Upload
editura-integral
View
343
Download
10
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Cifrele de la 1 la 10, precum și operațiile elementare sunt învățate în joacă, pe nesimțite, prin poezii simple, agreabile, în care cuvintele relevante sunt subliniate în text. În același timp, copiii sunt invitați să își fixeze cunoștințele prin activități de colorare și conturare a desenelor. A doua parte a cărții este dedicată tablei înmulțirii, a cărei învățare este facilitată de un exercițiu vesel de memorare, tabla înmulțirii în versuri. Adresate deopotrivă preșcolarilor și elevilor din clasa pregătitoare și din ciclul primar, cele 10 cărticele din Colecția Nota 10 propun un format original de învățare în joacă. De la elementele cele mai simple – formă, culoare, însemne elementare –, la tabla înmulțirii și reguli gramaticale, toate sunt prezentate în versuri jucăușe, ușor de reținut deopotrivă pentru copii și educatori.
Citation preview
Abecedar \n versuri
Aritmetica \n versuri
Gramatica \n versuri
Zoologia \n versuri
Geografia \n versuri
Calendarul \n versuri
Limba englez` \n versuri
Me[ter mare la culoare
{tiin]ele naturii \n versuri
Pietonul mic [i voinic
Colec]ia
NOTA ZECE
Integral EDUCATIONAL
Integral EDUCATIONAL
arITMETICa|N vERSURI
Carte de colorat
Edi]ia a IV-a revizuit`
VersuriCOSTEL
POSTOLACHE
DeseneR~ZVAN BUCUR
TehnoredactareR~ZVAN BUCUR
Integral EDUCATIONAL
Colec]ia NOTA ZECE
Copyright © 2014 – Toate drepturile rezervate Editurii Integral.
Descrierea CIP a Bibliotecii Na]ionale a RomânieiPOSTOLACHE, COSTEL Aritmetica în versuri : carte de colorat / Costel Postolache; il.: R`zvan Bucur. - Ed. a 4-a, rev. - Bucure[ti : Integral, 2014 ISBN 978-973-8209-12-1I. Bucur, R`zvan (il.)372.874
Abecedar \n versuriAritmetica \n versuriGramatica \n versuriZoologia \n versuriGeografia \n versuri
Calendarul \n versuriLimba englez` \n versuriMe[ter mare la culoare{tiin]ele naturii \n versuriPietonul mic [i voinic
101o suTa unu
Într-o zi au fost doar ZECE.Apoi UNU câte UNUS-au f`cut cu to]i – O SUT~.Dalma]ienii, cin’se-ntreceS` îi numere, St`pânul?Încerca]i [i voi odat`?Poate ies O SUT~ UNU!
sCaDErE
Cum îmi pare,Cei de-o seam`Îi une[te,Dup` placÎi potrive[te.
Doi de-au fost [i unul pleac`,Mai r`mâne unu-n joac`.Semnul „minus”, de sc`dere,Dup` socoteal` cereDin ce-a fost la început,De-i spune [i „desc`zut”,„Sc`z`torul” d`-l deoparte!Rezultatul, ca la carte,Repede l-ai ob]inut!
TaBLa InMuLTIrII
Spune, dac` [tii{i vrei:Tabla înmul]irii Ce-i?Joac` e, de în]elegiCifrele cum s` le legi,Înmul]irea ca s` fiePentru tine-o poezie!
9x1 = 9 Ast`zi iar`[i plou`.9x2 = 18 Ploaia este rece.9x3 = 27 {i umbrelele sunt sparte.9x4 = 36 M-am udat pân` la oase,9x5 = 45 M-am udat [i în opinci,9x6 = 54 S-a udat [i gardul.9x7 = 63 Plou`, plou` cu temei,9x8 = 72 Strada-i plin` cu noroi,9x9 = 81 Parc` plou` cu furtunul.9x10 = 90 Haide spune: cum s` pleci?
9 X
Abecedar \n versuri
Aritmetica \n versuri
Gramatica \n versuri
Zoologia \n versuri
Geografia \n versuri
Calendarul \n versuri
Limba englez` \n versuri
Me[ter mare la culoare
{tiin]ele naturii \n versuri
Pietonul mic [i voinic
Colec]ia
NOTA ZECE
Integral EDUCATIONAL
Integral EDUCATIONAL