1
คณิตศาสตร์ เล่ม 1 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ 4 - 6 เวลาเรียน 80 ชั่วโมง จํานวน 2.0 หนวยกิต คําอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม ผลการเรียนรูรวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรูศึกษาเกี่ยวกับประพจน การเชื่อมประพจน การหาคาความจริงของประพจน การสรางตาราง คาความจริง รูปแบบของประพจนที่สมมูลกัน สัจนิรันดร การอางเหตุผล ประโยคเปด ตัวบงปริมาณ คาความจริงของประโยคที่มีตัวบงปริมาณตัวเดียว คาความจริงของประโยคที่มีตัวบงปริมาณ สองตัว สมมูลและนิเสธของประโยคที่มีตัวบงปริมาณ ระบบจํานวนจริง สมบัติของระบบจํานวนจริง การแกสมการพหุนามตัวแปรเดียว สมบัติของการไมเทากัน ชวงและการแกอสมการ คาสัมบูรณ การแกสมการและอสมการในรูปคาสัมบูรณ การหารลงตัว ขั้นตอนวิธีการหาร ตัวหารรวมมาก และตัวคูณรวมนอย โดยใชทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร ทักษะการเชื่อมโยง ทักษะการใหเหตุผล ทักษะ การคิดอยางมีเหตุผล ทักษะการประยุกตใชความรู ทักษะกระบวนการคิดแกปญหา และทักษะ การนําความรูไปประยุกตใช เพื่อใหมีความรูความสามารถในการแกปญหา การใหเหตุผล การสื่อความหมายทาง คณิตศาสตร การนําเสนอ และพัฒนาความคิดริเริ่มงานทางคณิตศาสตรทั้งในและนอกชั้นเรียน และเนนใหเห็นคุณคาและมีเจตคติที่ดีตอคณิตศาสตร ซึ่งสามารถนําไปประยุกตใชในการทํางาน ไดอยางเปนระบบ 1. หาคาความจริงของประพจนได 2. หารูปแบบของประพจนที่สมมูลกันได 3. บอกไดวาการอางเหตุผลที่กําหนดใหสมเหตุสมผลหรือไมสมเหตุสมผล 4. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับระบบจํานวนจริง 5. นําสมบัติตาง ๆ เกี่ยวกับจํานวนจริง การดําเนินการไปใชได 6. แกสมการพหุนามตัวแปรเดียวดีกรีไมเกินสี่ได 7. แกสมการและอสมการในรูปคาสัมบูรณได 8. เขาใจสมบัติของจํานวนเต็มและนําไปใชในการใหเหตุผลเกี่ยวกับการหารลงตัวได (1)

ส่วนหน้า บร.คณิตศาสตร์ ม.4-6 B1academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1480995048...4. ม ความค ดรวบยอดเก

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ส่วนหน้า บร.คณิตศาสตร์ ม.4-6 B1academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1480995048...4. ม ความค ดรวบยอดเก

คณิตศาสตร์ เล่ม 1 กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 เวลาเรียน 80 ชั่วโมง จํานวน 2.0 หนวยกิต

คําอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ผลการเรียนรู้

รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้

ศกึษาเกีย่วกบัประพจน การเชือ่มประพจน การหาคาความจรงิของประพจน การสรางตาราง

คาความจรงิ รปูแบบของประพจนทีส่มมลูกนั สจันรินัดร การอางเหตผุล ประโยคเปด ตวับงปรมิาณ

คาความจริงของประโยคที่มีตัวบงปริมาณตัวเดียว คาความจริงของประโยคที่มีตัวบงปริมาณ

สองตวั สมมลูและนเิสธของประโยคทีมี่ตัวบงปรมิาณ ระบบจาํนวนจรงิ สมบตัขิองระบบจาํนวนจรงิ

การแกสมการพหุนามตัวแปรเดียว สมบัติของการไมเทากัน ชวงและการแกอสมการ คาสัมบูรณ

การแกสมการและอสมการในรูปคาสัมบูรณ การหารลงตัว ขั้นตอนวิธีการหาร ตัวหารรวมมาก

และตัวคูณรวมนอย

โดยใชทกัษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร ทกัษะการเชือ่มโยง ทกัษะการใหเหตผุล ทกัษะ

การคิดอยางมีเหตุผล ทักษะการประยุกตใชความรู ทักษะกระบวนการคิดแกปญหา และทักษะ

การนําความรูไปประยุกตใช

เพื่อใหมีความรูความสามารถในการแกปญหา การใหเหตุผล การสื่อความหมายทาง

คณิตศาสตร การนําเสนอ และพัฒนาความคิดริเริ่มงานทางคณิตศาสตรทั้งในและนอกชั้นเรียน

และเนนใหเห็นคุณคาและมีเจตคติท่ีดีตอคณิตศาสตร ซึ่งสามารถนําไปประยุกตใชในการทํางาน

ไดอยางเปนระบบ

1. หาคาความจริงของประพจนได

2. หารูปแบบของประพจนที่สมมูลกันได

3. บอกไดวาการอางเหตุผลที่กําหนดใหสมเหตุสมผลหรือไมสมเหตุสมผล

4. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับระบบจํานวนจริง

5. นําสมบัติตาง ๆ เกี่ยวกับจํานวนจริง การดําเนินการไปใชได

6. แกสมการพหุนามตัวแปรเดียวดีกรีไมเกินสี่ได

7. แกสมการและอสมการในรูปคาสัมบูรณได

8. เขาใจสมบัติของจํานวนเต็มและนําไปใชในการใหเหตุผลเกี่ยวกับการหารลงตัวได

(1)