Embed Size (px)
Citation preview
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN
NARASI KELAS X SMA 3 MUHAMMADIYAH
BATU
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Menyelesaikan Program Sarjana
OLEH
MAHARANI MAYA LAKSMI
07340088
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2012
KATA PENGANTAR
Puji syukur selalu dipanjatkan kepada Allah SWT yang senantiasa
melimpahkan rahmat taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Kesalahan Berbahasa Pada
Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Baturdquo ini dengan tepat
waktu
Penyususnan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu
persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang
Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak baik bantuan yang berupa moral maupun spiritual yang
penulis dapat Penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada
1 Dr Muhadjir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang
2 Drs H Fauzan MPd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan bimbingan
penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini
dengan penuh kesabaran
4 Drs H Fauzan MPd selaku pembimbing I yang telah banyak
memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran
5 Drs Gigit Mujianto MSi selaku pembimbing II yang juga telah banyak
memberikan bimbingan arahan masukan saran dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran
6 Supriadi SPd selaku dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan
motivasi kepada penulis selama perjalanan menempuh studi
7 Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan
Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah membagi ilmu yang sangat bermanfaat
dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi selama perkulian
kepada penulis
8 Ayahanda tercinta (Subanjar) yang telah mengalirkan do‟a materi serta
tidak pernah berhenti memberikan dukungan serta mengukir semangat
pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam
menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini
9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a
semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini
10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan
motivasi dan bantuan selama menempuh studi
11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi
serta doa selama menempuh studi
12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku
doa motivasi materi selama ini
13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)
yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama
menjalani studi
14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B
angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini
15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan
Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini
16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak
bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis
dalam menyusun skripsi ini
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun
sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan
kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang
berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan
Malang 25 Januari 2012
Penulis
Maharani Maya Laksmi
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Persetujuan i
Lembar Pengesahan ii
Surat Pernyataan iii
Motto dan Persembahan iv
Abstrak v
Kata Pengantar vi
Daftar Isi viii
BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1
12 Rumusan Masalah 5
13 Tujuan Penelitian 6
14 Manfaat Penelitian 6
15 Definisi Operasional 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9
22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11
23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13
231 Kesalahan Pemilihan Kata 14
2311 Bentuk Superlatif 14
2312 Penggunaan Ungkapan 15
2313 Partikel Pun 16
2314 Penggunaan Unsur Serapan 17
232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18
2321 Kalimat Kesepadana 18
2322 Kalimat Hemat 19
2323 Kalimat Kecermatan 21
2324 Kalimat Kepaduan 21
2325 Kalimat logis 22
233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22
2331 Penulisan Huruf 23
2332 Penulisan Bilangan 24
234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26
2341 Penggunaan Tanda Titik 26
2342 Penggunaan Tanda Koma 26
2343 Penggunaan Tanda Hubung 27
2344 Penulisan Tanda Kutip 27
2345 Penulisan Tanda Miring 28
24 Pengertian Karangan Narasi 28
BAB III METODE PENELITIAN
31 Pendekatan Jenis penelitian 31
32 Data dan Sumber Penelitian 32
321 Data 32
322 Sumber Data 32
33 Tempat dan Waktu 33
331 Tempat Penelitian 33
332 Waktu Penelitian 33
34 Teknik Penelitian 33
341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen
Penelitian 33
342 Keabsahan Data 35
343 Teknik Analisis Data 36
35 Prosedur Penelitian 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
41 Pengantar 38
42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
KATA PENGANTAR
Puji syukur selalu dipanjatkan kepada Allah SWT yang senantiasa
melimpahkan rahmat taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Kesalahan Berbahasa Pada
Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Baturdquo ini dengan tepat
waktu
Penyususnan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu
persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang
Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari
bantuan berbagai pihak baik bantuan yang berupa moral maupun spiritual yang
penulis dapat Penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada
1 Dr Muhadjir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang
2 Drs H Fauzan MPd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan bimbingan
penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini
dengan penuh kesabaran
4 Drs H Fauzan MPd selaku pembimbing I yang telah banyak
memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran
5 Drs Gigit Mujianto MSi selaku pembimbing II yang juga telah banyak
memberikan bimbingan arahan masukan saran dan motivasi dalam
penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran
6 Supriadi SPd selaku dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan
motivasi kepada penulis selama perjalanan menempuh studi
7 Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan
Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Malang yang telah membagi ilmu yang sangat bermanfaat
dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi selama perkulian
kepada penulis
8 Ayahanda tercinta (Subanjar) yang telah mengalirkan do‟a materi serta
tidak pernah berhenti memberikan dukungan serta mengukir semangat
pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam
menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini
9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a
semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini
10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan
motivasi dan bantuan selama menempuh studi
11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi
serta doa selama menempuh studi
12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku
doa motivasi materi selama ini
13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)
yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama
menjalani studi
14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B
angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini
15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan
Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini
16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak
bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis
dalam menyusun skripsi ini
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun
sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan
kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang
berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan
Malang 25 Januari 2012
Penulis
Maharani Maya Laksmi
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Persetujuan i
Lembar Pengesahan ii
Surat Pernyataan iii
Motto dan Persembahan iv
Abstrak v
Kata Pengantar vi
Daftar Isi viii
BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1
12 Rumusan Masalah 5
13 Tujuan Penelitian 6
14 Manfaat Penelitian 6
15 Definisi Operasional 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9
22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11
23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13
231 Kesalahan Pemilihan Kata 14
2311 Bentuk Superlatif 14
2312 Penggunaan Ungkapan 15
2313 Partikel Pun 16
2314 Penggunaan Unsur Serapan 17
232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18
2321 Kalimat Kesepadana 18
2322 Kalimat Hemat 19
2323 Kalimat Kecermatan 21
2324 Kalimat Kepaduan 21
2325 Kalimat logis 22
233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22
2331 Penulisan Huruf 23
2332 Penulisan Bilangan 24
234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26
2341 Penggunaan Tanda Titik 26
2342 Penggunaan Tanda Koma 26
2343 Penggunaan Tanda Hubung 27
2344 Penulisan Tanda Kutip 27
2345 Penulisan Tanda Miring 28
24 Pengertian Karangan Narasi 28
BAB III METODE PENELITIAN
31 Pendekatan Jenis penelitian 31
32 Data dan Sumber Penelitian 32
321 Data 32
322 Sumber Data 32
33 Tempat dan Waktu 33
331 Tempat Penelitian 33
332 Waktu Penelitian 33
34 Teknik Penelitian 33
341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen
Penelitian 33
342 Keabsahan Data 35
343 Teknik Analisis Data 36
35 Prosedur Penelitian 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
41 Pengantar 38
42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam
menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini
9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a
semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini
10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan
motivasi dan bantuan selama menempuh studi
11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi
serta doa selama menempuh studi
12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku
doa motivasi materi selama ini
13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)
yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama
menjalani studi
14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B
angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini
15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan
Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini
16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak
bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis
dalam menyusun skripsi ini
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun
sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan
kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang
berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan
Malang 25 Januari 2012
Penulis
Maharani Maya Laksmi
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Persetujuan i
Lembar Pengesahan ii
Surat Pernyataan iii
Motto dan Persembahan iv
Abstrak v
Kata Pengantar vi
Daftar Isi viii
BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1
12 Rumusan Masalah 5
13 Tujuan Penelitian 6
14 Manfaat Penelitian 6
15 Definisi Operasional 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9
22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11
23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13
231 Kesalahan Pemilihan Kata 14
2311 Bentuk Superlatif 14
2312 Penggunaan Ungkapan 15
2313 Partikel Pun 16
2314 Penggunaan Unsur Serapan 17
232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18
2321 Kalimat Kesepadana 18
2322 Kalimat Hemat 19
2323 Kalimat Kecermatan 21
2324 Kalimat Kepaduan 21
2325 Kalimat logis 22
233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22
2331 Penulisan Huruf 23
2332 Penulisan Bilangan 24
234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26
2341 Penggunaan Tanda Titik 26
2342 Penggunaan Tanda Koma 26
2343 Penggunaan Tanda Hubung 27
2344 Penulisan Tanda Kutip 27
2345 Penulisan Tanda Miring 28
24 Pengertian Karangan Narasi 28
BAB III METODE PENELITIAN
31 Pendekatan Jenis penelitian 31
32 Data dan Sumber Penelitian 32
321 Data 32
322 Sumber Data 32
33 Tempat dan Waktu 33
331 Tempat Penelitian 33
332 Waktu Penelitian 33
34 Teknik Penelitian 33
341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen
Penelitian 33
342 Keabsahan Data 35
343 Teknik Analisis Data 36
35 Prosedur Penelitian 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
41 Pengantar 38
42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
DAFTAR ISI
Halaman Judul
Lembar Persetujuan i
Lembar Pengesahan ii
Surat Pernyataan iii
Motto dan Persembahan iv
Abstrak v
Kata Pengantar vi
Daftar Isi viii
BAB I PENDAHULUAN
11 Latar Belakang 1
12 Rumusan Masalah 5
13 Tujuan Penelitian 6
14 Manfaat Penelitian 6
15 Definisi Operasional 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9
22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11
23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13
231 Kesalahan Pemilihan Kata 14
2311 Bentuk Superlatif 14
2312 Penggunaan Ungkapan 15
2313 Partikel Pun 16
2314 Penggunaan Unsur Serapan 17
232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18
2321 Kalimat Kesepadana 18
2322 Kalimat Hemat 19
2323 Kalimat Kecermatan 21
2324 Kalimat Kepaduan 21
2325 Kalimat logis 22
233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22
2331 Penulisan Huruf 23
2332 Penulisan Bilangan 24
234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26
2341 Penggunaan Tanda Titik 26
2342 Penggunaan Tanda Koma 26
2343 Penggunaan Tanda Hubung 27
2344 Penulisan Tanda Kutip 27
2345 Penulisan Tanda Miring 28
24 Pengertian Karangan Narasi 28
BAB III METODE PENELITIAN
31 Pendekatan Jenis penelitian 31
32 Data dan Sumber Penelitian 32
321 Data 32
322 Sumber Data 32
33 Tempat dan Waktu 33
331 Tempat Penelitian 33
332 Waktu Penelitian 33
34 Teknik Penelitian 33
341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen
Penelitian 33
342 Keabsahan Data 35
343 Teknik Analisis Data 36
35 Prosedur Penelitian 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
41 Pengantar 38
42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
2323 Kalimat Kecermatan 21
2324 Kalimat Kepaduan 21
2325 Kalimat logis 22
233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22
2331 Penulisan Huruf 23
2332 Penulisan Bilangan 24
234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26
2341 Penggunaan Tanda Titik 26
2342 Penggunaan Tanda Koma 26
2343 Penggunaan Tanda Hubung 27
2344 Penulisan Tanda Kutip 27
2345 Penulisan Tanda Miring 28
24 Pengertian Karangan Narasi 28
BAB III METODE PENELITIAN
31 Pendekatan Jenis penelitian 31
32 Data dan Sumber Penelitian 32
321 Data 32
322 Sumber Data 32
33 Tempat dan Waktu 33
331 Tempat Penelitian 33
332 Waktu Penelitian 33
34 Teknik Penelitian 33
341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen
Penelitian 33
342 Keabsahan Data 35
343 Teknik Analisis Data 36
35 Prosedur Penelitian 37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
41 Pengantar 38
42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38
4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Awal Kalimat 39
4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada
Tengah Kalimat 39
4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital
Menunjuk Tempat 40
422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41
4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41
4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41
4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)
dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42
4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()
dan Garis Miring () 43
43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi
Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44
431 Kesalahan Penulisan Kata 44
4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43
4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44
4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45
4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan
ke 46
432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46
44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan
Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46
441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47
4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47
4442 Kesalahan Kalimat jamak 47
4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada
Hiponim Kata 49
442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51
BAB 5 PENUTUP
51 Kesimpulan 53
511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53
512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54
52 Saran 54
LAMPIRAN
Korpus Data
Lembar Soal
Lembar Jawaban
Lembar Kerja Siswa
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
DAFTAR PUSTAKA
Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses
17 October 2011 1522)
Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung
Bina Aksara
Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta
Akademika Pressindo
Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis
httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)
Minggu 21 November 2011
Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset
Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah
Mada University Press
Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(
diakses tanggal 4 maret 2011)
Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis
Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses
tanggal 8 maret 2011)
Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa
Indonesia Surabaya Usaha Nasional
Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo
Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung
Alfabeta
Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA
Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta Rineka Cipta
Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas
Terbuka
Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa
Bandung Angkasa
Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis
Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM
Pres
Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa
httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-
kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)
Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes
httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret
2011)
