nonpossono fiorire e prosperare nei sistemi che abbiamo creato. La grande quantit di

problematiche infantili e adolescenziali diffuse tra i bambini il segnale che la nostrasociet non funziona e che deve cambiare per poter accogliere Esseri con qualit superiori.

LARRIVO DEI BAMBINI CRISTALLO

I bambini Indaco sono i pionieri che ci scuotono per risvegliarci innescando icambiamenti, e sono seguiti da un gruppo che ancora pi elevato vibrazionalmente: ibambini Cristallo. Questi bambini sono i Guerrieri del Cuore e sono qui per insegnarci levie dellamore e della pace.

I Cristallo sono potenzialmente dei maestri spirituali che custodiscono in s il semedella coscienza cristica. Questa definizione caratterizza un Essere che consapevole dellapropria connessione alla Fonte Divina e che sceglie di vivere in armonia con taleconsapevolezza.

Poich operano a un livello di coscienza cos elevato, questi bambini sonoestremamente sensibili sia al proprio ambiente che alle sensazioni e alle emozioni altrui.Essi sono venuti per insegnarci la tolleranza e il rispetto degli altri e della nostra casa: ilPianeta Terra.

MAESTRI DI CONSAPEVOLEZZA COSCIENTE

Si potrebbe asserire che le religioni e le filosofie avanzate abbiano insegnato questeverit per secoli, e che la razza umana nel suo complesso, non sia ancora stata in grado diapprenderne le lezioni. Ci accade probabilmente perch i concetti sono stati colti a livellomentale, ma non sono ancora stati vissuti come realt.

Gli Indaco e i Cristallo sono qui per metterci a confronto con queste realt, sia nellafamiglia che nella societ. Ci stanno costringendo, attraverso la loro presenza concreta, arisvegliarci riguardo a ci che stiamo facendo a noi stessi e al Pianeta. Agiscono comeguerrieri spirituali, vivendo la loro verit e rendendoci consapevoli della nostra.

LAVVENTURA INDACO E CRISTALLO

Per gli Esseri di Coscienza Superiore che si stanno incarnando sul Pianeta Terra inquesti anni la vita unavventura, un progetto di gruppo nel quale migliaia di queste animestanno giungendo come maestri e guaritori della razza umana.

Essi sono qui per risvegliarci e fanno tutto il possibile per scuoterci e condurci a unostato di consapevolezza cosciente. Tuttavia sono qui anche per divertirsi. Durante gli anni in

cui ho lavorato con gli Indaco, una costante nella loro vita stata il desiderio di divertirsi.

Generalmente essi non sentono la propria missione in modo impegnativo e responsabilee per questo motivo spesso si trovano impreparati e si mettono nei guai con i sistemi e lecredenze terrestri. compito nostro aiutarli a capire la natura della vita sulla Terra esostenerli nel creare il divertimento e la gioia che essi ricercano. Dobbiamo dir loro che listiamo ascoltando e che vogliamo aiutarli nella loro missione di evoluzione cosciente.

CREARE LA NUOVA TERRA

Per lintera specie umana, lo scopo dellevoluzione cosciente creare una NuovaTerra. Con laiuto degli Indaco e dei Cristallo noi, come specie, riscopriremo lUnit nellanostra comune umanit.

Utilizzeremo questa consapevolezza per elevare la nostra coscienza e per avviare lacreazione di una Nuova Terra: un luogo in cui ogni Essere vivente potr prosperare edessere onorato per quello che , in cui gli uomini impareranno a rispettare le somiglianze ele differenze tra di loro e a vivere tollerandole amorevolmente e celebrando lincredibilediversit che caratterizza la nostra unit e rende la vita unavventura nella coscienza.

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2. I DEMOLITORI DI SISTEMA: LA VIA DEL GUERRIEROINDACO

Il termine bambino Indaco fa riferimento al colore Indaco dellaura, che caratterizzaunAnima Maestra che funge da insegnante o guaritore. Per un certo verso ogni bambinoIndaco intraprender questa missione di insegnante o di guaritore, spesso semplicementerimanendo s stesso.

da molto tempo che gli Indaco stanno giungendo sul nostro Pianeta. Alcuniasseriscono che Ges e Buddha fossero degli Indaco, dato che la loro missione, su scalaglobale, era quella di insegnare, di guarire e di trasformare la coscienza dellumanit.

In un passato pi recente i bambini Indaco iniziarono, dopo la Seconda GuerraMondiale, a nascere in massa sul Pianeta per prepararci alla trasformazione globale chestiamo sperimentando ora. Si sono incarnati nella generazione del baby boom negli anni 50e nel periodo dei figli dei fiori negli anni 60. Tuttavia, a quello stadio sul Pianeta nonesisteva ancora un numero sufficiente di Indaco per dei cambiamenti significativi.

In seguito, durante gli anni 70, giunse la prima ondata generazionale di bambini Indaco.

Ora questi Esseri hanno superato i venti o trentanni, e rappresentano la generazioneguerriera che ha avviato il processo di sfida e di trasformazione dei vecchi sistemi.

Durante gli anni 80 e 90 a questi seguirono Indaco ancora pi sensibili, fino alla finedegli anni 90 e inizio 2000 quando furono raggiunti dai bambini Cristallo, nuovi guerrierispirituali.

COME RICONOSCERE UN INDACO

Durante lo svolgimento del mio lavoro, spesso mi viene chiesto come fare a riconoscereun Indaco. La risposta pi ovvia sarebbe di far controllare il colore dellaura, ma non cos, non tutti gli Indaco presentano sempre unaura di colore blu scuro. Il termine Indaco siriferisce piuttosto a uno stato dellanima che a un colore dellaura. Nellaura dellEssereUmano comune, il colore cambia di giorno in giorno, a seconda dellumore e degli interessi.I chiaroveggenti che leggono gli stati dellanima sono in grado di identificare gli Indaco.

Tuttavia, pi facile identificarli attraverso la loro sensibilit, la creativit, laspiritualit e i loro modelli generali di comportamento.

Da piccoli sono molto simili a tutti gli altri bambini, sebbene spesso siano molto bellifisicamente e abbiano occhi penetranti. Sono sempre molto intelligenti e hanno moltissime

domande e richieste. Attivi e pieni di energia, con una forte volont e uno spiccato senso delproprio valore, sanno di essere speciali e di essere qui per fare qualcosa di importante.

Gli Indaco hanno una predominanza dellemisfero cerebrale destro e generalmentetendono a essere attratti da attivit influenzate dalla parte destra del cervello, come lamusica, larte, la scrittura e la spiritualit. Amano i cristalli, il reiki, la meditazione e loyoga. Sono molto affettuosi e leali verso i loro amici, dai quali sono abbondantementecircondati. Nelle relazioni credono nellonest e nella comunicazione e spesso restanosconcertati dalla disonest, dalla manipolazione e da altre forme di comportamentoegoistico che la maggior parte delle persone adulte che li circonda ritiene normale. Il loroatteggiamento verso il denaro pu essere sia di rifiuto perch non ritenuto necessario, che diprofonda consapevolezza del suo potere, e spesso cercano, con successo, di creareprosperit per s stessi.

La rabbia spesso una caratteristica chiave degli Indaco; non accettano ordini dallefigure autoritarie e, a livello profondo, non riconoscono lautorit. Sanno che siamo tuttiuguali e quindi si indispettiscono con chi assume atteggiamenti autoritari e agisce in manieradittatoriale, siano essi genitori, insegnanti o superiori.

Ecco la ragione della loro importanza come maestri spirituali: ci stanno insegnando ariconoscere il nostro potere personale, a non svenderlo e a rispettare noi stessi. Ci stannoinsegnando a valorizzare il nostro s creativo e spirituale e a non attribuire cos tanto valoreal successo materiale.

IL BAMBINO INDACO

Da bambini gli Indaco sono attivi, pieni di energia e immaginazione, sono capaci didivertirsi e di giocare nel loro mondo per ore, spesso con amici immaginari! Amano le fatee i delfini.

I maschi presentano sovente una maggiore tendenza a essere iperattivi e turbolenti.Questo probabilmente determinato dal bisogno culturale della nostra societ di esprimereil predominio maschile, bisogno che viene da loro accolto sin dalla primissima infanzia.

Leccezionale intelligenza degli Indaco pu esasperare gli adulti. Non si potrsemplicemente dir loro fai questo, perch vorranno discutere e negoziare ognidisposizione. Finch i genitori non impareranno che il bambino sta insegnando loro arispettare e a onorare il suo diritto di scelta, dovranno continuamente confrontarsi con lottedi potere e battaglie tese ad affermare la sua volont.

Il modo giusto di gestire un Indaco : essere disposti a negoziare, a spiegare e a offrirealternative. Istruzioni brusche del tipo fai quello che ti si dice produrranno solamenteostilit o indifferenza.

Spesso gli Indaco detestano profondamente la scuola. Si annoiano a causa del ritmo secondo loro troppo lento e dei compiti ripetitivi ritenuti adatti da insegnanti che noncomprendono la loro intelligenza. Gli Indaco combattono contro lautorit e la pressionesociale, che pu essere piuttosto intensa per lanima di un giovane che ha poca esperienzasulluso del potere sugli altri e sugli stati di dominanza e sottomissione cos comuni nellenostre societ. Poich lanima degli Indaco possiede una frequenza molto elevata, potrebbeessere passato molto tempo dalla sua ultima incarnazione oppure questa la sua primavolta, e potrebbe essere portata a considerare gli schemi di socializzazione piuttostosconcertanti per il proprio modo di essere.

I problemi riscontrati a scuola, includono lADD e lADHD, scaturiti dalla noia edallirritazione. Disturbi dellapprendimento come la dislessia sono anchessi indice dimodi alternativi di essere e di pensare degli Indaco.

LADOLESCENTE INDACO

Come la maggior parte degli adolescenti, lIndaco raggiunge la fase di transizione dellapubert, divenendo, man mano che il corpo cambia, lunatico e introverso. Tuttavia, in questafase, i giovani Indaco spesso iniziano a prendere coscienza del profondo materialismo edegli atteggiamenti vittimistici che, nel mondo moderno, caratterizzano la maggior partedelle esistenze degli adulti, tanto che, spesso si dissociano da questi stili di vita optando perdelle alternative che considerano pi significative, divertenti o che sono semplicemente

delle chiare sfide dirette agli adulti.Purtroppo, molte di queste sfide comprendono anche la cultura della droga e le

esperienze in certi tipi di feste trance che includono il raggiungimento di stati di beatitudinedi breve durata indotti chimicamente e che creano dipendenza.

In questi casi, ladolescente sta esprimendo rabbia e rifiuto verso un sistema che nonoffre nulla che sia di valore per lanima di un Indaco. I genitori possono ancheaccompagnare i figli a programmi di riabilitazione, tuttavia quello che si devono veramentechiedere il motivo per cui Esseri cos intelligenti e creativi spesso sembrano volersi auto-distruggere.

Unaltra forma di comportamento adolescenziale auto-distruttivo si presenta anchequando il bambino prende atto dei valori della propria famiglia e vuole conformarsi a essi.Ci pu far paura, visto che gli Indaco sono per natura eccezionalmente dotati e talentuosi.Al fine di ottenere riconoscimenti e successo, essi si dedicheranno totalmente a svilupparecapacit tecnico-scientifiche e accademiche fenomenali a scapito del loro sviluppo emotivo,cosa che in seguito, li potr enormemente danneggiare, quando cercheranno di dar vita arelazioni profonde.

IL GIOVANE ADULTO INDACO

Quando raggiungono i venti o i trentanni, gli Indaco finiscono solitamente per far parte

di uno tra i due seguenti gruppi.

Gli appartenenti al primo gruppo intraprendono una brillante carriera negli affariproducendo reddito, solitamente per mezzo di successi professionali ottenuti in attivitlegate alle tecnologie informatiche o nel campo artistico. Essi cercano relazioni stabili,vogliono avere dei bambini e crearsi una famiglia, ma lottano contro le esigenze e le regoledel sistema matrimoniale, familiare e lavorativo. La loro anima Indaco si sforza diesprimere la sua essenza e di restare fedele alla sua vera natura, mentre continuano aperseguire il successo come impartito dalla nostra cultura.

Il secondo gruppo di Indaco sceglie di ritirarsi dal sistema, spesso viaggiando per ilmondo, diventando cittadini globali e facendo fatica a trovare una stabilit in qualsiasiluogo essi si trovino. Queste persone spesso non hanno un lavoro fisso n un curriculumprofessionale e vivono seguendo stili di vita alternativi che includono la droga. Nonostanteaffermino spesso di essere felici, sono frustrati perch non riescono ad avere una stabiliteconomica che consenta loro di aspirare a realizzare attivit cosiddette normali, qualiformare una famiglia e dare un contributo alla societ.

Entrambi i gruppi cercano di dare un nuovo significato allessere adulti nel mondocontemporaneo e di trovare modi di vivere la propria verit continuando a cercare felicit estabilit. Essi rappresentano la generazione che sta definendo nuove scelte e nuove opzioniper la vita adulta sulla Nuova Terra.

DEMOLIRE I SISTEMI: GLI INDACO E IL SISTEMA EDUCATIVO

Larea della vita comunitaria su cui gli Indaco hanno avuto maggior impatto quella delsistema educativo. Come detto in precedenza, gli Indaco utilizzano prevalentementelemisfero cerebrale destro perci sono pieni di energia e sono attivi, detestano rimanereseduti a lungo e sentirsi dire cosa fare, e finiscono sempre con lannoiarsi se si propongonoattivit ripetitive e poco stimolanti. Poich queste sono le caratteristiche principali delnostro sistema scolastico ovvio che gli Indaco abbiano e causino problemi.

Avere una predominanza dellemisfero cerebrale destro significa avere difficolt arimanere interessati e concentrati allinterno delle attivit di un sistema scolasticopianificate principalmente per luso dellemisfero sinistro. Il bisogno che hanno diesprimere la loro energia nel movimento e di alleviare la noia, fa di loro degli irrequietifino ad avere dei comportamenti distruttivi. Inoltre, quando vedono i loro compagni far lecose meglio di loro possono stressarsi e divenire ansiosi.

Le diagnosi pi comuni per gli Indaco sono di ADD e di ADHD che in campo medicosono considerati disturbi cerebrali minori. I genitori si trovano quindi a dover scegliere trail dover etichettare il loro bambino come malato o accettare che egli rappresentiunulteriore stadio dellevoluzione umana che non ha bisogno, n voglia, di passare 6 o 7ore al giorno dietro un banco con qualcuno che gli dica cosa pensare.

Guardiamo in faccia la realt: il sistema scolastico vecchio e non funziona. In origine

le scuole erano sorte per educare i bambini dei ceti elevati che avevano tempo e denaro dadedicare allo studio come simbolo della loro superiorit, poi gradualmente, tra il XIX elinizio del XX secolo listruzione divenne pubblica.

Ma come funziona veramente il sistema scolastico? La maggior parte degli Indacoconcorda nel sostenere che ci che viene insegnato a scuola raramente sia importante per lavita reale, in quanto li confina in sperimentazioni mentali o teoriche, quando la maggioranzadi loro desidererebbe che fosse lesperienza della vita stessa a far da maestra. Stare sedutidietro un banco di scuola per 6 ore al giorno non che un allenarsi a star di fronte a unascrivania di un ufficio per 8 ore al giorno o pi, e la maggioranza degli Indaco non interessata a questo percorso di vita.

Le classi delle scuole moderne solitamente sono composte da circa 30 bambini con unao pi insegnanti. Questo sistema funziona perch i bambini accettano di essere controllatidagli insegnanti, tuttavia, man mano che sempre pi Indaco vi si opporranno, questo sistemainizier a vacillare.

Forse gli Indaco ci stanno insegnando che esistono metodi di apprendimento migliori.Forse, oltre alle poche ore di lettere e aritmetica di base, il bambino del futuro sceglier deiprogetti da portare avanti nella comunit sotto la supervisione di genitori e insegnanti.Questo potrebbe essere veramente un metodo orientato alla vita reale, di beneficio sia perchi apprende che per la collettivit.

Nel frattempo, sempre pi Indaco dicono di no a uneducazione scolastica formale.

DEMOLIRE I SISTEMI: GLI INDACO E IL SISTEMA SANITARIO

Unaltra area nella quale gli Indaco stanno facendo sentire la propria presenza ilsistema sanitario. La risposta della scienza alle diagnosi mediche di ADD, liperattivit e idisturbi cerebrali minori, un farmaco: solitamente il Ritalin, talvolta il Prozac.

Ho visto un bambino di soli sette anni sotto prescrizione medica di antidepressivi. Hosentito poi un rispettato pediatra consigliare che bambini di tre o quattro anni venisserotrattati con il Ritalin.

Si discute molto sui pro e i contro del Ritalin e non intendo affrontare ora questoargomento. Basti dire che il Ritalin a tutti gli effetti una droga, appartenente alla classedegli stimolanti anfetaminici, che genera effetti collaterali e sintomi da astinenza e che senon utilizzato correttamente pu creare dipendenza. Dal punto di vista Indaco, il significatodi questo dibattito che oggi in molti stanno mettendo in discussione un sistema medico chedroga i bambini con sostanze stimolanti che alterano la chimica del cervello per gestirecomportamenti che non si uniformano alle regole del bambino medio.

Nel mio lavoro con i bambini ho incontrato una grande variet di piccoli, dai tipi dotati

e brillanti a quelli autistici e con difficolt di apprendimento e, in questo percorso, sonogiunta a credere che non esista il bambino medio. Ogni bambino come un fiocco di neve,unico e individuale, con i propri bisogni e desideri.

Tuttavia, il sistema educativo si conforma al concetto di bambino medio e se unbambino non si uniforma a quel modello viene drogato affinch lo faccia. Il Dr. PeterBreggin, uno psichiatra americano contrario alluso del Ritalin, sottolinea che ci che vienedefinito come ADD o ADHD solo la manifestazione di un bambino che vive al limitemassimo dello spettro energetico.

Le persone che lavorano con gli Indaco preferiscono chiamare questi bambiniapprendisti cinestetici e suggeriscono metodi dapprendimento adeguati ai loro livelli dienergia, anzich il Ritalin.

Anche lalimentazione si dimostrata avere un effetto rilevante sui bambini. Glistimolanti come caffeina, zuccheri raffinati e additivi alimentari hanno tutti un effettonegativo su bambini che possiedono gi un livello energetico elevato. Eliminare talialimenti, concentrando lalimentazione sui cibi freschi e di origine biologica aiuta abilanciare la loro sovrastimolazione. Molti Indaco, infatti, potendo scegliere, preferisconotale tipo di dieta. Purtroppo i genitori molto impegnati, spesso aggravano il problemanutrendo i loro bambini con i pi comodi alimenti industriali, che alterano i loro sensibilisistemi.

Ancora una volta gli Indaco ci stanno insegnando limportanza di vivere in modo

olistico: terapie e cure naturali, cibi biologici e non trattati; stanno inoltre sfidando unsistema sanitario che considera i farmaci pillole magiche, senza valutare le conseguenze egli effetti collaterali.

LINDACO INFELICE

Quando agli Indaco viene data lopportunit di esprimere chi sono, sono onorati erispettati, diventano persone molto amorevoli, sensibili e dotate, ma se ci non accadetendono a divenire auto-distruttivi e problematici.

Lelevata incidenza di abuso di stupefacenti, disordini alimentari e comportamentiproblematici tra gli Indaco indice del nostro modo di vivere disfunzionale.

Gli Indaco sono nati con un forte senso della missione. Sono i guerrieri spirituali delRaggio Indaco e sanno che su questo pianeta hanno qualcosa di molto speciale da compiere.

Tuttavia, dal momento in cui arrivano, vengono tempestati da messaggi negativi cheminano la loro autostima. Da quando iniziano a camminare, c un constante bombardamentodi comandi come non far questo/non far quelloe messaggi del tipo sei uno stupido. Hosentito dire da una bambina di quattro anni che lei, purtroppo, era stupida. Quanto puessere dannoso tutto questo soprattutto per un Indaco.

Se fate sentire un Indaco non allaltezza e non abbastanza bravo, egli si considerer unperdente, che ha fallito la sua missione, e questo lo porter a essere depresso, arrabbiato,nevrotico e auto-distruttivo.

Quindi, per favore, se siete genitori o educatori di un Indaco, assicuratevi di dargli legiuste conferme per i suoi meriti e i suoi valori. Rispettatelo per ci che , non importaquanto egli sia diverso da voi, i bambini non vengono al mondo per essere cloni dei genitorio farsi carico delle loro aspirazioni. Permettete loro di essere chi sono, ed essi crescerannosani e forti.

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3. I GUERRIERI DEL CUORE: LA VIA DEI PORTATORI DI PACECRISTALLO

I bambini Cristallo rappresentano il passo successivo dellevoluzione umana, la loromissione quella di completare il lavoro iniziato dagli Indaco. Se gli Indaco demoliscono isistemi smantellando e rimovendo vecchi e limitanti modi di pensare, i Cristallo invecesono giunti per avviare il processo di rinnovamento e di ricostruzione.

La missione primaria del bambino Cristallo quella di insegnare le vie della vita multi-dimensionale attraverso la pace, larmonia e lamore. Sono giunti per insegnarci a vivere lenostre vite, consapevoli dei nostri poteri e della nostra forza, per riconnetterci alle energiedel femminile divino ed equilibrarle con il maschile divino. Essi rappresentano il futurodella razza umana.

Uno dei loro doni pi magici, quello di fungere da catalizzatori della nostraevoluzione. Molti bambini e adulti Indaco, stanno transitando allo stadio Cristallo graziealla spinta energetica che, in questo momento, i bambini Cristallo ci offrono con la loropresenza sulla Terra e, insieme ai bambini Indaco ci stanno aiutando ad alimentare ilprocesso di ascensione del Pianeta Terra.

COME RICONOSCERE UN BAMBINO CRISTALLO

I bambini Cristallo si riconoscono principalmente dalla loro aura, solitamente limpidacome il cristallo, ma che pu anche presentare tonalit opalescenti color oro, blu-indaco emagenta, in base al raggio a cui sono affiliati. I bambini Cristallo hanno sin dalla nascitalabilit di accedere ai loro s multi-dimensionali, solitamente sono ancorati alla SestaDimensione, con la capacit, quando il Pianeta sar pronto, di aprirsi alla Nona Dimensionedella piena Coscienza Cristica. Forse questo avverr intorno al 2012, quando la primagenerazione dei Cristallo avr raggiunto i dodici anni circa.

importante riconoscere che il bambino Cristallo un Bambino Cristico, il cui scopo incarnare e sostenere lenergia Cristica, affinch lumanit possa ascendere a tale livellovibrazionale.

I Cristallo hanno iniziato a incarnarsi sul Pianeta in piccoli numeri allincirca a partiredal 1998, quando giunsero i primi pionieri, e dal 2000 il loro numero diventatosignificativo, consentendo di veicolare lenergia necessaria affinch sempre pi animeCristallo potessero incarnarsi.

Essi nascono quasi sempre nelle case in cui sono profondamente desiderati dai loro

genitori e in cui hanno la certezza di essere amati e onorati. Solitamente sono figli digenitori Indaco e sovente si incarnano dopo un fratello o una sorella Indaco, i quali servonoa sostenere lenergia elevata e a educare i genitori riguardo ai metodi per allevare i nuovibambini.

IL BAMBINO CRISTALLO E LA SUA INCARNAZIONE FISICA

Vi sono alcune caratteristiche fisiche ben definite che molti Cristallo assumono nelmomento della loro incarnazione. Sono in genere bambini ben sviluppati e a volte hannoteste proporzionalmente pi grandi rispetto al corpo.

I loro occhi sono grandi e penetranti e osservano le persone intensamente e a lungo. Cipu risultare molto fastidioso per gli adulti che non sono abituati a essere scrutati da unbambino. Quando il bambino vi guarda entra negli archivi della vostra memoria akashicaper scorrere le registrazioni animiche e leggere chi siete. un comportamento abbastanzanormale per loro e saranno molto contenti se voi, di rimando, farete la stessa cosa con loro. questo il modo in cui comunicano i Cristallo, guardando nellanima dellaltro Essere eleggendo o percependo chi egli sia. una cosa che in futuro impareremo a fare tutti.

Emotivamente sono bambini in genere molto calmi e buoni, che instaureranno un intensorapporto con la madre. Tale legame potr durare fino ai quattro o cinque anni di et e

potrebbe essere visto come un comportamento appiccicoso. Spesso questa per loro laprima incarnazione su questo pianeta e hanno bisogno della rassicurazione, della stabilit edella presenza fisica della loro mamma. Sono anche bambini molto affettuosi che spessocercheranno di aiutare e prendersi cura sia di Esseri Umani che di animali in difficolt.

Sono inoltre estremamente sensibili: un bambino Cristallo non solamente in grado dileggere lanima di una persona, ma anche di raccogliere e di sentire tutte le tensioni e learrabbiature irrisolte trattenute nel suo subconscio. Per questo motivo sono cos sensibiliallambiente e possono esserlo anche per il cibo, sviluppando alcune intolleranzealimentari.

Crescere un Cristallo pu essere una vera sfida. Molto spesso le problematiche irrisoltedei genitori sono percepite dal bambino, che sar influenzato negativamente da questetossine emotive. Pertanto se essi vorranno garantire al loro figlio un sana atmosferafamigliare, dovranno essere disposti a lavorare su s stessi.

Tuttavia, forse la caratteristica pi evidente del bambino Cristallo il suo potere. Essitrasudano potere. Sono bravissimi a trasmettere consapevolezza; grandi maestri come nelloro diritto. Pur incarnandosi in piccoli corpi, veicolano comunque le potenti energie di unmaestro di Sesta Dimensione, per questa ragione essenziale che i genitori imparino arispettarli e a mediare con loro, altrimenti questa potente energia verr impiegata in lotte dipotere che il genitore o gli educatori difficilmente vinceranno.

I bambini Cristallo non comprendono veramente cosa sia la paura, sanno di esseresempre al sicuro e possono esasperare i genitori o chi si prende cura di loro concomportamenti a rischio e apparentemente folli. Spesso hanno bisogno che vengaamorevolmente spiegato perch certe azioni possono essere pericolose, lesperienza fisica talmente nuova per loro che potrebbero non comprenderne le conseguenze.

LE LORO SPECIALI QUALIT

I bambini Cristallo posseggono molti doni speciali derivanti dalle loro qualit multi-dimensionali. Come gi detto, essi hanno la capacit di leggere i campi energetici dellepersone e di comunicare telepaticamente, sia tra di loro che con i propri genitori.

Inoltre, sono molto connessi alla consapevolezza collettiva dei loro coetanei. Sui pianisottili, si sostengono e si aiutano reciprocamente. Questo, per un certo verso, si rispecchiaanche nei bambini Indaco, ma molto pi spiccato nei Cristallo. Poich sono nati con lapiena coscienza del Chakra del Cuore, sono in grado di collegarsi con la coscienzacollettiva del loro gruppo e canalizzare informazioni. Questo il motivo per cui talvolta nonparlano sino allet di quattro o cinque anni; non ne hanno bisogno, perch ricevono leinformazioni in altri modi. solamente quando iniziano a socializzare fuori casa cheiniziano a comprendere le ragioni del linguaggio verbale con chi non telepatico.

Molti Cristallo nascono anche con altre abilit psichiche, che vanno dalla telecinesi allacapacit di leggere un libro senza aprirlo. nota la loro capacit di auto-guarirsi e diattuare cambiamenti nel corpo fisico con il potere della mente. Tuttavia, far ricorso a talicapacit non il motivo principale della loro incarnazione, dato che ogni Essere Umano pufar ricorso a queste capacit psichiche, se sa come accedervi, e saranno proprio i bambiniCristallo a insegnarcelo. Ma ci che per loro pi conta che ognuno di noi possarisvegliare la propria coscienza, aprendo il Chakra del Cuore e agendo consapevolmente inunit e amore.

ALCUNI PROBLEMI RISCONTRATI DAI GENITORI

Laumento di casi di autismo tra i bambini una delle questioni correlate allarrivo deiCristallo. I bambini autistici, in termini metafisici, sono bambini che non si sono incarnatipienamente nel corpo e hanno scelto di mantenere la maggior parte della loro energia nelledimensioni pi elevate. Quindi la loro attenzione quasi del tutto sintonizzata su queste altredimensioni ed per questo che poi non si relazionano bene sul piano fisico. Di solito peransia e paura che il bambino compie tale scelta. E, mentre sempre pi anime gentili deiCristallo si incarnano sul Pianeta, molte di queste sono cos traumatizzate dalle energiedella Terra che preferiscono permanere nelle dimensioni superiori.

Ma i bambini autistici sono anche maestri damore. Ho lavorato con loro e ne ho potuti

osservare molti e, al di l dei cosiddetti problemi comportamentali, ho incontrato luminoseanime piene damore.

Oltre a uno sviluppo ritardato del linguaggio, gi precedentemente discusso, crescendomolti bambini Cristallo accusano sintomi di ADD, questo perch i loro sistemi sprigionanouna grande quantit di energia creativa di alto livello. La nostra cultura spesso non forniscei canali o gli stimoli adeguati a tale creativit e per i genitori diventa difficile indirizzarequesta energia in modo creativo piuttosto che distruttivo.

Inoltre essi possono manifestare forti attacchi di rabbia e assumere atteggiamentimanipolativi. Ci dovuto al fatto che la manifestazione fisica nuova per loro e spesso sisentono minacciati se la loro creazione della realt contrastata da un adulto. Il bambinoCristallo un potente creatore e cercher di creare una realt in cui si senta al sicuro e aproprio agio. Se tale realt non come desidera, egli cercher di cambiarla con qualsiasimezzo, cosa che potr includere scatti di rabbia, manipolazione e altre strategie di potere.

Io stessa sono stata spesso depistata da loro durante le mie sedute terapeutiche. Ciaccade perch sentono immediatamente che in qualche modo io mi trovo l per esaminarli ea loro ci risulta noioso e sgradevole. Cos si rifiutano di collaborare e di disegnare conme. Gli Indaco amano disegnare ed esibire la loro creativit, i Cristallo, invece, esprimonola loro creativit in modo pi diretto. La seduta pi memorabile che mi sia capitata con unabambina Cristallo iniziata con una mia richiesta di svolgere particolari compiti, che leiper non voleva fare. Piangeva e cos le ho fatto fare ci che desiderava. Ha esaminato tutti

i miei cristalli e abbiamo finito per giocare a carte sul pavimento con i miei Tarocchi. Lastanza sembrava fosse stata travolta da una tromba daria, ma alla fine si talmente divertitada non voler pi tornare a casa. Ero appena stata catapultata nella creazione di un bambinoCristallo con il divertimento e il gioco anzich con unattenta analisi.

Alcuni bambini Cristallo sembrano presentare anche problemi di coordinazione motoriadovuti alla difficolt di stare nel proprio corpo. Per molti la prima esperienza in un corpofisico e possono avere bisogno di superare i meccanismi dellincarnazione fisica. I genitoripotrebbero aiutarli con il gioco e le attivit ricreative, oppure con attivit che favoriscano ilmovimento del corpo come larte e la danza.

LA MISSIONE DEL BAMBINO CRISTALLO

La missione primaria di tutti i bambini Cristallo quella di anticipare levoluzioneumana attraverso il processo di ascensione. Sono qui per risvegliarci e mostrarci comevivere in modo completamente nuovo. soltanto incarnandosi in numero elevato che essisono in grado di sostenere lenergia Cristallo e di aiutarci nella trasformazione delleenergie planetarie.

Tuttavia essi si trovano qui anche per farci prendere coscienza della nostra esistenzamulti-dimensionale e per insegnarci a sviluppare tali capacit. Il bambino Cristallo si sente

a suo agio spostandosi tra le diverse dimensioni o piani di realt. Non sono in alcun modolimitati dal mondo di Terza Dimensione. Sebbene posseggano corpi e funzioni nella realtdi Terza Dimensione, sono prevalentemente sintonizzati sulla Sesta Dimensione, sostenendoe convogliando questa energia al Pianeta.

Questo tipo di energia pi lenta rispetto a quella comunemente riscontrata nella nostrarealt. I bambini Cristallo divengono iperattivi solo quando non riescono a gestire il flussodelle loro energie superiori. In generale, pi alta lenergia in termini di frequenza, pi si calmi e pacifici. Questa la chiave per gestire lenergia ad alta frequenza, e comprendereche non occorre affannarsi per cercare di controllare la realt attraverso azioni esterne nelmondo materiale. LEssere multi-dimensionale sa che la realt si manipola dai livelli pielevati attraverso processi di intenzione e manifestazione, che siano in linea, sempre ecomunque, con la Volont Superiore.

Pertanto, essi quasi ci obbligheranno a rallentare i nostri ritmi e a iniziare a far fluirelenergia, cos come sanno far loro, per farci comprendere che c sempre sufficiente tempoper esplorare, creare e sperimentare, e che adesso non dobbiamo far nulla fuorch lasciareche il flusso di energia superiore ci conduca verso nuove e differenti aree disperimentazione. Baster definire consapevolmente lintenzione per dirigere quel flusso dienergia verso canali che ci soddisferanno e ci gratificheranno.

Il potere personale un fattore necessario della vita multi-dimensionale. I bambiniCristallo sanno istintivamente di non essere vittime o di non dover mai prender parte a

drammi in cui va assunto il ruolo di vittima. Sanno come dar potere a s stessi attraverso ilprocesso di co-creazione e di manifestazione . Tuttavia, si aspettano che anche pap emamma lo sappiano. E se i genitori non collaborano alla creazione con amore e rispetto, sipresenteranno dei problemi. Per fortuna, la maggior parte dei bambini Cristallo ha sceltogenitori, di solito Indaco, abbastanza saggi da comprendere questi principi.

Il fulcro alla base di questo modo di vivere la coscienza unitaria. I Cristallocomprendono questa unit perch la vivono. Ogni volta che escono di casa, sentono leenergie degli altri; raccolgono ansie e stress che non appartengono a loro; sentono le tossinenellambiente e nel cibo. E controlleranno sempre se stiamo procedendo verso la creazionedi un mondo pi pulito, armonioso e confortevole per tutti.

CRESCERE UN BAMBINO CRISTALLO: UN PROCESSO DI CRESCITACOSCIENTE

I bambini Cristallo ci chiedono di essere allevati in modo molto diverso rispetto aimodelli educativi classici.

Innanzitutto, vogliono essere coinvolti nellintero processo di incarnazione/gravidanzagi a partire dal concepimento, se non addirittura prima, comunicando con i loro futurigenitori e avanzando determinate richieste. Nella mia esperienza queste richieste

solitamente includono cose come la rinuncia al fumo e schemi di vita pi sani, poichlanima non potr incarnarsi in un corpo materiale gi intossicato sul piano fisico. Possonoinoltre richiedere ai genitori di lavorare sul proprio bambino interiore per eliminare tossinedai livelli mentale ed emozionale, affinch lEssere Cristallo possa sentirsi sicuro diincarnarsi attraverso di essi.

I bambini Cristallo arriveranno solo se chiamati e desiderati. Quando lavoro con lemadri gravide, mi assicuro sempre di dare il benvenuto al bambino nel regno fisico,garantendogli amore e nutrimento, sia nel processo prenatale che dopo la nascita. Hoconstatato personalmente la bont di avere un incontro mensile con le madri per accertarmiche tutto sia a posto e per trasmettere eventuali messaggi ai genitori.

Inoltre, essi richiedono che entrambi i genitori si occupino della cura, delleducazionee della crescita dei loro figli. Ho ricevuto parecchi messaggi in cui veniva sottolineata lanecessit che entrambi i genitori fossero consapevoli e coinvolti nel processo di crescitadel bambino. Ci spezza i vecchi modelli in cui i padri provvedevano alle necessitmateriali, ma erano emozionalmente assenti, e le madri allevavano i loro figli, ma eranomaterialmente prive di potere e dipendenti. I bambini Cristallo non vogliono assumere su dis questo tipo di modello, al contrario desiderano modelli e genitori equilibrati.

Inoltre essi chiedono il nostro coinvolgimento nei passaggi cerimoniali e nei ritualidella loro vita, come, per esempio, la scelta del nome: scelgono sempre i loro nomi e litrasmettono in qualche modo ai loro genitori. Quindi i genitori in attesa dovranno mettersiin ascolto del nome piuttosto che sceglierlo! Quando i bambini Cristallo cresceranno,

probabilmente ci guideranno anche verso altri riti e cerimonie necessari per il loroavanzamento nella vita fisica.

DIVERSE TIPOLOGIE DI BAMBINI CRISTALLO

Esistono svariati modi per definire il gruppo dei bambini Cristallo che spesso fannoriferimento a delle diverse caratteristiche.

I bambini Cristallo vengono talvolta chiamati Bambini dOro. Ci si riferisce al fattoche essi tendono a incarnarsi sul raggio oro dellevoluzione spirituale. Questo significa chenascono con la conoscenza e la comprensione di unanima evoluta, con le potenzialit perdivenire degli avatar, cio delle persone che sostengono lo stato avanzato di coscienza delPianeta. Con tanti potenziali avatar in arrivo, possiamo star certi che il Pianeta si sposterpresto su livelli pi elevati e a un ritmo crescente.

I Cristallo, per, possono gestire pi di un raggio alla volta e quindi molti di loroincarnano anche il raggio magenta: sono gli artisti, i poeti, i musicisti e i sensitivi e sono quiprevalentemente per riconnettere gli Esseri Umani alle loro abilit creative. Ci insegnerannoa danzare, cantare, creare musica e a celebrare lesperienza dellumanit multi-dimensionale.

Ho anche incontrato dei Cristallo, sia bambini che adulti, che sostengono i raggi indaco-violetto e verde-blu, che vengono associati alla guarigione del Pianeta e alla connessionecon le dimensioni angeliche dei livelli di coscienza superiore. Sono gli insegnanti e iguaritori del Pianeta.

Ovviamente, un Cristallo pu gestire simultaneamente tutti e quattro i suddetti raggi edessere un artista, un insegnante e un guaritore.

Quando un Essere Cristallo ha evoluto il proprio veicolo di coscienza al punto da potersostenere tutti i raggi associati allesperienza planetaria terrestre, allora si pu chiamareCristallo Arcobaleno.

Sono gi nati dei bambini che hanno il potenziale del Cristallo Arcobaleno, tuttaviafinora non mi mai accaduto di incontrarne uno che realmente sostenga tutti i raggi.Probabilmente ci non ancora possibile, ma come per la piena Coscienza Cristica, qualcosa che stiamo sviluppando come successivo passo evolutivo.

I LORO DONI PER NOI: OGGI E IN FUTURO

Mentre ci prendiamo cura della crescita dei nostri bambini Cristallo, dobbiamo essereconsapevoli dei loro doni.

Questi bambini sono il nostro futuro, essi ci mostrano cosa stiamo divenendo e il lorodono speciale renderci consapevoli che possiamo esserlo ora, se scegliamo di permetterealle loro energie di spostarci al successivo livello della scala evolutiva.

Giungendo in numero elevato, accelerano la transizione da Indaco a Cristallo, e ilrisveglio spirituale di un gran numero di Esseri Umani gi incarnati sul Pianeta. E questoprocesso non ha limiti det. Potete avere dieci o centanni e trarre comunque dei vantaggidallondata dellenergia Cristallo. Sempre pi adulti stanno rinascendo al loro stato dibambino Cristallo, diventando adulti Cristallo.

Questo passaggio potr essere difficile, ma i bambini Cristallo ci sostengono e cisupportano sul piano energetico, cos come a noi viene richiesto di sostenerli e supportarlisul piano fisico.

Si tratta di uno scambio di saggezza. Loro ci portano saggezza dal futuro, per mostrarcichi stiamo diventando. In cambio ci chiedono di dar loro ci di cui hanno bisogno per poteressere qui adesso in questo tempo terrestre.

una partnership, una relazione in cui futuro e passato si uniscono nel momentopresente e in questo punto di connessione, accade il miracolo dellascensione edellevoluzione. In questo connubio di passato e futuro, stiamo creando una Nuova Terra euna nuova specie di Angeli Umani.

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4. ESSERE GENITORI COSCIENTI

Uno dei loro doni pi importanti, come famiglia umana, stato quello di farci diventaregenitori coscienti. Come possiamo creare una nuova civilt fondata sullamore e sulla pace,se prima non la creiamo nelle nostre famiglie?

Quelli di voi che sono stati genitori di bambini Indaco, sperimentando stress e traumimentre loro distruggevano e abbattevano vecchi schemi, potranno trovare difficile crederlo.La missione Indaco, tuttavia, era quella di eliminare schemi disfunzionali nella vitafamiliare, nelle famiglie di tutto il Pianeta, in ogni paese e cultura. Dopo di loro sonoarrivati i Cristallo, pronti a guarire con lamore e la forza.

I genitori che hanno accompagnato i bambini Indaco e Cristallo nel mondo, hanno tuttisperimentato il dono di una rapida crescita e del risveglio. La loro vita cambiata, in certicasi questo cambiamento ha portato sconforto, in altri felicit quando i doni dellamoresono stati riconosciuti e accolti.

In ogni bambino Indaco esiste il potenziale per la rapida trasformazione di chi si trovaintorno a lui. In ogni bambino Cristallo esiste il potenziale di trasmettere un amore grande e

meraviglioso a coloro che gli stanno accanto.

In questo capitolo discuteremo i modi in cui questi bambini ci hanno mostrato quanto glischemi familiari e il modo di educare i figli fossero disfunzionali, e come essi ci hannoinsegnato nuovi modi di relazionarci come famiglie fondate sul rispetto e lamoreconsapevole.

ESSERE GENITORI DEI BAMBINI INDACO E CRISTALLO: CRESCERLICON IL CUORE

Crescere un bambino Indaco o Cristallo in questo periodo di turbolenze e cambiamenti, un grande privilegio. Come genitori, state contribuendo a definire nuovi modelli, chesaranno un domani applicati da tutti i genitori del Pianeta per crescere i loro figli. Statecollaborando con i vostri figli per far alzare la risonanza della relazione genitore-figlio alsuo massimo livello. Che onore!

I bambini Indaco e i Cristallo sono giunti sul Pianeta con una missione. Come Indacosono qui per sfidare le forme e le credenze esistenti, mentre come Cristallo sono qui perinsegnarci a conoscere il nostro potere e lamore. Voi, come genitori, siete loro alleati nellamissione di insegnamento e di guarigione. Potete aiutare i vostri bambini a compiere la loromissione, comprendendo ci che vi viene richiesto. Come genitori degli Indaco potete

aspettarvi di essere continuamente sfidati, tuttavia avere le capacit per gestire tali sfide,pu facilitare il rapporto con il vostro Indaco. Come genitori dei Cristallo dovreteconfrontarvi con una forte volont e frequenti lotte di potere. Anche in tal caso, possedendole giuste capacit sarete in grado di trattare con loro, favorendo la crescita e lo sviluppo delbambino.

IL VECCHIO PARADIGMA GENITORIALE

Il vecchio paradigma genitoriale non funziona pi con gli Indaco e i Cristallo, e questocera da aspettarselo. Essi sono qui per smantellare questo paradigma e sostituirlo con unomigliore. Ovviamente, i sistemi con cui vi hanno cresciuto non sono pi adatti a loro: nonpotete riproporre i vostri schemi educativi, sia consapevolmente che inconsapevolmente.Come genitori di un Bambino Nuovo, dovete diventare coscienti di ci che alimenta lospecifico modello genitoriale da voi scelto.

Il vecchio paradigma era ampiamente basato sul potere e sulla paura. Il genitore vedevail bambino come una responsabilit e il suo dovere era quello di garantirgli certezzemateriali, per educarlo e formarlo in un adulto conforme a tutti gli altri. Il bambino eraeducato a temere le punizioni e a considerare genitori, insegnanti e altri adulti come figureche rappresentavano lautorit. Tali figure autoritarie insegnavano al bambino a conformarsialle regole della societ anche se erano in contrasto con la sua naturale inclinazione. I

genitori e coloro che se ne prendevano cura ritenevano di avere un ruolo di controllo sulbambino, ed erano quindi autorizzati a punirlo, anche con atti di violenza, qualora talecontrollo solitamente esercitato sotto forma di regole e divieti fosse stato ignorato. Igenitori vecchio stile spesso affermano cose tipo: Lo devi fare perch lo dico io, oppurelo devi fare perch quello che fanno tutti.

Il genitore vecchio stile autoritario ed esige ubbidienza e rispetto sulla base diunautorit assegnata alla relazione genitore/figlio. In un tale sistema di credenza il genitore considerato superiore al bambino, e ha quindi il diritto di esigere ubbidienza poich siritiene pi saggio e con una maggiore esperienza e quindi si sente autorizzato a imporre aipropri figli un certo comportamento e una certa scelta di vita.

IL NUOVO PARADIGMA GENITORIALE

Il nuovo paradigma genitoriale basato sullamore e proviene dal centro del cuore. Inesso ogni bambino considerato un dono e un privilegio. Prendersene cura unesperienzadel cuore, in cui ladulto si assume lonere di nutrire e assistere la nuova anima giunta sulPianeta; in tal modo si crea una collaborazione in cui il genitore e il bambino condividonolavventura di creare lesperienza cosciente di crescita e apprendimento, nel rispetto deinuovi parametri educativi della relazione.

In questo nuovo modello genitoriale basato sul cuore, il bambino visto per ci cheveramente , cio unanima molto evoluta. Tale anima, Indaco o Cristallo che sia, possiedeun messaggio di saggezza da trasmettere al mondo degli adulti e il ruolo dei genitori spesso quello di assistere il piccolo, affinch il suo messaggio sia portato al mondo. Perfare ci, necessario che al bambino venga dato amore, educazione e incoraggiamento peresprimere appieno chi e cosa egli sia realmente, e gli sia data lopportunit di sviluppare ilsuo pieno potenziale in un ambiente benevolo.

Per poter diventare questo tipo di genitori, necessario che alla base vi siano qualitcome amore, tolleranza, rispetto e accettazione incondizionata. Inoltre, i nuovi genitoridevono imparare le qualit della comunicazione, della negoziazione e della disciplina.

Amore

la qualit pi importante che deve avere un genitore. La maggior parte della gentepensa che esso sia naturalmente presente, tuttavia spesso i genitori riproducono i loromodelli genitoriali acquisiti, senza porsi minimamente il dubbio se le loro azioni siano, omeno, guidate dal cuore.

In effetti, non potrete amare e rispettare vostro figlio se non amate e rispettate voi stessi.Molti di noi sono cresciuti con messaggi tipo non sei abbastanza bravo, alimentando lascarsa autostima e la difficolt ad amarsi e ad accettarsi. Chiunque abbia a che fare con deibambini dovr considerare in che modo i propri problemi irrisolti di autostima possanoessere proiettati su di loro. Il bambino non dovr mai essere visto come monello ingestibile

e incontenibile, n dovr essere etichettato con frasi di quel genere.

La rabbia e le ostilit irrisolte dei genitori si riflettono quasi sempre nel comportamentodel bambino. Un bambino arrabbiato e capriccioso il pi delle volte riproduce i sentimentirepressi del proprio genitore.

difficile crescere un Indaco o un Cristallo se non avrete prima lavorato su voi stessi,imparando ad amarvi, a riconoscere il vostro potere e cercando di esprimere il vostro pienopotenziale.

Se invece non stato fatto alcun lavoro su s stessi, allora il vostro bambino Indaco oCristallo sar il vostro principale maestro.

Sarete costretti a imparare a usare il vostro potere personale e a valorizzarvi, e loro vidaranno gli strumenti per farlo. Mentre sar molto pi semplice se gi possedete questequalit, e crescere il vostro bambino significher condividere unavventura verso il pienosviluppo del vostro potenziale.

Accettazione incondizionata

I nuovi genitori devono comprendere che gli Indaco e i Cristallo considerano la vitacome una creazione continua in cui, mentre assecondano le loro passioni, si sentono liberi diricostruire s stessi in ogni momento. Probabilmente non avranno interesse per ci che certo e sicuro, ma lo avranno certamente per ci che li appassiona e li diverte.

Questo non significa che essi non creeranno abbondanza. Spesso un adulto Indaco arrivaa creare lo stesso livello di benessere dei propri genitori prima dei trentanni. Ma lo fa inun modo insolito e creativo.

Rispetto

Questo strettamente legato allaccettazione incondizionata. Se il genitore riuscir adaccettare chi o cosa il proprio figlio, su tale accettazione sar fondato il rispettoreciproco, ed questo il requisito essenziale su cui si basa la relazione genitore/figlio.

Molti genitori vecchio stile vedono i bambini come Esseri senza alcuna esperienza eanche un po ottusi, almeno fino a quando non imparano a seguire gli insegnamenti degliadulti, pi saggi ed esperti di loro. I nuovi genitori sono invece consapevoli che il lorofiglio un Essere evoluto dentro un piccolo corpo e, quindi, il loro rapporto fatto direciproco scambio di esperienze e di idee. Il genitore insegna al bambino/anima le abilitnecessarie alla sopravvivenza sul Pianeta in questo periodo. Il bambino insegna ai genitorinuove prospettive di vita, in virt del suo pi stretto collegamento con il mondo spirituale.

Tale rispetto reciproco consentir che ognuno lasci che laltro sia ci che , senzacritiche e ostilit dettate dalle differenze.

Di fatto, il nuovo genitore vedr tali differenze come qualcosa da celebrare. Stiamoiniziando a comprendere le immense diversit e possibilit dellesistenza umana sul Pianeta

Terra.

Comprensione

Anche questa qualit si collega allamore e al rispetto. Se in casa vi accettazioneincondizionata, amore e rispetto reciproco, allora vi sar anche comprensione per ledifferenze e per i diversi bisogni di ogni membro della famiglia.

Essa potr poi essere estesa anche oltre le mura della propria casa e in senso pi ampioa tutta la societ. Se insegnate ai vostri figli che state bene con voi stessi, oltre che con loro,di riflesso anche loro saranno predisposti a trasferire tale modello sulle persone chefrequentano fuori del contesto familiare, siano essi compagni di scuola o persone cheincontrano nei diversi ambiti sociali.

Accettare e comprendere gli altri fa parte della missione degli Indaco e dei Cristallo, egrazie al loro contributo creeremo un mondo in cui ci sar accettazione e comprensione pertutti.

Il nuovo genitore mostrer al figlio come entrare in relazione con persone diverserispettandole e come onorare tali differenze, celebrando la diversit, anzich averne paura esentirsi minacciato, come insegnavano i genitori vecchio stile. Nel nuovo paradigmagenitoriale, la validit degli aspetti sinora citati, spesso risiede nella capacit dei genitoridi condividere con i propri figli le esperienze della vita. Questo pu essere fatto in modo

efficace attraverso la comunicazione, la negoziazione e la disciplina.

Comunicazione

La Comunicazione con vostro figlio una delle chiavi per mostrargli amore e rispetto.

Latto della comunicazione corrisponde al dare e al ricevere. La persona che comunicad, condividendo idee, e chi ascolta le riceve. Entrambi sono processi attivi, poichlazione del ricevere o dellascolto anchessa unabilit.

Come genitori, dovreste andare al di l dellimpartire ordini e istruzioni che il bambinodeve eseguire senza porre domande. E, soprattutto, mentre comunicate con i vostri figli nondovreste mai perdere la pazienza o gridare.

Nella comunicazione, lutilizzo della rabbia e della violenza insegna al bambinosolamente a essere aggressivo e violento, per ottenere ci che desidera. Allo stesso modo,le punizioni corporali insegnano al bambino che avete bisogno di essere aggressivi eviolenti per assicurarvi che lui sia come voi lo desiderate, cio ubbidiente. Tali modelli dicomunicazione verranno interiorizzati e potrebbero essere esternati nellinterazione con isuoi coetanei.

I bambini Cristallo, in particolare, si trovano qui per sperimentare il loro potere, e seimparano che la violenza significa potere, applicheranno questa legge. E spesso la

applicheranno anche contro di voi.

molto meglio insegnar loro una comunicazione efficace e rispettosa. In questo caso lachiave per entrambi lascolto di ci che laltro ha da dire, poich nellatto dellascolto vi la reale ricezione e comprensione dei sentimenti e dei bisogni dellaltro.

Comunicate ai vostri figli tutte le questioni familiari che li riguardano. Non commettetelerrore di presumere che essi non debbano opporsi al vostro volere solo perch sonopiccoli; i bambini hanno bisogni emozionali che vanno presi in considerazione, quando siprendono delle decisioni che riguardano tutta la famiglia.

Negoziazione

La negoziazione fa parte del processo di comunicazione. Se desiderate che vostro figliosegua un certo percorso o faccia determinate cose, dovrete imparare a spiegargli il motivoper cui esigete certi comportamenti da parte sua. Agli Indaco e ai Cristallo non piacericevere comandi autoritari, ma certamente ascolteranno cosa avete da dire se parlerete concalma e negozierete ci che volete.

Se ci che volete non particolarmente allettante per loro, potrete negoziare unaricompensa affinch essi facciano ci che desiderate. In tal caso si avr una situazione in cuinessuno ci rimette, poich entrambe le parti avranno ci che desiderano.

Qui labilit non risiede nella manipolazione, sebbene i genitori di certi Indaco piscaltri dovranno stare attenti a non far loro compiere azioni manipolatorie. Piuttosto, sitratta di raggiungere un punto di reciproca soddisfazione, in cui entrambi siano in accordo efelici avendo ci che desiderano. Per esempio, se mettere via i giochi un problema,negoziate con il bambino che se i giochi vengono messi a posto ogni sera per una settimana,allora nel fine settimana si potr fare una festa. In caso contrario, niente festa. La maggiorparte di loro davanti a una simile proposta si impegneranno, perch la preferir a quella conla mamma che urla in continuazione per i giocattoli sempre in disordine. Di solito, questibambini hanno molte pi cose e immaginazioni importanti da fare che metter via i giocattoli.

Disciplina

Malgrado tale argomento sia stato lasciato per ultimo, generalmente quello cheimplica, nelle mie interazioni con i genitori, pi emotivit, quando mi chiedono se sia giustoo meno picchiarli a scopo punitivo o per definire i confini.

La mia posizione personale quella della non violenza, sempre. Le botte insegnanounicamente al bambino che la violenza uno strumento per ottenere ci che si vuole.

Credo che il concetto di disciplina sia scarsamente compreso nella nostra societ. Essoviene infatti equiparato al concetto di regola e di punizione. Di fatto, il termine disciplina hala medesima radice di discepolo e si riferisce allinsegnamento e allapprendimento. Il buoneducatore non quello che urla e agisce con violenza. Nella vita di tutti i giorni

leducazione efficace quando viene dal cuore ed impartita in modo gentile e rispettoso.

I bambini hanno bisogno di sapere quali siano i confini e cosa ci si aspetti da loro nelcontesto familiare. Ci aiuta a dar loro un senso di sicurezza che alimenta un comportamentoequilibrato. Le informazioni possono essere trasferite in modo amorevole e pacifico,facendo ricorso alla comunicazione e alla negoziazione, qualit necessarie per applicareuna sana disciplina.

Il vostro ruolo come genitori quello di insegnare ai vostri bambini, attraverso concettied esempi, cosa dovrebbero fare per diventare degli adulti amorevoli e consci del loropotere. Voi siete gli insegnanti, loro i discepoli e, talvolta, loro sono gli insegnanti e voisiete i discepoli.

Che ci sia sempre tra voi un rapporto di amore e nutrimento come ci fu tra Cristo ei suoi discepoli.

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Il contenuto di questo e-book stato liberamente estratto dal libro:

L'Avventura Indaco Cristallo

Bambini e Adulti Indaco e Cristallo I Pionieri della Nuova Era

174 pagine - 17,50(ISBN: 978-88-6215-003-3)

Disponibile in libreria e negli eBook store solo in formato cartaceo

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10. Carla L. Rueckert, Il Manuale dellErrante Vol.2Una Guida personale per E.T. e altri pesci fuor dacqua 11. Rasha, UnoSperimentare lUnit con Tutto Ci Che 12. Mario Rigoni, Intervista con lArcangeloMichele, la Guida delle Guide risponde a domande su luomo, la vita, il mondo e

Dio 13. Bruno Scattolin, Siamo Qui Con Te - Una Carezza per lAnimaLAmore e la Saggezza delle Guide per Manifestare la Tua Essenza 14. Adamus Saint-Germain, Vivi la tua DivinitRivelazioni della Nuova Energia Canalizzato da Geoffrey e Linda Hoppe 15. Emmanuel, Il Ritorno dell'Uomo a DioEmmanuel canalizzato da Cristina Sanbres

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