14
GERMANO M Custom Handmade Workshop Adriano Giffoni Novembro 2010 Apoio:

Apostila Ws Giffoni

  • Upload
    sonmelo

  • View
    85

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Apostila Ws Giffoni

GERMANO MCustom Handmade

Workshop

Adriano Giffoni

Novembro 2010

Apoio:

Page 2: Apostila Ws Giffoni

=========================? 44

O dedilhado que vamos usar será o 1, 2, 4. Nessa posição existem seis escalas: F maior, Bb maior, Em harmônico, Am harmônico, Em natural e Am natural . existem também os arpejos de vários acordes.

Escalas de F e Bb:

1 4 0 1 4 0 2 4«̂««« «̂««« «̂««« b«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»

Usar o mesmo dedilhado

b«̂««« «̂««« œ»»»» bœ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» bœ»»»»=========================& 44llll “

“““{{ l

lll ””””{{

2

llll

3

””””{{

4

==========================?0 2 4 0 2 4 1 2

Escalas de Em e Am Harmônico

«̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»»Usar o mesmo dedilhado

_̂«««« #«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« #œ»»»» œ»»»»==========================&llll ““““{{ l

lll5

””””{{

6

llll

7

””””{{

8

==========================?0 2 4 0 2 4 0 2

Escalas de Em e Am natural

_̂«««« #«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂«««Usar o mesmo dedilhado

«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»==========================&

Arpejos de Acordes:llll ““““{{ l

lll9

””””{{

10

llll

11

””””{{

12

==========================? «̂««« «̂««« «̂«««Fmaj7 œ»»»» b «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»Bbmaj7«̂««« «̂««« «̂«««F7 bœ»»»» «̂««« œ»»»» œ»»»» bœ»»»»Bb7

==========================& ???llll ““““ ”

”””13

””””

14

””””

15

llll

16

==========================? «̂««« «̂«««F6 «̂««« œ»»»» b «̂««« œ»»»»

Bb6œ»»»» œ»»»» «̂««« b«̂«««Gm7 œ»»»» œ»»»» «̂««« bœ»»»»

Cm7œ»»»» bœ»»»»==========================?

1 0 4 0 Mesmo dedilhado 4 1 0 4llll ““““ ”

”””17

””””

18

llll

19

llll

20

MEIA POSIÇÃOBAIXO ACÚSTICO ADRIANO GIFFONI

Page 3: Apostila Ws Giffoni

=========================?

MEIA POSIÇÃO- 2

ARPEJOS NA MEIA POSIÇÃO:

«̂«««Gm6b«̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« bœ»»»»

Cm6 œ»»»» œ»»»» «̂«««Fsus4b«̂««« «̂««« bœ»»»» «̂«««B

bsus4bœ»»»» œ»»»» bœ»»»»=========================? 4 1 0 2 1 1 4 1llll l

lll21

llll

22

llll

23

llll

24

==========================? «̂«««Gsus4«̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« œ»»»»Csus

4 œ»»»» bœ»»»» «̂«««G7 «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« C7 œ»»»» œ»»»» bœ»»»»

==========================? 4 4 0 4 4 2 0 4llll l

lll25

llll

26

llll

27

llll

28

==========================? _̂««««Em7(b5)«̂««« b«̂««« œ»»»» «̂««« «̂«««Am7(b5) bœ»»»» œ»»»» «̂«««

G6 «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂«««C6 œ»»»» œ»»»» œ»»»»==========================? 0 4 1 0 4 2 0 2llll l

lll29

llll

30

llll

31

llll

32

==========================? _̂««««Em7

«̂««« «̂««« œ»»»» «̂««« Am7«̂««« œ»»»» œ»»»» _̂«««« «̂««« «̂««« #œ»»»»

Em(maj7) «̂««« «̂««« œ»»»»Am(maj7) #œ»»»»

==========================? 0 3 2 0 0 4 2 1llll l

lll33

llll

34

llll

35

llll

36

==========================?Gm7 Cm7 F#dim Bdim

==========================? «̂««« b«̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« bœ»»»» œ»»»» bœ»»»» #«̂««« «̂««« «̂««« #œ»»»» «̂««« œ»»»» œ»»»» #œ»»»»llll l

lll37

llll

38

llll

39

llll

40

Page 4: Apostila Ws Giffoni

=========================?

Técnica para afinação : Use os dedos 1, 2, e 4 em três cordas diferentes começando pelo grave , formando assim os intervalos de Tônica, quinta diminuta e oitava. Repita o exercício começando nas cordas agudas e depois pratique em forma de X, deixando o dedo 2 fixo.

«̂««« «̂««« œ»»»» bœ»»»» «̂««« «̂««« b«̂««« œ»»»» bœ»»»» bœ»»»» œ»»»» «̂«««=========================? 1 2 4 1 2 4 uma corda abaixo:

llll ”

”””41

””””

42

””””

43

””””{{

44

==========================? _̂««««

Pratique também as notas da posição em sentido cromático, começando com a corda solta. Repita o exercício em todas as cordas:

«̂««« #«̂««« «̂««« «̂««« b«̂««« n«̂««« «̂««« œ»»»» bœ»»»» nœ»»»» œ»»»» œ»»»» bœ»»»» nœ»»»» bœ»»»»==========================?

Pratique os intervalos de quarta com os dedos 1, 2, e 4 trocando de corda . Nas mudanças, mantenha no lugar os outros dedos para deixar a posição formada.

0 1 2 4

llll ““““ ”

”””45

””””

46

””””

47

””””

48

==========================? «̂««« b«̂««« œ»»»» bœ»»»» #«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« œ»»»» bœ»»»»==========================?

1 1 1 1 2 2 2 2 4 4 4 4

llll l

lll49

llll

50

””””

51

””””

52

Page 5: Apostila Ws Giffoni

=========================? 44ESCALA DE SOL MAIOR

2 0 1 2 0 1 4 0 4 1 0 2 1 0 2

«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««ll ll ll ll

==========================?2 0 1 2 0 1 2 4 2 1 0 2 1 0 2

ESCALA DE DÓ MAIOR

«̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̇«««ll ll ll ll

==========================?1 4 0 1 4 0 2 4 2 0 4 1 0 4 1

ESCALA DE FÁ# MENOR

#«̂««« #«̂««« «̂««« «̂«««HARMÔNICA«̂««« œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» #«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« #«̇«««ll ll ll ll

==========================?1 4 0 1 4 0 2 4 2 0 4 1 0 4 1

ESCALA DE SI MENOR HARMÔNICA

«̂««« #«̂««« œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» #«̂««« «̇«««ll ll ll ll

PRIMEIRA POSIÇÃOBAIXO ACÚSTICO ADRIANO GIFFONI

Page 6: Apostila Ws Giffoni

=========================?NA ESCALA DE SI MENOR NATURAL USE O MESMO DEDILHADO UMA CORDA ACIMA.

1 4 0 1 4 0 1 4 1 0 4 1 0 4 1

ESCALA DE F# E SI MENOR NATURAL

#«̂««« #«̂««« «̂««« «̂««« #«̂««« œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» #«̂««« «̂««« «̂««« #«̂««« #«̇«««ll ll ll ll

==========================?ARPEJOS DE ACORDES DA PRIMEIRA POSIÇÃO:

1 0 4 1 1 0 4 1 2 1 0 2 2 1 0 2

#«̂«««F#m7

«̂««« #«̂««« œ»»»» «̂«««Bm7œ»»»» #œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« œ»»»»G7 œ»»»» «̂««« œ»»»» œ»»»» bœ»»»»C7

””{ ””{ ””{ ””{

==========================?2 1 0 4 2 1 0 4 2 1 0 1 2 1 0 1

«̂««« «̂«««Gmaj7 œ»»»» #œ»»»» «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»Cmaj7

«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»»G6 «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»C6

””{ ””{ ””{ ””{

==========================?1 1 3 1 1 1 3 1 2 2 0 2 2 4 0 2

#«̂««« «̂«««F#7sus4 #«̂««« œ»»»» «̂««« œ»»»» #œ»»»» œ»»»»B7sus4

«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»»G7sus4 «̂««« œ»»»» œ»»»» bœ»»»»C7sus4

””{ ””{ ””{ ll

Page 7: Apostila Ws Giffoni

=========================?4 1 0 2 4 1 0 2 1 0 2 1 1 0 2 1

#«̂««« «̂««« œ»»»»G#dim œ»»»» #«̂««« œ»»»» œ»»»» bœ»»»»C#dim

#«̂««« «̂««« «̂«««F#m7(b5) œ»»»» «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»Bm7(b5)

””{ ””{ ””{ ””{

==========================?0 2 1 0 0 2 1 0 0 2 1 4 0 2 1 4

_̂««««Em7

«̂««« «̂««« œ»»»» «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»»Am7

_̂«««« «̂««« «̂««« #«̂«««Em6

«̂««« «̂««« œ»»»» #œ»»»»Am6

””{ ””{ ””{ ””{

==========================?0 4 1 0 0 4 1 0 1 0 4 2 1 0 4 2

_̂«««« #«̂«««E7

«̂««« œ»»»» «̂««« #«̂««« œ»»»»A7 œ»»»» #«̂««« «̂««« #«̂««« œ»»»»F#m(maj7)

«̂««« œ»»»» #œ»»»» #œ»»»»Bm(maj7)

””{ ””{ ””{ ””{

==========================? ll ll ll ll

Page 8: Apostila Ws Giffoni

=========================? 440 1 2 4 1 4 2 3

»̇»»» »̇»»» »̇»»» _̇»»»» _̇»»»» _̇_»»»» #_̇_»»»»» _̇__»»»»»ll ll ll ll

==========================? «̂««« «««« ««««REPITA O DEDILHADO EM TODAS AS CORDAS E PRATIQUE COM RITMOS:

ˆ ˆ «̂««« «««« ««««ˆ ˆ «̂««« «««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««« «««« «««« ««««««««ˆ ˆ ˆˆ «̂««« ««««̂ «̂««« «̂«« «««̂ «̂««« «̂««« ‰ «̂«««j «̂««« ««««̂ ‰ «̂«««j”” ”” ”” ””

==========================? »»»» »»»»œ . œ œ .»»»» »»»»œ œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» œ»»»» »»»» »»»»œ œ œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» »»»»œ œ»»»» »»»» »»»»œ œ ‰ »»»» »»»»œœ »»»» »»»»œ œ ‰ œ»»»» »»»»œ”” ”” ”” ””

==========================?ESCALA CROMÁTICA

0 1 2 4 1 2 4 1 2 4 1 2 3

œ»»»» #œ»»»» œ»»»» #œ»»»»( MEIO TOM)œ»»»» œ_»»»» # œ_»»»» œ_»»»» # œ_»»»» œ__»»»» œ__»»»»» # œ__»»»»» œ___»»»»» Œ Œ Œll ll ll ll

==========================? ll ll ll ll

==========================? ll ll ll ll

==========================? ll ll ll ll

==========================? ll ll ll ””

ESCALAS EM UMA CORDA SÓ

Page 9: Apostila Ws Giffoni

=========================? b 44FÁ MAIOR

1 4 0 1«̂««« «̂««« «̂««« «̂«««

4 0 2 4

«̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»»0 2 4 1

œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»»4 2 4

œ_»»»» œ__»»»» _̇_»»»»» #ll ll 2 ll3 ll ll 4

==========================? #2 0 1 2 0 1 4 0 1 2 4 1 4 2 4

SOL MAIOR

«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ__»»»» œ__»»»»» _̇__»»»»» nll5 ll 6 ll7 ll ll 8

==========================?SI BEMOL MAIOR

1 4 0 1 4 0 2 4 1 4 1 4 0 1 2

b«̂««« «̂««« œ»»»» bœ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» bœ»»»» œ_»»»» œ_»»»» b œ__»»»» œ__»»»»» œ___»»»»» œ___»»»»»» b œ____»»»»»»ll 9 ll 10 ll 11 ll12

==========================?MI MENOR HARMÔNICA

0 2 4 0 1 2 1 1 4 0 1 2 4 2 4_̂«««« #«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« #œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» # œ_»»»» _̇_»»»»ll 13 ll 14 ll 15 ll16

==========================?0 1 2 0 1 4 1 1 4 0 1 1 4 2 4

MI MENOR MELÓDICA

_̂«««« #«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« #«̂««« #œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» # œ_»»»» # œ_»»»» _̇_»»»»ll 17 ll 18 ll 19 ll20

==========================?1 4 2 1 0 4 1 0 2 1 0 2 1 0

œ_»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« #«̂««« _̇«««« Œll 21 ll 22 ll 23 ll24

==========================? «̂«««RITMOS PARA ESCALAS:

«««« ««««ˆ ˆ «̂««« ««« ««««ˆ ˆ «̂««« «««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««« «««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «««« ««««ˆ . ˆ ˆ .«««« ««««̂ «««« ««««ˆ . ˆ ˆ .«««« ««««̂ «««««««« ««««ˆˆ ˆ «̂««««««« ««««ˆ ˆ«««««««« ««««ˆˆ ˆ «̂««««««« ««««ˆ ˆ““ { ””{25 ””{26 ””{27 ””{28

==========================?PRATIQUE EM ANDAMENTOS PROGRESSIVOS COMEÇANDO EM 50 BPM ATÉ 120 BPM E DEPOIS CRIE SEUS PRÓPRIOS MODELOS BASEADOS EM CONVENÇÕES QUE APARECEM EM PARTITURAS DE SHOWS E GRAVAÇÕES.

«««« ««««ˆ . ˆ ≈ «̂««« ««««««««ˆˆ «««« ««««ˆ . ˆ ≈ «̂««« «««« ««««ˆ ˆ ≈ «̂«««j. «««« ««««ˆ ˆ «««« ««««ˆ ˆ ≈ «««« ««««ˆ ˆ ˆ .«««« ««««̂ ≈ «««« ««««ˆ ˆ «««« ««««ˆ . ˆ ˆ .«««« ««««̂ «̂««« ≈ «̂«««j. ≈ «̂«««j. ≈ «̂««« ««««̂””{29 ””{30 ””{31 ””{32

ESCALAS EM DUAS OITAVASBAIXO ACÚSTICO ADRIANO GIFFONI

Page 10: Apostila Ws Giffoni

=============================? 44 «̂«««EX:

QUANDO APARECEREM DOIS ACORDES POR COMPASSO, O BAIXISTA VAI TOCAR A TÔNICA E OUTRA NOTA MEIO TOM ACIMA OU ABAIXO DA PRÓXIMA CIFRA. OBS: O SEGUNDO E O QUARTO TEMPO SERÃO ACENTUADOS.

b«̂««« «̂«««C7 bœ»»»»A7 œ»»»» «̂««« «̂«««

Dm7 #œ»»»»G7 œ»»»»

Em7#œ»»»» œ»»»» bœ»»»»A7 œ»»»» b«̂«««Dm7

«̂««« «̂«««G7

=============================& 44

QUANDO FOR UM ACORDE POR COMPASSO, O BAIXISTA VAI TOCAR TRÊS NOTAS DO ACORDE E UMA NOTA MEIO TOM DA PRÓXIMA CIFRA.

EX:

llll “

“““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? «̂««« œ»»»» œ»»»»C7 b«̂««« «̂««« #«̂««« œ»»»» bœ»»»»

A7 œ»»»» «̂««« œ»»»» #œ»»»»Dm7 œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«««G7

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? »̇»»»

NA CONDUÇÃO À DOIS, A FIGURA PRINCIPAL PASSA A SER A MÍNIMA E A CONDUÇÃO É FEITA COM A TÔNICA E OUTRA NOTA DO ACORDE. GERALMENTE ESSA CONDUÇÃO É USADA NA APRESENTAÇÃO DOS TEMAS E QUANDO COMEÇAM OS SOLOS A CONDUÇÃO MUDA PARA WALKING BASS COM QUATRO NOTAS.�EX:

»̇»»»D7 «̇««« # »̇»»»B7 »̇»»» «̇«««Em

7

«̇««« #«̇«««A7

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? »̇»»»

PODEM ACONTECER TAMBÉM VARIAÇÕES RÍTMICAS NO TERCEIRO E QUARTO TEMPO DO COMPASSO.

EX:F7 œ_»»»» . bœ»»»»J »̇»»»

Dm7œ»»»» œ £»»»»»»»»» »»»»»œ bœ »̇»»» Gm7œ .»»»» »»»»»œ bœ»»»» «̇««« C7 œ»»»» . œ_»»»»J

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

WALKING BASS

Page 11: Apostila Ws Giffoni

=============================? «̂«««

WALKING- 2

O SEGUNDO PASSO É INCLUIR OS CROMATISMOS COM NOTAS DA ESCALA E DO ACORDE QUE ESTÁ SENDO USADO, FAZENDO ASSIM UM EFEITO DE APROXIMAÇÃO DIATÔNICA.

EX:

«̂««« «̂««« #«̂«««Am7 œ»»»» bœ»»»» «̂««« #«̂«««D7 «̂««« #«̂««« œ»»»» #œ»»»»Bm7 œ»»»» bœ»»»» œ»»»» b «̂«««E7

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? _̂««««

AS QUIÁLTERAS USADAS EM DIFERENTES PONTOS DO COMPASSO SÃO BASTANTE USADAS PARA FAZER VARIAÇÕES RÍTMICAS.

EX:

«̂««« Em7œ»»»» ˆ £«««« «««« ««««ˆ bˆ «̂««« Am

7

ˆ £«««« «««« ««««ˆ ˆ œ»»»» bœ»»»» ˆ £«««« «««« ««««ˆ ˆ œ»»»» «̂«««D7

#«̂««« «̂«««G7«̂««« ˆ

£««««« «««« ««««#ˆ #ˆ œ_£»»»» »»»» »»»»œB7(

b9)œ

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? œ»»»»

UM EFEITO MUITO USADO PELOS JAZISTAS É USAR NOTAS MORTAS EM DIFERENTES PONTOS DO COMPASSO.

EX:

œ»»»» œ»»»» œ .»»»» »»»¿Dm7 œ»»»» œ»»»» œ .»»» »»»¿ #œ»»»»Gm7 œ»»»» œ .»»»» »»»¿ ˆ .«««« «««¿ b«̂«««

E7 «̂««« œ»»»» œ .»»»» »»»¿ œ»»»»A7

=============================&NOTAS REPETIDAS E EXECUTADAS COM LIGADURAS , TAMBÉM DÃO UM BOM EFEITO NA CONDUÇÃO DE WALKING BASS.

EX:

llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

=============================? œ_.à»»»» »»»»œ_à bœ»»»» à œ»»»» bœ .Ö»»»» »»»»œÖ œ»»»» Ñ œ»»»» œ .Ü»»»» »»»»œÜ œ»»»»Ñ «̂«««j _̂«««« . ˆ .

Ö«««« ««««̂Ö#«̂«««Ö «̂««« «̂««« bˆ .Ö«««« ««««̂Ö n«̂«««Ö

=============================&llll ““““{{ l

lll llll l

lll ””””{{

Page 12: Apostila Ws Giffoni

========================?24

1-

ˆ .«««« ««««

Amaj7

#ˆ ˆ .««««««««««_̂ ˆ .«««

« ««««‘#ˆ ˆ .««««««««««_̂ ˆ .«««

« ««««G7sus4

ˆ œ .»»»»»»»»œ

œ .»»»»» »»»»

‘œ ˆ .«««««««««ˆ““ { ll ll

2

ll 3

””{ 4

=========================?

2-

_̂«««« ««««Em9

_̂ ≈ «̂««« ««««̂ «««« ««««ˆ . ˆA7(b13)

≈ «̂«««j. »»»» »»»»œDm9

œ ≈ b«̂««« ««««Absus4

ˆ «̇«««Gsus4

““ { ll 5

ll 6

ll 7

””{ 8

=========================?

3-

«̂«««Cmaj7œ»»»» «̂««« «̂«««

Am7

œ»»»»Dm7

«̂««« «̂«««G7

«̂«««““ { ll 9

ll 10

ll 11

””{ 12

=========================?

4-

«««« ««««ˆ .

Cmaj7

#ˆ «««« ««««ˆ .

A7

#ˆ ˆ .«««« «««««

D7

#ˆ ˆ .«««« ««««G7

ˆ ˆ .«««« ««««

Cmaj7

#ˆ ˆ .«««« ««««

A7

#ˆ «̂««« «««««««««

ˆD7

bˆ «̂««« ««««̂

G7

““ { ll 13

ll 14

ll 15

””{ 16

=========================?5-

«««« ««««ˆ . _̂

Am7

«««« ««««ˆ . ˆ _̂.««««« ««««̂

Em7

#œ£»»»»»»»»»» »»»»œ œ ˆ .«««

«« ««««̂Fmaj7œ .»»»» »»»»œ ˆ .«««

« ««««̂ œ .»»»»»»»»»

Gsus4œ““ { ll

17

ll 18

ll 19

””{ 20

BOSSA NOVAVÍDEO AULA ADRIANO GIFFONI

Page 13: Apostila Ws Giffoni

=========================? b 24

BAIXO

q = 100 % »»»» »»»»»» »»»» »»»œ œDm7œ œ #œ»»»» »»»»» »»»»» »»»»»»œA7(b13)œ œ »»»» »»»» »»»» »»»»œ œDm7œ #œ œ»»»» »»»» »»»» »»»»œ nœ œ «««« «««««« «««« «««««#ˆ ˆD7(b9)#ˆ ˆ n«̂««« ««««« «««« ««««ˆ ˆ nˆ »»» »»»» »»»»» »»»»œGm

7œ œ #œ œ»»»» »»»» »»»»» »»»»œ œ œ““ { ll ll ll ll==========================? b œ_»»»» »»»» »»»» »»»»

Em7(b5)œ_ œ œ œ»»»» »»»» »»»» »»»»#œA7(b5)œ œ »»»»» »»»» »»»» »»»»œ œDm7œ œ œ»»»» »»»» »»»»» »»»»œ œ œ »»»» »»»» »»»» »»»»#œ œE7œ œ œ__»»»» »»»» »»»» »»»»b œ__ œ_ n œ__ # œ_»»»»» »»»» »»»»» »»»»œ œA7(b13) œ œ»»»»ll ll ll ll==========================? b œ»»»» »»»»»» »»»» »»»œDm7œ œ #œ»»» »»» »»»» »»»»»œA7(b13)œ œ »»»» »»»» »»»» »»»»œ œDm7œ #œ œ»»»» »»»» »»»» »»»»œ nœ œ «««« «««««« «««« «««««#ˆ ˆ #ˆ ˆ n«̂««« ««««« «««« ««««D7(b9)

ˆ ˆ nˆ »» »»» »»»»» »»»»œGm7œ œ #œ œ»»»» »»»» »»»»» »»»»œ œ œll ll ll ll

==========================? b »»»» »»»» »»»» »»»»œ_ œEm7(b5)œ œ œ»»»» »»»» »»»» »»»»œA7(b13)œ œ »»»»» »»» »»» »»»»œ #œDm7œ œ œ»»»» »»»»» »»»»»» »»»»œ œ œ bœ»»»» »»»» »»»» »»»»»œEb7 œ œ œ»»»» »»»» »»» »»»»A7bœ nœ # œ_ _̇»»»» Dm7

ll ll ll ll==========================? b ≈ œ_»»»» »»»»Gm7 œ_ œ .»»»» »»»»»C7 œ_ »»»»» »»»»»» »»»»œ_ œ_ œFmaj7 œ»»»» ≈ œ»»»» »»»»Em7(b5) œ œ»»»» »»»»» »»»»»A7 œ œ »»»»» »»»» »»»» »»»»»œ #œD7 œ œ œ»»»»ll ll ll ll==========================? b »»»» »»»» »»»»» »»»»œGm7œ œ œ œ_»»»» »»»» »»»» »»»»œ œ œ »»»» »»»» »»»»»œ œDm7 œ_ œ_»»»» ≈ »»» »»» »»»œE7 #œ œ #œ»»»» »»»»» »»»»»» »»»»»nœ œ__ œ_ œ_»»»» »»»» »»»»# œ_A7(b13) œ œ»»»» »»»»œ .ll ll ll ll==========================? b ≈ œ_»»»» »»»»Gm7 œ_ »»»» »»»»»œ .C7 œ_ »»»»» »»»»»» »»»»œ_ œ_ œFmaj7 œ»»»» ≈ œ»»»» »»»»Em7(b5)œ »»»» »»»»» »»»»»œ A7œ œ œ»»»»» »»»» »»»» »»»»»#œD7 œ œ œ»»»»ll ll ll ll==========================? b ≈ #œ»»»» »»»» »»»»

Gm7 œ œ »»»» »»»» »»»» »»»»»»œ œ_ œ_ œ___ œ___»»»»» »»»»» »»»»œ___Dm7œ__ œ__»»»» »»»» »»»»œ_ b œ__ »»»» »»»» »»»»» »»»»»»œ__ œ__Eb7 œ___ œ____ œ___»»»»» »»»»» »»»»» »»»»b œ___ n œ___ œ__A7

FIM

œ_»»»»Dm7

Œll ll ll ””{==========================? b ll ll ll ll==========================? b ll ll ll ll==========================? b ll ll ll ll==========================? b ll ll ll ””

CHORO NÚMERO 1 EM RÉ MENOR

CHORO ADRIANO GIFFONI

Page 14: Apostila Ws Giffoni

=========================& ### 34 ‰Amaj7œ_»»»»J œ»»»» »»»»œ œ»»»» »»»»œ »̇»»»

F#m7 «̂««« œ»»»» «̂«««Bm7 œ»»»» n »̇»»» .

E7(b9)ll ll ll ll

==========================& ### %‰Amaj7œ_»»»»J œ»»»» »»»»œ œ»»»» »»»»œ »̇»»»

F#m7 «̂««« œ»»»»Bm7 œ»»»» œ»»»» n »̇»»» .E

7(b9)ll ll ll ll

==========================& ### »»»» »»»»œ . œAmaj7 »̇»»» »»»» »»»»œ .F#m7œ »̇»»» œ»»»» £

Gsus4nœ»»»» œ»»»» œ»»»» »»»»nœ . »̇»»» .Esus4

““ { ll ll ll ll==========================& ### œ .»»»» »»»»œ

Amaj7 »̇»»» œ .»»»» »»»»œF#m7 »̇»»» œ»»»» £

Gsus4nœ»»»» œ»»»» œ»»»» »»»»nœ . »̇»»» .Esus4

ll ll ll ll==========================& ###

œ_»»»» «̂«««Asus4 œ»»»» œ»»»»A7 œ»»»» œ_»»»» »̇»»» . Dmaj7 »̇»»» .ll ll ll1. ll

==========================& ###œ_»»»» œ»»»»

F#m7 œ»»»» #œ»»»»B7 œ»»»» œ_»»»» »̇»»» . Esus

4 »̇»»» .E7

ll ll ll ””{==========================& ### »̇»»» . Dmaj7

£nœ»»»» nœ»»»»Gsus

4œ»»»» œ»»»» »»»»œ . «̂«««Amaj7/E«̂««« œ»»»» œ»»»» .

Esus4 œ»»»» .fi

ll2.

ll ll ll==========================& ### «̇««« .Amaj7 Ó Esus4 Œ

AO PARA SOLOS, COM REP.%% fiE PARA FIMll ””{ ll ll

==========================& ### fi ll ll ll ll==========================& ### U

Amaj7 F#m7 Bm7 E7(b9)““ { ll ll ll ””{

==========================& ###FIM

Amaj7

”” ll ll ll

NATUREZANATUREZANATUREZANATUREZAVALSAVALSAVALSAVALSA ADRIANO GIFFONIADRIANO GIFFONIADRIANO GIFFONIADRIANO GIFFONI