O Reino Plantae

Resumo Reino Plantae

Resumo Reino Plantae

Aristóteles (384 a 322 a. c.); Haeckel (1834); Copeland (1956); Whitaker (1969)

Árvore filogenética dos cinco reinos

Reino Plantae

• Composto por organismos eucariontes, pluricelulares e autotróficos por meio da fotossíntese

• É o reino das plantas: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas

Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

Reino Plantae Seres autotróficos: capazes de produzir seu próprio alimento

(auto = próprio trófico = alimento) Fotossíntese: gás carbônico + água + luz solar + clorofila glicose + oxigênio

parede celular formada por celulose: mantém a forma da célula e confere resistência à ela

Principais órgãos de uma planta(Nem todas possuem todos estes órgãos)

Raízes: fixam a planta no solo e absorvemágua e nutrientes (sais minerais); Caule: dá sustentação e participa do transporte de substâncias entre as raízes e as folhas; Folhas: principais responsáveis pela realização da fotossíntese, pela troca gasosaentre a planta e o ambiente e pela eliminaçãode água na forma de vapor (transpiração); Sementes: contém o embrião e as reservasnutritivas para o seu desenvolvimento; Flores: estruturas reprodutivas que produzemas células reprodutivas (gametas) e onde ocorrea fecundação (união dos gametas); Frutos: protegem as sementes, atraemanimais para que eles as dispersem, permitindoque cresçam em outros locais.

Cloroplastos

Organelas presentes nas células vegetais (nas folhas) que armazenam clorofila, permitindo que a planta absorva a luz solar e realize a fotossíntese

Imagem de célula vegetal. Cloroplastos em verde.

Fotossíntese

Biomas do Brasil(conjunto de diferentes ecossistemas que possuem certo nível de homogeneidade,

apresentando uma vegetação predominante e um clima típico)

Floresta Amazônica

Mata Atlântica

Cerrado

Cerrado

Caatinga

Campos Sulinos ou Pampas

Pantanal

Restinga

Manguezal

Mata das Araucárias ou Mata dos Cocais

Que característica surgiu antes nas plantas: as sementes ou as flores?

Algas verdes que são as parentes mais próximas das plantas terrestres

Briófitas

Fonte: Livro “A grande história da Evolução”, de Richard Dawkins, página 585

Pteridófitas

Pteridófitas

Gimnospermas

Angiospermas

Que característica surgiu antes nas plantas: as sementes ou as flores?

Adaptações das plantas para viver no ambiente terrestre

Qual destas plantas abaixo vive em um ambiente seco? Explique.

Observando as células vegetais

Cloroplasto: armazena clorofilaEstômato: controla a entrada e a saída de água e gás carbônico

Cutícula: impermeabiliza a folha e dificulta a perda de água da planta pro meio

Vasos condutores: conduzem água + sais minerais (seiva bruta) da raiz até as folhas e água + açúcares (seiva elaborada) das folhas até a raiz

Estômato aberto (quando está frio e úmido):entra gás carbônico (CO2) e água (H2O)

Estômato fechado (quando está quente e seco): impede saída de água e CO2

Estômato aberto (muita água no ambiente)

Vasos condutores

Reino Plantae É dividido nos seguintes grupos:

Briófitas: plantas de pequeno porte que vivem em ambientes úmidos e sombreados, com órgãos semelhantes à raiz, caule e folhas (rizóides, caulóides e filóides), mas sem vasos condutores, sementes, frutos e flores. Exemplos: musgos, hepáticas e antóceros.

Pteridófitas: a maioria é de pequeno ou médio porte (algumas atingem muitos metros de altura), possuem raízes, caule, folhas e vasos condutores, mas não produzem sementes, flores e frutos. Exemplos: samambaias, avencas, cavalinhas e licopódios.

Gimnospermas: plantas de médio e grande porte, possuem raízes, caule, folhas, vasos condutores e sementes, mas não apresentam frutos e flores. Exemplos: pinheiros, sequoias, ciprestes, cicas e tuias.

Angiospermas: plantas de médio e grande porte, apresentam todos os órgãos (raízes, caule, folhas, vasos condutores, sementes, frutos e flores). Exemplos: pé de milho, arroz, feijão, cana-de-açúcar, pé de café, laranjeira, macieira, etc.

Briófitas(do grego bryon = musgo + phyton = planta)

Briófitas

Desenho do gameta masculino flagelado das briófitas

Pteridófitas(do grego pteridon = feto + phyton = planta)

Pteridófitas

Pteridófitas

Soros e esporângios

Gimnospermas(do grego gymnos = nu + sperma = semente)

Gimnospermas

Nuvem de pólen

Zoom no pólen de gimnosperma

Angiospermas(do grego angeos = bolsa + sperma = semente)

São o único grupo de plantas que possui flores e frutos.

No interior das flores, formam-se os óvulos (gametas femininos) e os grãos de pólen (gametas masculinos) e ocorre a fecundação (união dos gametas).

As flores possuem características que atraem animais, como cores chamativas, perfume e néctar. Os animais coletam o néctar e o pólen, que são utilizados como alimento, e colaboram para o transporte de grãos de pólen de uma flor para outra (polinização). Animais como as abelhas e o beija-flor atuam como polinizadores, assim como o vento.

Angiospermas

Angiospermas

Angiospermas

1- Aula dada é aula estudada. 2- Nunca falte às aulas. 3- Sempre faça anotações nas aulas. 4- Converse sempre com o seu professor (tire suas

dúvidas). 5- Não converse durante a aula. 6- Estude pouco, mas estude todo dia. 7- Estude em locais adequados para estudar. 8- Nunca vire a noite estudando na véspera da prova. 9- Alimente-se bem antes da prova (nem demais, nem de

menos). 10- Resolva as questões mais fáceis primeiro.

Dicas de como aprender mais e melhor e ir melhor nas provas

Dicas de como aprender mais e melhor e ir melhor nas provas

1- Aula dada é aula estudada. Assistir à aula não garante o aprendizado. Estudando depois, sozinho, você sabe o quanto entendeu do conteúdo e quais são suas dúvidas.

2- Nunca falte às aulas. Assistir à aula economiza tempo de estudo em casa.

3- Sempre faça anotações nas aulas. Não apenas do que o professor escreve no quadro. Faça os seus próprios resumos do que você está entendendo. Qual é o tema central da aula? O que é importante eu saber? (Veja aquilo que o professor mais falou, pois provavelmente isso será cobrado.)

4- Converse sempre com o seu professor (tire suas dúvidas). 5- Não converse durante a aula. O professor está ali para te ajudar a aprender, mas isso

também depende de você. Não perca o foco na aula. Concentração total durante o momento da aula. Existem os intervalos e recreios para conversas e brincadeiras.

6- Estude pouco, mas estude todo dia. Nunca acumule matéria. Talvez não dê tempo de estudar toda a matéria.

7- Estude em locais adequados para estudar. Não estude em locais barulhentos e que distraiam a sua atenção (TV, internet, mãe, etc). Ideal: bibliotecas.

8- Nunca vire a noite estudando na véspera da prova. Isso vai te deixar com sono, com o cérebro cansado na hora da prova (as informações ficam numa área do cérebro que armazena as memórias curtas, mais recentes, por isso são mais facilmente esquecidas). Por isso, durma cedo e bem nas vésperas de prova.

9- Alimente-se bem antes da prova (nem demais, nem de menos). 10- Resolva as questões mais fáceis primeiro. Perder tempo com as mais difíceis

cansa o seu cérebro no início da prova e pode errar questões fáceis por conta do cansaço. Faça a prova com muita atenção às pegadinhas para não cair nelas. Use todo o tempo da prova! A pressa é inimiga da perfeição.