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ARTIGO Educao domiciliar

Homeschooling, uma apresentao

Homeschooling a palavra inglesa que denomina o que entre ns conven-cionou-se chamar de educao domiciliar. Embora ambas expresses sejam desconhecidas da maioria, resumem a realidade educacional de mais de mil famlias espalhadas por todo o Brasil.

Todavia, como a simples tradu-o de uma palavra muitas vezes no explicita toda realidade a que esta se refere, costumo dizer, em resposta aosque me perguntam o que educao domiciliar, que no se trata de uma mera transferncia da sala de aula para a sala de casa, em que a me ou o pai converte-se em professor do prprio filho (ainda que isso acontea). Trata-se de bem mais que isso.

As famlias que costumam retirar suas crianas da escola para ensinar-lhes em casa, possuem, ao contrrio do que inicialmente se possa imaginar, um grande apreo pelo conhecimen-to. Muitas, por conta justamente do permanente declnio da educao em nosso pas, percebem que tm condies de prover s suas crianas um ensino de qualidade superior ao oferecido, seja pela rede pblica ou pela rede privada de ensino. Alm disso, trata-se tambm de um zelo no apenas pelo aspecto intelectual, mas tambm moral, e, s vezes, at espiritu-al das crianas, os quais j no recebem mais a mnima ateno nas escolas, mesmo as confessionais, ou ento, quando recebem, so conduzidos em

Camila Hochmller Abadie*

direes contrrias quelas desejadas pelas famlias.

Pode-se ver, portanto, que no se trata de simples transferncias de local e de mestre, mas de um estilo de vida familiar no qual a busca pelo desenvol-vimento pleno dos filhos a priorida-de. E os resultados so jovens extre-

mamente bem preparados tcnica e emocionalmente, so crianas espertas e bem educadas, so famlias unidas e felizes. Infelizmente, porm, tais dados ainda carecem de estudos tcnicos, permanecendo at aqui na informali-dade das experincias compartilhadas entre as famlias. E isto nos conduz a

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uma outra questo.A informalidade dos dados concer-

nentes ao homeschooling no se deve apenas ao pouco tempo de realizao dessa modalidade de ensino em nosso pas, mas especialmente sua inde-finio jurdica, pois no h lei que proba a sua prtica, bem como no h lei que a respalde e reconhea explici-tamente. Entretanto, j h um projeto de lei tramitando no Congresso, uma tese de doutorado em educao, pela USP, alm de um crescente nmero de artigos, matrias, entrevistas, blogs e at um programa de rdio sobre educao domiciliar. Ou seja, a questo entrou em pauta, e, portanto, chegou a hora de a avaliarmos com ateno. Para isso, talvez seja til nos valermos das experincias de outros pases, para vermos o quo eficaz (ou no) ela se mostra para a formao de nossos filhos e, logicamente, para o futuro de uma parcela dos brasileiros.

Estima-se que mais de 2 milhes de crianas, entre 5 e 17 anos, sejam educadas em casa nos EUA , um nmero que cresce cerca de 7% ao ano. A proficincia dos homeschoolers em comparao com os alunos de escolas pblicas norte-americanas, em dife-rentes reas, a seguinte: Leitura: 89%;

Escrita 84%; Matemtica 84%; Cincias 86%; Estudos Sociais 84%. Enquanto isso, os alunos da rede pblica ficam sempre em torno dos 50% de profi-cincia em todas as reas. Um outro dado interessante o fato de que no ocorre uma diferena significativa no rendimento das crianas que so filhas de pais professores em comparao com outras em que os pais exercem outras profisses. A renda familiar tambm no gera grandes disparida-des. E, por ltimo, e em objeo per-gunta recorrente acerca da socializao das crianas, os dados so surpreen-dentes: 84% das crianas homescho-olers so consideradas maduras, com boa capacidade de comunicao e interao social, contra 27% das que estudam em escolas pblicas.

importante observar que, apesar dos nmeros impressionantes, o homes-

*Camila Hochmller Abadie bacharel e mestre em Filosofia pela PUCRS. Esposa, me e dona de casa em tempo integral. Editora do blog En-contrando Alegria e apresentadora do programa homnimo na Rdio VOX.

chooling nunca ser uma tendncia majoritria, nem nos EUA nem aqui, pois exige uma dedicao maior dos pais, bem como, em geral, uma vida financeira mais modesta, pois somente um dos cnjuges costuma trabalhar fora. Assim, v-se logo que no h nem pode haver competio ou oposio escola: o homeschooling a favor da liberdade das famlias e da educao de qualidade. E esta educao de qualidade, comprovada pelos nmeros e pelo carter dos alunos, salvaguardada no seio de famlias responsveis e com iniciativa, que poder tornar-se um elemento decisivo na construo de um futuro melhor para o nosso pas.