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1 201 Módulo 4 Atividades Adicionais Geografia 1. (VUNESP) A diferença sócio-econômica entre os paí- ses desenvolvidos e subdesenvolvidos é cada vez maior, agravada pela aceleração do processo de glo- balização econômica. O aumento da pobreza no mun- do relaciona-se a vários fatores. Escolha a alternativa que melhor expressa essa realidade. a) Utilização de políticas públicas paternalistas nos paí- ses pobres; controle da natalidade nos países ricos; diminuição da fome nos países subdesenvolvidos. b) Aumento da concentração de renda; aumento dos postos de trabalho nos países do sul; pouca quali- ficação da população nos países mais pobres. c) Políticas públicas que favorecem a distribuição de renda; igualdade das oportunidades entre os dife- rentes países; maior controle no processo de faveli- zação nos países desenvolvidos. d) Aumento da concentração de renda; fragilidade de políticas públicas favoráveis à distribuição de renda; desqualificação da mão de obra para o in- gresso no mercado de trabalho nos países subde- senvolvidos. e) Desemprego elevado nos países subdesenvolvi- dos; ocorrência, em todos os países do mundo, da modernização da produção industrial; maior dis- tribuição de terras nos países mais pobres. 2. (VUNESP) Após a Segunda Guerra Mundial, os países europeus depararam-se com uma nova realidade po- lítico-econômica mundial, em função da ascensão de duas superpotências, Estados Unidos e União Soviéti- ca, além da perda dos mercados que tradicionalmente dominavam. a) Qual foi a principal providência tomada por estes países, nos anos 1950, para fazer frente a esta nova situação? b) Qual a principal meta estabelecida pelo Tratado de Maastricht, a partir de 1991? 3. (FUVEST) Fonte: Adaptado de Carnat, 1998. Analise os croquis cartográficos e caracterize a organi- zação da economia mundial em cada período indicado. 4. (VUNESP) A atual ordem internacional, nascida com a ruína da bipolaridade (que foi o mundo da Guerra Fria e das duas superpotências, e que existiu de 1945 até 1991), possui importantes traços característicos. As principais características da atual ordem interna- cional são: a) avanço da Revolução Verde, avanço do regionalis- mo, formação de blocos ou mercados regionais, reforço da localização industrial baseada na maté- ria-prima e reforço do Setor Primário como merca- do de trabalho.

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Módulo 4

Atividades Adicionais Geografia

1. (VUNESP) A diferença sócio-econômica entre os paí-ses desenvolvidos e subdesenvolvidos é cada vez maior, agravada pela aceleração do processo de glo-balização econômica. O aumento da pobreza no mun-do relaciona-se a vários fatores. Escolha a alternativa que melhor expressa essa realidade.

a) Utilização de políticas públicas paternalistas nos paí-ses pobres; controle da natalidade nos países ricos; diminuição da fome nos países subdesenvolvidos.

b) Aumento da concentração de renda; aumento dos postos de trabalho nos países do sul; pouca quali-ficação da população nos países mais pobres.

c) Políticas públicas que favorecem a distribuição de renda; igualdade das oportunidades entre os dife-rentes países; maior controle no processo de faveli-zação nos países desenvolvidos.

d) Aumento da concentração de renda; fragilidade de políticas públicas favoráveis à distribuição de renda; desqualificação da mão de obra para o in-gresso no mercado de trabalho nos países subde-senvolvidos.

e) Desemprego elevado nos países subdesenvolvi-dos; ocorrência, em todos os países do mundo, da modernização da produção industrial; maior dis-tribuição de terras nos países mais pobres.

2. (VUNESP) Após a Segunda Guerra Mundial, os países europeus depararam-se com uma nova realidade po-lítico-econômica mundial, em função da ascensão de duas superpotências, Estados Unidos e União Soviéti-ca, além da perda dos mercados que tradicionalmente dominavam.

a) Qual foi a principal providência tomada por estes países, nos anos 1950, para fazer frente a esta nova situação?

b) Qual a principal meta estabelecida pelo Tratado de Maastricht, a partir de 1991?

3. (FUVEST)

Fonte: Adaptado de Carnat, 1998.

Analise os croquis cartográficos e caracterize a organi-zação da economia mundial em cada período indicado.

4. (VUNESP) A atual ordem internacional, nascida com a ruína da bipolaridade (que foi o mundo da Guerra Fria e das duas superpotências, e que existiu de 1945 até 1991), possui importantes traços característicos.As principais características da atual ordem interna-cional são:

a) avanço da Revolução Verde, avanço do regionalis-mo, formação de blocos ou mercados regionais, reforço da localização industrial baseada na maté-ria-prima e reforço do Setor Primário como merca-do de trabalho.

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b) avanço da Terceira Revolução Industrial, avanço da globalização capitalista, formação de blocos ou mercados regionais, redefinição do mercado de trabalho e redefinição dos fatores de localização industrial.

c) avanço da revolução técnico-científica, reforço dos mercados locais, formação de blocos ou mercados regionais, qualificação do mercado de trabalho e redefinição dos fatores de localização industrial.

d) avanço da Revolução Industrial, avanço do regio-nalismo, avanço da globalização, reforço da locali-zação industrial baseada na matéria-prima e refor-ço do Setor Primário como mercado de trabalho.

e) avanço da Terceira Revolução Industrial, avanço da globalização capitalista, formação de blocos ou mercados regionais, reforço da localização indus-trial baseada na matéria-prima e reforço do Setor Primário como mercado de trabalho.

5. (FUVEST) Analise a charge a seguir e assinale a alter-nativa que melhor expressa seu conteúdo.

Fonte: Adaptado de Pitte, 1998.

a) O desemprego estrutural nos países ricos e o pleno emprego nos países pobres.

b) A mundialização da economia e a exploração do trabalho nos países pobres.

c) A divisão internacional e sexual do trabalho, decor-rente do padrão produtivo nos dias atuais.

d) O desemprego em países ricos e as condições de trabalho do Setor Terciário em países pobres.

e) O desenvolvimento desigual entre os países e a exportação de manufaturados, produzidos por mão de obra qualificada.

6. (ENEM) Segundo Samuel Huntington (autor do livro O choque das civilizações e a recomposição da ordem mundial), o mundo está dividido em nove “civiliza-ções” conforme a seguir.

Na opinião do autor, o ideal seria que cada civilização principal tivesse pelo menos um assento no Conse-lho de Segurança das Nações Unidas.

Sabendo-se que apenas EUA, China, Rússia, França e Inglaterra são membros permanentes do Conselho de Segurança, e analisando o mapa anterior pode-se concluir que:

a) atualmente apenas três civilizações possuem mem-bros permanentes no Conselho de Segurança.

b) o poder no Conselho de Segurança está concen-trado em torno de apenas dois terços das civiliza-ções citadas pelo autor.

c) o poder no Conselho de Segurança está desequili-brado, porque seus membros pertencem apenas à Civilização Ocidental.

d) existe uma concentração de poder, já que apenas um continente está representado no Conselho de Segurança.

e) o poder está diluído entre as civilizações, de forma que apenas a África não possui representante no Conselho de Segurança.

7. (FUVEST)

As áreas A, B, C e D assinaladas no mapa produzem, respectivamente:

a) petróleo, chumbo, estanho e manganês.b) estanho, ouro, ferro e manganês.c) petróleo, estanho, nitrato e cassiterita.d) cobre, estanho, nitrato e ferro.e) petróleo, cobre, estanho e ferro.

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8. (FUVEST)

Fonte: http://www.pnud.org.br/2003, acessado em jul./2004.

A análise do gráfico permite afirmar que a América Latina apresenta:

a) indicadores sociais mais próximos aos dos países ricos que aos da média mundial.

b) posição intermediária entre os países ricos e a média mundial, sendo o melhor índice o de longevidade.

c) renda igual à média mundial e indicadores de lon-gevidade e educacionais melhores que os da mé-dia mundial.

d) renda semelhante à dos países ricos e os piores in-dicadores de qualidade de vida do planeta.

e) índices de longevidade e educacionais semelhantes aos dos países ricos.

9. (UNESP) Observe o mapa, que destaca seis países lo-calizados na porção ocidental do continente sul-ame-ricano.

Esses países possuem, como características comuns, a presença de:

a) cordilheira dos Andes; população com baixo a mé-dio padrão de vida e crescimento vegetativo em declínio; predomínio de mestiços e indígenas.

b) grandes planícies litorâneas; população com alto padrão de vida e baixo crescimento vegetativo; predomínio de negros e mulatos.

c) elevados planaltos centrais; população com baixo padrão de vida e baixo crescimento vegetativo; predomínio de brancos de origem européia.

d) cordilheira dos Andes; população com alto pa-drão de vida e alto crescimento vegetativo; pre-domínio de índios e brancos.

e) cordilheira dos Andes; população com alto pa-drão de vida e elevado crescimento vegetativo; predomínio de brancos e negros.

10. (MACK) As alternativas a seguir apresentam caracterís-ticas econômicas do México, exceto uma. Assinale-a:

a) As riquezas do subsolo concentram-se em duas áreas: as sierras, ricas em minerais metálicos, e o golf, rico em petróleo.

b) A maior parte do PIB do país é gerado pelas ativi-dades agrícolas, principalmente pela produção de café, algodão e cana-de-açúcar.

c) As indústrias alimentícias e têxteis são as mais anti-gas e tradicionais, porém o mais importante setor industrial é o petroquímico.

d) A proximidade do mercado americano e a integra-ção com os países do Nafta têm estimulado o cres-cimento industrial e atraído capitais.

e) As principais áreas industriais concentram-se, tradi-cionalmente, em Monterrey, Guadalajara e em torno da Cidade do México.

11. (FUVEST) Nos Estados Unidos, compare as regiões industriais do Nordeste com as da costa do Pacífico do ponto de vista da estrutura das indústrias e da organização do trabalho.

12. (FUVEST) No processo de formação de seu territó-rio, os EUA incorporaram vastos espaços que, origi-nalmente, não pertenciam à Inglaterra.

Pertenceram, respectivamente, à França e ao México as áreas assinaladas com os números:

a) 2 e 3. d) 4 e 6.b) 1 e 3. e) 5 e 6.c) 4 e 5.

4201201

13. (FUVEST) Em um percurso aéreo, em linha reta, entre as cidades de Montreal e São Francisco, na América do Norte, um avião sobrevoará as seguintes regiões:

a) Terra Nova, Montes Apalaches, Vale do Mississipi.b) Norte dos Apalaches, Vale do S. Lourenço e Vale

de Colúmbia.c) Península do Labrador, Planícies Centrais e planal-

to do Colorado.d) Planície Costeira Atlântica, Montes Apalaches e

Montanhas Rochosas.e) Grandes Lagos, Planícies Centrais e Montanhas

Rochosas.

14. (FUVEST) As regiões delimitadas no mapa constituem as principais áreas agrícolas dos Estados Unidos da América.

As culturas que se destacam nas regiões numeradas são:a) 1-trigo de primavera; 2-milho; 3-algodão.b) 1-cana-de-açúcar; 2-trigo de primavera; 3-milho.c) 1-trigo de inverno; 2-trigo de primavera; 3-cana-

-de-açúcar.d) 1-fumo; 2-cana-de-açúcar; 3-trigo de inverno.e) 1-trigo de inverno; 2-arroz; 3-algodão.

15. (FUVEST) A região do sun belt, nos EUA, tem se caracte-rizado por um acelerado crescimento econômico, grandes obras de infraestrutura, instalação de centros de desenvolvimento tecnológico e uma fantástica ex-pansão do turismo, entre outros aspectos. Exemplos de áreas que apresentam estas características são:

a) São Francisco – indústria da informática e cen-tros de pesquisa; Houston – indústria petrolífera, biotecnologia e tecnologia de ponta.

b) Seattle – indústria aeronáutica e informática; Por-tland – produção de alumínio e indústria bélica.

c) Boston – indústria de informática a centro aero-espacial; São Francisco – indústria da informática e centros de pesquisa.

d) Atlanta – indústrias têxteis, químicas e de defesa; Portland – produção de alumínio e indústria bélica.

e) Seattle – indústria aeronáutica e informática; Houston – indústria petrolífera, biotecnologia e tecnologia de ponta.

16. (FUVEST-adap.) Leia os itens a seguir: I. vegetação de tundra II. vegetação de taiga III. recursos hídricos IV. latossolos V. petróleo VI. carvãoAssinale a alternativa que destaca corretamente re-cursos naturais importantes para o fortalecimento da economia do Canadá.

a) I, II, III e V. d) II, III, V e VI.b) I, II, IV e V. e) III, IV, V e VI.c) I, III, IV e VI.

17. (MACK) Leia as proposições sobre a economia do Canadá: I. A indústria canadense utiliza um elevado poten-

cial hidráulico. II. Nas planícies centrais se desenvolve importante

agricultura mecanizada de trigo. III. Toronto e Montreal são importantes centros in-

dustriais. IV. A região da Colúmbia Britânica é muito rica em

bauxita.São verdadeiras as afirmações:a) II, III e IV. d) III, IV e I.b) I, II e III. e) I e III.c) I, IV e II.

18. (VUNESP) O fenômeno da migração na Europa Oci-dental envolve milhares de pessoas de diferentes países.Afirma-se que os movimentos migratórios que lá tive-ram lugar nos últimos 40 anos podem ser explicados: I. Como contribuição dos imigrantes tanto para o

desenvolvimento dos países que os receberam, como para o incremento da balança de paga-mentos dos países de origem.

II. Como consequência de desequilíbrios espaciais cuja origem remonta à Revolução Industrial, resul-tando em mudanças quanto à distribuição da po-pulação, circulação de idéias, técnicas e no modo de viver.

III. Como necessidade de mão de obra nos países da Europa Oriental, industrializados e em fase de ex-pansão da produção.

Assinale a alternativa correta:a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.b) Apenas a afirmativa II é verdadeira.c) Apenas a afirmativa III é verdadeira.d) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

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19. (FGV) “As águas de Gibraltar não podem se transfor-mar num novo Muro de Berlim, nem a Cortina de Ouro da União Européia num sucedâneo da extinta Cortina de Ferro.”

Adaptado de Juan Goytisolo. Folha de S. Paulo, 20/12/1992, Suplemento “World Media”, p. 6.

O texto refere-se:

a) às crescentes manifestações e aos ataques neo-nazistas contra a população residente no Leste Europeu e no Norte da Ásia.

b) ao ressurgimento de movimentos nacionalistas na Europa Central, contrários à unificação do mer-cado europeu.

c) às medidas repressivas, tomadas por governos europeus, para conter o fluxo de imigrantes dos países não desenvolvidos.

d) ao processo acelerado de globalização econômi-ca, que vem enriquecendo os países europeus, em detrimento dos demais.

e) aos conflitos étnicos e às guerras civis que foram desencadeadas na região dos Urais, com o fim do bloco socialista.

20. (VUNESP) Os países numerados no mapa formam uma área de grande significado econômico para a Europa. É nessa área que se localiza o porto de Ro-terdã, um dos primeiros do mundo em movimento de carga.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos nomes dos países numerados de 1 a 3 e a sigla da organização que os congrega:

a) Bélgica, Holanda e Luxemburgo; Comecon.b) Dinamarca, Bélgica e Holanda; AELC.

c) Bélgica, Holanda e Luxemburgo; Benelux.d) Suécia, Dinamarca e Holanda; MCE.e) Noruega, Luxemburgo e Bulgária; CE.

21. (MACK) Para concretizar a completa integração, os países da União Européia ainda devem implantar:

a) uma zona de livre comércio, onde as mercadorias dos países membros possam circular livremente.

b) uma união aduaneira com a criação de tarifas al-fandegárias comuns para o comércio realizado com outros países.

c) um mercado comum, que permita a livre circula-ção de pessoas, mercadorias, serviços e capitais.

d) uma união monetária, com a coordenação das polí-ticas econômicas e a criação de uma moeda única.

e) uma união política, com a unificação das políticas de relações internacionais, defesa e segurança in-terna e externa.

22. (FUVEST-adap.) Identifique as áreas A e B assinala-das no mapa da CEI. Compare seus recursos natu-rais e as formas de sua utilização.

23. (MACK-adap.) Historicamente limitadas à porção europeia, as regiões industriais russas apresentam, nas últimas décadas, tendência de dispersão. Entre as causas que explicam essa tendência destaca-se:

a) o aproveitamento dos grandes contingentes de mão de obra do leste siberiano.

b) a facilidade de transporte oferecida pelos rios e estradas de rodagem do leste russo.

c) o deslocamento do centro de decisão política para a Rússia asiática.

d) a reativacação dos antigos polos industriais na fronteira sino-russa.

e) a utilização dos recursos naturais dos Urais e da Sibéria ocidental.

24. (MACK)

I. É uma área montanhosa, de clima predominante-mente árido, atravessada por oleodutos e gasodu-tos que levam a produção de petróleo e gás local para Moscou e para portos da Europa.

6201201

II. É uma região de contato entre duas civilizações com religiões muito contrastantes, de um lado, a cristã-ortodoxa russa, e, do outro, a mulçumana.

III. Nessa região, a dominação russa tende a reforçar o seu poder sobre a Chechênia, o Daguestão e outras áreas situadas entre o Mar Cáspio e o Mar Negro.

As afirmações acima se referem:

a) à Cadeia do Cáucaso.b) à Cadeia dos Bálcãs.c) aos Alpes Dináricos.d) aos Montes Apeninos.e) à Cadeia dos Cárpatos.

25. (VUNESP) A Ucrânia concentra o maior percentual de terras agricultáveis da Comunidade de Estados Inde-pendentes (CEI), constituindo-se em verdadeiro ce-leiro agrícola, graças à policultura, principalmente pela produção de cereais, grãos, beterraba açucarei-ra e girassol. Assinale a alternativa que indica os fato-res responsáveis por esta supremacia.

a) Pradaria, terras férteis negras e melhor distribuição de chuvas.

b) Tundra, zonas irrigadas e invernos com tempera-turas amenas.

c) Taiga, terras férteis negras e distribuição irregular de chuvas.

d) Estepe, zonas irrigadas e melhor distribuição de chuvas.

e) Pradaria, zonas irrigadas e invernos com tempe-raturas amenas.

26. (VUNESP) A figura representa dados estimativos da pi-râmide populacional de Zâmbia, África, para o ano 2010, e revela o efeito da epidemia de Aids nas carac-terísticas demográficas do país.

Fonte: Bastos, 1996.

a) Justifique as alterações que poderão ocorrer nas faixas etárias mais jovens (de 0 a 10 anos).

b) Considerando as alterações projetadas para as fai-xas etárias de 35 a 50 anos, o que se pode concluir em termos de impacto na força de trabalho do país?

27. (VUNESP) O mapa mostra a semelhança na distri-buição das paisagens africanas.

A partir do Equador, seja na sequência rumo ao nor-te, ou naquela que se dirige para o sul, nota-se, clara-mente, em ambos os hemisférios, o paralelismo en-tre os domínios naturais. Tal fato, somado à variedade paisagística lá presente, tem origem na posição geo-gráfica do continente, predominantemente

a) extratropical, o que lhe confere uma distribuição pluviométrica aperiódica e em faixas latitudinais.

b) equatorial, o que lhe confere uma distribuição pluviométrica periódica e em faixas longitudinais.

c) intertropical, o que lhe confere uma distribuição pluviométrica aperiódica e em faixas longitudinais.

d) tropical, o que lhe confere uma distribuição plu-viométrica periódica e em faixas latitudinais.

e) tropical, o que lhe confere uma distribuição plu-viométrica periódica e em faixas longitudinais.

28. (FUVEST) O quadro a seguir refere-se à região do Sahel. Qual a alternativa que melhor complementa os trechos pontilhados?

pressão demográfica

•superexploraçãodosolo

•desmatamento

África

A qualidade de vida se deteriora.

I •

II •

seca

7201201

Com base na aula e na observação dos mapas, os alunos fizeram três afirmativas:

I. A brutal diferença entre as fronteiras políticas e as fronteiras étnicas no continente africano aponta para a artificialidade em uma divisão com objeti-vo de atender apenas aos interesses da maior po-tência capitalista na época da descolonização.

II. As fronteiras políticas jogaram a África em uma si-tuação de constante tensão ao desprezar a diversi-dade étnica e cultural, acirrando conflitos entre tri-bos rivais.

III. As fronteiras artificiais criadas no contexto do co-lonialismo, após os processos de independência, fizeram da África um continente marcado por guerras civis, golpes de estado e conflitos étnicos e religiosos.

É verdadeiro apenas o que se afirma em

a) I.b) II.c) III.d) l e ll.e) ll e lll.

30. (FUVEST) O continente africano é extremamente di-verso. Pesquisadores o dividem em regiões como a do Magreb, localizada:

a) ao sul do Saara, formada por países que foram colô-nias francesas.

b) no noroeste da África, constituída por países onde predomina a religião islâmica.

c) no extremo sul, onde se encontram os países mais industrializados da África.

d) na África Central, onde as fronteiras políticas esta-beleceram-se antes que nas demais regiões.

e) no nordeste da África, foco de conflitos tribais pela definição de fronteiras.

a) I - erosão/avanço da desertificação; II - política agrá-ria inadequada/meio ambiente degradado.

b) I - erosão/aumento pluviométrico irregular; II - ex-pansão de latifúndios/pastagens extensivas.

c) I - desertificação/intemperismo químico; II - expan-são de latifúndios/culturas comerciais.

d) I - desertificação/intemperismo químico; II - política agrária inadequada/culturas comerciais.

e) I - erosão/desertificação; II - expansão de latifún-dios/pastagens intensivas.

29. (ENEM) Um professor apresentou os mapas a seguir numa aula sobre as implicações da formação das fronteiras no continente africano.

AS FRONTEIRAS ÉTNICAS E POLÍTICAS DA ÁFRICA

(Atualidades/Vestibular 2005, 1o sem., Ed. Abril, pág. 68.)

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Respostas das Atividades Adicionais

Geografia

1. d

2. a) Foi a formação de organizações supranacionais econô-micas, com destaque para o Mercado Comum Europeu (1957).

b) O Tratado de Maastricht tem como metas principais a unificação e padronização de políticas econômicas e sociais, iniciadas em 1o.01.1993; a unificação monetária (moeda comum – o euro), que foi iniciada 1o.01.1999; a unificação política (não iniciada) e a criação de uma fe-deração de estados europeus.

3. Na década de 1960, convenciona-se destinguir e agrupar os países por critérios bipolares de ordem político-ideoló-gica e socioeconômica como: países desenvolvidos ou do Primeiro Mundo (EUA, Canadá, Europa Ocidental, Japão, Austrália e Nova Zelândia), países socialistas que faziam parte do então chamado Segundo Mundo (países do Leste Europeu, URSS, China e Cuba) e países subdesenvolvidos ou do Terceiro Mundo, como os países da América Latina, África , Oriente Médio, Ásia do Sul e do Sudeste.Na década de 1990, no período pós-Guerra Fria, distin-guiam-se, por sua vez, as interrelações dos principais polos de uma economia globalizada e de um mundo multipola-rizado no plano econômico e financeiro.

4. b

5. b

6. a

7. e

8. c

9. a

10. b

11. A região industrial do nordeste-sul dos Grandes Lagos destacou-se pela concentração de indústrias ligadas às denominadas Primeira e Segunda Revolução Industrial, marcadas, respectivamente, pelo trinômio carvão, ferro e aço e pelo binômio petróleo (motor de combustão) e ele-tricidade. Montou-se na região grandes concentrações industriais, com indústrias pesadas (siderúrgicas, meta-lúrgicas, petroquímicas) e indústrias de bens de consu-mo duráveis com destaque para a automobilística.

A organização do trabalho e das relações de produção se deram no contexto do esquema de produção em grandes unidades produtivas, de produção em larga escala, marca-das pela divisão do trabalho, e esquemas de especialização de mão de obra do fordismo e do taylorismo.Na costa do Pacífico, com concentração na região de Los An-geles, destacam-se indústrias ligadas à Terceira Revolução Industrial, relacionadas à micro-eletrônica e à informática, marcadas pelo uso intensivo de capital e tecnologia, com alto grau de automação e especialização da mão de obra.

12. d 17. b

13. e 18. d

14. a 19. c

15. a 20. c

16. d 21. e

22. Área A: região dos Urais, com riqueza mineral diversifica-da, destacando-se ferro, manganês, cromo, cobre, bauxi-ta, que são utilizados, principalmente, nas indústrias si-derúrgicas e metalúrgicas que se concentram na região.Área B: região do Cáucaso, entre o mar Negro e o mar Cás-pio, que se destaca por possuir reservas e produzir petró-leo e gás natural. A utilização desses recursos explica a concentração na região de refinarias petroquímicas e in-dústrias ligadas à produção de equipamentos relaciona-dos à extração e transformação do petróleo.

23. e

24. a

25. a

26. a) Devido à incidência da Aids e ao difícil acesso ao seu tratamento, projeta-se uma diminuição numérica da po-pulação na faixa etária de 0 a 10 anos.

b) A tendência da diminuição numérica da população eco-nomicamente ativa do país.

27. d

28. a

29. e

30. b