23
A A beszédtervezé beszédtervezé s nehézségei s nehézségei Gyarmathy Dorottya Gyarmathy Dorottya Fonetikai Osztály Fonetikai Osztály 2013. április 25.

A beszédtervezés nehézségei

  • Upload
    lou

  • View
    32

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

2013. április 25. A beszédtervezés nehézségei. Gyarmathy Dorottya Fonetikai Osztály. Spontán beszéd. A beszélő előzetes felkészülés nélkül, az adott beszédszituációban rendeli hozzá gondolataihoz a megfelelő nyelvi formát. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: A beszédtervezés nehézségei

A beszédtervezés A beszédtervezés nehézségeinehézségei

Gyarmathy DorottyaGyarmathy DorottyaFonetikai OsztályFonetikai Osztály

2013. április 25.

Page 2: A beszédtervezés nehézségei

Spontán beszédSpontán beszéd

• A beszélő előzetes felkészülés nélkül, az adott beszédszituációban rendeli hozzá gondolataihoz a megfelelő nyelvi formát.

• A makro- és a mikrotervezés folyamatai előzetes tervezés nélkül működnek.

• A tervezés és a kivitelezés egyszerre zajlik.

diszharmonikus diszharmonikus jelenségekjelenségek

Page 3: A beszédtervezés nehézségei

MegakadásjelenségekMegakadásjelenségek

Bizonytalanságok

•néma szünet•hezitálás•ismétlés•töltelékszó•nyújtás•újraindítás

Hibák•freudi elszólás•grammatikai hiba•téves kezdés•téves szótalálás•sorrendiségi hibák•egyszerű nyelvbotlás

Page 4: A beszédtervezés nehézségei

A megakadások nyelvészeti A megakadások nyelvészeti jelentőségejelentősége

„…egyfajta ablakok, melyeken keresztül megismerhetővé válnak a tudati működések és a rejtett folyamatok.” (Fromkin 1973)

Page 5: A beszédtervezés nehézségei

A megakadásjelenségek A megakadásjelenségek gyakoriságagyakorisága

• 60-as évek:60-as évek: 1000 szavanként 1-2 hezitálás (Garnham et al. 1981)

• 80-as évek: 80-as évek: 100 szavanként kb. 26 hezitálás (Lutz–Mallard 1986)

• 90-es évek kutatásai:90-es évek kutatásai: a megakadás-jelenségek növekedése:

• narratíva: 3,6 db/100 szó (Fox Tree 1995)• dialógus: 5,5–8,83 db/100 szó (Bortfeld et al.

2001)• magyarra hasonló eredmény (Gósy 2003, Gósy–

Gyarmathy 2008)

Page 6: A beszédtervezés nehézségei

A megakadásjelenségek a spontán beszéd mintegy egyharmadátegyharmadát teszik ki.

FUNKCIÓJUK:

•a beszélő számára időt biztosítanak a lexikonban való keresésre, önmonitorozásra, a „téves utak” feloldására

•a hallgató számára a feldolgozáshoz, megértéshez szükséges idő biztosítása

Page 7: A beszédtervezés nehézségei

ÖnmonitorozásÖnmonitorozás

Az a személy, aki legjobban felügyeli beszédünket, mi magunk vagyunk. (Levelt 1989)

• Az ellenőrzés tárgya: a közlés megfelelt-e az eredeti beszédszándéknak, ill. nem tartalmazott-e valamilyen hibát?

Page 8: A beszédtervezés nehézségei

Az önmonitorozás fő pontjaiAz önmonitorozás fő pontjai

• A beszélő által szándékolt üzenet lett meghangosítva?•Megfelelt a szándéknak az adott

forma?• A közlés megfelelt a társadalmi

elvárásoknak?• Tartalmazott lexikai hibát?• Előfordult benne artikulációs hiba?• Megfelelő volt az artikuláció sebessége,

hangereje és folyamatossága?(Levelt 1989)

Page 9: A beszédtervezés nehézségei

Az önjavítás folyamataAz önjavítás folyamata

• Egyetlen önmonitorozó mechanizmus, mely felel a hiba detektálásáért, a javítás megtervezéséért és végrehajtásáért.

(Levelt 1983)

EREDETI KÖZLÉSEREDETI KÖZLÉS SZERKESZTÉSI SZAKASZSZERKESZTÉSI SZAKASZ FOLYTATÁSFOLYTATÁS

megszakítási pont

te tisztában lett- ööö voltál azzal

Page 10: A beszédtervezés nehézségei

A megakadások javításaA megakadások javítása• Javítható megakadások: hibajelenségek és

a „szóhelyettesítő izé” (Fabulya 2007)

• Az önmonitorozás nem mindig tökéletes.

• A hiba javítása az önmonitorozó mechanizmus működésétől és a beszélő döntésétől függ:

1. nem veszi észre javítatlanjavítatlan2. a belső monitor észleli önkéntelen javításönkéntelen javítás3. felismeri tudatos javítástudatos javítás4. felismeri, de nem akarja/nem tudja javítaninem akarja/nem tudja javítani

Page 11: A beszédtervezés nehézségei

Téves kezdésTéves kezdés

el kéne menni egy hónapra ta- aztán tanítson

menjél el egy izé ehhez a szak- [szakemberhez] akkor egyszer

Nem szándékoltan kiejtett beszédhang vagy beszédhangsorozat, amely azonban nem szó.

már felvételizt- hát meghallgattak

Page 12: A beszédtervezés nehézségei

Téves kezdések javításaTéves kezdések javítása

• 56,35%-át javítják56,35%-át javítják: másnap beszé- mesélik hogy ordibáltamaz a véleményem hogy engedé- engedni

kell az otthonszülést;

• 43,65%-ukat nem43,65%-ukat nem: bármit rakhatsz a po- szóval ez ilyen fából

vaskarikade lehet olyat is kőke- de akkor így föl is

kapja a fejét mindenki

• Javítás ideje: 211,04 ms

Page 13: A beszédtervezés nehézségei

Téves szótalálásTéves szótalálás

én nagyon jóra ööö jónak tartom

szakmába vagy ööö elevenbe vágott

azzal én ööö talán együtt egyet tudnék érteni

begipszeltek bokától vagy ööö lábujjtól térdig

A szándékolt célszó helyett egy téves találat jelenik meg a közlésben.

Page 14: A beszédtervezés nehézségei

A téves szótalálás javításaA téves szótalálás javítása

átlag:1015,10 ms

átlag:260,28 ms

átlag:892,33 ms

átlag:581,64 ms

Page 15: A beszédtervezés nehézségei

Az Az izéizé kettős arca kettős arca

• Szóhelyettesítő Szóhelyettesítő izéizé: (átlag 260,26 ms)

kétezer-ötben csináltuk a izét a Csárdáskirálynőt

a személyes élmény hát az hogy te nem a izével fapadossal utaztál

• Töltelék Töltelék izéizé: (átlag 296,07 ms)

nekünk akkor az is újdonság volt tudod hogy úgy nyílik valami tehát így izé

hogyha kell akkor megbuktatok negyven embert meg izé de ne szívassuk egymást

Page 16: A beszédtervezés nehézségei

Az Az izéizé javítása javítása

arról majd mesélj esetleg az izén kívül

voltam annál az izénél a pszichológusnál

Page 17: A beszédtervezés nehézségei

PerszeverációPerszeveráció

Egy már elhangzott nyelvi elem a közlés későbbi helyén újra megjelenik.

Page 18: A beszédtervezés nehézségei

A perszeveráció javításaA perszeveráció javítása

mutatom a jegyet mégse juta- mutatom

be kellett volna fordulni és még a lámpánál lefordu- fulladt

van egy házunk,illetve anyóséknak van egy kis házunk háza

Page 19: A beszédtervezés nehézségei

IsmétlésIsmétlés

egytényezős ANOVA: F(2, 1372) = 16,293; p < 0,001

átlag:289,22 ms

átlag:261,32 ms

Page 20: A beszédtervezés nehézségei

ÚjraindításÚjraindítás

egytényezős ANOVA: F(2, 272) = 19,152;p < 0,001

átlag:259,76 ms átlag:

199,82 ms

Page 21: A beszédtervezés nehézségei

A javításra szánt időA javításra szánt időa vizsgált megakadásoknála vizsgált megakadásoknál

egytényezős ANOVA:F(4, 1044) = 28,881;p < 0,001

átlag:277,41 ms

átlag:152,41 ms átlag:

129,18 ms

átlag:790,72 ms

átlag:128 ms

Page 22: A beszédtervezés nehézségei

ÖsszegzésÖsszegzés

• A szerkesztési szakasz, azaz a javítás időtartamát meghatározza az érintett lexéma típusa, a mentális lexikonban elfoglalt helye és kapcsolatrendszere.

• A javítás időtartama függ attól, hogy mely tervezési szinteken keletkezett probléma.

• A beszélők önmonitorozási és javítási stratégiái hibatípusonként különböznek.

Page 23: A beszédtervezés nehézségei