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A13Materiais e calor
Utilizando materias a temperaturas elevadas
Introdução• as propriedades térmicas quantificam a resposta dos materiais ao
calor
• o calor são átomos ou moléculas em movimento (ou electrões): nos sólidos, vibando em torno das suas posições médias
• desta observação emerge a nossa compreensão das propriedades térmicas dos sólidos: capacidade calorífica, coeficiente de expansão térmica, condutividade térmica, até a fusão
• o calor afecta as propriedades mecânicas e físicas: à medida que a temperatura aumenta, os materiais expandem, o módulo elástico diminui, a resistência mecânica diminui, e o material começa a fluir, deformando-se lentamente com o tempo a uma velocidade que aumenta à medida que nos aproximamos do ponto de fusão
• o projecto (design) térmico permite ter em conta os efeitos do calor e, quando possível e útil, explorar estes efeitos
Propriedades térmicas• a temperatura de fusão, Tm, e a temperatura de transição vítrea,
Tg, estão relacionadas com a força das ligações no sólido
• sólidos cristalinos têm um ponto de fusão bem definido, Tm
• para os sólidos não-cristalinos, Tg caracteriza a transição de verdadeiro sólido para um líquido muito viscoso
• é útil definir duas outras temperaturas: a temperatura máxima e mínima de serviço, Tmax e Tmin
• Tmax diz-nos qual é a temperatura máxima à qual o material pode ser usado continuamente sem oxidação, alteração química ou excessiva distorsão
• Tmin é a temperatura abaixo da qual o material se torna frágil ou, por outra razão, inseguro para utilização
Propriedades térmicas- capacidade calorífica
Há um custo energético para aquecer um material
Uma quandidade conhecida de energia (neste caso, eléctrica), é fornecidaà amostra (com massa conhecida), e a variação de temperatura é medida
Propriedades térmicas- expansão térmica
A maioria dos materiais expande quando são aquecidos
coeficiente de expansãotérmica linear
Propriedades térmicas- condutividade térmica
A taxa com que o calor é conduzido através de um sólido em estadoestacionário (i.e., o perfil de temperaturas não varia com o tempo) é medidopela condutividade térmica, λ (W/m.K)
mede-se o fluxo de calorq (W/m2) que flui através domaterial da superfície a T1para a superfície a T2separadas de x
difusividade térmica, a (m2/s) controla o fluxode calor transiente
Expansão térmica, α, vs. condutividade térmica, λ
Metais e cerâmicos técnicos têm elevadas condutividades térmicas e coeficientes de expansão modestosPolímeros e elastómeros têm ~100 vezes menor condutividade térmica e ~10 vezes maior expansãotérmica que os metaisNotar o Invar (uma liga de níquel) com um coeficiente de expansão muito baixo junto à temperatura ambiente
Condutividade térmica, λ, vs. difusividade térmica, a
a capacidade calorífica por unidade de volume, ρCp≈3x106 J/m3.K é praticamente constante para todos os sólidosas espumas têm baixas condutividades, mas as difusividades não são necessáriamente baixas – não transmitemmuito calor, mas podem mudar a sua temperatura rapidamente
Condutividade térmica, λ, vs. resistência mecânica, σy
Metais, em particular ligas de cobre, alumínio e níquel, são simultaneamente fortes e bons condutores, uma combinação de propriedades útil para permutadores de calor
A física das propriedades térmicas: capacidade calorífica
Os átomos nos sólidos vibram emtorno das suas posições de equilíbrio,com uma amplitude que aumenta com a temperatura
As vibrações dos átomos estão acopladaspelas ligações interatómicas, e são ondas elásticas estacionárias
longitudinal
transversal
Algumas ondas têm comprimentos de ondacurtos e energias elevadas, outros o oposto
Num sólido com N átomos há N comprimentosde onda possíveis, e cada um tem um modo longitudinae dois transversais, 3N modos no total. Em média,a RT, cada modo tem kT de energia. Se o volumeocupado por um átomo fôr Ω
Ω ∼ 2x10-29 m3
A física das propriedades térmicas: expansão térmica
se um sólido expande quandoaquecido, terá de ser porque os átomos se estão a afastar uns dos outros
a expansão térmica é um efeito não-linear: se as ligações entre os átomosfossem molas lineares, não haveriaexpansão
materiais com alto módulo têm baixoscoeficientes de expansão, e vice-versa –aproximadamente:
α= 1.6x10-3 / E (E em GPa, α em K-1)
É um facto empírico que todos os sólidoscristalinos expandem cerca de 2% desde ozero absoluto ao seu ponto de fusão
α ≈ 0.02 / Tm
A física das propriedades térmicas: condutividade térmica
Calor é transmitido através dos sólidos pelas vibrações térmicas, pelo movimentode electrões livres nos metais, e, se os sólidos forem transparentes, pela radiação
Quando o sólido é aquecido,o calor entra como pacotesde ondas elásticas, oufonões, que se deslocam àvelocidade do som no material(c0=√E/ρ) até colidir com outrosfonões, ou irregularidades narede, após um livre precursomédio, lm (da ordem dos 0.01 μm)
Nota: em metais, em que sãoos electrões que transportam ocalor, a equação é a mesmaaplicada aos electrões
Sumário e conclusões - 1• Todos os materiais têm:
– uma capacidade calorífica, Cp, que é a quantidade de energia necessária para aquecer a unidade de massa uma unidade de temperatura
– uma expansão térmica, α, que é a alteração das sua dimensões com a variação de temperatura
– uma condutividade térmica, λ, e uma difusividade térmica, a, a primeira caracterizando a velocidade de transmissão de calor através do sólido, e a segunda o tempo que demora para a temperatura, uma vez perturbada, voltar a atingir um estado estacionário
– temperaturas características de mudanças de fase ou de comportamento – para um sólido cristalino, o seu ponto de fusão Tm e, para sólidos não cristalinos, a temperatura de transição vítrea Tg; para todos os materiais, uma temperatura máxima de serviço, Tmax, acima da qual, por razões de fluência ou degradação, o uso continuado não é prático
• A resposta térmica pode ser um problema num projecto – as tensões térmicas, por exemplo, pode causar a formação de cracks. Também pode ser útil – as distorsões térmicas podem ser usadas em sensôres e actuadores
• É a capacidae térmica que faz com que um forno demore 15 minutos a aquecer, mas também armazena energia de modo que pode ser recuperado quando necessário
• Não queremos boa condução térmica no nosso copo de café, mas quando ajuda a arrefecer o motor do nosso carro ou as chips dos nossos computadores é uma grande ajuda
Utilizando materiais a temperaturas elevadas
Dependência com a temperatura das propriedades dos materiais
Algumas propriedades têm uma dependência linear com a temperatura
metais
Estas variações não podem ser desprezadas, mas podem ser acomodadas utilizandono projecto o valor da propriedade à temperatura de utilização
Dependência com a temperatura das propriedades dos materiais
Outras propriedades são menos“simpáticas”: a resistência mecânica diminui de um modo mais abrupto ea velocidade de fluência (creep) aumentaexponencialmente
À temperatura ambiente, a maiorparte dos metais e cerâmicos deformam-sede um modo que depende da tensãoaplicada, mas não do tempo
À medida que a temperatura é aumentada,cargas que são demasiado pequenas paracausar deformação permanente a RTcausa fluência nos materiais: estes sofremuma deformação lenta e contínua com o tempo, acabando por sofrer fractura
Precisamos de saber como é que a velocidadede fluência dε/dt depende de σ, T e t
T constante
Curva de fluência
Fluência (creep)Nota: as extensões elásticas (alongamento instantâneo) e de fluência primária ocorrem rapidamente epodem ser tomadas em conta de modo analogo à deflexão elástica
4 constantes caracterizam a fluênciaem estado estacionário de um material
Fluênciasecundária
Fractura por creepÀ medida que a fluência continua, vazios e fissuras internas acumulam-se que podem lentamente expandir e coalescer, diminuindo a secção transversal e causando aumento da tensão → a velocidade de fluência acelera e atinge-se o estágioterciário (fluência terciária) da curva de fluência
aço-carbono
Lei de Monkman-Grante, com C∼0.05-0.3
Ponto de fusão
Fluência inicia-se quando T∼0.35 Tm para os metais e T∼0.45 Tm para os cerâmicosPolímeros sofrem fluência lenta quando carregados à temperatura ambiente
Resistência mecânica e temperatura máxima de serviço
Polímeros e metais com baixo ponto de fusão (ligas de zinco, magnésio e alumínio) oferecemresistência útil a RT, as a 300ºC deixam de ser úteis – de facto, pouco polímeros têm resistências úteis acima de 135ºCLigas de titânio e aços-carbono de baixa liga têm resistência mecânica útil até 600ºC – acimadesta temperatura são necessários aços inoxidáveis de alta liga e ligas mais complexas baseadasem níquel, ferro e cobaltoTemperaturas ainda mais elevadas requerem metais refractários como o tungsténio ou cerâmicostécnicos como o SiC ou a alumina
Resistência à fluência a 950º C e densidade
O mapa foi construído tendo em conta uma velocidade de deformaçãoaceitável – 10-6/s – para avaliar a resistência mecânica
Difusão e fluência – fluxo difusional
Temos um tipo de fluxo viscoso, linear com a tensão aplicada – quantomenor o tamanho do grão, mais rápido é o processo
A tensão favorecemovimentos quemudem a formana direcção dodo stress
As fronteiras de grãofuncionam como fontes e drenos de lacunas
Difusão e fluência - climb de deslocações e power-law creep
O climp desprende as deslocações dosobstáculos que as tinha fixado, e requer difusão
Após um pequeno escorregamento, asdeslocações libertadas encontram opróximo obstáculo, e o ciclo repete-se
Daí o carácter progressivo, contínuo,da fluência
Materiais que resistem a fluência secundária: alto ponto de fusão (difusão escalacom T/Tm) e uma microestrutura que maximize a obstrução ao movimento dasdeslocações (através de formação de ligas para formar uma solução sólida, epartículas de precipitados).
Difusão e fluência – diagramas de mecanismos de deformação
Nota: contornos a verde são as velocidades de extensão/deformação
Materiais para cada regime de temperatura
Próximas aulasPropriedades dos materiais [relação estrutura-propriedades]Propriedades eléctricas e magnéticas dos materiais (A14, dia 2 de Maio)
Próxima aula prática P8 (29 e 30 de Abril):- discussão do TPC 8- estudo de casos: propriedades térmicas
TPC 7 devido sexta-feira, dia 2 de Maio
Mini-projecto de selecção de materiais: escolha de tópicos e marcação de datas até à aula de 2 de Maio