Click here to load reader

A. CRITERII ȘI INDICATORI DE PERFORMANȚĂ ÎN … noi/informatii publice... · A. CRITERII ȘI INDICATORI DE PERFORMANȚĂ ÎN CERCETAREA ȘTIINȚIFICĂ Ind Denumire indicator Punctaj

  • View
    220

  • Download
    3

Embed Size (px)

Text of A. CRITERII ȘI INDICATORI DE PERFORMANȚĂ ÎN … noi/informatii publice... · A. CRITERII ȘI...

  • A. CRITERII I INDICATORI DE PERFORMAN N CERCETAREA TIINIFIC

    Ind Denumire indicator Punctaj Observatii Criteriul C1

    I1 Articole in-extenso publicate n reviste cotate ISI cu factor de impact (Fi >0) [2+(10 x Fi)] x2/n

    Pe articol

    I2 Articole in- extenso publicate n reviste cotate ISI, fr factor de impact; articole in- extenso publicate in volumele proceedinds cu Peer-Review ale conferinelor indexate ISI Thomson 1. Performance management in sports for all- Dana Badau, Adina Camarada,

    Sorin erbnoiu, Tudor Virgil, Dragos Bondoc Ionescu, Adela Badau - International Journal of Education and Information Technologies, Issue 2, Volume 2, 2010, Published by NAUN Journals www.naun.org , ISSN: 1790-2769, ISSN: 2074-1316, pp. 83-90, Included in ISI/SCI Web of Science and Web of Knowledge. www.isiknowledge.com

    2. Modern methods of performance management implementation in sports for all - Dana Badau, Adina Camarada, Sorin erbnoiu, Tudor Virgil, Dragos Bondoc Ionescu, Adela Badau, Procedings of the 8th WSEAS International, Book RECENT ADVANCES IN MANAGEMENT, MARKETING AND FINANCES, Proceedings of the 8st International Conference on MANAGEMENT, MARKETING AND FINANCES (MMF '10) (Volume I), Penang, Malaysia, March 23-25, 2010, Recent Advencea in Electrical Ennginering A Series of Reference Books and Textbooks, Published by WSEAS Press, ISBN: 978-960-474-168-7, pp. 149-154, www.wseas.org ,

    3. A Particular Proposal Towards the Internal Architecture of the Inferential Motor Learning, Neagu N, Badau D, Branea C, Tudor V, Sabau E, Manolache G Process and its Entropy Congruence with the Procedural Reflectoring of Computerization Fields Recent Researches in Artificial Intelligence, Knowledge Engineering &Data Bases, Cambridge 20-22 February 2011, pp 85-90; ISBN: 978-960-474-273-8, www.wseas.org;http://www.wseas.us/books/2011/Cambridge/AIKED.pdf, ISI

    4. Learning efficient driving in the basketball game bz using the problematization method to athlets 11 to 13 yars (Juniors III), Tudor Virgil, Ghiescu Iulian Gabriel, Moan Alina Daniela, 3rd World Conference On Learning, Teaching And Educational Leadership, Brusells, 2012.ISI, lucrare n curs de publicare (vezi anexa nr. 1)

    5. Modeling in learning game basketball for children and juniors groups, Ghiescu Iulian Gabriel, Moan Alina Daniela, Tudor Virgil, 3rd World Conference On Learning, Teaching And Educational Leadership, Brusells, 2012. ISI, lucrare n curs de publicare (vezi anexa nr.2)

    5/n

    0,83

    0,83

    1P

    1,66

    1,66

    Pe articol

  • 6. The methodological overview for the technical-tactical training in basketball, Moan Alina Daniela, Tudor Virgil, Ghiescu Iulian Gabriel, 3rd World Conference On Learning, Teaching And Educational Leadership, Brusells, 2012. ISI, lucrare n curs de publicare (vezi anexa nr.3)

    7. The benefits of using statistical recording software Basketball for teams training performance, Alina Daniela Moan, Iulian Gabriel Ghiescu, Virgil Tudor, eLSE 2013, Quality and efficiency in e-learning, Bucharest, april 2013, vol. 3, pag 143-150, ISSN 2066 026X, www.elseconference.eu, (vezi anexa nr. 4)

    8. Computer utilization in motor activities opportunities and limitations,Virgil Tudor, Alina Moan, Iulian Ghiescu, eLSE 2013, Quality and efficiency in e-learning, Bucharest, april 2013, vol. 3, pag 185-190, ISSN 2066 026X, www.elseconference.eu, (vezi anexa nr. 5)

    1,66

    1,66

    1,66

    I3 Articole publicate n reviste indexate BDI sau n volumele proceedings ale conferinelor internaionale indexate BDI, minim 3 baze de date international

    1. The physical education optimization by adapting the coordinative development methods of capacity at the 5th grade students, Tudor Virgil, Ghiescu Iulian Gabriel, Moan Alina Daniela, Triscas Nicolae, The International Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, 3st Edition, UNEFS Buc., 2013. (anexa nr. 14)

    2. The improvement of strength in mentally disabled pupils through use of differentiated instruction in the physical education lesson, Mujea Ana-Maria, Tudor Virgil, Marinescu Gheorghe, Bisan Carmen, The International Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, 3st Edition, UNEFS Buc., 2013. (anexa nr. 136)

    3. Study on the detent development at u18 junior basketball players,

    Moan Alina Daniela, Tudor Virgil, Ghiescu Iulian Gabriel, The International Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, 3st Edition, UNEFS Buc., 2013, (anexa nr. 137)

    4. Aspects of the 30 m speed development at junior basketball players,

    Moan Alina Daniela, Tudor Virgil, Ghiescu Iulian Gabriel, The International Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, 3st Edition, UNEFS Buc., 2013, (anexa nr. 138)

    4/n

    1

    1

    1,33

    1,33

    Pe articol

    I4 Articole publicate n lucrri de referin enciclopedii, dicionare, terminologii, metodologii n strintate, la edituri de prestigiu sau recunoscute (A1 i A2)

    5/n Pe articol

    I5 Citri ale publicaiilor candidatului n reviste i proceedings cotate ISI 2/n Pe articol Total C1 15,62

  • Criteriul C2 I6 Articole publicate n reviste strine sau romneti cu Peer-Review i comitet editorial

    internaional 1. Tudor V. Crian D.I.,- Factors influencing the muscular strength

    development, as a result of sports training, GYMNASIUM nr.14, 2008, ISSN 1453-0201, pag.173-180, (vezi anexa nr. 6)

    2. Tudor V.,- Speed optimisation in children aged 14 15, who practice the Football game. GYMNASIUM JOURNAL Of PHYSICAL

    EDUCATION AND SPORT, Nr,1, 2009 proceeding of the

    International ConferenceArchivements and prospects in the field of physical education and sports wuthin the European education systemISSN 1453-0201, pag. 242-254, (vezi anexa nr. 7)

    3. Tudor V., - Optimizarea vitezei la copii de 14 ani care practic jocul

    de fotbal. Revista Discobolul, ANUL V nr.4 (18), B+, 2009, ISSN 1454-3907, pag.61-75, (vezi anexa nr. 8)

    4. Tudor V., - Creterea eficienei leciei de educaie fizic prin

    dezvoltarea imaginaiei i creativitii elevilor, Revista Discobolul, ANUL VII nr.1 (23), B+, 2011, ISSN 1454-3907, pag. 5-13, (vezi anexa nr. 9)

    5. Tudor V., Possibilities to optimize the stand-up wrestling efficiency by

    improving the takedown procedures, GYMNASIUM JOURNAL Of PHYSICAL EDUCATION AND SPORT, No1,Vol XIV, 2013, ISSN 1453-0201, articol n curs de publicare (vezi anexa nr. 27)

    2,5/n

    1,75

    2,5

    2,5

    2,5

    2,5

    Pe articol

    I7 Articole publicate n lucrri de referin enciclopedii, dicionare, terminologii, metodologii la edituri de categoria B

    3/n Pe articol

    I8 Articole publicate in reviste indexate BDI sau in volumele proceedings ale conferintelor internationale indexate BDI

    1. Tudor V., Ozarchevici C., Augmentation de lefficience en lutte par le perfectionnement des procedes de mise a terre, The INTERNATIONAL Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, Bucureti 2012, ISBN 978-606-8294-47-6, (vezi anexa nr.10)

    2. Tudor V., Zgrean V-L,. Correlation study between driving, education and functional density in different types of physical education lessons from 5th graders in several rural schools, Discobolul nr.4, 2012, ISSN 1454-3907, pag. 13-22, (vezi anexa nr.11)

    2/n

    1p

    1p

    Pe articol

    I9 Articole publicate n reviste romneti recunoscute de comunitatea academic (Comisia de specialitate CNADTCU recomand lista revistelor)

    1. Horghidan V., Tudor V., - Anticiparea rezultatelor colegilor i a propriilor rezultate la probele de control ca indicatori ai capacitii de

    1,5/n

    0,75

    Pe articol

  • evaluare i autoevaluare la elevii din ciclul gimnazial, Revista de pedagogie nr 5-7, 1994, ISSN 0034-8678, pag. 51-56, (vezi anexa nr.12)

    2. Horghidan V., Tudor V., - Indicatori ai capacitii de evaluare i autoevaluare la elevii din ciclul gimnazial, Discobolul nr 4-5, 1996, pag.23-26 i 10-12, (vezi anexa nr. 13)

    3. Tudor V.,- Premise pentru regndirea sistemului de evaluare n

    educaia fizic de la noi din ar, Revista Viitorul, nr. 1, 2000, ISSN 1582-5078, Pag.53 (vezi anexa nr. 15)

    4. Tudor V.,- Sportul un mijloc de educare a fiinei umane, Discobolul

    nr.1, 2005, pag.79-81. , ISSN 1454-3907, (vezi anexa nr. 16)

    5. Tudor V.,Stoica M., - Optimizarea fitness-ului prin utilizarea unor mijloace de pregtire general la fotbalitii de nalt performan, Discobolul nr.2, 2005, ISSN 1454-3907 pag. 74-80, (vezi anexa nr.17)

    6. Tudor V., - Evaluarea n i prin competiie rol i importan n dirijarea antrenamentului sportiv, Discobolul nr.5, 2006, pag. 53-55. ISSN 1454 -3907, (vezi anexa nr. 18)

    7. Tudor V., Paraschiv I.C., -Studiu privind ponderea practicrii exerciiilor fizice n bugetul de timp liber al studenilor din unitile de neprofil, Discobolul nr.6, 2006, ISSN 1454-3907, pag. 26-29, (vezi anexa nr. 19)

    8. Tudor V.,- L impact economique du sport dans la socite

    contemporaine, Discobolul nr.7, 2006, ISSN 1454-3907, pag.22-26, (vezi anexa nr. 20)

    9. Tudor V.,- Sportul factor de socializare, Discobolul nr. 9, 2007,pg. 3-

    10, (vezi anexa nr. 21)

    10. Tudor V.,- Locul i rolul jocurilor de micare n realizarea obiectivelor educaiei fizice colare, Discobolul nr.12, 2008,pg. 23-40, (vezi anexa nr. 22)

    11. Tudor V., - Le sport roumain vers ou ? Discobolul nr.15, 2009, ISSN

    1454-3907, pag.5-6, (vezi anexa nr. 23)

    12. Tudor V., Avram A., Studiu privind eficiena utilizrii tratrii difereniate la elevii de clasa a X-a n lecia de educaie fizic, Discobolul nr.16, 2009, ISSN 1454-3907, pag 96-109, (vezi anexa nr. 24)

    0,75

    1,5

    1,5

    0,75

    1,5

    0,75

    1,5

    1,5

    1,5

    1,5

    0,75

  • 13. Tudor V., - Awareness of the evaluation role and importance to high school pupils a factor increasing the physical education lesson efficiency, Bulletin of the Transilvania University of Braov, 2013 articol n curs de apariie (vezi anexa nr. 25)

    14. Tudor, V., - The increase of physical education lessons efficiency by

    developing pupils imagination and creativity, Bulletin of the Transilvania University of Braov, series VIII: Art-Sport, vol. 4(53), no 2 2011, pg. 196-204, (vezi anexa nr. 26)

    15. Tudor, V., - Evaluarea n i prin competiie rol i importan n

    dirijarea antrenamentului sportiv, ANEFS, Discobolul, nr. 5, 2006, pag. 53-55, (vezi anexa nr.28)

    16. Tudor, V., Crian, D.I., Factori ce condiioneaz achiziiile de for,

    ANEFS, Dicobolul, nr. 13, 2008, pag. 14-23, (vezi anexa nr. 29)

    17. Horghidan, V., Tudor, V., Indicatori ai capacitii de evaluare i autoevaluare la elevii din ciclul gimnazial (II), ANEFS, Discobolul, nr. 6, 1997, pag. 10-13, (vezi anexa nr.30)

    1,5

    1,5

    1,5

    0,75

    0,75

    I10 Citri ale publicaiilor candidatului n revistele menionate la indicatorii I6, I8 i n lucrrile aprute la edituri de categoria B 1. nvarea motric studii i cercetri: Coordonatori: Vasile Marcu i Petru Mrcu Ed.Universitii din Oradea, 2007:ISBN 978 973- 759- 235-4

    - 2 citri pag.79 - 2 citri pag.80 - 1 citare 183 - 2 citri pag.184 - 3 citri pag. 185

    2. Manual de kinetoterapie: Coordonatori: Vasile Marcu i Mirela Dan - Ed.Universitii din Oradea, 2010:ISBN 978- 606- 10-0284- 9

    - 1 citare pag.138 3. Evaluarea n cultur fizic i sport: Coordonatori: Vasile Marcu i Mircea Chireac - Ed.Universitii din Oradea 2010:ISBN 973-813-987-5.

    - 1 citare pag.133 - 1 citare pag.144 - 1 citare pag.145 - 1 citare pag.146 - 2 citri pag.155 - 2 citri pag.157

    4. Didactica educaiei fizice i sportului: ediia a II a Ra Gloria- Ed. Pim- Iai, 2008, ISBN 606- 520-032-8

    - 2 citri pag.26 - 1 citare pag.30 - 1 citare pag.31 - 2 citri pag.153 - 1 citare pag.195 - 1 citare pag.196

    0,5/n

    49,5

    Pe citare

  • - 1 citare pag.197 5. Educaia fizic i metodica predrii ei: Ra Gloria- Ed. Pim- Iai, 2008, ISBN 606- 520-041-7

    - 1 citare pag.69 - 1 citare pag.94

    6. Activitii motrice de expresie corporal: Constana Urzeal Ed. Cartea Universitar, Bucureti, 2005. ISBN: 973- 731- 246- 5.

    - 1 citare pag.14. 7. Metodica educaiei fizice: erbnoiu Sorin Ed. Cartea universitar, Buc. 2004, ISBN: 973-7813-23-5

    - 1 citare pag.133 - 1 citare pag.134 - 1 citare pag.135

    8. Capacitile motrice n atletism: Stoica Marius- Ed. Printech, 2000, Bucureti. ISBN: 973-652-044-7

    - 1 citare pag.71 - 1 citare pag.105 - 1 citare pag.125.

    9. Teoria i metodica educaiei fizice i sportului: Florin Paraschiv Ed. Omnia UniS.A.S.T., Braov, 2007. ISBN-978-973-134-030- 2.

    - 1 citare pag.294 - 1 citare pag.295 - 1 citare pag.300 - 1 citare pag.304

    11. Periodizare i planificare n sportul de performan: Silvia Teodorescu: Ed.Moroan, 2007, Bucureti.ISBN 978-973-87969-1-1.

    - 1 citare pag.32 12. Creativitate i expresivitate n aptitudinile motrice: Coordonatori: Vasile Marcu i Dana Cristea Ed.Universitii din Oradea, 2008:ISBN 978 973- 759- 459-4 - 1 citare pag.156

    - 1 citare pag.157 - 1 citare pag.211 - 1 citare pag.212 - 1 citare pag.219 - 1 citare pag.235 - 1 citare pag.236

    13. Ambidextria n activitatea motric: Dana Bdu: Ed. Universitii Transilvania, Braov, 2006: ISBN ( 10) 973-635-817-3 (13) 978- 973-635- 817-3

    - 1 citare pag.31 14. - "Evaluare motrica si somato-functionala", Autor: Dana Badau:Edit. Universitatii Transilvania din Brasov, (acreditata CNCSIS), 2010, ISBN: 978-973-598-712-1

    - 4 citri Pag.: 7, 8, 25, 30 15. Cartea - Metodica Disciplinei Sportive - Handbal Autor: Dana Badau,Edit. Universitatii Transilvania din Brasov (acreditata CNCSIS), 2010,ISBN: 978-973-598-711-4

    - 1 citare pag.: 73

    16. Teoria sportului: Dragnea Adrian, Silvia Teodorescu Mate, Ed. FEST, Bucureti 2002, ISBN 973-85143- 3-9

    - 1 citare pag.548 17. Metodica dezvoltrii calitilor motrice la copiii de 7 11 ani: Grigore Gheorghe, Dinic Gabriela, EDUTURA DISCOBOLUL, ISBN 978-606-8294-21-6

    - 1 citare pag. 14

  • - 1 citare pag. 18 - 1 citare pag.28 - 1 citare pag. 54 - 1 citare pag. 59

    18. Handbal antrenamentul de for: Hantu Cezar, Ed. Printech, Bucureti, 2011, ISBN 978-606-512-776-8 - 1 citare pag.24 19. Teoria educatiei fizice si sportului: Balint Lorand, 2003, Edit. Universitatea Transilvania din Brasov, ISBN973-635-171-8

    - 1 citare pag. 43 - 1 citare pag. 45 - 1 citare pag. 142 - 1 citare pag. 144 - 1 citare pag. 146 - 1 citare pag. 152 - 1 citare pag. 155 - 1 citare pag. 162 - 1 citare pag. 170 - 1 citare pag. 173

    20. Didactica generala a educatiei fizice si sportului: Balint Lorand, 2003, Edit. Universitatea Transilvania din Brasov, ISBN973-635-170-x

    - 1 citare pag. 93 - 1 citare pag. 95

    21. Aptitudinile n activitatea motric Ra Gloria, Ra Bogdan Constantin, Ed. EduSoft, Bacu, 2006,ISBN (10) 973-8934-36-

    2, ISBN (13) 978-973-8934-36-8 - Pag. 12 1 citare; - Pag. 15 1 citare; - Pag. 16 2 citri; - Pag. 17 2 citri; - Pag. 130 1 citare; - Pag. 141 1 citare; - Pag. 187 2 citri; - Pag. 272 1 citare.

    22. Ghid pentru profesorii de educatie fizica si sport; Oprea Laureniu, ulea Roxana, Editura SemnE, Bucuresti, 2009; ISBN 978 - 973 -624 - 732 3

    - Pag. 9; - Pag. 11 - Pag. 15;

    23. Sinteze teoretice i conceptuale privind educaia fizic n nvmntul preuniversitar Bc Monica Delia, Ed. Academia Brncui, Tg-Jiu, 2007, ISBN:978-973-144-002-6

    - 1 citare pag 53 24. Teoria i didactica educaiei fizice i sportului Bc Monica Delia, Ed. Academia Brncui, Tg-Jiu, 2009, ISBN:978-973-144-263-1

    - 1 citare pag 36 25. Studiu privind ameliorarea capacitii motrice la studeni, cu mijloace din jocurile sportive Durbcea-Bolovan Mrian, Ed. Universitaria, Craiova, 2006, ISBN: 973-742-236-8

    - 1 citare pag 10 - 1 citare apg. 11 - 1 citare pag 21 - 1 citare pag 24 - 1 citare pag 27 - 1 citare pag 37 - 1citare pag 38

  • - 1 citare pag 39 - 1 citare pag 138

    I11 Citari ale publicatiilor candidatului in reviste si proceedings BDI sau in volume aparute la edituri de categoria A1 si A2

    1/n Pe citare

    Total C2 83,5

    Total C1 + C2 15,62+83,5=99,12 Criteriul C3

    I12 Cri tratate, monografii lucrri de specialitate cu autor unic 1. Tudor V., -Capacitile condiionale coordinative i intermediare

    componente ale capacitii motrice, Editura RAI Coresi, Bucureti, 1999, ISBN 973-570-132-4, (vezi anexa nr. 31)

    2. Tudor V., -Evaluarea n educaia fizic colar, Bucureti, Ed. Printech, 2001, ISBN 973-652-286-5, (vezi anexa nr.32)

    3. Tudor V., - Msurare i evaluare n cultur fizic i sport, Editura

    Alpha MDN, Buzu, 2005, ISBN 973-7871-24-3, (vezi anexa nr.33)

    4. Tudor V., Msurare i evaluare n cultur fizic i sport ediia a II-a revzut i reactualizat, Editura MOROAN, Bucureti, 2008, ISBN 978-973-8986-48-0, (vezi anexa nr. 34)

    5. Tudor V., Msurare i evaluare n sport, Ed. Discobolul, Bucureti

    2013, ISBN 978-606-8294-52-0, (vezi anexa nr.35)

    6. Tudor V., MMeessuurree eett vvaalluuaattiioonn eenn dduuccaattiioonn pphhyyssiiqquuee eett ssppoorrtt,, Editura Alpha MDN, Buzu, 2013, ISBN 978-973-139-246-2, (vezi anexa nr.36)

    10 x m 5

    10

    10

    10

    5

    10

    Pe carte

    I13 Cri publicate n calitate de coautor 1. Tudor V., Crian D.I.,- Fora aptitudine motric, Editura BREN,

    Bucureti, 2007, ISBN 978-973-648-676-0, (vezi anexa nr.37)

    2. Tudor V., Gherghel C.L.,- Msurare i evaluare n educaie fizic i sport prin mijloace TIC, Ed. Discobolul, Bucureti, 2011.ISBN 978-606-8294-28-5, (vezi anexa nr.38)

    3. Tudor V., Ciolc C, - Didactica educaiei fizice: activiti

    extracuriculare, Editura Discobolul, Bucureti, 2011, ISBN 978-973-99530-4-7, (vezi anexa nr.39)

    4. Dragnea A (coord), Bota A., Iancu H., Stnescu M., erbnoiu S.,

    Teodorescu S., Tudor V., - Teoria educaiei fizice i sportului, Editura Cartea colii, 2000, ISBN 973-98138-5-2, (vezi anexa nr.40)

    7 x m/n 3,5

    2,5

    2,5

    1

    / carte

  • 5. Dragnea A (coord), Bota A., Iancu H., Stnescu M., erbnoiu S., Teodorescu S., Tudor V., - Teoria educaiei fizice i sportului, Bucureti, Ed. FEST, 2002, (vezi anexa nr. 41)

    6. Dragnea A (coord), Bota A., Stnescu M., erbnoiu S., Teodorescu

    S., Tudor V., Educaie fizic teorie i didactic, Editura FEST, Bucureti, 2006, (vezi anexa nr.42)

    7. Dragnea A., Punescu A.C., Tudor V., Morenciu M., - Pregtire

    sportiv teoretic manual pentru clasa a XI-a, Editira CDPRESS, Bucureti 2007, (vezi anexa nr.43)

    1

    1,16

    1,7

    I14 Capitole n volume colective 1. Suport de curs pentru formarea evaluatorilor ARACIS, a fost realizat

    n cadrul proiectului Asigurarea calitii n nvmntul superior din Romnia n context european. Dezvoltarea managementului calitii academice la nivel de sistem i instituional - ACADEMIS, Contract POSDRU / 2 / 1.2 / S1, cod proiect 3933, manager proiect prof. univ. dr. ing. Ioan CURTU, ISBN 978-606-8154-05, (vezi anexa nr.44)

    3 x m/n

    1

    /capitol

    I15 Volume coordonate 5 x m/n /capitol I16 Coordonare colecie de carte 5 xm/n / colecie Total C3 64,36

    Criteriul C4 I17 Lucrri in-extenso publicate n volumele unor conferine internaionale (neindexate ISI

    sau BDI) 1. Horghidan, V., Tudor, V., Mitrache, G., Assessment and self-

    assessment levels of motor performances in 11-15 years students, 6th International Congress of Physical Education and sports, 22-24 may 1998, Komotini, Greece ,Exercise Society, Journal of Sport Science- ISSN 1105/655X, 13,pag 13, (vezi anexa nr.45)

    2. Tudor, V., Improving physical ed ucation activity main feautures, 6th International Congress of Physical Education and sports, 22-24 may 1998, Komotini, Greece, Exercise Society, Journal of Sport Science- ISSN 1105/655X, 15, pag. 15, (vezi anexa nr.45)

    3. Tudor, V., Premise pentru regndirea sistemului de evaluare n

    educaia fizic din Romnia, Conferina internaional de comunicri i referate, Craiova, 1999, pag.258- 261, (vezi anexa nr.46)

    4. Tudor, V., Criterii orientative pe plan biomotric, psihomotric, i

    psihosocial necesare unui sistem complet i coerent de evaluare, Conferina internaional de comunicri i referate, Craiova, 1999, pag. 262-264, (vezi anexa nr.47)

    2/n

    0,66

    2

    2

    2

    Pe lucrare

  • 5. Tudor, V., Tsoukas, E, A research study of several morphological and functional indicators 10 11 years old pupils from Romnia and Greece, 7th 6th International Congress of Physical Education and sports, 21-23 may 1999, Komotini, Greece, Exercise Society, Journal of Sport Science- ISSN 1105/655X, 188, (vezi anexa nr.48)

    6. Tudor, V., Tudor, M., The take-off development 12 14 years

    old volleyball players (beginners), 7th 6th International Congress of Physical Education and sports, 21-23 may 1999, Komotini, Greece, Exercise Society, Journal of Sport Science- ISSN 1105/655X, 614, (vezi anexa nr.48)

    7. Tudor V.,- Inovaie i reform n cadrul ariei curriculare EFS,

    Conferina tiinific internaional Competiia schimbrilor n aria curricular EFS, Institutul Naional de Cercetare pentru Sport, Bucureti, octombrie 2003, (vezi anexa nr.49)

    8. Tudor, V, Stnescu, M., Actualiti i perspective n aria

    curricular educaie fizic i sport, Conferina tiinific Internaional Prioriti, perspective i creativitate n cultura fizic, ANEFS, iunie 2003, (vezi anexa nr. 50)

    9. Tudor V., Paraschiv Ctlin - Studiu privind ponderea practicrii

    exerciiilor fizice n bugetul de timp liber al studenilor la facultile de neprofil, Conferina tiinific internaional Dimensiuni sociale, diversitate, actualitate n cultura fizic, ANEFS, iunie 2004, ISBN 973-0-03550-4, (vezi anexa nr. 51)

    10. Tudor V., - Studiu privind eficiena utilizrii jocurilor de micare

    n lecia de educaie fizic din nvmntul primar, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice Calitate i eficien n domeniul activitilor corporale, Bucureti, decembrie, 2008 (vezi anexa nr.52)

    11. Tudor V., Sportul un mijloc de educare a fiinei umane, Sesiunea

    Internaional de Comunicri tiinifice: Competen i perfoman n domeniul culturii fizice i sportului, Bucureti, iunie 2005, ISBN 973-0-03952-6, (vezi anexa nr. 53)

    12. Tudor V., Stoica M.,- Contribuii la optimizarea fitness-ului prin

    utilizarea unor mijloace de pregtire general la echipa de fotbal Sportul Studenesc, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice: Competen i perfoman n domeniul culturii fizice i sportului, Bucureti, iunie 2005, ISBN 973-0-03952-6, (vezi anexa nr. 54)

    1

    1

    2

    1

    1

    2

    2

    1

    1

  • 13. Tudor V., Stoica M., - Optimizarea fitness-ului prin utilizarea unor mijloace de pregtire general la fotbalitii de nalt performan, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice: Competen i perfoman n domeniul culturii fizice i sportului, Bucureti, iunie 2005, ISBN 973-0-03952-6, (vezi anexa nr.55)

    14. Tudor V., Msurarea i evaluarea n cultur fizic i sport aspecte

    definitorii i particulariti, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice Evaluare i valorificare n cultur fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2006 , ISBN 978-973-0-04460-7, (vezi anexa nr.56)

    15. Tudor V., Evaluarea n i prin competiie rol i importan n

    diriarea antrenamentului sportiv, Conferina Internaional Domeniul Culturii Fizice i Sportului n Perspectiva Integrrii Europene, Bacu, 2006, (vezi anexa nr.57)

    16. Tudor V., Sportul factor de socializare, Sesiunea Internaional de

    Comunicri tiinifice : Tradiie i perspectiv n educaie fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2007, Ed. Printech, ISBN 978-973-718-755-0, (vezi anexa nr. 58)

    17. Tudor V., Florea B.,- Constatri i soluii privind autonomia n

    lecia de educaie fizic, la nivelul ciclului liceal, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice, Bucureti, Tradiie i perspectiv n educaie fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2007, Ed. Printech, ISBN 978-973-718-755-0, (vezi anexa nr.59)

    18. Tudor V., Popa, D., Studiu privind optimizarea antrenamentului la

    nceptoare ( clasele a a Va i a VI a) n cluburile sportive colare, prin ameliorarea sistemului de evaluare, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice, Tradiie i perspectiv n educaie fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2007, Ed. Printech, ISBN 978-973-718-755-0, (vezi anexa nr.60)

    19. Tudor V., Pslaru, V., Optimizarea randamentului n lecia de

    educaie fizic prin contientizarea rolului i importanei evalurii la elevii din ciclul liceal, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice : Tradiie i perspectiv n educaie fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2007, Ed. Printech, ISBN 978-973-718-755-0, (vezi anexa nr.61)

    20. Tudor V., Zaharia C., Zaharia, H.G., Studiu constatativ privind

    frecvena scutirilor medicale la disciplina educaie fizic n Colegiul Naional B.P. Hadeu i Colegiul Naional Mihai Eminescu din Buzu. Cauze i modalitii de intervenie pentru

    2

    2

    2

    1

    1

    1

    0,66

  • modificarea acestora, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice, Bucureti, Tradiie i perspectiv n educaie fizic i sport , Bucureti, 16 iunie 2007, Ed. Printech, ISBN 978-973-718-755-0, (vezi anexa nr.62)

    21. Tudor V., Creterea eficienei n educaia fizic colar prin

    contientizarea rolului i importanei evalurii de ctre elevi., Volumul Sesiunii Internaionale de Comunicri tiinifice Realizri i perspective n domeniul educaiei fizice i sportului, Bucureti 2007, ISSN 1843-7079, Pag. 427-430, (vezi anexa nr. 63)

    22. Tudor V., Locul i rolul jocurilor de micare n realizarea

    obiectivelor educaiei fizice colare, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice:Performana Uman din Persrectiv Olimpic, Bucureti, 28 iunie 2008, Ed.Printech, ISBN 978-606-521-029-5, (vezi anexa nr. 64)

    23. Tudor, V., Analiza parametrilor specifici n cadrul antrenamentului

    pentru dezvoltarea forei, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice, Calitate i eficien n domeiul activitilor corporale, Bucureti, decembrie, 2008, (vezi anexa nr. 65)

    24. Tudor, V., Speed optimisation in children aged 14-15, who practice

    the football game, International Conference Qualitative strategies for improvement the higher education system in a European vision, Bacu, noiembrie, 2009, (vezi anexa nr.66)

    25. Tudor V., Avram A., - Etude concercnant lefficience du traitement

    diferencie des eleves en X-eme dans la lesson deducation physique, Volumul Conferinei tiinifice Internaionale de comunicri tiinifice Creativitate i inovare n tiinele motricitii, ANEFS, Bucureti, 12 iunie 2009. Ed. Didactic i Pedagogic R.A., Ed. Discobolul, ISBN 978-973-30-2598-6, (vezi anexa nr. 67)

    26. Tudor V., Crian I.D., - Optimizarea antrenamentului de

    dezvoltare a forei - recomandri generale Sesiunea tiinific internaional Afacerile interne i justiia n procesul integrrii europene i al globalizrii, Bucureti, 15 16 octombrie 2009, (vezi anexa nr. 68)

    27. Dragnea Adrian, Bota Aura, Teodorescu Silvia, Stnescu, M., erbnoiu Sorin, Tudor Virgil - The physical education teaching design, from the perspective on general and specific competencies, International Conference of Scintific Communications: Trends of University Sport & Human Moticity resources For a Changing

    1

    1

    1

    1

    2

    1

    0,33

  • World, Bucureti 2010.Ed.Discobolul, ISBN 978-973-99530-3-0, (vezi anexa nr. 69)

    28. Tudor V., Borcil C., - Optimizarea nvrii motrice din baschet

    prin utilizarea problematizrii la sportivii de 11-14 ani, UNEFS, Standarde Europene n Formarea Continu a Specialitilor din Educaie Fizic i Sport, Bucureti , Noiembrie 2011, (vezi anexa nr. 70)

    29. Tudor V., Creterea eficienei leciei de educaie fizic prin

    dezvoltarea imaginaiei i creativitii elevilor, Noi Evoluii Educaionale Sportive, Manageriale, Kinetoterapeutice i de Timp Liber n Context European, Braov , Martie 2011., ISSN 2065-6483, (vezi anexa nr. 71)

    30. Tudor, V., - Awareness of the evaluation role and importance to high school pupils a factor increasing the physical education lesson efficiency, International Scientific Conference Youth in the perspective of the olympic movement, Braov, Februarie, 2013, (vezi anexa nr. 72)

    1

    2

    2

    I18 Lucrri in-extenso publicate n volumele unor conferine naionale 1. Tudor V., Locul i importana evalurii continue (formative) ntr-

    un sistem de evaluare n educaia fizic colar, Bucureti, 2000, (vezi anexa nr. 73)

    2. Tudor V., Rolul ereditii i mediului n practicarea educaiei fizice i sportului, 2000, (vezi anexa nr. 74)

    3. Tudor V., Mrgrit, I., Dezvoltarea forei explozive a membrelor

    inferioare la fotbalitii juniori de 12-14 ani, 2000 (vezi anexa nr. 75)

    4. Tudor V., Analiza sistemelor de evaluare folosite n ultimii 30 de

    ani n Romnia, ANEFS, sesiunea de comunicri tiinifice, Actuaiti i perspective n domeniul culturii fizice, Bucureti, 2001, (vezi anexa nr. 76)

    5. Tudor V., Impactul economic al sportului n societatea actual,

    Sesiunea Naional de Comunicrii tiinifice, Academia de poliie Alexandru Ioan Cuza, 26 aprilie 2007, Bucureti , Ed. AKADEMOS ART, ISBN 978-973- 1730-21-9., pag.160-165, (vezi anexa nr. 77)

    6. Tudor V., Constatri i soluii privind autonomia n lecia de

    educaie fizic, la nivelul ciclului liceal, clasele a IX a i aX a, Conferina tiinific Naional , ediia a XIII-a, Consiliul tiinei i Sportului, 26 octombrie, Bucureti, (anexa nr. 78)

    1,5/n 1,5

    1,5

    0,75

    1,5

    1,5

    1,5

    /lucrare

  • 7. Tudor V., Avram, A., Studiu privind eficiena utilizrii tratrii difereniate la elevii de clasa a X-a n lecia de educaie fizic, Volumul sesiunii tiinifice internaionale Afacerile interne i justiia n procesul integrrii europene i al globalizrii, Bucureti, 15 16 octombrie 2009, pag. 99-113, (vezi anexa nr.79)

    8. Tudor V., Studiu privind eficiena utilizrii jocurilor de micare n

    lecia de educaie fizic din ciclul primar, Buletin tiinific Simpozion tiinific cu participare internaional Abordri contemporane n didactica educaiei fizice i sportului, DPPD, UNEFS, Bucureti, 6 noiembrie 2009, ISSN 2065-1600, pag. 173-178, (vezi anexa nr. 80)

    1,5

    1,5

    I19 Membru n comitetul tiinific al unor conferine internaionale, organizate n strintate 6 / conferin I20 Membru n comitetul tiinific al unor conferine internaionale organizate n Romnia

    1. Membru n comitetul tiinific: Conferinei Internaionale de Comunicri tiinifice Creativitate i Inovare n tiinele motricitii- ANEFS Buc., 2009, (vezi anexa nr. 81)

    2. Membru n comitetul tiinific : International Scientific Conference Trends of University Sport & Human Motricity Resources For a Changing World UNEFS Buc.,2010, (vezi anexa nr.82)

    3. Membru n comitetul tiinific: The International Congress of Physical

    Education, Sports and Kinetotherapy, 1st Edition, UNEFS Buc., 2011, (vezi anexa nr. 83)

    4. Membru n comitetul tiinific: Sesiunea Internaional de Comunicri

    tiinifice Promovarea sportului i educaiei fizice ca parte integrant n formarea tinerilor, ASE Buc ,2010, (vezi anexa nr. 84)

    5. Membru n comitetul tiinific: Sesiunea Internaional de Comunicri

    tiinifice: Activitatea motric mijloc de cretere a calitii vieii in contextual actual, ASE Buc., 2011, (vezi anexa nr.84)

    6. Membru n comitetul tiinific: Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice: Abordari interdisciplinare ale educatiei fizice si sportului, ASE Buc., 2012, (vezi anexa nr. 84)

    7. Membru n comitetul tiinific: Sesiunea Internaional de Comunicri

    tiinifice Sportul de la hobby la performan, ASE Buc., 2013, (vezi anexa nr. 84)

    8. Membru n comitetul tiinific:Conferina tiinific Internaional Infinitul Performanei Umane, Tg. Jiu, 2013, (vezi anexa nr.85)

    5x 5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    / conferin

    I21 Membru n comitetul tiinific al unor conferine naionale 1. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul tiinific cu Patricipare

    Internaional Formarea continu a specialitilor din domeniul

    4 X 4

    / conferin

  • educaie fizic adaptat- prezent i sport, ANEFS 2008 (vezi anexa nr. 86)

    2. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul tiinific cu Patricipare Internaional Abordri contemporane n didactica educaiei fizice i sportului, ANEFS 2009, (vezi anexa nr.87)

    3. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Cultura fizic-

    domeniu al culturii universale, Brasov-Moeciu, 2009 (vezi anexa nr.88)

    4. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Cultura fizic-

    domeniu al culturii universale, Tulcea, 2010, (vezi anexa nr. 88)

    5. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Brasov-Cheile Grditei, 2011, (vezi anexa nr.88)

    6. Membru n comitetul tiinific: Sesiunea de Comunicri tiinifice cu

    participare internaional: Sport i calitatea vieii, Universitatea Constantin Brncui, Tg. Jiu, 2011, (vezi anexa nr.89)

    7. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Olimpismul,

    educaia fizic i sportul n contextul societii romneti, Buzu 2011, (vezi anexa nr. 90)

    8. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Olimpismul,

    educaia fizic i sportul n contextul societii romneti, Buzu 2012, (vezi anexa nr. 91)

    9. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Cultura fizic-

    domeniu al culturii universale, Brasov, 2012, (vezi anexa nr.88)

    10. Membru n comitetul tiinific: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Brasov-Cheile Grditei, 2013, (vezi anexa nr. 92)

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    4

    I22 Keynote speaker la conferine internaionale organizate n strintate 6 / conferin I23 Keynote speaker la conferine internaionale organizate n Romnia

    1. Augmentation de lefficience en lutte par le perfectionnement des procedes de mise a terre, The INTERNATIONAL Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, Bucureti 2012, (vezi anexa nr.93)

    5 X 5

    / conferin

    I24 Keynote speaker la conferine naionale 4 / conferin I25 Moderator, coordonator workshop la conferine internaionale organizate n strintate 5 / conferin I26 Moderator, coordonator workshop la conferine internaionale organizate n Romnia

    1. Moderator - Conferinei internaionale Realizri i perspective n domeniul educaiei fizice i sportului n contextul nvmntului

    3 X 3

    / conferin

  • european, Bacu, 6-7 noiembrie 2009, (vezi anexa nr. 94)

    2. Moderator - The International Congress of Physical Education, Sports and Kinetotherapy, 1st Edition, UNEFS Buc., 2011, (vezi anexa nr.95)

    3. Moderator - The International Congress of Physical Education, Sports

    and Kinetotherapy, 3st Edition, UNEFS Buc., 2013, (vezi anexa nr.96)

    3

    3

    I27 Moderator, coordonator workshop la conferine naionale 1. Moderator evaluator: Forumul tiinific naional, ediia II, finala

    competiiei tiinifice, Impactul finalitilor sistemului educaional i de cercetare tiinific asupra performanelor sportive din Romnia, 11 decembrie 2009, (vezi anexa nr. 97)

    2. Moderator: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Brasov, 2009, (vezi anexa nr.98)

    3. Moderator: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii

    universale, Tulcea, 2010, (vezi anexa nr.98)

    4. Moderator: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Brasov, 2011, (vezi anexa nr. 98)

    5. Moderator: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii

    universale, Brasov, 2012, (vezi anexa nr. 98)

    6. Moderator: Simpozionul Naional Olimpismul, educaia fizic i sportul n contextul societii romneti, Buzu 2011, (vezi anexa nr. 91)

    7. Moderator: Simpozionul Naional Olimpismul, educaia fizic i

    sportul n contextul societii romneti, Buzu 2012, (vezi anexa nr. 91 )

    8. Moderator: Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii

    universale, Brasov, 2013, (vezi anexa nr. 98)

    2 X 2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    / conferin

    I28 Referent tiinific, evaluarea i selecia lucrrilor pentru conferine internaionale i reviste indexate ISI sau BDI 1. The International Congress of Physical Education, Sports and

    Kinetotherapy, 1st Edition, UNEFS Buc., 2011. 10 lucrri (vezi anexa nr. 83)

    2. International Scientific Conference Trends of University Sport &

    Human Motricity Resources For a Changing World UNEFS Buc., 2010. 10 lucrri (vezi anexa nr. 82)

    4X

    40

    40

    / lucrare

  • 3. International Scientific Conference European standards in training specialists from the physical education and sports area, Buletin Metodico- tiinific nr. 5, UNEFS 2011 5 lucrri (vezi anexa nr. 99)

    20

    I29 Referent tiinific, evaluarea i selecia lucrrilor pentru conferine naionale i reviste

    de specialitate cu Peer-Review 1. Simpozionul tiinific cu Patricipare Internaional Curriculum colar

    n educaie fizic adaptat- prezent i perspective, Buletin Metodico- tiinific nr.1, ANEFS, 2007- 2 lucrri, (vezi anexa nr. 99)

    2. Simpozionul tiinific cu Patricipare Internaional Integrare social prin educaie fizic i sport, Buletin Metodico- tiinific nr.2, ANEFS, 2008- 5 lucrri, (vezi anexa nr. 99)

    3. Simpozionul tiinific cu Patricipare Internaional Abordri

    contemporane n didactica educaiei fizice i sportului Buletin Metodico- tiinific nr.3, ANEFS, 2009- 9 lucrri, (vezi anexa nr. 99)

    4. Simpozionul tiinific cu Patricipare Internaional Formarea

    continu a specialitilor din domeniul educaie fizic adaptat- prezent i sport Buletin Metodico- tiinific nr.4, ANEFS, 2010- 5 lucrri, (vezi anexa nr. 99)

    5. Conferina Internaional de Comunicri tiinifice Creativitate i

    Inovare n tiinele motricitii- ANEFS Buc., 2009 10 lucrri (vezi anexa 100)

    6. Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice Promovarea

    sportului i educaiei fizice ca parte integrant n formarea tinerilor, ASE Buc ,2010. 10 lucrri, (vezi anexa nr. 84)

    7. Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice: Activitatea motric

    mijloc de cretere a calitii vieii in contextual actual, ASE Buc., 2011. 10 lucrri, , (vezi anexa nr. 84)

    8. Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice: Abordari

    interdisciplinare ale educatiei fizice si sportului, ASE Buc., 2012. 10 lucrri, , (vezi anexa nr. 84)

    9. Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice Sportul de la hobby

    la performan, ASE Buc., 2013 10 lucrri, , (vezi anexa nr. 84)

    10. Simpozionul tiinific Naional Abordri contemporane n didactica educaiei fizice i sportului ANEFS Buc, 2009.- 10 lucrri, (vezi anexa nr.87)

    11. Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale,

    2 X

    4

    10

    18

    10

    20

    20

    20

    20

    20

    20

    20

    / lucrare

  • Brasov, 2009 - 10 lucrri, (vezi anexa nr.88)

    12. Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Tulcea, 2010. - 10 lucrri, (vezi anexa nr.88)

    13. Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale,

    Brasov, 2011. - 10 lucrri, (vezi anexa nr.88)

    14. Cultura fizic-domeniu al culturii universale, Brasov, 2012. - 10 lucrri, (vezi anexa nr.88)

    15. Simpozionul Naional Cultura fizic-domeniu al culturii universale,

    Brasov, 2013, - 10 lucrri, (vezi anexa nr.88)

    16. Revista Marathon 10 lucrri pe apariie (8 apariii) 80 lucrri, (vezi anexa nr. 84)

    17. Simpozionul Naional Olimpismul, educaia fizic i sportul n

    contextul societii romneti, Buzu 2011- 10 lucrri, (vezi anexa nr. 101)

    18. Simpozionul Naional Olimpismul, educaia fizic i sportul n

    contextul societii romneti, Buzu 2012- 10 lucrri, (vezi anexa nr. 102)

    19. Conferina tiinific Internaional Infinitul Performanei Umane,

    Tg. Jiu, 2013, -10 lucrri, (vezi anexa nr. 103)

    20

    20

    20

    20

    160

    20

    20

    20

    I30 Studii si rapoarte de fundamentare si evaluare a unor politici publice: International / national

    5/3 / studiu

    Total C4 743,9 Criteriul C5

    I31 Director/coordonator de proiecte de cercetare/cercetare-dezvoltare cu finanare extern

    10/8 / proiect

    I32 Director / coordonator de proiecte de cercetare / cercetare-dezvoltare / programe guvernamentale/proiect pentru realizare produs ORDA i/sau OSIM , finanate de o entitate din ar

    8/6 / proiect

    I33 Membru n echipa proiectului de cercetare / cercetare-dezvoltare cu finantare extern 7 / proiect I34 Membru n echipa proiectului de cercetare / cercetare-dezvoltare / programe

    guvernamentale/proiect pentru realizare produs ORDA i/sau OSIM, finanat de o entitate din ar

    1. Dezvoltarea personalitii copiilor instituionalizati de 7-14 ani prin practicarea exerciiilor fizice n vederea favorizrii integrarii sociale grant finanat de CNCSIS, Cod 252, membru n echipa de cercetare 2002-2003 (vezi anexa nr. 104)

    5

    5

    Pe proiect

  • 2. Cercetri privind predicia formei sportive n sportul de performan, 2004-2005 - grant finanat de CNCSIS (vezi anexa nr. 105)

    3. Contribuii la evaluarea stabilitii posturale i a echilibrului dinamic n

    unele disfuncii neurologice, normalitate sau performan motric 2006 -2007, Grant finanat CNCSIS nr.899 (vezi anexa nr. 106)

    4. Modele de proiectare curricular pentru educaie fizic adaptat i incluziv, 2007- 2008 Grant CNCSIS ID 931 colaborator, (vezi anexa nr. 107)

    5. Modaliti de atragere a parteneriatelor tiinifice europene i de

    valorificare a fondului Know-how n domeniul educaiei fizice i sportului. Grantului CNCSIS nr. 579, 2006-2007, (vezi anexa nr.108)

    6. Modaliti adecvate Romniei de atragere a tineretului n practicarea sportului recreativ o alternativ la irosirea sau vicierea timpului liber, PN II ID PCE 2007 1, CNCSIS 283/2008-2010 (vezi anexa nr. 109)

    7. Profesionalizarea carierei didactice n educaie fizic i sport din perspectiva formrii continue, ID proiect 13096, POSDRU, director de proiect Stnescu Monica (responsabil program de Mentorat n EFS), 2010-2012, (vezi anexa nr. 110)

    8. Asigurarea calitii n nvmntul superior din Romnia n context european. Dezvoltarea managementului calitii academice la nivel de sistem i instituional - ACADEMIS, Contract POSDRU / 2 / 1.2 / S1, cod proiect 3933, manager proiect prof. univ. dr. ing. Ioan CURTU. (colaborator), (vezi anexa nr. 111)

    9. Optimizarea pregtirii psiho-fizice a lupttorilor/oarelor n vederea

    obinerii unei medalii la jocurile Olimpice EDIIA 2012, CONTRACT DE FINANARE Nr. 569 / 09.07.2010- 2012, (vezi anexa nr. 112)

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    5

    I35 Coordonarea unui centru sau laborator de cercetare, recunoscut de Senatul Universitii sau Consiliul tiinific al Institutului de Cercetare: I35.1 coordonator / I35.2 membru echipa

    6/2 / centru

    I36 Membru n organismele de conducere ale revistelor de specialitate indexate ISI sau BDI: I36.1 Director / redactor sef / I36.2 Membru Comitetul tiinific / I36.3 Membru in colegiul / comitetuleditorial

    7/5/3 / revist

    I37 Membru n organismele de conducere ale revistelor de specialitate cu Peer-Review i

    comitet editorial internaional: I37.1 Director / redactor sef / I37.2 Membru Comitetul tiinific / I37.3 - Membru in colegiul /comitetul editorial

    5/3/1

    / revist

    I38 Membru n organismele de conducere ale revistelor de specialitate recunoscute de comunitatea academic: I38.1 Director /redactor sef / I38.2 Membru Comitetul

    3/2

    Pe revist

  • tiinific 1.Membru Comitetul tiinific al Revistei MARATHON ASE Bucuresti, http://www.ase.ro/marathon/revista/, (vezi anexa nr. 113)

    2

    I39 Membru al unor asociatii, societati profesional tiintifice internaionale: I39.1 organisme de conducere / I39.2 membru

    7/4 Pe asociatie

    I40 Membru al unor asociatii, societati profesional stiintifice nationale: I40.1 organisme de conducere / I40.2 membru

    1. AOR Filiala Buzu membru de onoare, (vezi anexa nr. 114)

    2. Societatea profesorilor de educaie fizic membru fondator, (vezi anexa nr.115)

    3. Comisia Naional a Profesorilor de Educaie Fizic i Sport membru, (vezi anexa nr.116)

    4/2

    4

    2

    4

    Pe asociaie/ societate

    I41 Premii acordate de Presedentia Romaniei /CIO 10 / premiu I42 I42.1 Premii acordate de instituii centrale CNCS, MCTS , ANST etc. / I42.2 Premii

    acordate la manifestari stiintifice 1. Evaluarea n educaia fizic colar, Bucureti, Ed. Printech, 2001

    carte premiat cu premiul II ce ctre COSR- Academia Olimpic Romn, (vezi anexa nr. 117)

    2. Constatri i soluii privind autonomia n lecia de educaie fizic, la nivelul ciclului liceal, clasele a IX a i aX a, Sesiunea Internaional de Comunicri tiinifice, Bucureti, 16 iunie 2007, (vezi anexa nr. 118)

    3. Speed optimisation in children aged 14 15, who practice the Football game. Conferina internaional Realizri i perspective n domeniul educaiei fizice i sportului n contextul nvmntului european, Bacu, 6-7 noiembrie 2009 premiul I, (vezi anexa nr. 119)

    4. Etude concercnant lefficience du traitement diferencie des eleves en

    X-eme dans la lesson deducation physique, Forumul tiinific naional, ediia I, finala competiiei tiinifice, Impactul finalitilor sistemului educaional i de cercetare tiinific asupra performanelor sportive din Romnia, 11 12 decembrie 2009, (vezi anexa nr. 97)

    5. Speed optimisation in children aged 14 15, who practice the Football game. Forumul tiinific naional, ediia I, finala competiiei tiinifice, Impactul finalitilor sistemului educaional i de cercetare tiinific asupra performanelor sportive din Romnia, 11 12 decembrie 2009, (vezi anexa nr. 97)

    4/2

    4

    2

    2

    2

    2

    / premiu

    I43 Performane obinute de sportivii pregtii, la nivel internaional (locurile 1-8 la JO / Universiad/ CM/CMU / CE: I43.1 - locurile 1-3 la JO/ CM/ CE / I43.2 - locurile 4-8 la JO/ CM/ CE / I43.3 - locurile 1-8 la Universiada / CM

    10/8/6 / loc

    I44 Performane obinute de sportivii pregtii, la nivel naional (titlul de campion naional) 5 / titlu

    Total C 5 69

  • B. CRITERII I INDICATORI DE PERFORMAN PRIVIND FORMAREA PROFESIONAL I TIINIFIC A STUDENILOR/CERCETTORILOR

    Criteriul C6 I45 Publicaii de cursuri, manuale universitare noi sau actualizate (minimum 25% elemente

    noi): I45.1 pentru programele de licen / I45.2 pentru programele de master / I45.3 pentru programele doctorale

    1. Tudor V., Iancu H., - Istoria educaiei fizice i sportului, Note curs, ANEFS Bucureti, 2004, (vezi anexa nr.120)

    2. Tudor V., Bota A., - Teoria educaiei fizice i sportului, Curs universitar, ANEFS Bucureti, 2004, (vezi anexa nr. 121)

    3. erbnoiu S., Tudor V., - Teoria i metodica educaiei fizice i

    sportului, Curs universitar, ANEFS- Bucureti, 2007, (vezi anexa nr. 122)

    4. Tudor V., - Evaluarea motricitii umane, curs universitar master, (vezi

    anexa nr. 123)

    5. Tudor, V., - MMeessuurree eett vvaalluuaattiioonn eenn dduuccaattiioonn pphhyyssiiqquuee eett ssppoorrtt,, power-point, (vezi anexa nr. 124)

    6. Tudor, V., - Theorie et metodique deducation physique et sport,

    power-point, (vezi anexa nr. 125)

    5/7/10

    5

    5

    5

    7

    5

    5

    Pe curs

    I46 Elaborarea de materiale curriculare n sprijinul nvrii studenilor (caiete de lucrri practice, tehnici de nvare, seturi de teste, softuri specializate etc.)

    1. Metodica educaiei fizice ndrumar de lucrri practico-metodice, ANEFS, Bucureti, 1995, (vezi anexa nr.135)

    4

    4

    Pe lucrare

    I47 Iniierea i coordonarea unor programe universitare: I47.1 iniierea i promovarea

    unei noi discipline de nvmnt (n cazul unei discipline opionale, aceasta va funciona cel puin doi ani universitari consecutivi) / I47.2 iniierea i coordonarea unui program de masterat / I47.3 iniierea i coordonarea unui program de doctorat / I47.4 iniierea i coordonarea unui program de pregtire post-universitar/ de pregtire profesional a adulilor

    1. Evaluare motric i somatofuncional licen 2. Evaluarea motricitii umane master 3. Metrologie n activitile motrice master 4. Evaluare n sport master 5. Bioenergetic i ergometrie (partea de ergometrie)- doctorat

    3/5/7/4

    3 3 3 3 3

    Pe disciplin/program

    Total C6 51 Criteriul C7

    I48 Creaii pe linie didactic / sport de performan / recuperare motric i funcional (metodica predrii / Programe de pregtire recunoscute n comunitatea de specialiti / federaii pe ramuri de sport; programe de recuperare /reeducare motric /Elemente noi de coninut tehnic specific / Linii metodice / metodologii / strategii de pregtire pe ramuri de sport / prob sportiv/ pentru aria curricular educaie fizic i sport;

    7

    /element de

    noutate /program

    /linie

  • metodologii de instruire pentru diferite categorii de populaie / grupe de vrst/ grupe profesionale) 1. elaborare de programe colare de Pregtire Sportiv Practic la clasele I-XII - elaborare de programe colare de Pregtire Sportiv Teoretic la clasele IX-XII, (vezi anexa nr. 116) 2. elaborarea programelor necesare concursurilor pentru ocuparea posturilor/ catedrelor declarate vacante/ rezervate n nvmntul preuniversitar, la aria curricular educaie fizic i sport profesori i antrenori (2010- 2012), (vezi anexa nr. 116)

    3. elaborarea modelelor de planificare a activitii profesorului de educaie fizic i sport 2011- 2012, (vezi anexa nr. 116)

    4. elaborarea Regulamentelor de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt cu program sportiv integrat i suplimentar, (vezi anexa nr. 116)

    7

    7

    7

    7

    metodic /metod.

    /strategie confirmat

    de beneficiar

    I49 Coordonarea n calitate de conductor de doctorat a activitilor doctoranzilor: I49.1 activitatea de coordonare tiinific / I49.2 finalizarea tezei de doctorat

    4/2 / lucrare finalizat

    I50 Membru n comisia de ndrumare a doctorandului 1 /doctorand

    I51 Membru n comisia de evaluare a rapoartelor / tezelor de doctorat: I51.1 Membru n comisia de evaluare a rapoartelor de progres / I51.2 Membru n comisia de susinere public a tezei de doctorat

    1. Membru n comisia de susinere public a tezei de doctorat 34 teze, (vezi anexa nr. 126)

    1/4 34x4

    136

    / raport teza

    I52 I52.1 Visiting professor / asociat la universiti strine de prestigiu / I52.2 Profesor invitat / lector al federaiilor internaionale / ramur de sport / Academiei olimpice (a CIO) / Asociaii profesionale internaionale

    1. In 2001-2002 am predat la Universite Antonine, Beyrut, Liban, (vezi anexa nr. 127)

    8/6

    8

    / activitate

    I53 Profesor invitat / lector al federaiilor naionale / ramur de sport / Academiei Olimpice Romne (a COSR) / Asociaii profesionale naionale

    4 / activitate

    TOTAL C7 172

    Criteriul C8 I54 Contribuii la elaborarea i implementarea politicilor i proiectelor de dezvoltare ale

    facultii, universitii, institutelor de cercetare n afara atribuiilor aferente funciilor de conducere (activiti n comisii specializate, rapoarte instituionale, activiti administrativ-academice, proiecte de dezvoltare etc.)

    1. n calitate de expert evaluator ARACIS am participat la elaborarea i implementarea unor politici pentru evaluarea calitii n nvmntul superior din Romnia, (vezi anexa nr.111)

    2. am participat la promovarea i implementarea proiectului Evaluarea potenialului somatic, funcional i motric al populaiei colare din Romnia,

    1-5

    5

    3

    Pe an

    universita, ultimii 3 ani, pe activitate

  • (vezi anexa nr. 128)

    3. in perioada 2004-2013 am fcut parte din Comisia Central a Olimpiadei de Pregatire Teoretic Sportiv, la toate cele 8 (opt) ediii, (vezi anexa nr. 116)

    8x1 8

    I55 Contribuii la promovarea imaginii i a expertizei profesionale a instituiei n mass-media i n alte instituii i organizaii. (Organizarea de manifestri tiinifice, trguri educaionale, expoziii, participarea la dezbateri in mass-media etc.)

    1. editarea brourilor de admitere la nivelul licen i masterat in perioada 2010 2013 ( 5 licen i 3 master), (vezi anexa nr.129)

    2. m-am ocupat de echipa de filmare a TVR 3, care n emisiunea U- CAMPUS a promovat imaginea UNEFS, (vezi anexa nr. 130)

    3. am iniiat i organizat Simularea examenului de admitere in perioada

    2008-2013

    4. am participat activ la organizarea Zilei Porilor Deschise din UNEFS n perioada 2008-2012, (vezi anexa nr. 131)

    1-5

    8X4 32

    3

    1x6 6

    3x2 6

    Pe activitate / an univ. n ultimii

    3 ani

    I56 Iniierea i dezvoltarea relaiilor de parteneriat cu diferite asociaii profesionale de profil, cu instituii publice, ONG-uri etc.

    1. parteneriat S O, (vezi anexa nr. 132)

    2. parteneriat AOR, (vezi anexa nr. 133)

    3. parteneriat Fundaia Motivation Romnia, (vezi anexa nr. 134)

    3

    3

    3

    3

    I57 Furnizarea de servicii pentru beneficiarii externi: I57.1 programe de formare/reconversie profesional, consultan tiinific cu rapoarte scrise, studii i rapoarte de fundamentare i evaluare a unor politici publice etc./ I57.2 coordonarea programelor comunitare ERASMUS, COMENIUS, GRUNDWIG

    5/5 Pe curs / /program

    I58 Membru n organismele de conducere a instituiilor de nvmnt superior sau de cercetare/ cluburi sportive: I58.1 director de departament, coal doctoral / I58.2 membru n consiliul facultii sau al consiliului tiinific al institutului de cercetare / I58.3 decan, prodecan, director centru cercetri, director adjunct institut de cercetri / director club sportiv / I58.4 rector, preedinte Senat, prorector / I58.5 membr Senat

    1. membru n Senatul UNEFS

    3/2/ 5/7/

    4

    La data nscrierii

    la Concurs

    I59 Membru al unor consilii/comisii de nivel naional (CNADTCU, ARACIS, CNCS, ARACIP, ANCS, UEFISCDI, ANC): I59.1 membru n organismele de conducere 1. membru n Comisia nr. 8 ARACIS Arhitectur, Arte, Urbanism, Educaie fizic i sport

    5/4

    4

    -

    I60 Expert evaluator ARACIS, CNCS, ARACIP / expert ANC 1. Expert evaluator ARACIS

    3 3

    -

    I61 Membru al unor consilii/comisii profesional tiinifice internaionale / naionale: I61.1 - membru n organismele de conducere internaionale / I61.2 membru / I61.3 - membru n organismele de conducere naionale / I61.4 membru

    1. Colegiul director al Consiliului tiinei i Sportului din Romnia membru n consiliul de conducere

    8/7/ 5/3

    5

    -

  • I62 Membru n grupul de experi ai unor organisme internaionale ( Consiliul Europei, OECD, UNESCO, UNICEF etc)

    6 -

    I63 Antrenor emerit / Profesor emerit / Arbitru internaional / Comisar / Observator / pe ramur de sport

    6

    Total C8 88

    STANDARDE MINIMALE

    CRITERIU SUMA INDICATORILOR STANDARD Profesor

    DOMENIUL A

    C1* I1+...+I5 = 15,62 12 C2* I6+...+I11 = 83,5 10 C3 I12+...I16 = 64,36 40 C4 I17+...+I30 = 743,9 13 C5 I31+...+I44 = 69 16

    TOTAL A I1+...i44 = 976,38 91

    DOMENIUL B C6 I45+...I47 = 51 20 C7 I48+...I53 = 172 15

    TOTAL B I45+...+53 = 223 35

    DOMENIUL C C8 I53+...+I63 = 88 20

    TOTAL C I53+...+I63 = 88 20 TOTAL

    GENERAL

    I1+...+I63 = 1287,38

    145

    *La domeniul Educaie fizic i sport, pentru o perioad de doi ani de la data intrrii in vigoare Standardelor minimale, criteriile C1 i C2 se cumuleaz