Click here to load reader

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN IV.pdf · PDF fileHasil uji validitas soal pretest yang terdiri atas 15 item, diperoleh koefisien validitas ... bidang rusuk, diagonal bidang, bidang diagonal,

  • View
    213

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of BAB IV HASIL PENELITIAN DAN IV.pdf · PDF fileHasil uji validitas soal pretest yang...

25

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Subjek Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Kristen 1 Salatiga. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Kristen 1 Salatiga Tahun Ajaran 2011/2012 dan sampel diambil 65 siswa yang terdiri atas 33 siswa kelas X-3 dan 32 siswa kelas X-4. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Random (acak) Sederhana (simple random), yaitu metode pemilihan sampel semua anggota populasi mendapat kesempatan yang sama untuk terpilih menjadi anggota sampel (Slameto, 2010). Sampel minimal diambil 25-30% dari populasi jika populasi lebih dari 100. Penelitian ini mengambil 34% dari jumlah populasi, sehingga didapat jumlah sampel 65.

B. Deskripsi Soal Pretest

1. Uji Validitas dan Reliabilitas Soal Pretest Pengujian validitas soal pretest menggunakan rumus korelasi product

moment dari Pearson dengan menggunakan SPSS 16.0 for windows. Menurut Arikunto (2009) item dikatakan valid jika 0,2. Hasil uji validitas soal pretest yang terdiri atas 15 item, diperoleh koefisien validitas yang bergerak dari 0,316 sampai 0,733. Hasil pengujian tersebut terdapat 2 item yang tidak valid atau gugur karena nilai < 0,2 yaitu nomor 4 dan 6. Jumlah item valid sebanyak 13 item, dengan rincian sebagai berikut :

Tabel 4.1 Jumlah Item Valid Berdasarkan Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Nomor

Soal

Total Soal Valid

Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok serta bagian-bagiannya.

Mengenal dan menyebutkan bidang rusuk, diagonal bidang, bidang diagonal, serta diagonal ruang kubus dan balok.

1, 2, 3, 4*, 12

4

Membuat jaring-jaring kubus dan balok.

Membuat jaring-jaring kubus dan balok.

5, 6*, 10, 14

3

Menghitung luas permukaan dan volume kubus dan balok.

Menentukan rumus luas permukaan kubus dan balok. 9, 13 2

26

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Nomor

Soal

Total Soal Valid

Menentukan rumus volume dan menghitung volume kubus dan balok.

7, 8, 11 3

Menyelesaikan soal yang melibatkan kubus dan balok.

15 1

Total 13 Keterangan : * = item gugur/item tidak valid

Setelah diuji validitasnya, item-item dari soal pretest yang dinyatakan

valid dicari koefisien reliabilitasnya dengan menggunakan rumus alpha cronbach diolah dengan menggunakan SPSS 16.0 for windows. Menurut Azwar (2001) item dikatakan reliabel jika 0,7. Hasil uji reliabilitas item soal pretest dapat dilihat pada Tabel 4.2 sebagai berikut :

Tabel 4.2 Hasil Pengukuran Reliabilitas Soal Pretest

Cronbach's

Alpha N of Items

.850 13

Berdasarkan Tabel 4.2 diketahui bahwa koefisien reliabilitas soal

pretest yaitu 0,850 hal ini menunjukkan bahwa reliabilitas soal pretest tersebut reliabel sehingga soal layak digunakan sebagai alat ukur dalam penelitian.

2. Analisis Deskriptif Soal Pretest Analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data pretest dari

kelas kontrol dan kelas eksperimen sehingga diperoleh gambaran mengenai keadaan kedua kelas tersebut. Hasil analisis deskriptif soal pretest sebagai berikut :

27

Tabel 4.3 Hasil Analisis Deskriptif Soal Pretest

Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

Pretest Kelas Kontrol 32 15 100 62.00 21.991 Pretest Kelas Eksperimen 31 38 92 70.97 15.154 Valid N (listwise) 31

Berdasarkan Tabel 4.3, nilai minimum kelas kontrol sebesar 15 sedangkan nilai minimum kelas eksperimen sebesar 38 dan nilai maksimum kelas kontrol sebesar 100, sedangkan nilai maksimum kelas eksperimen sebesar 92. Rata-rata nilai pretest kelas kontrol sebesar 62,00 sedangkan rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 70,97. Nilai standar deviasi kelas kontrol adalah 21,991 sedangkan nilai standar deviasi kelas eksperimen adalah 15,154.

3. Uji Normalitas Soal Pretest

Uji normalitas merupakan uji prasyarat sebelum melakukan uji banding dua sampel yang berguna untuk mengetahui apakah data pada variabel kontrol dan variabel terikat berdistribusi normal. Uji Kolmogorov-Smirnov digunakan untuk menguji normalitas data menggunakan SPSS 16.0 for windows. Data dikatakan berdistribusi normal jika nilai signifikan Kolmogorov-Smirnov > 0,05 sedangkan data dikatakan berdistribusi tidak normal jika nilai signifikan Kolmogorov-Smirnov < 0,05. Hasil olah data uji normalitas menggunakan SPSS 16.0 for windows dapat di lihat pada Tabel 4.4 sebagai berikut :

Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas Soal Pretest

Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig.

Pretest Kelas Kontrol .119 31 .200* .956 31 .230 Pretest Kelas Eksperimen .132 31 .179 .937 31 .068 a. Lilliefors Significance Correction *. This is a lower bound of the true significance.

Berdasarkan Tabel 4.4, didapatkan nilai signifikan pretest kelas kontrol dan kelas eksperimen berturut-turut adalah 0,200 dan 0,179 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan kedua data tersebut berdistribusi normal.

28

4. Uji Homogentas Soal Pretest Uji homogenitas merupakan uji prasyarat sebelum melakukan uji

banding dua sampel. Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui apakah beberapa varian populasi adalah sama atau tidak. Salah satu cara untuk menguji homogenitas adalah dengan menggunakan Uji Bartlett. Data dikatakan homogen jika nilai signifikan > 0,05 sedangkan data dikatakan tidak homogen jika nilai signifikan < 0,05. Hasil olah data uji homogenitas menggunakan SPSS 16.0 for windows dapat di lihat pada Tabel 4.5 sebagai berikut :

Tabel 4.5 Hasil Uji Homogenitas Soal Pretest

Test of Homogeneity of Variances Nilai Pretest

Levene Statistic df1 df2 Sig.

1.768 1 61 .189

Berdasarkan Tabel 4.5, didapatkan nilai signifikan pretest kelas kontrol dan kelas eksperimen adalah 0,189 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan kedua data tersebut homogen.

5. Uji Banding Soal Pretest

Analisis uji banding dua sampel digunakan untuk mengetahui apakah ada perbedaan nilai pretest pada kedua kelompok, dan kalau berbeda mana yang lebih baik. Uji banding dua sampel pada penelitian ini benar-benar di antara keduanya saling bebas, artinya bahwa kedua sampel tidak harus sama jumlah anggota sampel. Data dari kedua kelompok sampel dikatakan memiliki rataan yang sama jika nilai signifikan > 0,05 sedangkan data dari kedua kelompok dikatakan memiliki rataan yang berbeda jika nilai signifikan < 0,05. Hasil olah data uji banding dua sampel menggunakan SPSS 16.0 for windows dapat dilihat pada Tabel 4.6 sebagai berikut :

29

Tabel 4.6 Hasil Uji Banding Dua Sampel Soal Pretest

Independent Samples Test Levene's

Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means

F Sig. t df Sig. (2-tailed)

Mean Difference

Std. Error Difference

95% Confidence

Interval of the Difference

Lower Upper

Nilai Pretest

Equal variances assumed

1.768 .189 -1.879 61 .065 -8.968 4.773 -18.512 .576

Equal variances not assumed

-1.890 55.146 .064 -8.968 4.746 -18.478 .542

Berdasarkan Tabel 4.6, didapatkan nilai signifikan adalah 0,065 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan kedua data tersebut memiliki rata-rata yang sama.

C. Deskripsi Soal Postest

1. Uji Validitas dan Reliabilitas Soal Posttest Pengujian validitas soal posttest menggunakan rumus korelasi

product moment dari Pearson dengan menggunakan SPSS 16.0 for windows. Menurut Arikunto (2009) item dikatakan valid jika 0,2. Hasil uji validitas soal pretest yang terdiri atas 15 item, diperoleh koefisien validitas yang bergerak dari 0,269 sampai 0,697. Hasil pengujian tersebut terdapat 2 item yang tidak valid atau gugur karena nilai < 0,2 yaitu nomor 8 dan 13. Jumlah item valid sebanyak 13 item, dengan rincian sebagai berikut :

30

Tabel 4.7 Jumlah Item Valid Berdasarkan Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Nomor

Soal

Total Soal Valid

Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi tiga.

Menjelaskan bidang frontal, bidang ortogonal, garis frontal, garis ortogonal, sudut surut, dan perbandingan proyeksi dalam menggambarkan bangun ruang.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8*,

13* 7

Menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang.

9, 10, 11, 12, 15

5

Menjelaskan penerapan rumus-rumus volume dan luas permukaan bangun ruang.

14 1

Total 13 Keterangan : * = item gugur/item tidak valid

Item-item dari soal posttest yang telah diuji validitasnya dan

dinyatakan valid dicari koefisien reliabilitasnya dengan menggunakan rumus alpha cronbach diolah dengan menggunakan SPSS 16.0 for windows. Menurut Azwar (2001) item dikatakan reliabel jika 0,7. Hasil uji reliabilitas item soal posttest dapat dilihat pada Tabel 4.8 sebagai berikut :

Tabel 4.8 Hasil Pengukuran Reliabilitas Soal Posttest

Cronbach's

Alpha N of Items

.826 13

Berdasarkan Tabel 4.8 diketahui bahwa koefisien reliabilitas soal

posttest yaitu 0,826 hal ini menunjukkan bahwa reliabilitas soal posttest tersebut reliabel sehingga soal layak digunakan sebagai alat ukur dalam penelitian.

31

2. Analisis Deskriptif Soal Posttest Analisis deskriptif digunakan untuk menganalisis data posttest dari

kelas kontrol dan kelas eksperimen sehingga diperoleh gambaran mengenai keadaan kedua kelas tersebut. Hasil analisis deskriptif soal posttest sebagai beriku

Search related