AT- och ST-läkare som handledare för läkarstudenter

Mats Wahlqvist, kursledare Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter, MedPed

Marie Walther, kursledare TYK , Tidig yrkeskontakt, MedPed

Kerstin Leander, kursledare Konsultationskunskap, MedPed

Studierektorsdag SU Villa Belparc 18 maj 2011

1 Professionell utveckling (PU) i läkarprogrammet och handledning Mats Wahlqvist

2 TYK-handledning

Marie Walther

3 Om feedback i grundutbildningen - Kerstin Leander

4 Kurs i klinisk handledning – Mats Wahlqvist

Utbildningarför kliniska handledare i Läkarutbildningenolika specialiteter

Målgrupp:Tidiga ST-läkare, specialisterNågra intresserade AT läk

Handledning avTYK-studenter:

Tidig yrkeskontakt Från vt -12 åtagandeunder en termini klinisk verksamhet2 dagars förberedelse, 3 praktikdagar med studenter, ½ uppföljningsdag

Klinisk handledning avmedicine studerande 5 hp. 1g/ termin 18 platser 2 +2+2 dagar, hänger samman. Rapportoch fördjupningsarbete

Ökande handledningserfarenhet

Målgrupp:Samtliga kliniska amanuenser ST-läkare, specialister, särskilt handledningsintresserade AT- läkare

Kurs- och ämnesspecifikhandledarutbildningKonsultationskunskap:FeedbackHandledning i allmänmedicin

Handledningsmetodikinom ST-läkarutbildningenfeedback, gruppdynamik

Målgrupp:ST-läkare, specialister

Mats

Marie

Kerstin

Läkartidningen 23 mars 2011, nr 12, sid 669

Grupp: fem processledare för PU 2011-13

Ledarförmåga och samarbete Liisa Carlzon

Kommunikativ förmåga och självreflektionMats Wahlqvist

Etiskt förhållningssättAnders Ågård

Mänskliga rättigheter och genusElisabet Lönnermark

Vetenskapligt kritiskt förhållningssättKatarina Jood

PU-ledarnas uppdrag

- rapportera till programkommittén

- överordnat ansvar för att genomföra handlingsplanen för förbättrad professionell utveckling

- skapa en progression av studentens lärande av PU

- rådgivande, samordnande och fortbildande resurs för kursledningar

Handlingsplan för professionell utveckling

1 Inför definierade PU-mål för läkarprogrammet

2 Skapa en progression av PU genom programmet

3 Förbättra examinationen av PU

4 Involvera äldre studenter och yngre doktorer

5 Samordnande grupp: fem processledare för PU

projekt 2011-2013

Aktuellt läge maj 2011

Den nya PU-ledargruppen är igång

Vi har arbetat ihop oss kring en gemensam PU-plattform

Startat med att definiera

programmålen för PU

1. Inför definierade och Bologna- anpassade kompetensmål för PU:s

fem kärnområden

4 maj 2011: Programkommittén uppdaterar läkarprogrammets utbildningsplan

Bilaga med program-lärandemål för PU:s fem kärnområden

2. Skapa en progression av professionell utveckling genom läkarprogrammet, termin 1- 11

T 1T 2

T 3T4

T 5 T 6

T 7 T 8

T 9T 10

T 11

GRUNDNIVÅ

AVANCERAD NIVÅökad komplexitetökat inslagav självständighet

Ledarförmåga och samarbete

Kommunikativ förmåga och självreflektion

Etiskt förhållningssätt

Mänskliga rättigheter och genusVetenskapligt kritiskt förhållningssätt

T 1T 2

T 3T4

T 5 T 6

T 7 T 8

T 9T 10

T 11

GRUNDNIVÅ

Kommunikativ förmåga och självreflektion

AVANCERAD NIVÅ

ökad komplexitet

ökad självständighet

DAG 1 DAG 2Praktikarbete:kollega-handledning

Rapport:reflektion,litteratur-anknytning

Fördjupnings-uppgift om PU

DAG 5 DAG 6

Kurs i klinisk handledning med stud 5 hp, höst -11

Studenternas perspektiv

Egna handledningserfarenheter

Pedagogiska modellerFeedback

Grupparbeten och övningar kring egna autentiskahandledningssituationer

Uppföljning avpraktikarbeten Fördjupnings-uppgift, PU-seminarier: - Kommunikativ förmåga och självreflektion- Ledarförmåga och samarbete- Etiskt förhållningssätt- Mänskliga rättigheter och genus- Vetenskapligt kritiskt förhållningssätt

22 sep 23 sep 7 dec 8 dec

DAG 3 DAG 4

19 okt 9 nov

Flexibla praktikdagar

http://www.medicine.gu.se/avdelningar/samhallsmedicin_folkhalsa/allmanmedicin/Medicinsk_pedagogik

http://www.sahlgrenska.gu.se/internt/kompetensutveckling/

Översikt för kompetensutveckling och pedagogiska kurser vid GU och Sahlgrenska akademin

Webadress till Klinisk handledning 5 hp. Sista anmälningsdag 25 aug 2011

Mycket lämplig kurs för kliniska amanuenser och handledare som vill lära sig mer om handledning av studenter i den egna verksamheten.

Klinisk handledning av medicine studerande – pedagogiska aspekter 5 hphar 18 kursplatser. Välkommen med din anmälan!