Embed Size (px)
Citation preview
๑
เลมท ๑
โดย นางสพศ กลนบปผา โรงเรยนพระปฐมวทยาลย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๙
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
๒
ในยคแหงการแสวงหาขอมลความรเอกสารประกอบการเรยนรของนกเรยนมมากมายทงนเพราะเอกสารตาง ๆ คอปจจยส าคญทชวยสรางพนฐานการเรยนรในอนาคต ครจงจดท าชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย นขนโดยไดน าสาระความรมาผกเรองราวเปนการตนประกอบทสนกสนาน เพอใหนกเรยนเขาใจงาย นกเรยนจะไดซมซบสาระความรผานความบนเทงจากบทสนทนาของตวละครในการตนภายในเลม ซงชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย ส าหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท ๕ ใชในการเรยนการสอนวชาภาษาไทย ท๓๒๑๐๒ มทงหมด ๗ เลม ดงน เลมท ๑ เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน เลมท ๒ เรอง ภาษาไทยไพเราะเพราะลลต เลมท ๓ เรอง รคดแปลความ ตความตามเนอหา เลมท ๔ เรอง ภาษาถอดความงดงามนก เลมท ๕ เรอง รหลกสรางสมาส-สนธค า เลมท ๖ เรอง เนอหาน าทางสรางความคด เลมท ๗ เรอง พนจคณคาภาษาศลป ครหวงเปนอยางยงวา ชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย จะสามารถจดประกายใหนกเรยนไดใฝหาความรเพมเตมเกยวกบการอานวรรณคดตอไป
๓
เรอง หนา ค าน า . ๒ ค าชแจงส าหรบคร . ๔ ค าชแจงส าหรบนกเรยน . ๕ สาระ/มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด . ๖ แบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความเปนมาและประวตผแตง . ๗ ใบความร เรอง ความเปนมาและประวตผแตง . ๑๒ ใบกจกรรมท ๑ ความเปนมาและประวตผแตง . .ใบกจกรรมท ๒ จดมงหมายและทมาของเรอง .
๑๖ ๑๗
แบบทดสอบหลงเรยน เรอง ความเปนมาและประวตผแตง . ๑๘ บรรณานกรม . ผวคผนวก . เฉลย .
๒๑ ๒๒ ๒๓
๔
บทเรยนเลมนเรยกวาชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย เปนชดการเรยนรทสรางขน เพอใหผเรยนสามารถเรยนไดตนเอง ชดการสอนประกอบการตนจะท าหนาทเสมอนผสอน ผเรยนจะตองปฏบตตามค าชแจงและค าสงอยางเครงครดจงจะเกดผลดตอการเรยน เพอเปนแนวทางในการศกษาและนกเรยนตองปฏบตแตละกจกรรมดงน ๑. ขนตอนการใชชดการสอนประกอบการตน ๑.๑ ครเตรยมและส ารวจความพรอมของชดการสอนใหเพยงพอกบจ านวนนกเรยน ๑.๒ ครศกษาเนอหาและล าดบขนตอนของชดการสอนใหเขาใจชดเจน ๑.๓ ครอธบายใหนกเรยนทราบถงวตถประสงคในการใชชดการสอนเพอใหนกเรยนเหนคณคา และประโยชนของชดการอสอน ๑.๔ ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน จ านวน ๑๐ ขอ กอนทจะศกษาเนอหา ๑.๕ การท าแบบฝกแตละครงนกเรยนควรมสวนรวม เชน รวมคดอภปราย ตรวจผลงานและสรปองคความรดวยตนเอง ๑.๖ ครบนทกผลทกครงทนกเรยนท าแบบฝก เพอสงเกตพฒนาการของนกเรยน ๑.๗ ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน จ านวน ๑๐ ขอ ๒. ขณะทนกเรยนศกษาชดการสอนประกอบการตน หากผเรยนมปญหาสามารถปรกษาครผสอนได โดยครจะท าหนาทอ านวยความสะดวกและใหค าชแนะเทานน
๕
บทเรยนเลมนเรยกวาชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย เปนชดการสอนทสรางขน เพอใหผเรยนสามารถเรยนไดดวยตนเอง ชดการสอนประกอบการตนจะท าหนาทเสมอนผสอน ผเรยนจะตองปฏบตตามค าชแจงและค าสงอยางเครงครดจงจะเกดผลดตอการเรยน เพอเปนแนวทางในการศกษาและนกเรยนตองปฏบตแตละกจกรรมดงน ๑. ชดการสอนประกอบการตนใชเวลา ๒ ชวโมง เปนชดการสอนเลมท ๑ เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน จะเปนเนอเกยวกบความเปนมาและประวตผแตง เรอง ลลตตะเลงพาย
๒. ผเรยนศกษาค าแนะน าในการใชชดนกเรยน ๓. ผเรยนศกษาผลการเรยนรทคาดหวงของชดนกเรยน ๔. ผเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน และตรวจค าตอบจากแบบเฉลย ๕. ผเรยนท ากจกรรมตามทก าหนดไวในชดการสอนประกอบการตนตอไปน
๕.๑ ศกษาใบความรท ๑ เรองพระประวตสมเดจพระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรส ๕.๒ ท ากจกรรมตามใบงานท ๑ และตรวจค าตอบจากแบบเฉลย ๕.๓ ศกษาใบความรท ๒ เรองทมาของเรอง จดมงหมายในการแตง และความหมายของค าวา “ตะเลงพาย” ๕.๔ ท ากจกรรมตามใบงานท ๒ แลวตรวจค าตอบจากแบบเฉลย ๖. ขณะทศกษาชดการสอนประกอบการตน หากผเรยนมปญหาสามารถปรกษาครผสอนได
อานค าชแจงใหเขาใจนะ จะไดท าใบงานไดครบถวน
๖
ชดการสอนประกอบการตน เรอง ลลตตะเลงพาย เลมท ๑
ผลการเรยนรทคาดหวง เมอศกษาชดการสอนประกอบการตนแลวผเรยนสามารถ
บอกประวตผแตง ทมาของเรอง และจดหมายในการแตงได
สาระส าคญ การอานวรรณคดแตละเรองจ าเปนอยางยงทจะตองเรยนรประวตผแตง เพอใหเขาถงแกนของเรอง แลวน ามาประกอบการวเคราะหเหตการณเรองราวภายในเรองวาผแตงตองการมงเนนไปในทศทางใด
อกทงยงเปนการยกยองชนชมและร าลกคณงามความดความรความสามารถของผแตงทไดสรางสรรคมรดกทางภาษาไวใหคนรนหลงไดศกษาเรยนรและเกดความภาคภมใจในฝมอคนไทย
มาตรฐาน/ตวชวด
ท.๕.๑ ม.๔-๖/๒, ม.๔-๖/๖
วเคราะหลกษณะเดนของวรรณคดเชอมโยงกบการเรยนรทางประวตศาสตรและวถชวต
ของสงคมในอดตทองจ าและบอกคณคาบทอาขยานตามทก าหนดและบทรอยกรองทม
คณคาตามความสนใจและน าไปใชอางอง
๗
ค าชแจง: ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสด
๑. ผนพนธเรองลลตตะเลงพายคอใคร ก. กรมพระยาเดชาดศร ข. กรมพระยาด ารงราชานภาพ ค. กรมพระปรมานชตชโนรส ง. กรมพระนราธปประพนธพงศ ๒. ผนพนธลลตตะเลงพายมความเชยวชาญพเศษในดานใด ก. โหราศาสตร ข. การประพนธโคลงและฉนท ค. การเทศนมหาชาต ง. รฐศาสตร ๓. องคการศกษาวทยาศาสตรและวฒนธรรมแหงสหประชาชาต (ยเนสโก) ไดประกาศยกยองสมเดจ พระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรสเปนบคคลผมผลงานดเดนดานใด ก. จอมปราชญแหงแผนดน ข. รตนกวแหงกรงรตนโกสนทร ค. เอตทคคะแหงกรงรตนโกสนทร ง. บคคลผมผลงานดเดนดานวฒนธรรมระดบโลก ๔. ขอใดเปนจดมงหมายทแทจรงของผแตงทแตงเรองลลตตะเลงพาย ก. เพอเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราช
ข. สดดพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราชและสมเดจพระเอกาทศรถ ค. เพอแตงวรรณคดสดดพระมหากษตรยเชนเดยวกบลลตยวนพายในสมยอยธยา ง. ตองการบรรยายชยชนะครงยงใหญของฝายไทยในการท าสงครามระหวางไทยกบพมา ๕. วดใดถอเปนมหาวทยาลยแหงแรกของโลก และมต ารายาตาง ๆ จารกไว ก. วดอรณราชวราราม ข. วดพระศรสรรเพชญ ค. วดพระศรรตนศาสดาราม ง. วดพระเชตพนวมลมงคลารา ๖. วรรณคดในขอใดทสมเดจพระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรสไมไดเปนผแตง ก. ลลตพระลอ ข รายมหาเวสสนดรชาดก ค สมทรโฆษค าฉนท ง กฤษณาสอนนองค าฉนท
แบบทดสอบกอนเรยน
๘
๗. ค าวา ตะเลง ในลลตตะเลงพายหมายถงชนชาตใด ก มอญ ข ยวน ค พมา ง เขมร
๘. พระมหาอปราชของพระเจาหงสาวดองคใดทมารกรานไทยและตองพายแพถงแกพระชนม ก. พระเจาหงสาวดบเรงนอง ข. พระเจาหงสาวดนนทบเรง ค. พระเจาหงสาวดมงนอทาสอ ง. พระเจาหงสาวดตะเบงชะเวต
ใชบทประพนธตอไปน ตอบค าถามขอ ๙-๑๐ ก. เสรจแสดงพระยศเจา จอมอยธ- ยาเอย องคอดศรสมมต เทพไท นเรศวรรตนมงกฎ เกศกษตรย สยามฤา หวงอยคธเรศไว ฟากฟาดนเฉลม ข. บรรยายกลกาพยแสรง สมญา ไวแฮ สมลกษณเลหเสาวนา เรองร “ตะเลงพาย”เพอตะเลง ปรา-ชเยศ พระเอย เสนอฤทธสองราชส ศกชางกลางสมร ค. ลวงถงบพตรผ เถลงถวลย- ราชยฤา คอพทธบรรษทสรรพ สบสราง เชญงดอดอวยทณฑ ทวยโทษ นนา เลยอยาลาญชพลาง หนงครงขอเผอ ง. กรมหมนนชตเชอ กววร ชโนรส มงมหศร เสกให ศรสคต พจนสนทร เถลงลกษณ นนา ขตตยวงศ ผจงโอษฐไว สบหลาอยาศนย จ. แจงเหตแหงเหอดขง ในมนส จงพระวนรตวด ปาแกว ถวายพรบวรศรสวสด สวางโทษ ทานนา นฤทกขนฤภยแผว ผองพนอนตราย
๙
๙. บทประพนธขอใดบอกจดมงหมายในการแตง ก. ขอ ข ข. ขอ ค ค. ขอ ก และ ค ง. ขอ ข และ ง ๑๐. บทประพนธขอใดกลาวสดดสมเดจพระนเรศวรมหาราช ก. ขอ ก ข. ขอ ข ค. ขอ ค และ ง ง. ขอ ง และ ข
๑๐
ขอ ก ข ค ง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐
คะแนนเตม ๑๐ คะแนนทได
กระดาษค าตอบ แบบทดสอบกอนเรยน เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน
๑๑
บรรยากาศในชนเรยน หอง ม. ๕/๑๑ วนนเรยนวรรณคด อลเวง ครนเครง วนวายหนอย ๆ เมอคณครใหเอกพล แนะน าหนงสอ “ลลตตะเลงพาย”
วนนครขอชนชมเอกพลนะคะ ทท าการบานมาด ตงใจศกษาคนควา แลวสามารถมาน าเสนอใหเพอน ๆ ฟงได เพราะฉะนนครขอใหนกเรยนทกคนกลบไปศกษา “ลลตตะเลงพาย” มาน าเสนอในคาบตอไปนะคะ
เกงมากจาเอกพล ครดใจนะ ทเธอตงใจเรยน นครไมเคยรมากอนวาเธอชอบอานหนงสอวรรณคด ดแลวถาเธออานด ๆ
จะรวาลลตตะเลงพาย อานสนกแลวไดความรดวย
ผมขออนญาตเลาตอนะครบ
ลลตตะเลงพาย เปนวรรณคดเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราช โดยด าเนนเรองตาม พระราช
พงศาวดารกรงศรอยธยา เรองตงแตสมเดจพระมหาธรรมราชาเสดจสวรรคต จนถงตอนทพระนเรศวร
ทรงกระท ายทธหตถกบพระมหาอปราชาของพมาและพระมหาอปราชาสนพระชนม
วนนเอกพลของเรา เกงจรง ๆ
ไมนาเชอ เปนไปไดไง
ลลตตะเลงพาย
๑๒
ลลตตะเลงพาย เปนวรรณคดเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราช โดยด าเนนเรองตาม พระราชพงศาวดารกรงศรอยธยา เรองตงแตสมเดจพระมหาธรรมราชาเสดจสวรรคต จนถงตอนทพระนเรศวรทรงกระท ายทธหตถกบพระมหาอปราชาของพมาและพระมหาอปราชาสนพระชนมใน พ.ศ. ๒๑๓๕ สาเหตการนพนธเพราะสมเดจพระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรสทรงชนชมในวรกรรม ของสมเดจพระนเรศวรมหาราช โดยแตงแนวเดยวกบลลตยวนพาย ซงมมากอนตงแตสมยพระบรมไตรโลกนาถ
ใบความรท ๑.๑ เรอง ความเปนมาและประวตผแตง
๑๓
ผนพนธเรอง ลลตตะเลงพาย คอ สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงเปนพระโอรสองคท ๒๘ ในพระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช(รชกาลท ๑) พระมารดา คอ เจาจอมมารดาจย ตอมาไดเลอนเปน “ทาวทรงกนดาล” เปนต าแหนงผรกษาการคลงใน เปนทไววาง พระราชหฤทยในพระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว (รชกาลท ๓) ทรงประสตเมอวนเสาร เดอนอาย ขน ๕ ค า ปจอ จลศกราช ๑๑๕๒ ตรงกบวนท ๑๑ ธนวาคม พ.ศ. ๒๓๓๓ และมพระนามเดมวา พระเจาลกยาเธอพระองคเจาชายวาสกร เมอปพ.ศ. ๒๓๔๕ ในสมยรชกาลท ๑ พระองคเสดจออกบวชเปนสามเณรเมอพระชนมายเพยง ๑๒ พรรษา
๑๔
เมอพระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว (รชกาลท ๔) เสดจขนเสวยราชสมบตแลวทรงมพระราชโองการประกาศเลอน “กรมหมนนชตชโนรส ศรสคตขตตยวงศใหด ารงต าแหนงสกลมหาสงฆปรณายก ณ วนศกร ขน ๔ ค า เดอน ๙ ปกน จลศกราช ๑๒๑๓ (พ.ศ. ๒๓๙๔) และไดเลอนเปน “กรมหมนชโนรส ศรสคตขตตยวงศ” ซงมพระอสรยยศสงขนตามล าดบ คอ ในสมยพระบามสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ไดทรงสถาปนากรมสมเดจพระปรมานชตฃโนรสเปน “สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส” เมอวนท ๑๒ เมษายน พ.ศ. ๒๔๖๔ พระองคทรงเชยวชาญทงคดโลกและคดธรรม และเชยวชาญดานอกษรศาสตรเปนอยางยง มผลงานพระนพนธตาง ๆ มากมาย เชน ลลตตะเลงพาย กฤษณาสอนนองค าฉนทพระปฐมสมโพธกถา รายยาวมหาเวสสนดรชาดก ๑๑ กณฑ สรรพสทธค าฉนทสมทรโฆษค าฉนท เปนตน และทรงเปนพระอาจารยของเจานายหลายพระองค เชน รชกาลท ๓ และรชกาลท ๔ สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงมพระชนมายอยในสมยรชกาลท ๔ เพยง ๒ พรรษากประชวรดวยพระโรคชรา และสนพระชนมเมอวนศกร เดอนอาย ขน ๙ ค า ปฉล เบญจศก จลศกราช ๑๒๑๕ เวลาบาย ๓ โมง ตรงกบวนท ๙ ธนวาคม พ.ศ. ๒๓๙๖ สรรวมพระชนมายได ๖๙ พรรษา พระองคอยในสมณเพศตลอดพระชนมชพ รวมพระชนมในรมกาสาวพสตรได ๕๒ พรรษา สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงไดรบการยกยองจากองคการศกษาวทยาศาสตรและวฒนธรรมแหงสหประชาชาต (UNESCO) เมอ พ.ศ ๒๕๓๓ วาเปนเปนบคคลผมผลงานดเดนทางดานวฒนธรรมระดบโลก
๑๕
ผมคดวาการอานวรรณคดแตละเรองจ าเปนอยางยงทจะตองเรยนร
ประวตผแตง เพอใหเขาถงแกนของเรองแลวน ามาประกอบการ
วเคราะหเหตการณเรองราวภายในเรองวาผแตงตองการมงเนนไป
ในทศทางใด อกทงยงเปนการยกยองชนชมและร าลกคณงามความ
ดความรความสามารถของผแตงทไดสรางสรรคมรดกทางภาษาไวให
คนรนหลงไดศกษาเรยนรและเกดความภาคภมใจในฝมอคนไทย
เกงทสดเลยจาเอกพล ถาอยางนนไปท าใบกจกรรมเพอทบทวนความรกนดกวานะคะ
การศกษา ความเปนมาและประวตผแตงนน ผมวามความส าคญ
มากครบ
ใชคะ ทเอกพลน าเสนอมากคอนขาง
ละเอยด นกเรยนสามารถไปศกษา
และคนควาเพมเตมไดนะคะ
ถาจะใหละเอยดเพอน ๆ ศกษาจากเลมนไดนะครบ
ยนดครบ ผมสรปไว
เรยบรอยแลวครบ
๑๖
ใบกจกรรมท ๑ เรอง ความเปนมาและประวตผแตง
ค าชแจง: ใหนกเรยนเตมค าตอบในชองวางใหถกตอง
1. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส เปนพระโอรสองคท ๒๘ ของ ๒. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส มพระนามเดมวา ๓. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ผนวชและจ าพรรษาอยท ๔. ตวอยางผลงานพระนพนธในสมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ไดแก ๕. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงไดรบการสถาปนาพระอสรยยศสงสด ในรชสมย ๖. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส เปนสมเดจพระสงฆราชองคท แหงกรงรตนโกสนทรนบเปนเชอพระวงศพระองคแรก แหงกรงรตนโกสนทร ทมสมณศกด สงสดในทางพทธศาสนา ๗. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ไมเคยทรงนพนธฉนทลกษณประเภท ๘. วรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย แตงขนในรชสมย ๙. พระราชพงศาวดารฉบบทมอทธพลตอการแตงวรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย คอ ๑๐. กลาวกนวาสมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงนพนธวรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย ใหคกบวรรณคดเฉลมพระเกยรตทมชอเสยงทสดในสมยอยธยาเรอง
๑๗
ใบกจกรรมท ๒ จดมงหมาย ทมาของเรอง
๑. ตะเลงหมายถงชนชาต ๒. เนอเรองลลตตะเลงพาย ไดมาจาก ๓. ลลตตะเลงพายแตงขนในโอกาส ๔. จดประสงคส าคญในการแตงลลตตะเลงพายคอ ๕. ไทยเรยกกษตรยพมาวา พระเจาหงสาวด เพราะ ๖. ลลตตะเลงพายเปนเนอเรองเกยวกบ ๗. ความหมายของ ตะเลงพาย คอ
ลองเตมค าลงในชองวางตอไปนดกวานะคะ
๑๘
ค าชแจง: ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสด ๑. องคการศกษาวทยาศาสตรและวฒนธรรมแหงสหประชาชาต (ยเนสโก) ไดประกาศยกยองสมเดจ พระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรสเปนบคคลผมผลงานดเดนดานใด ก. เอตทคคะแหงกรงรตนโกสนทร ข. รตนกวแหงกรงรตนโกสนทร ค. จอมปราชญแหงแผนดน ง. บคคลผมผลงานดเดนดานวฒนธรรมระดบโลก
๒. วดใดถอเปนมหาวทยาลยแหงแรกของโลก และมต ารายาตาง ๆ จารกไว ก. วดอรณราชวราราม ข. วดพระศรสรรเพชญ ค. วดพระเชตพนวมลมงคลาราม ง. วดพระศรรตนศาสดาราม
๓. ผนพนธเรองลลตตะเลงพายคอใคร ก. กรมพระยาเดชาดศร ข. กรมพระปรมานชตชโนรส ค. กรมพระยาด ารงราชานภาพ ง. กรมพระนราธปประพนธพงศ
๔. ผนพนธลลตตะเลงพายมความเชยวชาญพเศษในดานใด ก. โหราศาสตร ข. รฐศาสตร ค. การเทศนมหาชาต ง. การประพนธโคลงและฉนท
๕. ค าวา ตะเลง ในลลตตะเลงพายหมายถงชนชาตใด ก. มอญ ข. พมา ค. ยวน ง. เขมร
๖. ขอใดเปนจดมงหมายทแทจรงของผแตงทแตงเรองลลตตะเลงพาย ก. เพอเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราช
ข. สดดพระเกยรตสมเดจพระนเรศวรมหาราชและสมเดจพระเอกาทศรถ ค. เพอแตงวรรณคดสดดพระมหากษตรยเชนเดยวกบลลตยวนพายในสมยอยธยา ง. ตองการบรรยายชยชนะครงยงใหญของฝายไทยในการท าสงครามระหวางไทยกบพมา
๗. พระมหาอปราชของพระเจาหงสาวดองคใดทมารกรานไทยและตองพายแพถงแกพระชนม ก. พระเจาหงสาวดบเรงนอง ข. พระเจาหงสาวดนนทบเรง ค. พระเจาหงสาวดมงนอทาสอ ง. พระเจาหงสาวดตะเบงชะเวต
แบบทดสอบหลงเรยน
๑๙
๘. วรรณคดในขอใดทสมเดจพระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรสไมไดเปนผแตง ก. ลลตพระลอ ข รายมหาเวสสนดรชาดก ค สมทรโฆษค าฉนท ง กฤษณาสอนนองค าฉนท
ใชบทประพนธตอไปน ตอบค าถามขอ ๙-๑๐ ก. เสรจแสดงพระยศเจา จอมอยธ- ยาเอย องคอดศรสมมต เทพไท นเรศวรรตนมงกฎ เกศกษตรย สยามฤา หวงอยคธเรศไว ฟากฟาดนเฉลม ข. บรรยายกลกาพยแสรง สมญา ไวแฮ สมลกษณเลหเสาวนา เรองร “ตะเลงพาย”เพอตะเลง ปรา-ชเยศ พระเอย เสนอฤทธสองราชส ศกชางกลางสมร ค. ลวงถงบพตรผ เถลงถวลย- ราชยฤา คอพทธบรรษทสรรพ สบสราง เชญงดอดอวยทณฑ ทวยโทษ นนา เลยอยาลาญชพลาง หนงครงขอเผอ ง. กรมหมนนชตเชอ กววร ชโนรส มงมหศร เสกให ศรสคต พจนสนทร เถลงลกษณ นนา ขตตยวงศ ผจงโอษฐไว สบหลาอยาศนย จ. แจงเหตแหงเหอดขง ในมนส จงพระวนรตวด ปาแกว ถวายพรบวรศรสวสด สวางโทษ ทานนา นฤทกขนฤภยแผว ผองพนอนตราย
๙. บทประพนธขอใดกลาวสดดสมเดจพระนเรศวรมหาราช ก. ขอ ข ข. ขอ ก ค. ขอ ค และ ง ง. ขอ ง และ ข
๑๐. บทประพนธขอใดบอกจดมงหมายในการแตง ก. ขอ ข ข. ขอ ค ค. ขอ ก และ ค ง. ขอ ข และ ง
๒๐
ขอ ก ข ค ง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐
คะแนนเตม ๑๐ คะแนนทได
กระดาษค าตอบ แบบทดสอบหลงเรยน เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน
๒๑
บรรณานกรม กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ. (๒๕๔๔). คมอการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนร ภาษาไทย.
กรงเทพฯ : องคการรบสงสนคาและพสดภณฑ. ---------- . (๒๕๔๘). วรรณคดวจกษ. กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว. ภาสกร เกดออนและคณะ. (๒๕๕๔) หนงสอเรยนรายวชาพนฐานภาษาไทยวรรณคดและวรรณกรรม. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน.
๒๒
ภาคผนวก
๒๓
ขอ ก ข ค ง
๑ X ๒ X ๓ X ๔ X ๕ X ๖ X ๗ X ๘ X ๙ X ๑๐ X
เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน
๒๔
ใบงานท ๑
เรอง ความเปนมาและประวตผแตง
ค าชแจง: ใหนกเรยนเตมค าตอบในชองวางใหถกตอง ๑. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส เปนพระโอรสองคท ๒๘ ของ พระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช ๒. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส มพระนามเดมวา พระองคเจาวาสกร ๓. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ผนวชและจ าพรรษาอยท วดพระเชตพนวมลมงคลาราม ๔. ตวอยางผลงานพระนพนธในสมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ไดแก กฤษณาสอนนองค าฉนท พระปฐมสมโพธกถา รายยาวมหาเวสสนดรชาดก ๑๑ กณฑ สรรพสทธค าฉนท สมทรโฆษค าฉนท เพลงยาวเจาพระ โคลงดนปฏสงขรณวดพระเชตพน ฯลฯ ๕. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงไดรบการสถาปนาพระอสรยยศสงสดในรชสมย พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ๖. สมเดจพระมหาสมณเจากรมพระปรมานชตชโนรส เปนสมเดจพระสงฆราชองคท แหงกรงรตนโกสนทรนบเปนเชอพระวงศพระองคแรก แหงกรงรตนโกสนทร ทมสมณศกดสงสด ในทางพทธศาสนา ๗. สมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ไมเคยทรงนพนธฉนทลกษณประเภท กลอนแปด ๘. วรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย แตงขนในรชสมย พระบาทสมเดจพระนงเกลาเจาอยหว ๙. พระราชพงศาวดารฉบบทมอทธพลตอการแตงวรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย คอ พระราชพงศาวดารฉบบพนจนทนมาศ ๑๐. กลาวกนวาสมเดจพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานชตชโนรส ทรงนพนธวรรณคดเรอง ลลตตะเลงพาย ใหคกบวรรณคดเฉลมพระเกยรตทมชอเสยงทสดในสมยอยธยาเรอง ยวนพายโคลงดน
๒๕
ใบงานท ๒ จดมงหมาย ทมาของเรอง และความหมายของชอเรอง
๑. มอญ ๒. จดหมายเหตและพระราชพงศาวดาร ๓. ฉลองตกวดพระเชตพนวมลมงคลาราม ๔. ชนชมในวรกรรมของสมเดจพระนเรศวรมหาราช ๕. เพราะพมาไดครองเมองหงสาวดซงเคยเปนเมองหลวงของมอญ ๖. กลาวถงประวตศาสตรไทย ตอนทพระนเรศวรขนครองราชย และทรงกระท ายทธหตถกบ
พระมหาอปราชา แมทพพมา และทรงไดชยชนะ ๗. มอญและพมาพายแพ
มาดเฉลยกน
๒๖
ขอ ก ข ค ง ๑ X ๒ X ๓ X ๔ X ๕ X ๖ X ๗ X ๘ X ๙ X ๑๐ X
เฉลย แบบทดสอบหลงเรยน เรอง ภมหลงนนส าคญไฉน
