Upload
lalo
View
172
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
ADHD etiologija, dijagnostika, farmakoterapija. Nenad Jakušić, dr.med. KLINIKA ZA DJEČJE BOLESTI ZAGREB KLAIĆEVA 16. TEMELJNI SIMPTOMI (core symptoms). nepažnja nemir impulzivnost. TEMELJNI SIMPTOMI (ADHD - kratka definicija). Razvojno neprimjereni stupanj nepažnje i / ili - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
ADHD etiologija, dijagnostika,
farmakoterapija
Nenad Jakušić, dr.med.
KLINIKA ZA DJEČJE BOLESTI ZAGREBKLAIĆEVA 16
TEMELJNI SIMPTOMI(core symptoms)
• nepažnja
• nemir
• impulzivnost
TEMELJNI SIMPTOMI (ADHD - kratka definicija)
Razvojno neprimjereni stupanj nepažnje i / ili
nemira - impulzivnosti prisutan prije sedme
godine starosti djeteta.
TEMELJNI SIMPTOMI
Simptomi
• moraju biti mnogo jači nego kod djece iste dobi / istog razvojnog nivoa
• moraju biti prisutni u nekoliko situacija (npr. obitelj, škola)
• moraju stvarati ozbiljne probleme u svakodnevnom životu
• mijenjat će se sa dobi i mogu biti doživotni
TEMELJNI SIMPTOMI
… ali ta djeca imaju i mnogo osobne snage:
• mogu biti otvoreni, spontani
• mogu imati puno energije
• mogu biti zabavni
• mogu biti ekstremno inteligentni
ADHD
… nije kao tuberkuloza, epilepsija ili malarija (sa jasnim simptomima za dijagnozu)
… sličnije je kao hipertenzija ili prekomjerna tjelesna težina (spektar simptoma)
Pojedinac može imati više ili manje izražene simptome.
ADHD
• prevalencija od 2 - 5 %
• istraživanja u Evropi od 1,8 do 17,8 % (zavisi o metodologiji)
• u Hrvatskoj oko 3%
ADHD (povijest)
• 1902. George Still, London, prvi opisao • 1932. Kramer i Pollnow, Berlin, opis• 1954. Panizzon sintetizirao methylphenidate• 1962. Minimal Brain Damage and Dysphunction
(MBD)• 1980. DSM-III ADD / + H• 1987. DSM-III R ADHD• 1992. ICD-10 hiperkinetički poremećaj• 1994. DSM-IV dorađeni kriteriji za ADHD / ADD
KLASIFIKACIJE
• DSM-IV
nepažnja + nemir / impulzivnost = ADHD: kombinirani podtip
dominira nepažnja = ADHD: dominantno nepažljivi podtip
dominira nemir / impulzivnost = ADHD: dominantno hiperaktivni / impulzivni podtip
KLASIFIKACIJE
• ICD-10
Hiperkinetički poremećaji (F 90)
nepažnja + nemir + impulzivnost =
Smetnje aktivnosti i pažnje (F 90.0)
nemir + poremećaj ponašanja =
Hiperkinetički poremećaj ophođenja (F 90.1)
DIJAGNOSTIČKI KRITERIJI
• DSM-IV zahtijeva barem 6 od 9 simptoma
• MKB-10 manje zahtjevna u vezi broja simptoma, veći naglasak na težini simptoma
DODATNI DIJAGNOSTIČKI KRITERIJI
Trajanje: simptomi moraju biti prisutni barem šest mjeseci
Početak simptoma: neki simptomi moraju biti prisutni i prije 6 - 7 godine
Pervazivnost: prisutna u dvije ili više situacije (npr. škola, kuća, posao …)
ETIOLOGIJA molekularna genetika
• Geni povezani s ADHD simptomma uključuju:
- gene za transport i prihvat dopamina
- gene za transport serotonina
ETIOLOGIJA genetika
Proučavanje obitelji:• visoka prevalencija kod članova obitelji
pacijenta
Proučavanje usvojene djece:• viša prevalencija kod bioloških roditelja nego
među usvojiteljima
Proučavanje blizanaca:• podudarnost za ADHD simptome: MZ > DZ
ETIOLOGIJAbiološki faktori
• intrauterina izloženost alkoholu ili nikotinu
• ekstremni prematuritet i niska porođajna težina
• encephalitis, trauma mozga
• alergije na hranu
ETIOLOGIJAneuroanatomija
• manji mozak (4%): desni frontalni lobus (8%)• smanjeni bazalni gangliji (6%) → norm. (18 g.)• smanjeni cerebellum (12%) → norm. (18 g.)
Volumetrijske razlike:
- manifestiraju se rano (6 godina) - vezane su uz intenzitet ADHD - nezavisne od medikacije - nezavisne od komorbiditeta
ETIOLOGIJAneuroanatomija
• manji volumeni mozga nego u kontrolnoj skupini, najveće razlike u cerebralnim i cerebelarnim volumenima
• najmanji volumeni sveukupne bijele tvari kod djece koja ne primaju medikaciju
• postoji korelacija između volumena mozga sa intenzitetom ADHD
ETIOLOGIJAneurofiziologija
• Smanjen metabolizam / protok krvi u: - frontalnom lobusu - parijetalnom korteksu - striatumu - cerebelumu
• Povećan protok krvi /električna aktivnost u - senzomotornom korteksu
KOMORBIDITET (prema EINAQ)
• Veoma čest (više od 50%) - opozicionalni ili poremećaj ophođenja
• Čest (do 50%) - specifične smetnje učenja; anksiozni poremećaj; razvojni poremećaj koordinacije
• Manje čest (do 20%) - tikovi; depresivni poremećaj
• Nije čest - pervazivni razvojni poremećaji; ment. retard.
KOMORBIDITET (prema EINAQ)
• Preko 85% pacijenata ima barem jedan komorbidni poremećaj, a oko 60% pacijenata ima barem dva
KOMORBIDITET
Cohen, Tannock, 2000.
• prkosljivost 35 - 50%
• poremećaj ponašanja 25%
• separacioni strahovi 25%
• depresivnost 15%
• poremećaj govora 15 - 75%
• smetnje učenja 15 - 40%
ČETIRI NAJVEĆA PROBLEMA
Dopfner, Lehmkuhlu, 2005.
• objedi (doručak, ručak, večera)
• igre s vršnjacima, egocentrici
• domaći uradak, učenje
• odlazak na spavanje
TERAPIJA
• individualna (psihoterapija, farmakoterapija)
• obiteljska
• grupna
• suradnja sa školom
PSIHOFARMAKOTERAPIJA
• Dob i razvoj - slični učinci i doziranje u djece i adolesc. - stupanj odgovora niži u predškolske djece - učinci također vidljivi u ADHD pacijenata s poremećajima učenja ili mentalnim hendikepom
• Spol - slični učinci kod dječaka i djevojčica
PSIHOFARMAKOTERAPIJA neurotransmiterski sistemi i substance
DOPAMINERGIČKI
Methylphenidate
D-amphetamine sulph.
Pemoline
~ 200 studija*
> 5500 pacijenata
NORADRENERGIČKI
Atomoxetine
Desipramine
Clonidine
~ 40 studija*
> 2000 pacijenata
*s ožujkom 2003.
PSIHOFARMAKOTERAPIJA
• Stupanj odovora (%) 75 – 90 methylphenidate 75 amphetamine 70
• Normalizacija (%) 50 – 60
• Poboljšanje simptoma (%) 30 – 50
• Učinak (SD) ponašanje 0.9 visoko pažnja 0.7 srednje IQ / testovi postignuća 0.3 nisko
PSIHOFARMAKOTERAPIJAdoziranje kratkotrajn. stimulansa
Methylphenidate 10 – 50 mg dnevno (35 mg prosječna d.d.)
60 mg maksimalna dnevna doza
2 – 3 doze dnevno
1 doza dnevno je rijetko dostatna
PSIHOFARMAKOTERAPIJAdoziranje kratkotrajn. stimulansa
Amphetamines
oko pola doze methylphenidata
oko 1 – 2 doze dnevno
Individualna titracija doze je neophodna kod methylphenidata i amphetamina!
PSIHOFARMAKOTERAPIJAdoziranje dugotrajn. stimulansa
Methylphenidate SR i Amphetamines SR• doziranje jednom dnevno
• trajanje djelovanja 7 – 12 sati
• bifazično otpuštanje tijekom vremena• usporedivi sa kratkotrajnim psihostim.
ordiniranim u više doza• početak kliničkog djelovanja sličan kao kod
kratkotrajnih psihostimulansa
PSIHOFARMAKOTERAPIJAnoradrenergici
• Stupanj odgovora (%)
Atomoxetine 70
Desipramine 70
Clonidin ?
• Učinak (SD)
Ponašanje Atomoxetine 0.7
Pažnja Clonidine 0.6
IQ / testovi postignuća ?
PSIHOFARMAKOTERAPIJAnoradrenergici
• Doza: specifična za pojedini lijek
• Trajanje djelovanja: oko 12 sati
• Početak kliničkog učinka: nakon 1 – 2 tjedna
PSIHOFARMAKOTERAPIJAnajčešće nuspojave
STIMULANSI
• Glavobolja
• Trbuhobolja
• Gubitak apetita
• Nesanica
• Vrtoglavica
NORADRENERGICI
• Gubitak apetita
• Vrtoglavica
• Dermatitis
• Dispepsija
• EKG promjene
PSIHOFARMAKOTERAPIJA
• Nije nađeno da bi terapija ADHD psihostimulansima poticala zloupotrebu droga
• Pažljivom titracijom i monitoriranjem farmakološkog tretmana postiže se veća efikasnost
stimulansi : stimulansi
• Methylphenidate, amphetamines, pemolin
nema suštinskih razlika, tj. male razlike u efikasnosti
• Isti rezultati sa standardnim (short term) i SR (sustained release, long term) oblicima
(dvije studije)
stimulansi : stimulansi
• Najučinkovitiji su kod pažnje, nemira, impulzivnosti (učinkovitost: 0.75–0.84; prosjek: 0.78)
• Ponašanje u razredu i šire (učinkovitost : 0.63–0.85; prosjek: 0.81)
• Skromni napredak u akademskom
postignuću (učinkovitost : 0.19–0.47; prosjek : 0.34).
stimulansi : psihološki postupci / /terapija ponašanja
• Stimulansi znatno efikasniji u tretmanu jezgrovnih simptoma ADHD nego sami psihol. postupci / terapija ponašanja koje su bez stimulansa neučinkovite
• Kombinacija stimulansa i psiholoških postupaka / terapije ponašanja daje najbolje rezultate
triciklički antidepresivi
• 6 studija ispituju efikasnost desipramina i pronalaze da je učinkovitiji od placeba
• 3 studije ispituju efikasnost imipramina, a rezultati su nekonzistentni kada se uspoređuje njegova učinkovitost sa placebom
ATOMOXETINE (Stratettera)
• nije psihostimulans
• odobren 2002. od FDA za terapiju ADHD kod djece i adolescenata
• selektivni inhibitor ponovne pohrane noradrenalina u CNSu
• povisuje razinu noradrenalina i dopamina osobito u prefrontalnom korteksu
atomoxetine : placebo
• Statistički značajno poboljšanje u redukciji temeljnih simptoma ADHD
• Napredak u socijalnom i obiteljskom funkcioniranju
atomoxetine : methylphenidate
• Slična učinkovitost terapije (0.71) kod oba lijeka u temeljnim simptomima ADHD kod djece (Th. 1 x dnevno ATMX : 2 x dnevno MPH)
• Nuspojave slične (smanjenje apetita, početni
gubitak težine)
• Atomoxetine ne uzrokuje ili pogoršava nesanicu
• Atomoxetine u ranoj fazi može uzrokovati pospanost
atomoxetine : methylphenidate
• Atomoxetine uzrokuje malo, ali statistički značajno povećanje sistoličkog tlaka u odraslih pacijenata i dijastoličkog tlaka u djece i adolescenata. Vrijednosti tlaka se vraćaju na normalu nakon prekida terapije
• Sporiji početak djelovanja nego stimulansi
• Nije nađeno pogoršanje motoričkih ili verbalnih tikova
FARMAKOTERAPIJA DOSTUPNA U HRVATSKOJ
• Triciklički antidepresivi (amizol, anafranil)
• SSRI (fevarin, prozac …)
• Neuroleptici (prazine, meleril, nozinan ...)
• Clonidin (catapresan)
• Karbamazepin (tegretol)
• Sulpirid (eglonyl)
• Piracetam (oikamid)
FARMAKOTERAPIJA DOSTUPNA U HRVATSKOJ
DJELOVANJE: • Slaba ili nikakva učinkovitost po pitanju
poboljšanja pažnje• Pretjerana sedacija (neuroleptici, amizol,
clonidin...)• Pojačan apetit (neuroleptici)• Razne nuspojave (EKG promjene, tlak, jetreni
nalazi, krvne diskrazije, eksfol. dermatitis ...)
FARMAKOTERAPIJA DOSTUPNA U HRVATSKOJ
DJELOVANJE:
• Korisni jer povećavaju prag tolerancije, pa smanjuju impulzivnost
• Nemir se može smanjiti, ali i povećati
• Snizuju antiepileptički prag (neuroleptici, triciklički antidepresivi)
• Smetnje koordinacije (neuroleptici)
ZAKLJUČCI
• ADHD je kronično stanje koje zahtijeva praćenje i pomoć
• Psihostimulansi su lijek izbora kod školske djece
• Triciklički antidepresivi su opravdani ako nije bilo pozitivne reakcije na dvije vrste psihostimulansa ili postoje nuspojave kod njihove primjene
ZAKLJUČCI
• Terapija psihostimulansima je značajno učinkovitija nego bilo koji drugi oblici nefarmakološke terapije
• Edukacija i savjetovanje pacijenta, obitelji i osoblja škole su neophodni pratioci medikamentozne terapije
ZAKLJUČCI
• Atomoxetine – nestimulans sa djelovanjem slično psihostimulansima. Terapija znatno skuplja nego kod psihostimulansa
• Izbor raspoloživih lijekova u Hrvatskoj nedostatan je za adekvatnu terapiju djece s ADHD.
• Neophodno je uvrstiti psihostimulanse na listu lijekova koji se mogu propisivati u Hrvatskoj.
ZAKLJUČCI
• Dijagnostika, praćenje i farmakoterapija djece sa dijagnozom ADHD isključivo je u domeni dječje psihijatrije. Neophodan je timski pristup (dj. psihijatar, psiholog, defektolog, logoped, pedagog, nastavnici škole …)