ภาคผนวก จ

เครองมอทใชในงานวจย

- คมอการเรยนรแบบโมเดลซปปารวมกบปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง

- แบบทดสอบการคดวเคราะห

- แบบทดสอบวดความรบผดชอบ

- แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

238

รายวชาภาษาไทยพนฐาน พท 21001

เรอง การอาน การเขยน

นางสาวณฐรกา พนทะสา

ต าแหนง คร

ศนยการศกษาชมชนต าบลซาง

ศนยการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

อ าเภอเซกา จงหวดบงกาฬ

คมอกจกรรมการเรยนรแบบโมเดลซปปา

รวมกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คมอกจกรรมการเรยนรแบบโมเดลซปปา

รวมกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

239

แผนการจดการเรยนรท 1

หนวยการเรยนรท 1 การอาน ระดบมธยมศกษาตอนตน

เรอง การอานออกเสยง เวลาเรยน 4 ชวโมง

1. สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

- การอานออกเสยงบทรอยแกว ไดอยางถกตอง เหมาะสมกบเรองทอาน และม

มารยาทในการอาน จงจะตรงใจผฟงไวได

2. ตวชวด / จดประสงคการเรยนร

2.1 อานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรองไดอยางถกตอง ไพเราะและเหมาะสม

กบเรองทอาน

2.2 มมารยาทในการอาน

3. สาระการเรยนร

3.1 การอานออกเสยงประกอบดวย บทรอยแกวประเภทตางๆ เชน บทความ

นวนยาย และความเรยง

3.2 มารยาทในการอาน

4. สมรรถนะส าคญของผเรยน

4.1 มความสามารถในการคด

4.2 มความสามารถในการใชทกษะชวต

5. คณลกษณะอนพงประสงค

5.1 มมารยาทในการอาน

5.2 รกความเปนไทย

5.3 มความรบผดชอบ

6. ชนงาน / ภาระงาน (หลกฐานรองรอยแสดงความร)

6.1 ใบงานท 1 อานออกเสยงบทรอยแกว

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

240

7. กจกรรมการเรยนร : กจกรรมการเรยนรแบบโมเดลซปปารวมกบปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง

- แบงนกศกษาออกเปน 6 กลม กลมละ 5 – 6 คน แลวใหนกศกษาเลอก หวหนา

รองหวหนา กรรมการ และ เลขากลม เพอแบงหนาทความรบผดชอบภายในกลม

- ทดสอบกอนเรยน 10 ขอ

ขนท 1 ขนทบทวนความรเดม

- ครใชเทคนคการตงค าถามเพอตรวจสอบความรเดมของนกเรยน โดยใชการ

ระดมความคดในเรองการอานออกเสยงวา การอานภาษาไทย มประโยชนตอตวนกศกษา

อยางไร และการอานออกเสยงมประโยชนตอตวนกศกษาในชวตประจ าวนหรอไม

- นกศกษาแตละกลมรวมกนระดมความคดและรวมอภปรายถง ประโยชนของการ

อาน เชน มประโยชนตอการสอสาร หรอ อาจใชประโยชนในการประกอบอาชพ เชน

ผประกาศขาว การประชาสมพนธ การเปนพธกร เปนตน

ขนท 2 ขนแสวงหาความรใหมรวมกบหลกความมเหตผล

- นกศกษาฟงตวอยางการอานออกเสยงรอยแกว เนอหา หลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง จากแถบบนทกเสยงครถามความรสกจากการฟงและตอบค าถามวา

วธการอานเพอใหเกดความตราตรงใจผฟงนนมวธการอยางไร

- นกศกษารวมการอภปรายถง หลกการอาน เชน น าเสยง การออกเสยงควบกล า

ร , ล ,และบคลกของผอาน

ขนท 3 ขนศกษาท าความเขาใจ ความรใหม และเชอมโยงความรใหมกบ

ความรเดม

- นกศกษา รวมกนศกษา เรองหลกการอานออกเสยงรอยแกว และมารยาท

ในการอาน จากเอกสารประกอบการเรยน

ขนท 4 ขนแลกเปลยนความรความเขาใจกบกลมรวมกบหลกความพอเพยง

- นกศกษาแตละกลมฝกอานออกเสยงรอยแกว เรอง นทานหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง

ขนท 5 การสรปและจดระเบยบความร

- นกศกษา ท าใบกจกรรมท 1 เรอง การอานออกเสยง และน าเสนอขอคดทได

จากนทานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยสรป ในเรองของหลกความพอเพยงทไดจาก

เรองทอาน และเงอนไขคณธรรม ทได

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

241

ขนท 6 ขนการปฏบต

- นกศกษาแตละกลม ผลงานจากการอภปรายในรปแบบของแผนฝงความคด

หนาชนเรยน และกลมทเหลอประเมนระดบการน าเสนอ

ขนท 7 ขนประยกตใชความร

- ครสรปความรจากการอานและการท ากจกรรมในการอาน ถงประโยชนทได

จากการอานออกเสยง และคณธรรมจากเรองทอาน เพอใหนกศกษาน าไปปฏบต

โดยเฉพาะคณธรรมความรบผดชอบ เมอนกศกษามความรบผดชอบ รหนาทของตนเอง

โดยเรมจากตนเองกอนกจะสงผลให สงคมโดยสวนรวมสงบสข

8. การวดและการประเมนผล

8.1 การประเมนกอนเรยน

8.2 การประเมนชนงาน/ภาระงาน

9. สอ / แหลงการเรยนร

- แถบบนทกเสยงตวอยางการอานรอยแกว

- เอกสารประกอบการเรยน วชา พท21001

- ใบกจกรรมท 1 การอานออกเสยง

10. บนทกผลหลงสอน

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

242

11. เกณฑการประเมน

ประเดน

การประเมน

ระดบคะแนน

4 3 2 1

(K)

เนอหา

(การอานออก

เสยง รอยแกว)

อานออกเสยง

ถกตองชดเจน

ตามอกขรวธ

อาน

คลองแคลวได

ดมาก ใชน าส

ยงสอดคลอง

กบเนอหา

นาสนใจ

อานออกเสยง

ผด 1-2 แหง

อาน

คลองแคลวได

ด ใชน าสยง

สอดคลองกบ

เนอหาเปนสวน

ใหญ นาสนใจ

อานออกเสยง

ผด 3-4 แหง

อาน

คลองแคลว

พอใช ใชน าส

ยงสอดคลอง

กบเนอหา

บางสวน

อานออกเสยงผด

เกน 4 แหง ขนไป

อานตะกกตะกก ใช

น าสยงไมสอดคลอง

กน

(P)

กระบวนการ

อาน

สนใจการอาน

อยางสม าเสมอ

ตงแตตนจนจบ

และใชเวลาใน

การอานตามท

ก าหนด

สนใจการอาน

แตไมคอย

สม าเสมอ และ

ยงใชเวลาใน

การอานเกน

กวาทก าหนด

สนใจการอาน

แตครตอง

ตกเตอนใหอาน

และใชเวลาใน

การอานเกน

กวาทก าหนด

ไมสนใจการอาน คร

ตองกระตนใหเหน

ความส าคญของ

การอาน และตอง

ควบคมดแลอยาง

ใกลชด

(A)

มมารยาทใน

การอาน

มสมาธในการ

อาน ดมาก

ไมรบกวนผอน

ในระหวางการ

อาน

มสมาธในการ

อานด ไม

รบกวนผอนใน

ระหวางการ

อาน

มสมาธในการ

อานในชวงเวลา

สนๆ แสดง

พฤตกรรม

รบกวนผอนใน

ระหวางการ

อานบาง แตไม

มากนก

ไมมสมาธในการ

อาน ไมสนใจ

การอานรบกวน

ผอนในระหวางการ

อานอยเสมอ คร

ตองควบคมดแล

อยางใกลชด

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

243

ประเดน

การประเมน

ระดบคะแนน

4 3 2 1

(A)

รกความเปน

ไทย

แตงกายและม

มารยาทงดงาม

แบบไทย

มสมมาคารวะ

กตญญกตเวท

ตอผมพระคณ

ดมาก

แตงกายและม

มารยาทงดงาม

แบบไทย

มสมมาคารวะ

กตญญกตเวท

ตอผมพระคณ

ด

แตงกายและม

มารยาทงดงาม

แบบไทย

มสมมาคารวะ

กตญญกตเวท

ตอผมพระคณ

พอใช

แตงกายและม

มารยาทงดงามแบบ

ไทย มสมมา

คารวะ กตญญ

กตเวทตอผม

พระคณ ยงตอง

ปรบปรงบาง

เกณฑการตดสน / ระดบคณภาพ

คะแนน 14-16 หมายถง ดมาก

คะแนน 11-13 หมายถง ด

คะแนน 8- 10 หมายถง พอใช

คะแนน 4- 7 หมายถง ปรบปรง

เกณฑการผาน ผานระดบ ด

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

244

เอกสารประกอบการเรยน

อานออกเสยงบทรอยแกวและบทรอยกรองไดอยางถกตองไพเราะและเหมาะสมกบ

เรองทอาน

การอานออกเสยงรอยแกว

การอานออกเสยงรอยแกว หมายถง การอานถอยค าทมผเรยบเรยงหรอ

ประพนธไว โดยการเปลงเสยง และวางจงหวะเสยงใหเปนไปตามความนยม และเหมาะสม

กบเรองทอาน เพอถายทอดอารมณไปสผฟง ซงจะท าใหผฟงเกดอารมณรวมคลอยตามไป

กบเรองราว หรอรสประพนธทอาน

หลกเกณฑในการอานออกเสยงรอยแกว

1. กอนอานควรศกษาเรองทอานใหเขาใจ เพอเเบงวรรคตอน

2. อานใหคลอง และเสยงดงพอเหมาะกบสถานทและจ านวนผฟง

3. อานใหคลองและถกตองตามอกขรวธ โดยเฉพาะ ร ล ค าควบกล าตองออกเสยงให

ชดเจน

4. เนนเสยงและถอยค า ตามน าหนกความส าคญของใจความ ใชเสยงและจงหวะใหเปนไป

ตาม เนอเรอง เชน ด ออนวอน จรงจง ฯลฯ

5. อานออกเสยงใหเหมาะสมกบประเภทของเรอง เชน ถาอานเรองทใหขอเทจจรงทวไป

จะอาน ออกเสยงธรรมดาใหชดเจน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

245

มารยาทในการอาน

อานออกเสยง

1. ในระหวางทอาน ควรกวาดสายตามองตวอกษร สลบกบการเงยหนาขนมา

สบตาผฟง ในลกษณะทเหมาะสม และดเปนธรรมชาต

2. ถาอานในทประชม ตองยนทรงตวในทาทางทสงา มอทจบกระดาษอยในทาทาง

ทเหมาะสม ไมเกรง ไมยกกระดาษ หรอเอกสารบงหนา หรอไมถอไวต าเกนไป

จนตอง กมลงอานจนตวงอ

3. แตงกายเรยบรอย เหมาะสม

อานในใจ

1. ไมอานเสยงดงในสถานททไมเปนการสวนตว

2. ถาอานในสถานททมผใหญอยดวยควรส ารวมทาทางในการอาน

3. การอานในทสาธารณะตองอานอยางส ารวม แตงกายเรยบรอย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

246

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากแผนบนทกเสยง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

247

ใบกจกรรมท 1 การอานออกเสยง

ค าชแจง : ใหนกศกษาแตละกลมฝกอานออกเสยงนทานตอไปนและสรปความรทไดจาก

นทานสรปลงในแผนผงความคดทก าหนดให

*****************************************************************

หมบานไมเปนไร

ทชานเมองแหงหนงมหมบานชอ “หมบานไมเปนไร”ทกคนในหมบานมนสยมกงาย

และไรระเบยบวนย ท าใหทกหนทกแหงในหมบานเตมไปดวยขยะและสงปฏกล เพราะทก

คนคดวาเปนเรองไมเปนไร ขอเพยงในบานสะอาดกพอแลว แมวาจะมคนไดรบบาดเจบและ

ปวยไขเพราะความไมมระเบยบกยงไมมใครส านกในความผด ตอมาเมอฝนตกลงมาและไม

สามารถระบายน าได ท าใหทกบานถกน าทวมขงถงครงเดอนท าใหเสยหายหนก หลงจาก

นนจงไมมใครมกงายทงขยะไมเปนทเปนทางอกเลย

ขอคด การมวนยไมสญเสยทรพย

ลกหมเรยนร

ลกหมเขามาในเมอง เหนหลายสงหลายอยางไมมทบาน จงอยากรวาสงนน สงนม

ไวท าไม เชน ทางมาลายมไวท าไม สะพานลอยมไวท าไม แมจงบอกลกหมวาทางมาลายม

ไวใชในการเดนขามถนน การขามถนนตองมองซาย มองขาวใหด ถาไมระวงอาจเกด

อบตเหตไดและลกหมตองเขาแถวเพอไมใหเดนชนกน สวนสะพานลอยปลอดภยกวาทางมา

ลาย ลกหมไดเหนเหลกขนรางรถไฟทมกดขวางอยตรงกลางถนนกถามแม แมกบอกวาเปน

สญญาณเตอนใหรถหยดชวยใหปลอดภย แมหมปลกฝงใหลกหมเปนคนดมระเบยบวนย

ขอคด การมวนยตองสรางตงแตวยเดก

นครไรวนย

เดกชายแผนเปนเดกทไมมระเบยบวนย เยนวนหนงหลงเลกเรยน แผนขามถนนไม

ระวงจงถกรถชนจนหมดสตไป เมอตนขนมากพบวาตนเองมาอยทนครไรวนย ทนผคนไมม

ระเบยบวนยจนแผนทนไมได และวนหนงแผนไปโรงเรยนกบเพอนชอหกางรจกทนครไรวนย

โดยขบยานอวกาศไป แตหกางขบอยางนาหวาดเสยวจนไปชนกบยานอกล าหนงท าใหแผน

สลบไป เมอตนขนมาแผนกพบวาตนเองอยทโลกและไมอยากเปนคนไรวนยอกแลว

ขอคด การขาดวนยท าใหเกดอบตเหต

ทมา : http://www.charuaypontorranin.com/

http://dnfe5.nfe.go.th/download/80storytelling.pdf

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

248

ค าชแจง : ใหนกศกษาแตละกลมสรปความรทไดจากนทานสรปและน าเสนอในรปแบบ

แผนผงความคดท

นทานคณธรรม

หมบานไมเปนไร

ลกหมเรยนร นครไรวนย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

249

แบบทดสอบวดการคดวเคราะห

วชาภาษาไทยพนฐาน พท 21001 ชนมธยมศกษาตอนตน

…………………………………………….………………………………………………………………

ค าชแจง

1. แบบทดสอบฉบบน มจดประสงคเพอใชวดความสามารถในการคดวเคราะห

2. แบบทดสอบฉบบนเปนแบบปรนยชนดเลอกตอบ 4 ตวเลอก จ านวน 30 ขอ

ขอละ 1 คะแนน เกณฑการใหคะแนนแตละขอ คอ ตอบถกให 1 คะแนน

ตอบผดให 0 คะแนน

3. ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกทสดเพยงค าตอบเดยว โดยกากบาท () ลงใน

ชอง ก, ข, ค, หรอ ง ในกระดาษค าตอบทเหนวาถกตองเพยงชองเดยวเทานน ดงตวอยาง

การตอบขอ 0 ขอ 0

ขอ ก ข ค ง

0

ถาตองการเปลยนค าตอบใหท าเครองหมายขดทบขอนนแลวท าเครองหมายกากบาท

ในขอทเลอกใหม เชน เปลยนจากขอ ข เปนขอ ง

ขอ ก ข ค ง

0

4. เวลาในการท าแบบทดสอบ เวลาทงสน 1 ชวโมง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

250

อานขอความทก าหนดใหแลวตอบค าถาม ขอ 1 – 4

“ ชาวนาผยากจนคนหนงน าเหดโคนไปใหราชาทดนโดยไมคดคาอะไร ราชาทดน

คดวา เรา มเงนมากมายแตกไมเคยใหอะไรใครกน ชาวนาคนนเขามน าใจงาม ตอไปเราคง

หาทางใหคนมากขน ”

1. ขอความน นาจะปรากฏอยในหนงสอประเภทใด

ก. หนงสอนทาน

ข. หนงสอธรรมะ

ค. หนงสอพมพ

ง. หนงสอนวนยาย

2. การกระท าของชาวนาท าใหราชาทดนเปนอยางไร

ก. เหนแกตวมากขน

ข. ไดขอคดทดๆ

ค. รน าใจของชาวนา

ง. ไมอยากรบของคนจน

3. ค าวา “ราชาทดน” มความหมายตรงกบขอใด

ก. พระราชาเปนเจาของทดน

ข. พระราชาเปนผมอบทดนให

ค. คนทมทดนมากมาย

ง. ผทใหชาวนาเชาทดน

4. การกระท าของชาวนาตรงกบค าพดขอใด

ก. น าใสใจจรง

ข. น านงไหลลก

ค. น ากลงบนใบบอน

ง. น าขนใหรบตก

อานขอความทก าหนดใหแลวตอบค าถามขอ 8-11

“อนทจรงแมกไมอยากจะเขยนมารบกวนลกหรอกนะ แตแมไมมเงนจรงๆ พอไปหาหมอก

ไมมเงน”

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

251

5. ขอความน เปนเรองเกยวกบอะไร

ก. การเขยนเรยงความ

ข. การเขยนเรองสน

ค. การเขยนโทรเลข

ง. การเขยนจดหมาย

6. ขอใดคอใจความส าคญของเรองน

ก. แมเขยนจดหมายตอวาลก

ข. แมเขยนจดหมายดาลก

ค. แมเขยนจดหมายขอเงนลก

ง. แมเขยนจดหมายขมขขอเงนลก

7. ผเขยนจดหมายตกอยในอาการใด

ก. มความสข

ข. มความทกขใจ

ค. มความหวงมากมาย

ง. มความละอายใจ

8. ลกในขอความนนาจะตรงกบขอใด

ก. ไมมงานท า

ข. ก าลงเรยนหนงสอ

ค. ท างานมเงนเดอน

ง. ก าลงไมสบาย

อานขอความตอไปนแลวตอบค าถามขอ 9 - 12

“ ลงนอยมนสยซกซน วงไปเหยยบขามดแดง มดแดงบอกใหขอโทษ แตลงนอยไม

ยอมขอโทษ มดแดงจงชวนเพอนมารมกดตอยลงนอย ลงนอยไดรบความเจบปวดมากจน

ทนไมไหว จงยอมขอโทษมดแดง ”

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

252

9. ขอใดเหมอนพฤตกรรมของลงนอย

ก. กลา วงไปชนตอไมจนหกลม

ข. ชย ท าการบานสงครทนเวลาทกวน

ค. วนย วงไลเตะฟตบอลในสนาม

ง. วนด วงเลนลงชงหลก

10. ค าพดใดตรงกบการกระท าของลงนอย

ก. ไมรจกเขดหลาบ

ข. ไมรจกประมาณตนเอง

ค. ไมรจกเอาตวรอด

ง. ไมดตามาตาเรอ

11. ลงควรท าตามขอใดเหตการณจงจะไมจบลงแบบน

ก. เรยกเพอนมาฆามดแดง

ข. ขอโทษมดแดง

ค. จบมดแดงกนเปนอาหาร

ง. วงไปใหไกลทสด

12. ถามดแดงเปนคน มดแดงควรถอคตตามขอใด เหตการณจงจะสงบลง

ก. เวรยอมระงบดวยการไมจองเวร

ข. คนดชอบแกไข คนจญไรชอบแกตว

ค. บญคณตองทดแทน แคนตองช าระ

ง. น านอยยอมแพไฟ

อานขอความตอไปนแลวตอบค าถามขอ 13-14

“แฝกเปนหญาชนดหนง ขนเปนกอ ใบแบนยาวใชมงหลงคา และใชท ายา เปนพชท

มระบบรากลกเมอปลกแลวจะชวยรกษาหนาดน พระองคจงทรงแนะน าใหน าหญาชนดน

ไปปลกเปนขนบนได เพอเปนการปองกนการพงทลายของหนาดน เพราะเมอฝนตกลงมา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

253

หญาแฝกจะชวยดดซมน าไว ไมท าใหดนและน าไหลไปส ทอน ท าใหเขตพนทในแถบนนม

ความชมชน ”

13. พระองคในทนหมายถงใคร

ก. พระสงฆ

ข. พระพทธรป

ค. พระบาทสมเดจพระเจาอยหว

ง. ขาราชการชนผใหญในกระทรวงเกษตร

14. ขอความใดใชจดประสงคของการปลกหญาแฝก

ก. ลดการพงทลายของหนาดน

ข. ชวยเสรมรายไดใหแกราษฎร

ค. ชวยดดซบน าสดน

ง. ลดความแหงแลง

15. อนขาไทไดพงเขาจงรก แมถอยศกดสนอ านาจวาสนา

เขาหนายหนมมไดอยคชวา แตวชาชวยกายจนวายปราน

ขอใดสรปค าประพนธขางตนไดดทสด

ก. รอะไรรใหจรง

ข. รสงใดไมสรวชา

ค. รไวใชวาใสบาแบกงาม

ง. รมากยากนาน รนอยพลอยร าคาญ

16. หากน าตาฟาหลงครงละเมด คาของเพชรนอยกวาคาของฝน

หยาดน าใจไดรบยามอบจน จงคาลนฝนมณทกสไป

ขอใดคอสงทผเขยนตองการบอก

ก. น าใจมคากวากวาฝน ค. น าตามคากวาเพชร

ข. น าฝนหรอน าตามคาเทากน ง. น าฝนครงละเมดมคามหาศาล

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

254

17. “ตอไปคณตองสวมหมวกนรภยทกครง เมอขบรถผมขอบอกคณไว เพราะถาเกด

อบตเหตขนจะท าใหหนกเปนเบาไดคณโปรดเขาใจดวย นถอเปนครงแรก ผมยงไมปรบคณ”

ผพดมวตถประสงค อยางไร

ก. ตกเตอน

ข. สงสอน

ค. แนะน า

ง. อธบาย

18. การประชาสมพนธควรใชภาษาอยางไร

ก. ทางการ

ข. กงทางการ

ค. ทางการและกงทางการ

ง. ทางการหรอกงทางการ

19. ขอความทคดลอกจากหนงสอเลมอนมขอความทเหมอนตนฉบบทกประการโดยอาง

ถงผกลาวและ ความส าคญ คอสวนประกอบของรายงานขอใด

ก. เชงอรรถ

ข. อญประภาษ

ค. การเขยนอางอง

ง. การเขยนบรรณานกรม

20. “ คนมหรอจนกมความซอสตยพอๆ กน หรอไมมความซอสตยพอๆ กน แตคนจนมอง

โลกจากแงมม ศลธรรม ในขณะทคนมมองโลกแงมมของเหตผลของทางเศรษฐกจหรอ

กฎหมาย” ขอใดเปนสาระส าคญของขอความขางตน

ก. คนมกบคนจนไมแตกตางกน

ข. คนมหรอคนจนเปนทงคนดและไมดเทาๆ กน

ค. คนมกบคนจนมองโลกในแงมมทตางกน

ง. คนมเปนคนมเหตผลในขณะทคนจนมศลธรรม

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

255

21. การฟงและการดโฆษณาชวนเชอตางๆ จดเปนสารประเภทใด

ก. สารทใหความร

ข. สารทโนมนาวใจ

ค. สารทสรางความจรรโลงใจ

ง. สารทสรางความบนเทง

22. พระทนงจกรมหาปราสาทเปนผลงานดานสถาปตยกรรม ในราชกาลท ๕ ทสะทอนให

เหนถงอทธพลของ ชาวตะวนตก ลกษณะอาคารเปนแบบผสมผสานระหวางศลปะตะวนตก

กบศลปะดงเดมของไทย โดยตว ตกเปนแบบตะวนตกแตงหลงคาเปนแบบไทย

ขอใดตความไดถกตอง

ก. ไทยรบเอาศลปะตางชาตมาใชเปนแบบอยาง

ข. สถาปตยกรรมของไทยบางแหงเกดจากการผสมผสานระหวางศลปะตะวนตก

กบศลปะดงเดมของไทย

ค. ศลปะของไทย และตางชาตผสมผสานกลายเปนศลปะแบบใหม

ง. ผลงานศลปะของตางชาตและของไทยสามารถแยกออกจากกนโดยเดดขาด

23. สาเหตของการเกดนวเปนเรองทยงไมมใครสามารถบอกไดแนนอนวาอะไร เปนสาเหต

ทแทจรง เทาทพบ อาจไดเพยงวาไรบางทนาจะเปนสาเหตสงเสรมท าใหเกดนวได

ก. นวไมไดเกดจากสาเหตใดสาเหตหนงโดยเฉพาะ

ข. สาเหตของการเกดนวนนเปนสาเหตทแทจรง

ค. สาเหตสงเสรมทท าใหเกดนวนนยงไมมใครบอกสาเหตไดแนนอน

ง. สงทเปนสาเหตสงเสรมท าใหเกดนวนนท าใหเกดนวเสมอ

24. ละครในเปนละครทแสดงกนในวง เรมมในสมยกรงศรอยธยาโดยใชตวแสดงเปนผหญง

ลวน สวนละคร นอกนนแสดงนอกวง โดยใชตวแสดงเปนชายจรงหญงแท

สาระส าคญของขอความนกลาวถงเรองอะไร

ก. ประวตของละครนอกและละครใน

ข. ผแสดงละครนอกและละครใน

ค. สถานทแสดงของละครนอกและละครใน

ง. ความแตกตางของ ละครนอกและละครใน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

256

ใหใชขอความตอไปนตอบค าถามขอ 25-26

ถาคณไมลงมอท างาน เพราะมวแตกลวความผดพลาด คณกจะยงท าอะไรไมได คนท

ไมเคยผดพลาดเลยนน คอคนทไมเคยท าอะไร

25. ขอความคใดมความสมพนธกนในลกษณะ สาเหต-ผลลพธ ตามขอเทจจรงขางตน

ก. คณไมลงมอท างาน – คณกลวผดพลาด

ข. คณกลวผดพลาด – คณไมไดท าอะไร

ค. คณไมเคย ผดพลาด – คณไมเคยท าอะไร

ง. คณไมเคยคดอะไร – คณไมเคยผดพลาด

26. ขอความขางตนมประโยคลกษณะใดบาง

ก. ประโยคซอนกบประโยคความซอน

ข. ประโยคความซอนกบประโยคความรวม

ค. ประโยคความเดยวกบประโยคซอน

ง. ประโยคความซอนทงหมด

27. ในขอความขางตนค าใดไมใชค าเชอม

ก. ตว

ข. เพราะ

ค. แต

ง. ก

28. ขอความตอไปนเรยงล าดบอยางไรจงจะไดเนอความถกตอง

1. ถาหากวาแมน าทง 2 สายนเกดมอนเปนไป กยอมจะสงผลกระเทอนถงแมน า

ภายในของเราดวยไมมากกนอย

2. และกเชนเดยวกน ถาหากวาแมน าภายในหลายสายของเราขาดแคลนกจะตอง

กระเทอนหนก โดยเฉพาะไปถงแมน าโขงเปนส าคญ

3. ไทยเรามแมน านานาชาตทจะตองใชรวมกบเพอนบานอย 2 สาย เทานน คอ

แมน าโขงกบแมน าสาละวน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

257

4. การผนน ารวมกนกนรวมกนใชจงจะตองเปนเรองตระเตรยมรวมกนแกปญหาไว

แตเนนๆ

5 ระหวางผคน ในภมภาคน เชน ไทย พมา ลาว เขมร เวยตนาม และจน

แผนดนใหญ คลมพนท ธเบตไวในมอ

ก. 2,3.1,4,5

ข. 3,1,2,4,5

ค. 1,4,3,2,5

ง. 4,1,3.2,5

29. ขอใดเรยงล าดบค าไดเหมาะสมทสด

ก. ทหารเหลานไดรบค าสงใหหยดยงจากรฐบาล

ข. พวกเขาไมไดตอสตามทประกาศไวอยางสมศกดศร

ค. บางครงนกเกงก าไรทขายหนไมทนหลายคนกจะยอมเปนนกลงทนระยะ

ง. เมอเหตการณในกมพชาสงบเรยบรอย รฐบาลไทยกเรมสงผอพยพกลบประเทศ

30. ขอความใดเปนภาษาเขยนทถกตอง

ก. บทประพนธของสนทรภ เลอกใชค าไดเหมาะสมกบเนอหา และเลนค าทง

สมผสใน

ข. คนเรายงมความเหนแกตวมากขนเทาไหร การเอารดเอาเปรยบซงกนและกน ด

มากขนเทานน

ค. ขาพเจาแปลกใจมากทนกเรยนบางคนจบ ชน ป.6 แลวยงอานหนงสอไมออก

ง. ระยะทออกซากระบานนนสนมากไมถงสองอาทตย

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

258

เฉลยแบบทดสอบวดการคดวเคราะห

ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ

1 ก 11 ข 21 ข

2 ข 12 ค 22 ข

3 ค 13 ค 23 ก

4 ก 14 ก 24 ง

5 ง 15 ข 25 ข

6 ค 16 ง 26 ข

7 ง 17 ก 27 ค

8 ง 18 ง 28 ข

9 ค 19 ข 29 ง

10 ง 20 ค 30 ก

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

259

แบบทดสอบวดความรบผดชอบ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ค าชแจง

1. แบบทดสอบฉบบนจดท าขนโดยมวตถประสงคเพอจะวดพฤตกรรมความ

รบผดชอบ ตอการเรยนรายวชาภาษาไทยของนกศกษาระดบมธยมศกษาตอนตน

2. ขอสอบเปนแบบทดสอบแบบเลอกตอบ 3 ตวเลอก มขอสอบทงหมด 30 ขอ

ใชเวลาในการท า 1 ชวโมง นกเรยนควรอานค าชแจงใหเขาใจกอนลงมอท า

3. ไมอนญาตใหเขยนขอความใด ๆ ลงในขอสอบ

ใหนกเรยนกาเครองหมายกากบาท () ลงในกระดาษค าตอบโดยเลอกค าตอบ

ทตรงกบพฤตกรรมและความรสกของนกเรยนมากทสดเพยงขอเดยว

ก ข ค

หากตองการเปลยนค าตอบใหกาเครองหมายเสนคทบ แลวจงเลอกค าตอบ

ทถกตองใหมดงน

ก ข ค

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

260

1. น าขงไดรบมอบหมายใหท ารายงานวชาภาษาไทยสงคร โดยมก าหนดสงงานในอก 2

สปดาหขางหนา ซงกอนหนาน าขงกไดรบรบมอบหมายใหท ารายงานวชาอนอย 2 รายวชา

ถานกศกษาเปนยพาจะท าอยางไร

ก. วางแผนการท างานวาวชาใดก าหนดสงกอนกลงมอท ากอน

ข. ยงไมรบท า เพราะเหลอเวลาอกนานกวาจะสง เพราะยงไงกสงงานทนทก

วชาอยแลว

ค. ท าวชาภาษาไทยกอนเพราะเปนวชาชอบเรยนทสด

2. เชาวนอาทตย เพอนมาชวนน าฝนไปเทยวตลาดนด แตน าฝนนกไดวายงไมไดท า

การบาน เลย ถาไปเทยวจะตองท าการบานไมเสรจแนๆ นกศกษาชวยน าฝนตดสนใจทวา

จะท าอยางไร

ก. ไปเทยวกบเพอนกอน แลวจงคอยขอลอกการบานกบเพอนกอนในวนพรงน

ข. ปฏเสธเพอน เพราะตองท าการบานใหเสรจกอน

ค. ปฏเสธเพอน แตกรสกเสยดายทไมไดไปกบเพอน

3. นภา เปนนกศกษา ก.ศ.น. ทขยนและตงใจเรยนในทกวชา และถางานในวชาทเรยนใน

ชวโมงกอนยงท าไมเสรจ นภากจะแอบเอางานขนมาท าพรอมๆ กบเรยนในวชาถดมา

นกศกษาเหนดวยกบหรอไม

ก. เหนดวย เพราะ งานจะไดเสรจเรยบรอยทนตามเวลาทก าหนด

ข. ไมเหนดวย แตบางครงกแอบท าบางและไมเสยหายอยางไร

ค. ไมเหนดวย เพราะเปนการไมตงใจเรยน และไมใหเกยรตครผสอน

4. นชคณ ไมถนดเรยนในวชาภาษาไทยเลย ถานกศกษาเปนเพอนของนชคณนกเรยนจะท า

อยางไรถาครมอบหมายงานให

ก. แนะน าใหลอกการบานเพอน เพราะดกวาไมมงานสงคร

ข. ไมตองสงงานครครบทกงานกได เพราะยงไงครกตรวจครบทกขออยแลว

ค. ชวยกนการบาน สวนขอไหนทท าไมไดกไปขอค าอธบายกบคร

5. นดหนอยก าลงดละครแรงเงาอยางสนกสนาน แมใชใหไปลางจานกอนเพราะเปนเวลาท

ดกมากแลว ถานกเรยนเปนนดหนอย นกศกษาจะท าอยางไร

ก. ไปลางจานตามค าสงของแมเพราะกลวแมวา

ข. เฉยไวไมตองท า เดยวแมกลม ละครก าลงสนกอยเลย

ค.พยายามขมใจความอยากดแลวไปลางจานทนท เพราะพรงนตองไป โรงเรยน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

261

6. พอแมใชใหรวภาตองท างานบานทกวน รวภารสกวางานทท านาเบอ เพราะเปนงานท

ผหญงตองท า ถานกศกษา เปนสมชายจะท าอยางไร

ก. บอกพอกบแมวาตนเองเบอมาก อยากเปลยนใหนองท าแทน

ข. ท างานไปดวยความไมพอใจ และท าใหเสรจแบบไมเรยบรอย

ค. พยายามควบคมใจไมใหยอทอเพอท างานใหเสรจตามหนาท

7. ในชวโมงภาษาไทยครประจ าวชาสอนไมสนกเลย มแตใหอานบทความ และวเคราะห

บทความหลายหนากระดาษ ยงเรยนยงงวงนอน นกศกษาจะท าอยางไร

ก. พยายามตงใจเรยนใหมากขน ถามครบางเปนการลดความงวง

ข. รสกหงดหงด แตกทนเรยนเพราะ กลวไมไดคะแนน

ค. แอบหลบโดยไมใหครเหน

8. ในตอนพกทานขาวกลางวนทโรงอาหารของโรงเรยน เมอทานขาวอมแลวน ามนต

น าจานไปเกบททเกบจานของโรงเรยน สวนน าคางวางจานทงไวทโตะ หากเปนนกศกษา

เหนจะปฏบตตนเชนไร

ก. ฝากจานขาวของตนใหน ามนตเกบให

ข. ทานขาวอมแลวกวางจานไวแบบน าคาง

ค. น าจานขาวทกนหมดแลวไปเกบใหเรยบรอย

9. ถานกศกษาไดรบเวรท าความสะอาดหองศนยในวนเสารแลวไปท าเวรสาย แตมเพอนคน

อนท าอยและใกลจะเสรจแลว นกศกษาจะท าอยางไร

ก. ไมท าเวร เพราะ ใกลจะเสรจอยแลว เพอนท าอกนดเดยวกเสรจ

ข. ไมท าเวร แลวบอกเพอนวาวนศกรหนาเราจะมาท าเอง

ค. รบท าเวรชวยเพอน แลวขอโทษทมาชา วนศกรหนาจะรบมาใหเรวกวาน

10. สดารตนตงใจจะท าการบานหลายวชาใหเสรจเพราะจะสงครในวนพรงนแตเพอนมา

ชวนไปดหนงทสดารตนอยากดมาก ถานกศกษาเปนสดารตน นกเรยนจะท าอยางไร

ก. รบท าการบานใหเสรจไมตองดนก เพอจะไดไปดหนง

ข. ไปดหนงกอนแลวคอยกลบมาท าการบาน ไมเสรจคอยไปลอกเพอน

ค. บอกเพอนวาวนนตองท าการบานใหเสรจไปดวยไมไดจรงๆ

11. นายเอเปนเดกตงใจเรยน แมวาในภาคเรยนน เขาจะตงใจเรยนแคไหนกยงสอบไมผาน

วชาภาษาไทย เหมอนเพอนคนอนทไมตงใจเรยน ถานกศกษาเปนนายเอจะท าอยางไร

ก. ตงใจวาเทอมหนาจะตงใจขยนเรยนใหมาขนอก

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

262

ข. รสกไมพอใจ แตกจะพยายามตงใจเรยนเหมอนเดม

ค. ทอแทใจ เลกขยนเรยน เพราะขยนไปกไมมประโยชน เพอนคนอนทไมขยนยง

สอบไดคะแนนเทากน

12. คนนวนดาตองอานหนงสอ เพอเตรยมสอบในวนพรงน วนดารสกงวงเพราะเปนเวลาท

ดกแลว และเหลอเนอหาบทเรยนทตองทบทวนไมมาก ถานกศกษาเปนวนดาาจะท า

อยางไร

ก. พยายามอานเทาทอานได ถางวงมากกไปนอนกอน

ข. พยายามทบทวนบทเรยนใหจบกอนเขานอนเพอจะไดสอบไดคะแนนดๆ

ค. ทนงวงไมไหว ไปเขานอน คะแนนไดเทาไหรกเอาเทานน

13. ในชวโมงเรยนมนลเขาออกจากหองเรยนโดยไมขออนญาตครเลย เพราะเหนวา

ครผสอนใจด ไมเคยดนกเรยนเลย ถานกเรยนเปนเพอนมนลนกเรยนจะท าอยางไร

ก. ไมท าตามแบบมนล แตกไมเตอนเพอนเพราะกลวเพอนไมใหเลนดวย

ข. ไมขออนญาตเหมอนกน เพราะไมเหนเพอนคนไหนขอ

ค. ขออนญาตทกครง และเตอนมนลวาเปนการกระท าทมถกตอง

14. ในชวงใกลปดภาคเรยนคณครหลายทาน จะสงงานใหนกศกษาท าเกอบทกวชาจน

สมหมายเหนดเหนอยตอการเรยนเปนอยางมาก ถานกศกษาเปนสมหมายนกเรยนจะท า

อยางไร

ก. วางแผนการท างานใหทนสงทกวชา เพราะเปนหนาทและเพอความส าเรจใน

อนาคตทด

ข. พยายามท างานใหเสรจ ถาไมเสรจกขอคณครเลอนวนสง

ค. รสกทอแท แตกท าสงเพราะกลวตด ร

15. เมอถงเวลาพกเทยงแลวแตครยงสอนไมจบเนอหา จงขอตอเวลาอก 10 นาท กบไมได

ทานขาวเชามาจงรสกหวมาก ถานกศกษาเปนกบจะท าอยางไร

ก. พยายามเรยนตอไปแลวคอยไปกนขาว เพราะเนอหาทเหลอไมมากนก

ข. รสกหงดหงดแตกอดทนไว แตกท าเปนไมตงใจเรยน

ค. แอบไปกนขาวไมใหครเหน เพราะหวจนทนไมไหว

16. กลมของวนกาท าโครงงานคณธรรม เรอง เยวชนไทยยคใหมใฝคณธรรมนอมน า

ความพอเพยง ทตองทดลองท าน ายาอเนกประสงคจากน าหมกชวภาพ หลายๆ ครง

เพอใหไดคณภาพ และตองใชเวลาในการทดลองหลายวน ถานกศกษาเปนวนดา

จะท าอยางไร

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

263

ก. ท าการทดลองหลายครง เพอใหไดผลตามทตองการ

ข. ท าการทดลองแคครงเดยวกพอ ยงไงกไดน ายาอเนกประสงคอยแลว

ค. ใหเพอนในกลมทดลองกพอ เพราะยงไงกเปนผลงานกลมอยแลว

17. มนตรามบานอยในหมบานนอกเขตบรการของโรงเรยน ระยะทางหางจากโรงเรยน

ประมาณ 30 กโลเมตร ทกวนมนตราจะตองตนแตเชา เพอใหทนรถรบ-สงนกเรยน

เพอไปใหถงโรงเรยนกอนเวลา เขาแถวตอนเชาทกวน ถานกศกษาปนมนตรา

จะท าอยางไร

ก. พยายามอดทนตนแตเชาทกวนเพอจะไดไปใหทนโรงเรยน

ข. ถาตนไมทนกขาดเรยนในวนนน เพราะบานอยไกลเปนเหตสดวสย

ค. ถงตนนอนสายทกวน แตกพยายามไปโรงเรยนทกวน

18. ปวรศเปนเดกตงใจเรยน แมวาในภาคเรยนน เขาจะตงใจเรยนแคไหนกยงสอบ

ไมผานวชาภาษาไทย เหมอนเพอนคนอนทไมตงใจเรยน ถานกศกษาเปนปวรศจะท า

อยางไร

ก. ตงใจวาเทอมหนาจะตงใจขยนเรยนใหมากขนอก

ข. รสกไมพอใจ แตกจะพยายามตงใจเรยนเหมอนเดม

ค. ทอแทใจ เลกขยนเรยน เพราะขยนไปกไมมประโยชน เพอนคนอนทไมขยน

บางคน ยงสอบไดคะแนนมากกวา

19. พนสตองอานหนงสอในตอนกลางคน เพอเตรยมสอบในวนพรงน พนสรสกงวงนอน

มากเพราะเปนเวลาทดกแลว และเหลอเนอหาบทเรยนทตองทบทวนไมมากนก

ถานกศกษาเปนพนสจะท าอยางไร

ก. พยายามอานเทาทอานได ถางวงมากกไปนอนกอน

ข. พยายามทบทวนบทเรยนใหจบกอนเขานอนเพอจะไดสอบไดคะแนนดๆ

ค. ทนงวงไมไหว ไปเขานอน คะแนนไดเทาไหรกเอาเทานน

20. มยรา ออกรายงานเรอง เศรษฐกจพอเพยง หนาชนเรยน พอพดไประยะหนง

เพอนไมสนใจฟง และจบกลมคยกน ถานกเรยนเปนมยรานกเรยนจะท าอยางไร

ก. ไมพอใจเพอนแตท าเปนไมสนใจรบพดใหจบๆ

ข. ระงบความรสกไมพอใจแลวปรบปรงวธการน าเสนอใหม

ค. อดใจไวกอน เมอเพอนทคยกนออกมารายงานจะคยแขงบาง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

264

21. หลงจากรบประทานอาหารกลางวนปตก าลงเลนหมากฮอสกบเพอนเพลน จนถงเวลา

เขาเรยนในชวงบาย ปตยงไมอยากไปเรยนเลย เพราะวชาในชวงบายไมสนกเลย

ถานกศกษาเปนปตจะท าอยางไร

ก. เลกเลนหมากฮอส เพอเขาเรยนตอนบายใหทนเวลาเรยน

ข. เลนหมากฮอสตออกนด ใหครเขาสอนกอนแลวคอยเขาเรยน

ค. เลนหมากฮอสตอ เพราะวชาเรยนในตอนบายไมส าคญเทาไร

22. วทยาก าลงท าการบานเพอสงครในวนพรงนเหลออก 1 ขอ จะเสรจแตขณะนเปนเวลาท

ดกมากแลว ถานกศกษาเปนวทยาจะท าอยางไร

ก. พยายามท าตอใหเสรจจะไดสงใหทนเวลา

ข. พรงนคอยท าตอ เพราะยงไงกคงจะเสรจ

ค. เขานอนกอน พรงนคอยลอกเพอน ยงไงกเสรจ

23. แอนไปชวยครจนทมาเตรยมจดงานกจกรรมวนสนทรภของโรงเรยน ท างานชวยคร

จนใกลถงเวลาเขาเรยนในชวโมงตอไป ถานกศกษาปนแอนจะท าอยางไร

ก. ขออนญาตครจนทมาเขาเรยนในชวโมงตอไป เรยนเสรจจงจะมาชวยท างาน

ตอ

ข. ชวยงานครจนทมาใหเสรจกอนแลวคอยไปเรยน ครทสอนคงไมวาอะไร

ค. ใหครจนทมาขออนญาตคณครทสอนรายวชาตอไปใหชวยงานตอ งานจะได

เสรจเรวๆ

24. เชาวนนอากาศเยนสบายนานอน ท าใหแนงนอยตนสาย หลงจากอาบน าแตงตวแลว

ถาแนงนอยทานขาวเชาดวยกจะท าใหไปโรงเรยนสาย ถานกเรยนเปนแนงนอยจะท า

อยางไร

ก. ทานขาวเชากอน เพราะอาหารเชาส าคญ ไมทานจะท าใหเรยนไมรเรอง

ข. รบไปโรงเรยนเลย กนนมแทนขาวเชาไมอยางนนจะท าใหไมทนโรงเรยน

ค. ไมไปโรงเรยนเลย เพราะถาไปสายตองโดนท าโทษแนๆ

25. น าหวานซงเปนหวหนาหองนดเพอนๆ ไปท างานทหองสมดประชาชนในวนเสาร

แตพสาวใหหวานไปสงขาวใหแมทสวนยาง ท าใหน าหวานไปหาเพอนไมทนเวลา ถานกเรยน

เปนหวานจะท าอยางไร

ก. ใหเพอน ๆ รอกอน เพราะวนเสารเปนวนหยดทงวน

ข. โทรศพท ไปเลอนนดกบเพอนโดยบอกเวลาทแนนอน และรบมาใหทนเวลา

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

265

ค. โทรศพทบอกใหเพอนท างานรอไปกอน เสรจธระตอนไหนจะมาตอนนน

26. ตกแตน ก าลงสอบเกบคะแนนปลายภาคเรยน ตอนนเหลอเวลาอก 10 นาทจะหมด

เวลาสอบ และเพอน ๆ สวนใหญท าขอสอบเสรจและออกจากหองเกอบหมดแลว

เพอจะไปพกรบประทานอาหารกลางวน ถานกเรยนเปนตกแตนจะท าอยางไร

ก. ตรวจทานขอสอบทกขอกอนสง เพราะคะแนนมผลตอเกรด

ข. ตรวจทานขอสอบเปนบางขอ แลวรบออกจากหอง เดยวเพอนไมรอทานขาว

ค. เสรจแลวกรบออกจากหองทนทเพราะหวขาวมาก

27. วนสอบตนหอมแอบเอาหนงสอเขาไปในหองแลวคณครจบไดจงลงโทษดวย

การใหมาสอบ คนเดยว ถานกศกษาเปนตนหอมจะท าอยางไร

ก. ขอรองคณครใหไดสอบพรอมเพอน

ข. โกรธคณคร

ค. ท าผดตองยอมรบผด

28. ตาลสบคนขอมลในอนเตอรเนตเพอจะท ารายงานสงคร แตหาขอมลในการท ารายงาน

ไมได ท าใหไมสามารถสงงานตามก าหนดเวลาได ถานกศกษาเปนตาล

จะท าอยางไร

ก. ไมสงงานจนกวาครจะทวง

ข. ชแจงเหตผลใหครทราบและขอเลอนวนสง

ค. ท างานเสรจวนไหนกสงวนนน ครใจดไมวาอะไร

29. สายลมเปนเดกนกเรยนทเรยนไมเกง เวลาผลสอบออกมากจะไดคะแนนนอย แตสาย

ลมกไมเสยใจและกยงตงใจเรยนทกครง นกศกษาคดวาสายลมเปนคนเชนไร

ก. ยอมรบผลการกระท าของตนและตงใจเรยนขน

ข. ไมตงใจเรยน

ค. อดทนตออปสรรค

30. มานพไปยนดผชมนมประทวงเรยกรองประชาธปไตยขางก าแพงโรงเรยน มานพยน

ดเพลนจนเลยเวลา เขาเรยนไป 5 นาท ถานกศกษาเปนมานพจะท าอยางไร

ก. ยนดตอไป เพราะถาเลยเวลาเรยนแลวเขาหองครจะดตนเองแนๆ

ข. รบไปเขาเรยนและขออนญาตเขาหองโดยชแจงเหตผลใหครทราบ

ค. เขาหองเรยนและขออนญาตเขาหอง ถาครไมถามกจะไมบอกเหตผลทเขา

หองชา เพราะครจะต าหน

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

266

เฉลยแบบทดสอบวดความรบผดชอบ

ขอท ก ข ค ขอท ก ข ค

1 2 0 1 16 2 1 0

2 0 2 1 17 2 0 1

3 0 1 2 18 2 1 0

4 1 0 2 19 1 2 0

5 1 0 2 20 1 2 0

6 0 1 2 21 2 1 0

7 2 1 0 22 2 1 0

8 1 0 2 23 2 0 1

9 0 1 2 24 1 2 0

10 1 0 2 25 0 2 1

11 2 1 0 26 2 1 0

12 1 2 0 27 1 0 2

13 1 0 2 28 0 2 1

14 2 1 0 29 2 0 1

15 2 1 0 30 0 2 1

หมายเหต

ให 2 คะแนน หมายถง นกเรยนมความรบผดชอบสง

ให 1 คะแนน หมายถง นกเรยนมความรบผดชอบปานกลาง

ให 0 คะแนน หมายถง นกเรยนมความรบผดชอบต า

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

267

แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

วชาภาษาไทย รหส พท 21001 ระดบมธยมศกษาตอนตน

ค าชแจง

1. แบบทดสอบฉบบนจดท าขนโดยมวตถประสงคเพอจะวดพฤตกรรมดานความร

ความจ า ความเขาใจ การน าไปใช การวเคราะห การสงเคราะหและการประเมนคาของ

รายวชา ภาษาไทย พท 21001 นกศกษาระดบมธยมศกษาตอนตน

2. ขอสอบเปนแบบทดสอบแบบเลอกตอบ 4 ตวเลอก มขอสอบทงหมด 30 ขอ

คะแนนเตม 30 คะแนน ใชเวลาในการท า 1 ชวโมง นกเรยนควรอานค าชแจงใหเขาใจกอน

ลงมอท า

3. ไมอนญาตใหเขยนขอความใดๆ ลงในขอสอบ

ใหนกเรยนกาเครองหมายกากบาท () ลงในกระดาษค าตอบโดยเลอกค าตอบท

ถกทสดเพยงขอเดยว

ก ข ค ง

หากตองการเปลยนค าตอบใหกาเครองหมายเสนคทบ แลวจงเลอกค าตอบท

ถกตองใหมดงน

ก ข ค ง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

268

1. ขอใดไมมความเกยวของกบการอานจบใจความส าคญ

ก. การจบใจความส าคญเปนทกษะเบองตนของการรบสาร

ข. ใจความส าคญคอความคดส าคญหรอประเดนส าคญของเรอง

ค. การจบใจความส าคญสามารถท าไดทงการรบสารดวยการอานและการฟง

ง. การจบใจความส าคญดวยการฟงไมจ าเปนตองเตรยมความพรอมกอนการฟง

2. “ทองฟามอยแบบทองฟา กอนเมฆลอยอยแบบกอนเมฆ พระอาทตยสาดแสงในแบบ

ของ ระอาทตย นกรองแบบทมนรอง ดอกไมสวยงามเปนธรรมชาตของดอกไม ลมพด

เพราะมนคอลม หอยทากเดนชาอยางทหอยทากเปน เหมอนธรรมชาตก าลงกระซบบอก

ฉนวามนเพยงเปนของมนอยางนน มนไมรองขอ ฉนจะมองเหนมน หรอไมเหนมน มนไม

เรยกรองใหตองชนชม ตองแลกเปลยน ตองขอบคณ เปนของมนอยางนน ไมไดตองการ

อะไร มนเพยงแตเปนไป ทกอยางเปนธรรมชาตของมน” ใจความส าคญของขอความนตรง

กบขอใด

ก. ธรรมชาตไมเคยสนใจมนษย

ข. ธรรมชาตไมเคยเรยกรองอะไรจากมนษย

ค. ธรรมชาตไมตองการค าชนชมจากมนษย

ง. ทกอยางทเปนธรรมชาต ลวนมความสวยงาม

3. ค าในขอใดมความหมายออม

ก. น ามาปลากนมด น าลดมดกนปลา

ข. อนออยตาลหวานลนแลวสนซาก แตลมปากหวานหไมรหาย

ค. โบราณวาถาเหลอก าลงลาก ใหออกปากบอกแขกชวยแบกหาม

ง. ถงเถาวลยพนเกยวทเลยวลด กไมคดเหมอนหนงในน าใจคน

4. ขอใดส าคญทสดในการเขยนกรอบความคด

ก. การจบใจความส าคญ

ข. การลากเสนโยงน าความคด

ค. การก าหนดรปแบบในการน าเสนอ

ง. การใชภาพหรอสญลกษณทเกยวของ

5. “คนสวนใหญไมคอยรตว ยงคงอยากไดอะไรทมากขน ๆ ไมวาจะเปนเงนทอง เกยรตยศ

ชอเสยงหรอ ความรก และกมกจะไมไดดงใจนก ความทกขกยงมากขนตามวยทมากขน

ดวย” ใจความส าคญของ ขอความนตรงกบขอใด

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

269

ก. ความอยากของมนษยเพมตามอาย

ข. คนเราเมออายมากขน ความตองการจะเพมมากขน

ค. ถามนษยอยากไดไมมทสนสด กจะยงมแตความทกข

ง. ความทกขของมนษยเกดจากความตองการในทรพยสน เงนทอง

6. ขอใดใหความหมายของค าวา “วเคราะห” ไดถกตองทสด

ก. พจารณาความหมายแฝงเรนของเรอง

ข. พจารณาเจตนาหรอแนวคดส าคญของเรอง

ค. พจารณายอหนาเพอจบสาระส าคญของเรอง

ง. พจารณาแยกแยะองคประกอบแตละสวนภายในเรอง

7. ขอใดเรยงล าดบถกตอง

ก. เลาเรอง วเคราะหเรอง กลาวถงบรบท บอกจดมงหมาย ประเมนคา

ข. เลาเรอง บอกจดมงหมาย วเคราะหเรอง กลาวถงบรบท ประเมนคา

ค. เลาเรอง กลาวถงบรบท บอกจดมงหมาย วเคราะหเรอง ประเมนคา

ง. เลาเรอง วเคราะหเรอง กลาวถงบรบท บอกจดมงหมาย ประเมนคา

8. การอานวนจสารมความลกซงแตกตางจากการอานจบใจความส าคญในประเดนใด

ก. การสรปเนอหา

ข. การบอกประเภท

ค. การประเมนคณคา

ง. การบอกองคประกอบ

9. ขอใดปรากฏค าทมความหมายโดยนย

ก. ปฐมพงษเดนไปทหองครวแลวลนลมเตะแกวแตก

ข. กระโปรงตวนตดเยบสวยเตะตาฉนจรง ๆ เชยว! เธอ

ค. โดงซอมเตะฟตบอลทสนามกฬาของโรงเรยนทก ๆ เยน

ง. จอยเตะสนขทก าลงจะเดนตรงเขามากดทโคนขาของเขา

10. จดประสงคส าคญทสดของการคดลายมอตรงกบขอใด

ก. ฝกฝนสมาธใหแกตนเอง

ข. ฝกฝนความเพยรพยายามใหแกตนเอง

ค. เพอสรางมาตรฐานเกยวกบรปแบบตวอกษรไทย

ง. เพอสรางความภาคภมใจใหเกดขนแกคนในชาต

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

270

11. ขอใดเปนการเขยนอวยพร

ก. จงเชอในความด

ข. ขอใหมความสข

ค. ซาโดนใจ

ง. จงท าด

12. การเขยนเรยงความเรอง “กลวยพนธไมสารพดประโยชน” โครงเรองขอใดจ าเปนนอย

ทสด

ก. ลกษณะของกลวย

ข. ประเภทของกลวย

ค. ประโยชนของกลวย

ง. ความเชอเกยวกบกลวย

13. อานขอความตอไปน แลวระบวาเปนการเขยนทมวตถประสงคอยางไร

“มะรมจอมพลง คนเรารจกใชมะรมเปนยารกษาโรคผวหนง โรคทางเดนหายใจ โรค

ระบบทางเดนอาหาร และโรคภยไขเจบอนๆ มานานหลายรอยปแลว อกทงปจจบนยงไดรบ

การกลาวขวญถงวา อาจเปนทางออกหนงในการรบมอกบความอดอยากและภาวะทพ

โภชนาการ พชทนแลงทเตบโตเรวในอตราสงถง 3.6 เมตรตอป ชนดนมใบอดมไปดวย

วตามนและเกลอแร”

ก. การเขยนโนมนาวใหเชอ

ข. การเขยนเพอใหความบนเทง

ค. การเขยนเพอใหความร

ง. การเขยนเพอชแจง

14. ขอใดกลาวถงลกษณะส าคญของการเขยนวเคราะหวจารณไดถกตองทสด

ก. เปนกระบวนการเขยนเพอแสดงความรของผเขยน

ข. เปนกระบวนการเขยนเพอท าใหผอานเกดอารมณความรสกคลอยตาม

ค. เปนกระบวนการเรยบเรยงเนอหาสาระทไดจากการศกษาในประเดนหนง ๆ

ง. เปนกระบวนการเขยนเพอแสดงความคดเหน โดยชใหเหนทงขอด และขอดอย

15. พฤตกรรมการแสดงความคดเหนของบคคลทก าหนดใหตอไปน ใครแสดงความคดเหน

ไดเหมาะสมทสด

ก. พรแสดงความคดเหนในเรองสวนตวของกง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

271

ข. หนอยแสดงความคดเหนตอความเชอของนอย

ค. นดแสดงความคดเหนโดยยดเหตผลของตนเองเปนใหญ

ง. แปงแสดงความคดเหนตอขาวอาชญากรรมทอานจากหนงสอพมพ

16. พาดหวขาวในขอใดใชภาษาเพอการแสดงความคดเหน

ก. รอนน ชาน พอพระ นกอสงหาฯ

ข. เชยงราย…ตกหนก คราชวตหญงชรา 76

ค. ดวยคะแนน 2 ตอ 1 เชต วอลเลยบอลสาวไทย

ง. ถงไทยแลว…โรคมอ เทา ปาก สธ.หาทางปองกน

17. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบกลวธการแตงในขอความตอไปน

“…สมงพระรามจงทลวาลกษณะชางดตอเมอข จงรวาด มาดไดตองเอามอตองหลง

ดกอนจงจะรวาด ทแกลวทหารกด ถาอาสาออกสงครามท าศกจงจะรวาด ทองนพคณเลา

ขดลงหนาศลากอนจงจะรวาด สตรรปงามถาพรอมดวยลกษณะกรยามารยาทตองอยางจง

ควรนบวางาม ถาจะใหรรสอรอยไดสมผสถกตองกอนจงนบวามโอชาอรอย…”

ก. บทสนทนา

ข. บรรยายโวหาร

ค. พรรณนาโวหาร

ง. ส านวนเปรยบเทยบ

อานเรองทก าหนดใหตอไปน แลวตอบค าถามขอ 18 -22

การทอผาเปนงานศลปหตถกรรมพนบานในทวทกภาคของประเทศไทยมาตงแต

สมยโบราณ และมกมเอกลกษณเฉพาะของทองถนทท าใหดสวยงามและแปลกตาแตกตาง

กนไปในทนจะน าศลปหตถกรรมการทอผาบางชนดทไดรบการสนบสนนสงเสรมจากมลนธ

สงเสรมศลปาชพฯ มาอธบายเพอเปนตวอยาง คอ การทอผาไหม และการทอผาจก

การทอผาไหม ผาไหมเปนงานหตถศลปทรจกกนทวโลกดวยคณภาพทม

เอกลกษณในความงดงาม และความคงทนของเนอผา มลวดลายและเคลดลบวธทแตกตาง

กนไปตามแตละภาค ผาไหมมดหม เปน

ภมปญญาชาวบานภาคอสาน ทสงสมและถายถอดตอๆ กนมาภายในครอบครว

ผาไหมมดหมเปนผาททอขนจากเสนใยทผานการมดเพอสรางลวดลายกอนยอมส

และทอ เวลายอมสวนทถกมดไวกจะไมตดสจงท าใหเกดลวดลาย ถาตองการหลายสกตอง

มดและยอมทบหลายครง จนกวาจะไดสครบตามตองการ หลงจากยอมสแลวกจะแกเชอก

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

272

ทมดออก น าเสนดายกรอเขากบหลอด เพอทอเปนผนผาตอไป การทอผามดหมมทงท

เรยกวา มดหมดายเสนยน มดหมดายเสนพง และมดหมผสม

ประเทศไทยมการทอผามดหมมาเปนเวลานานแลว โดยเฉพาะในภาคอสาน

ชาวบานจะทอผามดหมกนในหลายทองทและสอนตอๆ กนมาในครอบครว เมอสมเดจพระ

นางเจาฯพระบรมราชนนาถ เสดจ

พระราชด าเนนไปทรงเยยมราษฎรในภาคอสาน ทอดพระเนตรเหนหญงชาวบานสงอายทมา

รอรบเสดจนงผาไหมมดหมทผลตจากชาวบาน และทรงตรวจคณภาพผาไหมพรอมทง

พระราชทานค าแนะน าใหชาวบานพฒนา การทอใหมคณภาพดขน หลงจากนนจงทรงพระ

กรณาโปรดเกลาฯ ใหมการฝกสอนการทอผาไหมมดหมใน ศนยศลปาชพ โครงการศลปา

ชพ และกลมศลปาชพทตงขนในทตางๆ

การทอผาจก ผาจกเปนผาทอผนแคบๆ อาจทอขนจากฝายหรอไหม หรอผสมกน

ทง 2 อยางกได ค าวา “จก” เปนวธการทอผาใหเกดลวดลายขน โดยการใชไมปลายแหลม

หรอขนเมนงดซอนดายยนขน และใชดายสสอดไปตามรอยซอนนน การสอดดายสตางๆไป

ตามรอยงดซอนในจงหวะตางๆ กน ท าใหเกดลวดลายคลายผาปก ดงนนการทอผาจกจง

เปนการทอและการจกลายไปพรอมๆ กน ท าลวดลายสอดสลบดวยไหมหรอดายสตางๆ ผา

ชนดนนยมใชเปนสวนประกอบตกแตงผาผนใหญ โดยเฉพาะผาซน ซงเมอประกอบดวยผา

จกแลว กเรยกวา ผาซนตนจก

การทอผาจกตองใชความประณตมาก ผาหนงผนกวาจะทอเสรจใชเวลาหลาย

เดอนนกวชาการดานผาจงมกจดใหการทอผาจกเปนสดยอดของการทอผา

ศลปะการทอผาจกสบทอดมาจากวฒนธรรมของชาวไทยเชอสายลาวพวน ซงตง

บานเรอนอยทต าบลหาดเสยว อ าเภอศรสชนาลย จงหวดสโขทย ดงนน จงถอเปนตนแบบ

ของการทอผาชนดน เดมมกเปนลายหนากระดาน หรอลายแถบคนเปนชนๆ ตอมาไดมการ

คดดดแปลงเปนลวดลายและสสนใหหลากหลายมากขน และจากการสนบสนนของมลนธ

สงเสรมศลปาชพฯ ในปจจบนไดมการทอผาจกเกดขนหลายจงหวดในภาคเหนอ เชน อ าเภอ

แมแจม จงหวดเชยงใหม และอ าเภอลอง จงหวดแพร

18. เพราะเหตใดจงเรยกผาไหมชนดหนงวา “ผาไหมมดหม”

ก. เพราะกรรมวธการตมเสนไหมเปนกรรมวธเดยวกนกบการตมเสนหม

ข. เพราะเสนไหมทน ามาทอเลก บาง และกลมคลายลกษณะของเสนหม

ค. เพราะความสวยงามของผาไหมชนดนเกดจากเทคนคการมดยอมเสนไหม

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

273

ง. เพราะผาไหมชนดนมตนก าเนดจากหมบานมดหม ทางภาคอสานของไทย

19. ค าวา “ดายเสนยน” ในยอหนาท 3 หมายถงสงใด

ก. เสนไหมแนวตงทใชเปนแกนในการทอผา

ข. เสนไหมแนวนอนทใชขดกบเสนแนวตง

ค. เสนไหมทมดยอมใหเกดลวดลายแลว

ง. เสนไหมทใชในการพงเพอวดขนาดผา

20. ขอความขางตนโดดเดนในการใชโวหารประเภทใดในการเขยน

ก. บรรยายโวหาร ค. พรรณนาโวหาร

ค. สาธกโวหาร ง. อปมาโวหาร

21. จากขอความขางตนขอใด สรปไดไมถกตอง

ก. การทอผาเปนงานหตถศลปของภาคเหนอและภาคอสานของไทย

ข. มลนธศลปาชพสงเสรมและสนบสนนใหชาวบานทอผาเปนอาชพเสรม

ค. การสรางลายผาดวยเทคนคการจกตองอาศยระยะเวลาในการผลต

ง. มลนธศลปาชพมกสงเสรมใหชาวบานพฒนาสนคาใหมคณภาพดขน

22. จากขอความขางตนงานทอผาเปนงานหตถศลปทแสดงใหเหนคณลกษณะประการใด

ของคนไทยไดด ทสด

ก. คนไทยเปนคนรกสวยรกงามจงออกแบบเสอผาเครองแตงกายใหสวยงาม

ข. คนไทยมความคดรเรมสรางสรรคจงคดวธการทอผาใหมลกษณะเฉพาะถน

ค. คนไทยมกไมปลอยใหเวลาวางผานไปอยางไรประโยชนจงท าใหเกดงานหตถกรรม

ง. คนไทยยอมรบวฒนธรรมทหลากหลายจงท าใหมธรรมเนยมประเพณแตกตางกน

จงใชขอความตอไปนตอบค าถามขอท 23 - 25

ดอกไมในรานดอกไมอาจเปนเพอนรวมทางกนมาตงแตทไรจนถงปลายทาง หรออาจ

ตางมาจากตางถนกน แตไดมารวมทางกน แลวแยกยายกนไป ดอกไมในแจกนเดยวกนอาจ

เหยวไปพรอมๆ กน หรอมดอกใดทเหยวไปกอน

คนจนมค ากลาววา พนองรอยคนกเหมอนคนเดยว เพราะบนปลายตางคนตางแกมา

ดแลกนไมไหว ซงทสดแลวกตองมคนไปกอนและมคนไปหลง บางคนจงมเพอนตาย และ

หลายคนกอาจไมม

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

274

วนหนงขณะผานหวล าโพง เหนยาย 2 คน พากนเดนดวยไมไผล าหนง ยายคนแขงแรง

น าหนา จงยายทตาฟางแลวใหเดนตาม เทาของยายทงสองกาวชาๆ เหมอนลานตกตาท

จวนหมด

อยากใหยายทงสองถงทหมายพรอมกน ไมใชทงคนหนงไวใหตองตายเพยงล าพงอยาง

โดดเดยวเดยวดาย

23. ความคดส าคญในขอความขางตนตรงกบขอใด

ก. ความตายมาถงมนษยทกคนในเวลาตางกน

ข. ความตายเปนสงทมนษยสามารถก าหนดได

ค. ความตายกบความชราเปนทกขของมนษย

ง. ความตายเหมอนกบดอกไมในแจกนทรวงโรย

24. จดประสงคหลกของการเขยนขอความขางตนตรงกบขอใด

ก. แสดงความรเรองดอกไม

ข. ตโพยตพายกบความชรา

ค. ชวนใหเขาใจโลกและชวต

ง. เลาประสบการณทผานมา

25. ค าวา “ทหมาย” จากขอความขางตนมความหมายตรงกบขอใด

ก. อกฝงหนงของถนน

ข. การสนสดของชวต

ค. ความชราทมาเยอน

ง. บานของยายทงสอง

อานขอความตอไปนแลวตอบค าถามขอ 26 - 28

สงทมคาสงสดในชวตมนษยกคอ “ตวชวตเอง” ค ากลาวนเปนความจรงโดยทใครไม

อาจปฏเสธ แตทงๆ ทร มนษยกปฏบตกบชวตเหมอนไมรจกรกชวต หากจะเปรยบกคงเปน

เชนเสนาอมาตย ขาราชบรพารของพระมหาชนกทชอบรบประทานมะมวง แตขณะเดยวกน

กลบโคนตนมะมวงทง มนษยรกชวต แตปฏบตตอชวตไมถกตอง ชวตอนเปนสงสงคายง

กวาสมบตบรรดามใดทงหมดของตน กเลยพลอยมอนแตกหก บนราว แหลกสลายลงไป

กอนวยอนสมควร

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

275

นาเสยดายชวตทถกเหวยงไปอยางไรจดหมายวนแลววนเลา ลองลอยไปในกระแสกน

กาม เกยรตเหมอนขอนไมแหงหรอกอสวะทไรอนาคต แทนทเราจะเปนฝายก าหนดชวต

กลบปลอยใหชวตถกกเลส สงคม

การงาน วฒนธรรม ความหลงผดมาเปนฝายก าหนดแทนทจะเปนนายของชวต กลบ

กลายเปนทาสของชวต แทนทจะเปนฝายเลอกใชชวต กลบถกชวตผลกไสไปตามยถากรรม

ท าไมไมอนญาตใหตวเองไดอยเงยบๆ คนเดยวสกระยะหนงแลวลองไตรตรองมองตนด

วา หลายขวบปทผานมาเราไดใชชวตไปใหคมคามากหรอนอยเพยงไร มสงใดทควรแกความ

ภมใจ และมสงใดควรแกความสลดสงเวชกบการกระท าของตวเอง พนจตนดวยตนสอนตน

ดวยตน ดกวาใหใครตอใครมากมายมาเสยมสอนซงแนนอนวาเรารบฟง แตคงไมมผลตอ

ความเปลยนแปลงใดๆ เหมอนกบการสอนตนดวยตนเอง

มนษยเกดมาในโลกอยางมความหมาย ไมมใครเกดมาไรคาหรอเกดมาเพอจะถกลม

ยกเวนแตคนทพยายามจะท าใหคนอนลมตนเอง ไมทกตน หญาทกชนด กเชนเดยวกบนอต

ทกตวทผลตขนมาเพอใหเหมาะสมกบภารกจใดภารกจหนง ณ เวลาใดเวลาหนงเสมอ

มนษยกเชนกน ตางมาสโลกนเพอจะบ าเพญกรณบางอยางบางประการ ซงลวนแตม

ความส าคญไมยงหยอนไปกวากน มนษยทกคนลวนมศกยภาพแฝงเรนทจะบรรลภารกจ

ของตนไดอยางงดงามทงสน แตมนษยตระหนกรถงศกยภาพพเศษของตนตรงนหรอไม

น าเนาอาจระเหยกลายเปนเมฆฝนหลอเลยงผนโลก กรวดทรายต าตอยอาจถกหลอ

หลอมเปนศลปสถาปตยททรงคณคาระดบสากล ขาวเปลอกในนาอาจกลายเปนสธารส

ของพระมหาจกรพรรด ลกกลอาจกลายเปนเศรษฐพนลาน ฯลฯ ขอเพยงมนษยไมดถก

ตวเองตระหนกรถงศกยภาพพเศษทซอนอยในตน แลวเพยรเจยระไนชวตใหแวววาวพราว

พรายดวยการศกษาเรยนร ซมซบเกบรบบทเรยนจากการงานและการใชชวตอยางสขม

กยอมจะมชวตทคมคา สงบ รมเยน และเปนสขไมยากเยน

29. ใจความส าคญของขอความทคดมาใหอานคอขอใด

ก. มนษยควรจดสรรเวลาสวนหนงของชวตส าหรบตวเองเพอท าความเขาใจชวต

ข. ชวตของมนษยทกคนมคณคาขนอยกบวามนษยมองเหนคณคานนหรอไม

ค. คนทปลอยชวตใหเปนไปตามกเลสคอคนทใชชวตอยางไรจดหมาย

ง. ไมมค าสอนของผใดทจะดเทาค าสอนทตนเองสอนตนเองดวยตนเอง

มหาวท

ยาลยราช

ภฏสกลน

คร

276

30. จากขอความทคดมาใหอาน ขอใดสรปไดถกตอง

ก. ไมมใครมความรทจะสอนเราไดนอกจากตวของเราเอง

ข. มนษยทกคนเกดมาบนโลกนมหนาทของตวเอง

ค. คนทดถกตวเองแสดงใหเหนวาเปนคนทไมมการศกษา

ง. ชวตเปนเหมอนพลอยทถาแตกหก บน ราว กไรคา

เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ ขอท ค าตอบ

1 ง 11 ข 21 ข

2 ง 12 ง 22 ก

3 ก 13 ค 23 ค

4 ก 14 ง 24 ข

5 ค 15 ก 25 ข

6 ง 16 ค 26 ข

7 ข 17 ค 27 ข

8 ค 18 ก 28 ค

9 ข 19 ก 29 ข

10 ค 20 ก 30 ข

มห

าวทยาลยราช

ภฏสกลน

คร