ALIRAN ALIRAN PENDIDIKANOleh Bagus Prasetyo Qifhana Khoirul Mudfa

Pengertian Fungsi dan Pengelompokan Pendidikan Pengertian aliran pendidikan, yaitu pemikiranpemikiran atau gagasan-gagasan pendidikan masa lalu, kini dan mungkin yang akan datang yang membawa pembaharuan pendidikan serta mengoptimalisasikan faktor tersebut untuk mengembangkan manusia Fungsi aliran pendidikan, yaitu untuk memudahkan mengembangkan potensi manusia berdasarkan karakter dari setiap individu

Pengelompokan Aliran Pendidikan Moderno o o o o Aliran Developmentalisme Aliran Progrevisime Aliran Rekonstruksionisme Aliran Esensialisme Aliran Perenialisme

Aliran Developmentalisme Aliran Developmentalisme Menurut aliran ini proses pendidikan merupakan proses perkembangan jiwa, yaitu hasil dari aktivitas dan reaksinya terhadap lingkungan, karena pendidikan merupakan gabungan nature/pembawaan dan nurture (asuhan lingkungan).

ALIRAN PROGRESIVISME Aliran progresivisme adalah pandangan untuk mengakui dan berusaha mengembangkan asas progresivisme dalam semua realita, terhadap semua tantangan hidup manusia. Aliran ini berpendapat bahwa pengetahuan yang benar pada masa kini mungkin tidak benar di masa mendatang. Pendidikan harus terpusat pada anak bukannya memfokuskan pada guru atau bidang

Aliran Rekonstruksionlismeadalah suatu aliran yang berusaha merombak tata susunan lama dan membangun tata susunan hidup kebudayaan yang bercorak modern ada satu kebutuhan amat mendesak untuk kejelasan dan kepastian bagi kebudayaan jaman modern, yang brameld). sekarang mengalami ketakutan,

kebimbangan

dan

kebingungan

(theidore

Aliran ini mencinta-citakan terwujudnya satu dunia baru dengan satu kebudayaan baru di bawah satu kedaulatan dunia, dalam kontrol mayoritas umat manusia.

Aliran EsensialismeEsensialisme adalah pendidikan yang di dasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia Esensialisme memandang bahwa pendidikan harus berpijak pada nilai-nilai yang memiliki kejelasan dan tahan lama yang memberikan kestabilan dan nilai-nilai terpilih yang mempunyai tata yang jelas.

Proses belajar menurut essensialisme Melatih daya jiwa yang potensial ada Proses

belajar sebagai menyerap apa yang

berasal dari luar Belajar adalah proses aktif pribadi untuk mengerti

dan menguasai sesuatu

Aliran Perenialisme Aliran Perenialisme pada prinsipnya Aliran hendak

sepaham

dengan yaitu

rekonstruksionisme

menyatakan krisis kebudayaan modern

Aliran

Rekonstruksionisme memandang merupakan kebudayaan

dan bahwa zaman yang

Perenialisme, keadaan yang

sekarang

mempunyai

terganggu oleh kehancuran, kebingungan dan kesimpangsiuran

TERIMA KASIH