Approche Approche cosystcosystmiquemique la santla santhumainehumaine
Centre de recherches pour le dCentre de recherches pour le dveloppement internationalveloppement international
Roberto Roberto BazzaniBazzani Renaud De Renaud De PlaenPlaen Liz Liz FajberFajber JeanJean--Michel Labatut Michel Labatut Ernest Ernest DabireDabire AndrAndrs Sanchezs Sanchez
Ana A. Ana A. BoischioBoischio Lamia ElLamia El--FattalFattal FranFranois ois
GassengayireGassengayire Hein Hein MalleeMallee Catherine Catherine KileluKilelu Dominique CharronDominique Charron
SURVOLSURVOL
Retours sur les courants de pensRetours sur les courants de pense en sante en sant publique publique et en gestion des ressources depuis 1970et en gestion des ressources depuis 1970
Approche Approche cosystcosystmiquemique la santla sant humaine : humaine : 1.1. concepts de baseconcepts de base2.2. TransdisciplinaritTransdisciplinarit3.3. Approche participativeApproche participative4.4. Approche intApproche intgrative du genregrative du genre
Trois Trois stresseursstresseurs spspcifiques retenus par le CRDI : cifiques retenus par le CRDI : LLagriculture intensifiagriculture intensifiee LLurbanisationurbanisation LLactivitactivit miniminirere
Propos de cet atelier et visPropos de cet atelier et vises du CRDIes du CRDI Le CRDI en brefLe CRDI en bref
Conception globale de la santConception globale de la sant(Lalonde 1974)(Lalonde 1974)
Approche Approche cologique cologique la santla sant(Comit(Comit ddtude sur la promotion de la santtude sur la promotion de la sant 1984)1984)
Promotion de la santPromotion de la sant(Charte sur la promotion de la sant(Charte sur la promotion de la sant, ,
Ottawa Ottawa -- 1986)1986)
Une stratUne stratgie itgie itrative de recherche pour rative de recherche pour amamliorer la santliorer la sant humaine grce humaine grce une une
approche participative et transdisciplinaireapproche participative et transdisciplinaire
Deux approchesDeux approches
Environnement
conomie Collectivit
Environnement Collectivit
Sant
conomie
Approche classique du Approche classique du ddveloppementveloppement
DDveloppement soucieux de la veloppement soucieux de la santsant des des cosystcosystmesmes
cosystcosystmes et santmes et santhumainehumaine
LLapproche approche cosystcosystmiquemique la santla sant humaine explore la humaine explore la relation qui existe entre les diffrelation qui existe entre les diffrentes composantes drentes composantes dun un cosystcosystme donnme donn afin de dafin de dfinir et dfinir et dvaluer les valuer les ddterminants prioritaires de la santterminants prioritaires de la sant humaine et de la humaine et de la durabilitdurabilit de cet de cet cosystcosystme.me.
Pour ce faire, on met lPour ce faire, on met lemphase sur lemphase sur llaboration de laboration de solutions bassolutions bases sur une gestion alternative de es sur une gestion alternative de llcosystcosystme plutt que sur les interventions classiques du me plutt que sur les interventions classiques du secteur santsecteur sant..
HYPOTHHYPOTHSESEOn peut amOn peut amliorer la santliorer la sant humaine humaine
efficacement grce efficacement grce une meilleure gestion de une meilleure gestion de llcosystcosystmeme
OBJECTIFOBJECTIFAmAmliorer la santliorer la sant humaine en subventionnant la humaine en subventionnant la
recherche sur la structure et les fonctions des recherche sur la structure et les fonctions des cosystcosystmes dont dmes dont dpendent les gens pour leur pendent les gens pour leur subsistance et en utilisant ces connaissances subsistance et en utilisant ces connaissances
pour dpour dvelopper des interventions et des velopper des interventions et des politiques appropripolitiques appropries es
et efficaceset efficaces
Comment dComment dfinir finir llcosystcosystme ?me ?
Un Un cosystcosystme estme est un ensemble un ensemble ddorganismes vivants et organismes vivants et ddenvironnements inertes qui occupent environnements inertes qui occupent le mme espace.le mme espace.
TansleyTansley (1935)(1935)
Un Un cosystcosystme est un ensemble dme est un ensemble dair, air, de sol, dde sol, deau et deau et dorganismes vivants, organismes vivants, ainsi que les interactions entre chacun ainsi que les interactions entre chacun de ces de ces llments.ments.
Commission mixte internationaleCommission mixte internationaledes Grands Lacs (1988)des Grands Lacs (1988)
CependantCependantPour des fins de planification et de recherche, Pour des fins de planification et de recherche, les limites dles limites dun un cosystcosystme donnme donn sont sont ddfinies par lfinies par lusager, en accord avec la tche usager, en accord avec la tche accomplir et laccomplir et lampleur de celleampleur de celle--ci.ci.
Bien quBien quen gen gnnral les limites choisies ral les limites choisies circonscrivent un espace circonscrivent un espace cologique tel qucologique tel quun un bassin hydrographique ou une rbassin hydrographique ou une rgion, nous gion, nous pouvons aussi considpouvons aussi considrer une ferme, un rer une ferme, un quartier urbain ou une collectivitquartier urbain ou une collectivit rurale rurale comme comme tant un tant un cosystcosystme.me.
Conseil canadien des ministres Conseil canadien des ministres de lde lenvironnement (1996)environnement (1996)
HIHIRARCHIES IMBRIQURARCHIES IMBRIQUESES
Foyer Foyer QuartierQuartierVille/village Ville/village
Region Pays Region Pays BiosphBiosphrere
InspirInspir de de MerglerMergler (2000, (2000, non non publipubli))
BIOSPHBIOSPHRE RE
UneUne autreautre vision des vision des choseschoses
conomie conomie MondialeMondiale
ImperatifsImperatifsPolitiquesPolitiques
imperatifsimperatifs SocioSocio--culturelsculturels ChangementsChangementsClimatiquesClimatiques
PressionsPressionsDDmographiquesmographiques
ENVIRONNEMENT FAMILIALENVIRONNEMENT FAMILIALLe monde est dLe monde est dsordonnsordonn
MMthodologiesthodologies
Recherche Recherche transtrans--disciplinairedisciplinaire
Recherche participativeRecherche participative
Recherche intRecherche intgrante du genre et grante du genre et des composantes socialesdes composantes sociales
Pourquoi la Pourquoi la transdisciplinarittransdisciplinarit ??
Le terme Le terme transdisciplinarittransdisciplinarit se rse rffre re la la recherche effecturecherche effectue par des e par des quipes quipes ddexperts provenant de diverses disciplines experts provenant de diverses disciplines complcomplmentaires, mentaires, travers un processus qui travers un processus qui permet aux chercheurs de dpermet aux chercheurs de dpasser les passer les limites de leur propre discipline pour glimites de leur propre discipline pour gnnrer rer de nouveaux cadres logiques, de nouvelles de nouveaux cadres logiques, de nouvelles mmthodes et des intuitions nthodes et des intuitions nes de la es de la synergie qui dsynergie qui dcoule de leur collaboration.coule de leur collaboration.
TransdisciplinaritTransdisciplinarit vs vs MultidisciplinaritMultidisciplinarit
Une approche Une approche multidisciplinairemultidisciplinaire implique la implique la collaboration de deux disciplines ou plus au collaboration de deux disciplines ou plus au cours dcours dun projet de recherche, mais ne un projet de recherche, mais ne requiert pas que les chercheurs travaillent en requiert pas que les chercheurs travaillent en dedeaa des limites de leur propre discipline.des limites de leur propre discipline.
Une approche Une approche transdisciplinairetransdisciplinaire requiert que requiert que les chercheurs provenant de diffles chercheurs provenant de diffrentes rentes disciplines crdisciplines crent une ent une discipline virtuellediscipline virtuelle comportant ses propres hypothcomportant ses propres hypothses, thses, thories ories et modet modles, ses protocoles de recherche et ses les, ses protocoles de recherche et ses mmthodologies pour la durthodologies pour la dure du projet.e du projet.
LLapproche approche cosystcosystmiquemique la santla santhumaine implique une strathumaine implique une stratgie gie transtrans--
disciplinairedisciplinaire tout au long du projettout au long du projet
ExpertiseExpertise
DDveloppement des protocolesveloppement des protocolesde recherchede recherche
Conduite du travail de terrainConduite du travail de terrain
InterprInterprtation des rtation des rsultatssultats
RRtrocession des rtrocession des rsultats aux sultats aux collectivitcollectivitss
Scientifique multidisciplinaireScientifique multidisciplinaire
Nouvelles thories Concepts novateurs
MMthodologiesthodologies
Recherche transdisciplinaireRecherche transdisciplinaire
Recherche participativeRecherche participative
Recherche intRecherche intgrante du genre et grante du genre et des composantes socialesdes composantes sociales
Pourquoi la participation?Pourquoi la participation?
Les bLes bnnficiaires ficiaires la base la base sont souvent les plus sont souvent les plus cartcarts s
des processus de des processus de participationparticipation
ParticipationParticipation
La participation est le processus La participation est le processus par lequel les bpar lequel les bnnficiaires ficiaires influencent et participent au influencent et participent au contrle des initiatives de contrle des initiatives de ddveloppement, du
