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Revista de la Asociación de Antiguos Alumnos Maristas de Córdoba- 2009
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Revista de la Asociación de Antiguos Alumnos
Maristas
Diciembre 2009
www.ademarcordoba.com
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Boletin Informativo
De la Asociación De AA. Maristas
Del Colegio Cervantes
Córdoba
Diciembre 2009
Avda. Ntra. Sra. De la Fuensanta, 37 14010 Córdoba Tel. 957255150
Presidente Juan José Primo Jurado
Vicepresidente
Antonio López Valbuena
Secretaria Inmaculada Ruiz Ruiz
Tesorero
Miguel Cerezo González
Vocales H. Carlos Rubio Múzquiz José Miguel Navas Lloret Antonio Pérez Rodríguez
Portada Profesorado curso 1985
Sumario
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Tiempo nuevo para los Antiguos Alumnos
Vivimos un tiempo nuevo en el boletín de la Asociación AA. AA. Maristas del Colegio Cervantes. Con ocasión del 75 aniversario de la presencia marista en Córdoba, nuestra Asociación se incorporó a las nuevas tecnologías, y liderándolas, por cierto. El Cervantes fue el pri-mer colegio de España en contar con una enciclopedia digital libre (http://maristas.cervantespedia.com) y sus antiguos alumnos estrena-mos página Web (http://www.ademarcordoba.com). Queremos que estos instrumentos sean importantes vínculos de unión y encuentro. Y por eso hemos optado, ya desde año, por brin-daros nuestro boletín informativo anual de forma digital. Ante nosotros tenemos una fecha entrañable, el 19 de diciembre de 2009, día en que la Asociación celebra su tradicional Asamblea Anual en el Colegio. Esa mañana, especialmente, estáis invitados to-dos los antiguos alumnos a volver a vuestro Colegio, compartir unas horas con los que fueron vuestros profesores y a reencontrar anti-guos compañeros. Principalmente ese día serán protagonistas las promociones que cumplen sus bodas de oro (Preu de 1959) y de plata (EGB 1981 y COU 1985) y la actual promoción que termina sus estudios en 2º de Bachillerato. También lo vivirán con nombre propio aquéllos que han sido honrados con la Insignia de Oro de la Asociación: los antiguos alumnos José Peña Amaro y Alfredo Romeo Molina y el padre Miguel García Guardia, SJ, capellán del Colegio. Este año se incorpora, por primera vez a la Asamblea, la entrega del Premio “Juanmi del Río”, a través del cual, compañeros de Juan Miguel del Río, promoción de 1993 y prematuramente fallecido en 2002, quieren recordar a éste, reconociendo los valores de alumnos de 2º de Bachillerato. Finalmente, no podemos eludir, a pesar del ambiente festivo de esta Asamblea y de las inminentes fiestas navideñas, el difícil mo-mento económico por el que pasa nuestra sociedad. Una crisis que afecta más a los más débiles. Es momento de hacer una llamada a la solidaridad con ellos. Una solidaridad que nos enseñaron cuando es-tudiábamos en Cervantes y que hoy debemos practicar.
EDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIAL
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Estimados amigos, Como ya viene siendo tradicional, un año más vuestro colegio Cervantes abrirá
sus puertas -el próximo día 19 de diciembre, sábado- para acoger a un numeroso gru-po de antiguos alumnos que celebrarán su Asamblea Anual. Una asamblea especial porque pondrá el broche de oro a un año muy especial, el año del 75º Aniversario de la Presencia Marista en nuestra ciudad.
En la celebración de clausura del pasado día 8 de octubre en la Santa Iglesia Catedral, nuestro obispo D.Juan José Asenjo Peregrina, nos invitó a dar gracias a Dios por los setenta y cinco años de historia marista en Córdoba. “Dios nuestro Se-ñor –decía-, en su sabiduría que todo lo abarca, conoce al detalle lo que nosotros sólo intuimos, los servicios impagables que los Hermanos han prestado a tantas fa-milias, el bien inmenso que han hecho a Córdoba y a las numerosas generaciones de alumnos que en estos setenta y cinco años han formado como personas, como cristianos e hijos de Dios en su colegio.”
Y nos recordaba que esta efemérides es una invitación a todos, padres, profe-sores, alumnos, antiguos,… a convertirnos en transmisores de los valores que hemos aprendido con nuestro testimonio, nuestro buen ejemplo, nuestros criterios de vida intachable, con nuestra rectitud moral en el trabajo y la ejemplaridad en el cumpli-miento del deber.
Estas palabras, en este inicio de curso, se convierten en un reto precioso para todos los que nos sentimos maristas.
¡VIVE UN TIEMPO NUEVO! Es el lema que todos los colegios maristas de España intentamos vivir durante este año. Toda una invitación, también, a vivir cada día con un nuevo espíritu.
Ojalá que el encuentro del próximo día 19 de diciembre sirva para acrecentar entre todos los que habéis pasado por nuestras aulas el espíritu de familia y amistad.
Y que, como hemos recordado en años anteriores, vuestra cercanía al colegio a través de la visita asidua y colaboración en esas ventanas abiertas al mundo -la web colegial de www.maristascordoba.com, la cervantespedia (www.cervantespedia.com) y la web oficial de los antiguos alumnos de Córdoba (http://www.ademarcordoba.com/)- se vea acrecentada también por la participación en las celebraciones y actos culturales que a lo largo de cada curso escolar se organizan: Mi-sa del Gallo, Trofeos deportivos, Campaña de Manos Unidas, Exposición de la Sema-na de Andalucía, Primeras Comuniones, Fiestas Colegiales, Eucaristía de San Marce-lino,…
Feliz curso a todos.
Hno. Chano Guzmán Moriana, director
VIVIE+DO U+ TIEMPO +UEVO
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U� TIEMPO �UEVO
Viviendo un tiempo que ya caducó
Donde las sonrisas se pierden con la prisa.
Rompe barreras y mira en tu interior
Verás una luz que guiará tu vida.
Viejos caminos mostrarán nuevas pisadas
Renueva todo lo que siempre te rodea
Ponte de estreno y basta de rebajas
Es Jesús quien te ama, te hará renacer.
UN TIEMPO NUEVO!
ACARICIA YA TU VIDA SIN TEMOR
UN TIEMPO NUEVO!
Y QUE EL AMOR DE SENTIDO AL CAMINAR
UN TIEMPO NUEVO!
NUEVOS BROTES NACERAN PARA CAMBIAR
UN TIEMPO NUEVO!
PON CORAZÓN Y LA MIRADA EN CHAMPAGNAT
UN TIEMPO NUEVO OHH
VIVE UN TIEMPO NUEVO (2)
El tiempo escapa y ya se perdió:
Es el vacío de no vivir nuestro presente
Se va perdiendo lo que no se quiere dar
El tiempo es vida si es regalo para otros.
Levanta, anda y disfruta de tu momento
Experiencias que llenan nunca te desgastan.
El tiempo te ofrece tus nuevas opciones.
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“SICUT I� COELO ET I� TERRA” (*)
Estimados compañeros: La intención de estas líneas no es otra que acercar y compartir con voso-tros la iniciativa que un grupo de compañeros de la Promoción 92-93 llevamos a cabo como sentido homenaje a nuestro querido amigo Juan Miguel del Río Moreno, Teniente del Ejercito de Tierra, fallecido en accidente aéreo mientras completaba su formación como piloto de la F.A.M.E.T. Su enorme capacidad de superación y su vocación de servicio, así como sus enormes valores personales, tanto en sus días de colegio como en su poste-rior desarrollo profesional, han hecho que nos sintamos en deuda con él, deuda que nosotros, sus compañeros, hemos exteriorizado intentan- do seguir su ejemplo en valores y servicio, no sólo creando un premio con su nombre si no dotando al mismo con una aportación económica que beca al premiado. El seleccionado será un alumno que termine su formación en nuestro Co-legio y que se disponga a comenzar su andadura universitaria. En nues- tro áni-mo siempre ha estado no premiar expedientes académicos –que para eso hay otros foros- si no recompensar al “compañero”, aquel alumno reconocido por los suyos como tal, con todo lo que esto conlleva y que bien pueden resumir el significado de las tres violetas de nuestra insignia (Humildad, Sencillez y Mo-
destia). El pasado Mayo aprovechando la inmediatez de la iniciativa entregamos la primera edición, sin tiempo para poner en común nuestro proyecto, pero ahora, con el tiempo necesario y el eco de esta publicación os animamos a compartir con nosotros el “II Premio Juanmi del Río” a los valores Maristas el próximo 19 de Diciembre. Un fraternal saludo Rafael Pérez Palomo (*) “Así en el cielo como en la tierra” Lema de la F.A.M.E.T (Fuerzas Aeromóviles del Ejército de Tierra)
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Discurso para el IIº Premio “Juanmi del Río”.Discurso para el IIº Premio “Juanmi del Río”.Discurso para el IIº Premio “Juanmi del Río”.Discurso para el IIº Premio “Juanmi del Río”.
“Alumnos, Antiguos Alumnos, Profesores, Hermanos, Maristas todos:
En este día ya señalado, presentamos ante esta Asamblea la IIª edición
del premio “Juanmi del Río”.
Cada día, somos más los que estamos tras este galardón. No es un
premio al expediente académico más brillante. No lo es tampoco a la
personalidad más acusada. No es y sí es: un premio, o premios para quien
reúne en sí todas aquellas virtudes ,hoy tan necesarias en este mundo, en
esta sociedad. Hechos, cualidades, que Juanmi del Río desarrolló de modo
espontáneo. Tal y como él fue. Tal y como él es.
Juanmi, era, es, hijo de “Cervantes”. Del “Cervantes” de siempre, el que
permanece más allá de cambios y reformas. El sentido de la palabra “hijo”
en este caso es múltiple. Pocos como él simbolizaron en su momento el
sentido de las Tres Violetas, símbolo de esta Asamblea.
Pocos como él podrían ser acreedores al lema de la Orden, la
Institución Marista: “Buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Esas
mismas premisas que todo buen hijo de esta nuestra “Alma mater” debe
llevar de buena gala y a mucha honra. Las que nos han llevado a esta
segunda edición, una realidad que sigue en marcha, que sigue creciendo,
día a día.
El premio tiene un doble sentido: por un lado, el material, importante
en estos tiempos grises ; y por el otro, si cabe más destacable, que sirva
de acicate, de estímulo, de fomento para su ganador, de estos valores que
en él se resaltan. No queda mucho para que se abra ante él-y todos los de
su promoción-, el momento en que se produzca el salto al vacío que
significa el “día después” de estos años de estudiante en el Colegio
“Cervantes”.
Ese día ya está aquí. Por ello, sed modelos de fe, de trabajo, de
entrega, de esfuerzo, de generosidad, de humanidad.
Recordad el ejemplo de Juanmi del Río, y en el día de mañana , llevad
al Colegio Cervantes, a VUESTRO COLEGIO, con todo lo que significa, en el
corazón.
Que quede para las promociones venideras una sana competencia por ser
modelos de las virtudes que en días de Juanmi, él llevó como santo y seña.
Gracias.”
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Celebramos la fiesta de la Inma-culada, la fiesta por excelencia de nues-tra Madre, Modelo, Primera Superiora y nuestro Recurso Ordinario, como le gustaba llamarla a San Marcelino. Es-tamos también en las puertas de la Navidad. Son dos fiestas muy entra-
ñables para los HH. Maristas; en ellas unimos a la Madre con su Hijo; no sería necesario, siempre están unidos. Traemos ante nuestra consideración estas ideas sobre la Virgen del P. Casaldáliga que cualquier miembro de la Familia Marista las suscribiría: “Por causa de ese Hombre, el más total-
mente humano, tú eres la bendita entre
todas las mujeres!. Madre de todas las ma-
dres, dulce Madre nuestra, por causa de
ese Hijo, hermano de todos.
¡Hagamos casa, pues, oh madre!
¡Hagamos la familia de todas las familia de
todas las naciones!
A cuenta de esa Carne, hermana de
toda carne, destrozada en la cruz, Hostia
del mundo.
Cansados o perdidos, necesitamos,
Madre, tu agasajo, sombra clara de Dios
en toda cruz humana, divina canción huma-
na en todo humano sueño.
Queremos ser discípulos amados, ¡oh
Maestra del Evangelio!
Queremos ser herederos de Jesús, ¡oh
Madre, vida de la Vida!
En ese cambio de hijos, tú sabes bien,
María, que nos ganas a todos y no pierdes
el Hijo, de vuelta a su Padre, para esperar-
nos en la casa pronta.
(Reflexiones de Mons. Pedro Casaldáliga
Pla, CMF. Obispo emérito de Sâo Fèlix de
Araguaia , Brasil, sobre la tercera Palabra
de Jesús en la Cruz)
.
No es de extrañar que Marcelino Cham-pagnat quedara cautivado por el amor de Je-sús y de su Madre. Así lo expresan las Cons-tituciones (art. 2), del Instituto Marista, y añaden: esta experiencia se convierte en fuen-te de espiritualidad y lo hacen sensible a las necesidades de su tiempo, sobre todo a la ig-norancia religiosa y a las situaciones de po-breza de la niñez y de la juventud. Todos ce-lebramos estas fiestas; a nadie de la familia marista pasan desapercibidas. “Todo a Jesús por María”: así lo recuerdan los Antiguos Alumnos. Muchos de ellos que he reconocido y sa-ludado con gran satisfacción, después de co-mentar tantos recuerdos, me dicen con año-ranza: “¡Cuánto ha cambiado el Colegio!” Efectivamente: el ¡Colegio ha cambiado! Aquel colegio marista Cervantes, en el que se primaba el trabajo, el esfuerzo, la supera-ción… Aquel colegio en el que se tenía pre-sente, el slogan de Champagnat: “buenos
cristianos y honrados ciudadanos”… Aque-llas celebraciones de la Vigilia de la Inmacu-lada, y de Navidad… Las asambleas masivas de padres y de AA… Aquellas “tres viole-tas”, (humildad, sencillez y modestia ), que prendían en nuestras solapas y con las que tantas veces nos hemos dado a conocer; no nos olvidamos de la Buena Madre, a la que tantos alumnos son tan sensi-ble y tantos recuerdos imborrables. Aquellas extraordinarias campañas de Navidad y del Domund … Aquellas maravillosas “celebraciones y fiestas”. Qué decir de aque-llos HH. auténticas columnas de la “Obra Marista” de Córdoba: el H. Tomás, 44 años en nuestra ciudad; el H. Ignacio, santo y seña de tantas generaciones, 50 años de su vida en el Cervantes, Y si nos remontamos a los pri-
¡CUÁNTO HA CAMBIADO EL COLEGIO¡
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meros años de la presencia Marista en Córdo-ba: los HH. Julio Albéniz, (fundador del Co-legio); el H. Esteban Gallo, fundador de Ade-mar); el H. Cándido Amador, ( organizador del triduo de la Beatificación); el H. Victoria-no, (el Santo),…y tantos Hermanos, Profeso-
res y colaboradores,…Siempre he terminado dándoles la razón: “El Colegio ha cambiado y mucho, pues además de todas esas cosas y otras muchas más, “>uestro Cervantes es
además, un Colegio solidario”.
Champagnat, que tanto amó a los po-bres, siempre quiso enviar a los Maristas, preferentemente a ellos, aunque sin excluir a nadie (art. 33). El artículo 34, recoge la idea del Fundador: Guiados por la Iglesia y según nuestra vocación propia nos hacemos solida-rios de los pobres y de sus causas justas. Les damos preferencia allí donde nos encontra-mos. Efectivamente el colegio ha cambiado y con vuestra inestimable colaboración y soli-daridad mucho más va a cambiar, de modo y manera que no lo conozca ni la (…). Si tú quieres, ¡puedes ser solidario! Co-mo AA. siempre eres bien recibido en el que siempre fue tu colegio, pero si además eres solidario… ¡ven y lo verás! El Colegio Cervantes - es un Colegio
Solidario. Solidaridad es un equipo del Cole-gio que representa a todos los estamentos del centro. Tiene un trabajo de mentalización que se desarrolla a lo largo de todo el año. En se-gundo lugar tiene como cometido la organi-zación de las tres campañas de Solidaridad y la de SED. A.- Campaña de >avidad. Esta campaña consiste: a) En recogida de alimentos, pro-ductos de higiene y juguetes para parroquias, residencias y asociaciones necesitadas de Córdoba. b). Se presentan, para los alumnos,
documentos de estudio, que se trabajan en las tutorías. c). Durante el año se preparan oraciones, celebraciones, etc. d). La decora-ción y ambientación del Colegio, mediante pancartas, carteles y trabajos realizados por los alumnos y sus animadores. B.- Campaña de Manos unidas. En el trans-curso de la misma se celebra el ya tradicional “Almuerzo del hambre”, con su correspon-diente preparación y ambientación. No faltan los talleres de trabajo y mentalización, ora-ciones realizadas al efecto y la correspon-diente documentalizaión, antes de pasar a la recaudación a través de sobres cerrados, para preservar la confidencialidad. Con este pro-yecto se trata de co-financiar un proyecto de algún país subdesarrollado. Esta campaña se lleva a cabo durante el mes de febrero, soli-dariamente unida a Campaña de Manos uni-das de Córdoba). C.- Con otra marcha. Con este nombre que-remos expresar una serie de actividades de todo tipo, que se organizan a final de curso; todas ellas ambientadas con la idea de la soli-daridad. Su finalidad es ayudar a paliar ne-
cesidades concretas de Córdoba. Todas las actividades que se organizan van dirigidas a los diversos miembros de la Familia Marista, en general, aunque algunas, como es obvio, están dirigidas especialmente a los alumnos. Destaco las siguientes: Documentos para des-arrollar en las tutorías con los alumnos y ora-ción de la mañana; exposiciones, teatro; y en las Fiestas del Colegio de final de curso: Eu-caristía de San Marcelino, conciertos religio-sos, fiesta - convivencia de fin de curso, ver-bena colegial, tenderetes - ”mercaillo”, tor-neos de fútbol, baloncesto, hokey y otros muchos juegos y deportes. Sin duda muchos de vosotros estáis enterados de todas estas actividades por vuestros hijos. Pero si queréis información más precisa, “Venid y lo veréis”. Si queréis engancharos en cualquiera de estas actividades, en el Cole-gio recibiréis todo tipo de informaciones. Los fondos que se consigan en el departa-mento de Solidaridad se destinarán a la com-pra de un grupo electrógeno en Ebebiyin, de Guinea Ecuatorial, para uso de la Comunidad y Colegio maristas.
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SED: Solidaridad, Educación, Desarro-
llo es una ONGD, cuya titularidad es de los HH. Maristas, constituida para asegurar que los fondos económicos lleguen a sus destinos. Está establecida en todos los lu-gares donde existe un colegio marista. SED-Córdoba acaba de enviar a las fami-lias de los alumnos del Colegio una circu-lar informándoles de sus actividades, enca-minadas a la educación en solidaridad de sus hijos; de una manera u otra todos están implicados: Tutorías y oraciones para to-dos los alumnos. Testimonio de un coope-rante, para alumnos de secundaria y bachi-
llerato. Cuenta-cuentos, para los alumnos de infantil y primaria. Elaboración de ca-misetas para infantil. Gymkhana - Solida-ria, para los Grupos de Amistad. Trabajos de investigación para los miembros de la Familia Marista. Venta de artesanía Autóc-tona, para los alumnos durante los recreos y para las familias (tardes y reuniones). Ya se ha realizado una actividad, que ha resul-tado entrañable: Concierto - Cantos de
Ghana, con una muy buena participación. Ha constituido un verdadero éxito. Este concierto se va a realizar en todos los co-legios maristas de España, en coordinación con SED-Nacional. Ya está asegurada la venta de 20.000 CD; con ello se pretende
construir un nuevo colegio en Ghana. Es de agradecer la participación en el CD de Inma Serrano, Tontxu, Caco Senante, May Meneses, Queco, y Víctor Manuel. Es de destacar en el CD la actuación del coro y grupo de danza de los alumnos y alumnas del “St. Marcellin Champagnat Kumasi .
Buokrom de Ghana dirigidos por el H. Aureliano García Manzanal. Nadie que se precie de seguir a María y a Champagnat, aventajado en solidaridad en el tiempo que le tocó vivir, puede dejar pasar de largo las ocasiones de practicar la solidaridad, que sin duda se le van a pre-sentar en estas fiestas. H. Carlos Rubio.
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�OSTALGIA DEL CERVA�TES
No sé si con pleno derecho, pero sí con un argumento muy justificado, me han asig-nado que sea yo, un hombre totalmente gris, el que os dirija unas palabras. El argumento: de los siete hermanos Pérez Fuillerat, la única hermana fue teresiana durante toda su vida y los seis restantes, varones, todos hemos sido alumnos maristas del Colegio Cervantes, más o menos años.
Con permiso: cuando se cumplen, en este 2009, cincuenta años de la promoción de alumnos que estudiamos en el Colegio Cervantes de los Hermanos Maristas, de Córdoba, los recuerdos brotan del hontanar de la memoria para valorar cuánto debemos a esos maestros y profesores que nos transmitieron valores auténticos de caballerosidad, urbanidad, respeto y cumplimento de las normas y, sobre todo, que nos enseñaron a reconocer la importancia del conocimiento, que es la verdadera insignia de la libertad y del progreso.
Aún recuerdo la lista recurrente de los alumnos que formábamos parte de los sucesi-vos cursos, y que mantuvimos el grupo durante todo el bachillerato: Aguilar, Aguilera, Al-magro, Arrebola, Bérchez, Campos, Caramés, Castro, Cebrián, Cosano, Franco, Galán…
Hacia el final de la lista, y detrás de Pino, estaba yo, Pérez, y coronándola, el posee-dor de la V, Valero, que cerraba victorioso el impulso rítmico, rutinario y dinámico del reci-tal de los nombres.
Efectivamente, a mí me recodarán mis compañeros de promoción del Colegio Cer-vantes como Pérez. Luego, en los estudios sucesivos, de Magisterio en Córdoba, Filosofía y Letras entre Sevilla y Granada (Filología Románica), y de Derecho en Málaga, me nombrarí-an por el segundo apellido, Fuillerat. El alumnado de Primaria, durante los nueve años que ejercí de Maestro Nacional (tres de ellos en el Hogar y Clínica “San Rafael” de los Herma-nos de San Juan de Dios de Córdoba -1960 al 63-) me llamaban don José Luis. Título y nombre con el que también era conocido entre el alumnado malagueño de aquellos nostál-gicos BUP y COU de los años 70 y 80 (entonces, el alumnado se ponía de pie cuando entra-ba el profesor en clase). A partir de los 90, los alumnos malagueños de bachillerato, hacien-do uso del tuteo pseudodemocrático, en habla andaluza espontánea y ceceante, se conforma-ban llamándome… “Zeluí” (que tra-ducido quiere decir “el coleguita José Luis”).
Estas son las ventajas de lla-marme simplemente Pepe Pérez, por-que de haberme llamado Urrutia Be-lazategui y de Belaustetiuitía, quizá no hubiera tenido problemas; me lla-maría en todos lados Urruti y ya está.
Como podréis comprobar, esta referencia anecdótica de los dife-rentes nombres con que me identifi-caban, sobre todo los alumnos, no es sino un recorrido por la trayectoria en descenso (¡ojalá no sea irrefrenable!), de una sociedad decadente y plebeya,
Por eso, yo quiero en esta celebración tan mágica, gloriosa y carismática del cincuen-ta aniversario de nuestra promoción, rendir un homenaje, y el recuerdo más agradecido, a los profesores -sálvese el que pueda- que nos dieron clase y nos educaron en valores a través de una pedagogía del esfuerzo, de la emulación, del premio y también del cumplimiento
2º curso bachillerato 1953-54
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aceptado del castigo. Digo “aceptado” porque así era tanto por alumnos como, sobre todo, por las fami-lias. Y el primer recuerdo lo dirijo a los “ejércitos” de cartagineses y de romanos que “luchábamos” en aquel Cuarto curso prepa-ratorio del Quinto de En-señanza Primaria. (Había que superar ese curso quinto y además un exa-men de Ingreso para acce-der al bachillerato, con 9-
10 años, sin faltas de ortografía y ante un Tribunal de tres profeso-res que te hacían preguntas sobre verbos, historia de España, ríos, capitales y cordilleras del mundo… mundial…).
Dirigía la estrategia del campo de batalla el hermano Julián. Yo era de los cartagine-ses y, colocados en hilera frente a cada uno de los alumnos del ejército de los romanos, nos lanzábamos dardos, flechas y, a veces, auténticas catapultas, en forma de preguntas para que el émulo las respondiera. La CHASCA señalaba el tiempo y el paso a la solución de la pre-gunta por el que la formulaba, si no era respondida de modo aceptable por el émulo. Porque no éramos enemigos, ni siquiera contrincantes, sino ÉMULOS; es decir, mutuamente imita-bles y con ánimo de superación ante los conocimientos del otro. La secuencia de las victorias y las derrotas se iba anotando en la pizarra que, como marcador simultáneo, nos hacía obser-var y controlar el progreso de la batalla para uno y otro ejército. La entrega de la bandera al capitán vencedor y su posesión durante todo el período de tiempo de paz que mediaba hasta la siguiente batalla, marcaba el final de esa liturgia bélica. Luego, quincenalmente, venían los Cuadros de Honor y, al final de curso, los Diplomas. Todo ello para premiar la excelen-cia.
Entregaba estos simbólicos premios el hermano director, Amador Ibáñez, muy com-petente, un caballero, amable y muy atento siempre con las familias de los alumnos.
Como Córdoba y Málaga están unidas por muchos puntos turístico-cardinales: Fuen-girola-Los Boliches, Benalmádena, Torre del Mar…; estoy seguro de que si os hago este pregón: ¡y yo cobro! ¡y yo cobro!, seguro que lo identificáis con el restaurante-chiringuito “El Tintero” de El Palo, en Málaga capital (vivo allí desde el año 1970). Bueno, pues yo, ca-da vez que este señor dice el pregón para recabar el precio de la consumición del buen maris-co y del pescadito fresco que antes ha sido “subastado”, me acuerdo del hermano Tomás. Era el administrador del Colegio. Al hermano Tomás parece que lo estoy viendo en dos imáge-nes: una estática, a través de la ventanilla de su despacho-secretaría, y otra dinámica: zascan-dileando a paso ligero por los pasillos del Colegio, acercándose a una y otra clase para re-cordar a algún alumno que su cuenta estaba en rojo, que debía una o dos men-sualidades. Tenía que velar por los intereses económicos del Colegio, claro es-tá. Pero tengo que reconocer que, aunque era un método muy expeditivo y efi-caz, no así muy cortés. A mí me levantó alguna vez, delante de toda la clase, por esta razón: dile a tus padres que deben dos meses… En fin, cosillas de la época…
En bachillerato, recuerdo especialmente los cuadernos de Geografía, en segundo cur-so, que el bondadoso hermano Gabino nos hacía escribir diariamente, con los dibujos alusi-
3º curso Bachillerato
1954-55
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vos de la ganadería, la agri-cultura, la riqueza minera, ríos, cordilleras y cuantos datos podían caber en el ma-pa correspondiente, desta-cando de forma adecuada, con llamativos colores, cada uno de los iconos represen-tativos. Y lo más importan-te: cuando se trataba de la geografía de España, nos hacía finalizar el ejercicio con los pueblos de cada pro-vincia española, en versos rimados en cuartetas o re-
dondillas, para aprender de forma fácil sus nombres y así ejercitar la memoria, cuyo “músculo” permanece casi adormilado hoy en todos los experimentos educativos de estos tiempos postlogsisanos.
La Competencia para el razonamiento matemático o lógico es uno de los componen-tes de los currículos actuales de la Educación Secundaria, pero no hay nada nuevo bajo el Sol. En Cuarto curso de bachillerato (curso 1955-56) nos dio clase de matemáticas el herma-no Ignacio, grande y fornido como un batusi, con un cráneo apropiado a su cerebro matemá-tico, es decir, de un dibujo frontal y de perfil rectangular, dolicocefálico. En definitiva un portento de cuerpo, de cerebro y de profesor. Nos enseñó a resolver todo tipo de problemas matemáticos, pero además con una rapidez razonadora casi imposible. Todos los días, a las tres de la tarde había que presentar resuelto un problema que llamábamos “extraordinario”. Me veo aún comiendo durante el almuerzo, con la x despejada entre las lentejas y el parénte-sis iniciado para abrir la potencia pinchada al tenedor del pescado, junto a la ecuación de se-gundo grado batida con algún coseno angular mordiendo la fruta postrera.
Todos los que nos daban clase eran hermanos maristas, seguidores de la filosofía pe-dagógica de San Marcelino Champagnat, pero había un par de seglares. Quiero destacar a don Francisco López Pozo, insigne profesor de lenguas clásicas y de literatura, que nos transmitió el entusiasmo por el latín y nos enseñó en las clases de literatura a interpretar pa-sajes en español de la Odisea y de otros fragmentos de obras literarias, insertos en los libros de texto de la editorial Edel Vives, que aún conservo y guardo como un pequeño tesoro.
El profesor López Pozo es autor del único diccionario existente de Latín-Griego-Español, entre otras publicaciones. Con él aprendimos la diferencia entre denotación y con-notación y el sentido metafórico de las palabras en contextos estéticos. Creo que don Fran-cisco ha sido una institución en el Colegio Cervantes.
Como quiera que mis primeros años dedicados a la enseñanza fueron como maestro de escuela, años que me marcaron para toda la vida como profesor, quiero finalizar mi inter-vención en este cincuentenario, con los siguientes versos que, espero, interpreten ustedes co-mo un merecido homenaje dirigido a todos los maestros y profesores que se sienten, sobre todo, educadores y, naturalmente, a la Congregación de los Hermanos Maristas que en este cincuentenario nos brindan la oportunidad de reencontrarnos.
4º curso bachillerato 1955-56
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Yo canto al magisterio… Yo canto al magisterio rural y cotidiano, a la indulgencia blanca de fiel pedagogía, a ese brazo-vigor del joven maestroescuela que enjuga dulcemente mucosas infantiles y escucha el repetido pregón alfanumérico. Yo canto sin perder el norte de la sangre, sin que se hiele el cuerpo de voces agrupadas, sin que se apague el fuego del encerado oscuro
que alumbra con su sombra cerebros derrotados. Yo canto porque asumo los sueños juveniles, la palabra de piedra y un llanto de perfumes que se encadenan solos sin que nadie los oiga. Yo canto para estar pendiente de ese hilo que sostiene las luces de anhelos tapizados, de anhelos adormidos en la cuna del tiempo que dona azules besos y poda la palabra. Quiero sentir de nuevo la voz entrecortada y el verde balbuceo de una sílaba inversa; un mapamundi errado, el nueve en su canción y esa estrofa de pueblos que adornan mi ciudad:
Córdoba, Cabra, Priego, Lucena;
Pozoblanco, Bujalance, Montalbán;
Montilla, Montoro, Rute, Baena,
Puente Genil y Aguilar.
Para mirar sin lujos las rúbricas cercadas, para sentir el viejo sabor de la nostalgia, para que un sol de escuela caliente el aula magna,
yo quiero un cristal limpio delante de la historia. José Luis Pérez Fuillerat -Catedrático de Instituto de Lengua castellana y
Literatura- Córdoba, diciembre 2009
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La O�GD SED presenta el proyecto musical Cantos de Ghana para apo-yar la construcción de una escuela en África Aprender con África. Esto es Cantos de Ghana, un proyecto de la ONGD Solidaridad, Educación, Desarrollo (SED) y un grupo de autores y artistas españoles, liderados por Inma Serrano, que apuesta por la cultura como herramienta de desa-rrollo. Una producción musical y audiovisual –CD + DVD - donde un grupo de niñas del colegio Saint Marcellin Champagnat, de Kumasi (Ghana) cantan junto a artistas como Víctor Manuel,
Tontxu, Caco Senante, Mai Meneses, Queco, Ja-vier Álvarez y Tam Tam Go; quienes han colabo-rado desinteresadamente en esta iniciativa que apoya la construcción de una nueva escuela en Kasoa (Accra, Ghana). Grabado entre Ghana y España, las jóvenes gha-nesas interpretan temas tan conocidos por el pú-blico español como Sólo pienso en ti, Aserejé, Las chicas son guerreras, Somos de colores, Can-tos de sirena, Mojo Picón, Espaldas mojadas, No controles y Por qué te vas. Nueve versiones en las que se mezclan la energía con los ritmos de Áfri-ca y en los que se palpa la fuerza de un pueblo que lucha por su propio desarrollo. Junto al CD de canciones también se incluye un DVD con el documental ‘SED, un compromiso con la educación en África’. La pieza realiza un recorrido por la vida en Ghana, el origen del pro-yecto y los más de quince años de trabajo de la ONGD SED junto a los ghaneses y ghanesas, principalmente en el sector educativo. La riqueza del intercambio Los enfoques con sen-sibilidad cultural requieren un conocimiento a fondo de cada cultura. Desde esta perspectiva Cantos de Ghana pretende reflejar cómo viven los Ashanti, uno de los grupos étnicos más importan-tes ubicados en el centro-sur de Ghana y con los que SED trabaja día a día.
Cantos de Ghana apoyará la construcción de una escuela de enseñanza básica y secundaria en Ka-soa. Esta localidad es una zona aún rural, ubicada a unos 30 kilómetros de la ciudad de Accra en Ghana. Este nuevo centro ofrecerá una mejora de las condiciones de vida de la población tanto de
Kasoa, como de las zonas periféricas de la ciudad de Accra. Durante los meses de octubre, noviembre y di-ciembre Cantos de Ghana se presentará por toda la geografía española. Inma Serrano ofrecerá va-rios conciertos para cantar y transmitir todo el proyecto junto a Aureliano García, quien contará sus ocho años de trabajo junto con las ghanesas y ghaneses. Cantos de Ghana representa la búsqueda de solu-ciones creativas producidas dentro de las mismas culturas africanas para colaborar con ellas y que alcancen una vida más digna.
16
ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA
CITACIÓN Conforme a lo preceptuado en nuestro Estatutos, me complace convocarte, por medio de la presente a la ASAM-BLEA GENERAL ORDINARIA DE ADEMAR-CÓRDOBA, que cele-braremos (D.M.) el próximo día 19 de diciembre de 2009 a las 11 horas en primera convocatoria y a las 11,30 en segun-da, en el Salón de Actos del Colegio Cervantes, sito en Córdo-ba, Avenida de Nuestra Señora de la Fuensanta, nº 37 con el siguiente
ORDEN DEL DÍA 1. Saludos del presidente de la Asociación y del Director del
Colegio 2. Lectura y aprobación, si procede del Acta anterior 3. Estado de Tesorería 4. Proyección de un audiovisual de la historia del Colegio 5. Entrega del IIº premio Juanmi del Río 6. Propuestas de Insignias de Oro de la Asociación 7. Imposición de Insignias de Oro de la Asociación 8. Imposición de Chasca Dorada a la 19ª Promoción. Preu
1959 9. Imposición insignia de Plata a la 45ª Promoción. EGB
1981-COU 1985 10. Imposición de insignia de asociado a la 70ª Promoción
ESO-2008/BACH 2010 11. Ruegos y preguntas Desde las 10 horas se ofrecerá un desayuno de bienvenida en el comedor del Colegio y a las 11 se celebrará una Santa Misa oficiada por el capellán del Colegio
¡ESPERAMOS TU ASISTENCIA¡
17
Pertenecer a la Asociación es darle vida.
Cuantos más seamos más vida tenemos
La cuota es de 6 €
La cuota es anual y solo 6 €
Para asociarte puedes utilizar la siguiente hoja de inscripción y domici-
liación bancaria
18
+UEVO SUPERIOR
GE+ERAL
El XXI Capítulo general de los
maristas , celebrado en Roma del
8 de septiembre al 10 de octubre,
eligió al H. Emili Turú como
nuevo Superior general
LEMA CURSO
2009-2010
El presente curso
escolar tiene como
lema para todos los
colegios maristas un
cartel que muestra
u n a s e m i l l a -
corazón-reloj que
crece en el mundo y
que está iluminada por el sol
El objetivo es marcar el tiempo que
tienen los niños y jóvenes para descubrir
algo nuevo, noble y provechoso.
CLAUSURADO EL 75 A+IVERSARIO DE LA PRESE+CIA MARISTA E+ CÓRDOBA
El pasado 8 de octubre tuvo lugar la clausura de todas las actividades desarrolladas con motivo del 75º aniversario de la presencia marista en Córdoba con una misa solemne en la Catedral presidida por el obispo de la ciudad Juan José Asenjo que tuvo unas palabras hacia la comunidad marista. La ceremonia estuvo amenizada por el coro del Colegio dirigido por D. Antonio Higueras y D. Manuel Llamas. Fue un acto emotivo para todos los que nos sentimos integrados en la gran familia marista de Córdoba.
19
ORO DE LA ASOCIACIÓN 2009 JUAN JOSÉ PRIMO JURADO Desde 1971, nuestra Asociación concede la insignia de las tres violetas en oro, a antiguos alumnos destacados en la sociedad y fieles a los valores maristas, así como a cualquier persona cuya labor con Cervantes merezca tal recompensa. Los premiados se proponen a la Asamblea y la imposición de la insignia se realiza en la del año siguiente. En esta Asamblea de 2009 recibirán la insignia de oro. ALFREDO ROMEO MOLINA. Antiguo alumno, inició sus estudios en Cer-vantes en el curso 1980/81 y los concluyó en 1992/93. Estudio Empresaria-les en ETEA y Finanzas en la Universidad de San Luis (EE.UU.). De regre-so a Córdoba, en 2005, funda la empresa Blobject. Junto a otro antiguo alumno, Sergio Gómez, ha creado Cordobapedia, la enciclopedia libre y vir-tual de Córdoba, que ha generado ya, casi 12.300 artículos y 10.000 imáge-nes. Fervoroso defensor del conocimiento libre y de las nuevas tecnologías, ha creado también nuestra Cervantespedia y la Web de los AA.AA. JOSÉ PEÑA AMARO. Antiguo alumno de Cervantes. Estudió Medicina en la Universidad de Córdoba, prosiguiendo sus estudios de doctorado en ella hasta llegar a ser profesor titular de dicha Facultad. En agosto del año 2007 es nombrado catedrático de Histología del Departamento de Ciencias Mor-fológicas. En la Universidad dirige un grupo de trabajo que está investigan-do sobre el papel de las células satélite en la regeneración muscular y su aplicación para el tratamiento de lesiones musculares.
P. MIGUEL GARCÍA GUARDIA. El padre Miguel es el capellán del Cervantes desde el año 2001, viviendo intensamente ese puesto e identificándose con la familia marista cordobesa. Nació en Cástaras (Granada) en 1928 e ingresa en la Compañía de Jesús en 1946, en el Puerto de Santa María, ordenándose sa-cerdote en la ciudad de Granada en 1958. Es destinado a Ecua-dor como profesor y misionero, durante trece años. Vuelve a Es-
paña donde comparte la docencia y la pastoral en Huelva, Almería, Monti-lla, Córdoba y Málaga, antes de llegar a nuestro Colegio Cervantes.
20
PROMOCIO� 19
NOMBRE APELLIDOS JOSE LUIS COSANO POLONIO
DIEGO ALVAREZ DE LOS
ANTONIO BERCHEZ GONZALEZ
MIGUEL CAMPOS TIRADO
MANUEL DE CASTRO LOPEZ
OVIDIO FERNANDEZ ROJO
MANUEL FRANCO ROLDAN
ALFONSO GALAN RUIZ DE
NARCISO GARRIDO SEVILLA
FRANCISCO GIMENA POLO
ENRIQUE GUILLEN GIBERT
JOSE MARIA GORDON BOZA
TOMAS IGLESIAS MOYANO
FRANCISCO LEÑA DEL PINO
CRISTOBAL LOVERA PRIETO
RAFAEL LOZANO HUERTAS
EMILIO MARQUEZ DE
AGUSTIN DEL MORAL GAMIZ
ANTONIO MORAL MUÑOZ
DIEGO MORENO GARCIA
JOSE MORENO GOMEZ
JUAN ANTONIO MUÑOZ ALVAREZ
JOSE MANUEL MURILLO PARRA
EMILIO NOVELLA CALZADO
JUAN JOSE RUEDA VILLEN
RAFAEL TARIN DELGADO
RAFAEL VAZQUEZ LUQUE
JOSE LUIS VICENTE CORDOBA
JOSE ALBERTO VILLATORO
FRANCISCO OBIS SALINAS
ANTONIO AGUILAR BARROSO
JUAN JOSE AGUILERA CAMES
VICENTE PEDRO ALMAGRO SANCHEZ
JUAN ANTONIO CEBRIAN QUESADA
JUAN JOSE CEREZO BELTRAN
FRANCISCO COLLADO JARA
GONZALO LUIS FERNANDEZ DE
ANTONIO A. GUERRERO DE
MANUEL LOPEZ GUZMAN
PEDRO MILLAN GENTO
GERMAN MUÑOZ LOPEZ
JOSE LUIS PEREZ FUILLERAT
FRANCISCO PINO CASADO
SANTIAGO ROMAN MATEOS
MIGUEL ROYO SUSO
LUIS SAEZ DE LAS HERAS
ENRIQUE TOLEDO ORTIZ
MANUEL ADORNA PEREZ
MARIANO ALONSO SANTOS
ANGEL ALVAREZ MARTINEZ
PEDRO BONILLA
JOSE LUIS CASTILLO HERRERA
ENRIQUE CASTIÑEIRA AMO
JOSE MARIA CASTIÑEIRA AMO
MIGUEL EVANGELISTA
EMILIO LEON GOMEZ
GONZALO LOZANO
JUAN REDONDO ROLDAN
JUAN MIGUEL DEL RIO CORREA
JOSE TIMOTEO BOGARIN
FRANCISCO TIMOTEO GOMEZ
RAFAEL VELASCO MARTIN
CHASCA DORADA
21
PROMOCIÓ� 45
COU-A MIGUEL AGUDO ZAMORA
Mª CARMEN ALARCON GARCIA
MARIA JOSE ALBARRAN ROLDAN
VICENTE AMIGO GIROL
LUISA MARIA ANERI ARIZA
ANTONIO A. ARENAS CASTRO
JOAQUIN MARIA AREVALO REYES
FRANCISCO ARROYO CEBALLOS
FRANCISCO BELTRAN GUZMAN
FERNANDO BULLEJOS CALVO
MARIA CELIA CABALLERO
JOSE MARIA CABELLO RUIZ
MARIA TERESA CABRERA DE MORA
LUIS J. CALDERON DEL RIO
MATIAS CAMACHO PARRA
MIGUEL A. CANALEJO RAYA
RAFAEL CAÑETE LEYVA
ANA MARIA CARMONA
GERMAN CARRERO PEREZ
MILAGROS CASTEJON BARONA
CATALINA CASTRO QUINTERO
JESUS CELA SANCHEZ
J. ANTONIO COBO LORT
FRANCISCO CORDOBA SERRANO
ROCIO CRIADO DIAZ
CARLOTA DE LEON HUERTAS
ESTELA DELGADO PALMA
Mª ANGELES ESTEPA LOPEZ
MARIA PAZ FERNANDEZ
FRANCISCO GARCIA AZCONA
ENRIQUE GARCIA MANCEBO
FUENSANTA GARIJO GALAN
FCO. JOSE GAVILAN
MIGUEL GOMEZ LOSADA
MARIA CARMEN GOMEZ MORENO
RAFAELA GOMEZ SOLIS
MANUEL JESUS GONZALEZ
Mª DOLORES HIGUERA CAMPOY
JOSE LUIS HURTADO PALMERO
GENOVEVA LARA RODRIGUEZ
JUAN CARLOS LLAMAS PEDRAZA
MARIA PAZ LOPEZ GONZALEZ
MARIA DEL MAR MARIN DELGADO
ANTONIO M. MARTIN ROGUERA
ROCIO MARTINEZ BOCERO
JUAN CARLOS MONTERO CAÑETE
CRISTINA Mª MORALES
ALFONSO MOYANO CRESPIN
ANTONIO NEVADO MARQUEZ
FERNANDO NIÑO ORTI
FRANCISCO PASTOR ROSES
MARTA PERALTA LECHUGA
BARTOLOME PEREZ MARIN
ALEJANDRO PERIS ARANDA
Mª DOLORES PRIETO GEA
RAFAEL PULIDO MOYANO
Mª TERESA RAYEGO CASTRO
ANTONIO RODERO SERRANO
LUIS GERARDO SAAVEDRA
ANTONIO SALMORAL CAÑERO
MANUEL SANCHEZ CESPEDES
JUAN ANTº SANCHEZ DANTAS
JUAN ANTONIO SANCHEZ DELGADO
MANUEL SERRANO VELASCO
JOSE FRANCISCO TIMOTEO CASTIEL
RAQUEL TORDERA LOPEZ
MARIA DEL MAR VALLE HIDALGO
RAFAEL VEGA-LEAL
RAFAEL ZEA PEREZ
INSIGNIA DE PLATA
22
PROMOCIO� 45 COU-B ELENA AGUARON ROLDAN
JOAQUIN ALFAYA JIMENEZ
CRISTINA ANAYA HENARES
ANA MARIA ANDUJAR JURADO
FRANCISCO ANDUJAR MARTINEZ
INMACULADA BAENA RUIZ
SALVADOR BAREA PALMA.
FRANCISCO BRICEÑO DELGADO
MARIA LUISA CABALLERO
CARMEN CALERO PEREZ
GONZALO CAPITAN REQUENA
ROCIO CARBONELL
JUAN CHAPARRO
LUCIA CRIADO RODILLA
FRANCISCO DE LEON DIAZ
MARIANO DEL REY ALAMILLO
CATALINA FERNANDEZ DE
MARIA FERNANDEZ PINO
MIGUEL FIERRO MARTIN
MARIA LUISA FUNES ESQUINAS
MARIA GARCIA GULLON
Mª VICTORIA GARCIA-AREVALO
LOURDES GIL PORRAS
ANTONIO JOSE GIMBERT FERNANDEZ
Mª TERESA GIMENEZ DEL RIO
VICENTE GOMEZ LOZANO
MANUEL GOMEZ YANGUAS
ANTONIO HERNANDEZ
EDUARDO IGLESIAS SEMPERE
ANDRES LABELLA QUESADA
ANTONIO LEDESMA
NATALIA LOZANO ANDUJAR
ANDRES MARQUEZ VAZQUEZ
MARIA MARTINEZ MUÑOZ
MARIA FCA. MEDINA GAMERO-
ALFREDO MORENO MORENO
RAFAEL MUÑOZ GARCIA-
ROSA MARIA MUÑOZ JUAN
MANUEL MURILLO ESTEVEZ
RAFAEL NAVAS FERRER
GABRIEL NUÑEZ HERVAS
ALFONSO PADILLA ROMERO
PILAR PEREZ ARROSPIDE
ALVARO PEREZ MARTIN
MARIA PORRAS QUINTELA
RAFAEL ALB. ROMERO MOURE
ENRIQUE RUIZ DE AREVALO
JOSE RAFAEL SANCHEZ MONTERO
NOE MANUEL SANTIAGO ARROYO
RAFAEL SERRANO IÑIGUEZ
JAIME SICILIA CAMACHO
DIEGO JAVIER TORRES BUSTOS
Mª DOLORES UNZURRUNZAGA
IGNACIO VALDECANTOS
FEDERICO VALLES FIGUERAS
MARIA LUISA VAZQUEZ SEMBI
ROCIO VEGA ERASO
JOSE MANUEL VILLAR JIMENEZ
INSIGNIA DE PLATA
23
PROMOCIO� 45 COU-C JOSE LUIS AMO TORRES
MANUEL BAUTISTA VENEGAS
MIGUEL CABRERA LARRUBIA
MANUEL CONDE GONZALEZ
JESUS COSANO
JOSE MANUEL GARCIA-AREVALO
LUIS GARCIA-FERRER
ILDEFONSO GARRIDO MILLAN
RUBEN GIMBERT FERNANDEZ
SUSANA GOMEZ JARAIZ
ALVARO GONZALEZ
FRANCISCO GONZALEZ LOPEZ
MIGUEL GONZALEZ
RAFAEL R. GONZALEZ ROJAS
FRANCISCO GUERRERO NIETO
ELENA GUILLEN VICENTE-
ANTONIO J. GUZMAN PEREZ
MARIA HENS MONGE
MARIA JOSE HENS MONGE
JUAN HENS PEREZ
RICARDO IZQUIERDO JURADO
MANUELA JIMENEZ DE CISNRS
AGUSTIN JIMENEZ LOPEZ
ENRIQUE JIMENEZ ROMERA
JOSE JIMENEZ YEPES
LUIS JOSE LARREA BARROSO
GEMA LEDESMA
INMACULADA LEÑA BARRANCO
MARIA ELENA LEON APARICIO
MIRYAM LOPEZ DE AYALA
MARIA ROSA LOPEZ GONZALEZ
MARIA JOSE MARIN SERRANO
DIEGO JOSE MARTINEZ DIAZ
FRANCISCO MARTINEZ POYATO
RAFAEL MENDEZ QUINTELA
MANUEL MORENO LARA
PEDRO MORENO MERINO
GERMAN MUÑOZ GUTIERREZ
INMACULADA MUÑOZ ROLDAN
Mª. GRACIA ORDEN JIMENEZ
CARLOS PADILLA ALCARAZ
FRANCISCO PALACIOS ROLDAN
ADOLFO PEÑA ACEVEDO
ENRIQUE RAYA PASTOR
RICARDO REQUES RODRIGUEZ
SANTIAGO RODRIGUEZ
SALVADOR RODRIGUEZ
INMACULADA RUIZ MONTOYA
LUIS SANCHEZ GRANADOS
RAFAEL FCO. SANCHEZ MOHEDANO
FRANCISCO SANCHO PUEBLA
JUAN RAFAEL SCHREIBER CAICEO
IÑIGO SEPULVEDA LOPEZ
ANGELES SERRANO BENITEZ
FELIX FRCO. SERRANO GALLARDO
JORGE JULIAN SICHAR LOPEZ
RAFAEL SOLANO
FCO. MANUEL VIGO TORRES
INSIGNIA DE PLATA
24
PROMOCIO� 45 COU-D FRANCISCO AVALOS UREÑA
MARIA JESUS CANO CASTILLA
PEDRO CAÑUELO ROJAS
ALFONSO CARBONELL
JOSE MANUEL CARRILLO GALAN
Mª JOSE CASTILLA MUÑOZ
SUSANA ROCIO CAYUELAS PORRAS
INMACULADA CID MENDEZ-
RAFAEL DE LEON HUERTAS
RAFAEL DOMINGUEZ
MANUEL FRANCO MERINO
JOSE ANTº. FRANCO SANTIAGO
PABLO GALLEGO SEVILLA
EDGARD GALLO CASTRO
FRANCISCO JOSE GARCIA PRO
ALFONSO GARCIA
Mª CARMEN GARCIA-AREVALO
IGNACIO GARCIA-FILOSO ALIJO
JESUS GIGANTE LINARES
MIGUEL JESUS GONZALEZ REDONDO
JOSE ANTº. GONZALEZ
JUAN LUIS GONZALEZ-RIPOLL
JUAN CARLOS HILLINGER ADAME
CARMEN HUESO MONOSALVA
LUISA ISABEL JIMENEZ GONZALEZ
ANTONIO JIMENEZ MOLERO
MIGUEL LOPEZ VILLEN
JOSE CARLOS MANCEBO CAÑETE
FRANCISCO MANCEBO CAÑETE
LADISLAO MARTINEZ ALONSO
JULIO MIFSUT FERRER DE
MARIA JOSE MIFSUT GALLARDO
AFRICA MORAL ORTIZ
ANTONIO MORENO BELLO
Mª DOLORES MORENO TORIL
ISABEL MORENO VELASCO
ANTONIO MOYANO DE LA
MARIA JESUS MUÑOZ MENDEZ
RAFAEL JESUS REAL CALVO
CARLOS RINCON MARTIN
FERNANDO J. ROMAN CASTILLEJO
DOLORES ROS SANCHEZ
MARIA TERESA RUIZ MATEO.
CARMEN SANCHEZ-HERRUZO
FCO. JAVIER SANZ VELASCO
INSIGNIA DE PLATA
25
2º BACHILLERATO 09/11
ALICIA ARENAS MORENO
Mª DEL MAR BAENA RUIZ
ANDRES BARRANCO URBANO
MILAGROS CALDERON RICO
JUAN CAMPANARIO
MANUEL CARMONA MONTILLA
DANIEL CASTILLA LEON
MARTA CASTON FRANCO
SEBASTIAN CLEMENTE CABELLO
ESTANISLAO COBO PEINADO
ALBERTO COST TORRALBA
J. ANTONIO DELGADO RODRIGUEZ
MARTA DIAZ PEREZ
ELISA DOCTOR RICO
DAVID ESTEVEZ GUERRERO
BELEN FERNANDEZ ROMERO
ESPERANZA GALAN LUQUE
MARIA GALIANO SALGADO
GEMA GAMERO PEREZ
MARINA GARCIA PEREZ
IVAN GARRIDO BENAVENTE
JESUS GARRIDO CASADO
MARIA GONZALEZ PINILLA
Mª ISABEL GONZALEZ RODRIGUEZ
ANTONIO JURADO GAMEZ
ANGELA LOPEZ JIMENEZ
LORENA LUCENA DE OPAZO
PATRICIA LUQUE CARRILLO
PABLO LUQUE SIMON
MARIA DEL MARIN MORALES
CRISTINA MEMBRIVES GONZALEZ
ANA BELEN MILLAN LARA
ELENA MORAL VERTEDOR
MIGUEL NAVAS MOHEDANO
GABRIEL OBRERO BARBARROJA
BEATRIZ PRIETO LUQUE
ALEJANDRO ROLDAN NAVARRO
CRISTINA ROLDAN VARO
CRISTINA SALAZAR ANGUIANO
RAFAEL SALMORAL LORENZO-
ENRIQUE SANCHEZ CABELLO
Mª DE LOS SARABIA CASADO
GEMA TORRES RODRIGUEZ
ALVARO VARELA MORILLAS
INSIGNIA DE ASOCIADO
26
ESO 07/08 ELENA DIAZ ARANDA
DAVID DIAZ BARRIOS
LAURA ESPEJO RODRIGUEZ
Mª DEL CARMEN GARCIA GARCIA
RUBEN GONZALEZ BARRIOS
ANDRES HINOJOSA JIMENEZ
ANGEL JIMENEZ RUIZ
ALEJANDRO JORRIN ARJONA
DANIEL LUQUE MEDINA
LORENA MARIA PEREZ POYATO
ALVARO SANTOS CABELLO
EULALIA UBEDA ALGABA
ELENA ZAMORANO ALVAREZ
CESAR ALBERTO GOMEZ SANCHEZ
MIGUEL JUAN MONTSERRAT,
ANTONIO MATA CRIADO
JESUS MUÑOZ SIMON
JOSE MARIA MUÑOZ SIMON
MARTA ORDOÑEZ MARTINEZ
ANTONIO REPISO MORENO
ANTONIO ROSA MARTINEZ
ISABEL SANCHEZ-HERRUZO
ANTONIO SANZ LEON
JOSE LUIS YEPES SANCHEZ
ADRIAN ALVAREZ MOYA
ANTONIO JOSE BUSTOS GALAN
DANIEL CAÑAS JIMENEZ
ANDRES CHACON MANRIQUE
TERESA Mª DOMINGUEZ
JUAN MANUEL GARCIA ALGAR
DAVID JIMENEZ MELERO
ANA ISABEL OBRERO SOJO
NURIA SALAZAR MUÑOZ
ANTONIO SANCHEZ ROSA
YESICA MARIA SERRANO LOPEZ
JOSE CARLOS UBEDA ALGABA
RAFAEL ZAPATA
ROCIO ZURERA VAZQUEZ
INSIGNIA DE ASOCIADO
27
LA AMISTAD COMO VOCACIÓ+ DEL HOMBRE
La esencia de lo humano y de las relaciones personales en cualquier ámbito es la
amistad. La actividad común y la convivencia harán florecer la amistad entre
aquellos que se sienten con ganas de participar. La amistad lo es todo. Estas afirmaciones se hacen de forma categórica. Y tienen mucho de
verdad y de fundamento a la hora de construir lo que queramos en la vida. Por
eso nosotros, este año en el Colegio, estamos trabajando bajo un principio hecho lema: "si quie-
res amistad, sé más humano cada día". Y no hemos encontrado otro principio ni otra realidad
que nos haga crecer juntos a pesar de las dificultades. Tampoco creemos que haya otro cami-
no, ya que el amor seria como la plenitud de una amistad vivida día a día. La amistad cumple el cometido de necesidad fundamental del hombre, de la persona
en general. ¿De dónde nace esta necesidad?
a) Del descubrimiento de la necesidad del otro. Es un hecho sobradamente probado a
través de la existencia humana que el hombre es un ser sociable, que necesita del otro, que su
plenitud y su felicidad radican en las relaciones "a gusto" con los demás.
b) La madurez en la donación que de sí hacemos al otro. El hombre que más se carac-
teriza por su inmadurez, por su infelicidad es aquel que sufre cerrazón en sí mismo. Esto le in-
capacita de forma total. En cambio la apertura a la relación generosa con los otros constituye
el requisito fundamental para adquirir una personalidad adulta.
c) La plenitud de la amistad. La amistad desde la generosa apertura al otro se nos pre-
senta como una expresión totalmente satisfactoria de la persona y la máxima, incluyendo o tal
vez excluyendo el amor auténtico, que no deja de ser planificación de la amistad.
d) La amistad es una fuerza que integra. >o sería amistad, y mucho menos humani-
dad si lo que lograra fuera la dispersión. El intercambio positivo de la amistad entre seres dis-
tintos ofrece la mejor garantía de unidad. Lo que a otro le falta, éste le da. Integrando y armonizando estas ideas, es como hemos venido a tratar de vivir entre
nosotros este año lo humano y la amistad. Sabemos que todo tiene dificultad y que comporta un riesgo, pero hay que amarlo y
asumirlo como parte importante de nuestra tarea. >adie va a dejar de ser "sí mismo", pero será
más pleno cuanto más recibe y dé. Ojalá fuéramos descubriendo poco a poco el valor de lo sencillo, de los gestos huma-
nos, sin importancia... Ojalá que la Comunidad educativa toda, con todos sus integrantes, fuéra-
mos dando pasos en base a esos pequeños detalles diarios que no damos importancia y que son
los que de verdad construyen amistad. Quizás nos vendría bien unos pensamientos que fueron hecho vida, y que produjera en
nosotros el eco de esta verdad que queremos hacer: amistad-humanidad: — "Ama y haz lo que quieras" (San Agustín). — "El amor es formalmente la vida del alma, como el alma es la vida del cuer-
po" (Santo Tomás de Aquí no). — "A la tarde de la vida te examinarán en el amor" (San Juan de la Cruz). — "A la tarde de la vida todo pasa; sólo queda el amor" (Sor Isabel de la Tri-
nidad). A lo mejor no le queda más destino, ni tan feliz al hombre que buscar y vivir, lo humano, la amistad, el amor. Fraternalmente,
P. Jesús ME�DOZA GO�ZÁLEZ O.P.
Articulo sobre la amistad realizado por el padre Jesús Mendoza para la revista ECO nº 10 en el año 1985, y que todavía puede seguir teniendo actualidad para nosotros
28
BREVES RECUERDOS DEL PASO DEL H.
ANDRÉS POR EL COLEGIO CERVANTES
Con gran alegría escri-
bo estas líneas desde
Sanlúcar de Barrame-
da, con el fin de recor-
dar y traer a la memo-
ria los buenos años
que pasé en el Cole-
gio Cervantes allá por
los años de 1973 a 1980. Ya anterior-
mente había estado destinado en Cór-
doba, siendo profesor de las Escuelas
Pías, que compartían edificio con el Co-
legio Cervantes. De aquellos años aun
recuerdo los partidos entre las Pías y el
Cervantes, que levantaban chispas. Los
hermanos, que entonces éramos mu-
chos, hacíamos algunos partidos contra
los alumnos mayores. Recuerdo más de
un encontronazo entre el H. Pepe
“Pepillo” y José Luis Royo, hoy profesor
del Centro. Luego, en la Comunidad,
siempre comentábamos las broncas
con el famoso José Luis.
Ya en 1973 comencé una nueva
andadura en Córdoba, pero en el Cer-
vantes. Había colegio nuevo y todos es-
tábamos contentísimos de estrenar co-
le, mas los patios daban lástima ya que
estaban llenos de trastos y de maquina-
ria, por lo que el deporte aún no podía
practicarse y lo poco que hacíamos era
en Maimón. La comunidad marista aún
residió en la plaza la Compañía hasta
navidad, que es cuando se trasladó defi-
nitivamente a la Fuensanta.
Una vez limpios los patios, había
que diseñar los campos, dimensiones,
deportes a competir, estrategias, etc.
El H. Carlos y yo, como fiel escudero,
estudiábamos todo al detalle, nada de
improvisar. Había que empezar con el
deporte y nada de ser segundones. En
primer lugar, diseñamos los tres cam-
pos de baloncesto, de forma que los
tres tuviesen las máximas dimensiones,
para que los equipos que vinieren se
agotasen, pero como faltaba algún que
otro metro de campo, ideamos las ca-
nastas por ambos lados con el mismo
soporte, que el Sr. Pedraza, como buen
herrero, nos consiguió. A la hora de
marcar las líneas, todo fue, como bue-
nos matemáticos, por el teorema de Pi-
tágoras, 3m. por aquí, 4 por allá y los 5
que tienen que coincidir de hipotenusa.
También estudiamos con qué de-
portes se empezaría el siguiente curso.
Y lo tuvimos claro, comenzaríamos con
fútbol y baloncesto interno y competi-
ríamos en los juegos escolares y en los
federados con baloncesto. No quisimos
poner desde el inicio, ni fútbol ni balon-
mano para no dividir fuerzas y, sobre
todo, porque si poníamos futbol veía-
mos muy posible que todos se apunta-
sen a él, así que había que empezar
fuerte y destronar al Carmen y a Priego
desde el principio. Al año siguiente par-
ticipamos en infantiles, que me encar-
gué yo de dirigir y todo salió a pedir de
boca, quedamos campeones. Al año si-
guiente y ya con varios entrenadores,
como Jesús Orozco, Eduardo Burgos,
José y Luis “”El Pipa” nos hicimos gran-
des y con ese mismo equipo, ya en ca-
detes, quedamos campeones de Andalu-
cía, llegando a la final de España en Vi-
toria. También vino nuevo ese año el H.
Serafín, que fue el gran animador y con-
tinuador de todo. Bueno, a partir de
ahí, todo fue viento en popa. Como el
baloncesto funcionaba, se empezó tam-
bién con el fútbol, pero aquí hay mas
competitividad y los avances fueron
mas lentos.
El ambiente entre todos los de-
portistas y entrenadores era fabuloso,
guardando un aprecio y estima de to-
29
dos. Son esos recuerdos que te quedan
para siempre por el trabajo bien realiza-
do, el esfuerzo hecho, la entrega, en fin,
todo. No importaba que tuvieras que
levantarte todos los domingos a las 6
de la mañana para ir a Peñarroya por
esas carreteruchas o a Lucena, Prie-
go… y volver a las cinco o seis de la tar-
de, sin apenas haber comido, mas que
un bocadillo, etc. Eran muy interesan-
tes los repartos de premios para los me-
jores deportistas y que siempre Jesús
Orozco se reservaba su equipo ideal.
Dejando el deporte, me centro en
mis tareas de profesor. Yo disfrutaba
enormemente, dando las Ciencias Natu-
rales en todos los octavos de E.G.B. Po-
nía siempre un estilo especial que me
caracterizaba por mi dinamismo y mi
simpatía hacia todos. Siempre buscaba
que todos estuviesen contentos y llega-
sen a clase mis alumnos con alegría e
ilusión. Siempre he pensado que cuando
se viene a clase contento se rinde mu-
cho más. Me acuerdo de las luchas que
hacíamos de la tabla periódica y de los
cesta y puntos, realizados con la formu-
lación. Son cosas que no se me olvidan
y que las llevo grabadas.
En los recreos siempre me gustó
estar en los patios para conversar con
los alumnos y atender sus necesidades,
como inflar balones, vender camisetas
o recibir las quejas de los más peque-
ños porque les había puesto un árbitro
que no lo había hecho bien. Siempre es-
taba dispuesto a atender a todos y es-
cuchar las dificultades de cada día.
Como Carlos y yo somos todo te-
rreno, organizábamos y hacíamos de
todo, luciéndonos muchas veces con
nuestras potentes voces. En cierta oca-
sión, quisimos hacer la competencia en
música al H. Francisco Fernández
Juan, que era el músico oficial, así que,
cuando vino el Sr. Obispo a confirmar,
preparamos todo lo relativo a la cele-
bración, y como el gran cantante, siem-
pre estaba mal de la garganta, según
parece en los momentos importantes,
nos dijimos los dos, esta es la nuestra,
vamos a darle una lección haciendo un
dúo solemne en algunos cantos de la
misa. Así fue, tanto, que después, algún
padre se presentó por allí muy animado
y diciéndonos, ustedes hacen de todo,
lo que nos llenó de satisfacción y aun lo
recordamos con orgullo
Podría hablar mucho más de mis
días por el Cervantes y del gran entu-
siasmo que derrochábamos, sobre to-
do, este trío que formábamos Serafín,
Carlos y yo. Serafín ponía la ilusión y el
entusiasmo, Carlos la audacia, el enre-
dar todo y la organización y yo un poco
de armonía y el pisar tierra. Pero lo que
más me animaba a mí personalmente,
era que toda la comunidad estaba de-
trás de mí, apoyándome en todo, sobre
todo, en el deporte. Para mí, la comuni-
dad lo fue todo y eso me llevó a sentir-
me a gusto en todo lo que hacía y a
transmitir esa alegría y entusiasmo a
todos mis alumnos y a los que estaban
a mi alrededor.
De mis antiguos alumnos guardo
un gran recuerdo y muchas aventuras
que podría contar; no nombro a nadie
para no hacer ninguna distinción, pero
sepan que a todos los recuerdo con mu-
cho cariño.
Un saludo a todos:
Andrés Arnaiz Arroyo
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PROMOCIÓN 19
Equipo de baloncesto del colegio Maristas año 1960 en la Semana Deportiva de Córdoba, celebrada en el Paseo de la Victoria. Parte superior de izquierda a derecha: Manzano, Vázquez, Gonzalo, Toscano, Delgado Corpas. Inferior: Eduardo Muriel, Flores, y Antonio Berchez
Patio principal del antiguo Colegio Ma-ristas. En la foto, arriba, los hermanos Gonzalo y Jose Antonio Fernández de Córdoba. Abajo, Manuel Franco Roldán.
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