[7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

Embed Size (px)

Text of [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    1/23

    MATA PELAJARAN :ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

    KELAS VI (6) SEMESTER 1

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    2/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Ko

    m*leks(tas

    &a

    ,a&kn"

    In

    takeS(s-a

    Pe

    mahaman

    Konse*

    K(n

    er!aIlm(ah

    MAKH.UK HI&UP &AN PR'SES KEHI&UPAN

    1 Memaham h0n"an antara r2r makhlk h* en"an

    ln"kn"an tem*at h*n,a

    1.1. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan

    (kelelawar, cicak, bebek) dan lingkungan hidupnya.

    Menyebutkan contoh hewan tertentu yang memiliki ciri khusus

    untuk memenuhi kebutuhannya (kelelawar, cicak, bebek)

    Menjelaskan ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu (kelawar,bebek, cicak)

    Menjelaskan hubungan antara ciri khusus yang dimiliki hewan

    tertentu dengan tempat hidupnya

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    3/23

    1.2. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tum-

    buhan (kaktus, tumbuhan pemakan serangga) dengan lingkungan

    hidupnya.

    Menyebutkan 2 contoh tumbuhan yang memiliki ciri khusus

    Menyebutkan ciri khusus tumbuhan tertentu (kaktus dan tumbuhanpemakan serangga)

    Menjelaskan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki

    tumbuhan kaktus, dan tumbuhan pemakan serangga dengan

    lingkungan hidupnya

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    4/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*

    leks(tas

    &a,a&kn"

    IntakeS(s-a

    Pemahaman

    Konse*

    K(ner!aIlm(ah

    # Memaham ara *erkem0an"20akan makhlk h*

    2.1. Mendeskripsikan perkem-bangan dan pertumbuhan manusia dari bayi

    sampai lanjut usia.

    Menjelaskan perkembangan pada manusia

    Menjelaskan tahapan pertumbuhan pada manusia dari bayi sampailanjut usia

    2.2. Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan

    perempuan

    Menyebutkan ciri-ciri perkembangan fisik pada anak laki-laki

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    5/23

    (perubahan suara, tumbuhnya kumis)

    Menjelaskan pengaruh dari perubahan fisik anak laki-laki

    Menyebutkan ciri-ciri perkembangan fisik pada anak perempuan

    (misal, payudara, membesar, haid)

    Menjelaskan pengaruh dari perubahan fisik pada anak perempuan(diajarkan secara terpisah dari anak laki-laki)

    2.. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

    Menyebutkan cara perkem-bangbiakan tumbuhan (!egetatif dan

    generatif)

    Menjelaskan perkembang-biakan tumbuhan secara !egetatif

    Mengumpulkan data dari berbagai tumbuhan cara tumbuhan

    memperbanyak diri

    Mendemontrasikan berbagai cara membiakan tumbuhan misal stek,

    men-cangkok

    Mengidentifikasi bagian-bagian bunga sebagai alat perkem-

    bangbiakan tumbuhan

    Menjelaskan peran penyer-bukan dalam perkembang-biakan

    tumbuhan

    Mengidentifikasikan tumbuhan bagian biji sebagai alat

    perkembang-biakan

    Menyebutkan cara perkem-bangbiakan hewan

    Membedakan berbagai cara hewan berkem-bangbiak, misalnya

    reptile, ikan dan ampibi

    Membedakan ciri-ciri antara hewan berkem-bangbiak dengan cara

    bertelur dan berkembangbiak dengan melahirkan

    2.". Mengidentifikasi cara perkembang-biakan manusia.

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    6/23

    Mengidentifikasi cara perkem-bangbiakan manusia

    Menjelaskan faktor-faktor perkembangan manusia (kelahiran,

    urbanisasi, imigrasi)

    Menjelaskan akibat-akibat meningkatnya perkembangan manusia

    Menjelaskan cara menang-gulangi perkem-bangan manusia

    (keluarga berencana, transmigrasi)

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    7/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*leks(tas

    &a,

    a&kn"

    Int

    akeS(s-a

    Pemahaman

    Konse*

    K(

    ner!aIlm(ah

    4 Men"ent5kas ara makhlk h* men,esakan r en"an

    ln"kn"an

    .1. Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mempe-ngaruhi

    keseimbangan alam (ekosistem)

    Menjelaskan berbagai kegiatan manusia yang dapat mem-pengaruhi

    keseimbangan alam (ekosistem)

    Menjelaskan pengaruh penggunaan bahan kimia pada lingkungan

    melalui pengamatan, misalnya penggunaan pupuk buatan dan

    pestisida secara berlebihan

    .2. Mengidentifikasi bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia

    yang mengarah pada ketidak-seimbangan lingkungan.

    Menjelaskan bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    8/23

    dan pengaruh pada pemusnahan seperti kayu jati, kayu cendana

    Menjelaskan akibat penggunaan tumbuhan terhadap ketidakseim-

    bangan lingkungan

    Menjelaskan cara mengatasi ketidakseim-bangan lingkung-an

    akibat peman-faatan tumbuhan yang tidak bijaksana.. Mengindentifikasi bagian tumbuh hewan yang sering dimanfaatkan

    manusia yang mengarah pada ketidak-seimbangan lingkungan

    Mengidentifikasi bagian tubuh hewan yang sering dimanfaat-kan

    dan meng-arah pada pemusnahan jenisnya seperti gading gajah,

    cula badak, kulit harimau

    Menjelaskan akibat peman-faatan bagian tubuh hewan terhadap

    keseimbangan lingkungan

    Menjelaskan alternatif cara menanggulangi bagian tubuh hewan

    agar hewan tidak cepat punah Menjelaskan cara mengatasi ketidakseim-bangan lingkungan akibat

    pemanfaatan tubuh hewan yang tidak bijaksana

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    3

    Gr Ma*el IPA

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    9/23

    ( ) ( )

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*leks(tas

    &a,a&kn"

    IntakeS(s-a

    Pemahaman

    Konse*

    K(ner!aIlm(ah

    6 Memaham *entn"n,a *elestaran !ens makhlk h* ntkmene"ah ke*nahan

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    10/23

    ".1. Mengidentifikasi jenis hewan dan tumbuhan yang mendekati

    kepunahan.

    Mencari informasi tentang hewan dan tumbuhan yang mendekati

    kepunahan

    Membuat daftar tentang hewan dan tumbuhan yang mendekatikepunahan

    Menentukan usaha yang telah dilakukan untuk mencegah

    kepunahan hewan dan tumbuhan

    ".2. Mendeskripsikan pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk

    perkembangan #lmu $engetahuan %lam dan kehidupan masyarakat.

    Menjelaskan pentingnya makhluk hidup dalam hubungannya

    dengan ilmu pengetahuan alam

    Menjelaskan cara pelestarian makhluk hidup supaya tidak cepat

    punah

    Menjelaskan pentingnya pelestarian makhluk dalam hubungannya

    dengan kehidupan masyarakat

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    11/23

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    12/23

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    Kom*leks(tas

    &a,a&kn"

    In

    takeS(s-a

    P

    emahaman

    Konse*

    K

    (ner!aIlm(ah

    7EN&A &AN SI8ATN9A

    Memaham saln" h0n"an antara sh3 s5at hantaran an

    ke"naan 0ena

    &.1. Membanding-kan sifat kemampuan menghantarkan panas dari berbagai

    benda.

    Melakukan percobaan untuk menyelidiki kemampuan benda dalam

    menghantarkan panas dan tidak dapat menghan-tarkan panas

    Menggolongkan benda yang bersifat konduktor dan isolator

    Memmbedakan benda'bahan yang bersifat menghantarkan panas

    dan tidak dapat'lambat menghantarkan panas

    &.2. Menjelaskan alasan pemilihan benda dalam kehidupan sehari-hari

    berdasarkan kemampuan menghantarkan panas.

    Membuat daftar nama-nama alat-alat dapur yang bersifat konduktor

    dan isolator

    Menentukan berbagai benda yang dapat menghantarkan panas

    dalam kehidupan sehari-hari

    Menentukan berbagai benda yang bersifat bahan isolator dalamkehidupan sehari-hari

    Memberikan alasan memilih benda tertentu berdasarkan

    kemampuan menghantarkan panas

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    13/23

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    14/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) 1 (Sat)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*leks(tas

    &a,a&kn"

    IntakeS(s-a

    Pemahaman

    Konse*

    K(ner!aIlm(ah

    7EN&A &AN SI8ATN9A

    ; Memaham 5aktor *en,e0a0 *er0ahan 0ena

    .1. Menjelaskan faktor-faktor penyebab perubahan benda (pelapukan,

    perkaratan, pembusukan) melalui pengamatan.

    Mengamati gambar dan benda-benda disekitar lingkungan yang

    mengalami perubahan, pelapukan, perkaratan, pembusukan

    Menyebutkan hasil pengamatan bahwa perubahan benda

    dipengaruhi oleh berbagai kondisi (suhu, kelebaban, bakteri)

    Menggolongkan perubahan faktor-faktor yang mempengaruhi

    .2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang menentukan pemilihan

    benda'bahan untuk tujuan tertentu (karet, logam, kayu, plastik) dalam

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    15/23

    kehidupan sehari-hari.

    Mengidentifikasi sifat-sifat benda'bahan untuk keperluan tertentu,

    misal-nya karet sifat-nya lentur, logam bersifat meng-hantarkan

    panas, kayu bersifat meng-hambat panas, plastik bersifat kedap air

    Menentukan jenis bahan 'benda dan kegunaannya dalam kehidupansehari-hari

    Memberikan alasan penggunaan suatu benda tertentu untuk tujuan

    tertentu

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    16/23

    MATA PELAJARAN :ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

    KELAS VI (6) SEMESTER 2

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    17/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) # (&a)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*leks(tas

    &a,a&kn"

    IntakeS(s-a

    Pe

    mahaman

    Konse*

    K(ner!aIlm(ah

    ENERGI &AN PERU7AHANN9A

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    18/23

    Menjelaskan berbagai faktor yang mempengaruhi gerak benda

    Menyebutkan alat-alat yang berhubungan dengan gaya gerak

    .2. Menyajikan informasi tentang perpindahan dan perubahan energi

    listrik.

    Mengidentifikasi berbagai sumber listrik

    Menjelaskan cara perpin-dahan energi listrik

    Membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai !ariasi

    Menyebutkan alat-alat yang menggunakan arus listrik

    Mendeskripsikan perubahan energi listrik menjadi energi lain,

    misalnya * energi listrik energi gerak, bunyi dan panas

    Mencari contoh alat rumah tangga yang memanfaatkan perubahan

    energi listrik

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    19/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) # (&a)

    Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*leks(tas

    &a,a&kn"

    IntakeS(s-a

    Pemahaman

    Konse*

    K(ner!aIlm(ah

    +. Memaham *entn"n,a *en"hematan ener",

    +.1. Mengidentifikasi kegunaan energi listrik dan berpartisipasi dalam

    penghematannya dalam kehidupan sehari-hari.

    Menunjukkan alat-alat rumah tangga yang menggunakan energi

    listrik sebagai sumber energi

    Mengidentifikasi kegunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-

    hari

    Menentukan besar energi listrik yang digunakan dalam kehidupan

    sehari-hari

    Menunjukkan penggunaan energi bentuk lain di dalam lingkungan

    rumah tangga, misal minyak tanah untuk memasak

    Memberikan alasan-alasan pentingnya menghemat energi

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    20/23

    Menjelaskan cara menghemat energi listrik

    +.2. Membuat suatu karya' model yang meng-gunakan energi listrik (bel

    listrik' alarm'model lampu lalu lintas'kapal terbang'mobil-mobilan'model penerangan rumah).

    Membuat rancangan suatu karya'model'alat yang menggunakan

    energi listrik.

    Mengidentifikasi bahan dan berbagai alat yang sesuai rancangan

    dengan menggunakan energi listrik

    Membuat berbagai karya

    Mengidentifikasi hubungan antara benda'bahan yang digunakan

    dengan kinerja karyanya

    Menyempurna-kan karya yang dibuat

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala S& / MI

    ( )

    3

    Gr Ma*el IPA

    ( )

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    21/23

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : Kelas/semester : VI (Enam) # (&a)Mata Pela!aran : Ilm Pen"etahan Alam ( IPA ) Tahn Pela!aran : #$$%/#$1$

    STAN&AR K'MPETENSI

    K'MPETENSI &ASAR &AN IN&IKAT'R

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasl KKM alam

    As*ek

    KKM +

    Kom*

    leks(tas

    &a,a

    &kn"

    Intak

    eS(s-a

    Pema

    haman

    Ko

    nse*

    K(ne

    r!aIlm(ah

    7UMI &AN A.AM SEMESTA

    % Memaham matahar se0a"a *sat tata sr,a an nteraks 0m

    alam tata sr,a

    .1. Mendeskripsikan sistem tata surya dan posisi penyusun tata surya.

    Menjelaskan susunan tata surya

    Mengenali planet-planet yang beredar mengelilingi matahari

    Mengurutkan nama-nama planet dalam sistem tata surya

    Mendiskripsikan peredaran planet-planet di dalam tata surya

    Menginformasi-kan planet-planet yang mempunyai satelit

    Menjelaskan sifat-sifat planet' satelit dan tata surya

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    22/23

    Menentukan posisi planet-planet dalam tata surya

    .2. Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, re!olusi bumi, dan re!olusi

    bulan.

    Menjelaskan rotasi bumi dan akibatnya

    Mendemonstrasikan rotasi bumi dengan model rotasi bumi (globe)

    Menjelaskan re!olusi bumi dan akibatnya

    Mendemonstrasikan gerakan re!olusi bumi

    Menjelaskan akibat rotasi dan re!olusi bulan dan akibatnya

    Mendemonstrasikan rotasi dan re!olusi bulan mengelilingi bumi

    dengan model rotasi bumi (globe)

    Mendemonstrasikan rotasi dan re!olusi bumi terhadap matahari

    .. Menjelaskan terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari.

    Mendemonstrasikan terjadinya gerhana

    Menggambarkan terjadinya gerhana bulan berdasarkan percobaan

    Menjelaskan sebab terjadinya gerhana matahari

    Menggambarkan terjadinya gerhana matahari berdasarkan

    percobaan

    Menjelaskan sebab terjadinya gerhana matahari

    Menjelaskan macam-macam gerhana matahari

    .". Menjelaskan perhitungan kalender Masehi dan kalender hijriyah.

    Menjelaskan sistem kalender Masehi dan kalender hijriah

    Menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi

    Menjelaskan dasar perhitungan kalender hijriah

  • 7/26/2019 [7] KKM IPA Kls 6 Semester 2

    23/23

    RATA2RATA

    RATA2RATA KESE.URUHAN

    Men"etah3

    Ke*ala Sekolah

    H! Rs,at3SP3MMP

    NIP 1%;#$4#4 1%=#$; # $$1

    Pal3 6 >anar #$1;

    Gr Kelas VI

    Arn Mana,3 S3SMP

    #$ 121 1+1 2 1