Prezentul volum conine lucrrile realizate n cadrul
Simpozionului Cerine eseniale ale educaiei n nvmntul
preuniversitar.
ABORDRI
INTERDISCIPLINARE
I
TRANSDISCIPLINARE
ALE
CURRICULUMULUI
NAIONAL
COLEGIUL MILITAR LICEAL TEFAN CEL MARE
noiembrie 2012
Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare Cmpulung Moldovenesc
2
Responsabilitatea privind coninutul materialelor cuprinse n
lucrare revine n totalitate autorilor.
Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei
ABORDRI INTERDISCIPLINARE I
TRANSDISCIPLINARE ALE CURRICULUMULUI
NAIONAL. Simpozion (2012; Cmpulung
Moldovenesc)
Abordri interdisciplinare i transdisciplinare ale
curriculumului naional : simpozion : Cmpulung
Moldovenesc, 25-26 noiembrie 2012 / coord.: Mdlina
Duminic, Radu Ciumau. - Suceava : Editura George Tofan,
2012
Bibliogr.
ISBN 978-606-625-071-9
I. Duminic, Mdlina (coord.) II. Ciumau, Radu (coord.)
37(498)(063)
Abordri interdisciplinare i transdisciplinare ale curriculumului naional
3
CI ALE CUNOATERII
Spectacolul lumii, n care ne-am trezit aruncai cu ani n
urm, ateapt s fie descoperit. Acesta este rostul nostru, s ne
lumim descoperind lumea, cea trecut, cea prezent, cldind-o pe cea
viitoare, respectnd-o pe cea de lng noi. Cu toat diversitatea ei.
Nu am avea timp ntr-o via, dac ar trebui s bttorim, cu
pasul, toate crrile Domnului. coala ne propune scurtturi, adic
modele, aproximri, structuri simplificate de interpretare. Cu ajutorul
lor reuim s pricepem ce se petrece n jurul nostru, de ce este mai
important s-i pui ntrtebri dect s-i dai rspunsuri.
i totui, nu ar fi timp ntr-o via de om, cu toate ghidurile
de cltorie biologic, chimic, matematic, fizic, geografic propuse,
dac nu ar fi cluzele.
Pe acetia din urm i lsm s-i deseneze propriul traseu
turistic, numit de ei demers didactic, pe care am pit cu toii de
atia ani, fr s ne spun nimeni de ce. Aflm, astfel, de ce e nevoie
de attea crri: mai drepte, mai sinuoase, mai pieptie, mai line,
cnd, n cele din urm, ajungem cu toii n acelai loc. De ce suntem
datori i de ce e nevoies urcm muntele nu doar pe o singur crare,
ci deodat pe toate, treptat, cu rbdare Ca s nu ne rtcim.
Iar dac, acolo sus, ne vom povesti fiecare calea i adevrul
vom realiza o colecie, cumva pluridisciplinar.
i dac vom regndi traseul, s urcm n spiral, (de
exemplu) iar acolo sus ne vom povesti calea i adevrurile revelate n
Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare Cmpulung Moldovenesc
4
fiecare punct de intersecie (cu traseele clasice) cartea final este
interdisciplinar.
i dac facem un scop n sine n a urca muntele cunoaterii,
cu orice pre (scopul scuz mijloacele) avnd voie s ne abatem de la
traseu, dar s ne ntlnim din cnd n cnd, pentru a judeca ce am
fcut i ce mai avem de fcut, jurnalul nostru de cltorie se cheam
transdisciplinaritate.
Bineneles cel mai uor este s urci pe crarea facil,
bttorit, a unei singure discipline. Dar atunci nu ai vzut, dect,
prea puin din muntele cunoaterii. Iar povestea ta, cu toate detaliile
ei topografice, va semna destul de puin cu cea a altui cltor, chiar
dac a-i urcat acelai munte. Important este s ncepi.
Pentru toate celelalte trasee clasice avem ghizi. Pentru
celelalte variante, pluridisciplinar, interdisciplinar i
transdisciplinar regndim.
profesor George-Radu Ciumau
Abordri interdisciplinare i transdisciplinare ale curriculumului naional
5
GNDURI LA CEAS ANIVERSAR
Sd.cap. Georgiana Gavril
Academia Forelor Terestre Nicolae Blcescu
Sibiu
De-a lungul etapelor de maturizare pe care le-am parcurs am
nvat c n via, noi, oamenii, suntem suma deciziilor pe care le
lum. i, totui, m ntreb ct poate s contientizeze un copil de 14-
15 ani, crescut n snul familiei, ce implic decizia de a urma un
colegiu militar.
Aceast ntrebare a rsunat ceva vreme n mintea mea i, n
cele din urm, mi-am dat i rspunsul... este una din situaiile n care
destinul i pune amprenta. Spun acest lucru pentru c exist cazuri
n care unii sunt influenai de prini, presai s urmeze colegiul
militar, dar tot ei sunt primii care, la scurt timp, vor da napoi. Dar,
majoritatea o constituie cei care, lund aceast decizie, vor merge
mai departe i n cteva clipe se vor trezi n prag de absolvire.
Faptul c am avut ansa de a absolvi Colegiul Militar Liceal
tefan cel Mare, cu siguran nu mi-a schimbat doar drumul n
via, ci a fcut ca ulterior, odat ajuns n academie, diferena dintre
mine i ceilali colegi provenii din liceele civile s se resimt nc
de la nceput; i aici m refer la atitudine, la nivelul de pregtire
Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare Cmpulung Moldovenesc
6
fizic, caliti de comand i lider, dar mai ales spirit de
CAMARADERIE. Poate e mult spus, dar cnd eram n ultimul an de
liceu, cnd trebuia s m gndesc foarte bine i nu odat la ceea ce
aveam s aleg pentru devenirea mea profesional, nu m puteam
vedea dect acionnd ntr-un mediu identic, cel cazon. Recunosc
faptul c de-a lungul celor patru ani am oscilat n alegerea
academiilor fiind oarecum nehotart... Nu tiam ce arm mi s-ar
potrivi mai bine. Din fericire, n liceu am gsit acele persoane care au
tiut s m fac s m simt n siguran, s arate c le pas i c
trebuie doar s ceri ajutorul atunci cnd ai nevoie. Aici am avut parte
de oameni deschii, care mi-au mprtit din experiena lor, m-au
ajutat s-mi pun lumin n gnduri i s ajung aici unde sunt. Am
ales Academia Forelor Terestre Nicolae Blcescu - Sibiu-
specializarea universitar Management economico-financiar i
sunt convins c am luat cea mai bun hotrre. Respect celelalte
arme i i apreciez pe cei ce sunt capabili s fac fa cu succes
cerinelor impuse, ns, pentru mine, arma finane-contabilitate este
cea care mi se potrivete cel mai bine.
n calitate de student la MEF, sunt foarte atras, ncntat de
ceea ce studiez i cred ca am pit ntr-un domeniu care m
reprezint. Perspectivele de viitor nu le pot vedea dect ntr-o not
foarte optimist, dei sunt convins c asemenea tuturor
specializrilor i armatei, n general, i aceast meserie i ofer att
avantaje ct i dezavantaje. Totui, pn la proba contrarie, sunt
mndr c am ales AFT i port cu onoare haina militar.
Abordri interdisciplinare i transdisciplinare ale curriculumului naional
7
Nu ar fi corect din partea mea s spun c totul este foarte
simplu, c nu am ntmpinat i dificulti. Trecerea brusc de la o
instituie de nvmnt la alta am resimit-o din plin. Dac n liceu
exista la tot pasul cineva care sa i poarte de grij, care sa-i arate c
i pas, c dei departe de cas suntem i aici o familie, n academie
oamenii manifest sau par a manifesta o uoar indiferen cu care
nicicnd nu am fost obinuit anterior.
E drept, e vremea s ne maturizm n adevratul sens al
cuvntului, e vremea s ne intrm cu adevarat n rolul studentului
militar viitor ofier al Armatei Romniei.
Timpul nu st n loc i iat c perioada ce avea s fie cea mai
dificil (sau cel puin aa se preconiza a fi) a trecut repede. Sunt n
anul II i deja m gndesc la anul terminal, la examenul de licen,
absolvire i chiar mai departe: visez la primul grad de ofier,
repartiia la o unitate din ar, n ce voi investi prima sold...
Momentan, abia atept primul stagiu, cnd voi merge la o
unitate din teritoriu, unde m voi confrunta cu ceea ce nseamn
finane-contabilitate n realitate, cu o frm din activitile ce le voi
desfura n viitor.
Planurile de viitor sunt mari. Nu vreau s m limitez doar la
ce mi ofer nvmntul militar din punct de vedere al pregtirii
universitare. E firesc s mi doresc mai mult, s fiu mai bine pregtit
n meseria mea pentru c doar astfel va aprea i satisfacia muncii.
Dar acest aspect mai puin conteaz n momentul acesta, prioritatea
mea n aceast etap fiind asimilarea a ct mai multe cunotine,
Colegiul Militar Liceal tefan cel Mare Cmpulung Moldovenesc
8
obinerea unor rezultate ct mai bune, astfel nct la finalizarea
cursului de baz s mi aleg eu funcia i nu invers.
n ncheiere, v rog s mi permitei ndrzneala de a v oferi
un sfat, vou, dragi colegi LM-iti: FII COPII, bucurai-v de
oamenii care v poart de grij, s le fii recunosctori profesorilor i
comandanilor votri, bucurai-v i profitai de fiecare clip trit n
cetatea de la poalele Rarului.
Pentru c timpul nu se mai ntoarce, adunai ct mai multe
amintiri n suflet i n gnd pentru ca apoi s ne ntlnim cu toii, s
ne hrnim cu ele i s-i cldim liceului loc de cinste n viaa noastr,
ca cea mai important etap de formare ca i caractere.
Din partea mea, vou, elevilor de clasa a XII-a, v doresc
mult succes! V ateapt un an greu, dar, totodat, este anul care
zboar cel mai repede, pentru c este ultimul.
Luai de la comandanii votri ce este mai bun, s fii mereu
drepi, unii, s manifestai spirit de camaraderie, pentru c acolo
unde vei merge vei avea nevoie de toate acestea.
Nu n ultimul rnd, mulumesc celor care mi-au fost
profesori, comandani i oameni ce mi-au insuflat din pasiunile i
priceperile lor, care mi-au art
