35
1

ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

1

Page 2: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

2

ค ำแนะน ำส ำหรบคร

ขอปฏบตในกำรใชชดกำรสอน ชดการสอน เรอง ของไหล รายวชาฟสกสเพมเตม 5 ชนมธยมศกษาปท 6 มจดมงหมายเพอสงเสรมผลสมฤทธทางการเรยนและทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร โดยใชวธการสบเสาะหาความร เพอชวยใหการด าเนนการจดกจกรรมการเรยนร บรรลจดประสงคการเรยนรและมประสทธภาพ ครผสอน ควรด าเนนการดงน

1. ขนเตรยมกอนสอน 1.1 ศกษาค าชแจงในการใชชดการสอนใหเขาใจกอนอยางละเอยด

รอบคอบ 1.2 ตรวจดอปกรณตาง ๆ ในชดการสอนวามครบตามทระบไวหรอไม อยในสภาพใชไดหรอไม

1.3 ศกษามาตรฐานการเรยนร ตวชวด และสาระการเรยนรทจะสอนและขนตอนตาง ๆ ในแผนการจดการเรยนรใหเขาใจชดเจนเสยกอน 1.4 จดเตรยมวสดอปกรณทจะใชใหเปนไปตามล าดบการใชกอนหลง 1.5 แบงนกเรยนออกเปน 6 กลม กลมละ 7-8 คน โดยใหสมาชกในกลมประกอบดวยนกเรยนทมผลการเรยนในระดบสง ปานกลาง และต า คละกน และจดแบงหนาทและบทบาทของแตละคน ดงน หวหนา ท าหนาท ควบคมการท างานของสมาชกในกลม รองหวหนา ท าหนาท ท างานแทนหวหนาเมอหวหนาไมสามารถ

ปฏบตหนาทได เลขานการ ท าหนาท บนทกขอมล ความคดเหนของสมาชกในกลม สมาชก ท าหนาท เสนอความคดเหนอยางหลากหลายจากขอมล ทไดรบ

Page 3: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

3

2. ขนสอน 2.1 ชแจงกจกรรมการเรยนการสอนใหนกเรยนทราบ 2.2 จดกลมตามทเตรยมไว 2.3 ด าเนนการจดกจกรรมตามแผนการจดการเรยนร 2.3.1 ชแจงจดประสงคการเรยนร และลกษณะการท างานรวมกน 2.3.2 แจกสอการสอนใหนกเรยน 2.3.3 เปดโอกาสใหนกเรยนไดมปฏสมพนธภายในกลม เพอใหไดมาซงขอสรปของกลม เชน การอภปราย ซกถาม เสนอแนะ แลกเปลยนความคดเหนซงกนและกน 2.3.4 เปนผใหค าแนะน าและเปนทปรกษาใหนกเรยนขณะท ากจกรรม 2.3.5 ตรวจสอบการท างานของนกเรยน 2.3.6 สรปบทเรยนรวมกบนกเรยน

3. ขนหลงสอน 3.1 ตรวจบตรบนทกกจกรรม 3.2 ตรวจบตรค าตอบ 3.3 ตรวจแบบทดสอบ 3.4 บนทกผลการใหคะแนน

3.5 เมอสนสดการปฏบตกจกรรมการเรยนการสอน ครควรใหนกเรยนได รวมตรวจสอบและเกบอปกรณใหเรยบรอย เพอสะดวกในการใชครงตอไป

Page 4: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

4

ในการเรยนดวยการใชชดการสอน จ าเปนจะตองจดสภาพหองเรยน ใหเหมาะสม เพอสรางบรรยากาศการเรยนรใหเกดขนกบผเรยน การจดหองเรยนอาจจดเปนกลม กลมละ 7 - 8 คน จ านวน 6 กลม เพอเปนการสงเสรมใหผเรยนรจกและเรยนรเกยวกบการท างานเปนทม

(อาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม)

กำรจดหองเรยน

กระดำนหนำชน

โตะค

Page 5: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

5

ค ำแนะน ำส ำหรบนกเรยน

ในกำรเรยนดวยชดกำรสอน นกเรยนควรปฏบตดงน 1. อานค าชแจงและค าแนะน าส าหรบนกเรยนใหเขาใจกอนลงมอศกษาชดการสอน 2. นกเรยนรบแบบบนทกกจกรรมประจ าชดการสอน คนละ 1 ชดทครผสอน 3. ท าแบบทดสอบกอนเรยน เพอประเมนความรเดมของนกเรยน 4. นกเรยนศกษาชดการสอนตามขนตอนทระบไวในบตรค าสง 5. ท าแบบทดสอบหลงเรยน เพอดความกาวหนาในการเรยนของนกเรยนหลงจาก ท ากจกรรมการเรยนการสอน โดยใชชดการเรยนรเสรจเรยบรอยแลว 6. แจงคะแนนทท าไดจากบตรกจกรรม / แบบทดสอบหลงเรยน ใหเลขานการกลม บนทกลงในแบบบนทกคะแนน 7. หลงจากท ากจกรรมการสอนเสรจเรยบรอยแลว ใหนกเรยนเกบ สอการเรยนการสอน

ใสซองใหเรยบรอย 8. ในการท ากจกรรมตามชดการสอน ขอใหนกเรยนท าดวยความตงใจ ใหความ รวมมอ และมความซอสตยตอตนเองใหมากทสด โดยไมดเฉลยกอนท าบตรกจกรรมและ แบบทดสอบ 9. หากนกเรยนเรยนไมทนหรอเรยนยงไมเขาใจใหรบชดการสอนไปศกษาเพมเตม

นอกเวลาเรยน เพอใหเขาใจมากยงขน

Page 6: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

6

อำนบตรค ำสง

ทดสอบกอนเรยน

ศกษำบตรเนอหำ

ท ำกจกรรมและตอบค ำถำม

ทดสอบหลงเรยน

ผำนเกณฑ ไมผำนเกณฑ

ศกษำชดตอไป

ผำนเกณฑ

ล ำดบขนกำรเรยนดวยชดกำรสอน

เรอง ของไหล กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 ชดท 1 เรอง ความหนาแนน

Page 7: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

7

แผนกำรจดกำรเรยนรท 1

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 รหสวชา ว 33202 หนวยการเรยนร เรอง ของไหล สาระการเรยนร เพมเตม ชดท 1 ความหนาแนน เวลา 3 ชวโมง เรอง ความหนาแนน เวลา 2 ชวโมง วนท เดอน พ.ศ. ผสอน นายกฤษฏ ภทรนกลกจ

สำระท 4 : แรงและกำรเคลอนท มำตรฐำน ว 4.1 : เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวงและ แรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน อยางถกตองและมคณธรรม 1. สำระส ำคญ

ถาน าสารตาง ๆ ( อาจอยในสถานะของแขง , ของเหลว หรอ กาซกได ) มาดวยปรมาตรเทา ๆ กน มาเทยบมวลหรอน าหนกกน จะพบวามวลและน าหนกมคาตางๆกน แตถาเปนสารอยางเดยวกน และสถานะเดยวกนแลวมวลหรอน าหนกจะมคาเทากน นกวทยาศาสตรจงใชคานแสดงสมบตทางกายภาพเฉพาะตวของสารได และก าหนดนยามของความหนาแนนของสารขนวา ความหนาแนนของสารใด ๆ ( DENSITY : ) คอ มวล ( Mass : m )ของสารนนตอหนงหนวยปรมาตร ( Volume : V ) ดงนน หนวยของความหนาแนนจงมหนวยเปนหนวยของมวลตอปรมาตร คอ เปน กโลกรม ตอ ลกบาศกเมตร ( Kg / m3 ) ในระบบเอสไอ หรอเปน กรม ตอ ลกบาศกเซนตเมตร ( g / cm3 ) กได เขยนเปนสตรไดวา

เมอ ( Density ) = ความหนาแนนของสาร หนวยเปน กรมตอลกบาศกเซนตเมตร ( g/cm3 ) หรอ กโลกรมตอลกบาศกเมตร ( kg / m3 )

m ( mass ) = มวลสาร หนวยเปนกรม ( g ) หรอ กโลกรม ( kg ) V ( Volume ) = ปรมาตร หนวยเปน ลกบาศกเซนตเมตร (cm3) หรอลกบาศกเมตร (m3)

Page 8: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

8

2. ผลกำรเรยนร 1. ส ารวจ ตรวจสอบ วเคราะห ทดลองและค านวณเกยวกบความหนาแนนและความดนของ

ของไหล 3. จดประสงคกำรเรยนร 3.1 ดานความร 3.1.1 นกเรยนสามารถบอกความหมายของความหนาแนนได 3.1.2 นกเรยนสามารถแสดงความสมพนธของมวลและปรมาตรทมผลตอความหนาแนนได 3.2 ดานทกษะกระบวนการ 3.2.1 ผเรยนมความสามารถในการแกปญหา 3.2.2 ผเรยนมความสามารถในการการสบคนขอมล 3.2.3 ผเรยนมความเขาใจสามารถสอสาร สอความหมายและการน าเสนอได 3.2.4 ผเรยนมความสามารถในการเชอมโยงกบกลมสาระอน ๆ และในชวตประจ าวน 3.3 ดานเจตคตทางวทยาศาสตร 3.3.1 ความอยากรอยากเหน 3.3.2 ความรบผดชอบ ความเพยรพยายาม 3.3.3 ความมเหตผล 3.3.4 ความมระเบยบและรอบคอบ 3.3.5 ความซอสตย 3.3.6 ความใจกวาง 4. สำระกำรเรยนร ความหนาแนน คอ อตราสวนระหวางมวลตอปรมาตรของวตถ 5. กำรบรณำกำร

5.1 ภาษาไทย - ทกษะการเขยน,ทกษะการอาน,การจดบนทก 5.2 สงคมศกษา - การท างานรวมกนเปนกลม,ความรบผดชอบ,ความซอสตย 5.3 คณตศาสตร - การใชตวเลขแสดงจ านวน - การบวก,การลบ,การคณ,การหาร

Page 9: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

9

6. บรณำกำรเศรษฐกจพอเพยง 6.1 ความพอประมาณ พอเพยง 6.1.1 นกเรยนศกษาชดการสอนเปนแหลงเรยนรโดยใชเวลาเหมาะสม เสรจตามเวลา ทก าหนด ใชเวลาใหเกดประโยชนคมคา 6.2 ความมเหตผล 6.2.1 นกเรยนทราบความหมายของความหนาแนนและสามารถอธบายได 6.2.2 นกเรยนแสดงความสมพนธของมวลและปรมาตรทมผลตอความหนาแนนได 6.3 ความมภมคมกน 6.3.1 นกเรยนมความรในเรองความหนาแนน 6.3.2 นกเรยนน าความรทเรยนไปประยกตใชในชวตประจ าวนได 6.4 เงอนไขความร 6.4.1 นกเรยนสามารถน าความรทไดจากการศกษาชดการสอนและจากประสบการณทไดจากการศกษาคนควาแหลงเรยนรตาง ๆ มาใชในการคนควาเพมเตมได 6.5 เงอนไขคณธรรม 6.5.1 นกเรยนมความสามคคในหมคณะ มสมพนธภาพทดกบทกคนมลกษณะนสย ในการงานทด

7. กจกรรมกำรเรยนร ประกอบกจกรรมท 1 เรอง ควำมหนำแนน (เวลำ 2 ชวโมง) ชวโมงท 1 ปฐมนเทศ/ทดสอบกอนเรยนขอสอบฉบบรวมใหญ 30 ขอ เรอง ของไหล ชวโมงท 2

7.1 ขนสรำงควำมสนใจ (Engagement) 7.1.1 ครทกทายนกเรยนและน าเขาสบทเรยนโดยการทบทวนถงสถานะของสสาร ให

นกเรยนตอบค าถามวาสสารแบงออกกสถานะและมลกษณะอยางไรบาง (สสำรแบงออกเปน สำมสถำนะ คอ ของแขง ของเหลวและแกส ทอณหภมหนงของแขงมรปรำงและปรมำตรคงตว ถำถกแรงไมมำกอด สวนของเหลวจะมปรมำตรคงตวและมรปทรงตำมภำชนะทบรรจและปรมำตรลดลงเมอถกแรงอด สวนแกสมรปรำงและปรมำตรไมคงตว ปรมำตรขนอยกบภำชนะทบรรจและ กำรเปลยนแปลงปรมำตรจะมมำกกวำของเหลว แมอณหภมจะเปลยนเลกนอย แตเนองจำกของเหลวและแกสมรปรำงไมแนนอน อกทงสำมำรถไหลจำกทหนงไปยงอกทหนง จงอำจเรยกทงสองสถำนะ นวำ ของไหล)

Page 10: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

10

7.1.2 ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความหนาแนน ซงเปนปรนย 10 ขอ ใชเวลา 10 นาท

7.1.3 ทบทวนเกยวกบเรองสถานะของสสารโดยใหนกเรยนอธบายถงความแตกตางระหวางของแขง ของเหลวและแกส (ของเหลวเปนสถำนะหนงของสสำรทโมเลกลอยหำงกนมำกกวำของแขง แตนอยกวำแกส เนองจำกของเหลวมแรงยดเหนยวระหวำงโมเลกลนอย ท ำใหโมเลกลสำมำรถเคลอนทได ของเหลวจงมรปรำงเปลยนแปลงตำมภำชนะทบรรจได)

7.1.4 จากนนตงค าถามเพอกระตนความสนใจของนกเรยนวา ถาน าโฟมและแทงเหลก ไปใสภาชนะทบรรจน า นกเรยนจะสงเกตเหนอะไร (โฟมจะลอยน ำสวนเหลกจะจมน ำ)

7.1.5 ครถามนกเรยนวาสาเหตทโฟมลอยน าและเหลกจมน าเพราะอะไร (เนองจำกโฟม มควำมหนำแนนนอยกวำน ำ และแทงเหลกมควำมหนำแนนมำกกวำน ำ) 7.2 ขนส ำรวจและคนหำ (Exploration)

7.2.1 แจงวตถประสงคในการเรยนการสอนโดยใชชดการสอนใหนกเรยนเขาใจ 7.2.2 ใหนกเรยนแบงกลมแบบคละเดกเกงและไมเกงอยดวยกน เพอประกอบกจกรรม

ตามทก าหนดในคมอการใชชดการสอนและแผนผงการจดหองเรยน 7.2.3 ใหนกเรยนเลอกประธานและรองประธานกลม 7.2.4 ใหนกเรยนทกกลมอานบตรค าสงในชดการสอนแลวปฏบตตาม 7.2.5 นกเรยนอานบตรเนอหา 7.2.6 นกเรยนอานบตรค าถาม 7.2.7 นกเรยนตอบค าถามและตรวจค าตอบจากบตรเฉลยโดยจะมใหกลมละ 1 ชด 7.2.8 นกเรยนแตละกลมรวมกนท าแบบฝกหด

7.3 ขนอธบำยและลงขอสรป (Explanation) 7.3.1 ครและนกเรยนรวมกนสรปและอภปรายเฉลยบตรค าถามและแบบฝกหด

7.3.2 ครและนกเรยนรวมสรปเกยวกบเรองความหนาแนน ดงน ความหนาแนนของสารใดๆ ( DENSITY : ) คอ มวล ( Mass : m ) ของสารนนตอหนงหนวย

ปรมาตร ( Volume : V ) ดงนน หนวยของความหนาแนนจงมหนวยเปนหนวยของมวลตอปรมาตร คอ เปน กโลกรม ตอ ลกบาศกเมตร ( Kg / m3 ) ในระบบเอสไอ หรอเปน กรม ตอ ลกบาศกเซนตเมตร ( g / cm3 ) กได เขยนเปนสตรไดวา

เมอ ( Density ) = ความหนาแนนของสาร หนวยเปน กรมตอลกบาศกเซนตเมตร ( g/cm3 ) หรอ กโลกรมตอลกบาศกเมตร ( kg / m3 )

m ( mass ) = มวลสาร หนวยเปนกรม ( g ) หรอ กโลกรม ( kg )

Page 11: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

11

V ( Volume ) = ปรมาตร หนวยเปน ลกบาศกเซนตเมตร (cm3) หรอลกบาศกเมตร ( m3) 7.4 ขนขยำยควำมร (Elaboration) 7.4.1 ครตงค าถามเกยวกบโจทยการค านวณเรองความหนาแนนบนหนากระดาน

พรอมทงใหนกเรยนแตละกลมรวมกนฝกท า 7.4.2 ถากลมไหนท าเสรจกอนใหออกมาน าเสนอ โดยใหกลมทเหลอรวมกนแสดงความ

คดเหนและตรวจสอบวาถกตองพรอมทงบนทกลงในสมดทกคน 7.4.3 ใหนกเรยนเขยนสรปเรอง ความหนาแนน ลงในสมด 7.5 ขนประเมน (Evaluation) 7.5.1 การตอบค าถาม

7.5.2 สงเกตการท างานของแตละกลม จากการเรยนดวยชดการสอน 7.5.3 ท าแบบทดสอบ/แบบฝกหด

8. สอกำรเรยนร

8.1 ชดการสอนส าหรบนกเรยน 45 ชด 8.2 บตรเฉลยค าถาม 6 ชด 8.3 บตรเฉลยแบบฝกหด 6 ชด 8.4 บตรเฉลยแบบทดสอบกอนเรยน 6 ชด

9. กำรวดผลและประเมนผลกำรเรยนร

เปำหมำย กำรเรยนร

ชนงำน/ภำระงำนรองรอยหลกฐำน

วธวด เครองมอ เกณฑ

ความเขาใจทคงทน - ดานความร

1. ผลการตอบค าถาม 2. ผลการท ากจกรรม 3. ผลการท าแบบฝกหด 4. ผลการท าแบบทดสอบ

1. ใหตอบค าถาม 2. ใหท ากจกรรม 3. ใหท าแบบฝกหด 4. ใหท าแบบทดสอบ

1. แบบสงเกต 2. แบบสงเกต 3. แบบฝกหด 4. แบบทดสอบ

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80 % - ท าแบบทดสอบถกตอง 80%

ทกษะ/กระบวนการ

1. การตอบค าถาม 2. การท าแบบฝกหด 3. การท าแบบทดสอบ

1. ใหตอบค าถาม 2. ใหท าแบบฝกหด 3. ใหท าแบบทดสอบ

1. แบบสงเกต 2. แบบฝกหด 3. แบบทดสอบ

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80 %

Page 12: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

12

เปำหมำย กำรเรยนร

ชนงำน/ภำระงำนรองรอยหลกฐำน

วธวด เครองมอ เกณฑ

เจตคตทางวทยาศาสตร

1. ความอยากรอยากเหน 2. ความรบผดชอบ ความเพยรพยายาม 3. ความมเหตผล 4. ความมระเบยบและ รอบคอบ 5. ความซอสตย 6. ความใจกวาง

1. ใชการสงเกต 2. ใชการสงเกต 3. ใชการสงเกต 4. ใชการสงเกต 5. ใชการสงเกต 6. ใชการสงเกต

1. แบบสงเกต 2. แบบสงเกต 3. แบบสงเกต 4. แบบสงเกต 5. แบบสงเกต 6. แบบสงเกต

ผานการสงเกต และประเมนคณภาพตามเกณฑ 80%

ทกษะการ เรยนรเฉพาะวชา

1. ทกษะการแกปญหา 2. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

1. ใหแกปญหา 2. ใหคดค านวณ 3. ใหท างานกลม

1. แบบสงเกต 2. แบบประเมน 3. แบบสงเกต

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80%

ทกษะการ เรยนรรวมวชา

1. ทกษะการท างาน 2. ทกษะกระบวนการกลม 3. ทกษะการน าเสนองาน

1. ใหท างาน 2. ใหท างานกลม 3. ใหน าเสนอผลงาน

1. แบบสงเกต 2. แบบประเมน 3. แบบประเมน

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80%

Page 13: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

13

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนน

บตรค ำสง

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

1. อานบตรเนอหาใหเขาใจอยางนอยคนละ 2 รอบ 2. อานบตรค าถามแลวตอบค าถามลงในแบบฝกปฏบต 3. ตรวจค าตอบจากบตรเฉลย 4. เมอประกอบกจกรรมเรยบรอยแลว ขอใหทกคนชวยกนเกบสอการสอน

ทกอยางใหเรยบรอย 5. รวมกนสรปและอภปรายกบผสอนหลงจากท ากจกรรมท 1 เสรจเรยบรอย 6. หามหยบชนใดชนหนงตดมอไปดวย ยกเวนจะไดรบอนญาตจากครผสอน

อานท าความเขาใจด ๆ นะครบ…

Page 14: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

14

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนน

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรเนอหำ ถาน าสารตาง ๆ ( อาจอยในสถานะของแขง , ของเหลว หรอ แกสกได ) มาดวยปรมาตรเทา ๆ กน มาเทยบมวลหรอน าหนกกน จะพบวามวลและน าหนกมคาตาง ๆ กน แตถาเปนสารอยางเดยวกน และสถานะเดยวกนแลวมวลหรอน าหนกจะมคาเทากน นกวทยาศาสตรจงใชคานแสดงสมบตทางกายภาพเฉพาะตวของสารได และก าหนดนยามของความหนาแนนของสารขนวา ความหนาแนนของสารใด ๆ ( DENSITY : ) คอ มวล ( Mass : m )ของสารนนตอหนงหนวยปรมาตร ( Volume : V ) ดงนน หนวยของ ความหนาแนนจงมหนวยเปนหนวยของมวลตอปรมาตร คอ เปนกโลกรม ตอ ลกบาศกเมตร ( Kg / m3 ) ในระบบเอสไอ หรอเปน กรม ตอ ลกบาศกเซนตเมตร ( g / cm3 ) กได เขยนเปนสตรไดวา

เมอ ( Density ) = ความหนาแนนของสาร หนวยเปน กรมตอลกบาศกเซนตเมตร ( g/cm3 ) หรอ กโลกรมตอลกบาศกเมตร ( kg / m3 )

m ( mass ) = มวลสาร หนวยเปนกรม ( g ) หรอ กโลกรม ( kg ) V ( Volume ) = ปรมาตร หนวยเปน ลกบาศกเซนตเมตร (cm3) หรอลกบาศกเมตร

( m3) คณสมบตเกยวกบความหนาแนนในเรองของการจมการลอย คอ 1. ถาน าของแขงไปใสในของเหลวหากของแขงลอยแสดงวามความหนาแนนนอยกวาของเหลวแตถาของแขงจมแสดงวามความหนาแนนมากกวาของเหลว 2. ถาน าของเหลวทง 2 ชนด ไปใสในภาชนะเดยวกน หากของเหลวใด อยชนบน แสดงวามความหนาแนนนอยกวา แตมขอจ ากดคอของเหลวทง 2 ชนด ตองไมสามารถผสม หรอละลายซงกนและกนได

Page 15: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

15

ตวอยำงกำรค ำนวณ เรอง ควำมหนำแนน ตวอยำงท 1 แมคาบรรจแกสชนดหนงทมปรมาตร 800 ลกบาศกเมตร และมวล 40 กโลกรม ลงในถง จงหาความหนาแนนของแกสชนดนวามขนาดเทาใด วธท ำ

หาความหนาแนนของแกสจากสมการ = V

m

ในทนปรมาตรของแกส V = 800 m3 มวลของแกส m = 40 kg

แทนคาจะได = 3 800

40

m

kg = 0.05 kg/m3

ค ำตอบ ความหนาแนนของแกสชนดนเทากบ 0.05 กโลกรมตอลกบาศกเมตร ตวอยำงท 2 โฟมมปรมาตรขนาด 1 × 10-3 ลกบาศกเมตร และมความหนาแนน

0.1 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร ขณะนนโฟมจะมมวลเทาใด วธท ำ

หามวลของโฟมจากสมการ = V

m

ในทนปรมาตรของโฟม V = 1 × 10-3 m3 ความหนาแนน = 0.1 × 103 kg/m3

แทนคาลงในสมการ 0.1 × 103 kg/m3 = 33 101 m

m

จะได m = 0.1 × 103 kg/m3 × 1 × 10-3 m3 = 0.1 kg ค ำตอบ มวลของโฟมเทากบ 0.1 กโลกรม

นกเรยนลองทบทวน ความรกอนนะครบ

Page 16: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

16

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนน

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรค ำถำม

ค ำชแจง ใหนกเรยนเตมค าตอบลงในชองวางใหถกตองสมบรณ (ขอละ 2 คะแนน) เมอน าวตถใดๆ มาใสในของเหลว สามารถเปรยบเทยบความหนาแนนของวตถนนกบของเหลวไดจากลกษณะการลอยของวตถ ดงภาพ

1. วตถทมความหนาแนนมากทสดคอ…………………………………… 2. วตถทมความหนาแนนนอยทสดคอ…………………………………… 3. วตถทมความหนาแนนใกลเคยงกบของเหลวคอ……………………… 4. วตถ C จมลงในของเหลวเพราะ………………………………………. 5. วตถ A ลอยอยบนของเหลวเพราะ…………………………………….

Page 17: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

17

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนน

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรค ำตอบ

ชอ...........................................................ชน.............เลขท..............

1. วตถทมความหนาแนนมากทสดคอ…………………………………… 2. วตถทมความหนาแนนนอยทสดคอ…………………………………… 3. วตถทมความหนาแนนใกลเคยงกบของเหลวคอ……………………… 4. วตถ C จมลงในของเหลวเพราะ………………………………………. 5. วตถ A ลอยอยบนของเหลวเพราะ…………………………………….

รวมคะแนน ถก................ขอ สรป ผาน ผด..................ขอ ไมผาน .........................................ผประเมน .......................................ผสอน ( ) (นายกฤษฏ ภทรนกลกจ) วธกำรประเมน 1. ครเปนผประเมน 2. บางโอกาสใหนกเรยนผลดกนประเมน 3. เกณฑถกตอง 4 ขอ ผาน ผดมากกวา 1 ขอขนไปไมผาน 4. นกเรยนทไมผานใหทบทวนบตรเนอหาและฝกท ากจกรรมอกครง

Page 18: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

18

ไมยากอยางทคดใชไหมครบ

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนและควำมดนในของเหลว

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรเฉลย

1. วตถทมความหนาแนนมากทสดคอ C 2. วตถทมความหนาแนนนอยทสดคอ A 3. วตถทมความหนาแนนใกลเคยงกบของเหลวคอ B 4. วตถ C จมลงในของเหลวเพราะมควำมหนำแนนมำกวำของเหลว 5. วตถ A ลอยอยบนของเหลวเพราะมควำมหนำแนนนอยกวำของเหลว

Page 19: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

19

แบบฝกหด

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนและควำมดนในของเหลว

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

ค ำชแจง ใหนกเรยนหาค าตอบจากโจทยปญหาตอไปน (ขอละ 2 คะแนน)

1. บรรจของเหลวมวล 10 กโลกรม มปรมาตร 100 ลกบาศกเมตร จงหาความหนาแนนของของเหลว 2. บรรจของเหลวทมความหนาแนน 100 กโลกรมตอลกบาศกเมตร ถาของเหลวมปรมาตร 20 ลกบาศกเมตร จงหามวลของของเหลว 3. พอคาบรรจแกสชนดหนงทมปรมาตร 400 ลกบาศกเมตร และมวล 800 กโลกรม ลงในถง จงหาความหนาแนนของแกสชนดนวามขนาดเทาใด 4. บรรจแกสชนดหนงทมความหนาแนน 800 กโลกรมตอลกบาศกเมตร และมวล 40 กโลกรม ลงในถง จงหาปรมาตรของแกสชนดนวามขนาดเทาใด 5. บรรจของเหลวชนดหนงทมปรมาตร 100 ลกบาศกเมตร และมวล 4 กโลกรม ลงในถง จงหาความหนาแนนของของเหลววามขนาดเทาใด

Page 20: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

20

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนและควำมดนในของเหลว

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรค ำตอบแบบฝกหด

ชอ............................................................ชน.................เลขท.................

ขอท ค าตอบ

1 2 3 4 5

รวมคะแนน ถก................ขอ สรป ผาน ผด...................ขอ ไมผาน .......................................ผประเมน .......................................ผสอน ( ) (นายกฤษฏ ภทรนกลกจ) วธกำรประเมน 1. ครเปนผประเมน 2. บางโอกาสใหนกเรยนผลดกนประเมน 3. เกณฑถกตอง 4 ขอ ผาน ผดมากกวา 1 ขอขนไปไมผาน

Page 21: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

21

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนและควำมดนในของเหลว

กจกรรมท 1 ควำมหนำแนน

บตรเฉลยแบบฝกหด

ขอท ค าตอบ 1 0.1 กโลกรมตอลกบาศกเมตร 2 2000 กโลกรม 3 2 กโลกรมตอลกบาศกเมตร 4 0.05 ลกบาศกเมตร 5 0.04 กโลกรมตอลกบาศกเมตร

ฟสกสไมยากอยางทคดนะครบ

Page 22: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

22

แผนกำรจดกำรเรยนรท 2

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 รหสวชา ว33202 หนวยการเรยนร เรอง ของไหล สาระการเรยนร เพมเตม ชดท 1 ความหนาแนน เวลา 3 ชวโมง เรอง ความหนาแนนสมพทธ เวลา 1 ชวโมง วนท เดอน พ.ศ. ผสอน นายกฤษฏ ภทรนกลกจ

สำระท 4 : แรงและกำรเคลอนท มำตรฐำน ว 4.1 : เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวงและ แรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน อยางถกตองและมคณธรรม 1. สำระส ำคญ ความหนาแนนสมพทธ(Relative density)

คาความหนาแนนสมพทธ เปนปรมาณทบอกคาเปรยบเทยบคาความหนาแนนของสารใด ๆ กบคาความหนาแนนของน าหรออาจเรยกไดอกอยางวา คาความถวงจ าเพาะของสาร(Specific gravity)

คาความหนาแนนสมพทธ = น า

ของสารใดๆρ

ρ

เมอ ของสารใดๆ แทนความหนาแนนของสารใดๆ มหนวยเปนกโลกรมตอลกบาศกเมตร

น า แทนความหนาแนนของน า มหนวยเปนกโลกรมตอลกบาศกเมตร

การหาคาความหนาแนนสมพทธของสาร เชน ความความหนาแนนสมพทธของทอง โดยพจารณาจาก ทองมความหนาแนน 19.3 x 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร และน ามความหนาแนน 1 x 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร

คาความหนาแนนสมพทธของทองมคาเทากบ 33

33

kg/ 101

/103.19

m

mkg

= 19.3

คาความหนาแนนสมพทธ 19.3 แสดงวา ทองมความหนาแนนเปน 19.3 เทาของความหนาแนนของน า

Page 23: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

23

2. ผลกำรเรยนร 1. ส ารวจ ตรวจสอบ วเคราะห ทดลองและค านวณเกยวกบความหนาแนนและความดนของ

ของไหล 3. จดประสงคกำรเรยนร 3.1 ดานความร 3.1.1 นกเรยนอธบายความหมายของความหนาแนนสมพทธได 3.1.2 นกเรยนสามารถค านวณหาความหนาแนนสมพทธของสารใด ๆได 3.2 ดานทกษะกระบวนการ 3.2.1 ผเรยนมความสามารถในการแกปญหา 3.2.2 ผเรยนมความสามารถในการการสบคนขอมล 3.2.3 ผเรยนมความเขาใจสามารถสอสาร สอความหมายและการน าเสนอได 3.2.4 ผเรยนมความสามารถในการเชอมโยงกบกลมสาระอน ๆ และในชวตประจ าวน 3.3 ดานเจตคตทางวทยาศาสตร 3.3.1 ความอยากรอยากเหน 3.3.2 ความรบผดชอบ ความเพยรพยายาม 3.3.3 ความมเหตผล 3.3.4 ความมระเบยบและรอบคอบ 3.3.5 ความซอสตย 3.3.6 ความใจกวาง

4. สำระกำรเรยนร ความหนาแนนสมพทธ เปนปรมาณทบอกคาเปรยบเทยบคาความหนาแนนของสารใด ๆ กบคา

ความหนาแนนของน าหรออาจเรยกไดอกอยางวา คาความถวงจ าเพาะของสาร (Specific gravity)

5. กำรบรณำกำร 5.1 ภาษาไทย - ทกษะการเขยน,ทกษะการอาน,การจดบนทก

5.2 สงคมศกษา - การท างานรวมกนเปนกลม,ความรบผดชอบ,ความซอสตย 5.3 คณตศาสตร - การใชตวเลขแสดงจ านวน - การบวก,การลบ,การคณ,การหาร

Page 24: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

24

6. บรณำกำรเศรษฐกจพอเพยง 6.1 ความพอประมาณ พอเพยง 6.1.1 นกเรยนศกษาชดการสอนเปนแหลงเรยนรโดยใชเวลาเหมาะสม เสรจตามเวลาท ก าหนด ใชเวลาใหเกดประโยชนคมคา 6.2 ความมเหตผล 6.2.1 นกเรยนสามารถอธบายความหมายและท าโจทยปญหาเกยวกบความหนาแนนสมพทธได 6.2.2 นกเรยนแสดงความสมพนธระหวางความหนาแนนของของสารใด ๆ และ ความหนาแนนของน าทท าใหเกดความหนาแนนสมพทธได 6.3 ความมภมคมกน 6.3.1 นกเรยนมความรในเรองความหนาแนนสมพทธ 6.3.2 นกเรยนน าความรทเรยนไปประยกตใชในชวตประจ าวนได 6.4 เงอนไขความร 6.4.1 นกเรยนสามารถน าความรทไดจากการศกษาชดการสอนและจากประสบการณทไดจากการศกษาคนควาแหลงเรยนรตาง ๆ มาใชในการคนควาเพมเตมได 6.5 เงอนไขคณธรรม 6.5.1 นกเรยนมความสามคคในหมคณะ มสมพนธภาพทดกบทกคนมลกษณะนสย ในการท างานทด

7. กจกรรมกำรเรยนร ประกอบกจกรรมท 2 เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ (เวลำ 1 ชวโมง)

7.1 ขนสรำงควำมสนใจ (Engagement) 7.1.1 ทบทวนเกยวกบเรองความหมายของความหนาแนน โดยใหนกเรยนอธบาย

รวมกนวา ความหนาแนนของสารแตละชนดแตกตางกนอยางไรบาง 7.1.2 ครใหนกเรยนดหนงสอเรยนฟสกส เลม 5 หนา 2 ตารางท 17.1 ความหนาแนน

ของสารบางชนดทอณหภม 0 องศาเซลเซยสและความดน 1 บรรยากาศ 7.1.3 จากนนตงค าถามเพอกระตนความสนใจของนกเรยนวา ของแขงและของเหลวใน

ตารางท 9.1 ชนดใดบางทจมและลอยน า ใหนกเรยนตอบชวยกนและใหเหตผล

7.2 ขนส ำรวจและคนหำ (Exploration) 7.2.1 แจงวตถประสงคในการเรยนการสอนโดยใชชดการสอนใหนกเรยนเขาใจ

Page 25: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

25

7.2.2 ใหนกเรยนเขากลมตามเดมทไดแบงไว เพอประกอบกจกรรมตามทก าหนด ในคมอการใชชดการสอนและแผนผงการจดหองเรยน

7.2.3 นกเรยนอานบตรค าสงแลวปฏบตตาม 7.2.4 นกเรยนอานบตรเนอหา 7.2.5 นกเรยนอานบตรค าถาม 7.2.6 นกเรยนตอบค าถามและตรวจค าตอบจากบตรเฉลย 7.2.7 นกเรยนแตละกลมรวมกนท าแบบฝกหด

7.3 ขนอธบำยและลงขอสรป (Explanation) 7.3.1 ครและนกเรยนรวมกนสรปและอภปรายเฉลยบตรค าถามและแบบฝกหด 7.3.2 ครและนกเรยนรวมสรปเกยวกบเรองความหนาแนนสมพทธ ดงน

คาความหนาแนนสมพทธ เปนปรมาณทบอกคาเปรยบเทยบคาความหนาแนนของสารใด ๆ กบคาความหนาแนนของน าหรออาจเรยกไดอกอยางวา คาความถวงจ าเพาะของสาร (Specific gravity)

คาความหนาแนนสมพทธ = น า

ของสารใดๆρ

ρ

เมอ ของสารใดๆ แทนความหนาแนนของสารใดๆ มหนวยเปนกโลกรมตอลกบาศกเมตร

น า แทนความหนาแนนของน า มหนวยเปนกโลกรมตอลกบาศกเมตร

7.4 ขนขยำยควำมร (Elaboration) 7.4.1 ครตงค าถามเกยวกบโจทยการค านวณเรองความหนาแนนสมพทธ โดยใหนกเรยน

หาความหนาแนนสมพทธของเหลวหรอของแขงทอยในตารางท 17.1 เชน จงหาความหนาแนนสมพทธ ของปรอท บนหนากระดาน พรอมทงใหนกเรยนแตละกลมรวมกนฝกท า

7.4.2 ถากลมไหนท าเสรจกอนใหออกมาน าเสนอ โดยใหกลมทเหลอรวมกนแสดงความคดเหนและตรวจสอบวาถกตองพรอมทงเขยนบนทกลงในสมดทกคน 7.5 ขนประเมน (Evaluation) 7.5.1 การตอบค าถาม

7.5.2 สงเกตการท างานของแตละกลม จากการเรยนดวยชดการสอน 7.5.3 ท าแบบทดสอบ/แบบฝกหด 7.5.4 ใหนกเรยนเขยนสรปเรองความหนาแนนสมพทธลงในสมด

Page 26: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

26

8. สอกำรเรยนร 8.1 ชดการสอนส าหรบนกเรยน 45 ชด 8.2 บตรเฉลยค าถาม 6 ชด 8.3 บตรเฉลยแบบฝกหด 6 ชด

9. กำรวดผลและประเมนผลกำรเรยนร

เปำหมำย กำรเรยนร

ชนงำน/ภำระงำนรองรอยหลกฐำน

วธวด เครองมอ เกณฑ

ความเขาใจทคงทน - ดานความร

1. ผลการตอบค าถาม 2. ผลการท ากจกรรม 3. ผลการท าแบบฝกหด 4. ผลการท าแบบทดสอบ

1. ใหตอบค าถาม 2. ใหท ากจกรรม 3. ใหท าแบบฝกหด 4. ใหท าแบบทดสอบ

1. แบบสงเกต 2. แบบสงเกต 3. แบบฝกหด 4. แบบทดสอบ

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80 % - ท าแบบทดสอบถกตอง 80%

ทกษะ/กระบวนการ

1. การตอบค าถาม 2. การท าแบบฝกหด 3. การท าแบบทดสอบ

1. ใหตอบค าถาม 2. ใหท าแบบฝกหด 3. ใหท าแบบทดสอบ

1. แบบสงเกต 2. แบบฝกหด 3. แบบทดสอบ

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80 %

เจตคตทางวทยาศาสตร

1. ความอยากรอยากเหน 2. ความรบผดชอบ ความเพยรพยายาม 3. ความมเหตผล 4. ความมระเบยบและ รอบคอบ 5. ความซอสตย 6. ความใจกวาง

1. ใชการสงเกต 2. ใชการสงเกต 3. ใชการสงเกต 4. ใชการสงเกต 5. ใชการสงเกต 6. ใชการสงเกต

1. แบบสงเกต 2. แบบสงเกต 3. แบบสงเกต 4. แบบสงเกต 5. แบบสงเกต 6. แบบสงเกต

ผานการสงเกต และประเมนคณภาพตามเกณฑ 80%

ทกษะการ เรยนรเฉพาะวชา

1. ทกษะการแกปญหา 2. ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

1. ใหแกปญหา 2. ใหคดค านวณ 3. ใหท างานกลม

1. แบบสงเกต 2. แบบประเมน 3. แบบสงเกต

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80%

ทกษะการ เรยนรรวมวชา

1. ทกษะการท างาน 2. ทกษะกระบวนการกลม 3. ทกษะการน าเสนองาน

1. ใหท างาน 2. ใหท างานกลม 3. ใหน าเสนองาน

1. แบบสงเกต 2. แบบประเมน 3. แบบประเมน

- ปฏบตถกตองตามเกณฑ 80%

Page 27: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

27

อานท าความเขาใจใหด ๆ นะครบ …

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรค ำสง

1. อานบตรเนอหาใหเขาใจอยางนอยคนละ 2 รอบ 2. อานบตรค าถามแลวตอบค าถามลงในแบบฝกปฏบต 3. ตรวจค าตอบจากบตรเฉลย 4. เมอประกอบกจกรรมเรยบรอยแลว ขอใหทกคนชวยกนเกบสอการสอน

ทกอยางใหเรยบรอย 5. รวมกนสรปและอภปรายกบผสอนหลงจากท ากจกรรมท 2 เสรจเรยบรอย 6. หามหยบชนใดชนหนงตดมอไปดวย ยกเวนจะไดรบอนญาตจากครผสอน

Page 28: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

28

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ บตรเนอหำ

ความหนาแนนสมพทธ (Relative density) คาความหนาแนนสมพทธ เปนปรมาณทบอกคาเปรยบเทยบคาความหนาแนนของสารใด ๆ กบคาความหนาแนนของน าหรออาจเรยกไดอกอยางวา คาความถวงจ าเพาะของสาร (Specific gravity)

คาความหนาแนนสมพทธ = น า

ของสารใดๆρ

ρ

เมอ ของสารใดๆ แทนความหนาแนนของสารใด ๆ มหนวยเปนกโลกรมตอ

ลกบาศกเมตร น า แทนความหนาแนนของน า มหนวยเปนกโลกรมตอลกบาศกเมตร

การหาคาความหนาแนนสมพทธของสาร เชน ความความหนาแนนสมพทธของทอง โดยพจารณาจาก ทองมความหนาแนน 19.3 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร และน ามความหนาแนน 1 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร

คาความหนาแนนสมพทธของทองมคาเทากบ 33

33

kg/ 101

/103.19

m

mkg

= 19.3

คาความหนาแนนสมพทธ 19.3 แสดงวา ทองมความหนาแนนเปน 19.3 เทาของความหนาแนนของน า

Page 29: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

29

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรค ำถำม

ค ำชแจง ใหนกเรยนเตมค าตอบลงในชองวางแตละขอตอไปนใหถกตองสมบรณ (ขอละ 1 คะแนน)

ขอท ค าถาม 1 ตะกวมความหนาแนนสมพทธ 11.3 แสดงวาตะกวมความหนาแนนเทาใด 2 เหลกมความหนาแนนสมพทธ 7.8 แสดงวาเหลกมความหนาแนนเทาใด 3 น ามนเบนซนมความหนาแนนสมพทธ 0.68 แสดงวาน ามนเบนซน

มความหนาแนนเทาใด 4 โฟมลอยน าไดเพราะเหตใด 5 แกวจมน าเพราะเหตใด 6 ถาน าแขงมความหนาแนน 0.917 × 103 kg/m3 จงหาความหนาแนนสมพทธของ

น าแขง 7 ถาปรอทมความหนาแนน 13.6 × 103 kg/m3 จงหาความหนาแนนสมพทธ

ของปรอท 8 ถาอากาศมความหนาแนน 1.21 kg/m3 จงหาความหนาแนนสมพทธของอากาศ 9 ถาคอนกรตมความหนาแนน 2.3 × 103 kg/m3 จงหาความหนาแนนสมพทธ

ขอคอนกรต 10 จงหาผลตางของความหนาแนนสมพทธระหวางเหลกและคอนกรต

Page 30: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

30

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรค ำตอบ

ชอ................................................................ชน.............เลขท............... ค ำชแจง ใหนกเรยนเตมขอความลงในชองวางแตละขอตอไปนใหถกตองสมบรณ

ขอท ค ำตอบ 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10

รวมคะแนน ถก................ขอ สรป ผาน ผด.................ขอ ไมผาน .........................................ผประเมน .......................................ผสอน ( ) (นายกฤษฏ ภทรนกลกจ) วธกำรประเมน 1. ครเปนผประเมน 2. บางโอกาสใหนกเรยนผลดกนประเมน 3. เกณฑถกตอง 8 ขอ ผาน ผดมากกวา 2 ขอขนไปไมผาน 4. นกเรยนทไมผานใหทบทวนบตรเนอหาและฝกท ากจกรรมอกครง

Page 31: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

31

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรเฉลย

ขอท ค ำตอบ 1 11.3 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร 2 7.8 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร 3 0.68 × 103 กโลกรมตอลกบาศกเมตร 4 ความหนาแนนนอยกวาน า 5 ความหนาแนนมากกวาน า 6 0.917 7 13.6 8 1.21 × 10-3 9 2.3 10 5.5

หำมดเฉลย กอนท ำนะครบ....

Page 32: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

32

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

แบบฝกหด ค ำชแจง ใหนกเรยนใชตารางท 1 ในการตอบค าถาม (ขอละ 1 คะแนน) ตารางท 1 ความหนาแนนของสารบางชนดทอณหภม 0 C0 และความดน 1 บรรยากาศ

สำร ควำมหนำแนน (kg/m3) สำร ควำมหนำแนน (kg/m3)

ของแขง ของเหลว

ออสเมยม 22.5 x 103 ปรอท 13.6 x 103 ทอง 19.3 x 103 น าทะเล 1.024 x 103

ยเรเนยม 18.7 x 103 น า (4 °C) 1.00 x 103 ตะกว 11.3 x 103 เอทลแอลกอฮอร 0.79 x 103 เงน 10.5 x 103 น ามนเบนซน 0.68 x 103

ทองแดง 8.9 x 103 แกส

ทองเหลอง 8.6 x 103 ออกซเจน 1.429

เหลก 7.86 x 103 อากาศ 1.292

อลมเนยม 2.70 x 103 ไนโตรเจน 1.251

แมกนเซยม 1.74 x 103 ฮเลยม 0.179

แกว (2.4 - 2.8) x 103 ไฮโดรเจน 0.090

น าแขง 0.917 x 103

โฟม 0.1 x 103

Page 33: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

33

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

แบบฝกหด

ค ำชแจง ใหนกเรยนใชตารางท 1 ในการตอบค าถาม (ขอละ 1 คะแนน) 1. ยเรเนยมมความหนาแนนสมพทธเทากบ………………………………….. 2. เงนมความหนาแนนสมพทธเทากบ………………………………………. 3. ตะกวมความหนาแนนสมพทธเทากบ…………………………………….. 4. โฟมมความหนาแนนสมพทธเทากบ……………………………….….….. 5. ทองเหลองมความหนาแนนสมพทธเทากบ……………………………….. 6. ของแขงทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ……………..……………. 7. ของเหลวทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ…………….……………. 8. น ามนเบนซนมความหนาแนนสมพทธเทากบ…………………………….. 9. ออกซเจนมความหนาแนนสมพทธเทากบ………………..……………….. 10. แกสทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ……………………………….

Page 34: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

34

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรค ำตอบแบบฝกหด ชอ.........................................................................ชน..................เลขท............ ค ำชแจง ใหนกเรยนโยงค าตอบใหถกตอง

1. ตอบ…………………………………………………………………. 2. ตอบ…………………………………………………………………. 3. ตอบ…………………………………………………………………. 4. ตอบ…………………………………………………………………. 5. ตอบ…………………………………………………………………. 6. ตอบ…………………………………………………………………. 7. ตอบ…………………………………………………………………. 8. ตอบ…………………………………………………………………. 9. ตอบ…………………………………………………………………. 10. ตอบ………………………………………………………………….

รวมคะแนน ถก................ขอ สรป ผาน ผด.................ขอ ไมผาน .........................................ผประเมน .......................................ผสอน ( ) (นายกฤษฏ ภทรนกลกจ) วธกำรประเมน 1. ครเปนผประเมน 2. บางโอกาสใหนกเรยนผลดกนประเมน 3. เกณฑถกตอง 8 ขอ ผาน ผดมากกวา 2 ขอขนไปไมผาน

Page 35: ชุดการสอนหน่วยย่อยที่ 1 ประกอบด้วย · ถ้านาสารต่าง ๆ ( อาจอยู่ในสถานะของแข็ง

35

ชดกำรสอน เรอง ควำมหนำแนนสมพทธ

กจกรรมท 2 ควำมหนำแนนสมพทธ

บตรเฉลยแบบฝกหด

1. ยเรเนยมมความหนาแนนสมพทธเทากบ 18.7 2. เงนมความหนาแนนสมพทธเทากบ 10.5 3. ตะกวมความหนาแนนสมพทธเทากบ 11.3 4. โฟมมความหนาแนนสมพทธเทากบ 0.1 5. ทองเหลองมความหนาแนนสมพทธเทากบ 8.6 6. ของแขงทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ ออสเมยม 7. ของเหลวทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ 13.6 8. น ามนเบนซนมความหนาแนนสมพทธเทากบ 0.68 9. ออกซเจนมความหนาแนนสมพทธเทากบ 1.429 x 10-3 10. แกสทมความหนาแนนสมพทธมากทสดคอ ออกซเจน

ขอใหผานทกคนนะครบ