Akademisk skriftlig fremstilling 6, sprog og formalia

  • View
    1.356

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Text of Akademisk skriftlig fremstilling 6, sprog og formalia

  • 1. Sprog og formalia
  • 2. Akademisk sproga) Et vigtigt begrebspar omhandler de to mder en bevidsthed kan vende. Den kan vre enten introvert eller ekstrovert. Nr den er introvert, er den rettet indad mod erindringen og hukommelsen. Nr den er ekstrovert, er den rettet udad og sanser, handler og evaluerer det umiddelbart nre. Chafe benytter tre lingvistiske kategorier til at vise de to forskellige mders kendetegn: kontinuitet, detaljer og deiksis (Chafe, 1994, s. 228-230).b) I det socialanalytiske vokabular interpreteres erfaring som erfaringen af den hndelse hvor der sker et brud med gemenheden (Hammershj, 2003, s. 260). Erfaring er sledes tabserfaring idet man taber gemenheden i kraft af konflikt, men netop i artikulationen installerer en ny gemenhed artikuleret som almenhed eller flleshed.2
  • 3. Godt sprog i opgaver Relevante kriterier Ikke relevante kriterier Brug af fagterminologi Mange fremmedord Klart og korrekt Lange stninger Prcist Kancellistil3
  • 4. 10 rd om klart sprog 1 Jrgensen, 2000, s. 161. Skriv s konkret og prcist som emnet tillader s lseren ikke skal gtte2. Skriv neutralt s lseren ikke bliver manipuleret3. Skriv stningens agenter som stningernes subjekter og agenternes handling som verber det giver klare stninger4. Skriv kendt information fr ny information det gr det nemmere for lseren at forst5. Skriv afsnittets tema i frste stning og afsnittets pointe i sidste stning s lseren ved hvad der er i fokus4
  • 5. 10 rd om klart sprog II6. Skriv med synlig rd trd det giver lseren mening7. Byg afsnittet logisk op s lseren bliver frt frem til pointen8. Brug metasprog det viser lseren sammenhng9. Skriv kortfattet s lseren ikke skal igennem undvendig snak10. Skriv korrekt s lserens opmrksomhed ikke afspores.5
  • 6. Jeg eller passiv? Skriv jeg (vi), nr der Brug passiv, nr der er er tale om handlinger, tale om som skriveren alene handlinger, som kan udfre. F.eks: lseren kan gentage. Vlger F.eks.: Fremhver Analyseres Konkluderer Beskrives Fortolker Sammenlignes Viser Mles Argumenterer for iagttages6
  • 7. Hvem taler? Brug referatverber (x analyserer, argumenterer for, viser, ppeger osv.) Pas p afsmitning Husk henvisninger Se desuden www.stopplagiat.nu7
  • 8. Almindelige fejl i opgaver Stavefejl og slfejl Kommafejl Orddelingsfejl Fejl i forkortelser Problemer med informationsdistribution8
  • 9. Revision Revision tager lngere tid, end man tror Stol ikke p stavekontrollen Brug ressourcerne p nettet: www.dsn.dk www.sproget.dk F en anden til at lse den endelige korrektur9
  • 10. Revision Kontekst: forml, modtager Globalt niveau osv. Indhold i forhold til genre Organisering af indholdet Stninger Ordvalg Lokalt niveau Retskrivning og tegnstning10
  • 11. Revisionsniveauer 1: Store ndringer indhold Problemformulering, forml, argumentation, dokumentation, eks empler, vgtning 2: Mindre ndringer struktur/form - Oplysningernes rkkeflge, overgange, begyndelser og slutninger, gentagelser 3: Sm ndringer formuleringer og formalia - sprog, stavning, tegnstning, noter, citater, referencer, overskrifter osv.11
  • 12. Fra www.stopplagiat.nu:Nr du benytter andres tekster, hvad enten det er som citat, parafrase eller referat, kan du lave en teksthenvisning til kilden p to mder:1.Du kan anfre ophavet (en forfatter, en titel eller en publikation) integreret i teksten: Giddens (1991) beskriver en rkke forhold ved det senmoderne samfund. I en artikel fra 1989 redegr Pao for metoden ...2. Du kan lave en parentes med kildeangivelse efter citatet eller parafrasen: "If you cannot ascertain either the author or publisher of the page you are trying to evaluate, you are looking at information that is as anonymous as a page torn out of a book. You cannot evaluate what you cannot verify. It is unwise to use information of this nature. Look for another source." (Harris, 2001, s.3)12
  • 13. Layout Overskrifter = skilte Vr tilbageholdende med fremhvelser (citationstegn, kursiv, understregning, fed ) Husk: indhold er vigtigere end layout13