BAB II TINJAUAN TEORI A. Konsep Diri 1. Pengertian Konsep Dirirepository.ump.ac.id/7256/3/Fariz Dzulqarnain_BAB II.pdf · Pengertian Konsep Diri . Konsep diri menurut Calhoun dan

8

BAB II

TINJAUAN TEORI

A. Konsep Diri

1. Pengertian Konsep Diri

Konsep diri menurut Calhoun dan Accocella (1990), adalah

pandangan mengenai diri sendiri. Pandangan mengenai diri sendiri

merupakan suatu proses mental yang memiliki tiga dimensi, yaitu

pengetahuan, pengharapan, dan penilaian mengenai diri sendiri.

Pengetahuan individu mengenai diri dan gambarannya memiliki arti

bahwa dalam aspek kognitif individu yang bersangkutan terdapat

informasi mengenai keadaan dirinya, seperti nama, usia, jenis kelamin,

pekerjaan dan suku bangsa. Dimensi kedua adalah harapan individu di

masa mendatang. Dimensi ini juga disebut dengan diri ideal, yaitu

kekuatan yang mendorong individu untuk menuju ke masa depan. Dimensi

terakhir, penilaian terhadap diri sendiri, merupakan perbandingan antara

pengharapan diri dengan standar diri yang akan menghasilkan harga diri.

Mead (dalam Burns, 1993), mendefinisikan konsep diri sebagai

perasaan, pandangan, dan penilaian individu mengenai dirinya yang

didapat dari hasil interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Menurut

Hurlock (1999), konsep diri adalah pandangan individu mengenai dirinya.

Burn (Ghufron dan Risnawati, 2010), mendefinisikan konsep diri

sebagai kesan terhadap diri sendiri secara keseluruhan yang mencakup

pendapatnya terhadap diri sendiri, pendapatnya tentang gambaran diri di

Hubungan antara Sense of Community..., Fariz Dzulqarnain, Fakultas Psikologi UMP, 2017

9

mata orang lain dan pendapatnya tentang hal-hal yang dicapai. Brooks

(dalam Rakhmat, 2013), menjelaskan konsep diri sebagai pandangan dan

perasaan mengenai diri sendiri. Persepsi mengenai diri sendiri dapat

bersifat psikis, sosial, dan fisik.

Rogers (dalam Andriani dan Ni’matuzahroh, 2013), menjelaskan

self atau konsep self adalah konsep menyeluruh yang ajeg dan terorganisir

tersusun dari persepsi ciri-ciri mengenai “I” atau “me” dengan orang lain

dan berbagai aspek kehidupan, berikut dengan nilai-nilai yang terlibat

pada persepsi itu. Konsep self menggambarkan konsepsi seseorang

mengenai dirinya sendiri, ciri-ciri yang dianggapnya menjadi bagian dari

dirinya. Konsep self juga menggambarkan pandangan diri dalam

kehidupan dan dalam kaitannya dengan hubungan interpersonal. Konsep

self merupakan kumpulan dari perangkat-perangkat persepsi yang

menggambarkan berbagai peran.

Berdasarkan uraian konsep diri di atas menurut beberapa ahli,

maka dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep diri adalah pandangan,

perasaan dan penilaian terhadap diri sendiri secara keseluruhan yang

diperoleh dari hasil interaksi dengan lingkungan sekitarnya.

2. Komponen Konsep Diri

Menurut Hurlock (1994), konsep diri memiliki tiga komponen

utama, yaitu:

a. Komponen perseptual

Komponen perseptual adalah image seseorang mengenai

penampilan fisiknya dan kesan yang ditampilkan pada orang lain,

komponen ini sering disebut physical self concept.


10

b. Komponen konseptual

Komponen konseptual adalah konsepsi seseorang mengenai

karakteristik khusus yang dimiliki, baik kemampuan dan

ketidakmampuannya, latar belakang serta masa depannya. Komponen

ini disebut psycological self concept yang tersusun dari beberapa

kualitas penyesuaian diri, seperti kejujuran, percaya diri, kemandirian,

pendirian yang teguh, dan kebalikannya dari sifat-sifat tersebut.

c. Komponen sikap

Komponen sikap adalah perasaan seseorang tentang diri

sendiri, sikap terhadap statusnya sekarang dan prospeknya di masa

depan, sikap terhadap harga diri dan pandangan diri yang dimilikinya.

Berdasarkan uraian di atas, komponen konsep diri diantaranya

adalah komponen perseptual, komponen konseptual, dan komponen

sikap.

3. Aspek-aspek Konsep Diri

Menurut Calhoun dan Acocella (1990), mengatakan konsep diri

terdiri dari tiga aspek, yaitu:

1) Pengetahuan

Pengetahuan adalah apa yang individu ketahui tentang dirinya.

Individu di dalam benaknya terdapat satu daftar yang menggambarkan

dirinya, kelengkapan atau kekurangan fisik, usia, jenis kelamin,

kebangsaan, suku, pekerjaan, agama dan lain-lain.


11

2) Harapan

Pada saat tertentu, seseorang mempunyai suatu aspek

pandangan tentang dirinya. Individu juga mempunyai satu aspek

pandangan tentang kemungkinan dirinya menjadi apa di masa depan.

Singkatnya, individu mempunyai harapan bagi dirinya untuk menjadi

diri yang ideal. Diri yang ideal sangat berbeda pada masing-masing

individu.

3) Penilaian

Dalam penilaian, individu berkedudukan sebagai penilai

tentang dirinya sendiri. Apakah bertentangan dengan 1) “siapakah

saya”, pengharapan bagi individu; 2) “seharusnya saya menjadi apa”,

standar bagi individu. Hasil penilaian tersebut disebut harga diri.

Semakin tidak sesuai antara harapan dan standar diri, maka akan

semakin rendah harga diri seseorang.

Sedangkan menurut pandangan Berzonsky (1981), aspek-aspek

konsep diri terdiri atas:

a. Aspek fisik

Aspek fisik meliputi penilaian individu terhadap segala sesuatu

yang dimilikinya yang terlihat secara fisik seperti tubuh, kesehatan dan

penampilan fisiknya.

b. Aspek psikis

Aspek psikis meliputi pikiran, perasaan dan sikap individu

terhadap dirinya sendiri.


12

c. Aspek sosial

Aspek sosial meliputi bagaimana peranan sosial yang

dimainkan oleh individu mencakup hubungan antara individu dengan

keluarga dan dengan lingkungan dan sejauh mana penilaian individu

terhadap peran tersebut.

d. Aspek moral

Aspek moral meliputi nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang

memberi arti dan arah bagi kehidupan dirinya sendiri.

Berdasarkan uraian dari beberapa ahli di atas, aspek-aspek konsep

diri antara lain adalah pengetahuan, harapan, penilaian, fisik, psikis, sosial

dan moral. Peneliti dalam penelitian ini hanya menggunakan aspek fisik,

psikis, sosial dan moral.

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri

Konsep diri berkembang dari sejumlah sumber yang saling berkait

antara satu sumber dengan sumber yang lain. Menurut Burns (1993),

konsep diri dipengaruhi oleh faktor-faktor sebagai berikut:

a. Citra diri

Citra diri berisi tentang kesadaran dan citra tubuh, yang pada

mulanya dilengkapi melalui persepsi inderawi. Hal ini merupakan inti

dan dasar dari acuan dan identitas diri yang terbentuk.

b. Kemampuan bahasa

Bahasa timbul untuk membantu proses diferensiasi terhadap

orang lain yang ada di sekitar individu, dan juga untuk memudahkan

atas umpan balik yang dilakukan oleh orang-orang terdekat.


13

c. Umpan balik dari lingkungan, khususnya dari orang-orang terdekat

Individu dengan citra tubuh mendekati ideal masyarakat atau

sesuai keinginan orang yang dihormatinya akan tampak mempunyai

rasa harga diri melalui penilaian-penilaian dari lingkungan.

d. Identifikasi dengan peran jenis yang sesuai dengan stereotip

masyarakat

Identifikasi berdasarkan penggolongan seks dan peranan seks

yang sesuai dengan pengalaman masing-masing individu akan

berpengaruh terhadap sejauh mana individu memberi label maskulin

atau feminin kepada dirinya sendiri.

e. Pola asuh, perlakuan dan komunikasi orang tua

Hal ini akan berpengaruh terhadap harga diri individu karena

ada ketergantungan secara fisik,emosional, dan sosial kepada orang tua

individu (terutama pada masa kanak-kanak), selain karena orang tua

juga merupakan sumber umpan balik bagi individu.

Menurut Fuhrmann (dalam Widodo, 2006), faktor yang

berpengaruh terhadap konsep diri adalah sebagai berikut:

a. Identifikasi dan interaksi dalam keluarga, teman sebaya, maupun

lingkungan sosial

b. Persepsi terhadap ras, status ekonomi sosial, kebangsaan, dan

karakteristik fisik.


14

Evaluasi yang dilakukan oleh individu merupakan hasil dari

keseluruhan interaksi sosial dan pengalaman yang dimilikinya.

Lingkungan sosial adalah keseluruhan tempat yang mengandung nilai-nilai

karakteristik dan kualitas yang khusus. Lingkungan teman sebaya adalah

tempat untuk membuat standar yang harus dimiliki individu dan wahana

untuk membuat inidividu bisa menilai bagaimana dirinya jika

dibandingkan dengan orang lain. Keluarga merupakan faktor yang

menerima dan menghargai individu atau justru menolak dan membuat

individu menjadi merasa tidak berharga.

Berdasarkan uraian beberapa ahli di atas, maka dapat disimpulkan

bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri diantaranya adalah

citra diri, kemampuan bahasa, umpan balik dari lingkungan (khususnya

dari orang-orang terdekat), pandangan mengenai maskulin atau feminim

terhadap dirinya, identifikasi dan interaksi dalam keluarga, teman sebaya

maupun lingkungan sosial serta persepsi terhadap ras, status ekonomi

sosial, kebangsaan dan karakteristik fisik.

5. Konsep Diri Positif dan Konsep Diri Negatif

Menurut Megaton & Tarmizi (2010), ada dua konsep diri pada

individu, yaitu :

a. Konsep diri positif

Orang yang memiliki konsep diri positif mengetahui banyak

tentang ciri-ciri dirinya, pemahaman dan penilaian terhadap kualitas


15

dirinya akurat, tepat dan wajar. Mereka bisa secara sehat menerima

diriya apa adanya, bersyukur atas kelebihan dan ikhlas atas kekurangan

dirinya. Harapan dan cita-citanya masuk akal atau rasional. Mereka

juga terbuka dan tidak cemas atas kritik dan informasi keburukan atau

kebaikan dirinya. Menurut Reece & Brandt (dalam Ricketts, 2011),

ada 6 karakteristik orang yang mempunyai konsep diri positif, yaitu :

1) Berorientasi ke masa depan.

2) Mampu mengatasi masalah.

3) Mampu mengontrol emosi.

4) Mampu membantu orang lain dan menerima bantuan.

5) Mampu menerima orang lain sebagai individu yang unik dan

berbakat.

6) Menunjukkan berbagai perilaku percaya akan diri sendiri.

b. Konsep diri negatif

Menurut Ricketts (2011), orang dengan konsep diri negatif

sering mengalami kesulitan berhubungan dengan orang lain. Mereka

cenderung pesimis dan tidak percaya pada orang lain. Mereka tidak

dapat menerima pujian dari orang lain sebelum mereka mencari tahu,

ada atau tidak motif dibalik pujian tersebut. Ketika seseorang memiliki

konsep diri yang buruk, mereka dapat menunjukkan karakteristik dan

perilaku seperti :

1) Kritis dan pencemburu.

2) Terlibat dalam gosip.

3) Reaksi yang kurang baik terhadap kritik.


16

4) Reaksi yang kurang baik terhadap tertawa.

5) Perasaan tidak nyaman saat sendirian.

6) Tidak peduli pada sikapnya.

7) Kurang sopan.

8) Terlalu banyak penekanan pada hal-hal material.

9) Kurang mempunyai teman dekat.

10) Tidak dapat menentukan tindakannya.

11) Ada saja alasan untuk membenarkan kegagalannya.

12) Tidak bisa menepati janji.

13) Pemberontakan terhadap otoritas.

14) Melakukan hal-hal yang bodoh dengan tindakan impulsive.

B. Sense Of Community

1. Pengertian Sense Of Community

Penelitian Sarason (dalam Kloos, dkk, 2012), mengungkapkan

bahwa sense of community adalah persepsi yang sama antar satu dengan

lainnya berdasarkan ketergantungan informasi antar individu. Sense of

community terbentuk karena adanya keinginan untuk membina

ketergantungan dengan memberi atau melakukan sesuatu yang diharapkan

antar satu sama lain serta berbagi perasaan antar individu yang menjadi

bagian dari komunitas tersebut.

McMillan dan Chavis (1986), dalam penelitiannya mendefinisikan

sense of community sebagai bentuk perasaan dari para anggota yang

mempunyai kebersamaan. Adanya perasaan yang diungkapkan antar satu


17

sama lain memiliki pengaruh serta menimbulkan kebutuhan untuk bertemu

sebagai komitmen mereka untuk selalu bersama.

Westheimer dan Kahne (dalam Rovai, 2002), mendefinisikan sense

of community sebagai hasil dari interaksi orang-orang yang mempunyai

kesamaan minat dan tujuan. Sementara Graves (dalam Rovai, 2002),

berpendapat sense of community adalah sebuah lingkungan tempat orang-

orang berinteraksi secara berkesinambungan, terus menerus merefleksikan

apa saja yang dilakukan oleh kelompok dan selalu menghormati perbedaan

individu untuk kepentingan kelompok.

Mendieta, Jacinto & Fuentes (2012), mendefinisikan sense of

community sebagai persepsi yang sama dengan anggota komunitas

lainnya, pengakuan saling ketergantungan antara anggota komunitas,

keinginan untuk mempertahankan saling ketergantungan tersebut, yaitu

berperilaku dengan orang lain seperti kita mengharapkan mereka untuk

berperilaku yang sama dengan kita, dan perasaan bahwa semua merupakan

bagian dari struktur sosial yang unggul dan stabil dimana komunitas saling

ketergantungan.

Berdasarkan beberapa definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa

sense of community adalah perasaan yang dimiliki anggota dalam

komunitas yang meliputi rasa saling memiliki, rasa pentingnya keberadaan

anggota di dalam komunitas dan kepercayaan bahwa kebutuhan anggota

akan terpenuhi di dalam komunitas melalui adanya komitmen untuk terus

bersama.


18

2. Elemen-elemen Sense Of Community

Mc Millan dan Chavis (dalam Kloos, dkk, 2012) menemukan ada

empat elemen dalam sense of community, yaitu:

a. Membership (Keanggotaan)

Membership merupakan perasaan memiliki atau menjadi

bagian dari keterhubungan secara personal. Menurut Backman &

Secord (dalam McMillan dan Chavis, 1986), dalam membership

mencakup beberapa aspek yang saling bekerjasama, yaitu:

1) Boundaries (Batasan-batasan)

Batas-batasan, mengacu pada perlunya mendefinisikan apa

yang termasuk anggota dan non anggota. Untuk komunitas

melibatkan kesamaan pribadi atau tujuan bersama. Batasan-batasan

bersifat jelas atau samar-samar ditandai dan mungkin kaku.

2) Sense of belonging and identification (Perasaan memiliki dan

identifikasinya)

Hal ini memperdalam rasa kepemilikan anggota dan

identifikasi diri dengan komunitas. Merasa dirinya diterima oleh

anggota komunitas dan mendefinisikan identitas pribadi dalam hal

keanggotaan di komunitas seperti menjadi anggota komunitas.

3) Emotional safety (Keselamatan emosional)

Sebuah komunitas dengan batas-batas yang jelas, anggota

akan merasakan keselamatan emosional. Hal ini berarti memiliki

rasa aman dari tindak kejahatan di lingkungan komunitas,

hubungan aman untuk berbagi perasaan dan kekhawatiran antar


19

anggota komunitas. Keselamatan emosional memerlukan proses

saling membuka diri antar anggota komunitas.

4) Personal investmen (Investasi pribadi)

Seseorang yang merasa aman dan nyaman akan membuat

investasi pribadi di komunitas. Investasi menunjukkan komitmen

jangka panjang untuk komunitas, seperti menjadi bagian dari

komunitas, atau menghabiskan waktu untuk komunitas. Hal ini

juga dapat melibatkan resiko emosional.

5) Common symbol system (Memiliki kesamaan simbol)

Simbol umum membantu menentukan batas-batas,

mengidentifikasi anggota dan non anggota.. Contohnya seperti

bendera, warna dan simbol yang digunakan.

b. Influence (Pengaruh)

Pengaruh merupakan elemen kedua yang mengacu pada

kekuatan anggota kepada kelompok dan adanya timbal balik kelompok

pada anggotanya. Anggota lebih tertarik pada kelompok dimana

mereka merasa berpengaruh atau diperlukan. Anggota yang paling

berpengaruh dalam kelompok adalah mereka yang dibutuhkan dan

nilai-nilai atau pendapat mereka selalu digunakan. Mereka yang

berusaha untuk mendominasi atau menjalankan kekuasaan terlalu kuat

sering terisolasi. Hal ini berakar pada komitmen bersama dari setiap

individu untuk kelompok, tidak hanya dikenakan pada individu.

Dengan demikian, individu mempengaruhi kelompok yang lebih luas


20

atau masyarakat, dan masyarakat yang mempengaruhi pandangan dan

tindakan orang tersebut.

c. Integration and fulfillment of needs (Integrasi dan pemenuhan

kebutuhan)

Perasaan bahwa kebutuhan anggota akan dipenuhi oleh sumber

daya yang diterima melalui keanggotaan dalam kelompok. Pemenuhan

kebutuhan dihasilkan dari interaksi anggota yang dapat menghasilkan

dinamika hubungan memberi dan menerima.

Mempengaruhi hubungan antar individu dan kelompok secara

keseluruhan, menyangkut persatuan hubungan antar anggota. Integrasi

memiliki dua aspek: nilai-nilai bersama dan pertukaran sumber daya.

Nilai-nilai bersama didapat melalui keterlibatan antar anggota dalam

kegiatan di komunitas.

Kebutuhan dapat bersifat fisik (misalnya, untuk keamanan)

atau psikososial (misalnya, untuk dukungan emosional, bersosialisasi,

atau latihan kepemimpinan). Integrasi ini mirip dengan saling

ketergantungan dan berada pada sumber daya dalam perspektif

ekologi.

d. Shared emotional connection (Hubungan emosional bersama)

Hubungan emosional bersama dalam suatu komunitas yang

terbentuk dari interaksi positif, berbagi cerita dan pengalaman yang

dilakukan bersama. Semakin banyak orang berinteraksi, semakin besar

kemungkinan anggota membentuk hubungan yang erat, yang

kemudian mengarah keterikatan yang lebih kuat.


21

Hubugan emosional bersama merupakan komitmen dan

keyakinan bahwa anggota harus berbagi dan akan menceritakan

sejarah mereka, tempat-tempat yang umum, waktu untuk bersama-

sama dan kesamaan pengalaman. McMillan dan Chavis (1986)

menganggap ini "elemen definitif untuk masyarakat yang benar".

Anggota komunitas dapat mengenali ikatan bersama melalui

perilaku, ucapan, atau isyarat lain. Namun, ikatan itu sendiri lebih

dalam, bukan hanya soal perilaku. Hubungan emosional bersama

diperkuat melalui pengalaman anggota lain, seperti perayaan, ritual

bersama, menghormati anggota, dan berbagi cerita.

Menurut Rovai (2002), elemen-elemen yang terdapat pada

sense of community adalah sebagai berikut:

a. Semangat

Semangat, menunjukkan pengakuan keanggotaan dalam

sebuah komunitas dan perasaan persahabatan, dan ikatan yang

berkembang di kalangan anggota komunitas karena mereka

menikmati satu sama lain dan berharap untuk menghabiskan waktu

bersama-sama. Semangat komunitas memungkinkan anggota

komunitas untuk menantang dan untuk memelihara satu sama lain.

b. Kepercayaan

Kepercayaan adalah perasaan bahwa anggota komunitas

dapat dipercaya dan kemauan untuk mempercayai anggota lain.

Kepercayaan terdiri dari dua komponen: kredibilitas dan kebajikan.


22

Kredibilitas adalah harapan bahwa anggota lain di komunitas dapat

diandalkan. Kebajikan adalah sejauh mana anggota benar-benar

tertarik pada kesejahteraan anggota lain di komunitas dan

termotivasi untuk membantu anggota lain dalam kehidupan

mereka.

c. Interaksi

Interaksi anggota merupakan elemen penting, tetapi bukan

solusi lengkap untuk pengembangan sense of community. Jika

anggota mengungkapkan informasi pribadi, semakin orang lain

akan membalas dan lebih banyak orang tahu tentang satu sama

lain, semakin besar kemungkinan mereka untuk membangun

kepercayaan, mencari dukungan dan kepuasan sehingga

meningkatkan sense of community.

Jadi, berdasarkan uraian elemen sense of community menurut

beberapa ahli yang telah dijelaskan sebelumnya dapat disimpulkan

bahwa elemen rasa komunitas meliputi keanggotaan, pengaruh,

integrasi dan pemenuhan kebutuhan, hubungan emosional bersama,

semangat, kepercayaan dan interaksi. Namun, dalam penelitian ini

peneliti hanya menggunakan elemen keanggotaan, pengaruh, integrasi

dan pemenuhan kebutuhan dan hubungan emosional bersama.

3. Faktor-faktor Sense Of Community

McMillan dan Chavis (1986) menyatakan ada lima hal yang

mampu meningkatkan sense of comunity, yaitu:


23

a. Keterikatan

Keterikatan dilambangkan dengan para anggota memiliki

kesamaan bahasa, pakaian, dan ritual yang menunjukan mana yang

memiliki keterikatan dengan komunitasnya dan mana yang tidak.

b. Keamanan emosi

Keamanan emosi merupakan rasa aman atau keterbukaan

untuk mengetahui perasaan satu dengan yang lainnya diantara para

anggota. Keamanan tersebut lebih dari emosional; komunitas,

misalnya, memberikan keamanan fisik dan meningkatkan

kebersamaan dalam keamanan ekonomi.

c. Rasa saling memiliki dan identifikasi

Rasa saling memiliki dan identifikasi merupakan harapan

atau kepercayaan dan rasa diterima didalam sebuah komunitas.

Melibatkan perasaaan menjadi bagian dari komunitas serta dapat di

terima oleh komunitas.

d. Investasi pribadi

Investasi pribadi adalah kontribusi diri dan komitmen yang

diberikan untuk komunitas.

e. Simbol umum

Simbol umum yang berfungsi menciptakan dan memelihara

rasa keterkaitan dalam komunitas. McMillan dan Chavis (1986)

menyatakan bahwa para anggota dari sebuah komunitas harus

memiliki kuasa untuk memberi pengaruh kepada aktivitas yang

dilakukan oleh kelompok, karena jika tidak para anggota itu tidak


24

termotivasi untuk berpartisipasi dalam komunitas. Kelima hal

tersebut saling berperan dalam terbentuknya keanggotan dalam

komunitas (Kloos, dkk., 2012).

Berdasarkan uraian di atas hal-hal yang mampu

meningkatkan sense of community adalah keterikatan, keamanan

emosi, rasa saling memiliki dan identifikasi, investasi pribadi dan

simbol umum.

4. Manfaat Adanya Sense Of Community

Memiliki sense of community yang kuat tampaknya terkait

dengan berbagai hasil positif bagi individu dan masyakat baik di

tingkat geografis dan relasional. Di lingkungan rumah, manfaat bagi

orang yang memiliki sense of community yang kuat adalah memiliki

perasaan aman terhadap keselamatannya, lebih berpartisipasi dalam

kegiatan masyarakat dan dapat membantu orang lain dengan sukarela

(Schweitzer dalam Beske, 2007). Memiliki sense of community yang

kuat juga dapat meningkatkan kesejahteraan individu, kebahagiaan

individu yang meningkat, penurunan perasaan khawatir dan self

efficacy yang lebih tinggi (Davidson & Cotter dalam Beske, 2007).

C. Komunitas

1. Pengertian Komunitas

Istilah kata komunitas berasal dari bahasa latin communitas yang

berasal dari kata dasar communis yang artinya masyarakat, publik atau


25

banyak orang. Komunitas sebagai sebuah kelompok sosial dari beberapa

organisme yang berbagi lingkungan, umumnya memiliki ketertarikan dan

habitat yang sama. Dalam komunitas manusia, individu-individu

didalamnya dapat memiliki maksud, kepercayaan, sumber daya,

preferensi, kebutuhan, risiko dan sejumlah kondisi lain yang serupa

(Agoes dalam Kusumastuti, 2014).

Komunitas (community) adalah sebuah kelompok sosial yang

terdiri dari beberapa organisme yang berbagi lingkungan, umumnya

memiliki ketertarikan dan habitat yang sama, komunitas dalam konteks

manusia, individu-individu di dalamnya dapat memiliki maksud,

kepercayaan, sumber daya, preferensi, kebutuhan, risiko dan sejumlah

kondisi lain yang serupa. Komunitas berasal dari bahasa Latin communitas

yang berarti “kesamaan”, kemudian dapat diturunkan dari communis yang

berarti “sama, publik, dibagi oleh semua atau banyak”.

Menurut Mac Iver (Mansyur, 1994) community diistilahkan

sebagai persekutuan hidup atau paguyuban dan dimaknai sebagai suatau

daerah masyarakat yang ditandai dengan beberapa tingkatan pertalian

kelompok sosial satu sama lain. Keberadaan komunitas biasanya didasari

oleh lokalitas dan sentiment community.

Menurut Mac Iver (Soekanto, 2012), unsur-unsur dalam sentiment

community adalah:

a. Seperasaan

Unsur seperasaan muncul akibat adanya tindakan anggota

dalam komunitas yang mengidentifikasikan dirinya dengan kelompok

dikarenakan adanya kesamaan kepentingan.


26

b. Sepenanggungan

Sepenanggungan diartikan sebagai kesadaran akan peranan dan

tanggung jawab anggota komunitas dalam kelompoknya.

c. Saling memerlukan

Unsur saling memerlukan diartikan sebagai perasaan

ketergantungan terhadap komunitas baik yang sifatnya fisik

maupun psikis.

Berdasarkan uraian di atas komunitas adalah sebuah kelompok

sosial yang di dalamya terdapat organisme dari berbagai lingkungan, yang

memiliki ketertarikan, kepercayaan, sumber daya, preferensi, kebutuhan,

risiko dan sejumlah kondisi lain yang serupa.

2. Komunitas SFaC (Scooter Fans Club) Purwokerto

SFaC (Scooter Fans Club) Purwokerto berdiri sejak 29 Juli 1996

dengan jumlah anggota hingga kini sebanyak 204 anggota. Jumlah anggota

komunitas SFaC Purwokerto setiap tahunnya selalu berubah karena ada

anggota yang masuk dan keluar atau meninggal dunia, anggota yang

keluar dari SFaC Purwokerto karena pindah keluar kota. Latar belakang

dari setiap anggota komunitas SFaC Purwokerto sangat berbeda-beda dari

pendidikan, usia, jenis kelamin dan pekerjan. Untuk dapat bergabung

dalam komunitas SFaC Purwokerto, calon anggota diwajibkan untuk

memiliki vespa, melakukan touring minimal 200 kilometer dari

Purwokerto ke kota lain yang telah di tentukan oleh panitia selama

beberapa hari serta mengumpulkan tanda tangan atau cindera mata dari


27

setiap komunitas vespa yang ada disetiap daerah yang dilewati sampai ke

kota tujuan dengan minimal tanda tangan atau cindera mata yang telah

ditentukan kemudian kembali ke Purwoketo lalu diadakan penyematan

sebagai anggota komunitas SFaC Purwokerto. Touring yang dilakukan

bertujuan untuk memperkuat solidaritas antar calon anggota komunitas

dan untuk menjalin silaturahmi terhadap komunitas-komunitas yang di

datangi.

a. Visi dan Misi SFaC Purwokerto

1) Visi SFaC Purwokerto adalah melestarikan budaya Purwokerto

dengan menggunakan vespa.

2) Misi SFaC Purwokerto adalah :

i. Melestarikan vespa yang ada di Purwokerto

ii. Memperkuat solidaritas pecinta vespa di Purwokerto

iii. Mematuhi Peraturan Lalu Lintas

b. Kegiatan – kegiatan SFaC Purwokerto

Kegiatan-kegiatan yang ada di komunitas SFaC Purwokerto

diantaranya yaitu :

1) Kopdar

2) Riding

3) Touring

4) Family gathering

5) Menghadiri undangan dari komunitas lain

6) Mengadakan acara vespa di Purwokerto

7) Bakti sosial saat terjadi bencana alam


28

D. Hubungan Antara Sense Of Community Dengan Konsep Diri Pada

Anggota Komunitas SFaC Purwokerto.

Anggota komunitas harus mengerti satu sama lain, menjaga satu sama

lain dan menghormati satu sama lain. Hal tersebut harus dimiliki oleh sebuah

komunitas bertujuan untuk anggota komunitas memiliki hubungan yang baik.

Hubungan yang baik dapat memberikan perasaan positif satu sama lain pada

anggota sehingga menumbuhkan perasaan saling menghormati dan memiliki.

Dalam diri individu sendiri, untuk memiliki perasaan positif, saling

menghargai, menghormati dan memiliki dibutuhkan konsep diri yang baik.

Anggota komunitas SFaC Purwokerto memiliki perasaan senang, puas

dan bangga terhadap dirinya sendiri saat menggunakan vespa, saat berkumpul

dengan anggota lain dan saat mereka mampu membantu sesama anggota lain

yang sedang mengalami masalah.

Keadaan tersebut membuat para anggota komunitas SFaC Purwokerto

memiliki penilaian dan pandangan terhadap dirinya dalam bersosialisasi di

komunitas vespa yang mereka ikuti. Penilaian dan pandangan terhadap diri

sendiri adalah konsep diri. Rakhmat (2013), mengatakan konsep diri adalah

pandangan dan perasaan individu tentang dirinya baik yang sifatnya

psikologis, sosial maupun fisik.

Menurut Mead (dalam Burns, 1993), konsep diri merupakan perasaan,

pandangan dan penilaian individu mengenai dirinya sendiri yang diperoleh

dari hasil interaksi dengan lingkungan sekitarnya. Di dalam komunitas, setiap

anggota terkadang dihadapkan pada suatu masalah seperti adanya perbedaan


29

pendapat sesama anggota ataupun perbedaan tujuan dalam komunitas. Di

dalam komunitas perlu dikembangkan jaringan sosial diantara para

anggotanya guna mendorong kemampuan kolektif untuk mencapai

kepentingan bersama, sehingga dapat terbangun kekompakan dan solidaritas

dalam suatu komunitas (Karina dan Suryanto, 2012). Hubungan sosial yang

positif dalam suatu komunitas hanya akan dapat terwujud apabila terdapat

penerimaan sosial yang tinggi diantara para anggotanya. Salah satu kondisi

yang menyebabkan individu diterima oleh lingkungan sosialnya adalah sifat

kepribadian yang dapat menimbulkan penyesuaian sosial yang baik seperti

jujur, setia, tidak mementingkan kepentingan diri sendiri dan ekstraversi

(Hurlock, dalam Suryanto 2012).

Adanya perbedaan pendapat dalam komunitas dapat memicu

terjadinya konflik yang membuat anggota dalam komunitas tersebut

kehilangan rasa kebersamaannya. Hal ini akan membuat sense of community

dalam komunitas tersebut hilang. Menurut McMillan dan Chavis (1986)

mengatakan bahwa sense of community adalah bentuk perasaan dari para

anggota yang mempunyai kebersamaan, adanya perasaan yang diungkapkan

antar satu sumber dan yang lain mempunyai pengaruh satu dan yang lainnya

serta mempunyai kebutuhan untuk bertemu sebagai komitmen mereka untuk

selalu bersama.

Anggota komunitas yang memiliki konsep diri positif akan memiliki

perasaan senang saat bersama anggotanya yang lain karena dapat saling

bertukar pendapat dan informasi satu sama lain. Anggota komunitas dengan


30

konsep diri yang baik akan lebih mampu menentukan tujuan bersama yang

sesuai untuk komunitasnya.

Uraian di atas menunjukkan bahwa konsep diri dan sense of

community pada anggota komunitas SFaC Purwokerto saling berhubungan.

Adanya konsep diri yang baik akan membuat sense of community pada

anggota komunitas menjadi baik.

E. Kerangka Berfikir

Anggota komunitas SFaC Purwokerto merasa dirinya senang, bangga,

dan puas ketika menggunkan vespa, berkumpul bersama anggota komunitas,

mampu membantu anggota lain, merasa dirinya diterima oleh anggota lain,

pendapatnya di dengar oleh anggota lain dan memiliki tujuan yang sama, yaitu

menjalin silaturhami, bertukar informasi seputar vespa, memperkuat

solidaritas diantara pengguna vespa khususnya di Purwokerto dan menambah

eksistensi vespa di Purwokerto.

Anggota komunitas SFaC Purwokerto merasa hobinya lebih

tersalurkan ketika tergabung dalam komunitas, merasa mendapatkan jati

dirinya dan mendapatkan teman-teman dengan kesukaan yang sama sehingga

mempermudah dalam bertukar informasi. Disadari atau tanpa disadari, hal

tersebut membuat anggota komunitas vespa memiliki kesamaan dalam tingkah

laku, yaitu saling menyapa anggota lain dan pengguna vespa dijalanan, dan

saling menolong pengguna vespa yang mengalami kendala di perjalanan.

Adanya persamaan tingkah laku dan perasaan yang dimiliki oleh

anggota komunitas SFaC Purwokerto menggambarkan adanya sense of


31

community pada anggota komunitas yang terbentuk dari konsep diri yang baik

dari setaip anggotanya. Saibilah (dalam Maharani, dkk, 2012), mengatakan

konsep diri tidak terbentuk waktu lahir, tetapi dipelajari sebagai hasil

pengalaman unik seseorang dalam dirinya sendiri, dengan orang terdekat dan

dengan realitas dunia.

Gambar 1. Skema Kerangka Berfikir

F. Hipotesis

Berdasarkan tinjauan di atas, maka hipotesis dalam penelitian ini,

yaitu : "Ada hubungan antara sense of community dengan konsep diri pada

anggota komunitas SFaC (Scooter Fans Club) Purwokerto".

Anggota Komunitas

SFaC

(Scooter Fans Club)

Di Purwokerto

SENSE OF

COMMUNITY

1. Keanggotaan

2. Pengaruh

3. Integrasi Dan

Pemenuhan Kebutuhan

4. Hubungan Emosional

Bersama

KONSEP DIRI

1. Fisik

2. Psikis

3. Moral

4. Sosial


Documents

BAB II TINJAUAN TEORI A. Konsep Diri 1. Pengertian Konsep Dirirepository.ump.ac.id/7256/3/Fariz Dzulqarnain_BAB II.pdf · Pengertian Konsep Diri . Konsep diri menurut Calhoun dan