BAB 1

KONSEP TAMADUN

UTT 1012

TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

(TITAS)

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

DAN SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN?

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

PENGENALAN ILMU

KETAMADUNAN

Apa itu

tamadun?

Apakah asas untuk memahami konsep tamadun?

Apakah penanda aras pencapaian sesuatu tamadun?

Apakah istilah

bagi tamadun?

-sumber ilmu

(epistomologi)

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs. SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

DEFINISI &

TAKRIFAN

TAMADUN

TAKRIF

SEMASA

PENCAPAIAN TINGGI

DALAM S & T

BAHASA ARAB

TAMADDUN - MADDANA

MEMBUKA BANDAR

&

MEMPERHALUS BUDI PEKERTI

HADHARAH

KEADAAN KEHIDUPAN PADA TAHAP

MAJU

LAWAN BADAWAH &BADIYAH

ROSENTHAL

IBN KHALDUN (ABAD KE-14)

TAMADUN

HADHARAH

KEHIDUPAN SECARA

MENETAP

CIVILIZATION

UMRAN

-amara

SIFAT-SIFAT TAMADUN -tetap, berkembang subur,

makmur & binaan bangunan

URBANIZATION

TAKRIF

BAHASA TAMIL

NAKARIKAM

NAKAR = 1. KOTA 2. SIMBOLIK PENJELMAAN TUHAN PENCIPTA (SIVA) IKAM = PEMBENTUKAN BANDAR

TINGKAH LAKU, TUTUR KATA, PERADABAN, KESOPANAN,

KEHALUSAN BUDI, PERBANDARAN, JALINAN

PERSAHABATAN, PRIHATIN & KASIH SAYANG

BAHASA CINA

WENG MING

MING = CERAH, TERANG & BERCAHAYA

AMALAN TRADISI, PEMIKIRAN YANG

BIJAKSANA, PEMAHAMAN YANG

JELAS & PERTUTURAN

SECARA TERBUKA

PERADABAN

BAHASA INGGERIS

(CIVILIZATION )

CIVITAS CIVIS

KEADAAN YANG MAJU &

BERTAMADUN

HORNBY & PARNWELL

THE PROGRESSIVE

ENGLISH DICTIONARY

PENCAPAIAN HIDUP

MANUSIA DARIPADA

KEMUNDURAN KEPADA

KEMAJUAN

DARCY RIBERIO

REVOLUSI BANDAR DENGAN

KEMAJUAN SPIRITUAL &

MATERIAL

WILL DEORAND

KEMAJUAN / CIPTAAN BARU

UNTUK MENYENANGKAN &

MEMUDAHKAN HIDUP

THAQAFAH

PENCAPAIAN UMAT MANUSIA DALAM SOSIO BUDAYA

MUHAMMAD FARID WAJDI & MUHAMMAD ABDUH (MADANIYYAH)

CIRI-CIRI FIZIKAL PERBANDARAN KEMAJUAN KEBENDAAN

MALEK BENNABI (TAMADUN)

KEMAJUAN DALAM PELBAGAI BIDANG

KEHIDUPAN YANG MENCAPAI TAHAP IDEAL

SYIRAZI (TAMADUN)

PERSOALAN KEKUASAAN, KEHEBATAN, KEMAKMURAN &

KEMAJUAN

PERBAHASAN SEJARAH KEILMUAN, PERADABAN,

KEMAJUAN, PERINDUSTRIAN & PEMBANGUNAN EKONOMI

MAKSUD

TAMADUN: SATU TAHAP PEMIKIRAN YANG TINGGI,

NEGARA DAN PENDUDUKNYA MENCAPAI TARAF BUDAYA DAN

PEMIKIRAN YANG HALUS

PERADABAN: KEADAAN SERTA TINGKAT KEMAJUAN DALAM

KEHIDUPAN JASMANI DAN ROHANI SESUATU BANGSA ATAU

MASYARAKAT.

TEUKU ISKANDAR (1986)

KAMUS DEWAN

BAHASA MELAYU

TAMADUN

• TAHAP PEMIKIRAN YANG TINGGI DENGAN TARAF BUDAYA & TAHAP PEMIKIRAN YANG HALUS

PERADABAN

• TINGKAT KEMAJUAN DALAM KEHIDUPAN JASMANI DAN ROHANI

SYED MUHAMMAD NAQUIB AL-ATTAS

• MENCAPAI TAHAP KEHALUSAN TATASUSILA & KEBUDAYAAN YANG LUHUR

• KETINGGIAN PERIBADI & BUDI PEKERTI

TAMADUN

PENCAPAIAN & KECEMERLANGAN MANUSIA DALAM SELURUH ASPEK KEHIDUPAN

ELEMEN KEBENDAAN

PEMIKIRAN, ESTETIKA &SISTEM

NILAI

ELEMEN KEROHANIAN

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI2 TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

PENGAJIAN KETAMADUNAN

DAN SEJARAH TAMADUN

Pengajian tamadun hubungkan semua disiplin ilmu

Bersifat pengajian kontemporari tanpa terikat dengan pensejarahan atau histografi semata-mata.

Pengajian ketamadunan berubah mengikut perkembangan & pencapaian manusia dalam kehidupan

Pengajian ketamadunan hidup & relevan selagi manusia & kehidupan dunia wujud

PENGAJIAN KETAMADUNAN

SEJARAH TAMADUN

Sifat

Ciri

Konsep

Teori

Masa

Pengalaman

MENGAPA KITA PERLU

MEMPELAJARI TAMADUN?

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

MENGAPA?

MENGKAJI BAGAIMANA

MANUSIA MERANCANG

KEHIDUPAN & BERJAYA BERADA PADA TAHAP YANG

TINGGI

MENGKAJI FAKTOR-FAKTOR &

KEMEROSOTAN TAMADUN &

MASYARAKAT

MEMPELAJARI CARA

BERTINDAK, BERFIKIR

KREATIF & KRITIS

MEMAHAMI PERSAMAAN &

PERBEZAAN ANTARA

TAMADUN

MEMBEZAKAN ANTARA MASYARAKAT BERTAMADUN & TIDAK BERTAMADUN

MENGENALI CIRI-CIRI MASYARAKAT BERTAMADUN

MENGENALI ISTILAH-ISTILAH TERTENTU DALAM PENGAJIAN KETAMADUNAN

KEPENTINGAN PENGAJIAN ILMU KETAMADUNAN

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

CIRI-CIRI

TAMADUN

Pegangan agama yang

kuat

Sistem kenegaraan

yang tersusun

Kehidupan cara bandar

Sistem undang-undang

Kaedah penulisan

yang tinggi

Kepakaran dalam seni lukis dan seni reka

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN

(IBN KHALDUN, 2002)

Agama yang rapi

Negara yang tersusun

Sistem undang-undang

Kehidupan bandar

Sistem tulisan yang maju

Kesenian & seni bina

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN (MUHAMAMD ABDUL JABBAR BEG, 1983)

DARCY RIBERIO

Penciptaan alatan

pertanian Pengkhususan

kerja

Pertumbuhan kota

Revolusi pengairan

Revolusi teknologi

logam

Revolusi penternakan

Revolusi perdagangan

Revolusi teknologi

Revolusi industri

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN

(DARCY RIBERIO, 1980)

CIRI-CIRI ASAS

KEHIDUPAN

MANUSIA

Sistem

perundangan

Kehidupan

bandar

Sistem

kepercayaan

& agama

Sistem

pemerintahan

& kerajaan

Pengkhususan

kerja Tulisan

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN

(WAN HASHIM, 1997)

Uundang-undang Masyarakat bertingkah

laku baik, sopan & halus budi pekerti

Kehidupan kota Berharta & ada tempat

tinggal

MAHDI

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN

(MAHDI, 2000)

CIRI-CIRI TAMADUN ISLAM

(JURJI ZAYDAN, 2001)

Negara/politik yang maju

Bandar raya Islam yang maju

Ekonomi yang mantap

Susun lapis masyarakat yang

teratur

Ilmu yang tinggi

Bangunan yang hebat

Kesenian yang halus

Ciri-ciri Terpenting Tamadun

Beatty & Johnson

•Kehidupan kota & tulisan

Clyde Kluchohn

• Ada kota, berpenduduk ramai, wujud tulisan & monumen

Edward Taylor

• Kelahiran tulisan

H. Morgan

• Kelahiran tulisan

CIRI-CIRI TAMADUN

(ZUHDI, 2006)

Penempatan membentuk

kota

Peningkatan kualiti

kehidupan

Sistem organisasi &

institusi sosial yang teratur

Bahasa serumpun &

sistem tulisan tersendiri

Sistem perundangan & sistem nilai

Peningkatan daya reka

cipta

Perkembangan daya kreativiti

Taman Tiantan Beijing, dikenali

sebagai The

Temple of Heaven

Beijing, merupakan kompleks

bangunan untuk

persembahyangan

kepada langit yang diadakan

oleh maharaja pada zaman purba

Astrolab direka oleh Hipparchus pada abad ke-2 SM. Penambaikan dibuat

pada alat-alat di dunia Islam untuk pelbagai tujuan.

Pada abad ke-10, terdapat penjelasan mengenai lebih daripada

1,000 kegunaan astrolab, termasuklah dalam astronomi, penentuan waktu solat,

arah kiblat, dsb. Astrolab universal bebas-latitud di atas direka oleh

Abu Ishaq Ibrahim al-Zarqali (Arzachel) di Sepanyol sekitar 1015.

Gambar: Astrolab dari Parsi, dicipta pada abad ke-18 M.

Tatarajah sebuah

mesin kenaikan air

bertenaga hidro

dari Buku

Ilmu Pengetahuan

Ilmu Mekanik

oleh al-Jazari

TEKNOLOGI

PEMBUATAN PAPIRUS

– TAMADUN MESIR

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA

HUBUNGAN TAMADUN DENGAN

KEPERCAYAAN / AGAMA

Kehidupan bertamadun

Budi pekerti mulia & moral tinggi

Kepercayaan / agama

Membentuk sistem, cara hidup &

pandangan semesta individu / masyarakat

HUBUNGAN TAMADUN DENGAN

KEPERCAYAAN / AGAMA

Ada tamadun yang mengumpulkan agama yang berbeza sebagai pegangan masyarakat

Tamadun Barat Tamadun Islam Tamadun India Tamadun Cina

Ada tamadun yang memisahkan agama daripada kehidupan

Tamadun Barat kontemporari

Tamadun-tamadun dunia muncul kesan sistem kepercayaan & kehidupan beragama masyarakat

Tamadun Cina Tamadun Mesir Tamadun India

Hubungan Antara Islam &

Tamadun

Ed

war

d S

ull

ivan

• “Muslim civilization was the product of Muslim religion”

Ral

ph

& B

urn

s • “Nevertheless, in the case of the Arabs it was a new religion which undoubtedly provided much of the driving force behind the development of their civilization”

Konsep Politeisme dalam Tamadun Mesir.

Politeisme adalah kepercayaan dalam atau pemujaan banyak tuhan seperti dewa dan dewi.

Re (Tuhan Matahari)

Ra-Atum (Tuhan Langit)

Amun (Tuhan Angin)

Pengaruh Agama Terhadap

Tamadun

Agama mempengaruhi tamadun

Agama berkait rapat dengan tamadun

Cth: tarian Zapin (Arab-Parsi)

Tamadun membentuk agama

(agama = kebudayaan)

Agama dan tamadun terpisah

Cth: masyarakat Eropah selepas

Renaisans

1 2

Pengaruh Agama Terhadap

Tamadun

Islam menolak pandangan sekular - agama dibentuk oleh pembaharuan / tamadun

Pembaharuan dalam Islam dicorak oleh agama

Perkara yang tetap:

Aqidah

Ibadat khusus

Prinsip-prinsip mu’amalat

Perkara yang boleh berubah:

Tamadun (akal + agama)

HUBUNGAN TAMADUN

DENGAN BUDAYA

Tamadun adalah natijah penghayatan masyarakat terhadap budaya yang tinggi

• Tatacara manusia bertindak ke atas persekitaran

• Tingkah laku yang dipelajari manusia yang biasanya dianggap sebagai tradisi & diperturunkan secara tidak langsung

Budaya

HUBUNGAN TAMADUN

DENGAN BUDAYA

Masyarakat berbudaya tinggi

Kehalusan budi & kesempurnaan moral

Budaya masyarakat tinggi & terpuji

Kehidupan bertamadun

Bentuk budaya yang diwarisi sesuatu

masyarakat / bangsa

Adat, pakaian, tingkah laku, nilai, dsb.

PERSAMAAN ANTARA TAMADUN DAN BUDAYA

TAMADUN BUDAYA

MENGANDUNGI ASPEK:

• MATERIAL

• MORAL (SPIRITUAL)

• ESTETIK

PERBEZAAN ANTARA TAMADUN DAN BUDAYA

TAMADUN BUDAYA

UNSUR KEKAL,

CTH: SISTEM SOSIAL –

INDIA.

UNSUR BERUBAH,

CTH: PAKAIAN – CINA.

MELAMPAUI BATAS NEGARA

DAN WILAYAH, CTH: KONSEP

AGAMA.

LAZIMNYA DIKAITKAN

DENGAN NEGARA ATAU

WILAYAH, CTH:

PAKAIAN – MUSLIM.

HUBUNGAN TAMADUN

DENGAN BANGSA

Perbezaan antara tamadun dan bangsa:

Tamadun melangkaui batas kebangsaan / geografi

Tamadun Islam

Tamadun Barat

Tamadun India & Tamadun China dikaitkan dengan bangsa masing-masing

Bangsa berkait rapat dengan sejarah, tradisi & budaya kawasan geografi tertentu

Bangsa Arab memiliki adat & budaya tersendiri

Tamadun Melayu dipengaruhi imej Melayu

TAMADUN

PENGENALAN ILMU KETAMADUNAN

DEFINISI DAN TAKRIFAN TAMADUN

PENGAJIAN KETAMADUNAN

vs SEJARAH TAMADUN

MENGAPA MEMPELAJARI TAMADUN

CIRI-CIRI TAMADUN

HUBUNGAN

AGAMA

BUDAYA

BANGSA