PREFEITURA DO MUNICÍPIO DEDIADEMA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO / ESCOLAMUNICIPAL

E.M. PROFª ZILDA GOMES DOS REIS DE ALMEIDA

Rua: Maria Amélia, 100 – Jardim Bela Vista – Diadema – CEP:

09951 – 350 Telefone: 4044 6283

ATIVIDADES 1°S ANOS

PROF°S: ELAINE,MARIA AUGUSTA,DANIELE,LECY,

ANDREIZA,BEATRIZ,MARCO.

VAMOS CONTINUAR ESTUDANDO SOBRE ALGUMAS BRINCADEIRAS

TRADICIONAIS. PEÇA AJUDA A UM ADULTO. DEPOIS FAÇA AS

ATIVIDADES ASSIM VOCÊ VAI APRENDER MAIS SOBRE ALGUMAS

BRINCADEIRAS E ESCREVER ALGUMAS PALAVRAS. VAMOS LÁ.

LEMBRANDO QUE DEVERÁ INICIAR COM O CABEÇALHO, DEPOIS

COPIAR AS PARTES QUE ESTÃO ESCRITAS EM VERMELHO EM SEU

CADERNO E RESPONDER. BEIJOS E BONS ESTUDOS!!!

LEITURA:

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS

AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS, SÃO PRESERVADAS E RECRIADAS A

CADA NOVA GERAÇÃO. PORTANTO, RESGATAR A TRADIÇÃO DAS

BRINCADEIRAS É UMA FORMA DE AMPLIAR O UNIVERSO LÚDICO E

CULTURAL DAS CRIANÇAS, ALÉM DE PROMOVER UMA INTERAÇÃO COM

OUTRAS GERAÇÕES. ASSIM COMO NOSSOS PAIS E AVÓS, COM

CERTEZA TEMOS UMA HISTÓRIA PRA CONTAR SOBRE NOSSOS

BRINQUEDOS PREDILETOS E UMA BRINCADEIRA PARA ENSINAR. VAMOS

RESGATAR ALGUNS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS, APRECIANDO A

OBRA DO ARTISTA PLÁSTICO MILITÃO DOS SANTOS.

OBSERVE A IMAGEM DA OBRA BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS E DEPOIS

RESPONDA AS QUESTÕES:

https://br.pinterest.com/pin/537406168026461490/

1. QUAIS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS APARECEM NA IMAGEM QUE

VOCÊ CONHECE? REGISTRE AS RESPOSTAS EM SEU CADERNO.

2. QUAIS BRINCADEIRAS SEUS PAIS, TIOS E AVÓS BRINCAVAM NA

INFÂNCIA? FAÇA A PESQUISA COM ALGUM ADULTO E REGISTRE AS

BRINCADEIRAS EM SEU CADERNO.

VAMOS APRECIAR ATENTAMENTE A OBRA E OBSERVAR SE HÁ ALGUMA

BRINCADEIRA OU BRINQUEDO QUE POSSAM SER CONSTRUIDOS COM

OS MATERIAIS REUTILIZAVÉIS DISPONÍVEIS EM CASA, COMO CAVALO DE

CABO DE VASSOURA, BAMBOLÊ E CHOCALHOS COM SUCATA, POR

EXEMPLO, OU BRINCADEIRAS COMO PULAR CORDA, AMARELINHA ETC.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR PÁGINAS 44 E 45.

LER E ESCREVER PÁGINA 180.

SITE PINTEREST

EDUCAÇÃO FÍSICA

FONTE: https://www.todamateria.com.br/coracao/ ACESSO: 18/06/2020.

TEMA DA AULA: CORAÇÃO

RECOMENDAÇÃO AOS PAIS E RESPONSÁVEIS: É IMPORTANTE QUE

ALGUÉM LEIA AS PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA OS (AS)

ALUNOS(AS) QUE NO MOMENTO NÃO DOMINAM A LEITURA, BEM COMO

NAS ATIVIDADES QUE ENVOLVAM UTILIZAR OU MANIPULAR MATERIAIS

E OBJETOS DIVERSOS. O IDEAL É QUE O ADULTO INCENTIVE A CRIANÇA

A CONCLUIR AS ATIVIDADES E ORIENTEM A CUMPRIR COM O OBJETIVO

DE CADA ATIVIDADE.

IMPORTANTE: SENHOR(A) RESPONSÁVEL NA MEDIDA DO POSSÍVEL SE

FAÇA PRESENTE EM ALGUNS MOMENTOS DA ATIVIDADE. TAL

ESFORÇO VALE MUITO A PENA. OBRIGADO!

OBSERVAÇÃO: NÃO É NECESSÁRIO COPIAR TODO O TEXTO NO

CADERNO, NEM MESMO IMPRIMIR A ATIVIDADE. ESCREVA NO

CADERNO APENAS A DATA DE REALIZAÇÃO; O QUE SE PEDE NA

ATIVIDADE PRÁTICA E COMO VOCÊ E SUA FAMÍLIA REALIZARAM CADA

ATIVIDADE.

NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER UM POUQUINHO MAIS

SOBRE NOSSO CORPO, QUE COMO APRENDEMOS DEVE SER MUITO

BEM CUIDADO.

PRETENDEMOS PROPOR TEMAS QUE ENVOLVAM SAÚDE,

EXERCÍCIO FÍSICO, JOGOS E BRINCADEIRAS, ENTRE OUTROS,

RELACIONANDO CONHECIMENTOS E INFORMAÇÕES IMPORTANTES

SOBRE NOSSO CORPO.

IREMOS IDENTIFICAR ALGUNS CUIDADOS E ATITUDES PARA

ATINGIRMOS UM FUNCIONAMENTO SAUDÁVEL DE NOSSO CORAÇÃO,

DO QUAL IREMOS ESTUDAR NESTA AULA.

VAMOS TRATAR DESSE ÓRGÃO MUITO FAMOSO, QUE SEMPRE

RELACIONAMOS COM BONS SENTIMENTOS E EMOÇÕES, COMO VIMOS

EM NOSSAS ÚLTIMAS AULAS.

SENHORAS E SENHORES COM ALEGRIA E MUITA SAÚDE

ANUNCIAMOS NOSSO QUERIDO CORAÇÃO.

FONTE: https://www.elo7.com.br/painel-tecido-festa-cortina-azul-teatro-cinema-3d-3x2m/dp/E63CDD

ACESSO: 18/06/2020.

FONTE: https://www.elo7.com.br/coracao-espelho-3d-luminaria-coracao-3d-luminaria-love/dp/EB5410ACESSO: 18/06/2020.

FONTE: http://www.universidadedascriancas.org/perguntas/como-funciona-o-

coracao/ACESSO: 18/06/2020.

O CORAÇÃO É O ORGÃO RESPONSÁVEL POR FAZER O SANGUE

CIRCULAR PELO NOSSO CORPO.

O CORAÇÃO HUMANO É UM ÓRGÃO DO NOSSO CORPO E ESTÁ

LOCALIZADO UM POUCO PARA A ESQUERDA ENTRE OS PULMÕES.

O CORAÇÕA FAZ PARTE DO SISTEMA CARDIOVASCULAR JUNTO

COM VEIAS, ARTÉRIAS E SANGUE.

FONTE: https://br.freepik.com/vetores-premium/sistema-circulatorio-para-criancas_2451321.htm

ACESSO EM: 23/05/2020.

FALANDO EM EXERCÍCIO FÍSICO QUE TAL SE

MEXER PARA DEIXAR SEU CORAÇÃO MAIS FELIZ?

IMPORTANTE: LEMBRE-SE DE TODAS AS DICAS QUE JÁ

TRATAMOS EM NOSSAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, QUANTO AO QUE

FAZER ANTES, DURANTE E APÓS AS PRÁTICAS DE EXERCÍCIOS

FÍSICOS. VERIFIQUE SE ESTÁ COM VESTIMENTA ADEQUADA PARA A

PRÁTICA, SE HIDRATE ADEQUADAMENTE, FAÇA ALGUNS EXERCÍCIOS

DE AQUECIMENTO, SE ALIMENTE DE FORMA ADEQUADA, RESPEITE

SEUS LIMITES, ENTRE OUTROS. NESTE CASO VALE CONSULTAR

NOSSAS AULAS QUE TRATE DESSAS E OUTRAS DICAS IMPORTANTES.

CHAMA A FAMÍLIA TODA PORQUE AGORA É HORA DE

MOVIMENTAR!!! NOSSO CORAÇÃO NÃO PODE ESPERAR!!!

ATIVIDADE : PISTA DE OBSTÁCULOS

CRIE UMA PISTA DE OBSTÁCULOS DIVERTIDA: INCLUA VÁRIOS

MOVIMENTOS (PULAR, ENGATINHAR, ANDAR EM UMA LINHA COM UM

PÉ, ZIGUEZAGUE ETC.). PARA CRIAR A ROTA, UTILIZE OBJETOS QUE

TENHA EM CASA E QUE SEUS PAIS E RESPONSÁVEIS AUTORIZEM A

UTILIZAÇÃO: PARA FORMAR LINHAS DE VÁRIAS FORMAS PARA ANDAR

DE MANEIRAS DIFERENTES; OBJETOS PARA PULAR; FIO ESTICADO

ENTRE DOIS OBJETOS (POR EXEMPLO, CADEIRAS) PARA RASTEJAR;

COBERTORES OU TAPETES PARA ROLAR E COPOS OU GARRAFAS DE

PLÁSTICO COMO OBSTÁCULOS PARA CRIAR UM CAMINHO EM ZIGUE-

ZAGUE. UTILIZE SUAS IMAGINAÇÃOE CRIATIVIDADE.

ARTE

Área do conhecimento: ARTE Professoras: BIA E MARCO

Turma: 1º ANO Semana: 29/6 a 03/7/2020

OLÁ CRIANÇAS!

1º PASSO: CONHECENDO VICK MUNIZ

A NOSSA ATIVIDADE DESSA SEMANA VAI SER INSPIRADA NO ARTISTA BRASILEIRO CHAMADO VIK MUNIZ.

ELE TRABALHA COM A REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS PARA

FORMAR IMAGENS USANDO MATERIAIS. COMO AÇÚCAR,

CHOCOLATE, KETCHUP, CAFÉ E ATÉ MESMO LIXO. O TIPO DE

ARTE QUE ELE PRODUZ PODE TAMBÉM SER CHAMADA DE

ARTE EFÊMERA POR DURAR POUCO TEMPO E, NO NOSSO

CASO, PODEMOS ATÉ DEPOIS COMÊ-LA!

2º PASSO: CONHECENDO ALGUMAS OBRAS DE VIK MUNIZ.

AQUI VÃO UMAS OBRAS DO ARTISTA PRA VOCÊS

CONHECEREM:

3º PASSO: PROPOSTA DA ATIVIDADE

A PROPOSTA É UTILIZAR UMA BASE FIRME QUE PODE SER

UMA MESA, UMA FORMA PARA BOLO E ATÉ UMA BANDEJA E

ENTÃO, IMAGINAR NESSA BASE UM DESENHO SIMPLES COMO

UM SOL, UMA ESTRELA, UMA FLOR, UMA NUVEM OU O QUE

VOCÊ QUISER. VOCÊ PODE MOLHAR O DEDINHO EM ALGUMA

COISA GOSTOSA E CREMOSA E TENTAR FAZER ESSE

DESENHO E DEPOIS PREENCHER COM QUE TIVER EM CASA,

É SÓ USAR A IMAGINAÇÃO E CLARO NÃO PRECISA COMPRAR

NADA, TÁ?

EXEMPLOS DE MATERIAL:

AÇÚCAR, CAFÉ, PIPOCA, GRÃOS COMO ARROZ FEIJÃO, PODE SER

FUBÁ, OU QUE VOCÊ TIVER DISPONÍVEL... DEPOIS TIRE UMA FOTO

E DESMANCHE A SUA OBRA! E SE FOR BEM GOSTOSO, VOCÊS

PODEM COMER!

SOLTE A SUA IMAGINAÇÃO E BOA ATIVIDADE. UM BEIJO.

4º PASSO: OBSERVAÇÃO DA ATIVIDADE

AGORA VOCÊS VÃO OBSERVAR O DAVI FAZENDO NOSSA ATIVIDADE!

Fonte:

https://artedebemviver.wordpress.com/2009/05/31/vik-muniz-um-artista-brasileiro/ acesso 25/6/20 às 08:01

http://www.euamofazerartesanato.com.br/vik-muniz-artista-em-foco/acesso 25/6/20 às 08:03

https://www.culturagenial.com/vik-muniz-obras/ acesso 25/6/20 às 08:23