INPORTANCIA DE LA ANTROPOMETRIA

SITUACIÓN NUTRICIONAL EN EL PERÚ

AMBITO % DE D.CRONICA < 5 AÑOS

% DE ANEMIA< DE 5 AÑOS

ANEMIA EN GESTANTES

NACIONAL 17.9% 43.7% 31.6%

HUACAVELICA 36.7% 40.4% 39.4%

APURIMAC 32.6% 39.3% 27.4%

CUSCO 22.8% 51.0% 40.4%

CAJAMARCA 37.4% 44.4% 35.5%

LORETO 27.0% 55.2% 16.9%

PIURA 27.0% 44.5% 31.9%

ICA 10.1% 25.5% 25.2%

LIMA 5.3% 37.5% 32.6%

MOQUEGUA 4.9% 27.0% 19.0%

AMAZONAS 28.9% 47.5% 31.9%

PUNO 15.7% 81.0% 45.5%

AYACUCHO 30.0% 47.0% 45.9%

CRECIMIENTO Y DESARROLLO CRECIMIENTO Y DESARROLLO TEMPRANO: FactoresTEMPRANO: Factores

DESNUTRICION

Ingesta inadecuadade alimentos

Acceso insuficiente de alimentos

Prácticas de atención materna e infantil

Cantidad y calidad de recursos humanos, económicos y organizaciones

Entorno social y políticoMedio ambiente yTecnología

Resultado

Causas Inmediatas

Causas Subyacentes (Nivel hogar)

Causas Básicas (Nivel social)

Agua, saneamientoy servicios de saludinadecuados

Enfermedad

Causas de desnutrición infantil

CRECIMIENTO Y DESARROLLO CRECIMIENTO Y DESARROLLO TEMPRANO: Importancia TEMPRANO: Importancia

Crecimiento se refiere al incremento del peso y la talla del cuerpo (incluidos los órganos). En forma constante y acelerada en los primeros años de vida.

Desarrollo se refiere a la maduración progresiva de las funciones del cerebro y de otros órganos vitales; reflejadas en actitudes, aptitudes y habilidades durante el ciclo de la vida.

Crecimiento y Desarrollo

La gestación y los primeros tres años son considerados como las etapas más críticas en la vida del ser humano:

– Porque aquí se da la formación del cerebro y otrosórganos vitales.

– Porque la velocidad en el ritmo del crecimiento es acelerada.

Etapas de oportunidad

Por eso se habla de TEMPRANO

2do Motivo: Velocidad de Crecimiento

Edad (meses) Peso (kgrs.) Estatura (cm)

0 3 50 3 6 61 6 8 68

12 10 76 24 12 86

36 14 95

Casi 100% de Crecimiento

Casi 400% de Incremento

OPORTUNIDADES DEL SER HUMANO

DESDE LA GESTACIÓN AL NACIMIENTO

DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 3 AÑOS DE VIDA

DESDE LOS TRES AÑOS HASTA LA

ADOLESCENCIA

1 2 3

¿Cuándo debe intervenir el personal de salud?

Período Pre Natal Período Post Natal

Durante la

Gestación

Al Nacer

3 mes

6 mes

Entre 9 y 12 mes

Entre 12 y 24

meses

CRECIMIENTO Y DESARROLLO CRECIMIENTO Y DESARROLLO TEMPRANO: Trascendencia TEMPRANO: Trascendencia

Consecuencias de la Desnutrición

Se presentan problemas a lo largo del ciclo de la vida

Dificultades para aprender en la escuela, bajo desarrollo

psicosocial, reducción de la capacidad de trabajo, limitaciones

para aprovechar las oportunidades del medio...

Retardo en el CyD del cerebro y otros órganos vitales

¿QUE ES EL POTENCIAL HUMANO?

Es el techo máximo asta el cual puede

desarrollar una persona en todas sus

áreas

Problemas que afectan la evaluación antropométrica

v Control de calidad en los equipos

Mantenimiento de equipos

Precauciones al medir

Técnicas antropométricas

Registro de datos

Cuidado y utilización adecuada del tallimetro

Procedimientos y precauciones antes y durante la toma de peso y talla

v Contar con dos personas capacitadas

Cuidados del niño al pesar y tallar

Colocación del tallimetro

Tener en cuenta la edad para tallar al niño o niña.

Tome el peso y la medida a la vez

Reducir el temor e incomodidad y la posible

resistencia

Registro inmediato del peso y la talla.

TECNICAS PARA MEDIR EL PESO Y LA TALLA