Upload
diplomskirs
View
1.858
Download
12
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Sadržaj
1. Uvod...........................................................................................................................2
2. Poslovna komunikacija..............................................................................................3
2.1 Problemi u komunikaciji................................................................................4
3. Ambijentalna inteligencija.........................................................................................5
3.1 Ambijentalna kultura......................................................................................6
3.2 Kulturna antropologija...................................................................................6
4. Antropološko-ambijentalna komunikacija.................................................................7
4.1 Vid antropološko-ambijentalne komunikacije.............................................10
5. Zaključak..................................................................................................................14
6. Literatura..................................................................................................................15
1. Uvod
Čovek svakodnevno komunicira - verbalno, neverbalno, pisanim putem. Pojedinci i
grupe stiču znanja i iskustva, razvijaju osećanja, vrednosti, usvajaju sredstava, koriste
sredstva, primenjuju metode iz raznih oblasti života. Ta iskustva ne ostaju u njihovom
posedu nego ih razmenjuju. Komunikacija je pojam koji označava proces razmene
svekolikog iskustava (informisanje i obaveštavanje, ideje, stavovi, uverenja) između
pojedinaca i grupa. Svaka komunikacija je uslovljena prirodom predmeta, uzrastom,
profesijom, obrazovanjem, jezičkom kulturom, polom, kulturom, političkim
poretkom.
Cilj komunikacije je da poruka dopre do recepijenta, da bude objektivno shvaćena i da
izazove socijalne, psihološke i kulturne reakcije publike. Osnovni model
komunikacije sadrži pet elementa: komunikator (osoba ili ustanova), kod (sistem
znakova, pravilo po kome se prevodi ili izražava poruka simbolima), medij (sredstvo),
recipijent (primaoc, slušalac), karakter procesa (enkodiranje, prenos znaka).
Pojam komunikacije ima dva značenja. Prvo, pojedinci i grupe razmenjuju
informacije, stavove, ideje. Drugo, učesnici u procesu komunikacije pokušavaju
da ubede i motivišu druge pojedince i grupe kako bi ostvarili neki cilj.
Umberto Eko razlikuje nekoliko činilaca komunikacije: izvor, primalac, predmet,
kanal, poruka, kod. Pojamkoda označava reči ili iskaze koji se nalaze u istom
značenju (književni, trgovački, politički kod). U komunikaciji dolazi ili do
«kodnog šuma» (nesporazumi u namerama, značenjima, ideja, raspoloženjima,
umoru) ili do «redundance» ili suvišnosti (u komunikaciji se proširuje tema, odlazi u
digresije kako bi se istakla poenta). Ponekad ona može biti korisna a nekada i
ometajuća. I drugi teoretičari komunikacije ističu osnovne elemente: 1) pošiljalac
poruke (iznosi informaciju, ideju, stav), 2) primalac poruke (razumeva na svoj način),
3) poruka (usmena ili pisana, verbalna i neverbalna). Strukturni elementi
komunikacije su: informacija, subjekt informacije, mesto stvaranja informacije, put
prenošenja, mesto korišćenja, rezultati koji su ostvareni.
2
2. Poslovna komunikacija
Privreda jednog društva je sveukupna aktivnost članova društva u cilju stvaranja i
potrošnje materijalnih i duhovnih dobara. Osnovni činioci privredne aktivnosti su rad,
svojina, novac, privredne ideje, tržište, banke i država. Ali u osnovi privrednog
sistema je čovek sa svojim znanjima, iskustvom, stvaralaštvom. Od njegove
motivacije i inicijative u krajnjoj liniji zavisi kakav će biti privredni rezultat, odnosno
uspeh. Proizvodnja je uži deo privredne aktivnosti i obuhvata prisvajanje (preradu)
prirode.
Poslovna komunikacija je uslov za uspeh u poslu. Ona ne obuhvata samo valjan
razgovor sa klijentima i kupcima (razgovorljiv ali ne i brbljiv) već i ukupno ponašanje
koje izražava odnos prema poslu, preduzeću, korisniku usluga. Za uspešno polsovanje
preduzeća ponašanje zaposlenih je jedanko važno kao znanje i sposobnosti.
U svakoj firmi poslovno komuniciranje se odvija na unutrašnjem (oko 80%) i
spoljašnjem planu. Vizuelni identitet treba da pomoću boja usmeri komunikaciju.
Negde se hijerarhija u firmi prepoznaje pomoću modnih detalja ili boje sakoa, kačekta
itd. marketinške akcije su deo poslovne komunikacije. To je strategija plasmana i
odnos prema tržištu. Odnos sa javnošću je način da se izvrše prezentacija firme.
Značajan deo poslovne komunikacije predstavlja protokol – prijemi, sastanci, ručkovi.
Prijemi su deo marketinga. Oni se održavaju povodom važnih datuma firme ili
značajnih poslovnih poduhvata. Organizuju se u hotelima ili u prostorijama firme
ukoliko je prijatan i udoban za takvu vrstu akrivnosti.
Kultura poslovnog ponašanja podrazumeva – pozdravljanje, oslovljavanje, ophđenje,
predstavljanje, prijem i ispraćaj gosta, fleksibilnost, održavanje higijene, pristojno
oblačenje, uljudnost, strpljivo slušanje sagovornika,, smisao za razlike.
Dakle, poslovnu komunikaciju treba razlikovati od privatne. U poslvni bonton spadaju
pisana komunikacija, izgovorena, telefonska komunikacija, predstavljanje i
upoznavanje, pokloni i komplimenti, poslovno odevanje, organizovanje i vođenje
sastanka, upravljanje vremenom, prijemi i izlasci. Treba imati na umu činjenicu da se
poslovne kulture država i naraoda razlikuju i da je neophodno njihovo poznavanje.
3
2.1 Problemi u komunikaciji
Komunikacija je proces koji ne teče bez problema. Istraživači komunikacije ukazuju
na više prepreka. Učesnici komunikacije su ljudi sa svojim porodičnim poreklom,
vaspitanjem, stereotipima, predrasudama, opažanjem, pamćenjem, mišljenjem a sve to
može da stvori probleme u komunikaciji. Postoje tipovi ličnosti koji prave probleme u
toku razgovora. Ukazuje se na nesigurne osobe, ego-osobe, agresivne, nepoverljive i
druge. Vašt komunikator će prepoznati psihološki profil sagovornika i primeniti
taktiku sporazumevanja ili izbegavanja konflikata bez štete po sam predmet
razgovora. On će stvoriti povoljnu psihološku atmosferu za komunikaciju.
Druga vrsta prepreka vezana je za organizaciju u užem i širem smislu reči. Šire polje
organizacije pripada medijima koji pokrivaju delatnost organizacije (novine,
televizija, radio). U užem smislu reči organizacija može da stvara prepreka usled
lošeg rasporeda uloga koje zaposleni obavljaju, neodgovarajuće prostorije,
nefunkcionalne organizacije, rđave hijerarhije unutar organizacije. Pored
organizacionih rešenja, barijere unutar organizacije mogu da prave kadrovska
postavljenja - službe, izvršioci, pomoćno osoblje. Poštovanje pravila ponašanja, ugled
učesnika komunikacije takođe su značajan činilac ovog procesa.
Treći problem u komunikaciji mogu da stvaraju same informacije. Kakva je njena
sadržina, kako je organizovan njen plasman itd. Mogućna je preopterećenost ili
oskudnost informacije. Za dobru komunikaciju potrebno je čišćenje informacije od
nepotrebnih naslaga. Takođe, od veoma velikog značaja je način na koji se plasira
informacija. Koje metode i tehnike se koriste (verbalne tehnike, pisani izveštaj sa
uvodom, rasporedom činjenica i mišljenja, rezimea i predloga za akciju)? Pitanje
kvaliteta informacije treba povezati sa mogućnostima zloupotrebe i manipulisanja.
Pored nenamernih grešaka u informisnju nisu isključene ni namerne. Za ovaj drugi
slučaj odgovoran je onaj ko tako postupa sa informacijama. Svesno dovođenje u
zabludu učesnika komunikacije ima za posledicu gubitak poverenja u dalji kontakt,
gubitak imidža obrazovne organizacije, proizvodnja praktične štete, mogućne
zakonske sankcije.
Možemo da zaključimo. Čovek je sposoban da se služi znacima i simbolima. Kaže se
da je čovek «animal symbolicum«. Jezik je u značajnoj meri slika društva. U društvu
se ostvaruje uticaj kulture na jezik ali i jezik svojim značenjima i načinom
4
komunikacije doprinosi oblikovanju kulturnih situacija, odnosa, ustanova, vrednosti i
normi. Jezik je sredstvo mišljenja, verovanja, znanja ali i praktičnog delovanja i
ponašanja. Promene u društvu su povezane i sa promenama u jeziku – menja se
rečnik, gramatika, značenje reči. Jezik je pokazatelj teritorijalnog i kulturnog statusa,
socijalne interakcije, vrednosnih orijentacija pojedinaca i društvenih grupa. Od
posebnog je značaja integrativna funkcija jezika za opstanak i razvoj nacionalne
zajednice.
3. Ambijentalna inteligencija
Ambijentalna Inteligencija (engl. Ambient Intelligence, AmI) je inovaciona
paradigma za elektronska okruženja koja reaguju osetljivo na prisustvo ljudi.
Razvijena je kasnih 90-tih sa vizijom jednostavne upotrebe digitalnih sistema visoke
funkcionalne kompleksnosti između 2010. i 2020. godine.1
Novi koncepti informatičkog procesiranja, e-inženjeringa, industrijskog dizajna,
kognitivne nauke i korisničkog konteksta, kao multidisciplinarni, integrisani su u
inteligentnim proizvodima (IP) – sistemima i uređajima za osvetljenje, zvuk, vizuelne
prikaze, zdravstvenu negu i domaćinsvo, i skriveni su u mreži koja ih povezuje.
Njihova pouzdana, bezuslovna i prirodna interakcija sa ljudima koji funkcionišu
kreativno u komfornom, prirodnom i intuitivnom okruženju izvodiće se preko
multimodalnog interfejsa koji je u fazi razvoja.
Principi kreiranja takvih inteligentnih sistema (IS) integrišu tehničko znanje dizajnera
sa saznanjima o krajnjem korisniku i okruženju, i to: bez predefinisanog iskustva, sa
ponašanjem prilagođenom ritmu i stilu svakodnevnog života, a ljudska pažnja se
stimuliše samo onda kada to ima smisla. Ovi IS će biti kompatibilni sa ljudskim
komunikacionim sposobnostima. Preko višestrukih čulnih modaliteta ljudi u
aktivnostima postižu multimodalne interakcije čije tehnologije omogućuju da IS crpi
još više informacja iz okruženja.
1 Banjanin, M., Ružin, M., „Interoperabilnost komunikacionih sistema hitnih službi u lokalnoj
zajednici“, 15 Telfor , Beograd 2007.
5
3.1 Ambijentalna kultura
Po definiciji kultura je dinamički sistem simbola, verovanja, stavova, vrednosti,
rituala, tradicije, očekivanja i normi ponašanja koji se dele u datom kontekstu., U
kulturnom kontekstu dele se i apstraktne ideje kao što su etika i vrednosti, kao i
materijalni objekti - odeća, hrana, i usluge tipa umetnost, sport, zabava itd. U
komunikaciji Ambijentalna kultura je razvijena interakcijama između ljudi i objekata,
interakcijama među objektima i interakcijama u okruženju. Interakcije podržavaju
odgovarajuće mreže senzora – mreže senzora na telu, mreže senzora na objektima i
mreže senzora u okruženju. Takvim vidovima komunikacije upravlja se stavovima
koji su podložni dinamičnim vrednostima i ciljevima koji definišu kvalitet odnosa
između ljudi i njihovog inteligentnog okruženja.
3.2 Kulturna antropologija
Kulturna antropologija je disciplina unutar antropologije čiji je predmet kulturna i
društvena sredina ljudi i njen uticaj na čovekovo ponašanje i mišljenje. Ona posebno
proučava kulturne i društvene institucije, norme i obrasce ponašanja, načine života,
stilove podizanja dece, zatim magijske i religiozne običaje i obrede, kao i norme,
vrednosti, mišljenja i verovanja koji su tipični za datu kulturu. Naziva se još i socio-
kulturna antropologija.2
Antropologija je institucionalizovana krajem XIX veka u zapadno-evropskim
zemljama. Na svom početku, podrazumevala je istraživanje "egzotičnih", udaljenih,
ne-evropskih zajednica i njihovog celokupnog načina života. Krajem prve polovine
20. veka, antropologija se usmerava ka društvima u kojima je nastala. U istom periodu
se javljaju brojne poddiscipline (antropologija politike, urbana antropologija,
antropologija organizacija...).
Klasični antropološki metod je posmatranje sa učestvovanjem (naziva se i terenski rad
ili etnografski rad). Takozvana opservacija sa participacijom najčešće podrazumeva
antropologov jednogodišnji boravak među ljudima koje proučava i deljenje njihovog
2 http://www.bhdani.com/arhiva/235/t23512.shtml
6
načina života. Nakon terena, antropolog/antropološkinja piše studiju u kojoj opisuje
način života zajednice sa kojom je živela/živeo.
Teorijski i analitički, antropologija je danas jako razvijena nauka, koja deli probleme,
krize i metodološki aparat sa mnogim drugim društvenim disciplinama, poput
sociologije, psihologije, studija kulture, postkolonijalnih studija, studija roda, i tako
dalje.
4. Antropološko-ambijentalna komunikacija
Neposredno iskustvo smrti i upoznavanje sa fascinantnim srednjoazijskim
šamanističkim metodama lečenja, čisto duhovno u čoveku vredno je da bude
ugrađeno u temelje bitnih ljudskih aktivnosti.
Ovo saznanje je odredilo kasnije posvećenje umetnosti do koje je došao dugim
godinama oporavka, studiranjem na Umetničkoj akademiji u Düsseldorfu, prvim
nastupima i, konačno, preuzimanjem jedne gotovo prosvetiteljske duhovne misije u
javnom životu posleratne Nemačke. Upravo ova misija Josepha Beuysa odredila je
umnogome smisao i pojam umetnosti u modernoj svetskoj kulturi druge polovine 20.
veka, a od ovog umetnika načinila mitsku figuru koja svojom fascinantnom
umetničkom delatnošću uspeva da u jednom totalno otuđenom konzumerskom
društvu spektakla utiče na svoju okolinu poput šamanističkog predvodnika čije se
pouke slušaju i slede.
Kao i pred brojne nemačke intelektualce posleratnog razdoblja, i pred Beuysa se
postavila neminovna dilema o razlozima i posledicama stvaranja totalitarističkog
režima koji je Evropu i Nemačku sunovratio u ponore najstrašnijeg rata, koji ni tako
velika kultura nije mogla da predupredi u samom začetku. Iz te mučne griže savesti
izrodila se potreba kod mnogih intelektualaca da se kulturi i umetnosti prida jedna
sasvim nova društvena misija u kojoj će se upravo uz pomoć duhovnih vrednosti
prodreti što dublje u etičko čovekovog bića, sa namerom da se u njemu deluje snagom
pročišćenja i preobražaja. Krajnja namera jedne ovako zasnovane umetničke
aktivnosti jeste izgradnja kreativne i kritičke svesti koja će iz čoveka potisnuti
kompleks slepo poslušnog i pasivnog izvršioca, zapravo onog mentaliteta koji je bio
podloga za nekritičko pristajanje na fašizam.
7
Pozivajući se na goleme duhovne domete nemačke kulturne tradicije, a posebno na
slavni period romantizma, delujući svakodnevno u političkoj i socijalnoj realnosti
zemlje koja je brzo hvatala korak sa zahtevima savremenosti, upravo je Beuys postao
živi amblem korenite duhovne transformacije sredine. Radeći najviše sa mladima koji
su i sami hteli da speru istorijski stid zbog greha svojih predaka, Beuysu je u
izvesnom smislu, u kontekstu savremene nemačke kulture, pripala zasluga
svojevrsnog iskupitelja roditeljskih greha. Sa druge strane, zahvaljujući njegovim
brojnim nastupima u svetu, nemačka se umetnost nakon perioda ekspresionizma i
bauhausovskog konstruktivizma konačno ponovno našla u matici evropskih kulturnih
zbivanja.
Kako je Beuys uspeo da ostvari sve te ciljeve, pitanje je u čijem se odgovoru krije
suština jednog potpuno novog poglavlja savremene likovne umetnosti. U ovom
kontekstu umetnik raskida sa svim do danas poznatim likovnim poetikama, kako
tradicionalnim, tako i onim poetikama koje su nam poznate iz umetnosti istorijskih
avangardi i umetnosti neoavangardnih strujanja kojima je na početku (u vreme
Fluxusa) bio zahvaćen i sam Beuys.
Sudeći po osnovnim tehnikama rada, Beuys se može smatrati crtačem i skulptorom,
ali više od svih rezultata u pojedinim likovnim disciplinama bitno je za njega uvek
bilo neposredno lično prisustvo u prostoru delovanja, komunikacija sa okolinom, ne
onom fizičkom, ambijentalnom, nego onom živom i duhovnom, dakle sa ljudima koji
ga gledaju i slušaju, koji prate njegova teorijska izlaganja, koji se sa njim upuštaju u
diskusije, i na taj način, kroz kritički dijalog, stvaraju ambijent njegove umetnosti.
Umetnički objekt (crtež, skulptura, prostorna instalacija) nije za Beuysa važan kao
finalni stadijum dela, nego je tek začetak u procesu obraćanja, a da bi se stiglo do
ravni koju on u svojoj umetnosti smatra bitnom: do sprege misao-govor-
komunikacija. Radnje koje je Beuys vršio u pojedinim medijima i materijalima, koje
je obavljao pred publikom u galerijskom prostoru, mogu se razumeti kao svojevrsni
rituali s polazištem u području neke samo umetniku znane individualne mitologije.
Upravo zato što su po ulozi simboličkog jezika te radnje nužno hermetičke i kriptičke,
Beuys oseća potrebu da uz njih istakne i svoje izravno učešće, ali nipošto u funkciji
dodatnog verbalnog tumačenja sadržaja i smisla pojedinih akcija, nego pre svega kao
upućivanje na intencije, na temeljne motivacije svoga celokupnog shvatanja poziva
savremenog umetnika i prirode savremene umetnosti.
8
Beuys je, dakle, umetnik-govornik, umetnik-propovjednik, medij njegovog
izražavanja su podjednako govor i razgovor, monolog i dijalog. U tom smislu je za
njega rečeno da podseća na nekog modernog Sokrata, ali ne samo jer se služi
usmenom komunikacijom nego zato što u osnove svojih propovedi, u središte svojih
pridika - popovanja, kako bi to rekao Donald Kuspit - postavlja etička i antropološka
pitanja, suštinska za definiranje savremenog sveta. Zbog toga je njegova umetnost
toliko drugačija od svega što je u prethodnoj umetnosti nastalo. Ona je, zapravo, jedna
savremena nauka o čoveku u okviru moderne umetnosti.
Beuys je u savremenu umetnost uveo mnoge dotle nepoznate postupke i materijale
(od kojih su najpoznatiji njegovi ćoškovi masnoće uz upotrebu životinjskog loja ili
margarina, zatim predmeti od filca), a u nekim od njegovih ključnih akcija
protagonisti su bile životinje (od mrtvog zeca kojem je pokušavao objasniti šta je to
slikarstvo, do belog konja i kojota koje je uveo u galerijske prostore).
No to posezanje za neobičnim sredstvima uvek je bilo u tesnoj vezi sa simboličkim
sistemom koji čini suštinu njegovog shvatanja umetnosti: sve je u Beuysovom delu
upućeno ka metafizičkim značenjima koja se kriju u alhemijskim transformacijama
raznih materijala, u njihovom prenosu iz haotičnog u homogeno stanje, u inicijaciji u
nepoznate prirodne procese, ukratko u onome što izmiče razumskom i logičkom
zaključivanju.
Beuys i ne želi da se tajne otkrivaju i da sve jednom za svagda bude racionalno
objašnjeno: intuiciju uzdiže do uslova novih saznanja, a upravo ta saznanja smatra
neophodnim da bi se mogao uspostaviti što sigurniji pogled ka budućem vremenu. To
je njegova duhovna alhemija za koju je inspiraciju nalazio ne samo kod
srednjoazijskih šamana koji su njegovo primarno iskustvo, u antropozofiji Rudolpha
Steinera, čiji je bio poklonik, nego i kod srednjovekovnih filozofa i mističara
(posebno Pracelzusa) iz čijeg vokabulara poseže za načelom in-formisanja, pod kojim
valja razumeti ne pojam u nama prenetom smislu, već u smislu dovođenja--nečega-u-
oblik. Beuys ovaj pojam prevodi u pojam socijalne plastike, ključni termin njegove
umetnosti čiji je jedini i najviši cilj uobličavanje čitavog društva.
Beuys je poduzeo sve da bi u jednom konzumentskom masovnom društvu za
savremenog umetnika izborio središnju poziciju: jer, nedovoljno je savremenom
umetniku da bude pobunjenik sa margine, potrebno je za njega da bude uticajni
intelektualac čiji se glas u društvu itekako čuje i uvažava. Služeći se raznim
strategijama, od kojih je jedna, vrlo bitna, bilo i njegovanje vlastitog izgleda (filcani
9
šešir, košulja, farmerke, prsluk, planinarske cipele, kaput od astrahana), Beuys je više
od drugih uspeo da kao likovni umetnik postane ličnost javnog statusa kakvom su
dosad znali da budu jedino vodeći filozofi i književnici epohe. Mogao je to da ispuni
zato što je umetnost shvatao kao višedisciplinarno područje delovanja: ne, dakle, kao
oblikovnu praksu, nego i kao svojevrsnu ideologiju, kao pokretanje etičkih i
antropoloških pitanja, najzad, kao područje sa znatnim vaspitnim učinkom.
4.1 Vid antropološko-ambijentalne komunikacije
U ambijentalnoj umetnosti oblikuje se i artikuliše celina (totalitet, anticipacija
totaliteta) prostora. Ambijentalno umetničko delo ne koristi prostor kao pasivni
omotač oko predmeta, već ga tretira kao sastavni i suštinski deo umetničkog rada.
Ambijent održava i prikazuje kontinuitet površine, zapremine i prostora. Ambijentalna
umetnost ima odlike celokupnog umetničkog dela (Gesamtkunstwerk), pošto se u njoj
povezuju različiti fenomeni (prostor, svetlost, zvuk, predmeti, telesno kretanje
umetnika i posmatrača) i različite umetnosti (skulptura, slikarstvo, arhitektura,
muzika, performans, teatar, film, video, holografija). Ambijentalna umetnost je
anticipirana u avangardama (futurizam, dada, konstruktivizam), a kao specifična
umetnička interdisciplinarna produkcija formulisana je tokom 60ih godina. Ambijent
se u teatarskoj umetnosti prostorno organizuje za događaj. U tradicionalnom smislu
razlikuju se:
(1) teatar kao scena (arhitektura scene i dekoracija scene),
(2) teatar kao arhitektura (zgrada u koju je smeštena institucija teatra), i
(3) teatar kao otvoreni prostor (urbanistički ili prirodni prostor kao mesto realizacije
teatarskog događaja).
Status i priroritet ambijenta u avangardama se menja: ambijent nije samo sredina
(narativna ili dekorativna) u kojoj se izvodi predstava ili ostvaruje događaj. Ambijent i
ambijentalni aspekti (objekti) postaju akteri predstave (Impresije Afrike Rajmona
Rusela iz 1911), ili središnja pojavnost (tematizacija) predstave (Oskar Šlemer Ples u
prostoru (Prikazivanje prostora figurom), 1927).
Pojam ambijentalni teatar uveo je teoretičar i praktičar američkog eksperimentalnog
teatra Ričard Šekner. Punoća prostora, beskrajni načini na koje se prostor može
artikulisati i pokrenuti čine osnovu ambijentalne teatarske scenografije. Takav prostor
10
je polazište za rad sa izvođačima-glumcima. Prvi scenski princip ambijentalnog teatra
je kreiranje i rekreiranje celokupnog teatarskog prostora: očiglednih prostornih
domena, prostora u prostorima, prostora koji sadrže ili obuhvataju ili se odnose ili
dodiruju sva mesta gde se nalazi publika i/ili izvođač. Svi prostori su aktivno (na
delatan način) uključeni u aspekte predstave. Prostor dobija izvestan kritičan
karakter ‘subjekta’ ili retoričke figure koja zastupa nešto nalik subjektu u teatarskom
događaju. 3
Pojam ambijentalnog teatra može se i proširiti (na to ukazuju antropološke studije
Ričarda Šeknera, Euđenija Barbe, Pitera Bruka, Jeržija Grotovskog ili psihoanalitičke
studije Entonija Hauela i redefinisati kao antropolo ški ambijent ili psihoanalitički
prostor (druga scena). Koncept antropološkog ambijenta ne označava samo punoću ili
totalitet scenskog prostora, već i njegovu uzgloblj enost semantičkim, ikonografskim,
koreografskim, scenografskim i medijskim sredstvima u prostor kulture u kojoj
nastaju teatarsko delo ili performans. Totalitet prostora je antropološka (ljudska)
celovitost izraza, predstave, značenja i smisla koja strukturalno povezuje scenu i
kulturu koju ona prikazuje (transformiše, transfiguriše). Antropološki ambijent
performansa ritualni je intertekstualni model uvođenja i suočenja različitih
kontekstualnih nivoa u jednoj predstavi: prostor scene, prostor kretanja, semantički
prostor kulture koja se ritualizuje (na primer, zanimanje za hinduističke ili zenovske
rituale kod Grotovskog, Šeknera, Barbe). Antropološki ambijent uvek je višeslojna
struktura razlikovanja nivoa egzistencije, na primer, upotrebom jednog pokreta iz
Katahalija prostor se determiniše prenesenim-ali-ipak-kon-kretizovanim
egzistencijalnim činom. Istovremeno se indijski kulturni prostorni kod transfiguriše u
postmodernistički evropski teatarski kod telesnog rada. Suočenje evropskog
postmodernog prostornog teatarskog koda sa indijskim katahali-kodom (koji prikazuje
preobražaje od etničkog rituala do savremenog egzotičnog plesa) situacija je raskola
upravo u onom smislu u kome Žan-Fransoa Liotar ukazuje da u postmodernim
jezičkim igrama ne može doći do razrešenja, već se otvaraju uvek novi, reći ćemo,
antropološki raskoli nomadske i nestabilne subjektivnosti i racionalnsti postmodernog
umetnika. Postmoderni umetnik je nomad koji (trans-estetski) prelazi preko različitih i
nespojivih kôdova istorijskih i aktuelnih kultura i civilizacija. U postmodernom teatru
nastaju dve uporedne tendencije u odnosu na pristup prostoru:
3 Miško Šuvaković, Filozofske igračke teatra, FDU, 2000
11
(1) upotreba ambijentalnog rešenja kao fenomenološkog i strukturalnog poretka
generisanja (izvođenja) predstave (upotreba više različitih scena istovremeno u
Vilsonovim predstavama Ajnštajn na plaži, 1976. ili Građanski ratovi, 1985), i
(2) redukcija događaja na situaciju (događaj postaje odsutni označitelj) u
ambijentima, koji više ne pripadaju samo umetnosti teatra, na primer, delo Jan
Fabra Hej, kakva prijatna ludost! (1988) i Vilsona Pod (1993).
Redukcija događaja na situaciju ukazuje da se umetnik bavi teatrom kao kompleksnim
sistemom fenomena (pojava u polju recepcije) koji se mogu oblikovati, primenjivati
ili izvoditi svođenjem na pojedine aspekte celovite vizije teatra. Svođenje je strategija
(moć):
(a) razumevanja konstitutivnih aspekata teatra u smislu metateatarskih pozicija, ali je
i
(b) postmodernistička strategija transfiguracija i transformacija jedne umetnosti u
drugu.
Umetnik (ne koristi se više termin glumac, režiser, scenograf, skulptor, slikar ili
performer = izvođač) pokazuje da nijedna umetnička disciplina po sebi nije stabilan i
zatvoren sistem specifičnih estetičko-umetničkih metoda, fenomena, vrednosti,
medija, značenja, umeća, znanja i moći. Umetnik postaje igrač (u smislu jezičkih
igara Ludviga Vitgenštajna koji ne produkuje konkretno delo, već model ili svet
umetnosti. Fabre ili Vilson pokazuju kako se događaj kao suštinski konstituent
performansa premešta (zamrzava) i preobražava (preoblikuje) u situaciju (ambijen-
talni raspored predmeta i fenomena). Jedan celokupni umetnički model (teatar kao
istorijski i aktuelno kontekstualni zbir) transfi guriše se i smešta u ambijent kao
mnoštvo tragova (memorisanih kodova). Teatar u njihovim ambijentima postoji kao
memorisani kod (sećanje na teatar, na istoriju teatarskih realizacija) i kao potencijalna
anticipacija događaja koji se ne odigrava. U ambijentalnoj realizaciji Pod, izvedenoj
na Venecijanskom bijenalu, Vilson lucidno ostavlja mogućnost za performans.
Situacija očekuje i označiteljski anticipira događaj. Performans se u uobičajenom
smislu reči ne odigrava, ali publika koja ulazi u ambijent i hoda po podu kamenih
komada proizvodi zvuk (anticipira i generiše događaj koji još nema sve atribute
događaja teatra). Ovde je, u smislu Manfreda Šnekenburgera, umetničko delo delatna
forma: ostvaruje se telesnim činom posmatrača koji prolazi kroz delo i aktivno ga,
svojim telom, percipira. Ili, sledeći raspravu percepcije Merlo-Pontija, može se reći da
steći iskustvo o umetničkom ambijentalnom delu (scena kao akter) ne znači da ono
12
pasivno deluju na nas, već znači ući u njega, živeti ga, shvatiti ga, prisvojiti ga, otkriti
njegovo unutrašnje značenje. Odnosno, po Umbertu Eku, ovakva dela su otvorena
umetnička delo, a to znači da ih publika dovršava svojim učešćem u njegovoj
realizaciji ili postojanju. Umetnost teatra, danas, pokazuje svoju moć da simultano
prikaže i ostvari istorijske, konceptualne i fenomenološke aspekte jedne discipline ili
interodnose više disciplina u njihovom istorijskom i aktuelnom izgledu.
13
5. Zaključak
Umetnički objekt (crtež, skulptura, prostorna instalacija) nije važan kao finalni
stadijum dela ili načina komuniciranja, nego je tek začetak u procesu obraćanja, a da
bi se stiglo do ravni koju ovaj vid komunikacije smatra bitnom: do sprege misao-
govor-komunikacija.
Muzika, zvuk kao vid ambijentalnog komuniciranja je istodobno bitan element u
stvaranju ugođaja na primer u prodavnicama kao i neposredne veze s emocijama
potrošača. Deo dobre strategije uključuje upotrebu zvučne podloge ne samo kao puki
pozadinski zvuk već u dobro promišljenom smeru. Muzička pozadina se menja čim
dođe nova kolekcija proizvoda i na taj način neposredno utiče na potrošača.
Autor rada smatra da antropogeni činioci određenog podneblja utiču i na ambijentalnu
pozadinu prilikom stvaranja kompletnog utiska i slike komunikacije. Danas se jako
puno koristi ovaj metod komunikacije u marketinške svrhe i na taj način se
neposredno utiče na povećanje prodaje. Muzika u prodavnicama često opisuje lični
ukus zaposlenih, čime se kupcu šalje kombinovana poruka o brandu trgovine.
Analizom uticaja pojedinih ambijentalnih činjenika se može postići i maksimum u
prodaji. Treba se napomenuti da ambijentalni element nije samo zvuk, već pored
njega mogu da se koriste, slično i kao u arhitekturi, svetlo, prostorno uređenje…
14
6. Literatura
1. Aarts, E., Encarnacao, J. L., (Eds.), „True Visions - The Emergence of
Ambient Intelligence“, Springer
2. Banjanin, M., Ružin, M., „Interoperabilnost komunikacionih sistema hitnih
službi u lokalnoj zajednici“, 15 Telfor , Beograd 2007.
3. CARNet Referalni Centar: Izrada multimedijalnih elemenata i njihova
prilagodba za
www,http://www.carnet.hr/referalni/obrazovni/imme/mmelem.html
4. Hoić-Božić, N., Holenko, M.: Multimedijski sustavi, predavanja sa
dvopredmentnog studija informatike, Filozofski fakultet u Rijeci,
http://ahyco.ffri.hr/mms/default.htm
5. Miško Šuvaković, Filozofske igračke teatra, FDU, 2000
15