África y medio oriente.doc

Centro Latinoamericano de Estudios Superiores A.C.Sistema Abierto de EnseanzaLicenciatura en Comercio Exterior

frica y medio orienteGua de estudios

www.claesuniversidad.edu.mxRubn Bouchez no. 10 Col. Represa del Carmen Tel: 8170601 8172274 Agradecimiento especial a , por su valiosa colaboracin intelectual en la elaboracin de la presente antologa.

Para el mejor aprovechamiento del estudio de la Licenciatura en Comercio Exterior en el sistema abierto, el uso del material didctico de cada asignatura (instrumentos metodolgicos, antologas concordadas, manuales, apuntes o tratados), deber complementarse con las tutoras del personal acadmico de la Divisin del Sistema Abierto del Centro Latinoamericano de Estudios Superiores, A.C.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:FRICA Y MEDIO ORIENTE

CICLO: CUARTO MDULOCLAVE: 01040427

OBJETIVO GENERAL:El alumno conocer las caractersticas de estos territorios y los pases que lo conforman, aplicar estos conocimientos para ampliar el mercado internacional e incrementar la presencia econmica de Mxico.

NDICE5Mensaje del Rector

6Introduccin

7UNIDAD 1 ASPECTOS GEOGRFICOS

71.1 Posicin geogrfica

71.2 Litorales

71.3 Dimensiones generales

71.4 Situacin

71.5 Geologa.

71.6 Relieve

71.7 Hidrografa

71.8 Clima

71.9 Fauna

71.10 Flora

71.11 Recursos

71.12 Organizacin poltica

8Autoevaluacin de la unidad 1

9UNIDAD 2 ASPECTOS ECONMICOS

92.1. Sectores econmicos.

92.2. Indicadores de desarrollo socio - econmico.

92.3. Importacin exportaciones.

92.4. Balanza de pagos.

92.5. Estructura econmica.

92.6. Sistemas monetarios.

92.7. Sistemas financieros.

92.8. Integraciones econmicas.

10Referencias de la unidad 2


12UNIDAD 3 ASPECTOS SOCIO - CULTURALES

123.1. Poblacin.

123.2. Religin.

123.3. Lenguas.



15UNIDAD 4 PAISES AFRICANOS CON NOTABLE ACTIVIDAD ECONMICA

154.1Argelia.

154.2Etiopa.

154.3Mauritania.

154.4Nigeria.

154.5Tnez.

154.6Uganda.

154.7 Sudfrica.



18UNIDAD 5 PAISES DEL MEDIO ORIENTE CON NOTABLE ACTIVIDAD ECONMICA

185.1Israel.

185.2Jordania.

185.3Irn.

185.4Irak.

185.5Arabia Saudita.



21UNIDAD 6 PRCTICAS COMERCIALES

216.1Principales actividades comerciales.

216.2Sistemas aduaneros.

216.3Sistemas de control de comercio.

216.4Canales de distribucin.

216.5Regulaciones.



24UNIDAD 7 COMERCIO EXTERIOR

247.1. Relaciones comerciales con el rea y terceros pases

247.2. Balanza comercial

247.3. Relaciones comerciales con Mxico

247.4. Mercados reales y potenciales

247.5. Anlisis cuantitativo.

247.6. Productos especficos que pueden ser comercializados.

247.7. Perspectivas de incremento en la comercializacin con Mxico.



Mensaje del Rector

Con bases slidas para transformar el futuro La Universidad CLAES (Centro Latinoamericano de Estudios Superiores), fundada en 1991, por un grupo de Veracruzanos visionarios es hoy un sistema universitario en el que ofrecemos programas educativos de alta calidad para el Estado de Veracruz.

Tenemos como misin contribuir al mejoramiento de la sociedad mediante la formacin de personas comprometidas con el desarrollo de sus comunidades y competitivas internacionalmente en su rea de especialidad. El entusiasmo y compromiso con que iniciamos este camino, tiene sus races en las mejores experiencias que nuestra comunidad ha realizado con tanto empeo y esfuerzo en los ltimos aos. Con la cultura de calidad que en la Universidad CLAES ya conocemos, tomamos el reto de impulsar todas aquellas reas del conocimiento en las que se preparan profesionistas indispensables en cualquier sociedad; al mismo tiempo que nos proponemos abrir otras perspectivas y horizontes profesionales.

Tenemos claro que nuestra Universidad debe y puede convertirse en un centro de vanguardia cientfica e intelectual del Estado y del pas y desde aqu impulsar el desarrollo regional, la movilidad de los grupos sociales y las aspiraciones de formacin individual y colectiva.

Sumemos el esfuerzo y actitud de cada uno para dar inicio a una etapa cualitativamente superior de nuestra Universidad, que ample y redimensione sus funciones tradicionales; hagmosla cada da ms vinculada con su entorno, ms abierta, ms flexible y consolidemos las bases de su proyeccin internacional

Debemos actuar en forma creativa, con la lgica de competencia del mundo globalizado, sin perder de vista la lgica del sujeto; inscrita en un proyecto institucional, educativo y con sentimiento humanista.

Lic. Elas Galicia Bravo

Rector

Introduccin

UNIDAD 1 ASPECTOS GEOGRFICOS

OBJETIVO DE LA UNIDAD:

1.1 Posicin geogrfica

1.2 Litorales

1.3 Dimensiones generales

1.4 Situacin 1.5 Geologa.

1.6 Relieve

1.7 Hidrografa

1.8 Clima

1.9 Fauna

1.10 Flora

1.11 Recursos

1.12 Organizacin poltica

Autoevaluacin de la unidad 1

UNIDAD 2 ASPECTOS ECONMICOS


2.1. Sectores econmicos.

2.2. Indicadores de desarrollo socio - econmico.

2.3. Importacin exportaciones.

2.4. Balanza de pagos.

2.5. Estructura econmica.

2.6. Sistemas monetarios.

2.7. Sistemas financieros.

2.8. Integraciones econmicas.Referencias de la unidad 2


UNIDAD 3 ASPECTOS SOCIO - CULTURALES


3.1. Poblacin.

3.2. Religin.

3.3. Lenguas.Referencias de la unidad 3


UNIDAD 4 PAISES AFRICANOS CON NOTABLE ACTIVIDAD ECONMICA


4.1Argelia.

4.2Etiopa.

4.3Mauritania.

4.4Nigeria.

4.5Tnez.

4.6Uganda.

4.7 Sudfrica.Referencias de la unidad 4


UNIDAD 5 PAISES DEL MEDIO ORIENTE CON NOTABLE ACTIVIDAD ECONMICA


5.1Israel.

5.2Jordania.

5.3Irn.

5.4Irak.

5.5Arabia Saudita.Referencias de la unidad 5


UNIDAD 6 PRCTICAS COMERCIALES


6.1Principales actividades comerciales.

6.2Sistemas aduaneros.

6.3Sistemas de control de comercio.

6.4Canales de distribucin.

6.5Regulaciones.Referencias de la unidad 6


UNIDAD 7 COMERCIO EXTERIOR


7.1. Relaciones comerciales con el rea y terceros pases

7.2. Balanza comercial

7.3. Relaciones comerciales con Mxico

7.4. Mercados reales y potenciales

7.5. Anlisis cuantitativo.

7.6. Productos especficos que pueden ser comercializados.

7.7. Perspectivas de incremento en la comercializacin con Mxico.Referencias de la unidad 7


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